高中生在教室打牌檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，往往要寫檢討書來(lái)自我悔悟，在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編整理的高中生在教室打牌檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。

尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉，我們這次的行為讓您生氣了。經(jīng)過了深刻的反思，我徹底的認(rèn)識(shí)到了自己作為一名學(xué)生，不該在學(xué)校里犯下這樣的行為，這不僅僅是對(duì)校規(guī)的違反，更是對(duì)自己作為學(xué)生的職責(zé)和義務(wù)的違背！

　　作為學(xué)生，我們的責(zé)任是什么——學(xué)習(xí)！作為學(xué)生，我們無(wú)不知道這個(gè)答案，同時(shí)我們?cè)谛闹幸卜浅５那宄�想要達(dá)到這個(gè)目的應(yīng)該怎樣去努力！刻苦、付出是決不能少的，對(duì)自己行為的嚴(yán)格管理更是學(xué)習(xí)的“捷徑”！

　　為了讓我們能在參差不齊的個(gè)人管理能力中找到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，所以學(xué)校有了規(guī)定，課堂有了紀(jì)律！這些都是經(jīng)過老師們長(zhǎng)久以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)所設(shè)立的條例，是對(duì)為了讓我們更好的管理自己而定下的規(guī)矩！但是，在這次的情況中，我顯然就沒有管理好自己。不僅公然的違反了學(xué)校的規(guī)矩，將紙牌帶進(jìn)了學(xué)校，甚至還在我們神圣的教室里開始玩起來(lái)！

　　盡管當(dāng)時(shí)是休息時(shí)間，盡管我們并沒有在賭任何的東西，但這依然不能成為我逃避錯(cuò)誤的借口！如果誰(shuí)都能這樣來(lái)鉆空子，那么規(guī)矩也就沒有必要存在了。

　　在您的嚴(yán)厲批評(píng)下，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己在這個(gè)問題中的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生，這不僅僅是我對(duì)自我的管理不嚴(yán)格的問題。更是我在思想上，在意識(shí)上對(duì)自己學(xué)習(xí)，以及班級(jí)體的紀(jì)律的不重視！

　　我將紙牌帶到學(xué)校，這本身就意味著要將其他的同學(xué)拉進(jìn)來(lái)！并且，我也非常明白，在高中的學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都在繃緊著神經(jīng)，但是我卻這樣肆無(wú)忌憚的在學(xué)校里打牌。這不僅會(huì)引起同學(xué)們的圍觀，甚至?xí)�消磨同學(xué)們的意志，導(dǎo)致接二連三的錯(cuò)誤出現(xiàn)！這對(duì)班級(jí)的影響是指明的，更是嚴(yán)重的！對(duì)此，我也是在之后才認(rèn)識(shí)到，現(xiàn)在想想，真的非常的對(duì)不起。

　　再看看我自身的情況，最近的學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō)，我的成績(jī)一直都在下降，就連過去自己擅長(zhǎng)的課程都開始“縮水”！這也同樣是我的心態(tài)和行為影響的！這一切，都是因?yàn)槲覜]能嚴(yán)格的管理好自己，影響了自己的學(xué)習(xí)和身邊的同學(xué)。對(duì)此，我真的感到萬(wàn)分的后悔。

　　此次的反思之后，我將嚴(yán)格的改正自己，杜絕一切不好的習(xí)慣，還希望老師能原諒我，讓我有一個(gè)回頭的機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)再次讓您失望！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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