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學(xué)生違紀(jì)反省檢討書

時(shí)間:2023-12-20 08:24:55 檢討書 我要投稿

學(xué)生違紀(jì)反省檢討書

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,要注意檢討書不能寫成流水賬。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)生違紀(jì)反省檢討書,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生違紀(jì)反省檢討書

學(xué)生違紀(jì)反省檢討書1

尊敬的老師:

  您好!我是班的,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

  雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的`講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2.思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  3.尊師重道,無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  4.提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

  5.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件,提高我的

  思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

學(xué)生違紀(jì)反省檢討書2

尊敬的老師:

  你們大家好!

  我在考試中自帶答案造成作弊行為,今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,我知道這種行為是不對(duì)的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起,老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題。

  這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的.準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我不想要求什么,只想說老師請(qǐng)您原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了,深知要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此嘲笑我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明,大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任?荚囎鞅讓懶〖垪l,在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來,老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對(duì)我的問題酌情處理。

  我會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生違紀(jì)反省檢討書3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  近一段時(shí)間以來,我的儀容儀表不得體,違反了《高中生行為規(guī)范》當(dāng)中關(guān)于儀容儀表的規(guī)定,在此我懷著懊悔的心情做出深刻檢討。此次我的錯(cuò)誤發(fā)生,乃至被領(lǐng)導(dǎo)抽查發(fā)現(xiàn)我的發(fā)型不符合規(guī)定,教導(dǎo)處嚴(yán)肅批評(píng)教育以后我感到無比的慚愧與懊悔。

  首先,我作為一名學(xué)生,現(xiàn)處于懵懂無知的階段,正是努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)的關(guān)鍵時(shí)候,在這個(gè)時(shí)期如果不注重品行端莊,是沒有辦法達(dá)到良好學(xué)習(xí)效果的。

  其次,我的儀容儀表不端正,也在很大程度上影響著老師與其他同學(xué)的心情。殊不知,在不照鏡子的情況下,我是看不到自己發(fā)型的。而老師們、同學(xué)們卻可以天天看到,我頭發(fā)的好壞直接影響著他們對(duì)我的印象乃至對(duì)班級(jí)的印象。要知道,我作為班級(jí)的一份子、學(xué)校里的學(xué)生,自己的儀容儀表不規(guī)范,到哪里都是給班級(jí)丟分,給學(xué)校丟臉。

  再有,這也是比較深層的原因,那就是我缺乏對(duì)美的正確認(rèn)識(shí)。通過這次檢討,我充分覺悟到自己思想的淺薄與匱乏。的`美,應(yīng)該是“從內(nèi)而外、由本向表”展現(xiàn)的狀態(tài),這樣的美才是健康的美。而我恰恰沒有意識(shí)到這么重要的道理,單純以為只要“搞一搞發(fā)型,穿一穿服裝,擺一擺姿勢(shì)”就是美了。沒有確切想到一個(gè)人倘若在鑄造優(yōu)良品德并學(xué)好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上再稍事注重一下服裝發(fā)型,這樣才是真正的好,真正的美。正所謂“最美莫過心”,又所謂“外表美不如心靈美”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予厚望,這也正是領(lǐng)導(dǎo)希望我們切實(shí)意識(shí)到的至理。

  在此,我鄭重得向領(lǐng)導(dǎo)保證:自己會(huì)盡快處理好發(fā)型問題,讓頭發(fā)恢復(fù)到一個(gè)得體規(guī)范的狀態(tài)。并且我要從此次錯(cuò)誤中充分得吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),切實(shí)認(rèn)識(shí)自身現(xiàn)階段的不足,努力改正錯(cuò)誤,避免今后類似錯(cuò)誤的重演。同時(shí),我作為一名學(xué)生,本職任務(wù)就是學(xué)習(xí),因此我必須努力學(xué)習(xí),學(xué)好每一門課程,爭(zhēng)取讓自己在德智體美勞各方面都有良好發(fā)展。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

學(xué)生違紀(jì)反省檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉!因?yàn)槲覜]有管理好自己的行為,違反了校規(guī)紀(jì)律,放下了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,還給我們的班級(jí)和老師您帶來了影響和麻煩。我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為深感抱歉,“真的很對(duì)不起!”

  關(guān)于自己違紀(jì)犯下的錯(cuò)誤,我感到十分愧疚,覺得自己對(duì)不起您的教導(dǎo)。您作為我的老師,在平時(shí)教導(dǎo)我們知識(shí)的同時(shí),您也總是教導(dǎo)了我們?cè)S多關(guān)于學(xué)校紀(jì)律,以及如何遵守紀(jì)律,為什么要遵守紀(jì)律的知識(shí)。但我卻太過貪玩,往往沒能聽完您的講解就去做別的事情,日常里也不注重學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》的知識(shí),這導(dǎo)致我經(jīng)常犯下一些錯(cuò)誤的行為,在紀(jì)律和個(gè)人的行動(dòng)上管理不住自己。

  如今看來,平時(shí)我這些不注重紀(jì)律的行為就已經(jīng)影響到了班級(jí)的紀(jì)律和同學(xué)們的學(xué)習(xí)。如今,更因?yàn)檫@一問題的發(fā)展,犯下的了現(xiàn)在的錯(cuò)誤!嚴(yán)重違反了學(xué)校的紀(jì)律,做了一名學(xué)生不該做的事情!對(duì)此,我感到很后悔。這是我的錯(cuò)誤,是我的.不足,但因?yàn)槲业男袨,卻給我們整個(gè)班級(jí)的名譽(yù)抹黑,這是萬萬不該的。

  如今,事情已經(jīng)發(fā)生,錯(cuò)誤也已經(jīng)鑄成了“苦果”。雖然我內(nèi)心后悔萬分,但即使我的內(nèi)心已經(jīng)悔過,也無法改變已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)。“很抱歉!”如今在老師的教導(dǎo)下,我也更加清楚自己在校園紀(jì)律上有哪些問題和錯(cuò)誤,F(xiàn)將個(gè)人的反思記錄如下:

  一、思想不端正

  作為學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)文化的同時(shí)也在學(xué)習(xí)怎么做人,怎么作一個(gè)有品德,守紀(jì)律,講文明的優(yōu)秀現(xiàn)代學(xué)生!但要做好這些要求,首先就是要在思想上提高自己,要對(duì)自己有一個(gè)嚴(yán)格的思想要求,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  如今,我首先就是因?yàn)樗枷肷蠜]有意識(shí)自己的偏離,沒有意識(shí)到自己漸漸遠(yuǎn)離了老師指引的道路,錯(cuò)過了重要的學(xué)習(xí),甚至沒能在犯錯(cuò)的時(shí)候制止自己,給身邊的同學(xué)和老師添麻煩。

  二、學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)

  作為學(xué)生,我們學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí),更是為人。在校園里,我除了要向老師和優(yōu)秀的同學(xué)們請(qǐng)教知識(shí)文化,另一邊,也要要品德優(yōu)良的人們學(xué)習(xí)文明品質(zhì),學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律,分辨對(duì)錯(cuò)。知道哪些是能做的,哪些是不能做的。

  總結(jié)以上的問題,我會(huì)在今后的校園生活中,先從思想開始,改正自己錯(cuò)誤的思想觀念。并同時(shí)加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí),熟讀《學(xué)生守則》,牢記老師的教誨,并想品德優(yōu)良的同學(xué)們看齊!

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并愿意為自己的錯(cuò)誤改正,還望老師能給我一次改過的機(jī)會(huì),我定不會(huì)讓您失望。

此致

敬禮!

檢討人:

  20xx年xx月xx日

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