（熱門）考試沒(méi)考好的檢討書
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，常常要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的考試沒(méi)考好的檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。
考試沒(méi)考好的檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望父母能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知。
1、一是上課時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度不正：
我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話、聊聊昨天我們看的是什么動(dòng)畫片、哪個(gè)比較好看！還有當(dāng)我不想和同桌小明說(shuō)話的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的可以打電話的手表是哪里買來(lái)的、要多少錢！
2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
回到家就沒(méi)有寫作業(yè)的習(xí)慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì)叫我做作業(yè)、又不會(huì)教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、所以我對(duì)作業(yè)好反感、對(duì)我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、所以、當(dāng)試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現(xiàn)我也就那樣了！�。�！
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的`時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。
由于我學(xué)得不牢固，諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己，對(duì)父母，對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人。
今天考試成績(jī)也出來(lái)了，希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書2
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的'人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋�(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請(qǐng)教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞�。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的不足，時(shí)間一長(zhǎng)，不足自己消失了，這就是反省的功效。
綜上所述，我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤，能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下：
1、加強(qiáng)思想覺(jué)悟的提升。樹立正確的人生觀價(jià)值觀，知道自己是祖國(guó)的未來(lái)支柱，堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn)，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外知識(shí)，充實(shí)自己，多讀一些有益的書籍，瀏覽一些有益的網(wǎng)站，從而去其糟粕，取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟。
2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切，要樹立不是我為誰(shuí)讀書，而是我愛(ài)讀書的信念，最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。
3、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈，一日的松懈就會(huì)帶來(lái)不小的影響，平時(shí)嚴(yán)格要求自己，按時(shí)休息，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課，積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定，克制自己的惰性，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習(xí)固然辛苦，但是人生短短幾十年，美好的時(shí)光就要在此時(shí)，要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能使自己因懶惰而遺憾終生。
5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說(shuō)我的成績(jī)不是很好，考試只得60分，下次制定個(gè)100分這是不可行的，分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累，定的目標(biāo)過(guò)高也會(huì)使自己失去信心，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切，因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。
總而言之，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的，“千里之行，始于足下”。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，“千里之堤，潰于蟻穴”，這些都講的是這個(gè)意思，從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開始；從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開始；從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難，而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我明白了很多道理，努力才是關(guān)鍵。
以上就是我的檢討書，也不算是檢討書，就算是個(gè)反省錄吧，以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止，共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
考試沒(méi)考好的檢討書3
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有仔細(xì)努力，這次期末考沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)特別懊悔。
今日，我懷著愧疚和后悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。感謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種須要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師常常擔(dān)憂。
我已深深地相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了許多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很懊悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)仔細(xì)學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不仔細(xì)做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，肯定不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天仔細(xì)聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成果，以優(yōu)異的成果來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)多數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，仔細(xì)聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不行以再犯懶散的錯(cuò)誤了，我要主動(dòng)地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美妙的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)建出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了很多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一特性格，播種一特性格，收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的指責(zé)和建議，我非常重視，并從內(nèi)心上指責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的相識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)特別的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的變更，對(duì)自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，仔細(xì)做題的重要性。我肯定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的'相識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的相識(shí)到自己的錯(cuò)誤，希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我肯定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)悲觀。您每天那么勞碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操勞，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài)，我不行以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了，因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)切，還有希望，我下一次肯定會(huì)用成果來(lái)回報(bào)您，讓我的名字重新回到其次考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操勞，信任我的諾言和努力吧！請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書4
尊敬的xx：
這一次數(shù)學(xué)的期中考試，全班的成績(jī)都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎？讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎？我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī)，這樣對(duì)不起自己，對(duì)不起老師，也對(duì)不起家長(zhǎng)�？荚囀菫榱藱z驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說(shuō)，考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的'原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績(jī)，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。
雖然說(shuō)，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔�，那就是：粗心�？荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)�？季砝飼�(huì)有陷阱，所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。老師，我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)，這樣才對(duì)得住自己，對(duì)得住老師的辛勤教育！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書5
尊敬的老師：
在剛剛結(jié)束的期中語(yǔ)文考試?yán)�，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的'仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)語(yǔ)文考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉語(yǔ)文考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí)，我一定要在語(yǔ)文考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
語(yǔ)文考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，語(yǔ)文考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
期中語(yǔ)文考試畢竟不是期末語(yǔ)文考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次語(yǔ)文考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書6
尊敬的老師：
您好！
我是XX，這次期中考試結(jié)果出來(lái)了，很讓我難受，作為XX班的一員我現(xiàn)在覺(jué)得我在嚴(yán)重拖后腿，在我們學(xué)校我們班的表現(xiàn)就一直都不錯(cuò)，而且不管是什么方面都是表現(xiàn)的非常好的，在這次期中考試上面，我考成了這樣我是在羞愧，這是作為XX班學(xué)生應(yīng)該去反省的事情，我現(xiàn)在想了想自己現(xiàn)在成績(jī)這樣不是沒(méi)有原因的，這個(gè)學(xué)期我一直沒(méi)有把自己的學(xué)習(xí)放在心上，個(gè)人玩樂(lè)早就已經(jīng)超過(guò)了學(xué)習(xí)，我有時(shí)候也會(huì)想很多，是不是應(yīng)該讓自己集中精力的去做某一件事情，可是現(xiàn)在我也想了很多，這不是是一件簡(jiǎn)單的事情，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有了狀態(tài)嗎，這個(gè)學(xué)期以來(lái)我每天玩的時(shí)間都是大于了學(xué)習(xí)時(shí)間，您一直教導(dǎo)我們成績(jī)跟我們的付出是成正比的，我們花了多少時(shí)間去學(xué)習(xí)，去認(rèn)真的關(guān)心這件事情，那么在考試的時(shí)候就會(huì)有回報(bào)，雖然是一個(gè)分?jǐn)?shù)，但是這次我們依然非常關(guān)鍵。
回顧這一個(gè)學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)我對(duì)自己不是很滿意，我當(dāng)然知道學(xué)習(xí)不是靠自己說(shuō)，我也知道想要學(xué)好就一定要有一個(gè)堅(jiān)定地心態(tài)，這是一定的'，現(xiàn)在我也想了很多，我知道不管是因?yàn)槭裁词虑槎紤?yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度，回顧這個(gè)學(xué)期玩心太重的我已經(jīng)忽視了這一定，非常慚愧，什么時(shí)候才能夠讓自己成熟起來(lái)，現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的時(shí)間也是不多了，別看是期中考試剛剛結(jié)束，但是即將到來(lái)的期末考試可是不遠(yuǎn)了，我不知道怎么去讓自己收起這份愛(ài)玩的心，現(xiàn)在已經(jīng)到了這一步，我想我只有讓自己堅(jiān)定起來(lái)，在接下來(lái)的這半個(gè)學(xué)期我非常希望自己能夠?qū)W好，現(xiàn)在我也知道了一些原則問(wèn)題，不該觸碰的東西就不能觸碰，這是一定的。
再有一定就是在學(xué)校我不能在這么放松了，我需要檢討自己，自這次成績(jī)出來(lái)之后我就一直都不滿意，當(dāng)然我也應(yīng)該接受，現(xiàn)在我明白了自己在這件事情上面應(yīng)該抱著一個(gè)什么心態(tài)了，我一定不能再繼續(xù)這么消磨下去，畢竟學(xué)好需要好久，而讓自己變差只在朝夕之間，我希望我堅(jiān)定意志，就從一件件小事做起，從今天開始我會(huì)好好的學(xué)好的，作為一名初三的學(xué)生了，我應(yīng)該為自己考慮接下來(lái)的整個(gè)初三生涯的學(xué)習(xí)，我知道非常關(guān)鍵，至少在學(xué)習(xí)上面我應(yīng)該保持一個(gè)好的心態(tài)，現(xiàn)在我也想好了一定把自己的貪玩毛病改掉，請(qǐng)老師相信。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書7
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次期中考沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的？
老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
通過(guò)這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的.認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢討，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了，因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證我一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走好每一步。
望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我知道了任何事都是成績(jī)與汗水成正比的。
在今后的考試和學(xué)習(xí)中，請(qǐng)老師放心，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)讓您相信，您的學(xué)生在哪里摔倒，就會(huì)從哪里站起來(lái)，會(huì)把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石，請(qǐng)老師相信我，不要對(duì)我失望，我會(huì)用成功讓您相信，我會(huì)成為您的驕傲！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書8
尊敬的老師：
您好！
真的是相當(dāng)?shù)睦⒕�，我竟然�?huì)由于考試沒(méi)有考好而向老師上交檢討書，對(duì)于這次的成果我的確感到很難過(guò)，這份成果也是我個(gè)人不想要看到的，我也是自己想了很久，難受了很久，這才開頭對(duì)我自己進(jìn)行深刻的分析。
在期中考試前，我都還是有好好去預(yù)備的，但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應(yīng)當(dāng)要如何去下手書寫。在考試的時(shí)候我更是非常的驚慌，可能也就是這份驚慌，使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來(lái)對(duì)待這次考試。考試結(jié)束之后我也明白這次考試考砸了，所以對(duì)于這般的結(jié)果我也不意外，但是我照舊特別的難過(guò)。
我知道現(xiàn)在身為高三的同學(xué)，心態(tài)顯得是尤為重要的，但是我還是在這個(gè)階段開頭了各種的`焦躁，并且變現(xiàn)得如此的明顯。我對(duì)于這次考試的注意是很深的，尤其是我特殊盼望在考試中收獲到優(yōu)秀的成果，才會(huì)在這段時(shí)間有這樣的變化�，F(xiàn)在我看到自己的成果后，內(nèi)心更是很久都不能安靜，甚至開頭可怕要是在高考中消失這樣的狀況，那我便是死定了。所幸還是老師準(zhǔn)時(shí)對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的疏導(dǎo)，并且對(duì)我這般的關(guān)懷。在老師的調(diào)解之下我才漸漸的開頭醒悟，并且感受到自己接下來(lái)應(yīng)當(dāng)奮斗的方向。
現(xiàn)在的我很是感謝這次在考試中沒(méi)有考好這件事，究竟也是由于這樣才讓我對(duì)自己有老人肯定的調(diào)整，不然若是始終沒(méi)有對(duì)自己的分析那我可能就真的會(huì)在高考中失利。雖說(shuō)我如今還好是沒(méi)有較好的調(diào)整過(guò)來(lái)，但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了，再經(jīng)過(guò)自己的漸漸適應(yīng)，我信任還是可以變得更好的。
所幸這次沒(méi)考好的僅僅是一次期中考試，而我更是在近期內(nèi)明白了自己接下來(lái)應(yīng)當(dāng)要努力的方向，我堅(jiān)信在之后的每天我都可以讓自己漸漸得到成長(zhǎng)，并且讓自己可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)為著高考而沖刺。已經(jīng)更加地接近高考，我更是應(yīng)當(dāng)要花費(fèi)更多的努力來(lái)讓自己可以投入更多的心血來(lái)學(xué)習(xí)，并且盡力做好自己應(yīng)當(dāng)要做的事情。當(dāng)然對(duì)于自己心態(tài)方面，我也會(huì)時(shí)常多多留意，并且我更是會(huì)多多與老師溝通，也盼望老師可以為我做出更多的指導(dǎo)。當(dāng)然最主要的還是要靠我自己的力量，我還是會(huì)自己有信念的。對(duì)于學(xué)習(xí)這件事是記不得的，所以我會(huì)給自己制定肯定的方案，根據(jù)方案讓自己一步一步漸漸得到成長(zhǎng)，并且收獲到更多的學(xué)問(wèn)，讓自己能夠歡樂(lè)的學(xué)習(xí)，在高考中不負(fù)自己！
此致
敬禮！
檢討人：xxxxxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書9
尊敬的教師：
您好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn)，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切期望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不夢(mèng)想，不僅僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。于是，今日，我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。
早在您剛帶我們的`時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，必須要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到此刻，教師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告誡自我要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)教師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此，我此刻開始自我反省。
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前，我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底，還是由于我學(xué)得不牢固，要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí)，我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了，我明白這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí)，還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)教師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自我，對(duì)父母，對(duì)教師不負(fù)責(zé)的人對(duì)于我（們）沒(méi)有考好的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、折磨了教師的精神，這樣的折磨可能讓教師工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，期望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個(gè)能100%做到的話，那英語(yǔ)成績(jī)，沒(méi)有100分，也能95分。可是，我卻沒(méi)有做到，沒(méi)有聽，沒(méi)寫好，沒(méi)背好，什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績(jī)不夢(mèng)想……
此次考試后，我深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎樣�?huì)把教師教的東西學(xué)不扎實(shí)？又怎樣會(huì)考不出分？
我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我，為此，我決定以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份計(jì)劃：
一、學(xué)好課本知識(shí)。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在教師上課之前，先得自我學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟教師、同學(xué)一齊學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有很多的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，所以，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自我的思想要不斷提高。這樣不僅僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書10
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
這次語(yǔ)文考試試卷發(fā)下來(lái)了，我不敢拿給你看，但是我知道，我也藏不住卷子，最后還是瞞不過(guò)你的火眼金睛。老師讓我先寫一封信給你，在這里，我先把我復(fù)雜凌亂的心情整理一下。
媽媽，我這次還是只考了83分，我們班這次有18個(gè)同學(xué)考了90分，還有5個(gè)考到了100分以上。
上次期中我考了83分，當(dāng)我把卷子拿給你的時(shí)候，你皺著眉頭，瞪大眼睛，問(wèn)我們班有多少個(gè)100分以上的.，我說(shuō)有16個(gè)同學(xué)，你當(dāng)時(shí)就氣急敗壞，一下子把試卷拍在桌子上，說(shuō)“你怎么這么笨？其他同學(xué)都能上100分，大家都是一樣的老師教的，別人能考上，你為什么就不能考？““這么簡(jiǎn)單的題目也不會(huì)做嗎？你是不是我生的？”
這一次，我拿卷子給你看，肯定又要被你一頓狠批，然后這周的零花錢減半，電視也沒(méi)得看了。
媽媽，我也不知道為什么我這么笨，我真的很笨嗎？就像你說(shuō)的，都是一樣的老師教的，為什么差別就這么大呢？我每天也完成了家庭作業(yè)，可是我怎么努力，每次考試都這樣，我也很泄氣，可能我真的就是很笨吧。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書11
美麗、尊敬的媽媽：
您好！
在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中，我沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)，只考了90分而已，我錯(cuò)的全不是我不該錯(cuò)的，我全部都會(huì)，例如：填空題的比忘了簡(jiǎn)化；求比值的得數(shù)算錯(cuò)了；應(yīng)用題沒(méi)認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會(huì)了，可是，卻因?yàn)轵湴炼R虎，沒(méi)有取得理想成績(jī)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是不應(yīng)該的'。盡管這次考試沒(méi)有100，我承認(rèn)我很驕傲，期中考試取得全班第一名就飄飄然了，其實(shí)我忍不住會(huì)驕傲，但這次確實(shí)驕傲的過(guò)了頭了。我寫這份檢討書，并不是希望您原諒我，我是要激勵(lì)自己，不能過(guò)于驕傲自滿，盡管老師前一天說(shuō)考得不是月考，我沒(méi)有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，但這也是原因的其中之一，最大的原因還是因?yàn)槲因湴磷詽M。我相信您不是一個(gè)盲目批評(píng)的母親，您也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不是每一次考試都能反映出真實(shí)水平，考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)，關(guān)鍵還是在平時(shí)多鞏固、多積累。所以，我決定：不再驕傲！下次一定取得好成績(jī)！我也會(huì)仔細(xì)審題，把這一教訓(xùn)牢記在心！下次，絕對(duì)努力！請(qǐng)媽媽相信我！
寶貝女兒：寶不辣（女兒的昵稱）
呵呵。我強(qiáng)忍著笑，對(duì)女兒說(shuō)：你這篇檢討，雖然還在強(qiáng)調(diào)客觀，試圖為自己開脫，但還算是找準(zhǔn)了問(wèn)題的癥結(jié)所在，找到了沒(méi)考好的根本原因。的確一次考試說(shuō)明不了什么，但考試是對(duì)前一段學(xué)習(xí)情況的一次檢測(cè)，會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。我的女兒不但知道努力上進(jìn)，而且還知道了認(rèn)真分析、查找自身存在的問(wèn)題和差距，這說(shuō)明女兒長(zhǎng)大了，更進(jìn)步了。媽媽很高興，不會(huì)打你罵你的，但是有了問(wèn)題要解決，找到差距要彌補(bǔ)，這樣才會(huì)進(jìn)步哦！
“嗯！”女兒含著眼淚堅(jiān)定地點(diǎn)頭。
“寶不辣，以后考不好也不要哭，眼淚不解決任何問(wèn)題，解決問(wèn)題還是靠努力，這叫化悲痛為力量�！�
“嗯！”
母女手挽手去吃晚餐。晚餐在歡樂(lè)愉快的氣氛中進(jìn)行。
此致！
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書12
尊敬的xx老師：
我這次語(yǔ)文考試成績(jī)非常不理想，這樣的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是萬(wàn)萬(wàn)想不到的�？粗@個(gè)分?jǐn)?shù)，看著試卷上的紅叉叉，看著這個(gè)令我揪心的分?jǐn)?shù)，我感到非常慚愧，真是追悔莫及啊，早知今天，我又何必當(dāng)初呢？想到自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，確實(shí)是沒(méi)有以往那么認(rèn)真，總是想著玩電腦游戲，玩手機(jī)，看電視……哪有什么心思放在學(xué)習(xí)上。而且平時(shí)根本未能做到“溫故而知新”，因?yàn)榭傁氲阶约赫Z(yǔ)文底子厚，有花不完的“資本”，所以對(duì)學(xué)習(xí)掉以輕心，結(jié)果成績(jī)出來(lái)，一看到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我簡(jiǎn)直是傻了眼，天啊，我該如何向?qū)ξ移谕醺叩母改附淮吭撊绾蜗驅(qū)ξ已普T的老師交待？該如何向一向自視甚高的自己交待？這一刻，我悔不當(dāng)初；這一刻，我明白了“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”；這一刻，我領(lǐng)悟了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”……
老師，請(qǐng)相信我，從今天起，我會(huì)改掉壞習(xí)慣，專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，積極思考；每天堅(jiān)持讀寫、識(shí)字、認(rèn)字、默寫；堅(jiān)持看書，寫日記，提高自己的閱讀理解能力和寫作水平；每天默寫古詩(shī)詞，加強(qiáng)自己的聽、默寫能力訓(xùn)練；在學(xué)校里，遇到不懂的問(wèn)題就向老師或同學(xué)請(qǐng)教，要有鍥而不舍的學(xué)習(xí)精神，要有追根尋源的毅力，要有不恥下問(wèn)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)上絕不能有僥幸心理，也絕不能臨急抱佛腳，更不能臨陣磨槍，要打有準(zhǔn)備之仗，要一步一個(gè)腳印，奮起直追！老師，請(qǐng)您監(jiān)督我，一旦我做不到上述幾項(xiàng)，請(qǐng)您可以提醒我或者處罰我，請(qǐng)您嚴(yán)格要求我，請(qǐng)您耐心教育我，請(qǐng)您上課的時(shí)候多多提問(wèn)我，請(qǐng)您課余時(shí)間多多關(guān)注我……因?yàn)槲业?成長(zhǎng)離不開您的幫助。在家里，從今天起，我不會(huì)再玩電腦游戲，不再玩手機(jī)游戲，不再追電視連續(xù)劇，不能做事拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰。我要抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，要做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，要做到修心養(yǎng)性……
老師，請(qǐng)相信我。我也相信自己通過(guò)自己的努力和老師的諄諄教誨，我以后的每一次測(cè)驗(yàn)、考試一定都會(huì)做得非常好，考語(yǔ)文的時(shí)候也一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫下了1個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是1個(gè)學(xué)生具有的基本條件，1個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。1個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。1個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是1個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的'方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的1種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的1個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。1個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有的時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有1個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每1個(gè)階段都給自己制定1個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿?個(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成1個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，1步1個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了1大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等的，1個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，1個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有的時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請(qǐng)教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞�。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們即可互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒(méi)有1個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，1個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著1個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是1種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書14
親愛(ài)的老師：
您好，很遺憾地向您遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的'歉意。
我此次成績(jī)不好的原因有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxxx
日期：20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好的檢討書15
尊敬的老師：
您好！
作為理科生，在這次的期中考試?yán)锩妫业奈锢韰s是沒(méi)有考好，和之前的成績(jī)比起來(lái)，差的不是一點(diǎn)點(diǎn)，雖然兩次試卷考的知識(shí)點(diǎn)區(qū)別是很大的，但是這次考試也是反映的是前段時(shí)間學(xué)習(xí)的內(nèi)容，按照道理來(lái)說(shuō)，我不應(yīng)該考這么差的，但是我平時(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)物理，所以也就導(dǎo)致我的物理成績(jī)變得那么差，我要對(duì)我平時(shí)的物理學(xué)習(xí)行為作出檢討。
物理這個(gè)科目是需要花費(fèi)時(shí)間去理解，去做題目才能學(xué)好的，可是在平時(shí)的`學(xué)習(xí)里面，我覺(jué)得這學(xué)期以來(lái)的物理知識(shí)變得更難了，之前還覺(jué)得可以接受，但這學(xué)期總覺(jué)得學(xué)習(xí)物理是特別困難的事情，老師在課堂上反復(fù)講解的知識(shí)點(diǎn)，到了課后，我又有些不能理解了，問(wèn)過(guò)同學(xué)，自己也多做了一些題目。但學(xué)習(xí)起來(lái)還是感覺(jué)特別的困難，漸漸的我就對(duì)物理的學(xué)習(xí)沒(méi)有當(dāng)初的那股子興奮勁了，感到怎么學(xué)都學(xué)不好。
而這種狀態(tài)的延續(xù)，也就導(dǎo)致我在課堂上聽不懂，課后也不想去深究了，這種惡性的循環(huán)最后的結(jié)果就是我沒(méi)有把物理學(xué)好，到了物理考試的時(shí)候，很多看起來(lái)熟悉的物理題目，我都不會(huì)做了，物理的科目不像其他記憶的科目那樣，做不對(duì)就真的做不對(duì)，沒(méi)理解透，也就沒(méi)辦法把成績(jī)給考好了。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)之后，我看著那刺眼的紅色分?jǐn)?shù)，我知道，我前段時(shí)間的不努力才造成這樣的后果，我也是感到深深的后悔，老師經(jīng)常跟我們說(shuō)，學(xué)習(xí)，不能松懈，一松懈下來(lái)，退步是很快的。
想要維持住分?jǐn)?shù)本來(lái)就是比較難的事情，而我不但不去學(xué)，反而覺(jué)得難就退縮了，這不像個(gè)學(xué)習(xí)的樣子，更是不能學(xué)好物理這門科目的，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我不能再這樣畏難了，要想學(xué)好物理，就必須要去花時(shí)間在物理上面，去把物理的知識(shí)理解透徹，這樣的話，我在下一次的物理考試中，才有可能進(jìn)步，才不會(huì)像這次這樣考得那么差，平時(shí)的學(xué)習(xí)是非常的重要，我這次也是徹底的明白，不能在平時(shí)松懈下來(lái)了。
除了物理，其他科目也是一樣，雖然這次我考得還不錯(cuò)，但是在平時(shí)也是要警醒自己，遇到難題，不能退縮，必須要解決徹底，只有解決了問(wèn)題，那么我學(xué)到的東西才是我自己的，而不是還停留在書本上，那么到了考試的時(shí)候，也是可以把成績(jī)考得更好的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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