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打架檢討書

時間:2023-07-08 16:19:59 檢討書 我要投稿

打架檢討書[通用15篇]

  在學習、工作、生活中犯錯誤以后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編幫大家整理的打架檢討書,希望能夠幫助到大家。

打架檢討書[通用15篇]

打架檢討書1

尊敬的教師:

  你好!對學校池塘捕魚這件事自己想了很多,反思了很多,自己也很后悔,很生氣,去違反學校的鐵律,也深刻地意識到自己犯下的錯誤的嚴重性,為自己犯下的錯誤感到慚愧。開學三令五申,再三強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違犯校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,不重視老師的話,不重視學校頒布的重要文件,這些都是不應該的。而且不尊重你的老師。要把老師的話記在心里,把學校頒布的校規(guī)和校紀當心。

  在那之后,我長時間地沉思著,這一次我所犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且也給學校帶來了不好的影響,破壞了學校的管理體制。同時也對學生造成了不良影響。一個人犯了錯誤,就有可能引起其他同學的仿效,影響班級紀律,影響年級紀律,破壞了學校紀律,又給對自己期望很高的老師、家長造成了傷害,每個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好的學校形象,也讓我們學校有一個好的形象。每個同學也都希望學校能給自己提供一個好的學習、生活環(huán)境。連我自己也希望能有一個好的學習環(huán)境,可是,一個好的學習環(huán)境是靠大家共同維護才建立起來的,我自己這次卻犯了錯誤,破壞了學校的好環(huán)境,是很不應該的,如果每個同學都這樣犯了錯誤,那是不會有好的學習環(huán)境形成的,尤其是那些在重點大學受過教育的學生,他們想了很多,他們也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,造成這么大的損失,我是要為自己犯下的錯誤付出代價的,雖然是不能承擔責任的,尤其是那些在重點大學受過教育的人,在這個錯誤中,他們應該負不可推卸的主要責任。本人誠懇接受批評,并愿意接受學校的處理。

  抱歉,老師!這是一個嚴重的原則上的問題。我知道,老師也對我犯的校規(guī)很生氣。對學生來說,不違反校規(guī),不違反紀律,做好本職工作是最基本的責任,也是最基本的義務。但我甚至連最基本的東西也沒有。現(xiàn)在,犯下大錯,我深感悔恨。我會把此次違規(guī)事件當作一面鏡子,時時檢點自己,批評教育自己,自覺接受監(jiān)督。我會知難而退,知難而進,不死不休,化羞恥為動力,努力學習。通過這次活動,我還要提高思想認識,強化責任措施。

  經(jīng)過深入的自我反省,我決定采取以下個人糾正措施:

  一、按照要求上交一份內(nèi)容深刻的檢討書,對自己思想錯誤的根源進行深入細致的梳理,并認清其可能帶來的嚴重后果。

  二、思想覺悟不高,對重要問題的重視嚴重不夠。即使有了認識,在實踐中也不可能真正落實。

  三、提高對學校紀律的認識和理解。確保以后不發(fā)生違反校紀校規(guī)的行為。

  四、提高認識,狠抓落實,積極開展批評和自我批評。目前,全校正處于全力創(chuàng)建文明校園的高峰期,我卻傳出了與之極不和諧的聲音——釣魚校池。這個事件在我校造成了極其惡劣的.影響。這次,我拖住了學校的后腿,感到很內(nèi)疚,也很傷心。這次捕魚,我承認,我有無法逃避的責任。但也暴露出在對校風校紀的遵守方面還不夠重視。

  五、知難而進,乘虛而入,務求實效。我會把這次釣魚活動當作一面鏡子,時時檢點自己,批評與自省,自覺地接受監(jiān)督。目前,全校開展文明校園活動,身為學校的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,不死不休,抓實落實,化羞恥為動力,努力學習。用實際行動為學校做出應有的貢獻,用自己的努力去彌補過去在學習上存在的不足和不足。通過這次活動,我要提高思想認識,加強措施,強化責任。而我的決心和自信讓我學得更好!如今我已認識到自己的錯誤,打算今后改正缺點,調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  對于老師和學生會干部及時指出我的錯誤,我深表感激,我保證以后再也不會有類似的行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作盡一份微薄之力。關注我們的老師和同學們,請繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,讓我取得更大的進步!愿老師和同學們在今后的工作、生活、工作中,多給我一些幫助,幫助我克服缺點,改正錯誤。為發(fā)掘自己思想中的錯誤根源,我在此進行了非常深刻的反思與反思。同時真誠的希望我能有機會去改正。相信老師看到我這個態(tài)度也能知道我對這件事有很深刻的悔意,相信我的悔意,我的行為不是在挑戰(zhàn)學校的紀律,而是在自己的一時失足,希望老師能原諒我的過失,我也會向您保證這件事不會再發(fā)生第二次。

  致意。

  檢閱人:

  xx月x日x年

打架檢討書2

尊敬的老師

  10月12日,我與張一凡發(fā)生了打架,是因為郭文慶撞到了張一凡,張一凡以為是我撞得,所以發(fā)生了不應該打的架。

  當時,是下午放學,我們在排隊,郭文慶不小心撞到了張一凡,我剛好跑到張一凡前面,張一凡以為是我撞的,他推我了一下,讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事,盡管當時有很多人看見了,但是我們還是不顧一切的'打了起來。

  通過這一次打架,我也有很大的錯,在張一凡推我的時候,我完全可以告老師讓老師來解決,不應該發(fā)生沖突。

  張一凡也有錯, 張一凡不應該不知道事情就打我,他完全不聽我的解釋,所以才發(fā)生了不應該打的“架”。

  這件事,無論老師怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見,同時我可以通過自己的行動來表示自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學習做出積極的貢獻,請老師同學們相信我。

  檢討人:

  時間:

打架檢討書3

尊敬的領導:

  您好!

  上班的時候我與同事發(fā)生矛盾,沒有能夠大事化小,小事化了,反而把小事變成大事,最后鬧得太兇直接動手了,這是我的不對。

  在公司與同事相處,最重要的就是要注意分寸,我沒有注意分寸,也沒有足夠的度量,最后相互不讓步,最終成為打架的惡劣事件,同事如手足,大家在一起工作應該相互尊重也因該相互諒解不能因為一些小事就鬧矛盾,這樣做是不對的。

  有什么事情慢慢談,但也不能夠動手,動手傷和氣,萬一傷到哪里也不好,反而還要賠醫(yī)藥費,這樣是得不償失的,尊重彼此,諒解彼此才是我們該做的。

  和氣相處,在一個公司,一個屋檐下,抬頭不見低頭見,兩者鬧得太僵也不好,這樣不利于工作,我在當時也不該動手,現(xiàn)在都是講文明的時候了,任何事情都要注意分寸,都要注意場合,我們都是成年人,打架不但影響不好,而且非常容易傷到人,對大家都沒有任何好處,我們下手都比較重,一拳下去是很難受的。

  并且我們當時在上班,上班的時候就應該好好的工作,在工作中不能說話,也不能隨意離開自己的崗位,應該時刻牢記自己的職責,不做任何違反公司規(guī)定的事情的,我們的工作也需要時間精力去做,在上班的'時候大家,容易出事,打傷人是其一,破壞公物也是很大的錯誤,同時也會影響其他人工作,當別人還在認真工作多的時候我們卻在犯錯打架,動靜這么大給大吉帶來的影響也是非常不好的,我也知道這樣做是不好的,但是我卻犯了這樣的錯誤,沖動了,上班的時候打架浪費時間,耽誤工作,破壞公物每一樣都是不好的這樣的錯誤是不對的。

  在公司要注意團結,與同事之間相處也要注意,因為一些小事鬧誤會影響工作,也太不應該了,我為自己在工作期間大家向大家道歉,我給大家?guī)砹藷⿶朗俏业腻e,我太沖動了,沒有與同事好好相處,能夠來到一個公司工作也是一種緣分,我們應該珍惜而不是,以為矛盾大家,鬧得人心惶惶,我深刻反思,是我不對,是我做的不好,我認錯,我不會在做這樣的錯事了一定主意,不會在打架影響彼此之間的感情,認真工作,多關心多呵護他人而不是給他們造成困擾,不動不動就動手,多做多想,不在犯錯,不在打架。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書4

尊敬的老師:

  我是高一一班的同學xx。因為在第一節(jié)微機課上說話所以寫此檢討書。

  因為今天是我們在xx高中上的第一節(jié)微機課再加上是我第一次去我們學校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。

  在上課的時候老師讓我們練打?qū)幍臉藴手阜ǘ覅s覺得無聊,便在熒屏上打字罵xxx,xxx看了之后非常生氣,現(xiàn)在的家庭都是一個孩子,誰也不怕誰,當然誰也受不了這個氣,xxx同學自然而然地在他的電腦回罵我,我當然不咽不下這口氣,我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,

  ……

  就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,正在我們打得起勁時老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個陰氣的.人。不過說實話我之所以犯下了嚴懲的錯誤是因為我真的挺喜歡上微機課的。因為我覺得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點興奮了,也許又有點太激動,所以我才會做成如此。

  我知道錯了,因為我愛電腦,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機課的課堂紀律。請老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機課上的紀律。

  請老師讓我用實際行動和時間來證明我所保證的一切吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期: 年 月 日

打架檢討書5

敬愛的領導:

  您好!

  這天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  這天下午,我與發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把打傷了,事后想想,這次打架我有很大的職責,我不就應因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不就應想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

  早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):全廠同事有了矛盾,自我解決不了能夠找我,絕對不能夠叫人,不能夠摻雜社會成分。其實,領導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的`一片苦心。

  而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣—――當你把一件是看得十分重要的時候,磨難與失敗就接踵而來了。我明白這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你與同事對我所寄托的期望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

  我要透過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。我有決心、有信心改正!

  這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師與同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的同事說聲對不起。期望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個敵人。如果可能,我期望與同事重新做朋友。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書6

尊敬的領導:

  您好!

  對不起,我犯下了如此嚴重的錯誤,我此時此刻內(nèi)心感到十分的愧疚和后悔,這可能是我們工廠這么久以來發(fā)生過最惡劣的一起事件吧,這件事給工廠的同事們,造成了極其不好的影響,同時當您給我說了打架的后果之后,我才知道這是我完全承擔不起的,按照規(guī)定我是要被炒魷魚的,但是我還是希望您能看在我日日夜夜為工廠工作的份上,也看在我是第一次犯且認錯態(tài)度十分的積極,您就勉為其難的原諒我這一次吧,萬分感謝。

  事情的過程并不復雜,我是做產(chǎn)品包裝的,而同事xx是做產(chǎn)品組裝的,我的任務就是把他做好的全部進行包裝好,但是最近幾天他的工作效率實在是底下,我今天也是有點心情不好,就跑去說了他幾句,但是他絲毫的不領情啊,還說我多管閑事,我一下子就抓著他的領子讓他組織好語言,給他再說一次的機會,就這樣我們就在車間打了起來,后來聞訊趕來的男同事把我們分開了,工廠是什么地方啊,這件事立馬就轉(zhuǎn)到了您的耳朵里。我承認這件事是我先動的手,但是我一切都是為了工廠的利益考慮啊,他做的慢也就直接導致我這面的出貨速度也慢,但是這并不能成為我打架的理由。

  一個巴掌拍不響的`,這件事我說我沒有責任那時候不可能的,從您的辦公室出來之后,我是立馬就意識到自己的行為是有多的不恰當,一個工廠的同事,再怎么樣也不能這么的劍拔弩張,遇到矛盾我為什么沒有第一時間找領導解決呢,肯定處理事情的方式不會像我這么的沖動吧,我承認這件事是我太沖動了,要是我忍一下,多擔待一點,多為同事考慮一下,怎么可能會發(fā)生這樣的事情嘛,這樣過激的行為是一個成年人解決問題的方式嗎?您說的很對,都是一個車間的同事,整天抬頭不見低頭見的,把關系弄僵有什么好處呢。無論是我們當中誰打贏了都沒有任何的好處,說到這我還得感謝那些善良的同事們及時的把我們兩個拉開了,才至于我們沒有因為大家受傷,這算是萬幸了。我現(xiàn)在才知道您字啊工廠員工守則里面的第一條是多么的重要,“員工們和諧相處,團結友愛,共同發(fā)展”。我錯了,作為這次事件的當事人之一,我會主動的跟對方道歉,尋求和解的,您放心,一定會處理好跟同事之間的關系,不會再給您添任何的麻煩。請您相信一點,我的一切行為都是建立在為工廠尋求更好的利益上的,但是我這次的行為的確是太不應該了,我會好好的反省自己的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  20__年_月_日,我與同學發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是由于我與同學__吵架,到最后出手打人。實在,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這類極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天日日夜夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做甚么事情都要忍!

  人的優(yōu)雅關鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最笨拙的一種行為?墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領導和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深入的檢討!一個人長大的進程,就是不斷取得自由的進程,也是學會管理自己情緒的進程。我們的不自由,通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。

  一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn),所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應當作到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

  團結實在不只存在于志同道合的.人群當中。想要成為一個團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人,讓這個集體里的每個人,都感覺到心靈的暖和。學會在他人的贊美中尋得自信,而不是狂妄自大;學會聆聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是去憎恨;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是譏諷諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是瑣屑較量,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。天經(jīng)地義的,彼此之間還要相互幫助,這樣才是一個團結的集體!一個團結的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解,由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。

  固然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以夠組成一個最優(yōu)秀的集體--友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團結就是氣力!我們也是一個團隊,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個人和集體只有依托團結的氣力,才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來,超出個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。

  我知道錯了,請領導原諒!今后我一定不會打架了,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,在今后的學習生活中,我要好好學習,不做違法亂紀的事情,認真把學習搞好,我再次和老師說聲對不起,再也不會犯了。

此致

敬禮!

檢討人:___

  20__年_月_日

打架檢討書8

敬愛的XX:

  您好!

  今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。今天下午,我和XX發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把XX打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

  早在我們剛踏進這個車間的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):全廠同事有了矛盾,解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,領導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

  而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的.錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種發(fā)生。

  今后,我一定努力加強自己的責任心和工作態(tài)度。認真克服粗心大意的缺點,努力將工作做好,用優(yōu)秀的成績來彌補我的過錯,認真履行自己的崗位職責,認真做好職責范圍內(nèi)和領導交辦的工作任務。

  最后,我再一次的向大家道歉,我真的錯了,我會用行動來表示自己的醒悟。請大家相信我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

打架檢討書9

尊敬的xx:

  您好!

  有人說友情二字是最難以經(jīng)歷時間考驗的情感之一,也許我在寫這份檢討書的時候根本就沒有考慮過打架的后果吧,無論是公司眾人的圍觀還是事后領導的批評都是我承受不起的,當然受到傷害最大的還有那位在打架事件中明顯是受害者的同事,盡管這幾天我在徹夜難眠的同事還在不停地反省自己,但是我也明白作為公司的員工和同事打架的影響實在是過于惡劣。

  在這次打架事件中無論是任何的旁觀者都能發(fā)現(xiàn)我才是主動打人的一方,而事情的經(jīng)過僅僅只是一些口角上面的小矛盾所導致的,這樣不理智的事情竟然是由我這樣的人一手操控的,這在平時如果發(fā)生在我身上簡直是無法想象的存在,但是就目前的結果來看的確是自己先出手打人的行為太過分了。領導以前就強調(diào)過作為一個集體的我們不會有著什么化解不開的矛盾,大家作為理智的成年人本應心平氣和地攜手解決一切潛在的矛盾,只有這樣才能保證不會隨著情緒的失控導致沖突逐漸升級。

  如果非要說作為當事人的自己在經(jīng)歷這件事以后的心情如何,我只能說在長期的迷茫以后剩下的唯有無盡的悔恨,尤其是每次從同事的身邊經(jīng)過的時候我都不知道應該如何與對方打招呼,或許作為被傷害者的對方也一直在等待著我的一個道歉吧,一個發(fā)自真心且想要重拾友情的道歉,否則的話只能夠認為我最為公司的一員實在是太自私且沒有責任心,所以如果我還想對這件事情獲得一些補救的話就應該盡快獲得對方的`原諒,這也是作為犯錯一方的自己所能獲得的最大救贖。

  不過在最近的閑暇時間我總會在反思自己為什么當時會如此沖動,或者說我為什么要將一件簡簡單單的口角沖突演變?yōu)楦菜y收的打架事件呢?如果當時能夠按耐住那顆浮躁的內(nèi)心很可能連口角沖突都會被消滅在萌芽之中,有些時候一些欠考慮的做法很有可能讓自己陷入萬劫不復的境地,如今上班的時候我仿佛都能夠感受到其他人在暗地里唾罵,或者說在得知我是打人的一方以后露出的鄙夷之色,或許這樣的事件無論發(fā)生在哪個地方都會被視為團隊之中的不穩(wěn)定因素吧。

  作為集體的一員只能說這種只顧自己的做法是錯誤的,但是有些時候只有深刻的教訓才能讓人在失去以后懂得珍惜,如果我還想要改善自己在眾人面前的形象話就應該主動去道歉,然后再思考應該通過怎樣的方式才能修補和同事打架造成的裂痕。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架檢討書10

尊貴的教師:

  在和xx同學的爭吵中,我和他產(chǎn)生了矛盾,兩人發(fā)生肢體沖突。為了這次打架,讓老師很擔心,我做了如下檢討:

  對學生造成了很壞的影響。也許是因為我這次行為不當,導致后來班里同學二次、三次發(fā)生內(nèi)斗,這是多么可恥的錯誤啊,老師您領導我們這個班,希望我們團結一致,爭取上游,可我卻…這個學校本應是一個神圣的地方,但我的一腳把原本神圣的校園蒙上了復雜的`社會成分。你沒有把這件事推到學校,說明你關心我們,你的心我知道,我闖了禍,影響猶深。

  在本能改善的條件下,影響個體綜合水平的提高而未得到改善,違背父母的意愿,這是不孝。這類違反道德的事,我在學校剛上了半個月,班上的影響更大。

  教師再三教誨,言猶在耳,嚴肅的表情猶在眼前,我深感震驚,也深知這件事的重要性,于是我再三告訴自己,要把這件事當作頭等大事來抓,不能讓老師對我們的一片苦心失望。

  透過這個事件,我有決心,有信心改正錯誤!

打架檢討書11

敬愛的老師:

  您好!

  今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  今天下午,我和XX發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把XX打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

  早在我們剛踏進這個學校的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):同學之間有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

  而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的'錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

  這次事件引起了不小的負面影響,我覺得我得就造成的不良反響向老師和同學道歉,最主要的,我要對被我打傷的XX同學說聲對不起。

  希望別的同事以后不要犯這樣的類似錯誤,雖然一時痛快,但是失去了一個朋友,多了一個“敵人”。

  如果可能,我希望和XX同學重新做朋友。

  檢討人:XXX

  xxxx年XX月XX日

打架檢討書12

  學校尊敬的各位領導:

  您好!

  我一個類*的學生***,今天中午吃飯的時間和學生之間的宿舍有一些不愉快的事情,多出手。移動和來回通過老師的教學,我深深明白,有耐心的人,有真理的程度,無論做任何事情要忍受!俗話說,退一步海闊天空,但我沒有做今天,在事件發(fā)生后,我感到很遺憾!在這里,我作出深入的檢討!

  是什么,今天,我買大米從食堂,宿舍,然后吃飯的時候我在宿舍里,并爭取的.學生,他跑得很快,和我打,打我的膳食弄掉,然后轉(zhuǎn)身責罵的話,“你不張眼?”我著火了,他敲了我一頓,還叫我肺不張眼睛,我到我的宿舍里放了幾個調(diào)用一個以上的朋友,去擊中了他。最后,他是不滿意的,他們找不到人。然后,他帶來了八人,我們只有3人,我進刀出了四分之三,準備想嚇唬他,沒想到是不是深呼吸和切碎的兩個人。導致今天的結果。我很抱歉,我切碎,你們兩個學生道歉!在同一時間,你來我的醫(yī)療費用,使您安心在醫(yī)院養(yǎng)。

  我知道它已經(jīng)到了地方無法彌補的,我決定去醫(yī)院看望這兩個同學砍傷,學校保證今后不再那么魯莽,如果學校沒有。什么教師報告的第一時間,而不是私人。希望老師能夠給我寬大處理。

  對不起,教師,學生,我在這里為我的沖動行為道歉。發(fā)生時間(省略100字左右,寫自己的實際情況)… …然后,我無法抑制自己的沖動,相反波,打?qū)Ψ健:髞,我很遺憾。首先,我對不起我的父母,我辜負他們的養(yǎng)育之恩,肆意毆打,而且這樣做會帶來很多麻煩父母。同樣,我對不起老師,老師應該有教我們?nèi)绾巫鋈,但我得到作為聽從老師的話,不聽,這是不尊重教師的教育。再次,我很抱歉,被擊中的學生,暴力是可能受到傷害它影響到他未來的發(fā)展前景。最后,我對不起我,這是我的一種自我放縱,是缺乏自我約束力的性能。

  自進校以來,學校一再強調(diào)學習的重要性紀律,紀律是學習的必要條件,我沒有持有良好的紀律,甚至是戰(zhàn)斗在這樣的學校紀律受損嚴重。戰(zhàn)斗是一個表面的現(xiàn)象,進入心臟的原因,是缺乏理性的思考,解決問題,尋求臨時匹夫之勇,暴力作為一種手段來解決問題,不多說了,這種想法是不利于個人成長和發(fā)展,大說,這種思想阻礙了和諧社會的建設,我在這里向教師,學生和學校領導,以確保,認真思考和反映他們內(nèi)心的錯誤,我希望老師和同學翻過來給我一個偶然的機會,我保證,如果我們遇到的事情,我想要三思而后行,不再做沒有魯莽行為的責任意識。

打架檢討書13

  尊敬的XX:

  今天,我懷著萬分的愧疚及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。

  今天下午,我和xx發(fā)生了口角,由于一時沖動,我把xx打傷了,事后想想,這次打架我有很大的責任,我不應該因為他先挑釁我而失去控制,讓沖動控制我的理智;我也不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。

  早在我們剛踏進這個工廠的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào):全廠同事有了矛盾,自己解決不了可以找我,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,領導你的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導對我們的一片苦心。

  而語言上的遲緩,思想上的麻bi更是有我身上體現(xiàn)無疑。然而,正如高爾基說過的'那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯

  了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了領導你的教導以及傷害了你和同事對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

  我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正!

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年xx月xx日

打架檢討書14

尊敬的領導:

  首先,我要向公司領導表示誠摯的歉意。由于我愚蠢的行為給公司帶來了不必要的麻煩,觸犯了公司的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  在8月10日周日時,我和我們經(jīng)理及泉南的同事在一起吃飯,由于一點小事爭執(zhí)起來,我知道這次是我的錯,思想覺悟不高,當時都喝了點酒,情緒有點激動,才有了過激的行為。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,雖然是周日不上班,但有其他同事在場。事后我冷靜的想了很久我這次犯的'錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了壞的影響,破壞了公司里的管理制度,在同事們中間也造成了不良的影響。我已經(jīng)意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,無論是對公司還是對個人造成如此壞的影響,我應該為自己犯的錯誤付出代價,我知道在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,并愿意接受公司給予的處理。

  我真誠地接受批評特此再次檢討。向領導保證以后不在發(fā)生類似事件。我已經(jīng)對經(jīng)理和同事們正式道歉了,對于這一切我還將進一步深入總結深刻反省懇請公司領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤在今后的工作中我一定踏踏實實做工作,積極完成公司領導安排的各項工作任務。

此致

敬禮

  檢討人

  年 月 日

打架檢討書15

尊敬的XX:

  我已經(jīng)認識到自己的錯誤,我辜負了家長的期望,老師的`教會,學校的培養(yǎng)。我作為一名女生竟然和男生打架,真是不應該,我保證今后不會再與任何同學打架了,請老師相信我,再給我一次機會。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

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