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考試沒考好的檢討書【薦】
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討要把原因講清楚。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的考試沒考好的檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試沒考好的檢討書1
您好!
我是高二xx班的xxx,這次的線上模擬考試我沒有考好,為這事跟您做檢討,給您道歉,望您以后繼續(xù)支持我,我這次是讓您覺得失望了。
因為在家學(xué)習(xí)的緣故,我沒有老師的監(jiān)督,所以每次線上上課,我就開著電腦,自己卻沒有認(rèn)真聽您講課,一個人拿著手機在玩游戲,完全不去想這好不容易的一堂課不上,到后面考試就會很糟。在學(xué)校的時候,都是一個集體學(xué)習(xí),所以我的積極性也就高一些。
可是在家里上課,就只有我一個人,而這次假期里,沒有人管我,我的心就變野了,線上的課我壓根就不想上,太放松自己了,所以一說要上課,我能就變得很煩。在這半個月的上課完,我什么都沒有學(xué)到,因為我沒有一節(jié)課是在聽的,筆記也沒有做。
因此這次學(xué)校組織的高二模擬考試,我在線上答題,才發(fā)現(xiàn)我沒幾個會的,一場考試下來,我就馬虎的做了些題目,大部分的題都是空著的,沒有動,中途做得煩了,還去睡了會,等到時間終止,試卷就自動提交了。等試卷經(jīng)過批改,分?jǐn)?shù)出來之后,我都沒有及格,就勉強考了個三十幾分,這可比我以前差太多了,不敢設(shè)想我要是回到學(xué)校是這樣的成績。
我自己都要崩潰了,無法去接受這樣的成績。回想這半月的課程,我竟然做的如此差,老師上課本來就累,掐著嗓子在給我們上課,還要監(jiān)督每個人上課,每天都要叫我們簽到,雖然這些都做了,但是實際上,我也就是做個樣子,平時布置的一些作業(yè),我也是應(yīng)付了事,完全沒有去深想還要考試。
現(xiàn)在我的.成績這么差,很明顯沒有考好,也讓老師知道了我們線上上課的情況,如果聽課了,怎么可能會是這個成績,線上教學(xué),也是有好處的,上面會把每一個重要的知識點寫明,而且還可以回放,這是比較好的一個方式了,但是我沒有珍惜,所以學(xué)到的東西就不多,甚至經(jīng)過一段時間的懶散,讓自己還對學(xué)習(xí)厭倦了,這可不是個好現(xiàn)象。
明眼人都能明白我肯定是沒有認(rèn)真學(xué)的。對此我也知曉沒有做好學(xué)生的職責(zé),給您造了大麻煩,讓您對我有失望的情緒了,F(xiàn)在我也向您表達(dá)我對這次考試沒有考好而道歉,望您原諒,今后會認(rèn)真的上線上的課,認(rèn)真把筆記做好的,下次把分?jǐn)?shù)追上來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書2
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中x考試,我的成績是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
經(jīng)過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認(rèn)識,也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好的原因:
第一,平時沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。xx是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書,領(lǐng)會書中知識卻是可以的。
第二,缺少足夠的語言表達(dá)能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的.書面表達(dá)能力不強,這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。
第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。x是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。若我沒有學(xué)好知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗教訓(xùn),好好學(xué)習(xí),F(xiàn)在起我就要重視起來,x課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好每一道作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書3
尊敬的老師:
您好!
我知道我這次的考試成績,讓您感到非常的失望,不只是您,我也在懷疑,我從以往的班級前三,這次直接跌落到班級二十多名去了,這就意味著您的得意門生瞬間就少了一個,讓您驕傲得可以拿去吹噓的學(xué)習(xí)又少了一個,真的對不起,我在這次的考試結(jié)束之后,我也是好好的審視了一番自己,努力的在總結(jié)原因,我認(rèn)為是以下幾個原因?qū)е碌模?/p>
1、我的寒假作業(yè)并沒有帶回去,而是提前在放寒假之前,我就在學(xué)校把它全部寫完了,就是想著寒假可以開開心心的玩,什么都不用想了,因為我在寒假沒有堅持每天都寫作業(yè),那么我就會逐漸的把上學(xué)期的知識全都忘掉,這也是導(dǎo)致我這次考試成績一落千丈的主要原因。
2、被電腦游戲占據(jù)了身心,由于我在寒假的時候,心思完全可以不用放到學(xué)習(xí)上去,我就一下子迷上了電腦游戲,我在家的生活狀況就是,早上醒來玩,吃了早飯繼續(xù)玩,吃了中飯定多按照爸媽的要求休息一會,然后又接著玩……反正就是這樣夜以繼日的玩游戲,導(dǎo)致自己完全沒有一點心思在學(xué)習(xí)上了,現(xiàn)在開學(xué)了也是如此,上課的時候經(jīng)常發(fā)呆的想到游戲,甚至連自己在進(jìn)行考試的時候也是如此,陷得太深。
3、考試前,我還非常的不以為然,因為聽說考的是上學(xué)期的內(nèi)容,我就對自己非常的自信,好歹我也是上學(xué)期的班級前三名,我對我上學(xué)期學(xué)到的東西,有種盲目的'自信。我是一點也沒有處在備考的狀態(tài),完全是以玩的心態(tài)參加這次考試的。
4、因為在家一直都是強迫著自己打起精神在玩游戲,精神一直都處于亢奮的狀態(tài),而現(xiàn)在一到學(xué)校了,這段時候透支自己身體去玩游戲的后遺癥就出來了,每天只要一安靜下來就犯困,好像怎么睡都睡不飽一樣。我在進(jìn)行語文考試的時候,寫作文寫著寫著我就睡著了,導(dǎo)致自己作文零分,這跟班上同學(xué)們的分?jǐn)?shù)差距一下子就出來了。
老師,以上就是我總結(jié)出來的原因,我都是毫無保留的都跟您坦白了,沒有任何的隱瞞,您放心,我既然已經(jīng)是總結(jié)出來了這些導(dǎo)致自己這次考試失敗的原因,那么我就會詳細(xì)的給自己制定一份學(xué)習(xí)成績改善計劃,等我寫好了會給您過目,到時候您也站在您的角度上,給我一點意見,我可不想自己那么優(yōu)異的成績就此沒落下去,屬于我的位置,我會親手拿回來,在此之前我就好好的把這份“恥辱”銘記在心,等待下次考試,我一定要向您證明我自己。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書4
這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致語文考試時碰到以前課程的題目,失分過多。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致語文考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤。以后做題一定要仔細(xì),不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高。
通過了對本次語文考試的`總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
檢討人:
時間:
考試沒考好的檢討書5
您好!
關(guān)于這一次考試我的成績退步那么多的問題,我向您表示很抱歉,身為您指定的英語課代表,我卻考出了這樣的成績,實在是對不起老師對我的教導(dǎo)和信任。
關(guān)于我成績?nèi)绱讼禄膮柡,實在是我個人的原因,前段時間因為我的一些私人問題導(dǎo)致我的心情一度非常低落,對于學(xué)習(xí)也仿佛失去了之前的動力,抱著哪怕我玩一會,憑著我的底子和能力也能在成績上名列前茅這樣的幼稚想法,我跟著一群狐朋狗友整日玩鬧,跟著他們一起去打游戲吃東西,完全將曾經(jīng)放在學(xué)習(xí)上的精力拿了過來,導(dǎo)致這次考試不止您這科英語,其他的科目都有明顯的下滑。這樣令我完全沒有想到的情況,打破了我自己之前那幼稚的想法,學(xué)習(xí)之路猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。在我停下腳步甚至倒退的時候,我的同學(xué)們就毫不留情的將我拋在了身后。
經(jīng)過這次考試后,面對父母,老師的質(zhì)疑和關(guān)愛,我反思了很多。大家都是真心地關(guān)愛著我,我也不該是這樣讓他們擔(dān)憂的孩子。所以我一個個的向父母、向老師們解釋,向他們保證我能夠再次奮起,重新回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。但是其中我自認(rèn)為最對不起的`的還是老師您,畢竟您是那么的照顧我,不僅將英語課代表的重任交給了我,還時常與我聊天談?wù)搶W(xué)習(xí),談?wù)撐磥怼6疫@次考試,英語卻是考得最差的一科,面對班上同學(xué)對我這個英語課代表的質(zhì)疑,我實在是羞愧難當(dāng)。
因此,我向您遞交這份檢討書,單單是用口頭的歉意和保證我認(rèn)為不足以回報和感恩您的付出,我想要用我的筆,將我的誠摯悔過和努力奮斗的心聲寫出來。所以,我在下面向您保證:
一、從今以后斷絕跟狐朋狗友的關(guān)系,將心思重新放回學(xué)習(xí)上來。
二、加強自身對英語的學(xué)習(xí),今后的每天早上我都會背足夠的單詞和語句,加深我的詞匯量。
三、在下一次的考試中,我一定會拿出一個好成績來向同學(xué)老師們宣告,縱然一時摔倒,我也依然能夠追上班級的腳步,重新回到領(lǐng)跑的路線上。
最后的最后,我想對您說,請您相信我吧。相信您選擇的課代表,縱然我因為種種原因一時落后,但我一定會在后面的學(xué)習(xí)中加倍努力,將第一名的寶座拿回來,向您證明您的信任和關(guān)愛沒有給錯人。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書6
親愛的爸爸媽媽:
你們好!我現(xiàn)在心情很復(fù)雜,自從放假之后我就一直在家里想著考試的事情,這幾天我總是在等結(jié)果,其實這個過程我是非常緊張的,以為在此之前我給自己承諾了,也給你們承諾了,期末考試一定要給自己爭口氣,我希望能夠有一個愉快的寒假,回到家之后我就一直在等著考試結(jié)果,雖然還是對自己抱有一些信心的,但是這次考試結(jié)果我也不是很確定,畢竟沒有絕對的事情。
首先我是非常激動的,這次我回來之后我雖然看上去是在享受寒假假期了,但是我還是很緊張的,我是非常希望能夠有一個好的假期去學(xué)習(xí),這次我也感覺自己成長進(jìn)步了很多,在工作上面我一直都對自己有著明確的方向,我非常在乎自己的考試成績,今天早上終于出來了,我還是小心翼翼的準(zhǔn)備好心情去目睹自己的成績,可是結(jié)果讓我不滿意了,當(dāng)時你們也在,我第一反應(yīng)就是非常內(nèi)疚,也感覺很不安,因為我還是有一些信心的,我希望能夠考出一個好成績,這次我也不知道怎么接受這個事實,但是考試成績已經(jīng)出來了,我必須對自己的有一個審視。左思右想我覺得是我對自己抱有太多信心了,在這個基礎(chǔ)上我認(rèn)為自己考試不會有什么問題,是我驕傲了,我感覺這非常的不好,已經(jīng)是嚴(yán)重的影響到了我的學(xué)習(xí),驕傲自滿往往能夠毀掉一個人,這次我實在是非常自責(zé)在考試之前我就給你們承諾了,期末一定讓你們滿意,但是結(jié)果出來之后你們就在我旁邊,雖然沒有當(dāng)時就說我什么,可是我內(nèi)心真的`是非常不安,不知道怎么去解釋,原本以為自己擅長的科目怎么也得考出一個不錯的成績,但是這次反而比期中考試的時候成績還低,這是我擅長的科目,其它的科目就更別說了。
我想了想這個學(xué)期我在學(xué)校一直都是驕傲自滿,原因就是我上個學(xué)期在班上考出了成績第三,我當(dāng)時就不知道自己幾斤幾兩了,驕傲是迅速退步的一個毒瘤,我不能繼續(xù)這么下去了,我還需要進(jìn)一步的去做好相關(guān)的思想檢討,這是我的一個缺點,在未來的工作當(dāng)中我不希望這種事情再次發(fā)生,我不想因為個人的原因耽誤了自己的學(xué)習(xí),驕傲自滿這種情況我一定會杜絕它的發(fā)生,這次期末我讓自己失望了,也沒有做到自己一開始承諾的事情,這是我的問題,我一定好好檢討。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
考試沒考好的檢討書7
尊敬的教師:
您好!
我是xx,很內(nèi)疚這次考試成績出來了,我是抱著非常不自信的心理去看的成績,果然自己沒有考好,這次考試考成這樣我心里也是有一定的準(zhǔn)備,我知道自己沒有做好這些,這是一個非常大的問題,不管是在什么角度來講都是非常,我覺得這次考試沒有考好,跟我平時的表現(xiàn)是有很大的關(guān)系的,我不想讓自己處在一個不知道自己問題的狀態(tài)下,這是一個很大的'問題,什么事情都應(yīng)該對自己有一個規(guī)劃,我自己的學(xué)習(xí)我沒有規(guī)劃好,這是我的問題,如今我知道了這些已經(jīng)是有點晚了,我成績已經(jīng)考砸了,愧對您對我信任,平時沒有時間去學(xué)習(xí)沒有一個好的心態(tài),如今知道去反省似乎是有點晚了,但是我很不安心,我需要給自己一個交待,需要給您一個交待,我想這些都是生活的細(xì)節(jié),很多時候就是這種細(xì)節(jié)方面一直都存在我們周圍,所以一定好好的檢討自己。
首先我覺得這次事情問題主要是在我,我沒有一個好的心態(tài)去,做好一件事情,學(xué)習(xí)也是這樣,回想我這段時間以來的表現(xiàn),我真的是覺得自己做的非常不到位,我需要檢討,在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中我想不管是什么時候都應(yīng)該知道這些都是可以去糾正的,很多時候都應(yīng)該知道怎么去判斷這些,我平時花了很多時間在玩,如今想想這個學(xué)期以來我大部分都是在玩去了,總是靜不下心來學(xué)習(xí),我知道學(xué)習(xí)需要一個端正的態(tài)度才是,沒有一個態(tài)度是學(xué),如今我也知道了這些,我對自己的行為感到非常自責(zé),想了很多,不管是在生活上面還是在學(xué)習(xí)上面這些都是我應(yīng)該去想的事情。
相比上個學(xué)期我成績真的是下滑了很多,這不是您想看到了,這也不是我想要的,對于今后的學(xué)習(xí)方向我總是覺得應(yīng)該有一個明確的態(tài)度,這個態(tài)度是一定要端正的,如今我想了很多,我不能一直這么下去,這是非常不合理的,我也相信在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定可以把這些根本的事情做好,這也是我如今悔過的態(tài)度,面對這次期中考試我有很多愧疚,愧疚的是您一直都對我非?春,我卻不爭氣,再一個就是辜負(fù)了家長,從今天開場我一定會端正好自己的態(tài)度把學(xué)習(xí)進(jìn)步上去,我覺得這是非常有必要的,我會記住這次自己為什么考砸,今后再也不貪玩了,請您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書8
尊敬的XXX:
此次我考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數(shù)學(xué)考試成績差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的`確確是我的大錯誤。
以后我要努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對于各科目的學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書9
親愛的教師、父母:
你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和教師的`教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不夢想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好
在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過教師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還能夠在課后經(jīng)過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,所以對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是期望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心境緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和教師的原諒。下次必須會考好的,在給我一機會!
XXX
XX年XX月XX日
考試沒考好的檢討書10
敬愛的老師:
您好!
時光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實,我總結(jié)了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。
綜上所述,我的錯誤主要是這幾點,發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:
1、加強思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價值觀,知道自己是祖國的未來支柱,堅定信念努力學(xué)習(xí),為社會和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實自己,多讀一些有益的書籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己的思想覺悟。
2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的.信念,最終成為造福于社會造福于人民的棟梁之才。
3、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會帶來不小的影響,平時嚴(yán)格要求自己,按時休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時光就要在此時,要珍惜此時的學(xué)習(xí)機會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。
5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說我的成績不是很好,考試只得60分,下次制定個100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過高也會使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。
總而言之,學(xué)習(xí)成績的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個意思,從現(xiàn)在開始,學(xué)會從一個字母開始;從現(xiàn)在開始,學(xué)會從每一個小題開始;從現(xiàn)在開始,學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對于此次考試的失利不會認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點,讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。
以上就是我的檢討書,也不算是檢討書,就算是個反省錄吧,以后一定銘記于心。請老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止,共同成長共同進(jìn)步。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
考試沒考好的檢討書11
xx:
媽媽,這次語文考試試卷發(fā)下來了,我不敢拿給你看,但是我知道,我也藏不住卷子,最后還是瞞不過你的火眼金睛。在這里,我先把我復(fù)雜凌亂的心情整理一下。媽媽,我這次還是只考了91分,我們班這次有18個同學(xué)考了滿分。
上次我考了90分,當(dāng)我把卷子拿給你的時候,你皺著眉頭,瞪大眼睛,問我們班有多少個滿分的。我說有16個同學(xué)考了滿分,你當(dāng)時就氣急敗壞,一下子把試卷拍在桌子上,說:
“你怎么這么笨?其他同學(xué)都能考滿分,大家都是一樣的老師教的,別人能考滿分,你為什么就不能考?“
”你看看,這個題目又做錯了,你就不能用點心嗎?這么馬虎,一錯再錯!
“這么簡單的題目也不會做嗎?你是不是我生的?”這一次,我拿卷子給你看,肯定又要被你一頓狠批,然后這周的零花錢減半,電視也沒得看了。媽媽,我也不知道為什么我這么笨,我真的很笨嗎?就像你說的,都是一樣的老師教的,為什么差別就這么大呢?我每天也完成了家庭作業(yè),可是我怎么努力,每次考試都這樣,我也很泄氣,可能我真的就是很笨吧。媽媽,你為了讓我上更好的學(xué)校,你換了工作,來到這里租房陪讀。我知道你很辛苦,為我付出了很多。可是,媽媽你知道嗎,每天晚上,我寫作業(yè)累了,站起來想活動活動,你就趕緊跑過來問我:“作業(yè)寫好沒有?先把作業(yè)寫好了再休息”。
我就說我要喝水,你就說:“別動,要什么直接喊媽媽就行了!拔艺f想去上個洗手間,你就說我一寫作業(yè)就事多,說我注意力不集中,可是我的眼睛真的.很痛,我想寫一會休息一下下都不行嗎?
媽媽,我感覺我時刻被你監(jiān)控著,每天一遍又一遍重復(fù)著你給我下達(dá)的命令,我感到很累,我越來越覺得學(xué)習(xí)沒有意思。媽媽,你總是說我寫作業(yè)磨蹭,天天催促我寫快一點,可是我已經(jīng)很快了,那個字,我寫得再快一點就很潦草了。媽媽,你總是說我懶,可是我每個周末要上英語、鋼琴、美術(shù)、圍棋班。我只有下課回家后,可以先看一會電視,吃過飯就得開始寫作業(yè),每天晚上寫到11點。如果考試沒有考好,我還得寫檢討和總結(jié)。我覺得我已經(jīng)不懶了!
媽媽,你總是說“現(xiàn)在不努力,看你長大以后怎么辦?就跟你爸爸一樣吧“。我不知道長大以后會怎么樣,真的有那么可怕嗎?可是奶奶說我爸爸現(xiàn)在也很好的啊。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
考試沒考好的檢討書12
李老師:
我考了那么低的分?jǐn)?shù),我感覺很丟人,為什么五班考得分?jǐn)?shù)那么高,我怎么就考不了那么高,都是您一個老師教的,有一些不會、有一些沒有好好看題,五班就有考98、99的人,我就考不上,我感覺我考90多分算巧合了,下一次我一定能考好的,我知道對不起的不是您、不是我父母、而是我自己,我學(xué)習(xí)不是給您學(xué)的,不是給父母學(xué)的.,而是給我自己學(xué)的,如果以后我找不到工作,我不能怪別人,只能怪我自己,是我自己沒學(xué)好,所以一定要在自己年輕的時候好好學(xué),不好好學(xué)到我老了就什么也學(xué)不了了,哭是沒有用的,大家會笑我,這是我母親說得一句話:別人說什么你不要聽,你就當(dāng)他是空氣,只要你相信自己就一定行,我覺得這句話很有道理,就不哭了,我很對不起我自己。
時間就像牙膏,只要擠,總會有的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書13
尊敬的老師:
期中考試失利后的與這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,不端正,不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的`較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。
xxx
日期:20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書14
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好!
此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因為基礎(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績位于班級倒數(shù)幾名。
回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的,相當(dāng)于有點“撿芝麻扔西瓜”的.情況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分?墒菙(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。
現(xiàn)如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考好的檢討書15
xxx:
這次模擬考試中我沒考好的最大原因是昨天晚上沒復(fù)習(xí)好,導(dǎo)致基礎(chǔ)題錯誤太多。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
像我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當(dāng)于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數(shù)學(xué)的`基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。
現(xiàn)如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
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