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(優(yōu)選)沒寫作業(yè)檢討書15篇
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,往往要寫檢討書來自我反思,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編為大家收集的沒寫作業(yè)檢討書,希望能夠幫助到大家。
沒寫作業(yè)檢討書1
尊敬的老師:
我由于在學(xué)習(xí)的`時(shí)候沒有好好聽講,造成了沒寫作業(yè)錯(cuò)誤的行為,當(dāng)時(shí)老師對我進(jìn)行了批評教育,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書2
尊敬的:
上個(gè)星期三,您給我們布置了一份關(guān)于綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的`堅(jiān)定的決心。我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
檢討人:
X年XX月XX日
沒寫作業(yè)檢討書3
尊敬的老師:
您好!
這次的事情我我經(jīng)過了深刻的反省,對自己的錯(cuò)誤,對我的失誤,我真的感到非常的慚愧!自己的行為實(shí)在是對自己學(xué)生身份的不負(fù)責(zé)!對自己責(zé)任的嚴(yán)重疏忽!
在這次的假期中,我一心撲在玩樂上,竟忘了自己的本職任務(wù)——學(xué)習(xí)!直到后面父母的催促提醒,我才記起這些早被自己放在腦后的事情。也所幸自己能被及時(shí)提醒,這才能有足夠的時(shí)間完成其他的任務(wù)。但是,面對眾多的任務(wù),我卻忘記了自己究竟有多少的任務(wù)需要完成!看著堆成山的書本和作業(yè),我只能一本一本的去做,去排除,不僅沒有效率,還難有學(xué)習(xí)的進(jìn)步!并且,到最后開學(xué)時(shí)我才發(fā)現(xiàn),在自己的仔細(xì)檢查下,居然還是漏掉了一部分的作業(yè)!對此,我真的感到非常的慚愧。
在了解了自己還有這些錯(cuò)誤后,我真的感到非常的愧疚,自己沒能及時(shí)的完成任務(wù),給忙碌的老師又增添了不必要的麻煩?粗蠹乙粋(gè)個(gè)的上交自己的作業(yè),我真的感到又緊張又慚愧。不知道怎么去向老師您道歉。盡管我有心想要去彌補(bǔ),但是時(shí)間已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我完成這些任務(wù)了。在經(jīng)過了很久的`思想掙扎之后,我最終決定向您承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤。
當(dāng)然,我在這次的錯(cuò)誤中,認(rèn)識到自己的思想和管理上有著極大的問題。在后來我仔細(xì)的反思了自己身上的問題。
首先,自己作為學(xué)生,卻沒有身為學(xué)生的自覺,我明知道學(xué)習(xí)的任務(wù)是這么的重要。明知道老師給我們布置了不少的任務(wù)。但是我卻沒能及時(shí)的去完成,沒能給自己定下計(jì)劃!這是我對學(xué)習(xí)的不積極,對自己沒有安排、計(jì)劃!這樣無序的行動,是導(dǎo)致我犯下這個(gè)錯(cuò)誤的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>
其次,我對自己的管理也是個(gè)大問題!反思這些日子來,我雖然知道該寫作業(yè),該學(xué)習(xí),但是一直沒能去實(shí)施!錯(cuò)過了最好的復(fù)習(xí)時(shí)機(jī)!這是我在平常對自己管理不嚴(yán)格導(dǎo)致的,更是自己對自己的要求不嚴(yán)格所造成的嚴(yán)重錯(cuò)誤!
在這次的錯(cuò)誤之后,我深深的感到自己的問題之重!僅僅只是改正錯(cuò)誤是沒用的,我必須改變自己!讓自己能有所改變!能更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)的要求自己,讓自己成為一名出色的學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書4
尊重的XX:
因?yàn)槲疑险n沒注意聽講,以致于我沒聽到留作業(yè)的內(nèi)容,因此我沒寫作業(yè)。我覺得我該寫檢討,我該勇于承認(rèn)自己的問題。這種做法是對自己的不負(fù)責(zé)的個(gè)人行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)老師的期望。因?yàn)槲易约旱拇中拇笠,有可能會培養(yǎng)不良習(xí)慣性,輕則荒蕪自己的課業(yè),重則此后而沉淪,進(jìn)而踏入違法犯罪路面,傷害老百姓,危害社會,傷害我國。
假如我今日繳了工作,能夠讓自己的習(xí)慣性得到獲得較好的維持;蛟S能夠使他學(xué)習(xí)成績更上一層樓,或許此后邁向理想的高中,邁向理想的學(xué)校,邁向理想化的崗位。因此惠及于老百姓,惠及于社會,惠及于國家,還會使他名垂千史,變成社會上的一個(gè)璀璨明珠。
因此這看似不知名的個(gè)人行為,可能會導(dǎo)致不計(jì)其數(shù)的不正確。因此我不應(yīng)該再次發(fā)生一樣相似的不正確,我下定決心沒犯這般低級的錯(cuò)誤,以這樣的."黑喑"無比的不正確,侵食身體,侵食自身的內(nèi)核。我衷心的再一次認(rèn)可這很嚴(yán)重的過錯(cuò)。
我該在這里向老師致歉,忠心的說一聲"對不起,我不應(yīng)該不寫作業(yè)。"我犯的錯(cuò)不僅危害到自身,并且玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情好像象受困在籠中一樣,無法原諒自己很嚴(yán)重的不正確,因此我乞求你的寬容,你的寬容會令我降低一些愧疚。也希望大家以包容寬容之手,從黑喑里將我悔恨心的撈起來。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書5
尊敬的老師:
我是一個(gè)學(xué)生,政治書上寫道,一個(gè)學(xué)生的職責(zé)就是1完成九年義務(wù)教育2按時(shí)按量完成老師布置的任務(wù)。顯然我并沒有這么做。我并沒有完成我的作用,我向老師,不,更是向我自己抱著深深的歉意。這不僅是對老師更是對自己既不負(fù)責(zé)的做法。
作業(yè),是對知識的鞏固,完善課堂上學(xué)習(xí)的知識,也是自主學(xué)習(xí)的一部分。通過作業(yè),我們能運(yùn)用書上的概念,公式,見識到不同的題型,開發(fā)我們的思維,使我們能在考試中更快地做出題目,養(yǎng)成良好的思維模式。我不做作業(yè),是因?yàn)槲液軕,因(yàn)槲乙恢倍加X得我的意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),尤其是自制力不夠強(qiáng),叫上我的.責(zé)任心和獨(dú)立性很差,我總是控制不了自己,或不能按時(shí)完成任務(wù)。老師,你知道人總是在不斷和自己都正中成長起來的,這些問題一直是我不能解決的問題,我覺得我只是膚淺地認(rèn)識了責(zé)任和我的未來,我并沒有深刻的感悟到責(zé)任說沉重的。
所以我決定我要挑戰(zhàn)自己,我要為自己樹立目標(biāo),培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和自制力,合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)當(dāng)做己任,也許我真的不是很適合學(xué)習(xí),但是朱熹說過“主一無適便是敬”在梁啟超先生的《敬業(yè)和樂業(yè)》中也寫到“人總不能把四肢隔起來不用”“萬惡懶為先”“人不是消化糧食的機(jī)器”因?yàn)槲疑蟼(gè)學(xué)生,我在這個(gè)位置上,我就要努力做好自己的職責(zé),不管我以后從事什么我都要有這樣的態(tài)度。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書6
尊敬的老師:
您好!
剛剛過去的暑假幾乎帶不走我身上的懶散氣息,實(shí)際上在開學(xué)的時(shí)候我還帶著僥幸的心理,那時(shí)候我還想著如果老師在開學(xué)的時(shí)候不收暑假作業(yè)就好了,但是現(xiàn)實(shí)之中是絕對不可能出現(xiàn)這樣的情況的,由于我在暑假的時(shí)候只顧玩得高興,甚至都忘了去做暑假作業(yè),因此這次的暑假作業(yè)我還沒有開始寫,我在寫這份沒寫暑假作業(yè)檢討書的時(shí)候感到十分內(nèi)疚。
其實(shí)在上學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候老師就說過不要忘記寫暑假作業(yè),但是從我沒有寫暑假作業(yè)這件事情可以看出,我在放暑假之前根本就沒有將老師的叮囑放在心上。這個(gè)暑假其實(shí)是極為漫長的,按理來說做一個(gè)暑假作業(yè)是綽綽有余的,但是或許是感覺放假以后便沒有人督促自己學(xué)習(xí)一般,在欺騙父母說自己的暑假作業(yè)完成以后,我在暑假中去過一些風(fēng)景名勝游玩,也去過鄉(xiāng)下老家避暑,更是整日待在房間里玩手機(jī)和看電視,但是我恰恰就是單獨(dú)忘記了做暑假作業(yè),或者說我一直在逃避寫暑假作業(yè)。
其實(shí)我在平時(shí)上課的時(shí)候表現(xiàn)就不是很好,因此我也從不認(rèn)為自己是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的`人,但是我也覺得做作業(yè)是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該完成的最基本的任務(wù),畢竟學(xué)習(xí)成績不好或許還和自己的天賦有關(guān),但是不寫作業(yè)很明顯就是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度不端正,正是因?yàn)槲覜]有將自己的學(xué)習(xí)放在心上才會導(dǎo)致自己在暑假的時(shí)候沒有寫暑假作業(yè)。現(xiàn)在我也知道自己沒寫暑假作業(yè)的事情在班上造成了極為不好的影響,因此我更希望老師能夠?qū)ξ易龀鲆恍⿷土P來彌補(bǔ)沒寫暑假作業(yè)造成的損失。
雖然說老師僅僅只是語重心長地教導(dǎo)我一番,但是我也從中認(rèn)識到了自己沒寫暑假作業(yè)的錯(cuò)誤性,如此不將學(xué)習(xí)放在心上的行為很明顯不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情,向我這樣的學(xué)生更應(yīng)該端坐在教室之中認(rèn)真聽課。我覺得自己以后應(yīng)該要改變一些自己的學(xué)習(xí)態(tài)度了,不能夠總是這樣什么事情都不放在心上,只有自己重視自己的學(xué)習(xí)成績并為之付出自己的努力,這樣才能夠糾正自己錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)態(tài)度,才會開始變得主動寫作業(yè)。
從現(xiàn)在開始我會珍惜老師給予我的信任以及機(jī)會,在以后日子里開始端正自己學(xué)習(xí)的態(tài)度,爭取每天都按時(shí)按量地完成自己的家庭作業(yè),除此之外我還會想辦法提高自己的學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)效率,希望能夠通過這一系列的措施彌補(bǔ)自己沒寫暑假作業(yè)造成的損失。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書7
尊敬的XX:
我錯(cuò)了!對于這次我沒有及時(shí)按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔,而且認(rèn)識到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會再犯!作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的`最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!
老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時(shí)的痛快,沒有完成!我從今天所犯的錯(cuò)誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯(cuò)誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯(cuò)誤可以說是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮螅鞘刮颐靼琢宋乙院蟮膶W(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負(fù)責(zé)的關(guān)心。
我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問,勇于認(rèn)錯(cuò),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!請老師看我的實(shí)際行動吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書8
尊敬的xxx老師:
上星期由于作業(yè)很多,我沒有按時(shí)完成。在上課的時(shí)候也不專心,還和老師唱反調(diào)。今天我懷者十分愧疚德心情來給邇寫這封檢討書。對與沒做作業(yè),我深感抱歉!。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
您在xx年xx月xx日給我們布置了一份收集資料的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的`投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè),卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白"父母血汗之錢來之不易"的時(shí)候,我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。
不寫作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有不寫作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢想成真。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書9
尊敬的XX老師:
首先我要對您說一聲對不起,我錯(cuò)了!
對于這次我沒有及時(shí)按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔,而且認(rèn)識到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯(cuò)誤不會再犯!
作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級的要求,老師的要求做一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時(shí)完成作業(yè)是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個(gè)人原因卻沒有完成這項(xiàng)學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時(shí)的痛快,沒有完成!現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),而且還影響了整個(gè)班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,對其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費(fèi)心,而且還會讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認(rèn)識到自己所犯問題的嚴(yán)重性及其不良影響!
在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的`錯(cuò)誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯(cuò)誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯(cuò)誤可以說是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮,但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負(fù)責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯(cuò)誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識我,做一個(gè)積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問,勇于認(rèn)錯(cuò),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!
最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯(cuò)了!請?jiān)彛∥蚁蚰WC,同樣的錯(cuò)誤不會再犯,請老師看我的實(shí)際行動吧!
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
沒寫作業(yè)檢討書10
尊敬的xxx老師:
現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對,我錯(cuò)了。
此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的'語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連篇。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。
古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。
最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會吧!此致!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書11
尊敬的XX:
這次作業(yè)不認(rèn)真,本來我能認(rèn)真完成的,可是由于心猿意馬,思維拋錨,精神過度緊張,作業(yè)完成的很差,老是寫錯(cuò),由于我迫切希望老師對我的贊揚(yáng),有許多題認(rèn)為很滿意,就交作業(yè)了。
首先,雖然這次作業(yè)沒有出色完成,的.確不應(yīng)該,老師很生氣,對于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。老師辛勤的講課,給我們講解內(nèi)容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。
其次,我自己深深的反省了,老師教導(dǎo)的內(nèi)容是十分正確的,而我為什么沒有認(rèn)真完成作業(yè)呢?我認(rèn)為我馬虎和緊張和自以為是所導(dǎo)致的,這個(gè)是十分重要的。假如這不是一次寫作業(yè),如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。
最后,由于老師教導(dǎo)的好,認(rèn)真對待學(xué)生,我沒有什么回報(bào)老師的,只能寫這一篇檢討書來報(bào)答老師的教導(dǎo)之恩。
此致
敬禮
學(xué)生:
沒寫作業(yè)檢討書12
尊敬的老師:
今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫作業(yè),是對老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。
學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會浪費(fèi)不必要的時(shí)間。寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會適得其反的,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績,甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè),卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白"父母血汗之錢來之不易"的時(shí)候,我有些明白不寫作業(yè)的.壞處了。
不寫作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有不寫作業(yè),也許又有多少個(gè)父母的夢想成真。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!
沒寫作業(yè)檢討書13
尊敬的XXX:
今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫作業(yè),是對老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的'話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書14
xx老師:
您在20xx年4月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。
好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。
可是,我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的'把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。
經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。
如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會發(fā)生。
之所以會犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題的水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報(bào)。
2、對他人的尊重不足。
試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。
對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
3、沒按時(shí)寫作業(yè)交作業(yè)檢討書
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
沒寫作業(yè)檢討書15
尊敬的*老師:
由于我的懶惰,導(dǎo)致沒有完成寒假作業(yè),并損失了一天的課程,在此過程中,您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤.
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容,沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè).真是極其不該.這樣的行為,不但使對您不尊重,對我自己也是極不負(fù)責(zé),這也說明我對自身的要求不嚴(yán),約束不夠.使您對我產(chǎn)生了不良的`印象.
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò).
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤.
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識財(cái)富.
此致
敬禮
檢討人:
x年xx月xx日
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