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上課不認(rèn)真聽講的檢討書

時間:2024-02-06 07:07:41 檢討書 我要投稿
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上課不認(rèn)真聽講的檢討書范文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?以下是小編為大家收集的上課不認(rèn)真聽講的檢討書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

上課不認(rèn)真聽講的檢討書范文

上課不認(rèn)真聽講的檢討書范文1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,我對自己今天的表現(xiàn)感到非常的自責(zé),我作為一名學(xué)生卻沒有做好學(xué)生的事情,這是一個非常大的問題,在這個過程當(dāng)中我認(rèn)為這是對學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),在這方面還是要認(rèn)真的做好這些細(xì)節(jié)的工作,這一點是毋庸置疑的,我現(xiàn)在也是非常的自責(zé),這不是學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,我真的感覺非常難受,今天我出現(xiàn)的情況是非常不好的,這頓時間我也是想的非常清楚,表現(xiàn)也不是很好,對于這次的事情我也應(yīng)該反省一下自己。

  今天不聽講的情況,導(dǎo)致了后面您問我問題的時候我就沒有回答上來,我知道這讓您失望了,真的感覺非常的不好,現(xiàn)在我不知道怎么跟您解釋這些,在這方面我是應(yīng)該要做好準(zhǔn)備,上課不聽講的情況我感覺非常的自責(zé),在這方面我是應(yīng)該要認(rèn)真做好充分的準(zhǔn)備才是,應(yīng)該對的起您的耐心教導(dǎo),您在講臺上講課,而我卻沒有聽講,這讓我感覺非常的不好,以后我也一定不會繼續(xù)這樣耽誤自己的時間了,我感覺這方面我還是應(yīng)該要有自己態(tài)度,作為學(xué)生我應(yīng)該要對自己的負(fù)責(zé),對學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),這種感覺是非常不好的,在這一點上面確實是我應(yīng)該要去認(rèn)真端正好的態(tài)度,以后我一定認(rèn)真的聽講,身為學(xué)生這是基本的素養(yǎng),這也是不容忽視的,我應(yīng)該要有這個態(tài)度。

  今天出現(xiàn)這樣的事情,我知道我應(yīng)好好的反省一下自己,未來還會有更多的事情等著我去完善好,學(xué)生的要有學(xué)生的樣子,今天上課的時候我的'注意力完全不在課堂上,這一定讓您失望了,我真的感覺非常難受,我的行為是對自己的學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),我應(yīng)該要對這次的事情深刻反省自己,今天上課不聽講我真的感覺非常的慚愧,當(dāng)時您問我的問題其實就是一個非常簡單的問題,我就是因為沒有好好的聽講所以才出現(xiàn)了這樣的情況,居然連一個簡單的問題都是回答不上來,真的感覺非常的羞愧,這不是一名學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度,現(xiàn)在回想起來真的是非常的自責(zé),這不是我應(yīng)該有的樣子,我現(xiàn)在真的感覺非常的難受,有些事情還是應(yīng)要認(rèn)真的對待,在這一點上面是毋庸置疑的,這也是我應(yīng)該要有的態(tài)度,不管是在什么時候我多應(yīng)該要有這種意識才好,我真的為我這次上課不聽講的情況感到深深地自責(zé),要好好的反省一下自己。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課不認(rèn)真聽講的檢討書范文2

尊敬的老師:

  您好!

  我錯了,我不應(yīng)該上課不聽講。對不起老師,我沒有尊重老師您的勞動成果。我知道,老師您的工作不止是上課這么簡單,還要準(zhǔn)備教案,課后還要批改我們的作業(yè)。我卻在上課的時候沒有認(rèn)真聽講,在開小差,對不起老師。

  老師為了能夠更好的、更合理的利用好這上課是四十五分鐘,課下不知道要花多少時間準(zhǔn)備,才能夠把很多知識壓縮在這么短的時間內(nèi)講完。一節(jié)課的重點、難點要怎么講,怎么樣才能夠讓學(xué)生把知識牢牢的掌握、學(xué)懂,這都是很困難的事。我為自己不尊重老師的勞動成果向您道歉。

  我知道,我坐在教室里,就應(yīng)該好好的利用學(xué)校給我們的教學(xué)資源,認(rèn)真聽老師講課,把知識都學(xué)進(jìn)腦子里,才是不浪費老師的辛苦。我們學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真聽講,做好筆記,把知識記在腦子里比不上把知識記在本子上。上課聽講是學(xué)生成績好的必要條件。如果上課不認(rèn)真聽講,有些東西自學(xué)是沒有辦法能夠?qū)W懂的,但是因為是自己上課沒有認(rèn)真聽導(dǎo)致的不懂,就會不好意思去問老師。但是問同學(xué)的話,他倒是會愿意告訴我,但是我還是會聽不懂。所以這樣的一個情況就會造成一個惡性循環(huán),上課又不認(rèn)真聽,下課也不問,這個知識點就學(xué)不會,等這個知識點好不容易學(xué)會了,老師又開始講下一個知識點了,下一個知識點可能會因為上一個知識點沒有掌握好而也學(xué)不會。

  所以說,老師說的'話都是有道理的,老師讓我們上課認(rèn)真聽講,就是希望我們可以掌握好這一部分的知識,等這一部分的知識掌握好了,就可以投入到下一部分知識的學(xué)習(xí)中。現(xiàn)在這個階段,我們的課本知識都是呈螺旋狀的,這一部分的知識可能是下一部分知識的基礎(chǔ),也可能會在下一部分的知識中出現(xiàn)。所以如果有一個知識沒學(xué)懂的話,很可能就會一大片的知識都是不懂的。

  我以后一定會好好聽講,不懂的地方也會去問老師,再也不會不敢問了。我知道,如果我沒學(xué)懂這個地方的知識的話,老師肯定是很樂意教我的。因為老師知道,問問題才是好現(xiàn)象,說明我學(xué)習(xí)的積極性高。老師不怕被我煩,就怕我一次都不去找他。

  我保證,我以后上課一定認(rèn)真的聽講,認(rèn)真的做筆記,遇到不會的,我也一定會去問老師。我會努力提高自己的學(xué)習(xí)成績的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課不認(rèn)真聽講的檢討書范文3

尊敬的老師:

  您好!

  我現(xiàn)在懷抱著我好的誠意向您表達(dá)我的錯誤行為,這次上課我沒有認(rèn)真聽講,心思飛到天邊去了,我的行為太對不起我作為學(xué)生的身份了,我很難過我沒有將學(xué)生的本分僅僅抓住,我為此向您道歉。

  那時處于上課時間的我,也不知是怎么的就一門心思的鉆到了今晚可能會播出的動漫上去了。昨天晚上我在完成作業(yè)后時間還早就向父母申請了看看動漫。在昨晚的內(nèi)容播放完畢后,接著放了今天播出的預(yù)告,我被那個內(nèi)容深深的吸引,這才導(dǎo)致今日在上課的時候滿腦子都是昨晚的動漫片段,更是在幻想接下來的情節(jié)會是怎樣的,主角后怎么樣了,我竟然都沒有意識到自己已經(jīng)完全偏離了課堂。是老師的粉筆頭將我的思緒都喚了回來,這顆粉筆頭簡直就是我的救命稻草,很感謝老師您當(dāng)場對我的短短幾句的教訓(xùn),我的心思已經(jīng)完全的回歸了課堂,沒有再幻想些其他的事件。

  我特別開心的是老師對我的關(guān)注,我一直以為老師在課堂上都是關(guān)注那些成績好的學(xué)生以及可能會在課堂上搗亂的學(xué)生,沒想到老師會留意到我,雖說我是沒有認(rèn)真聽講,更是也沒有做下會吸引老師關(guān)注的行為,但是老師還是及時對我做出了幫助,說明老師是心系全班同學(xué)的。

  老師及時對我的教訓(xùn),讓我能夠重回課堂,重新跟上教學(xué)的進(jìn)度,沒有產(chǎn)生過多的遺漏,實在是讓我受益終生。在我之后的受教學(xué)時光里,我都會記得老師這次在上課時間對我的提醒,甚至是對我說的每一句教訓(xùn)的話,時刻用來警醒著我。我相信在之后的時光中,我都會認(rèn)真汲取老師每一節(jié)課所教授的知識,保證不會有所遺漏,更會以更加嚴(yán)厲的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己在上課時期的所有行為。通過我自己進(jìn)行反思,我明白我作為學(xué)生重要的'就是學(xué)習(xí),我不能夠讓非學(xué)習(xí)的任何東西,影響我一切的行為,破壞我的學(xué)習(xí)積極性。雖然我這次是突然的偶爾一次的看了動漫,就已經(jīng)導(dǎo)致了這樣的后果,看來我是一個很容易被很多其他因素影響的人。既然我已經(jīng)了解到我這一方面的不好,我就會在這方面嚴(yán)格的抵制自己,堅決不再看類似相關(guān)的一系列節(jié)目,不讓自己產(chǎn)生有較多的想象空間,尤其是在第二天還要上學(xué)的情況下。

  老師,我會按照我自己的一切合理的管束要求自己,希望老師在接下來可以看到一個夠優(yōu)秀的我,看到我的轉(zhuǎn)變,那個在上課沒有認(rèn)真聽講的我已經(jīng)慢慢消失了,換來的是一個無比珍惜課堂學(xué)習(xí)時光的我。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課不認(rèn)真聽講的檢討書范文4

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉昨天在您的課堂上做出這樣的事情,讓您為難了。我昨天在您認(rèn)真講課時,我沒有認(rèn)真聽講,和同學(xué)們用遞小紙條的方式和別人聊天,不僅打擾了上課秩序,還讓您為這件事中斷了上課。用遞小紙條的方式和別人聊天從嚴(yán)格意義來講是一種違紀(jì)行為,雖然行為不會造成特別大的影響,但是還是給老師和同學(xué)們帶來了困擾。所以我希望我今天對上課不認(rèn)真聽講的行為進(jìn)行檢討會在以后有效果,讓自己養(yǎng)成讓一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也希望同學(xué)們不要學(xué)我這樣以后再在上課時間,做與課堂無關(guān)的事情,違反課堂紀(jì)律。

  遞紙條因為要其他同學(xué)幫們遞,所以這次的事情不僅僅耽誤的是我自己的學(xué)習(xí)效率,更是影響了那些幫我遞紙條同學(xué)的學(xué)習(xí)效率,我想他們其實是不想幫我遞的吧,但是礙于同學(xué)情分還是幫我這樣做了,非常抱歉把你們也牽扯進(jìn)來了,本來只是兩個人的錯,但是這個違反班規(guī)行為的后果卻讓你們來承擔(dān),這個后果我指的不是老師的批評,而是因為上課不認(rèn)真聽講,讓你們幫我傳紙條而耽誤的聽課時間和被我們打斷的學(xué)習(xí)思路,我這種上課不聽講的行為可以說是后拖累的不是自己一個人而是整個班集體。為了我們班級的共同榮譽,我必須將這種行為杜絕,讓自己在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的聽課,并以這件事情延伸到其他的學(xué)習(xí)方面,查找其他學(xué)習(xí)方面上的不足,然后盡快的改正,希望同學(xué)們對自己的這些問題不要掉以輕心,必須嚴(yán)格處理。

  上課認(rèn)真聽講在考試中取得一個好成績的`必然條件,沒有在課堂上都沒有獲得到知識,那么我還有什么資格去我在開學(xué)時我答應(yīng)老師的要求。所以為了提高我下一次的考試成績,達(dá)到老師針對我的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己不再對自己失望,我對本次行為作出了此次深刻的檢討,我會將我的檢討內(nèi)容貫徹在自己的日常學(xué)習(xí)行為中,不會讓自己在犯打擾同學(xué)們學(xué)習(xí)和讓自己悔恨的事情了。希望以后老師同學(xué)也可以接受我在學(xué)習(xí)方面的請教!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課不認(rèn)真聽講的檢討書范文5

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xx,非常對不起!今天我已經(jīng)對自己進(jìn)行了一次深刻的反省和思考,老師,是我讓您失望了。

  作為一名老師自然是想著自己的學(xué)生可以變得更好,一番用心良苦,不求回報的付出。除了父母和親人之外,真心希望我們越來越好的就是老師了。我今天上課的時候總是走神還開小差,不但自己沒有吸收到老師傳授的知識,還浪費了自己的時間,在老師您注意到我的時候,我就猛然驚醒過來,自己是正在上課的人。在您走到我面前的時候,其實我就已經(jīng)在對自己進(jìn)行反思了,剛剛經(jīng)歷了月考的我,也清楚了自己成績下降的原因。當(dāng)我看見您眼神中燃燒著的怒火時,我就已經(jīng)在懺悔了。在過去,我一直都是被您看好的`學(xué)生,雖說不是班級拔尖的,但成績也是算優(yōu)秀的,因為在課堂上表現(xiàn)活躍,因此我受到了許多老師的稱贊和喜愛,包括您也是。我知道您對我的憤怒一定是恨鐵不成鋼。這段時間我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的缺點,我不知道為什么每到上課的時候就會開始走神,課堂表現(xiàn)也沒有以前那么積極了,所以我的成績就跟著下滑了。其實在前陣子看到自己考試分?jǐn)?shù)的那一刻我還是很沮喪的,因為自己確實沒有考出過這么差的分?jǐn)?shù)。

  今天您將我喊到辦公室進(jìn)行談話,給我講了很多的道理,其實我不是一個愛哭的人,但是今天卻在您的面前哭了出來,我并不是覺得委屈,我是愧對于您才流下眼淚的,同時也對自己的行為感到非常的后悔。是我讓您失望了,您如此看重我,這都是我自己原因造成的成績下滑。我時常想著自己長大能夠變成一個非常優(yōu)秀的人,但是就憑我現(xiàn)在這樣的表現(xiàn),肯定是不行的,我不想成為讓自己討厭的那種墮落的人,老師,感謝您今天及時的點醒了我,讓我在迷途的道路上及時回了頭,現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己的錯誤。

  上課走神開小差是一種非常不好的細(xì)微,長時間如此就會成為一種習(xí)慣,會讓人越變越懶,這樣的結(jié)果并不是我想要的,所以我會時刻進(jìn)行著自己,讓自己上課認(rèn)真聽講。我向您保證,下次絕對不會有這樣的情況了,之后的月考中,我一定重回優(yōu)秀學(xué)生的行列,取得一個好成績!

  老師,我知道錯了,請您原諒我吧!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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