打架檢討書(shū)(優(yōu)選)
在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編收集整理的打架檢討書(shū),歡迎大家分享。
打架檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!我是x班學(xué)生,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的`道理,不管做什么事情都要忍!
俗話說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
檢討人:
X年XX月XX日
打架檢討書(shū)2
尊敬的××領(lǐng)導(dǎo):
您好!
入公司三年來(lái),我卻從未想過(guò)會(huì)有寫(xiě)檢討書(shū)的一天,因?yàn)槲倚闹杏X(jué)得我不是會(huì)違反公司紀(jì)律或者出現(xiàn)那些或大或小的疏漏之人?墒,在昨天我卻因?yàn)橐恍┕ぷ魃系目诮嵌c(diǎn)燃了怒火,當(dāng)眾跟××同事打了起來(lái),這樣的行為影響自然是惡劣的,不僅僅影響了當(dāng)時(shí)公司內(nèi)大家的工作,也讓公司的氣氛變得浮躁了起來(lái)。而我也因?yàn)檫@件事被領(lǐng)導(dǎo)您狠狠地批評(píng)了一頓,并在此奉上我的第一份檢討書(shū)。
我承認(rèn),在昨天的事情上我是沖動(dòng)了,雖然××同事的提議和想法讓我很難受,我也更應(yīng)該用文明而理智的方法跟他商談,進(jìn)行相互之間的和諧討論才能夠做出最優(yōu)的選項(xiàng)。然而我卻因?yàn)闊o(wú)名的`怒火而選擇反聲嗆了回去,導(dǎo)致我倆從一開(kāi)始的商量工作變成了爭(zhēng)吵,最后從口頭上的爭(zhēng)吵轉(zhuǎn)變?yōu)榱讼嗷ブg動(dòng)手,互相之間揮拳相向,全然不顧往日的同事與工作情誼,也不顧這一行為對(duì)公司的惡劣影響,只是任由身體被情緒所裹挾,被怒氣所操控,做出讓冷靜后的我后悔不已的行為。
我的行為是對(duì)公司規(guī)章制度的嚴(yán)重挑釁與違背,也是隊(duì)伍公司內(nèi)部員工之間團(tuán)結(jié)一致,奮力向前的工作團(tuán)體一次致命的打擊,從小的方面來(lái)講,我是無(wú)法控制好自身情緒的不合格成年人,從大的方面來(lái)說(shuō),我是不顧對(duì)環(huán)境影響肆意揮灑著負(fù)面情緒的罪魁禍?zhǔn)。我回家以后常常在想,若是我跟××同事之間的事情持續(xù)發(fā)酵會(huì)不會(huì)導(dǎo)致其他同事有樣學(xué)樣,會(huì)不會(huì)讓公司這個(gè)團(tuán)結(jié)的工作集體從此分裂成好幾個(gè)小團(tuán)體,而這些小團(tuán)體之間又會(huì)不會(huì)像往常一樣照常合作工作?
對(duì)于未來(lái),我總是不憚?dòng)谟米顗牡陌l(fā)展來(lái)思考,但是,我也不會(huì)什么事都保持悲觀主義者的心態(tài)。我會(huì)努力地想著如何處理這件事情,將事情的影響降到最低,并確保日后不再發(fā)生同樣的事情。
為此,我愿意接受公司的懲罰,在接下來(lái)的工作中加倍努力,用不亞于剛?cè)牍緯r(shí)候的熱情來(lái)緩解如今公司內(nèi)部的不良氛圍,用更加努力和刻苦的工作表現(xiàn)來(lái)展現(xiàn)我的價(jià)值,讓我們公司在經(jīng)歷過(guò)這樣的事情后不會(huì)再重復(fù)發(fā)生同樣的情況,使我們公司在市場(chǎng)上更進(jìn)一步,再創(chuàng)傲人的輝煌。
此致
敬禮!
檢討人:×××
20××年××月××日
打架檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
今天我因?yàn)楹屯瑢W(xué)意見(jiàn)不和,在爭(zhēng)論的過(guò)程中,沒(méi)有控制住自己的脾氣,直接跟同學(xué)打了一架,之后被老師勸阻下來(lái),還好沒(méi)有造成什么嚴(yán)重的損傷,但是這種打架的行為給學(xué)校帶來(lái)了很不好的影響,我現(xiàn)在向老師進(jìn)行自我檢討,反思我在這件事情的所犯的錯(cuò)誤。
學(xué)校里曾經(jīng)多次的強(qiáng)調(diào),學(xué)生不得打架,老師您也多次的說(shuō)過(guò),要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不要和別的同學(xué)打架,打架是很不好的行為,嚴(yán)重的話是要記大過(guò)的,這對(duì)我們學(xué)習(xí)生涯有很大的負(fù)面影響。我聽(tīng)您說(shuō)的.時(shí)候,連連點(diǎn)頭表示自己知道了,也以為自己不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,可是現(xiàn)在卻還是成為了做了這種錯(cuò)誤行為的典范,是我的問(wèn)題,是我沒(méi)有控制住自己的脾氣,我不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和別的同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候更加不應(yīng)該沒(méi)有控制自己的情緒,沖動(dòng)的打了那個(gè)同學(xué),我為我不理智的行為感到很慚愧,也愿意為此接受懲罰,只是想老師看在我知錯(cuò)就改的誠(chéng)意下,能夠從輕發(fā)落。
我的打架行為也影響了學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,身為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該要把精力都放在學(xué)習(xí)上面的,而不是為了一點(diǎn)小事就做口舌之爭(zhēng),甚至上升到打架層面了,這次慶幸的是兩人都沒(méi)有什么損傷,現(xiàn)在回想,我是真的后怕的,也徹底的意識(shí)到這種打架的行為是要不得的,是大錯(cuò)特錯(cuò)的,這種不能控制沒(méi)有脾氣的行為是不可取的,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也愿意跟那個(gè)同學(xué)道歉,以后也不會(huì)在做這樣的事情了。
現(xiàn)在我會(huì)把自己的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上面,我不會(huì)再讓您和父母失望了,我也會(huì)學(xué)會(huì)修身養(yǎng)性,以后遇到會(huì)時(shí)刻提醒自己要保持冷靜,不能像之前這次事情一樣那么沖動(dòng)了,我也會(huì)和同學(xué)們友好相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不會(huì)再出現(xiàn)和同學(xué)打架這樣的事情了,請(qǐng)老師能夠原諒我這次,也請(qǐng)老師能夠再相信我一次,我一定會(huì)說(shuō)到做到,日后再有類似打架的事情發(fā)生在我身上,那我任憑老師懲罰,老師,我是真的不敢了,我以后會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,不會(huì)再讓其他的事情分散我的注意力了,之后的考試我也會(huì)認(rèn)真的考的,這次的事情,真的希望老師能夠從輕發(fā)落。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)4
尊敬的x:
對(duì)不起,老師!我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的'行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因?yàn)槲遗cxx因?yàn)閤的事情開(kāi)始吵架,到最后出手打人。對(duì)于此事,x當(dāng)天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討,本應(yīng)大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使老師擔(dān)心了,而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯(cuò)誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。
xX
xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
首先,我要向公司領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的歉意。由于我愚蠢的行為給公司帶來(lái)了不必要的麻煩,觸犯了公司的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
在8月10日周日時(shí),我和我們經(jīng)理及泉南的同事在一起吃飯,由于一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái),我知道這次是我的錯(cuò),思想覺(jué)悟不高,當(dāng)時(shí)都喝了點(diǎn)酒,情緒有點(diǎn)激動(dòng),才有了過(guò)激的行為。這次犯錯(cuò)誤自己想了很多東西反省了很多的事情,雖然是周日不上班,但有其他同事在場(chǎng)。事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了壞的影響,破壞了公司里的管理制度,在同事們中間也造成了不良的影響。我已經(jīng)意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,無(wú)論是對(duì)公司還是對(duì)個(gè)人造成如此壞的影響,我應(yīng)該為自己犯的'錯(cuò)誤付出代價(jià),我知道在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,并愿意接受公司給予的處理。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)特此再次檢討。向領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)
生類似事件。我已經(jīng)對(duì)經(jīng)理和同事們正式道歉了,對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)深刻反省懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤在今后的工作中我一定踏踏實(shí)實(shí)做工作,積極完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
此致
敬禮
檢討人
年月日
打架檢討書(shū)6
尊敬的各位xx:
你們好!
20xx年X月X日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的'行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的`同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮
檢討人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
打架檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,我和同學(xué)打架,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的`學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己打架犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽,爸爸我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。
無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我以后都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:XX
20xx年X月X日
打架檢討書(shū)8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
20xx年_月_日,我與同事___因工作事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。
對(duì)于此事,個(gè)人當(dāng)時(shí)性情太急在加之雙方爭(zhēng)吵時(shí)的氛圍一步步惡化,導(dǎo)致自己當(dāng)時(shí)己沒(méi)完全控制好自己的情緒;其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他工作上的事有多大錯(cuò)誤多大不對(duì),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,經(jīng)過(guò)這幾天的反復(fù)思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。
經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在再此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我的不對(duì),并影響了同事們的工作,在這里我做出深刻的`檢討!
一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。
我們的情緒失控,通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個(gè)人都是集體中的一分子。
團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能全體成員同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù),為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。
通過(guò)這件事我也感到很幸運(yùn),感到自己覺(jué)醒的及時(shí),感受到通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)、支持及對(duì)于我個(gè)人的期望,今后不管做任何事都要三思而后行,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望;同時(shí),感謝公司及各位領(lǐng)導(dǎo)能給我再次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì);此事件造成一定影響,不符合__公司文化、__公司思想理念,對(duì)此我會(huì)通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作方式為單位及個(gè)人做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人:___
20xx年_月_日
打架檢討書(shū)9
尊敬的班主任教師:
您好!
我向您承認(rèn),XX同學(xué)跟你舉報(bào)的僅有沒(méi)有添油加醋,那就應(yīng)當(dāng)都是事實(shí)。我昨日晚上的確去到我們們各個(gè)寢室唆使他們幫我打架,并承諾如果這次誰(shuí)答應(yīng)我去了,我下周就給他買(mǎi)一周的零食,僅限一種,大多數(shù)的人都答應(yīng)了,唯獨(dú)到了XX同學(xué)那,不僅僅義正言辭的拒絕了我。還向您舉報(bào)了我,我此刻內(nèi)心的心境十分的復(fù)雜,有做錯(cuò)事被發(fā)現(xiàn)的羞愧,有即將面臨未知處罰的'恐懼,也有對(duì)XX同學(xué)讓“我懸崖勒馬,回頭是岸”的感激。此刻我氣也消了,慢慢的靜下心來(lái)回想了一下。我這樣處理事情的方法的確太過(guò)激了,一點(diǎn)也沒(méi)想過(guò)這樣做會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果,我已經(jīng)意識(shí)到自我的錯(cuò)誤了,教師對(duì)不起,我明白錯(cuò)了。
上周因?yàn)樵谑程贸燥埖臅r(shí)候,我打完飯之后就占了一個(gè)桌子等著我的朋友們過(guò)來(lái),結(jié)果其他班的幾個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)整個(gè)食堂就我這個(gè)還有這么多空座,就直接過(guò)來(lái)坐著,我跟他們說(shuō)這幾個(gè)位置已經(jīng)有人了,可是他們絲毫不理會(huì)我,就好像當(dāng)我不存在一樣,然后我那幾個(gè)朋友也過(guò)來(lái)了,我們雙方差點(diǎn)就在食堂打起來(lái),要不是當(dāng)時(shí)教務(wù)處的劉主任剛好在食堂監(jiān)管排隊(duì)秩序,我們怕被他看見(jiàn),早就動(dòng)起手來(lái)了,我們當(dāng)時(shí)都在氣頭上,揚(yáng)言要找人給他們好看,消消他們的氣焰,于是我們就在想,反正話都放出去了,那就干脆讓他們一次折服,嚇嚇?biāo)麄儯殃囌谈愦簏c(diǎn),本來(lái)我們是決定叫好人之后,今日晚上就去他們寢室揍他們幾個(gè)的,結(jié)果就被XX同學(xué)這么一鬧,這次打架就這么不了了之了。
我真的就在想,就算今日晚上我在氣勢(shì)上贏了,把對(duì)方打服了又能怎樣樣,我是長(zhǎng)了幾塊肉呢,還是能拿到錢(qián)呢?我們?nèi)硕鄤?shì)眾要是失手把他們打受傷了,最終還不是我負(fù)責(zé)賠償醫(yī)藥費(fèi),這樣的結(jié)果真的是我想要的嗎?為什么我不能選擇好好跟別人溝通,各自退一步,和平相處不是很好嗎?我把初中生行為準(zhǔn)則放在哪了?我就這樣在心里一次又一次的反問(wèn)著自我,我真的明白錯(cuò)了。
并且我這樣的心理就是不對(duì)的,打架明明是學(xué)校不允許的時(shí)候,我自我想打架也就算了,我還唆使那么多同學(xué)一齊,到時(shí)候這件事不可能不被學(xué)校明白,到那時(shí),他們會(huì)面臨怎樣樣的處罰?我這是在害他們,還好最終這件事沒(méi)有發(fā)生,我真的要感激XX同學(xué),是他讓這件事沒(méi)有發(fā)生,讓我的錯(cuò)誤沒(méi)有再次放大,我真的異常感激他當(dāng)時(shí)沒(méi)有選擇跟我們同流合污,應(yīng)對(duì)我的威逼利誘絲毫不為之所動(dòng),這樣的精神值得我學(xué)習(xí)!
此致
檢討人:XX
20xx年X月X日
打架檢討書(shū)10
尊敬的__老師:
您好!
20__年_月_日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其__吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩硭(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的'基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤(pán)皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹(shù)根的堅(jiān)定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。
通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己醒悟得及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己改正的決心,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
檢討人:__
20__年_月_日
打架檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
這周周X,我與同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事在教師外面發(fā)勝利爭(zhēng)執(zhí),最終引致打架的后果,我對(duì)自己的行為表示很愧疚和自責(zé),我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且感覺(jué)到很后悔。
回顧錯(cuò)誤,我真的覺(jué)得自己的行為很不應(yīng)該。僅僅為了座位這樣一種芝麻綠豆的小事情,我就與方海洋同學(xué)產(chǎn)生矛盾糾紛,甚至大打出手。我知道您也會(huì)為我的行為感到心痛,您也曾經(jīng)三令五申地要求我們遵守學(xué)校紀(jì)律,而學(xué)校紀(jì)律當(dāng)中對(duì)于打架行為是嚴(yán)厲禁止的。
打架是野蠻的行為,是不可取的行為。我們進(jìn)入學(xué)校接受教育,就是為了能夠脫離野蠻,不從事野蠻的事情。而我恰恰還沒(méi)有徹底地認(rèn)清楚打架的危害,依舊不知道如何避免打架的錯(cuò)誤發(fā)生。我的.行為是錯(cuò)誤的,是不對(duì)的。我作為一名男生,就是男子漢。遇到一點(diǎn)問(wèn)題不懂得用腦子思考,動(dòng)不動(dòng)就付諸武力解決,這是相當(dāng)不可取的。
為此,我今后決心徹底改正這一錯(cuò)誤,認(rèn)真糾正不良思想,確保今后不再犯類似的錯(cuò)誤了。
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
打架檢討書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué):
你好!我不應(yīng)該和你吵架。對(duì)不起,給你帶來(lái)的傷害,在這里和你好好道歉。
我的錯(cuò)誤總共有三個(gè)方面
首先,我沒(méi)有意識(shí)到我們應(yīng)該互相理解和關(guān)心,忽略了團(tuán)結(jié)友誼的重要性。
二、我年輕無(wú)知,行動(dòng)沖動(dòng),無(wú)法有效控制自己的感情,一受刺激就采取過(guò)激行動(dòng)。
三、我還不成熟,不知道如何處理同學(xué)關(guān)系,自己的缺點(diǎn)很多,需要坦率面對(duì)。
畢竟,打人是野蠻的'行為,是丑惡的現(xiàn)象。學(xué)校和老師總是教我們遇到問(wèn)題需要冷靜應(yīng)對(duì),遇到糾紛需要更好地解決,通過(guò)增加交流和交流來(lái)緩和矛盾。吵架這種暴力行為完全解決不了問(wèn)題,反而升級(jí)了事態(tài),惡化了。
現(xiàn)在我對(duì)自己吵架的行為非常后悔和痛苦。我知道自己錯(cuò)了,犯了很大的錯(cuò)誤,這次的錯(cuò)誤會(huì)給我留下深刻的教訓(xùn),警惕今后避免這樣的錯(cuò)誤。但是,人沒(méi)有完美的人,沒(méi)有錯(cuò)。在這里,我真誠(chéng)地寫(xiě)檢討書(shū),希望吳先生理解我,原諒我。
此致
敬禮!
姓名:
日期:
打架檢討書(shū)13
尊敬的教師:
今天,我?guī)е⒕魏突诤迣?xiě)下這封檢討信來(lái)向你表明,我對(duì)課堂上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),以及今后不再打架的決心,這是一次非常深刻的檢討,我對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤感到非常羞愧,我真的不該打架我不該打架,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)老師的話,而我這次卻不太重視老師的話。非常抱歉,希望老師能原諒我的過(guò)失,這次我的后悔真的很深。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也知道我對(duì)這件事有很深的悔意,我這么重視這件事,也希望老師能原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證,以后不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤了,對(duì)于父母對(duì)我的期望,我也是一個(gè)很大的打擊,父母辛苦掙錢(qián),讓我們孩子生活的好一點(diǎn),讓我們?nèi)耐度雽W(xué)習(xí),但是,我犯這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)父母的一種否定,父母是我們最親的人,也是我們現(xiàn)在社會(huì)最值得信賴的`人,所以我們要盡量地避免父母發(fā)脾氣,不要給父母帶來(lái)任何麻煩,我們唯一能做的就是做父母最親的人,也是我們現(xiàn)在社會(huì)最值得信賴的人,所以我們要盡量地避免父母發(fā)脾氣。而且,作為他們最親的人,我們也不能惹他們生氣,這是互相的,當(dāng)我們傷害了他們的心,也是對(duì)自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。誰(shuí)也代替不了。
對(duì)此我深表歉意,希望老師能原諒我,承認(rèn)我的錯(cuò)誤。態(tài)度上,我確實(shí)深深的反思過(guò)我的錯(cuò)誤,希望老師再給我一個(gè)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。同時(shí)也希望同學(xué)們也能引以為戒,不要像我一樣犯同樣愚蠢的錯(cuò)誤,這個(gè)教訓(xùn)實(shí)在是太大了。我早踏進(jìn)校門(mén),老師已三申五令,再三強(qiáng)調(diào)全校不準(zhǔn)打架,可今天下午我還是違犯了。教師一再教誨,言猶在耳,嚴(yán)肅的表情猶在眼前,我深感震驚,也已深切體會(huì)到事情的重要性。求您原諒我吧!
檢討人:
日期:
打架檢討書(shū)14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同志們:
大家好!
今天,我懷著萬(wàn)分的愧疚及懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū),并且,為了表示我承認(rèn)錯(cuò)誤的決心和改正錯(cuò)誤的信心,我將耽誤大家的時(shí)間,在大家面前誠(chéng)懇的作出檢討,希望領(lǐng)導(dǎo)及同志們?yōu)槲易鲆澡b證。我相信,我以后決不會(huì)再違犯工作紀(jì)律,決不會(huì)再做影響同事之間團(tuán)結(jié)的事,我對(duì)同事之間打架、鬧矛盾這種惡劣行為已經(jīng)深刻反省、深惡痛絕。
上周星期三,在上班期間,我和張龍因?yàn)楝嵤掳l(fā)生了口角,被張龍打了一拳,由于一時(shí)沖動(dòng),我也差點(diǎn)打到張龍。事后想想,這次打架我有很大的責(zé)任,我不應(yīng)該在工作期間談私事、處理私事,不應(yīng)該在對(duì)方表現(xiàn)出沖動(dòng)的時(shí)候自己也失去理智。我想武力不應(yīng)該成為人與人之間,尤其同事與同事之間解決間問(wèn)題和矛盾的最佳方法。
潘隊(duì)長(zhǎng)作為我的老領(lǐng)導(dǎo),時(shí)常教導(dǎo)我讓我不要沖動(dòng),要學(xué)會(huì)寬容別人,要學(xué)會(huì)管理自己情緒;我的一些好朋友也時(shí)常提醒我不能沖動(dòng)。然而,因?yàn)槲宜枷肷系穆楸裕刮曳噶瞬豢绅埶〉腻e(cuò)誤,脫離了領(lǐng)導(dǎo)的.教導(dǎo),傷害了同事間的感情,違背了朋友們寄托的希望。我深感無(wú)地自容。這次事件給單位上帶來(lái)了一定的負(fù)面影響,也降低了我在大家心目中的分值。最主要的是,我希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯(cuò)誤,為逞一時(shí)痛快,失去了一個(gè)朋友,并讓許多關(guān)心你的人失望、遺憾。
冷靜下來(lái)后,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評(píng)、教育、幫助下,我現(xiàn)在知道自己錯(cuò)了。無(wú)論什么場(chǎng)合,什么原因,遇到什么樣的人,我都應(yīng)該保持冷靜而清醒的頭腦,一定要學(xué)會(huì)以理服人。尤其,在工作中,一定要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,一定要寬容和幫助每一位隊(duì)友,而不是制造矛盾、增加糾紛!人一定要控制自己的情緒,可是那天我沒(méi)有做到,在張龍對(duì)我動(dòng)手的時(shí)候,不夠冷靜。在此,我深刻的向領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示歉意!因?yàn)槲矣绊懥舜蠹业恼9ぷ,影響了我們的團(tuán)隊(duì)和諧。
一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程,就是不斷學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。而藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中會(huì)時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制。人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我一定要學(xué)會(huì)寬容、包容我身邊的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì),我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)!
此時(shí)此刻,正值黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展之際,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)群眾路線教育的深刻內(nèi)涵,改正自己工作及生活中存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,以中央“八項(xiàng)規(guī)定”為標(biāo)桿對(duì)照檢查自己的不良行為,深刻反省、積極改正。我堅(jiān)信,在領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助指正下,我一定會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,做一個(gè)有利于團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的人。相信我!
最后,我想說(shuō)一句:“如果可能,我希望和張龍同志繼續(xù)重新做朋友,繼續(xù)一同為華亭縣城管執(zhí)法大隊(duì)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)增加正能量”。
此致
敬禮
檢討人
年月日
打架檢討書(shū)15
高一上的.時(shí)候和同學(xué)打籃球,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)我動(dòng)手打了人,在這之后幾天,我輾轉(zhuǎn)難眠意識(shí)到了我們之間可能本就沒(méi)有什么問(wèn)題,想找個(gè)機(jī)會(huì)應(yīng)該好好跟他談?wù)劵蛘邞?yīng)該把這件事忘了,就算過(guò)去了。我的確脾氣有些急,一時(shí)禁不住他的挑逗,就動(dòng)手打了她。
我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。
姓名:
年月日
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