學(xué)生染發(fā)檢討書3篇(精)
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編收集整理的學(xué)生染發(fā)檢討書，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生染發(fā)檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉我的私人行為和決定不僅給我們班級(jí)帶來了壞影響，還給您帶來了這么多的麻煩。如果早知道會(huì)變成這樣的話，我從一開始就不會(huì)選擇去染這個(gè)頭發(fā)了，不僅讓我飽受他人異樣的眼光，還影響了自身的學(xué)習(xí)效率和進(jìn)度，對(duì)我本人的自尊心也是一個(gè)巨大的打擊。
我知道學(xué)校是不準(zhǔn)出現(xiàn)奇裝異服的，特別是染發(fā)這件事，更是在開學(xué)前就已經(jīng)再三的進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，不可以做出有違校規(guī)校紀(jì)的行為，留一些奇奇怪怪的發(fā)型，染上花花綠綠的顏色更是讓人一眼就覺得這個(gè)家伙是一個(gè)惡少年，一點(diǎn)讀書學(xué)子的樣子都沒有。
但是，我卻因?yàn)橐粫r(shí)的想不開和沖動(dòng)，在剪頭發(fā)的時(shí)候聽信了理發(fā)師的話，選擇給自己的頭上染點(diǎn)顏色。其實(shí)在剛剛?cè)境鰜硪院�，我就覺得后悔了，但是又想著錢都花了，又弄回去豈不是浪費(fèi)？
因此我就選擇了去買一頂帽子、吸汗頭巾去將我這一頭顯眼的`頭發(fā)遮一下再來學(xué)校。當(dāng)然這樣的我顯得非常的滑稽，路上同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)更是讓我如芒在背，隨后更是因?yàn)檫@奇怪的造型被老師發(fā)現(xiàn)，要我摘掉帽子看一下�？v使我萬般的不情愿，也只能老老實(shí)實(shí)的選擇將我的帽子拿下來，把我鮮艷的頭發(fā)展示了出來。
因?yàn)槲业挠薮佬袨椋覀儼嗌系耐瑢W(xué)一直在調(diào)侃我，我也不敢肯定他們是否有被我這個(gè)造型所影響，也想去弄一個(gè)差不多的造型，選一個(gè)流行的顏色放到自己頭發(fā)上。如果真的有人這么去做了的話，我就真的難辭其咎了。
好在，我迅速的認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，將我的頭發(fā)重新弄回了原來的樣子，希望能夠借此亡羊補(bǔ)牢，將影響降至最小。
這次事件，歸根結(jié)底是我太過不堅(jiān)定，在理發(fā)師的一番勸導(dǎo)下就稀里糊涂的選擇了去染頭發(fā)，不僅違反了校規(guī)不說，還讓我浪費(fèi)了這么多錢。在同學(xué)們眼中更是淪為了笑柄一樣的角色，認(rèn)識(shí)我的人看到我都會(huì)笑我的頭發(fā)兩句，對(duì)我跟學(xué)校紀(jì)律都造成了非常大的影響。
對(duì)于我染發(fā)違規(guī)對(duì)您工作造成的麻煩我非常抱歉和不好意思。但我像老師保證，我真的不是有意要去這么做的，我現(xiàn)在已經(jīng)后悔到恨不得回到過去將我從那個(gè)理發(fā)店里拉出去了。還希望老師您看到我往日表現(xiàn)也還是非常的遵守校規(guī)，在學(xué)習(xí)上也沒有什么懈怠的情況下，原諒我這次的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生染發(fā)檢討書2
尊敬的老師：
您好！
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我有一個(gè)良好形象。
早戀對(duì)我對(duì)對(duì)方都是一種傷害，我不該把心用到不該用的.地方，何況我的學(xué)習(xí)成績不能保證我能不影響學(xué)習(xí)。這種行為實(shí)在是對(duì)不起自己，對(duì)不起爸媽。實(shí)在是對(duì)不起，我現(xiàn)在真的深刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，為此我已經(jīng)反思很久了，希望你們可以原諒我。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生染發(fā)檢討書3
尊敬的教導(dǎo)主任：
您好！
還是想跟您解釋一下，我的頭發(fā)，真的不是染的黃色，這種黃色是天生的……寫這封檢討書也是想找個(gè)機(jī)會(huì)心平氣和的和您說這件事，不然我們對(duì)于這件事的爭論會(huì)永不停歇。
首先，還是要謝謝您在帶了剪刀，也對(duì)所有學(xué)生老師了“見一個(gè)染頭發(fā)的就剪一個(gè)頭發(fā)”的時(shí)候，手下留情沒有剪我的長發(fā)，這件事讓我明白老師的用心良苦，也明白老師您的不容易。您要是每一個(gè)人都履行您的，那今天我們肯定很多人都會(huì)頭發(fā)被剪短成沒有發(fā)型可言的模樣。從您沒有真剪短我們女生頭發(fā)這一點(diǎn)，可以看出您對(duì)我們女生愛美的天性，還是有所包容的，您只是讓我們放學(xué)了趕緊去理發(fā)店染回來，放過了我們這些女生。
再次，我想再跟您解釋一下，我的頭發(fā)為什么這么黃。老師，我家沒有外國人，我也不是混血，但我的頭發(fā)從小就是這個(gè)黃色，真的是天生的黃色。老師，您不知道我有多喜歡黑頭發(fā)，可是我沒有，我家也沒有，我爸爸媽媽的頭發(fā)也跟我差不多的色，比我的黑一點(diǎn)，但也沒黑到哪里去，我因?yàn)橄矚g黑色，也有想過去染一個(gè)黑色頭發(fā)，可我想起學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)染頭發(fā)，我就沒去，畢竟黃頭發(fā)染黑，不也是染嘛，我就一直頂著我的這頭黃毛，從小學(xué)上到現(xiàn)在的初中。過去學(xué)生們還不流行染發(fā)，學(xué)校也就不抓這個(gè)問題，我的黃毛也就得以“解圍”�？蛇@周開始的染頭發(fā)檢查，真是把我給苦惱壞了。我不想在這種時(shí)候去把我天生的黃毛染黑，這實(shí)在是令人發(fā)指的一個(gè)行為，我不想做。
那天您不相信我的.頭發(fā)真是自然黃，讓我一定要去染回來，我真是有點(diǎn)“百口莫辯”的感覺，這讓我到底應(yīng)該怎么辦呢？老師，我真的沒有染發(fā)，如果說黃色頭發(fā)就是染發(fā)的話，那白化病人或者少白頭，難道也是染的白色嗎？如果黃種人一定是黑發(fā)的話，那白種人是不是一定都是一個(gè)發(fā)色呢？不是呀，老師，我看見很多外國人的發(fā)色也是不同的，因人而異，沒有都是黑發(fā)的黃種人之說，也沒有都是金發(fā)的白種人之說，我們的發(fā)色都是由我們的基因決定的。
也不知道是不是真的得去醫(yī)院做一個(gè)鑒定給您看看，您才會(huì)相信我的頭發(fā)是自然黃，可我一個(gè)學(xué)生因?yàn)檫@樣的事情去醫(yī)院做鑒定，不知道可不可以啊老師！老師，您就相信我的頭發(fā)是自然黃吧！那天我因?yàn)椴恢涝趺唇忉�，�?duì)您說話有些激動(dòng)，請(qǐng)老師大人有大量，原諒學(xué)生。噢，對(duì)了，我可以把我從小到大的照片給您看，我真的從小就是黃頭發(fā)……對(duì)不起了，老師，讓您在染頭發(fā)這件事情上費(fèi)心了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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