違規(guī)學生檢討書15篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編為大家收集的違規(guī)學生檢討書，希望對大家有所幫助。
違規(guī)學生檢討書1
尊敬的老師：
您好！
在這周紀檢部查寢的時候，我私自買的電煮鍋被查出來了。這是學校規(guī)定不能在寢室使用的違規(guī)電器，我在明知道這個規(guī)定的情況下，還私自使用，是違反規(guī)定的行為，是不遵守紀律的表現(xiàn)。在這里，先向您承認我的錯誤。
學校禁止使用這一類電器，也是為了我們的安全考慮。因為電器是最容易出事故的.，我們也不懂得用電的規(guī)范。曾經(jīng)有宿舍因為使用違規(guī)電器把整個宿舍都燒了，這是學校里面發(fā)生的比較嚴重的事故了。我在知道這件事情的情況下，還是私自購買并使用違規(guī)電器，這是沒有把自己和室友生命財產(chǎn)安全當回事。我總認為只要自己多留心，出門的時候斷電就可以避免出事故。但是一個人怎么可能做到萬無一失，總是會有忽略的時候。
如果每個宿舍都像我一樣有違規(guī)電器，那么學校的電力系統(tǒng)就會出問題。因為學校不像家里一樣，學校一層樓有很多個宿舍，如果想要電壓穩(wěn)定，保證每個宿舍都能用電安全的話，就不能有太多的違規(guī)電器。而且我們這個宿舍樓也比較老舊了，電路都會有一定的老化程度，可能支撐不起太大的功率。學校安裝空調(diào)都是另外接了一根電線。所以，不準使用違規(guī)電器這個規(guī)定也是為了我們學生的舒適著想。
我購買電熱鍋的原因是想在周末或者沒課的早上煮面吃，因為早餐是比較重要的。如果我可以勤快一點，早上早一點起床，出門跑兩圈，吃個早餐，就不會有這樣的需求。說到底，還是因為我自己懶，早上起不來，又喜歡賴床，又不想出門吃早餐，所以才會買電熱鍋用來煮面。也是我沒有一個良好的生活習慣的原因，因為沒有醒了之后馬上起床的習慣，所以才會錯過早餐時間。
我作為學生，就應(yīng)該要遵守學校的紀律，遵守學校的規(guī)章制度。這次的事情，也是給了我自己一個教訓，我應(yīng)該改變自己這個不好的生活習慣，也改變自己的想法。安全才是最重要的，在不能保證用電安全的情況下，不要使用不安全的電器。這次學院給我的處分我接受，這樣才能夠讓其他同學不要使用違規(guī)電器，才能夠保證大家的安全。
我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，以后絕對不會再犯，我也會監(jiān)督其他同學，讓他們也不再使用違規(guī)電器，安全用電。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違規(guī)學生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
違規(guī)電器的運用對于高校生的成長而言存在著太多的平安隱患，至少在我的記憶中老師已經(jīng)強調(diào)過太多次不準在宿舍運用違規(guī)電器，但是貪圖便利的自己為了能夠在下課以后回到宿舍享受一番自然不會考慮這么多，然而當處分下達到我所在的寢室以后只能讓自己的內(nèi)心感到無比懊悔。其實我明白學校不允許學生在宿舍運用規(guī)定電器自然有著相應(yīng)的道理，終歸作為多年前修建的學生宿舍來說自然也會存在著線路老化一類的問題，假如在宿舍超負荷運用違規(guī)電器則很有可能帶來難以處理的火災，想到這樣的局面自然讓運用過違規(guī)電器的自己不免感到有些后怕，只不過沒有感受到學校善意的自己總會在運用違規(guī)電器的時候帶有一些僥幸心理，長期以往的話或許對自己在高校校內(nèi)內(nèi)的成長有著相當不利的影響，而且細致思索的話應(yīng)當明白違規(guī)電器對于自己在宿舍的生活并非是必需品，不以學習為主的自己整日將心思放在這些事情上面又怎能在高校期間有所作為？若是因為自己私自運用違規(guī)電器從而給室友帶來困擾自然不是件好事，火災的發(fā)生除了給自己造成生命威逼以外還會影響到同寢的室友，考慮到這次運用違規(guī)電器從而給宿舍帶來的處分以后自然讓我感到有些愧疚，終歸對于室友們來說明明什么都沒做卻因為自己的緣由而受到影響，這種不開心的事情對于我和室友之間的情感也會造成負面影響，只惋惜單純的'懊悔好像并不能夠更改自己運用過違規(guī)電器的事實。
假如自己想要不辜負父母的寄予就應(yīng)當在高校期間好好學習才行，否則的話整日將心思放在運用違規(guī)電器這類讓人沉醉于享受的事情又怎能有所作為，考慮到自己的父母為了給自己創(chuàng)建良好學習環(huán)境付出的一切不僅讓我感到慚愧，所幸的是老師的指責讓我意識到自己還存在著可以挽救的余地，因此我應(yīng)當將這次運用違規(guī)電器造成的處分當成牢記一生的教訓，當我相識到運用違規(guī)電器會給自己帶來多么慘痛的教訓以后自然不會再去輕易觸碰。
身處于花季年華的自己當然不能將有限的時間花費在運用違規(guī)電器這種事情上面，面對高校期間的學習須要仔細對待才能夠讓遠方努力工作的父母感到欣慰，即便是為了自己今后有著更好的發(fā)展也應(yīng)當從這次教訓中明白當前的主要職責是什么，對我來說還是要將這次的處分記住并不再做出訪用違規(guī)電器的事情比較好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違規(guī)學生檢討書3
尊敬的老師：
在最近的一次宿舍檢查中，我們宿舍被查出有違法學校規(guī)定的電器，為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規(guī)行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。
通過對宿舍安全管理條例細則的學習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的，我們這種縱容違反學校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。盡管這個電吹風是我們集體辦電話業(yè)務(wù)的贈品，并且是損壞的，我們從未使用過。但這種行為的結(jié)果仍損害了多方的利益，在學校造成了極其不良的影響。這種行為，即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失，這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現(xiàn)，也是對身邊的同學的生命和財產(chǎn)不尊重的表現(xiàn)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。其次，我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學校的規(guī)章管理制度，不利于學校和院系的風氣建設(shè)。同時，對學校形象也造成了一定的損害。我們應(yīng)該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給學校、集體、老師和自己一個交代，從而得以改正自己的錯誤，取得進步。
作為一名大學生，我沒有做好自己的本職工作，沒有為剛?cè)雽W的同學做良好的學習榜樣，給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患，但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。為此，我們?nèi)w宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候，我們認真閱讀了上海商學院女生宿舍失火的新聞報道，認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管科來世和學校領(lǐng)導對此事的重視。為此，我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望，辜負了同學們對我們的信任，辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。
宿舍管理科的老師同其他老師一樣，誠摯殷切的希望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅在學習，還有生活方面也應(yīng)認真的對待。我們在學好老師教給我們的知識的同時，更要學好如何做人，以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的來世如同父母對我們的生活方面的愛是無私的，所以我們要把這種無私的愛發(fā)揚。通過這件事我深刻的感受到老師們同學校對我們那種恨鐵不成鋼的心情，這使我們感到萬分的內(nèi)疚與慚愧不安，我們太辜負我們的老師和學校的期望。
這件事情對我們的教育是深刻的，同時也是慘痛的。我們的這次經(jīng)歷更使我們深深體會到安全意識的重要性。安全防范意識是非常重要的，這不僅關(guān)系到我們自己的生命財產(chǎn)安全，更關(guān)系到集體和大家的利益，我們的這種行為是一種自私的表現(xiàn)。因此，我們集體總結(jié)反思，反省自己的錯誤，并在以后的日子里互相監(jiān)督。
宿舍是我們生活起居的地方，安全問題就顯得尤為突出重要。我們每個人都有義務(wù)參與保護工作，并有權(quán)力生活在一個安全的環(huán)境中。因此我們要警鐘長鳴，消除一些安全隱患，共同建設(shè)一個健康安全的生活環(huán)境。
對于這次違規(guī)行為，我們已深刻意識到自己的錯誤，并意識到了事態(tài)的嚴重性，我們認真記握手批評教育，并進行了深刻的反思和總結(jié)。我們將以此為戒，自覺遵守相關(guān)規(guī)定，提高相關(guān)消防安全意識，防患于未然。希望學校學院老師能夠給予我們一個改過自新的機會。
生產(chǎn)事故造成的傷亡和損失是令我們觸目驚心，難以忘懷的，它可以讓一個原本健康活潑的人在瞬間變得殘缺不全，也可以讓一個原本幸福美滿的家庭在瞬間變得支離破碎每個人都知道生命是寶貴的，然而當一個人僅僅因為違章作業(yè)，違紀上崗，粗心大意，從而造成意外事故，難道就不值得我們?nèi)ニ伎迹?/p>
作為一名機車司機，安全生產(chǎn)是我們最基本的職業(yè)道德，更是我們的生命，從踏上崗位的第一天起，我就接受安全教育，“安全第一預防為主”我們天天學，時時講，可我們總能看到或大或小的安全事故。
前段時間我一同事，由于某種原因發(fā)生了事故，值得慶幸的是在這次事故中，沒有造成太大的人身傷害事故，只是一點扭傷，但這一點事故讓我們聯(lián)想到的卻是可怕的，不敢也無法去想象的。
同事們，當你心存僥幸而違章作業(yè)，違章指揮，違犯勞動紀律時，有沒有想到災難正一步步向自己逼近？當您稍有疏忽被“違章，麻痹，不負責任”占據(jù)了頭腦時，有沒有想到所有美好的一切都可能在瞬間化為烏有，當您在學習有關(guān)安全的規(guī)章制度時是否想到別人有血的教訓凝結(jié)而成，是為了指導我們不再讓悲劇重演。
安全就像一個圓，只有起點沒有終點，活生生的事例警示我們安全工作，任重道遠，只有人人講安全，人人重安全，關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，才能讓災難走開，所以我們將安全緊握手中，記在心中吧，因為那是平安，那是愛，也是福。
過去的20xx年是我在SBE職業(yè)經(jīng)歷中最黑暗的一年。我管理的班組在5月和9月連續(xù)發(fā)生兩起工傷事故，這是我從來沒有過的教訓，使我一度產(chǎn)生過辭職的想法。但這顯然不能解決問題，哪里跌倒就在哪里站起，下定決心，為零事故目標重新開始努力。不規(guī)范的操作，心不在焉的態(tài)度，現(xiàn)場管理的`松懈，注意力的不集中，這些都會使事故發(fā)生看似偶然，其實都有其必然性。
亡羊補牢可貴，但防患于未然更好。對事故的通報、處理和分析，是為吸取經(jīng)驗教訓，防止再次發(fā)生；對現(xiàn)場的觀察、發(fā)現(xiàn)和管理，是為隱患的查找、預防和消除。從日常設(shè)備及人員安全行為觀察入手，讓“三不傷害”概念深入頭腦，轉(zhuǎn)化為日常行為準則，并貫穿于日常操作中，安全才有良好的開端和一半的成功。
“細節(jié)決定成就，視野成就高度”，現(xiàn)場管理從細節(jié)抓起。根據(jù)事故金字塔法則，每三百次無傷害事故總會伴隨著二十九起輕傷和一次重傷甚至死亡。事故猛于虎，難道生產(chǎn)經(jīng)營必須付出血的代價嗎？SBE有過三次全年無事故的紀錄，中國區(qū)兄弟單位也有過更多或更長的紀錄。答案顯然是“不”！安全生產(chǎn)，我們能做到！我開始不斷完善更新自己的安全管理系統(tǒng)和方法。
JSA崗位風險分析評估讓操作員看到了不同操作崗位存在的風險，明白了如何自我保護和規(guī)范操作的重要性；
安全建議匯總與激勵讓全員投入并有持久的動力去發(fā)現(xiàn)安全隱患，安全部門能夠及時盡早的整改，創(chuàng)造良好工作環(huán)境；
日�，F(xiàn)場安全檢查和定期班組會讓我們發(fā)現(xiàn)不足之處，走在隱患之前，并有了溝通平臺，及時探討和落實改進方法。
三級安全培訓，從公司到個人統(tǒng)一目標，思想上高度重視，方法上嚴格正確，預防和避免事故發(fā)生，成為貫穿于日常工作的重要內(nèi)容；
SOP操作規(guī)范的完善和修改，使各崗位規(guī)范操作的指導依據(jù)更合理，指出不正確的操作方法，并提高完全執(zhí)行的力度，從而規(guī)避人為風險；
勞防用品評估與完善；日常安全點檢；高溫防暑降溫；組員性格行為特征分析；設(shè)備及行為安全觀察檢查表；安全是最大的效益和人性化……，更多的方法工具和理念被應(yīng)用在日常管理與操作執(zhí)行中，這一切的努力只為一個共同的目標“零安全事故”。
“一分耕耘，一份收獲”，在公司領(lǐng)導的重視與指導下；經(jīng)過全體同事的努力，SBE迎來了連續(xù)安全無事故一周年。08年全年，09年……未來更高的目標，需要我們整個團隊腳踏實地，再創(chuàng)安全佳績，讓值得喜慶的日子一直延續(xù)。
試想一下，當我們的產(chǎn)品在全球各地美化生活，繁榮文明之時，當公司經(jīng)營業(yè)績蒸蒸日上，個人業(yè)績穩(wěn)定發(fā)展之際，這一切只是我們付出汗水和智慧，而不需要血肉，難道我們會不感到自豪，并為之持久努力嗎？這不正是貝卡爾特“攜手共贏”理念的最好體現(xiàn)嗎！�。“踩屔ǜ鼱N爛，讓美好生活更和諧。“高高興興上班，平平安安回家”，這樸素的語言是安全工作永恒不變的最高境界。
違規(guī)學生檢討書4
尊敬的老師
您好！
在開學之初您就已經(jīng)多次強調(diào)過不要講假期里的壞習慣帶到學校里，也不要帶手機到學校來，專心學習，但是我將您的教導當做耳旁風，對學校的規(guī)章制度視而不見，不僅將手機帶到學校，還在晚上玩手機過晚，在課上打瞌睡，對此我感到十分后悔和愧疚。
在假期里我玩的太過火，知道開學了也沒有收心，在這樣的情況下，出于對自己的自信，將手機偷偷帶到學校里，以為不會有人發(fā)現(xiàn)，也覺得自己不會耽誤學習。但是我卻并沒有這樣的自制力，不僅常常玩到很晚導致在晚上睡眠不足，在白天的課堂上打瞌睡，也被宿管發(fā)現(xiàn)我?guī)Я耸謾C到學校里來，給班上扣了分。經(jīng)過您的教育，我也在反思自己的行為，我愿意接受您的任何處罰，只希望我還能有機會來彌補這次的過錯。
在我現(xiàn)在的這個年紀，總是有盲目的自信去挑戰(zhàn)老師的、學校的權(quán)威，以為自己不會被發(fā)現(xiàn)，以為自己隱藏的足夠好，我也是這樣以為的.，所以就有了這次事情的發(fā)生。在您叫我去辦公室之前我還是抱有僥幸心理，同時也并沒有覺得自己有什么錯，最多就是沒有將手機藏得更深一點。其實事情落定之后，我也挺不耐煩您的說教，但是有什么辦法呢，您是老師，而我是學生，只能聽著，在一點點的聽下去之后，我才醒悟過來，在這段時間里，我到底干了些什么，我的成績下降的有多快，要不是你的當頭棒喝，我還會繼續(xù)這樣鬼迷心竅下去，到那時時間可就太緊迫了�，F(xiàn)在是我們學習新知識，鞏固基礎(chǔ)的時候，開學后的進度又快，因為我一直沉迷于手機，已經(jīng)拉下了同學們很多，如果繼續(xù)下去，想趕上也有困難。
現(xiàn)在的我已經(jīng)明白自己的錯誤，在今后的學習生活中不會再繼續(xù)錯下去，將這次的事情作為警告，讓自己對于玩樂的事情要適度，不能毫無節(jié)制，同時在合適的時間合適的地點去做，而不是在學校明確禁止的情況，違反這樣的制度。在今后，我一定加倍努力，從各個方面提升自己，同時為班級爭光。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違規(guī)學生檢討書5
尊敬的老師
您好！
很抱歉因為我?guī)Я艘话研〉秮韺W校，給你們造成了一些不必要的麻煩，出現(xiàn)這樣的后果我是沒有想到的。帶這把刀來學校也并非是想要給誰造成什么傷害，或是對誰有什么不好的想法。單純的只是因為這把刀好看，所以我?guī)韺W校拿給同學看，想看看他們羨慕的表情，卻沒想到會造起這么麻煩的事情。
之前我和班上的同學看課外書的時候，里面就有關(guān)于“瑞士軍刀”的介紹，這就吸引了我們的眼光，男孩子嘛，像我們這個年紀正是對這種軍事用的東西感興趣的時候，無論是槍或是炮彈，都是屬于我們男孩子的所夢想的東西，試想一下，誰不想一身軍裝手持長槍的保家衛(wèi)國呢？我們也就因為這個“瑞士軍刀”而聊了起來，有的同學說他家里就有，我們就提議讓他帶來給大家看看，但是他不肯，因為這個東西學�？隙ㄊ遣粶蕩У模ｋU了。因為之前和他們聊天的時候我有說過，我家里有一把蝴蝶刀，那個同學說如果要他帶來的'話，那我就必須帶我的蝴蝶刀來學校，我想著刀也沒有開刃，就答應(yīng)了他的要求。
誰知道他騙人，根本就沒有帶他的“瑞士軍刀”來學校，但是我卻是按要求這么做了，因為我這把刀比較好看，他們就搶著玩，還學網(wǎng)上的那樣�；樱鞘置δ_亂的樣子太逗了。我之前練過耍蝴蝶刀，因為沒有開刃，所以也不怕弄傷手。我乘機耍帥給他們看，看的他們大為的驚嘆，羨慕我有這樣一把好看的刀，也羨慕我能夠玩的這么精彩，演出的也這么棒。但是不知道是誰向老師告的密，上課的時候，班主任就問起這件事情來，說我是不是帶了刀，這我怎么肯承認呢，我推脫說沒有，但是班主任老師不肯信我，從我的抽屜里搜到這把刀，還將您叫了過來。
我是真的沒有想到，這把刀會讓你們這么重視，也許是我的眼界太窄了，沒想考慮到那么多的后果，我這樣在別人面前公開帶刀來學校，會讓別人錯以為這是學校允許的事情，但實際上，學校并不允許，這樣的刀本身就是違規(guī)的東西，而我們青少年又容易沖動，沖動的后果是可怕的，難以想象的，出了什么事情該怎么向家長交代。
我知錯了，再也不會犯這樣的錯誤了，請你們原諒我這一次無知的行為，對不起！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
違規(guī)學生檢討書6
尊敬的各位領(lǐng)導和老師：
在××××年××月××日晚上，學校宿管中心在對我們宿舍進行安全檢查的時候搜出一個燒水棒，做出了當場沒收的處罰，對此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯誤，避免了更嚴重的后果的發(fā)生。這一個燒水棒是我們?yōu)榱藴p去下樓到開水房打開水的麻煩而買的，現(xiàn)在想想還是自己懶惰造成的。通過再次認真學習宿舍安全管理條例，我認識到了問題的嚴重性，并對自己違反校紀校規(guī)的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。這種行為，即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失，這舉動本身就違背了做合格學生的原則。在此，我謹向各位領(lǐng)導、各位同學做出深刻檢討，并將我這一段時間來的反思結(jié)果匯報如下：
我的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生，我們應(yīng)該識大體、顧大局，在校紀校規(guī)面前人人平等，我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀校規(guī)。在事前我并沒有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍存在了巨大的安全隱患，給宿舍管理的老師在工作上帶來了極大的麻煩，我誠懇的向所有人道歉，我深感內(nèi)疚和慚愧。我們宿舍樓層也不高，下樓打開水也比較方便，控制自己不用類似的大功率用電器并不是一件很困難的事。
夏季的到來，使用燒水棒之類大功率用電器增加了意外事故發(fā)生的機率，我們應(yīng)主動配合學院和學校搞好安全工作，老師一再強調(diào)，要求我們不使用違規(guī)用電器，但這都成了耳旁風，這些都是不應(yīng)該的。如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現(xiàn)，也是對身邊同學生命財產(chǎn)安全不尊重的表現(xiàn)，更是對自己生命財產(chǎn)安全不重視的表現(xiàn)，也是對父母的不負責任，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求，我們本應(yīng)是對社會各界做出貢獻的人。由于宿舍的特征，其空間小，物品集中，又是學生居住的地方，書本、床、被褥被等易燃物較多，很容易造成危險，發(fā)生事故，否則后果簡直不堪設(shè)想。今后要謹記安全知識，時刻注意用電安全，不使用違規(guī)電器。
我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我的表現(xiàn)卻不利于校風和院風的'建設(shè)。雖然我最近都沒怎么用燒水棒，但我也沒有對這一行為做出任何的反應(yīng)。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果，幸好還沒有造成更大的安全事故。雖然我這種行為方便了自己，但是我是在他人的安全之上得利的。只有認真反思，尋找極大錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。作為一名大學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和同學帶來了很大的麻煩，深表愧疚。
在深刻的自我反思之后，我認識到自己不但沒有做到自我監(jiān)督，這也是對自己的安全不負責任，同時也是對同寢室同學和我們整個宿舍樓同學的不負責，更加辜負了老師對我的信任與期望。我決定自己對自己應(yīng)有嚴格的規(guī)章條例，深刻檢討自己的錯誤。對自己思想上的錯誤根源進行整理，并認清其可能造成的嚴重后果。一定要克服生活懶散、粗心大意的缺點，做到自己的事要自己一步步做，切不可偷工減料。嚴格制止自己再次出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況，努力學習宿舍安全管理條例。我非常感謝老師和宿管中心對我所犯錯誤的及時指正，讓我避免了安全事故的發(fā)生。今后要加強安全防范意識和集體責任感，請關(guān)心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，不再犯錯！
檢討人：×××
××××年××月××日
違規(guī)學生檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我是初一xx班的xxx，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心，回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的，（說一大堆經(jīng)過）雖然事情的起因并不在我，但我動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，學會學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學校，老師，班級及父母，臉上抹黑。
學生要有學生的責任，在對方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應(yīng)該在學校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。面對如今的錯誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬分的羞愧與懊惱，同學之間應(yīng)該互相愛護關(guān)懷。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的.錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
面對錯誤，我感到非常的愧疚與難過。這也是我從初中以來第一次與人產(chǎn)生這么多的矛盾沖突，后果是嚴重的，影響是惡劣的。我必須為此作出深刻反省，經(jīng)過一段時間思想上的檢討與自我反思，我決定向您保證：從今往后，我一定時時刻刻保持克制，不再動肝火，始終以微笑示人。努力學習。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。作為一名初中生，我確實不應(yīng)該打架，老師我錯了。
檢討人：
20xx年xx月xx日
違規(guī)學生檢討書8
敬愛的學院領(lǐng)導：
您好，我是20x級本科班x棟x宿舍的x。首先對于自己在宿舍中違規(guī)用電的行為向?qū)W院領(lǐng)導及宿管科老師表示深深的歉意!對自己違規(guī)用電所造成的惡劣影響和后果表示深深的遺憾!對于自己不遵守宿舍管理條例給集體形象帶來的負面影響表示深深的自我譴責和懺悔!
對于使用違規(guī)電器所產(chǎn)生的巨大安全隱患和不良影響,我在這深感歉意和后悔。作為一名學生干部，我不僅沒有起到模范帶頭作用，反而因自身的錯誤行為造成了集體利益受損，我已清晰地認識了到了自身錯誤的嚴重性，我的錯誤不但是對自己的不負責任，更為室友及整幢寢室同學的帶來了巨大安全隱患。20x年X月X日下午，自己私自使用違規(guī)電器(熱水棒)，并因為粗心大意差點釀成災難性后果，給其他同學的人身和財產(chǎn)安全帶來了巨大安全隱患，嚴重違反了學校宿舍管理相關(guān)規(guī)定，造成了惡劣的影響，給學院榮譽抹了黑。這是對自己的安全不負責，同時也是對舍友的不負責任，更加辜負了領(lǐng)導老師對我們的信任與期望。對此，我感到十分的愧疚。違規(guī)用電是一種不負責任的表現(xiàn)，也是擾亂正常的宿舍管理秩序的罪魁禍首。
對于此次錯誤，我深感抱歉，特別的自責，深深為自己的錯誤行為而痛心。通過長時間的反思，我已認識到自身錯誤的嚴重性，作為一名大三的學生，對于《x學院大學生手冊》中關(guān)于違章用電的規(guī)章制度我是了解的，學校及學院也三令五申，多次召開專門學習教育會議，學院領(lǐng)導、輔導員老師、班主任不耐其煩、苦口婆心的.對此作出明確要求，準確把此類違紀行為的嚴重性和可怕后果灌輸給我們，但我卻沒有對此有足夠的重視，存在僥幸心理，導致犯下這次錯誤，是我對校紀校規(guī)的漠視使我犯下了這次錯誤。我的錯誤行為不僅給我自己，給同學，給學校的人身及財產(chǎn)安全帶來了一定程度的危害，也給學校的宿舍管理工作造成極大不便。我想造成這些錯誤有以下幾個原因：第一、自己懶惰，沒有按時去水房打水;第二、紀律意識淡薄，缺乏自律意識;第三、欠缺對學校和以及室友的責任心，沒有承擔一名優(yōu)秀大學生應(yīng)有的責任;第四、報有一定的僥幸心理，對校紀校規(guī)缺乏敬畏感。
通過對學�！秾W生工作管理規(guī)定》中關(guān)于違章用電的學習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性，自身錯誤的性質(zhì)是非常嚴重的。作為一名西藏當代大學生，缺乏安全防范意識和集體榮譽感是對老師工作不尊重的表現(xiàn)，也是對身邊的同學的生命和財產(chǎn)不尊重的表現(xiàn)。我的錯誤行為在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學校的規(guī)章制度，損害了學院和班集體形象。作為一名大三的學生和班內(nèi)的學生干部，我沒有做好自己的本職工作，沒有為同學們做好模范帶頭作用，并以身試法造成惡劣影響。我的行為使宿舍存在了巨大的安全隱患，事前并沒有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。以前，通過多次專題集體教育學習，我已了解我所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管科老師和學校領(lǐng)導對此事的重視。為此，我深感內(nèi)疚和慚愧，我辜負了老師對我的殷切希望，辜負了同學們對我的信任。再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。
檢討人：x
20x年xx月xx日
違規(guī)學生檢討書9
敬愛的學院領(lǐng)導：
您好，我是20xx級本科班xx棟xx宿舍的xx。首先對于自己在宿舍中違規(guī)用電的行為向?qū)W院領(lǐng)導及宿管科老師表示深深的歉意!對自己違規(guī)用電所造成的惡劣影響和后果表示深深的遺憾!對于自己不遵守宿舍管理條例給集體形象帶來的負面影響表示深深的自我譴責和懺悔!
對于使用違規(guī)電器所產(chǎn)生的巨大安全隱患和不良影響,我在這深感歉意和后悔。作為一名學生干部，我不僅沒有起到模范帶頭作用，反而因自身的錯誤行為造成了集體利益受損，我已清晰地認識了到了自身錯誤的嚴重性，我的錯誤不但是對自己的不負責任，更為室友及整幢寢室同學的帶來了巨大安全隱患。20xx年xx月xx日下午，自己私自使用違規(guī)電器(熱水棒)，并因為粗心大意差點釀成災難性后果，給其他同學的人身和財產(chǎn)安全帶來了巨大安全隱患，嚴重違反了學校宿舍管理相關(guān)規(guī)定，造成了惡劣的影響，給學院榮譽抹了黑。這是對自己的安全不負責，同時也是對
舍友的不負責任，更加辜負了領(lǐng)導老師對我們的信任與期望。對此，我感到十分的愧疚。違規(guī)用電是一種不負責任的表現(xiàn)，也是擾亂正常的宿舍管理秩序的罪魁禍首。
對于此次錯誤，我深感抱歉，特別的自責，深深為自己的錯誤行為而痛心。通過長時間的反思，我已認識到自身錯誤的嚴重性，作為一名大三的學生，對于《xx學院大學生手冊》中關(guān)于違章用電的規(guī)章制度我是了解的，學校及學院也三令五申，多次召開專門學習教育會議，學院領(lǐng)導、輔導員老師、班主任不耐其煩、苦口婆心的對此作出明確要求，準確把此類違紀行為的嚴重性和可怕后果灌輸給我們，但我卻沒有對此有足夠的重視，存在僥幸心理，導致犯下這次錯誤，是我對校紀校規(guī)的漠視使我犯下了這次錯誤。我的錯誤行為不僅給我自己，給同學，給學校的人身及財產(chǎn)安全帶來了一定程度的危害，也給學校的宿舍管理工作造成極大不便。我想造成這些錯誤有以下幾個原因：第一、自己懶惰，沒有按時去水房打水;第二、紀律意識淡薄，缺乏自律意識;第三、欠缺對學校和以及室友的責任心，沒有承擔一名優(yōu)秀大學生應(yīng)有的責任;第四、報有一定的僥幸心理，對校紀校規(guī)缺乏敬畏感。
通過對學�！秾W生工作管理規(guī)定》中關(guān)于違章用電的學習，我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性，自身錯誤的性質(zhì)是非常嚴重的。作為一名西藏當代大學生，缺乏安全防范意識和集體榮譽感是對老師工作不尊重的表現(xiàn)，也是對身邊的同學的生命和財產(chǎn)不尊重的表現(xiàn)。我的錯誤行為在寢室間造成了極其不良的影響，破壞了學校的.規(guī)章制度，損害了學院和班集體形象。作為一名大三的學生和班內(nèi)的學生干部，我沒有做好自己的本職工作，沒有為同學們做好模范帶頭作用，并以身試法造成惡劣影響。我的行為使宿舍存在了巨大的安全隱患，事前并沒有意識到事情的嚴重性，由此在宿舍埋下了災難的種子，我的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。以前，通過多次專題集體教育學習，我已了解我所犯錯誤的嚴重性，也理解了宿管科老師和學校領(lǐng)導對此事的重視。為此，我深感內(nèi)疚和慚愧，我辜負了老師對我的殷切希望，辜負了同學們對我的信任。再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。
檢討人：xxxx
20xx年xx月xx日
違規(guī)學生檢討書10
尊敬的宿舍管理老師：
您們好!
您們在19日的宿舍安全檢查中，在吾宿舍發(fā)現(xiàn)一根長達約1.5米的電熱棒，并對此作出當場沒收和寫下檢討書的處罰。
盡管那只電熱棒最后一次使用已經(jīng)是三個月之前的事了!但是，對此我們深表接受和歉意!雖然我們當時也是迫不得已。在那隆冬時節(jié)，那是一段寒風凜冽的日子，那是一段北風呼嘯的日子，由于宿舍沒有熱水，我們懷著不安的心情，從小販手中顫抖得接過那只罪惡的電熱棒。我們錯了，我們真的錯了。我們對不起黨和人民的栽培，對不起從小到大辛勤教育我們的園丁們，我們更對不起體育老師們，從小體育老師就教導我們要熱愛鍛煉，要多鍛煉，每天跑上個xx米。我們頑固的就是不聽老師的勸告，邪惡的懶惰思想充斥著我們的心理，我們就是不愿提著桶下五層樓走五分鐘到飯?zhí)们懊娴臒崴畽C打熱水。我很后悔，當您們在由心的教導我們不能使用違規(guī)電器時，我還以 寒冬無熱水才用 為借口，企圖逃脫您們的教育，我很慚愧!因為您們說的'對 困難是要靠人來克服的 。以后再沒有熱水我們一定去充熱水卡，吃點小苦算什么，這點兒苦跟當初紅軍長征爬雪山過草地比起來，算得了什么?
我們保證，今后一定秉承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的美德 勤勞樸實，吃苦耐勞的精神，以學校的規(guī)章制度為準則來約束自己。以后這種事情再也不會在我們宿舍發(fā)生。就算冬天沒有熱水，也一定去充熱水。
此致
敬禮!
檢討人：
****年**月**日
違規(guī)學生檢討書11
尊敬的老師：
你好!
開學至今，我本人做錯的事很多，如遲到、爬墻等。但爬墻的'次數(shù)雖多，可是也沒挨捉過。我承認這是錯的，我的錯事如大海之大，泰山之重，但我會盡量、盡量的減少，至之沒有。我會為自己的路著想的。我不會再神魂顛倒的做錯事了，我要以牙還牙的把錯誤改成成就，雖然任務(wù)很艱難，但我是不怕的。一個人做事一人當。有什么?只要有青山，一定有柴的。我就如個砍柴人，一定會砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的，現(xiàn)在我已經(jīng)覺醒。世界將會恢復和平了。
違規(guī)學生檢討書12
尊敬的老師：
你好!
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種惡劣行為的深惡痛絕以及自我深刻反省。早在我剛踏入學院大門的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)學習的重要性不得逃課。然后我卻一而再再而三的在您眼皮子底下投機取巧地翹課，我兀自行走在懸崖邊上而不自覺，殊不知只是您對我睜一只眼閉一只眼。
而今時至一年，xx的諄諄教誨言猶在耳，而我卻深陷翹課的囹圄不能自拔。直到前天xx的一通電話，如同當頭棒喝，深夜鐘鳴，又如醍醐灌頂，讓我幡然悔悟。此事雖小，卻說來話長。恰逢五一假期臨近，仿若久旱逢甘霖，平日煩躁不定的心也似找到了宣泄點般放縱，一發(fā)不可收拾。學校已明文規(guī)定五一三天假期的具體時間，而我卻為了貪圖多半天的假期，選擇性忽視了當天下午的計算機課，以至釀成追悔莫及的翹課悲劇。曾經(jīng)在xx面前信誓旦旦地立下奮發(fā)讀書的目標，而今卻背約負盟。計算機課是體現(xiàn)大學生綜合能力和素養(yǎng)的'課。我不僅翹掉了計算機老師嘔心瀝血為我們準備的知識大餐，不僅是翹掉了一節(jié)生動活潑趣味盎然的計算機課，更是翹掉了老師對我的殷殷期盼，我愧對恩師，更愧對關(guān)愛我的xx啊!
事后我進行了深刻的自我剖析。我首先犯了一個嚴重的原則性的問題，那就是沒有誠信。殊不知身為法學院的學生，未來的法律人，誠實信用原則乃是重中之重，更遑論誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是大學生應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)，身為炎黃子孫我背信棄義而不自恥，實在是罪大惡極。
其次，身為一個大學生，最基本的責任就是好好學習知識，全面提高素質(zhì)，將來成為社會的棟梁，為祖國的建設(shè)做貢獻。更何況本該是嚴謹求實的法學院學生，我卻痞性難改，翹課成癮，多次上老師的黑名單，更是老師辦公室的�？�。成績平平拉低學院平均智商。更該當批評的是我終日無所事事，過著行尸走肉般的大學生活，無疑在浪費國家糧食，難道我將來要成為社會的渣滓，祖國的蛆蟲嗎?不!俗話說千里之堤毀于蟻穴，我不能再這樣墮落下去，在日新月異競爭激烈的21世紀，在國際局勢多變動蕩的多極趨勢中，我要為中華之崛起而讀書。
再次，我思想上也不夠端正。學校安排的課程無論是專業(yè)課還是非專業(yè)課都有其合理的緣由，我們都應(yīng)認真學習。而我卻妄自尊大，目空一切，自以為熟練掌握了計算機知識而忽視計算機課，殊不知我所學到的知識不過是滄海一栗，冰山一角。在老師眼中我不過是只跳梁小丑，我卻還沾沾自喜，實在可笑。學海無涯，我明白了我要走的路還很長。
雖然我只是一名普通同學，但我也是共青團員啊。事無巨細，見微知著，我作為一名大學生翹課偷溜，給全班作了壞榜樣，給老師留下壞印象，造成了一系列惡劣的影響。我對不起寄予我厚望的江東父老，我對不起我那本團員證，我對不起當年在胸前飄揚的紅領(lǐng)巾。我，我，我后悔啊~!!!
如今大錯鑄成，我雖追悔莫及但也于事無補。我寫下這份字字血淚的檢討書，目的不為求得林導原諒。我知道您大人不記小人過，宰相肚里能撐船，早就再次寬容了我。這份檢討書，只為自省，只為給自己一個交待。我相信浪子回頭金不換，我自此一定由內(nèi)到外，重新做人。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
違規(guī)學生檢討書13
尊敬的老師：
對不起，星期四的上午第二節(jié)課下課，我和鄧哲瀚犯了一個極大的錯誤——把王旖旎的鉛筆盒藏起來。但是，這件事情正好被王旖旎同學看見，并且及時地對我和鄧哲瀚的不良行為進行了指出和糾正。
星期四下午，全班同學討論了對我和鄧哲瀚的處罰措施，班長不僅把處罰措施寫到了黑板上，同時也寫在了每一個同學的心上。我沒
有怨言，這是我第一次寫檢討，也是第一次被全班同學指出自己有不良的行為。
好好學習，天天向上，遵守班規(guī)紀律是我們每個同學都應(yīng)該做的。可是，我作為一名六年級的學生卻沒有好好遵守規(guī)則，是利用“惡作劇”把自己的快樂建立在別的同學的痛苦之上，但是當我遇到不會做的題目時，同學們還是會幫助我；當忘帶學習用品時，同學們還是會借給我，一點也不在乎以前我對他們做的許許多多的惡作�。∷袁F(xiàn)在我要為同學們大聲說一句謝謝。
屠老師，全班的各位同學，從現(xiàn)在開始，我要自己管理好自己。不再做一些為了讓自己快樂而使別的同學不高興的“惡作劇”，多幫助有困難的同學來彌補我以前的過失。我現(xiàn)在很后悔，以前不該做那些無聊的“惡作劇”，同學以前提出讓我改，我還是當做耳旁風，但是同學還是能熱心的`幫助我，包容我。每個老師，同學都希望自己的學生和朋友品學兼優(yōu)，而我卻辜負了老師和大家對我的期望，整天背著老師做這些偷雞摸狗的事情，我對此感到非常的慚愧，因為我不僅影響了同學們的學習環(huán)境，還給同學帶來了不高興。
我一定要改掉這個壞習慣，如果在有此類事情發(fā)生，我甘愿受到以下幾個懲罰措施：
1、自己打掃三個星期的衛(wèi)生，不用衛(wèi)生委員監(jiān)督，如果不過關(guān)就再打掃一個星期的衛(wèi)生。
2、寫1500字的檢討并背出。
3、期末態(tài)度直接打不合格
4、深蹲100下，邊深蹲邊說自己的錯誤
老師和同學們，我已經(jīng)深深地意識到了我所做的事情的嚴重性，并且我也換位思考了一下別的同學對我這樣我的心情。希望大家能接受我的檢討，也希望大家能夠原諒想改過自新的我。謝謝大家！
檢討人：
20xx年xx月xx日
違規(guī)學生檢討書14
尊敬的老師：
今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生，考前也在認真復習，事后我知道，平我復習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的
心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。
這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的'真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關(guān)心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益匪淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這么嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最后還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
違規(guī)學生檢討書15
尊敬的老師：
您好！對不起老師，我不該不聽您的話。我知道，老師說的話都是對的，都是為我們好的，但是我根本就不聽老師的話，最后做錯了還要老師來給我收拾爛攤子，實在是很抱歉。老師，您原諒我吧，我以后一定好好聽您的話，做一個聽話的乖孩子。
在我們這個年紀，正是活潑愛動的時候，難免會吵一點。但是在老師讓我們不要在教室和走廊吵鬧的時候卻沒有聽老師的話，最后受傷了，還要老師帶我們?nèi)メt(yī)務(wù)室處理傷口。對不起老師，您心里一定非常的無奈甚至是有一點生氣的吧。明明說了很多遍，我們就是不聽，最后出問題了就知道怕了，知道找老師了。
從古至今有那么多歌頌老師的詩詞和句子，就說明老師這個職業(yè)是為無私奉獻的、鞠躬盡瘁、嘔心瀝血的，老師對我們的要求都是為了我們好。老師對我們的批評教育都是希望我們能夠成材，能夠長大之后為這個社會多做貢獻的。老師平時的作為都是沒有私心的，都是一心一意的想讓我們變得更好。
從我上幼兒園開始，爸爸媽媽就教育我在學校里要聽老師的話，做一個乖孩子。小時候的我遵守的很好，一直都很聽老師的話，但長大之后就漸漸的產(chǎn)生了逆反心理，覺得老師說的話都是沒有道理的，自以為自己長大了，認為老師說的.話都是騙小孩子的。但是過了一段時間之后，就會發(fā)現(xiàn)老師說的其實是對的，但是又嘴硬不想承認，就繼續(xù)不聽老師的話，造成了惡性循環(huán)。
我不應(yīng)該不聽老師的話，這是不尊重老師。尊敬老師是中華民族從古至今都有的傳統(tǒng)美德，它能夠流傳這么多年肯定是有原因的，說明這個道理是正確的。爸爸媽媽知道我在學校里面不聽老師的話之后也一起教育了我，給我講道理，給我講從古至今一些尊敬老師、感恩老師的一些故事。聽過之后我也明白了我不聽老師話的做法是錯誤的，對不起老師，你不要再生我的氣了，我以后一定乖乖的聽話。上課我會認真聽老師講課，下課我會認真完成老師布置的作業(yè)，老師跟我講的話我會認真的記在心里，并且按照老師說的話執(zhí)行。
老師，對不起，我不該不聽您的話的，我希望老師能夠原諒我，不要生我的氣。請老師再相信我一次，我以后一定乖乖聽話。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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