高中生檢討書

時間：2023-12-27 14:19:34 檢討書我要投稿

高中生檢討書實用【15篇】

　　在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，請注意寫檢討要把原因講清楚。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編為大家收集的高中生檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高中生檢討書實用【15篇】

高中生檢討書1

尊敬的老師：

　　您好!

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。可是今天下午我還是逃了四節(jié)老師給我們精心準備的無比生動的課，一下子錯過了四次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐�？墒俏叶煎e過了，這莫過于人生的一大損失。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導我，令我下次不再犯。

　　我堅決保證以后的上課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。對不起，老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。我辜負了您的一番心血，事無巨細。

　　見微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：

　　1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn)，試問怎能不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。

　　2、在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心，景象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

　　3、影響個人綜合水平的`提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

　　4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代高中生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代高中生相符合。

　　作為逃課的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我在昨天的午休時間，不但沒有借著空閑的機會復習我們今天學習的知識，反而無所事事的在學校中游蕩，并且將操場邊上的那個垃圾桶給踢壞了，所以因為破壞學校公物而當場被xx老師給抓住，給老師您還有我們班上的名譽都帶來了很壞的影響和損失。對于我愚蠢而又莽撞的行為，我現(xiàn)在真的非常后悔，如果能夠再給我一次機會的話，我一定不會去踢那個垃圾桶，給自己身上惹得一身的騷了。

　　其實我這次破壞公物并非是有益的行為，而是我在當時散步消化午餐的時候有些無聊，就嘗試著遠遠地將垃圾丟到垃圾桶里去。結果老是丟不進去就有些讓我生氣，所以才不小心踢了它一腳，卻沒想到這一腳直接把垃圾桶給踢壞了，并且在后面引起了這么一連串的事情，讓我白白的擔上破壞公物的壞名聲。

　　老師，我知道您和學校都反復的教育過我們，要將學校當做是自己家一樣愛護，不亂丟垃圾，不破壞公物。我以前也一直是遵守著這個規(guī)定，從未破壞過學校的任何一點東西，這次也確實不是我故意的，我沒想到會這么容易被我弄壞，如果我知道我就肯定不會這么做了。雖然這也說明了我在思想上的不足，畢竟如果我真的在思想上做好了自己的話，這種事情我肯定不會去做的。

　　所以在這件事情以后我肯定會更加注重自己在思想上的不足，提高自己的素質，不會因為覺得不會造成什么損害就去做。因為并不是造成的損害小就可以去做，而是凡是會造成損害就不該去做。

　　這些我的父母在家里也經(jīng)常這么教導我，要我做到這些行為，做一個優(yōu)秀的人，一個有社會道德的優(yōu)秀年輕人。在以前我的理解并不深刻，但是現(xiàn)在我卻可以說是非常的理解我父母話中的含義了。我會在今后的生活和學習中將學校、老師、家長的話都記在心里，并且常常思考其中的含義，加強自己的修養(yǎng)。哪怕我現(xiàn)在還是沒有將事情思考得很透徹，但類似的'行為我是肯定不回去做了的，畢竟學校是我們共同的家，我們就應該有義務對這些共有的財產(chǎn)進行保護，而不是在日常生活中隨意的破壞和毫不在意。

　　而且，我除了會自覺的遵守這些東西以外，在平日里我也肯定會好好的跟我身邊的朋友說這些，從我開始影響其他的同學素質，減少類似的事情發(fā)生的可能。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

高中生檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，真的萬分的抱歉，在x月x日的月考上，我因為在個人時間管理上的問題，導致在上午的xx科目考試上出現(xiàn)了遲到的問題。不僅僅給監(jiān)考老師帶來了麻煩，還影響到了考場紀律，給這場測驗帶來了非常嚴重的影響。

　　作為一名高中生，在您的教導下我非常清楚自己的責任。我們是學生，學習和遵守學校的紀律就是我們的責任！但是，在這天我卻因為自己的錯誤習慣導致在考試遲到。這不僅僅是對我個人的影響，更是對整個考場，對我們這個班級的影響！我愧對您的教導，沒能將紀律牢記心中，這才導致了如今的錯誤。

　　當然，在犯下了這樣的錯誤后，我及時的調整了自己的狀態(tài)，還算順利的完成了考試。隨后，我抽出時間對自己這次的錯誤進行了反思和檢討。從自己的思想和習慣，到今天的各種事情，我都進行了一定程度的反省。通過對自己的反思，我深刻的認識倒自己在高中校園中的錯誤。尤其是作為一名高x的學生，我是不應該帶著這樣的錯誤的！為此，我在這次的檢討中也總結了自己的錯誤并記錄在下，希望能通過向您的反省，加深我對自己這次錯誤的印象，并能在今后的學習生活中改正自己。

　　首先，我認識到自己疊思想問題。在近期的情況中，我在思想上非常的放松自己，甚至對發(fā)生在眼前的問題都不知修改，任由自己出現(xiàn)一些小錯誤。卻不知，在這樣的小錯誤發(fā)生的時候，我在很多地方也出現(xiàn)了放松的情況，給自己帶來了不少的麻煩。

　　其次，在時間的管理方面我也因為自己思想的放松漸漸的出現(xiàn)了問題，不僅不再嚴謹?shù)膶Υ�，甚至在最近還一直在消耗自己學習的時間去做一些其他的事情！對此，我真的感到萬分的慚愧，這都是我錯誤的`開始，但是我卻沒能認識到！

　　再次，就是我對自我管理的完全松懈，不知不覺間，因為各種方面的放松，我在對自己的管理上也出現(xiàn)了很多的問題，尤其是面對學習，我不僅不再嚴謹?shù)淖袷貢r間，更是連學習的積極性都下降了！這實在是讓我感到慚愧萬分。

　　反思檢討了自己的錯誤，我認為我要好好的反省自己的問題，并在今后的學習上嚴格的要求自己。這次給大家?guī)砹诉@么多麻煩，我真的感到萬分的抱歉，但是請您再給我一次機會，我會好好的改正自己，望您能原諒。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生檢討書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我很抱歉，在您的課上吃早餐了，我深知這是非常不對的行為，但是我也是沒辦法啊，我肚子餓啊，餓的我肚子痛，可以說我這次上課吃早餐完全是生理需求自然反應，是我沒有考慮到，我這么做會給同學們帶來怎樣的影響了，也沒考慮到這么做對您是否尊重了，我現(xiàn)在感覺到自己臉上火辣辣的，可能是因為被您當眾批評的原因吧。

　　今天因為在您的'課上吃早餐，被您點名批評，然后把我叫到教室外面吃完早餐再進來，我真的是在教室外面哭著吃完早餐的，我從來沒有覺得這么丟人過，也從來沒有覺得這么委屈過，這是我第一次被老師當眾批評，我真的就覺得自己羞愧難忍，但是我上課吃東西也是有原因的，所以我就覺得前所未有的委屈。我不否認您做的很對，如果我是您，我作為一個老師在臺上上課，而自己的學生在下面一直吃東西，而且味道還一直隱隱約約的在教室中飄蕩，我也會震怒，還是我真心的希望您能體諒一下我的心情，我作為班上的委員，我好歹也是一個班干部了，為什么會在教室上課時間吃早餐，難道您就不想了解清楚嗎？

　　今天是周一，星期天大家放假制造的垃圾太多了，然后又得到了學校教務處主任的提醒，說最近兩天可能會有教育局的領導來視察，所以對衛(wèi)生的要求要比平常更高，打掃的更徹底，我們就勢必是要耗費更多的時間來打掃，我們從下了早自習就一直待在環(huán)境區(qū)搞衛(wèi)生，一刻都沒停歇過，以至于我們早餐都沒吃，我因為知道自己很大的可能是沒時間去食堂買早餐吃了，我就叫同桌給我買了，然后上課鈴響了，我們才結束，拿著衛(wèi)生工具回到教室，當時我真的就覺得非常的餓，然后同桌給我買的早餐就放在我的桌子里面，聞著香味，我就覺得更餓了，我就一下子沒忍住，打算躲著一口一口的慢慢吃掉，但是沒想到最后還是被您給發(fā)現(xiàn)了，我為什么會覺得委屈，因為我又不是故意不在下課時間吃的，我那時候是在搞衛(wèi)生啊，我又不是在玩，我是在為這個學校做貢獻，我當時一度想辭去我這個衛(wèi)生委員的職位了，如果我不是衛(wèi)生委員，我也不會有這么一檔子事情了。

　　老師，我知道這件事我有錯，但是您不會覺得處理事情的方式有點太傷人心的嗎？我的這種行為，我下次會注意，但是我難免會感到心寒，不管怎樣，上次吃東西就是我的錯，我還是得跟您道個歉，對不起。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

高中生檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　對于這次逃課被您發(fā)現(xiàn)，我感到很抱歉，也感到很開心。抱歉是因為我逃課不對，不僅耽誤自己的學習，還耽誤您的教學。開心呢，則是因為我發(fā)現(xiàn)我還不是沒人關心，沒人在意的，雖然這次是通過這樣的機會認識到這一點，但我還是很開心。

　　老師，我已經(jīng)高二了，我的成績還是沒什么起色，不是因為我不努力，而是因為我總是心事太多。因為家里的緣故，我好像是一個孤兒一樣，沒有人關心沒有人在意，在學校更是坐在那個角落，沒有朋友，也沒有同桌，雖然不是別人討厭我而不跟我同桌，但也還是班上只有我一個人沒有同桌。每天孤單的上學放學，每天在教室在學校也沒人可以交流，這樣我一度懷疑我的存在是否還有意義。我從小沒有逃過課，一直都是班上不起眼的中等成績，這一次逃課也是為了讓自己做出一些改變，哪怕是從壞的方面改變一點點我的生活。之所以是用逃課來作為改變的第一舉措，是因為我也想從好的方面改變，可我就是想要引起別人的注意，而考第一名，我現(xiàn)在真的還沒辦法達到，不是我不想，而是我努力過了發(fā)現(xiàn)達不到。可我想迅速證明我是否還被人在意著，是否還有存在的必要，我就逃課了。

　　其實我逃課是去了書店看書，不是老師以為的那樣去外面玩了。看到老師看見我逃課立馬把我叫去辦公室跟我談心的時候，我知道了我還是有活著的意義，我還不是那個沒有存在意義的人，我是一個學生，我還是可以通過好好學習改變我的人生的。雖然我的家庭已經(jīng)讓我灰心了，但我可以努力學習考上大學，等我再長大一些，我也可以組建自己的家庭，這樣我就有家有家人了，這樣我就能夠過上我理想的.人生了。

　　老師，謝謝您在我逃課的時候發(fā)現(xiàn)了我，謝謝您及時把我叫去辦公室給我懲罰以作教訓，謝謝您還關心著我這個學生。您不知道您的這個懲罰是挽救了一個迷失自己的學生，您還拯救了他的一生。如果您對我的逃課放之任之，我肯定會更加自以為是的以為我沒有存在的必要了！好在你是一位好老師，您不會因為哪個學生成績好就對哪個學生有所偏袒，也不會因為哪個學生成績差就對哪個學生置之不理，您會一視同仁的對待所有的學生像對待您自己的孩子一樣教育。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

高中生檢討書6

尊敬的老師：

　　您好!

　　由于我的種種不良表現(xiàn)，所以我在此作深刻反省。例如：學習、作業(yè)、游戲等等方面。

　　在學習上，我不夠刻苦，因而導致考試成績不理想，按原理來說我應反省自己考試不好的原因，但是我卻只會在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔�？墒乾F(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了，想要改變只有在下一次考試前認真復習，做好充足的準備工作。那樣才有機會在考試中取得一個理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因，以正確樂觀的態(tài)度去面對、對待，不自暴自棄，在制定好針對這些原因的計劃去改正它。如果，在沒有正確的認識并制定計劃前盲目、漫無目的地想要踢開這些“絆腳石”，也許會適得其反。其實從根本意義上來說，只要擁有良好的自制能力，肯刻苦勤奮，不被學習道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一個好成績也就不是難事了�？蛇@不是說來就來的，“人非圣賢，孰能無過�！�，正要在這種過錯中來培養(yǎng)。而且，在某些情況下，比如：遇到不愉快的事，被老師批評，被家長訓斥。這時，不要自卑，要試著自我安慰，自己鼓勵自己，堅信自己“我能行”，但不適當?shù)陌参繒D化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時，也要注意方法。然而，我身上具備了上文所有缺點，但我卻從沒有反思過，過著得過且過的生活。

　　在作業(yè)上，我亦同樣如此。在做作業(yè)時，我的思想往往集中不了，不是因為別的.，就是因為容易分心。在做數(shù)學作業(yè)的時候，看見一道文字題目比較有趣，思想馬上開始分散，直接丟下數(shù)學作業(yè)，轉而去做語文作業(yè)了，再因為語文作業(yè)上的一道題。反反復復，到最后一件事都沒有完成。一看時間，已經(jīng)過去了好幾個小時，真是“賠了夫人又折”,事倍功半啊!如果改不了這毛病，那恐怕我以后沒多大出息了。其實，坐下來細想一下，這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來，不再胡思亂考，全心貫注、一心一意地去對待作業(yè)，這樣就不會出現(xiàn)分心，注意力不集中的現(xiàn)象�？墒聦嵧c預想相反，當我靜下心來之后，由于以前的壞習慣，習以性成：以前我總會在寫作業(yè)前先翻會課外書，一邊翻一般吃零食，等到將近耗了半小時之后，才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開始寫作業(yè)，這樣一番折騰后我剛靜下來的心早已經(jīng)開始“漫游”了。時間長了，我也想到了應對的方法：在寫作業(yè)時，對自己說：“我能夠靜下來，我能行�！蓖ㄟ^這番話后，我相信一定更夠使自己充滿信心，是自己有足夠的信心來靜下來，不再浮躁，而是全身心地投入到作業(yè)中去。

　　玩游戲，按理來說是小孩們在心底里最樂意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識到，如果我還是遇到一點挫折就退縮，不認真地對待每一件事，那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因為在玩游戲時，往往游戲的制作者會設置一些高難度的關卡，一些令已經(jīng)自認為自己是游戲高手的玩家都覺得棘手的關卡。這時，性格不同的兩種人會做出截然不同的兩種抉擇，一種：畏懼困難，不敢于挑戰(zhàn)的人，他會選擇放棄，他會選擇不再玩這個游戲，哪怕他已經(jīng)為這個游戲投入了大量的金錢、時間、精力，他依然會放棄：還有一種：膽大心細、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人，他會選擇尋找破解的方法，尋找闖關的技巧，而不是選擇放棄，因為他知道放棄就沒有了希望，只要不放棄就還有可能。可是我正扮演前者的人，還夾雜著一個壞習慣：當我正玩著這個游戲是，因為某種原因，我看見了別的游戲，于是不管三七二十一就轉移了目標.所謂“久病成良醫(yī)”，我對這個難題也有了辦法：在玩的時候，只注視這個游戲，不再管別的任何事，這樣就可以了。其實，說白了還是一個理：要專心致志、一心一意地去做事，這個理適用一切。

　　以上是我總結的一切我所具有的缺點以及改正這些缺點的方法，我保證我會改掉這些不好的習慣。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生檢討書7

尊敬的老師：

　　您好!

　　今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前，使我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性，于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次，不能辜負老師對我的'一片苦心。

　　然而，正如高爾基說過的那樣，當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時，坐在我后面的同學伸了個懶腰，不知道是她的手長還是我坐的太后了，被她碰到了，我以為她有啥事請教我，便回頭說了一句“干什么”，當我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時，便說了一句帶諷刺性的話：“嘿，你的手臂可真長，你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!”我說完就向前移動了一些，結果她又動到我了，嘿，這回她把我給惹火了，我回過頭對她說：“你再動我你就完蛋了。”沒想到這一舉一動被我們的數(shù)學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的，因為，這所有的借口和問題都是我造成的，未能對老師們的辛勤做出回報，我越來越感到愧疚。

　　由于我不認真聽講的事情，所造成的嚴重后果有：讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果，影響班級紀律違背父母的期盼。

　　于是，我決定有如下個人改正措施：

　　1、按照老師要求，絕對保證質量的檢討書一份!

　　2、制定學習計劃，認真克服學習上的講話、搞小動作的缺點，努力將成績拉上去，以成績來彌補我的過錯。

　　3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯誤。

　　請關心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生檢討書8

尊敬的老師

　　您好！

　　我是xxx，今天我在班上損壞公物了，非�？蓯u的行為，作為一名高中生了我還這么不懂事，損壞公物這種最可恥的事情，居然發(fā)生在我身上，這是我行為上面莫大的錯誤，今天在班上我破壞了我們班上的公物，破壞了我們教室的門，這真的很不負責，很錯誤，教室的公物是我們大家共同要愛護的東西，今天我破壞了教室的工作，就是對同學們的不負責，教室是我們學習的地方，我應該好好的去愛護這個環(huán)境，教室的門更加是我們班級的門面，我今天破壞的班級的門，這種損壞班級形象的事情，這種破壞財務的事情，真的為自己的感到恥辱，何況我已經(jīng)是一名高中生了，我一定好好地反省自己。

　　事情是這樣的，每天在下課玩耍娛樂是最開心的事情，在教室里面有在學習的，有在睡覺的，也有在玩樂的同學們，我們下課的時候就是這樣的情況，我就是喜歡在下課的時候瘋，玩，我覺得每天上課的壓力太大了，每天作業(yè)，學習什么的搞得我很累，每天下課的時候我就想盡一切的辦法去瘋，去玩，在下課后玩樂是我每天減壓的唯一方式，今天也是這樣。

　　今天上午的可上完了，中午在休息的`時候我在跟班上的同學玩，然后在玩的過程中同學就把我關在了外面，這樣的事情經(jīng)常會有，但是平時我都不會去破壞公物，今天我就沒有控制住自己，在同學把我關在外面的時候我就很不服氣，當時也是處于玩樂的狀態(tài)，我就踢了們幾腳，讓同學把門打開，但是同學不聽，看見門很結實，我就有給了幾腳，這樣子同學還是不開門，我們經(jīng)常這樣取樂，于是我就用力一踢門就被我踢壞了，當時我也沒有想到，但是門已經(jīng)被我踢壞了，當時我就后悔了，這個門還是前段時間剛剛才換的，還沒用多久，門還是新的，這次居然被我踢壞了，當時我也很害怕，也很后悔，后悔自己太幼稚了，居然這樣子去破壞自己教室的門，真的很沒有素質。

　　作為一名高中生了，我的這種行為真的太幼稚了，我現(xiàn)在想想自己的行為真的太過了，在平時的娛樂當中太過了，這樣子破壞了我們班級的門，也是對同學的不負責，這樣子也影響了大家的學習，平時上課的時候教室外面本來就比較吵，每次只有把門關上才能隔絕外面的聲音，大家也才能安心的學習，但是今天門被我破壞了，這樣嚴重的影響了大家的學習，我真的很自責。

　　我一定接受賠償，這次損壞的門也由我一個人承擔，我會負責到底了，從今以后再也不這樣放縱自己了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生檢討書9

尊敬的老師：

　　您好!

　　首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的xxx，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個高中生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

　　老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的.惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

　　我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。x老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。在生活當中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。

　　像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在高二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些�，F(xiàn)在，本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生檢討書10

尊敬的老師：

　　您好！

　　作為一名高三的學生，學習就足夠緊張的了。但是我沒有抓好時間去學習，反而在廁所抽煙，被年級主任抓到了。這樣的事情出現(xiàn)在了我們高三年級，無疑是給我們班級抹上了黑。對于這次事情，我的確羞恥無比，但是也想爭取一個機會改正，為今后的道路也增添一份動力，希望老師能夠接收到我的誠心，我真的想要改變，真的想要一個機會證明自己，還請您原諒！

　　昨天下午的時候，我跟幾名同學一起在廁所旁邊的走道抽煙，當時也沒有意識到老師來了，所以當場就被老師抓獲了，被抓之后，我的心才開始慌亂起來。我的確很害怕面對老師的批評，因為我在老師的印象里，一直都是一個比較聽話的人。這次老師對我也真的很驚訝，他不敢相信我竟會是一個抽煙的人，所以老師對我也是非常的失望了，打破了原本良好的印象，多了一些不好的印象。我感到很遺憾，也感到羞恥。

　　老師對我說了很多，我也跟老師您闡明了我的原因。我之所以抽煙確實是因為在暑假的時候認識了一群社會上的.朋友，沒經(jīng)住誘惑，所以才開始抽煙的。進入高三之后，自己感覺明顯壓力有點大，有時候也會通過抽煙去消解自己這一部分的壓力，即使我知道這樣做是不對的，但是我還是這樣去做了，所以才出現(xiàn)了昨天這樣的問題。

　　我在班里成績也還算行，但是在行為上就已經(jīng)把自己的標準拉低一半了，我說不后悔是不切實際的，但是畢竟是自己做錯了事情，還是需要改正的。這次老師也給了我一次改正的機會，我也真的非常珍惜，所以我會樹立好自己的一個態(tài)度。抽煙這樣的事情我也絕對不會再出現(xiàn)了。以后不管怎樣，我都會把抽煙這個毛病戒掉，我也不會再和那幾個抽煙的同學過多接觸了，把心思放到自己的學習上來，專注提升自己，不再在這樣的事情上浪費功夫和時間了。

　　這次因為我抽煙的確影響了很多的同學，我在這里說一聲抱歉，也真的很抱歉沒有給大家?guī)硪恍┖玫挠绊�，反而是做了這樣的事情，敗壞了我們的學習風氣。我很自責，我會改正自己，請大家一定要給一個機會。也請老師繼續(xù)關注我，我一定會成長起來的，感謝您的諒解和寬容！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生檢討書11

尊敬的老師：

　　您好！

　　因為我這次考試沒有考好，再加上被老師批評了心情比較的郁悶，想進教室的時候門又打不開，所以我就發(fā)脾氣的把教室的門踹開了，沒想到我這一腳直接把門鎖踹壞了。我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯了，也反省了，現(xiàn)在我寫下這封檢討書，向老師和同學反思自己的錯誤。

　　破壞學校公共財產(chǎn)的行為是不對的，學校提供教室給我們上課，我們就應該要愛護教室里的所有東西。我們不止要愛護教室的門，還有我們的課桌椅、講臺、黑板、墻壁，不要在這些東西上寫字、畫畫。我在墻壁上的很多地方都看到了以前的同學留下來的字，確實很不美觀。如果我們沒有愛護這些東西，到處涂涂寫寫，很快教室的`環(huán)境就會變差，至少看起來就讓人觀感不好。教室里的一切東西都是屬于學校的，不是屬于我們班級或者我們個人的，只是學校借給我們用的，我們無權處置這些東西。

　　這次教室的門鎖壞了，如果沒有及時修好的話，也是一個很大的隱患。雖然我們學校的管理非常的嚴格，不允許有外來人員進出，但難免會有管理不到的地方。若是學�；爝M來了不法分子，在晚上到學校做一些違法的事情，就會給我們班集體和同學造成損失。因為很多同學，包括我自己，都認為教室比較的安全，所以有一些比較值錢的東西忘記帶回去也不會特意回教室拿。若是正好碰到了不法分子，丟了東西，那就損失比較大了。之前我們學校有一個班，晚上忘記關門了，就丟了很多東西。甚至有一個班在上體育課的時候丟了一個手機，雖然學校不允許帶手機，這個同學也有責任，但這也說明了學校還是不太安全的。

　　公物這兩個字就代表不是我能夠隨意破壞的，是大家共同使用的。我因為一時的心情不順，就隨意破壞公共財產(chǎn)，不是我們高中生應該有的作為，我們的思想應該要更加的成熟，不能亂發(fā)脾氣。這次門鎖壞了，我會買一個新的來賠。但因為我現(xiàn)在還沒有經(jīng)濟能力，所以只能讓我父母來替我出錢。因為我犯的錯，影響到了班里的同學和我的父母，我感到很羞愧，無地自容。

　　我以后再也不會意氣用事，亂發(fā)脾氣了。就算心情再不好，也不能拿公共財產(chǎn)出氣，我會學會調節(jié)好自己的心情。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生檢討書12

x老師：

　　你好，很不幸我遲到了，很幸運這讓您認識了我，但是其實我是很不希望這樣被您認識的。

　　我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發(fā)生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經(jīng)既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。

　　最后我想檢討書后面要加保證，可是我不能保證我以后永遠都不遲到，因為您知道，計劃永遠趕不上變化，這個世界是瞬息萬變的.，唯一不變的就是變，因此，我向您保證，上x老師您的課，我一定認真聽講，雖然我遲到了，但是我可以保證效率，雖然有人不遲到，但是還不如不來上課呢，所以我雖遲到但是我保證人在心在，人遲到心先報到。

　　最后感謝老師讓我們聽課，讓我們學習，讓我們成長。

　　XXX

　　年月日

高中生檢討書13

尊敬的老師：

　　您好!

　　前幾天我犯了一個很嚴重的錯誤，對此我進行了深刻的反思，檢討如下：我深刻的認識到上課玩手機這種行為不止性質惡劣，還對周圍造成了很不好的影響。首先，上課玩手機是對老師的不尊重，老師在上面講課，我卻沉迷娛樂，辜負了老師對我的殷殷教誨，讓老師寒心了。我知道，老師很生氣，教育批評我都是對的，這是對我的關心，良藥苦口利于病嗎。如果老師一味的縱容我，那我想后果是很嚴重的，我有可能走上墮落的道路，這于我的成長是不利的，謝謝老師，關鍵時候拉我一把。其次，上課玩手機是對自己的不負責任。我把精力都放手機上，不好好專心聽課實在不對。畢竟我們還是學生，我們的任務是學習。學習的時間就是上課好好聽，可是我一時大意，放縱了自己。這是不對的。放縱固然輕松，辜負的卻是家長老師對我的殷殷期望，辜負的還是自己。生活在我們這個經(jīng)濟高速發(fā)展的年代，花花世界的誘惑太多了，我們不能選擇無視，更不應該靠著學校家長的約束，而應該做到自律，這才對的起自己，對自己的人生負責。為了不讓自己后悔，我痛定思痛，決定以后好好學習，上課專心聽講。如果一個人自己都放棄了自己，誰還能救得了呢，所以，我決定不放棄任何一個學習上進的機會。第三，我上課玩手機實在是對身邊同學造成了很不良的影響。手機按鍵的聲音干擾了想聽課同學的思路，分散了他們的注意力，對此我很抱歉。同時還使得一些同學紛紛效仿。一個人不學，大家也都不學。為同學做了一個壞榜樣，這真是造成了很不良的影響，性質極為惡劣，而我還一直麻木不覺，這都是不顧他人感受的`表現(xiàn)，在一個集體里，我應該時時想著，不是自有我一個人，我不想好好學，也不該影響其他同學學習。

　　通過以上檢討我認識到自己的錯誤和不足，同時認識到貪圖享樂，不顧他人感受，自制力較弱等等錯誤。我必須得說，這多虧了監(jiān)督我的老師和同學們。俗話說：人非圣賢，孰能無過，過而改之，善莫大焉，幸運的是，我在小的錯誤前剎住了車，所以我決定我要改，請同學老師為我作證，為我監(jiān)督。

　　雖然認識到自己的錯誤，但是光說是不行的，我決定用實際行動證明改錯的決心，所以我決定從以下幾個方面行動：

　　上課堅決不玩手機，專心致志聽課，真正做到兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，高中階段是人生的基礎階段，是確定一個人正確的世界觀，人生觀的關鍵時期，我決定利用這次事情，時時警醒自己，鞭策自己。我必須時時提醒自己，偉大的事情等著我，我必須對自己的人生負責，對社會負責，增強自己的控制力，不斷自我約束。做好課堂上應作的每件事，遵守課堂紀律，這才不辜負老師和同學們對我的期望。放縱是件很容易得事，對誘惑說不，擔負責任才是最困難的事，我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn)，從而達到不斷的完善。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高中生檢討書14

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您的學生xxx，我很抱歉我在這次的月考中的缺考了最后一門英語考試，我對不起您，我知道此時此刻說什么你都不會原諒我，但是我還是想再爭取一下，給您寫下了這篇我滿是悔過之意的檢討書。學生缺考多么嚴重的一個錯誤，發(fā)生在了我的身上，我難以想象你現(xiàn)在對我有多失望。

　　我們班是學校的重點實驗班，我在您的帶領教導下一直都是班上的尖子生，常年穩(wěn)坐班級第一的寶座，在全校的學生中也是經(jīng)常穩(wěn)拿全年級前三的名次，這也是得力于您的教育有方，您的教育方式就十分的適合我，我在學習上感不到一點壓力，學習起來也是相當?shù)妮p松，所以成績一直穩(wěn)居不下，你真的.是我的良師益友啊，可謂是得此良師此生無憾啊，您也很看重我，經(jīng)常在學習上給我開小灶，給我講題。我這次卻讓您失望了，月考缺考一門英語，這一門零分。導致我這次的全年級排名一落千丈，掉到40多名去了，按照我們學校的傳統(tǒng)，全年級前三的三個同學將會在每個月的例會上上臺發(fā)言，給大家伙們傳授學習經(jīng)驗，探討人生理想，這次就不同了，將會是四個人上臺演講，第四個人就是我，他們上臺談經(jīng)驗，我是上臺念檢討，這次可真是丟臉丟大發(fā)了，老師您不用罵我了，我已經(jīng)知錯了，心里后悔不已，再也不敢缺考了。

　　老師其實情況是這樣的，這次月考的最后一門英語不是下午的開考嘛，中午我在寢室休息的時候，我的室友肚子疼，她是向您請了病假的，在寢室休息，可是突然疼的她受不了了，我就沒休息了，攙扶著她去醫(yī)務室看病了，我就在旁邊迷迷糊糊的睡著了，就錯過了這次的英語考試，我還沒有向您請假，導致您在學校找我半天，這點是我的不對，我向您道歉，讓您擔心了，本來這次是答應您認真考試，認真審題，給班上給您拿個全年級第一回來的，結果我前面考的學科，幾乎都是滿分，就英語零分，導致跟第一名失之交臂，遺憾終生，事已至此，無法挽回。我只能向您保證在接下來的日子里，我會花費更多的時間和精力在學習上，在下次的考試中給你拿給第一回來，保證這次不會出現(xiàn)任何意外事件。

　　還請您不要生氣了，原諒我這一次，我定不會再讓您失望了。最后祝老師您身體健康，工作順利，萬事如意。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日