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給老師的檢討書(shū)

時(shí)間:2023-08-23 17:06:40 檢討書(shū) 我要投稿

給老師的檢討書(shū)集合(15篇)

  在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。快來(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的給老師的檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

給老師的檢討書(shū)集合(15篇)

給老師的檢討書(shū)1

老師:

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的`錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清自己的錯(cuò)誤可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)的重視不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上有所成就。

  3、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  4、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

  5、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

  我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)2

尊敬的級(jí)長(zhǎng)Y老師、班主任H王老師:

  您們好!

  我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。

  自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,MP3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)懇的接受。通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jī)跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的.東西將會(huì)越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

  當(dāng)我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽(tīng)老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

  簽名:xx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)3

敬愛(ài)的胡老師:

  您好!

  今天,我懷著深深的愧疚以及無(wú)比的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),來(lái)彌補(bǔ)我在您的課堂上所犯下的錯(cuò)誤,并且真心的懇請(qǐng)您的原諒。

  這個(gè)星期連續(xù)上了七天課,而明天就要迎來(lái)三天假期,我不由自主的提前放松了心情,而音樂(lè)課一直理所當(dāng)然的被大家公認(rèn)為副科,加之一向美麗溫柔的您,在此刻更是不具備今天,我懷著深深的愧疚以及無(wú)比的懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),來(lái)彌補(bǔ)我在您的課堂上所犯下的錯(cuò)誤,并且真心的懇請(qǐng)您的'原諒。

  這個(gè)星期連續(xù)上了七天課,而明天就要迎來(lái)三天假期,我不由自主的提前放松了心情,而音樂(lè)課一直理所當(dāng)然的被大家公認(rèn)為副科,加之一向美麗溫柔的您,在此刻更是不具備殺傷力。全班同學(xué)無(wú)一例外的“暢所欲言”,雖然我沒(méi)有大聲喧嘩,只是“小心警惕”的和同桌討論著一個(gè)數(shù)學(xué)難題,但是身為班干部的我不僅沒(méi)有起帶頭作用,還放縱自己的嘴巴,實(shí)屬“罪加一等”啊。其實(shí)我一直特別喜歡您,您專業(yè)的教學(xué)水準(zhǔn),敬業(yè)的教學(xué)態(tài)度,讓我受益匪淺。而那一刻,我不但沒(méi)有感恩,還深深傷了您的心。在這里我由衷的對(duì)您說(shuō):“對(duì)不起!”希望您能接受我遲到的歉意。

  借著這個(gè)機(jī)會(huì)我還要呼吁:所有所謂的副科,應(yīng)該和主課一樣重要,都與我們未來(lái)的生活息息相關(guān),請(qǐng)同學(xué)們尊重每一門(mén)學(xué)科,尊重每一位老師。同樣,所有的老師也要和胡老師一樣,以專業(yè)的水準(zhǔn),敬業(yè)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己所教的科目,所教的學(xué)生。就像孟子說(shuō)的:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之!弊屛覀円黄鹬孕牡拇舐晫(duì)全體老師說(shuō):“我們愛(ài)每一位真心教育我們的老師!謝謝您們!”

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  讓自己按時(shí)按質(zhì)完成并且檢查號(hào)作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講、耐心、責(zé)任心來(lái)很好的學(xué)習(xí),請(qǐng)老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯(cuò)誤,我是真的知道錯(cuò)了,檢查作業(yè)不是敷衍了事,要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中,每天的學(xué)習(xí)上。很抱歉沒(méi)能完成你布置的任務(wù),大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),我懷著愧疚和懊悔的心情,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,此時(shí)我的心里后悔萬(wàn)分,我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地。

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持!

  當(dāng)然,做好學(xué)生的本職工作,認(rèn)真完成作業(yè)并檢查不能總掛在嘴上,我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)沒(méi)檢查好作業(yè)檢討書(shū)

  尊敬的老師,今天,絕不讓老師失望、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),非但沒(méi)有幫老師。通過(guò)這次檢討我也體會(huì)到老師對(duì)我的一片良苦用心,是想用這件事對(duì)我敲響警鐘,我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),為我的無(wú)知,我覺(jué)得自己錯(cuò)了,對(duì)學(xué)習(xí)不屑一顧,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,我要給我自己和同學(xué)與老師留下一個(gè)美好的回憶。謝謝您。我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤,以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,所以我不可以再犯懶惰與不認(rèn)真的錯(cuò)誤了。我要端正態(tài)度,認(rèn)真總結(jié)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),用我的細(xì)心,特向您檢查,我已經(jīng)過(guò)一番反省。我知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行,此愁難消在心頭!

  一次作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好檢查完,讓老師您憂愁,鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事,一步一個(gè)腳印,不能像我那么輕浮,作為一名學(xué)生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意。我真的真的真的真的很后悔,也許您覺(jué)得我的詞言不夠精美,不夠華麗:《對(duì)不起,我錯(cuò)了!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說(shuō),因?yàn)樵贈(zèng)]有一句話更能準(zhǔn)確地表達(dá)我內(nèi)心的愧疚了!

  陽(yáng)光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考,思考我的檢討,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么,多么痛心。我沒(méi)有尊重老師的勞動(dòng)成果,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來(lái)說(shuō):老師、仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候粗心大意,東張西望,讓老師多么生氣,把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)?后悔自己的粗心大意:如果上帝能給我一次機(jī)會(huì),心不在焉,以致于自己抄漏了一項(xiàng)、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的。

  今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,后果很?chē)?yán)重!

  就像一個(gè)電視劇名稱一樣。唉,我真的真的真的真的知道自己錯(cuò)了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語(yǔ)言缺乏美妙:學(xué)習(xí)要細(xì)心,沒(méi)有認(rèn)真檢查,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我的錯(cuò),怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的一樣,后悔自己沒(méi)有好好完成作業(yè)。老師,況且又沒(méi)有和同學(xué)對(duì)作業(yè),老師很生氣!自古以來(lái),贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會(huì)總結(jié),我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)銘刻在心,不是滋味。

  該懺悔的在以前的說(shuō)明書(shū)中我都講過(guò)了,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍,才造成了這個(gè)嚴(yán)重的后果、一字不漏、毫不差錯(cuò)地檢查自己的作業(yè)!因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。。∪松嗝疵篮,辜負(fù)了老師的期望,我心里很慚愧,我心里很不是滋味。

  昨天下午,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄、苦苦的,我希望您能原諒我,我認(rèn)為您會(huì)原諒我,也許我的語(yǔ)言有點(diǎn)搞笑,但是您要知道,要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),但我的自我檢討還是很深刻的!都怪我粗心大意,我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo);老師。造成這個(gè)不好的結(jié)果:

  這是本學(xué)期我第一次沒(méi)檢查好作業(yè),我讓老師多么失望。老師,我愿意認(rèn)認(rèn)真真你自己再根據(jù)情況修改一下。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  我今年剛上初二,下午來(lái)抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)是一件錯(cuò)誤極大的事,我已經(jīng)很難過(guò)了,相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的.勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我先向你為我的魯莽行為道歉,中華美德中一直就有尊老愛(ài)幼、尊重師長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)?墒俏覅s打破了這個(gè)傳統(tǒng),竟然在上課的時(shí)候,不僅肆意的打斷老師的課程,還和老師發(fā)生爭(zhēng)吵。這是很不應(yīng)該的,更是超級(jí)錯(cuò)誤的一件事情。

  因此我感到很對(duì)不起。而因?yàn)檫@件事情,我應(yīng)老師你要求寫(xiě)下了這一篇檢討書(shū),不僅是為了向老師你道歉,也是對(duì)我這種行為的懺悔,更多的也是出于對(duì)我所犯下的錯(cuò)誤的善后。

  我之所以跟老師你起爭(zhēng)執(zhí),其實(shí)是因?yàn)槲矣X(jué)得老師你太以學(xué)生的成績(jī)?yōu)殍b定學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)了。所以當(dāng)時(shí)在課堂上我就打斷了你的講課,并且和你進(jìn)行了理論。

  我也承認(rèn),身為一名學(xué)生,成績(jī)的確很重要,但是更重要的是品行,不過(guò)我也不得不承認(rèn),我這一次也是不對(duì)的。但是我希望老師你在看我的檢討的時(shí)候,能從我們學(xué)生的角度著想一下!人都是希望自己是好的,而不是壞的,但是成為一個(gè)完人是不太容易的,所以我們會(huì)有一些不好的地方,但是希望你也不要因?yàn)檫@不好的,就全盤(pán)否定其他的好的一面。

  從小學(xué)到現(xiàn)在初中,我們聽(tīng)到老師說(shuō)的最多的一句,你知道是什么嗎?是“你們是我?guī)н^(guò)最差的一個(gè)班”!其實(shí)很多時(shí)候我也在想,初中和小學(xué),我們并不是一直是一個(gè)班的人,人都是更換過(guò)得,但是竟然還是老師你帶過(guò)最差的。所以難免會(huì)想你帶過(guò)最好的班是什么樣子呢?

  而今天,你再一次在課堂上說(shuō)起關(guān)于成績(jī)不好的話題,這讓我十分的難受,所以也就有了之后的事情。其實(shí)我難受的是,我并不是很樂(lè)意成績(jī)一直是這樣的狀況,可是我也并不是不努力,只是努力的結(jié)果是只有很細(xì)微的上升的。而今天我可能是有一些被刺激了吧!所以才會(huì)做出這么無(wú)理的事情。

  對(duì)于這件事情我是感到很對(duì)不起老師你還有同學(xué)們的,但是我也還是希望老師你能?chē)L試著去發(fā)現(xiàn)我們好的一面,不要一直抓著一面不好的`不放。不過(guò)我也明白,身為學(xué)生應(yīng)該是要好好學(xué)習(xí),并擁有一個(gè)好的成績(jī)的,但是我卻也覺(jué)得,成績(jī)固然重要,但是學(xué)生的本身也很重要。

  我知道老師你和我所站的角度是不同的,也明白你那一顆為我們著想的心。所以我也很真誠(chéng)的向你為我這一次的事情說(shuō)一聲對(duì)不起。我也保證這種事情不會(huì)再一次發(fā)生。也很希望老師你能原諒我這一次的魯莽。并且我之后也會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),不過(guò)也希望老師你嘗試著從別的方面也發(fā)現(xiàn)一下我們的閃光點(diǎn),因?yàn)闆](méi)有人生來(lái)是喜歡被說(shuō)的,更何況是在努力之后依然沒(méi)能被認(rèn)可。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)7

尊敬的xx老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不尊重老師的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。我非常羞愧,老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們,為我們操心勞累,希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子,懂道德,講文明的人!而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧。竟然做出如此荒。唐的行為。平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫(xiě)這份檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的'影響,破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們。愛(ài)護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求,并保證以后尊師重教。希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

  我保證以后尊敬師長(zhǎng),不再有類似的情況發(fā)生,我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤!檢討人:您的學(xué)生

給老師的檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  吾嘗聞“世無(wú)花月美人,不愿生此世界”,未嘗不感慨系之。花月之?huà)擅,未若美人之有情也;眾美之多嬌,亦未若吾師之婷婷裊裊、清水芙蓉也。蓋山水花月之際,看吾師更覺(jué)多韻;非吾師借韻于山水花月也,山水花月直借韻于吾師耳。然則以吾冒然之失,損吾師之清幽韻致,此則歉之一焉。

  今夜暑中獨(dú)坐,月明身外。每憶昔時(shí)與吾師山水同行,始以春雨流連于思溪,秋風(fēng)沐浴于嵊泗;曲徑煙深,路接慶源老舍;澄江日落,門(mén)通彩虹漁家;繼以同懷鳳凰之想,共禱麗江之期;近則掬太湖之水,遠(yuǎn)則踏天山之雪。時(shí)將相濡以沫,相顧以情,相問(wèn)以寒暖,身以終老江湖。然則以吾粗疏之失,損吾師懷想之殷殷,此則歉之二焉。

  即今推窗于檐下,對(duì)影于夜中。月色懸空,皎皎明明,偏自照人孤伶;蛩聲泣露,啾啾唧唧,都來(lái)助我愁思。語(yǔ)云,當(dāng)為情死,不當(dāng)為情怨。明乎情者,原可死不可怨者也。雖然,即云情矣,此身為情所有,又何忍為情耶?然不死終不透徹耳。韓雄之柳,崔護(hù)之花,漢宮之流葉,蜀女之飄梧,另后世有情人咨嗟想慕,托之語(yǔ)言,寄之歌詠。而奴無(wú)昆侖,客無(wú)黃衫,知己無(wú)押衙,同志無(wú)虞候,雖則盟在海棠,終是陌路蕭郎耳。每思前人之議,心常戚戚。古今離恨,衣襟之間而已。險(xiǎn)以吾一時(shí)之私,壞半生之緣,致吾師之冉冉芳情,幾欲墮地;中夜內(nèi)疚,不能自已。凡此三歉,自檢自討,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,負(fù)荊于背,恭進(jìn)于吾師膝下,尚祈憐學(xué)生之誠(chéng),省執(zhí)鞭之力也。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語(yǔ)老師:

  首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份檢討書(shū),我不應(yīng)該不尊重英語(yǔ)老師。我想鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

  老師!我尊敬的英語(yǔ)老師,我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的,我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

  我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪葲](méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的`時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況,老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀,因?yàn)橐粫r(shí)情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部,刮掉了老師脖子上的一小塊皮。

  我知道我的行為是嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),要是我在社會(huì)上的話,現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理?xiàng)l例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

  今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉,今后認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取同良好的成績(jī),一點(diǎn)一滴地爭(zhēng)取老師的原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

給老師的檢討書(shū)10

親愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)抄數(shù)學(xué)答案這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的`重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)11

親愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的'悔過(guò)之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

  所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心,要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。

  我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級(jí)榮譽(yù)!

  2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。 3。是我思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平。作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái),覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  我是五年級(jí)的xx同學(xué),我來(lái)向老師做檢討了,因?yàn)槲以谧蛱斓臄?shù)學(xué)課上睡覺(jué),并且還跟老師頂嘴了。我在課后就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并進(jìn)行了反省。老師們不是經(jīng)常說(shuō)知錯(cuò)就改的就是好孩子嗎?那老師我現(xiàn)在已經(jīng)知道錯(cuò)了,也保證以后進(jìn)行改正。你可不可以不要再生我氣了,可不可以原諒我這次。

  我在數(shù)學(xué)課上睡覺(jué)是因?yàn)槲仪耙惶焱砩蠜](méi)有休息好,太困了,實(shí)在堅(jiān)持不住才會(huì)在課堂上睡著。我頂撞老師是因?yàn)槲疫沒(méi)睡夠,老師把我叫醒并批評(píng)我,我覺(jué)得委屈有了小情緒,所以才出口頂撞老師。

  第一,我不該在課堂上睡覺(jué)。不管是任何一堂課,不管是語(yǔ)文課還是數(shù)學(xué)課,還是我們的思想體美勞課,我們都不能睡覺(jué),我們都應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅的聽(tīng)講,這是對(duì)老師起碼的尊重。上課睡覺(jué),還耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,老師講的重點(diǎn)知識(shí)全都沒(méi)有聽(tīng)到,特別是數(shù)學(xué)課的,一個(gè)思路要是沒(méi)跟上,可能整節(jié)課就聽(tīng)不明白,更何況是我還睡了半節(jié)課。所以就我這樣子還要不讓自己的成績(jī)下滑都難,更別說(shuō)是提高成績(jī)了。再這樣繼續(xù)下去我只會(huì)變得更加懶惰,更加的墮落下去。所以我必須要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課就要好好認(rèn)真聽(tīng)講,集中注意力,一步一步跟著老師的思路走,把學(xué)習(xí)搞好,把成績(jī)提上來(lái)。我要安排好我的作息時(shí)間,決不能再因?yàn)橥砩蠜](méi)有休息好,導(dǎo)致第二天沒(méi)精神上課,在課堂上睡著的情況出現(xiàn)。

  第二,我不該跟老師頂嘴,不管在何時(shí)何地,不管是因?yàn)槭裁辞闆r,我們作為學(xué)生,就不能和老師頂嘴。這是最基本的禮儀和修養(yǎng)。我不能因?yàn)樽约河行∑饩秃屠蠋燀斪欤蠋熓墙涛覀冎R(shí),教我們成長(zhǎng)的人,我不但不感恩老師,還和老師頂嘴,是多么不應(yīng)該的事。再說(shuō)老師是為了我好,老師把我叫醒是想讓我起來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí),不落下在課堂上的功課;老師批評(píng)我,是想讓我認(rèn)識(shí)到我自己錯(cuò)誤,讓我以后能夠不再犯。我怎么還可以和老師頂嘴,所以我現(xiàn)在真的很后悔。所以我以后改正,改正我的`小脾氣,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就生氣就鬧情緒,就跟老師頂嘴。

  以后,在上課的時(shí)候我會(huì)一絲不茍的挺直我的腰桿認(rèn)真聽(tīng)講,不打瞌睡,不講小話。回到家里我就要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。我會(huì)做一個(gè)懂禮貌講禮儀的好孩子,我會(huì)做到在學(xué)校聽(tīng)老師的話,在家里聽(tīng)父母的話。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

給老師的檢討書(shū)13

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我是xxx,是您學(xué)生,真的是太抱歉了,我竟然對(duì)您不尊重,在您對(duì)我進(jìn)行教導(dǎo)的時(shí)候,我還跟您頂嘴,這不是我作為學(xué)生該有的表現(xiàn),F(xiàn)在就向老師認(rèn)錯(cuò),對(duì)自己向您頂嘴不聽(tīng)從意見(jiàn)的事情道歉和檢討。

  我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中了,這個(gè)年紀(jì)正當(dāng)叛逆,我每天都待在學(xué)校出不去,就覺(jué)得學(xué)校禁錮了我的自由,因而就整天都有想要出去,不想呆在校內(nèi)。由于我已經(jīng)進(jìn)入初二,開(kāi)始住校了,所以更是很少有機(jī)會(huì)出校門(mén),因?yàn)檫@,我覺(jué)得很煩躁,所以就在昨天的下午,我竟然趁著大家不注意,就從教學(xué)樓后面爬墻出去了,想要放松一把。我出去也不是想回家,而是跑去網(wǎng)吧打游戲了。我以為自己這樣悄摸摸的出去,應(yīng)該是不會(huì)引起很大的注意的,結(jié)果您對(duì)我們一直都看的特別嚴(yán),晚上到班上進(jìn)行查人,就發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有在學(xué)校,而是出去了。一問(wèn)門(mén)衛(wèi),知道我沒(méi)有出去,肯定就發(fā)現(xiàn)我是爬墻出去了。

  大晚上的您還出去找我了,把我從網(wǎng)吧揪回來(lái),就直接把我喊進(jìn)辦公室進(jìn)行教育了。在聽(tīng)訓(xùn)的期間,因?yàn)橛X(jué)得您教訓(xùn)的太過(guò),所以就跟您頂嘴了,一點(diǎn)也沒(méi)有想到您是因?yàn)閾?dān)心我,畢竟我是住校生,您是要對(duì)我負(fù)責(zé)的,我這樣隨便出去,就是對(duì)自己不負(fù)責(zé),也是讓您擔(dān)心,而我還不愿意聽(tīng)您對(duì)我的教導(dǎo),做出頂嘴的事情來(lái)。我這完全是無(wú)理的,對(duì)您是多么不尊重。經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上,我對(duì)自己的行為作了深刻的反思,我知道我那樣對(duì)您,是傷到您的心了。您是因?yàn)閾?dān)心我,是希望我好,所以才會(huì)很生氣,才會(huì)教訓(xùn)我,也是為了讓我知道那樣做是不對(duì)的。況且私自爬墻出去本就是不對(duì)的,是違反我們學(xué)校的制度的,我那樣的行為已經(jīng)是錯(cuò)的了,我還不對(duì)自己有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),還把氣撒在您身上。對(duì)不起,老師,我辜負(fù)您了,讓您如此擔(dān)心,我現(xiàn)在是特別特別的'后悔,我錯(cuò)了,不該爬墻去網(wǎng)吧,更不該在您好心把我叫回回校后,還不愿意聽(tīng)您教導(dǎo)。

  我有了這樣的一次教訓(xùn),知道自己做錯(cuò)了,也知道讓老師難過(guò)了。我向敬愛(ài)的您深深的道歉,愿您會(huì)原諒我,我不會(huì)在做同類的事情了,對(duì)您的教誨,我也深深的記在了心里,不愿看見(jiàn)您眼里對(duì)我的失望,我也希望能夠做您的好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫(xiě)這篇“頂撞老師的檢討書(shū)”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

  經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的`錯(cuò)誤原因如下:一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。三,我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

  正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

  第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!

檢討人:xx

x年xx月xx日

給老師的檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  首先我要懷著無(wú)比愧疚和悔恨的心情,向您遞交這份跟老師吵架檢討書(shū)。并鄭重地向你說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了!我此次的行為,可以認(rèn)為是我從出生以來(lái)所犯的最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,其中的原因有很多,歸根結(jié)底是我的性子太暴躁,脾氣太倔,也缺乏對(duì)自己身心的調(diào)節(jié),以至于不能很好地克制自己激動(dòng)的心情。

  老師!我的錯(cuò)誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容,簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么原因,學(xué)生跟老師吵架都是不能夠被大眾所接受的,我一來(lái)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,二來(lái)也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長(zhǎng)父母的重托。

  我此次錯(cuò)誤的犯錯(cuò)經(jīng)過(guò)如下:因?yàn)槭孪葲](méi)有完成老師布置下來(lái)的作業(yè),在第二天補(bǔ)交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)現(xiàn),于是被老師叫到辦公室詢問(wèn)情況,老師對(duì)我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粫r(shí)心急,加上這幾天身體不適,使得最近的心情很急躁,與老師溝通幾句之后,言語(yǔ)開(kāi)始有些過(guò)激,老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室,然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情發(fā)展得不太樂(lè)觀,最后以至于我跟老師吵了起來(lái)。

  我知道我的行為是嚴(yán)重的.過(guò)錯(cuò),但學(xué)校還是念在我是一名不太懂事的學(xué)生情況下,對(duì)我仁慈教導(dǎo)。對(duì)于此次我的嚴(yán)重過(guò)錯(cuò),我要承擔(dān)后果,并作出深刻檢討。

  今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次跟老師吵架的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

  關(guān)于這次跟老師吵架,主要是我個(gè)人自律能力欠缺。從今往后,我要時(shí)刻的提醒自己加強(qiáng)自我情緒控制能力。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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