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考試檢討書(shū)

時(shí)間:2023-06-26 13:16:25 檢討書(shū) 我要投稿

考試檢討書(shū)【熱】

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫檢討書(shū)來(lái)自我反省,寫檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的考試檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

考試檢討書(shū)【熱】

考試檢討書(shū)1

  尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),

  我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望,考試不好檢討書(shū)。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。

  早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省.

  正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn)椋@所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人

  對(duì)于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、

  折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、

  影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

  學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話,那英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有100分,也能95分。

  但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想……

  此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、

  思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、

  平時(shí)生活懶散,檢討書(shū)《考試不好檢討書(shū)》。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?

  我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:

  一、學(xué)好課本知識(shí)。

  學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。

  適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的'思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

  三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。

  我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)重要應(yīng)用方面就是寫作。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn),精益求精。

  但我想僅靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧.于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際情況想出了幾點(diǎn).第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái).第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì),亂蒙也要寫上一個(gè).因?yàn)槿绻銓懥四憔陀械臋C(jī)會(huì),總比沒(méi)有機(jī)會(huì)好.第四點(diǎn):遇到難題,實(shí)在寫不出來(lái)的話,就過(guò).不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點(diǎn):考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò).

  在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好.,以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明我的決心。

  學(xué)生

考試檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這次期中考試結(jié)果出來(lái)了,很讓我難受,作為_(kāi)_班的一員我現(xiàn)在覺(jué)得我在嚴(yán)重拖后腿,在我們學(xué)校我們班的表現(xiàn)就一直都不錯(cuò),而且不管是什么方面都是表現(xiàn)的非常好的,在這次期中考試上面,我考成了這樣我是在羞愧,這是作為_(kāi)_班學(xué)生應(yīng)該去反省的事情,我現(xiàn)在想了想自己現(xiàn)在成績(jī)這樣不是沒(méi)有原因的,這個(gè)學(xué)期我一直沒(méi)有把自己的學(xué)習(xí)放在心上,個(gè)人玩樂(lè)早就已經(jīng)超過(guò)了學(xué)習(xí),我有時(shí)候也會(huì)想很多,是不是應(yīng)該讓自己集中精力的去做某一件事情,可是現(xiàn)在我也想了很多,這不是是一件簡(jiǎn)單的事情,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有了狀態(tài)嗎,這個(gè)學(xué)期以來(lái)我每天玩的時(shí)間都是大于了學(xué)習(xí)時(shí)間,您一直教導(dǎo)我們成績(jī)跟我們的'付出是成正比的,我們花了多少時(shí)間去學(xué)習(xí),去認(rèn)真的關(guān)心這件事情,那么在考試的時(shí)候就會(huì)有回報(bào),雖然是一個(gè)分?jǐn)?shù),但是這次我們依然非常關(guān)鍵。

  回顧這一個(gè)學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)我對(duì)自己不是很滿意,我當(dāng)然知道學(xué)習(xí)不是靠自己說(shuō),我也知道想要學(xué)好就一定要有一個(gè)堅(jiān)定地心態(tài),這是一定的,現(xiàn)在我也想了很多,我知道不管是因?yàn)槭裁词虑槎紤?yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度,回顧這個(gè)學(xué)期玩心太重的我已經(jīng)忽視了這一定,非常慚愧,什么時(shí)候才能夠讓自己成熟起來(lái),現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的時(shí)間也是不多了,別看是期中考試剛剛結(jié)束,但是即將到來(lái)的期末考試可是不遠(yuǎn)了,我不知道怎么去讓自己收起這份愛(ài)玩的心,現(xiàn)在已經(jīng)到了這一步,我想我只有讓自己堅(jiān)定起來(lái),在接下來(lái)的這半個(gè)學(xué)期我非常希望自己能夠?qū)W好,現(xiàn)在我也知道了一些原則問(wèn)題,不該觸碰的東西就不能觸碰,這是一定的。

  再有一定就是在學(xué)校我不能在這么放松了,我需要檢討自己,自這次成績(jī)出來(lái)之后我就一直都不滿意,當(dāng)然我也應(yīng)該接受,現(xiàn)在我明白了自己在這件事情上面應(yīng)該抱著一個(gè)什么心態(tài)了,我一定不能再繼續(xù)這么消磨下去,畢竟學(xué)好需要好久,而讓自己變差只在朝夕之間,我希望我堅(jiān)定意志,就從一件件小事做起,從今天開(kāi)始我會(huì)好好的學(xué)好的,作為一名初三的學(xué)生了,我應(yīng)該為自己考慮接下來(lái)的整個(gè)初三生涯的學(xué)習(xí),我知道非常關(guān)鍵,至少在學(xué)習(xí)上面我應(yīng)該保持一個(gè)好的心態(tài),現(xiàn)在我也想好了一定把自己的貪玩毛病改掉,請(qǐng)老師相信。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)3

  尊敬的班主任,親愛(ài)的文老師:

  關(guān)于此次期中考試,我寫下這份違紀(jì)檢討書(shū),我完整是由于平常在課堂上的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成,由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊(duì)本人的錯(cuò)誤深化剖析,我曉得問(wèn)題的嚴(yán)重性。

  從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上,教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋,不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省,讓我深入反省本人的錯(cuò)誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了本人,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的`制定是對(duì)學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的,而我,完整沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我生長(zhǎng)路上的一次經(jīng)驗(yàn),由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

  下面讓我們跟著時(shí)間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自在的翱翔,當(dāng)小草正生氣勃勃的生長(zhǎng).當(dāng)同窗們正啃著筆冥思苦想時(shí),你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開(kāi)端奮筆疾書(shū)。但是,上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對(duì)勁,她盯著我試卷看,沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

  往常的我,真實(shí)是要多愧疚有多愧疚,要多后會(huì)有多懊悔。中國(guó)固然文字這么多,但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  敬上,我決議采取如下整改措施:

  1、依照教師請(qǐng)求再寫的萬(wàn)能檢討書(shū)書(shū)一份!對(duì)本人從思想本源上的對(duì)錯(cuò)誤停止整改。

  2、認(rèn)真地制定之后,克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來(lái)補(bǔ)償我此次的過(guò)錯(cuò)!

  再次感激教師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)心,感激我親愛(ài)的教師。

  檢討人:

  20xx.x.x

考試檢討書(shū)4

親愛(ài)的老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能夠取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的`要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能夠考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的,在給我一機(jī)會(huì)!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

考試檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  在英語(yǔ)考試中,本人由于想通過(guò)考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來(lái)通過(guò),對(duì)這件事我在此檢討,誠(chéng)懇反省。

  在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊.。

  像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

  英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的'人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長(zhǎng)篇大論,在此誠(chéng)懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向你表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原由。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原由。也許你知道也許你不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要記從自己身上找錯(cuò)誤,查缺點(diǎn),深刻的反醒。

  我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,F(xiàn)在我對(duì)自己的.學(xué)習(xí)也有了新的要求。。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

  人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的缺點(diǎn)。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,

  希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  檢討人:

  xxxx年xx月xx日

考試檢討書(shū)7

  期中考試失利后的總結(jié)與反思這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,然后課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有用心參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,然后以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書(shū)的.閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。

  最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。

  透過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

考試檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。

  早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省.

  正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn),這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人對(duì)于我(們)沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的.后果。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

  學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話,那英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有100分,也能95分。但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想……

  此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?

  我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:

  一、學(xué)好課本知識(shí)。

  學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。

  適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

  附加篇:

  這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的成績(jī)都不理想,當(dāng)然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,也對(duì)不起家長(zhǎng)。

  考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。

  我知道,要想取得良好的成績(jī),必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。

  雖然說(shuō),有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔,那就是:粗心。考試要做到認(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

  老師,我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教導(dǎo)!

考試檢討書(shū)9

  我由于在英語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育,但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。

  在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的'一舉一動(dòng)看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己!

  英語(yǔ)考試作弊說(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒(méi)什么用了。

  只有好好讀書(shū),不再犯錯(cuò),希望早日找回誠(chéng)信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠(chéng)信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。

  同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)10

尊敬的xxx:

  今天,已經(jīng)是考試后第3天了,可是心情還是久久不能平靜,為什么呢?考得太差了唄!被爸媽狠狠地訓(xùn)了一頓,爸媽都說(shuō)我沒(méi)好好反思,其實(shí)我反思過(guò)了,主要原因還是上課不注意聽(tīng)講。

  星期一,到學(xué)校以后,我在正在座位上等待老師的到來(lái),不知怎么的`今天表現(xiàn)特別好,真的。過(guò)了一會(huì),老師來(lái)了,可是老師并沒(méi)有罵我,反而鼓勵(lì)我,當(dāng)時(shí)我就想過(guò)了,如果我在考不好不就是辜負(fù)老師對(duì)我的信任嗎?老師我發(fā)誓我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)您的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

考試檢討書(shū)11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo),

  你們好!

  我是XX大學(xué)XX學(xué)院XX專業(yè)XX級(jí)的一名學(xué)生,我叫XX,在參加年度高數(shù)考試中作弊,現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

  針對(duì)此次我的考試作弊,完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致,并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致,對(duì)于這件事,我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤,我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性,影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度,現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào),希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí),給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中,摒棄惡習(xí),扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  首先,是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠在此次考試中,我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性,針對(duì)考試評(píng)估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付,完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育。

  同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母,對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái)。

  認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好,沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒(méi)有學(xué)好專業(yè)課。

  而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì),這將是我一生的損失,也是因?yàn)槲仪啻郝飞系?一次開(kāi)小差,更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)。

  因?yàn)槲也还鈧α宋易约,在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神,我知道自己錯(cuò)了,錯(cuò)的那樣的無(wú)知,也錯(cuò)的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò),而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

  其次,是我對(duì)作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。

  而是采取了作弊方式來(lái)應(yīng)對(duì),而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)。

  更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì),我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯(cuò)誤,這會(huì)是我一生的教訓(xùn),更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),坦率做人,坦誠(chéng)做事,完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。

  古人講“以史為鑒”,我則會(huì)以此為鑒,為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì)再退縮,我會(huì)勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí),用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

  再次,希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。

  正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為。

  我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)12

敬愛(ài)的老師:

  我向您作深刻的檢討。暑假前,由于考試成績(jī)不理想,所以回到家后將所有的書(shū)籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負(fù)責(zé)!后來(lái),將要開(kāi)學(xué),我才去問(wèn)同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時(shí)問(wèn)到語(yǔ)文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨近開(kāi)學(xué),加之沒(méi)有答案,所以語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有實(shí)打?qū)嵉赝瓿,直接?dǎo)致了語(yǔ)文考試成績(jī)很差很差。給您帶來(lái)了不必要的麻煩,抱歉!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)嚴(yán)以律己,認(rèn)真刻苦,努力拼搏的。語(yǔ)文是靠平時(shí)積累的,以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累,增加自己的知識(shí)容量,來(lái)學(xué)好語(yǔ)文。絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

  這一次考試不好,主要還是惰性,同時(shí)對(duì)高一學(xué)習(xí)的知識(shí)不夠牢固。進(jìn)入高二以后,一切從零開(kāi)始,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),認(rèn)真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。

  對(duì)于文科,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定:

  1、所有作業(yè)中,先做文科的。因?yàn)槲目谱鳂I(yè)畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開(kāi)始重視文科,帶著興趣去學(xué),相信自己一定能學(xué)好的。

  2、課外多閱讀書(shū)籍名著,增加自己的.閱歷,開(kāi)闊自己的眼界,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自己的語(yǔ)文水平!

  3、勤動(dòng)筆。記錄自己學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增強(qiáng)作文水平。

  薛老師,您是一位好老師,是語(yǔ)文組的元老級(jí)人物,教語(yǔ)文也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當(dāng)您的學(xué)生,實(shí)在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導(dǎo)下,我能在今后有所斬獲,有所進(jìn)步。期望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。

  這一次,說(shuō)明沒(méi)來(lái)得及寫完,還是輕視文科。再這樣下去,定會(huì)吃大虧。我決心痛改前非,好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,重視語(yǔ)文。沒(méi)有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊,也一定要先把語(yǔ)文寫完,寫好。如果真的沒(méi)時(shí)間,就不休息,就算是上數(shù)學(xué)課,也要在收語(yǔ)文作業(yè)前把作業(yè)寫好。這是質(zhì)的飛躍,我相信,語(yǔ)文成績(jī)一定會(huì)有所提升的,一定會(huì)學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則,關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。

  我在此保證:以后語(yǔ)文作業(yè)一定認(rèn)真完成,及時(shí)上交。下一次語(yǔ)文成績(jī)突破60分,期中考試語(yǔ)文成績(jī)突破70分。期望薛老師能給予督促。

  檢討人:

  20xx年X月X日

考試檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  我懷著愧疚的情緒,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,然后只期望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),個(gè)性是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的狀況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。個(gè)性是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的.問(wèn)題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

考試檢討書(shū)14

尊敬的xxx:

  您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次地理考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的`,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。

  老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的?次业膶(shí)際行動(dòng)吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試檢討書(shū)15

親愛(ài)的老師、父母:

  您們好,很遺憾地向您們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的'手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的,在給我一機(jī)會(huì)!

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