六年級學(xué)生的檢討書(精選22篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的六年級學(xué)生的檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級學(xué)生的檢討書 1
尊敬的老師:
您好!
我是小學(xué)六年級xxx班的學(xué)生xxx,今天在此真摯的向您檢討,我在您上課的時候逃課了,沒有按正常情況上您的課,我是聽到了上課鈴聲,但是沉浸在自己玩樂中,已經(jīng)忽略了要上課的事情了。因而對這件事我深感后悔和歉意。
我中午放學(xué)在學(xué)校附近吃飯,看到一處游樂場,就進去玩了,原先是準(zhǔn)備玩一小會就回學(xué)校的,但是我一進去接觸到了那些東西,就停不下來了。在里面玩了有一個小時,但是項目有點多,就不想走,所以聽到學(xué)校打鈴都沒有想那么多,就只顧著玩去了,就這么錯過了。等我想起來的時候,您的第一堂課已經(jīng)下課了,而我也剛好玩玩所有的項目。這時才心慌起來,趕緊沖去學(xué)校,我是真的太慶幸沒有去很遠(yuǎn)的地方,不然第二節(jié)課也會因為我距離遠(yuǎn)而逃了。那真是會把你氣到不可。
這次我做的特別不對,上課這么重要的事情,我都沒有把它放在心上,就顧自己貪玩了。雖然是個小學(xué)生,但是學(xué)習(xí)顯然更重要一些,作為一個學(xué)生的我,就應(yīng)該注重上課,而不是玩樂占了學(xué)習(xí)的上風(fēng),這怎么都是說不過的。但我犯下此事,而且也違反了學(xué)校給我們制定的規(guī)定,我沒有按時去上課,就是錯的,就是枉顧學(xué)校的尊嚴(yán)和對老師您沒有尊重到。學(xué)生本應(yīng)該盡的責(zé)任都被我忘在腦后了,上課是我的義務(wù),來到學(xué)校的職責(zé)就是努力學(xué)習(xí),可我身為您的學(xué)生,連這個都做不好。馬上我就是一個初中生,再也不是一個整天都玩耍的小學(xué)生了,我應(yīng)該注意到自己馬上就要轉(zhuǎn)換的角色,開始為進入初中做好打算,而不是還覺得自己是一個小孩,還是長不大的小孩。
我深刻對自己檢討,學(xué)校是有食堂的,以后都不會輕易出校門,會在學(xué)校里休息好,避免自己老是往外面跑,太向往外面的生活,所以才會有今天下午我的`逃課。我這樣做也是傷了您的心,您一直都教我們要專心學(xué)習(xí),為我們之后的小升初做準(zhǔn)備,我不應(yīng)該辜負(fù)您為我們做的所有努力,您都那么認(rèn)真看待這件事,我也應(yīng)該與您保持一致,為自己以后的人生做打算。我向您保證,之后一定會上好每一節(jié)課,不會再做出逃課的事情,這行為的弊端那么多,耽誤我的學(xué)習(xí)還違反學(xué)校的一些規(guī)定,這完全是不對的。希望老師能原諒學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 2
尊敬的英語老師:
您好!
在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討,以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風(fēng),對于因我錯誤給您造成的困擾,向您表示最誠摯地道歉。
回顧我的錯誤,這個周末老師布置的三張英語試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里,周日又沒有盡快趕回學(xué)校補做,導(dǎo)致周一交作業(yè)時候驚慌失措,謊稱試卷丟失。
如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評,我深刻認(rèn)識到了自身存在的嚴(yán)重問題。沒做作業(yè)、并且說謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠實觀念不強、做事不謹(jǐn)慎等問題。經(jīng)過面壁思過,我痛定思痛決心徹底改正錯誤、彌補不足:
第一,我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語試卷作業(yè),并且做完之后上交給英語老師修改。
第二,針對因為我錯誤給老師帶來工作上的不便,我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語以彌補我的過錯。
第三,我必須從此次錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況,認(rèn)真完成周末作業(yè)。
最后,我希望英語老師能夠原諒我的`錯誤,我一定加倍努力學(xué)好英語,以實際行動改正錯誤。最后我再一次向您表示抱歉,英語老師年輕漂亮,我的錯誤害您生氣動怒了,生氣動怒這會損傷您的容顏,對此我感到萬分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語,讓老師為我少擔(dān)心,也祝愿英語老師年輕漂亮。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 3
尊敬的老師:
您好!
模擬非常的不理想,這一點您說您為我感到可惜,畢竟我以往的每一次考試都能位列班級前十的位置,而我這次的考試成績直接是到了全班第二十多名,這是我的成績呈現(xiàn)了退步的現(xiàn)象,而這第一次就落后十名,這一次考試對我的打擊也是非常的大的,就好像一個一直都非常驕傲的一個人,直接給他當(dāng)頭一棒的感覺。我對不起您的辛苦教導(dǎo),我現(xiàn)在才意識到的'心態(tài)是存在問題的,是病態(tài)的,您最近上課并沒有減少,該上的課一次都沒少,這次成績下降,全都是我自己的原因。
我認(rèn)為自己必須要對于這次的有所反思,這樣我才能把在下次的考試中,有突飛猛進的進步,我在拿到成績單后,您就找我談了話,事后我也是想了很多,我現(xiàn)在終于是想明白了,自己在這次模擬考試成績下降的如此嚴(yán)重的原因:
1、從來都沒有專心專意的花心思在學(xué)習(xí)上,這么跟您說吧,上課的時候有老師的監(jiān)督,我就會認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),但是什么自習(xí)課、下課的時候,我從來都不會碰書本,能多玩一會就多玩一會,絕對不會主動的學(xué)習(xí)。比起那些花時間花精力努力學(xué)習(xí)的同學(xué),我們二者學(xué)習(xí)的態(tài)度截然不同,久而久之,學(xué)習(xí)成績自然比他們差了。
2、考試前夕完全沒有進行復(fù)習(xí),對考試的重視程度不夠,一點也沒把這次的模擬考試放在心上,覺得這就是一個小考試,覺得自己可以輕松應(yīng)對的,但是考試前不復(fù)習(xí),不做題,這可是考試的大忌。
3、最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,被班上幾個成績差的同學(xué)們帶偏了,我們現(xiàn)在有事沒事就在一起看漫畫,就是xx帶到學(xué)校來的,害我也被吸引了進去,經(jīng)常跟他借書看。有時候連作業(yè)我也要暫時的丟在一邊,不看完漫畫,我是不可能寫作業(yè)的。
導(dǎo)致我這次考試成績直線下降的原因目前我能想到的就這幾個,可能我沒有意識到的問題還有更多,但是這也就證明了我的學(xué)習(xí)態(tài)度是真的有問題,我還是不及時改正過來,可能我的期末成績會更加的差,到那時候全班三四十名也是意料之中的,這次的成績下降就是直接給我敲響警鐘了,我再不有所改變,我的學(xué)習(xí)生涯很可能就此走下坡路了,這是非常嚴(yán)肅的一件事。您放心,我一定會把這件事放在心上,我一定不會再讓任何的事情,影響到我的學(xué)習(xí),我也要開始好好的學(xué)習(xí)了,我得證明給您看,我努力起來的話,我絕對不會止步于班級前十。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 4
尊敬的:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正的機會。
以前我沒有意識到的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間,每天都要花半個小時左右的'時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 5
您好!
我在今天上午的課間跟我的同桌xx打了起來,雖然很快就被周圍熱心的們拉開勸導(dǎo),但依舊給班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣帶來了影響,對我和同桌xx同學(xué)的影響就更不用說了。這讓逐漸冷靜下來思考的我越想越后悔,越想越覺得不值得,甚至都不太敢去面對老師您。
最終責(zé)任感和愧疚感還是驅(qū)使我去向您承認(rèn)了錯誤,雖然您確實很嚴(yán)厲的批評了我一頓,但我卻知道,您是為我著想,為我而擔(dān)心的。這我能夠從您的眼神和話語中潛藏著的關(guān)心中看出來,但這樣敏銳的察覺并讓我開心,反而會讓我更加的愧疚,您越是對我好,對我關(guān)心,我就越是想起您對我們班的教導(dǎo),要我們團結(jié)友愛,好好學(xué)習(xí)的要求。
您的要求并不困難,畢竟我們沒有人不喜歡一個團結(jié)友愛的班集體,沒有人喜歡天天跟別人鬧矛盾,跟別人打架。但是就這樣一個簡單的`要求,我卻沒有做好,這是很不可思議的,畢竟我一直以來都很聽您的話。只是上午的時候被一時的怒火沖昏了頭腦,在激動和憤怒的驅(qū)使下我才跟xx同學(xué)打了起來,要知道我們作為同桌本來關(guān)系可是很好地,畢竟朝夕相處,我卻還是犯了這種錯,如果我不能夠收斂和控制住的脾氣,以后我該怎么去做一個好學(xué)生、好孩子呢?連與我關(guān)系這么好的xx同學(xué)我都會跟他發(fā)生這么大的矛盾,以后會不會因為我這個暴脾氣跟更多的人發(fā)生矛盾?
這些問題我都沒有辦法解答,因為這是未來的事情,但是我卻知道,改變自己的脾氣,控制自己的行為已經(jīng)迫在眉睫,容不得半點推諉和放置了。所以我從今天起,就會好好的控制自己的脾氣,我知道這種事情不是一天兩天就能控制住的,但是長時間的堅持必然會讓我的控制力增強,讓我能夠更輕松的冷靜思考,確認(rèn)我的行為,讓我不會在犯下這樣的錯誤,不會再感情用事,只想著自己爽快而不去思考隨之而來的后果。
我會好好的跟xx同學(xué)道歉尋求解和的,這次給您的工作添麻煩真的很抱歉,以后絕對不會有這樣的事情發(fā)生了,請您相信我。
而且我相信這件事會讓我進一步的成長,讓我從一名小孩子變成能夠克制住自己的沉穩(wěn)青少年。但是我的改變需要時間,也需要人監(jiān)督,我想要老師您在以后更多的關(guān)注我,幫助我,讓我能夠逐漸的變得越來越好,讓我在性格和成績上都獲得豐收。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天我犯了一件大錯,我為我的行為感到深深的'懊悔,因為我今天中午有事外出,但卻未經(jīng)過班主任的批準(zhǔn)而是冒簽班主任的名出去,這是屬于一件重大的教學(xué)事故,我在當(dāng)時卻不以為然。
今晚經(jīng)過班主任的循循教導(dǎo),我悔不當(dāng)初,作為一名六年級學(xué)生,我應(yīng)該要學(xué)會誠信做人,而我卻說了如此大謊。給老師增添了無數(shù)麻煩,我感到深深的自責(zé),以及對父母深深地歉意,父母辛辛苦苦養(yǎng)育我,省吃儉用供我讀書,希望我成為一個有用的人,而我卻背道而馳,我十分的恨自己。
所以今晚寫下此檢討書,以用來檢討自己,反省自己。
希望班主任及各位校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我,我再不犯此類錯誤,在今后的日子里,我會盡職盡責(zé)做一名遵守校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 7
您好!
我是您的學(xué)生xx,我很抱歉在關(guān)鍵的我的表現(xiàn)卻不能保持的像以前一樣優(yōu)秀,反而下降的很大。我想這對于我來說是一個很大的打擊,我的父母在我身上付出了這么多的心血,給予了我這么大的期望,而我卻沒有達(dá)到讓他們滿意的成績,更是在六年級這么重要的時候成績下降了。我想我作為一名學(xué)生還不夠合格,如果是一個足夠合格的學(xué)生,是一定不會在這么關(guān)鍵的時候松懈,導(dǎo)致成績下降,而是會更加努力,讓自己學(xué)習(xí)到更多對自己有益的知識,讓自己獲得更多的知識儲備,讓自己有更好的成績?nèi)ッ鎸ξ磥淼?考試。但我卻沒有讓自己做到這些,更是做出了這種低級的,在本應(yīng)該學(xué)習(xí)的時候,沉迷于游戲,并且把自己的全部精力花在了游戲上,導(dǎo)致自己的成績下滑的如此厲害。
其實這一切我想也只有是從自己的身上找原因,是我自己的原因才讓我的成績下降的如此厲害。在這次考試之前我也還是父母和老師眼中的好學(xué)生以及好孩子,但我卻硬生生的通過這次考試改變了我在老師和父母眼中的形象。在這之前我也沒想到自己的成績回下滑的這么厲害,等我知道自己錯誤的時候已經(jīng)太晚了,一切都已經(jīng)發(fā)生了也不可能在重來。如果不是之前的我認(rèn)為自己的成績已經(jīng)足夠面對考試,產(chǎn)生了驕傲自滿的情緒,選擇開始放松玩游戲,或許這一切也都不會發(fā)生。而現(xiàn)在的我只能夠接受這個結(jié)果,沒辦法本來就是我自己犯下的錯誤。
我想在我產(chǎn)生這種心態(tài)的時候或許就決定了我今天的錯誤,如果當(dāng)初的我能夠繼續(xù)保持自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)那么這一切也都不會發(fā)生,然而我當(dāng)時卻沒有意識到這些,F(xiàn)在我也明白了自己的錯誤之處,也開始理解了老師您對我的好。您讓我對自己的錯誤進行書面檢討,是希望我能夠找到自己的錯誤,并且真的想要悔改然后改正過來。而現(xiàn)在的我也沒有讓您這次的好心白費,我現(xiàn)在真的已經(jīng)清醒了過來,明白了自己究竟是哪里犯下了錯誤,也真的想要改變了。雖然這些事情都已經(jīng)發(fā)生我不能改變了,但是我想我在以后的學(xué)習(xí)生涯中里還是能夠挽救的。雖然我現(xiàn)在落后了其他的同學(xué),但是我還有時間能夠讓自己慢慢的追上來,也請老師能夠給我一個改正自己這次錯誤的機會,讓我能夠變得好起來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 8
尊敬的老師:
您好!
這次其中我們有發(fā)揮好,以我的學(xué)習(xí)水平不應(yīng)該只是考這么成績,是我在做題的時候認(rèn)真太過粗心造成的。讓老師失望了,沒有考好,還拉低了班級平均分。
在這次考試的時候我看到很多題目都是比較簡單的,都是很容易,老師對這些題目都做過類似的講解,我也了解這些,原本我信心滿滿,認(rèn)為這次考試我一定沒有任何,但是我卻沒有烤爐到一些小問題,比如在寫公司的時候我忘記把草稿紙上的公司謄寫到試卷上,有些單位我也忘記寫了,導(dǎo)致我很多能夠的分的地方丟了分?jǐn)?shù),而真正難題我有不能難道多少分,這是我沒有基礎(chǔ)工作,沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,導(dǎo)致這次考試出現(xiàn)失利,是我的問題,我太過自信,沒有做好考試。
在考試快要結(jié)束的時候我也沒有按照老師的吩咐認(rèn)真檢查試卷,就在下滿無所事事,其實好后一段時間才結(jié)束考試,只要我認(rèn)真仔細(xì)檢查我的那些問題我就能發(fā)現(xiàn),但是因為懶惰,沒有認(rèn)真檢查,知識粗略掃了一下就不在認(rèn)真仔細(xì)檢查了,是我的他高估自己了。
在平時練習(xí)題目的時候我就養(yǎng)成了不好的習(xí)慣導(dǎo)致我這次犯錯,完全是我自己的'問題,我沒有做好,沒有做好自己該做的事情,學(xué)習(xí)時不能眼高手低,也不能粗心大意,我粗心讓我對了很多分?jǐn)?shù),等這次查看試卷時我才知道自己的問題有多嚴(yán)重,老師經(jīng)常告誡我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),要努力認(rèn)真的把每一個題目都要做好保證不會出現(xiàn)紕漏,但是我沒有做到。
考試前我也沒有做好復(fù)習(xí),也導(dǎo)致一些拿分項丟了分?jǐn)?shù),這都是我沒有按照老師的要求來做,老師在考試前兩個星期就告訴我們要好好復(fù)習(xí),但是我卻沒放在心上,我此次沒有考好不是試卷難而是我沒有做好,老是犯小錯誤,小錯積累多了導(dǎo)致成績下降的很快,這讓我認(rèn)識到了自己的問題所在,我也明白了自己當(dāng)前最需要做的是什么,我應(yīng)該把我的話習(xí)慣改正過來,以前做題時不寫單位,不愿意把答案謄寫的試卷上的習(xí)慣都要改好友其他的毛病都得改,找到了問題我就會對癥下藥,把自己的問題及時解決不會在一直錯下去了,在平時好好學(xué)習(xí),在考試前一定要做好復(fù)習(xí),答完題一定要做最后的檢查保證不會出現(xiàn)差錯。我以后一定會做好,考出好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 9
尊敬的班主任:
您好!
我現(xiàn)在不知道怎么去面對您了,我已經(jīng)沒有任何臉面去給自己解釋了,這件事情絕對是我做錯了,而且是錯到離譜的那種,我居然在開學(xué)考試就作弊,還被巡考的領(lǐng)導(dǎo)抓到了。開學(xué)這才沒兩天我就犯了錯誤被記了過,就給老師您留下來不好的映像。別人都說新年新氣象,新學(xué)期新發(fā)展,我過了這個年就長了一歲了,按道理應(yīng)該變得更懂道理,可是我不僅沒有變得更懂道理,反而越長大越犯錯誤了。作為一名學(xué)生本應(yīng)該就要做到誠實,這是每一個家庭的家長、學(xué)校里面每一個老師都會反復(fù)強調(diào)的,我卻沒有掌握一點,我沒有做到誠實面對考試這一點,我錯了!考試?yán)锩娌荒茏龅秸\實迎考,這不僅僅是讓家長老師失望的事情,還是讓同學(xué)們對我又不好映像的事情,更加是反應(yīng)出我思想上、學(xué)習(xí)上有很大問題的事情。家長和老師們都希望自己的孩子自己的學(xué)生是一個誠實的好孩子,這些都是時常掛在嘴上的,可是我卻沒有做到“耳濡目染”,我不是一個好孩子。還有就是暴露出來了我的學(xué)習(xí)有很大的問題,我如果平時上課有好好聽,好好做作業(yè),自己也好好學(xué)習(xí)的話,肯定是好好掌握了學(xué)習(xí),這樣的話面對考試還不如手到擒來的事情,哪還需要作弊?這說明我平時面對學(xué)習(xí)肯定不認(rèn)真,在這一個多月的寒假假期里面也沒有好好復(fù)習(xí)。事實上也確實是這樣,假期里面我可以說是玩瘋了,都沒有怎么看書,寒假作業(yè)也是我之前在學(xué)校里面就寫完了的,所以寒假在家我的書包都沒有打開過。一個假期我把知識都忘得差不多了,所以開學(xué)考試的時候我才害怕自己考的太差被罵,才鋌而走險作弊的……誰曾想被監(jiān)考老師給發(fā)現(xiàn)了,不被罵不說,這還要被叫家長了……
我的.錯誤真的是太大了,這才開學(xué)啊,我就犯了這么大的錯誤。被叫家長到還是其次,最重要的是給大家留下了我不是一個誠實的孩子,以后大家都可能不相信我了,就算我以后考試考好了,可能還會有人覺得我是作弊得來的……哎,這是我自己犯的惡果,我只能自己承受了,我以后只能努力學(xué)習(xí),憑真實的、優(yōu)秀的成績來向大家證明自己了……所以也請老師給我一個改正自己的機會,我真的認(rèn)識到自己的問題了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 10
尊敬的班主任老師:
您好!
老師,我要跟您坦白,我今天就是因為什么原因在課堂上跟xx打起來的。雖然今天在上課的時候打架,我犯了錯,但我始終覺得我不是主要錯誤人,懲罰我可以,但是給xx的懲罰必須比我重,不然即使檢討了,我可能還是會不服氣。那老師,我現(xiàn)在來給您講一下事情的起因吧:
今天上午第四節(jié)課上書法課的時候,老師在上面教好字形結(jié)構(gòu)后,就讓我們自己在下面寫一下給他檢查。然后我們就用毛筆開始練習(xí)了,寫了一個謝謝的“謝”后,同桌xx看到我的字,就開始在那嘲笑我,說“xx,你的字好丑啊”,“你不會是個傻子吧,這個字又不難,這都不會寫”,“xx是個傻子”,一遍罵我的同時,還不停的跟坐在周圍的幾個同學(xué)講,弄得大家都在那笑我。更過分的來了,他還從我手里要搶走寫字的那張紙,給別人看。我當(dāng)然就不同意了,原本他在那嘲笑罵我蠢的時候,我就生氣了,但是因為練字的作業(yè)沒寫完一會就要交了,所以沒理他,現(xiàn)在還要來搶,我就徹底忍不住了,就不讓他搶走,還回罵了他有毛病。我不知覺的`罵的聲音有點大,旁邊的人都聽到了,可能老師都聽到了,他就覺得掉了面子,抓住紙的另一端搶的更用力了,還推了我一把,說“你有種再說一遍啊”。兩邊都太用力了紙就被扯爛成了兩半,看到這種結(jié)果,我火氣瞬間就上來了,就跟他打起來了,發(fā)生的太快,大家都沒反應(yīng)過來,當(dāng)時桌子都被弄翻了,后面就是書法課老師拉架,后面的事您就都知道了,我就不說了。
老師,我知道,在課堂上大家是不對的,既不尊重課堂,有沒有把老師的面子放在心里……當(dāng)然,在任何地方大家都是不對的。我已經(jīng)知道了我自己犯的錯,我已經(jīng)進行了嚴(yán)重而又深刻地自我反省,這段時間一直處在懊悔心情了,老師您就不要生氣了,原諒我這一次的錯吧。還有,我還要向書法老師道歉,我沒有尊重老師,我對不起他。
但是老師,您現(xiàn)在也知道事情的起因經(jīng)過,明明是xx他先惹得我,我是受不了才動手的,所以要處罰的話,他的處罰必須比我重,不然我是不會接受對我的懲罰的,而且他還必須向我先道歉才行。
以上,先不談他的事,希望老師能夠看在我這份檢討寫的這么真實的份上,能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 11
尊敬的老師:
您好。
我是xxx,我特在此跟您說聲對不起,這次月考我考好,所有的科目我都考得不怎么樣,比以前差太多。此次您應(yīng)該是對我很失望的吧,您寄予我厚望,總是特別的關(guān)照我,而我在這次月考卻給了這樣一個結(jié)果給您,我想您該是傷心了的。
這次我們六年級xx班的月考成績下來,看到排在20名以后,我看的都不相信,我怎么會考成這樣,一個人失魂的坐到位子上反省,發(fā)現(xiàn)在中出現(xiàn)很多的失誤。在考數(shù)學(xué)的時候,前面的選擇填空題,用了太多的時間,導(dǎo)致后面的大題就沒有時間做了,后面的題目還簡單一些,我就匆忙做了,以為自己前面選擇填空一定會得高分,可以把后面的拉上來,結(jié)果前面題有些難,所以沒有得到很高的分,自然數(shù)學(xué)的分?jǐn)?shù)就掉下來了。語文考試的時候,在寫作文的時候,看了一遍要求,就下筆了,沒有充分的審題,因此寫出來的作文是偏離了題目要求的,試卷發(fā)下來,分?jǐn)?shù)都沒有合格,之前還一直沾沾自喜,覺得自己這次這么快寫完作文,一定能拿高分,最后的成績打了自己的.臉。
這兩科成績的分?jǐn)?shù)落下太多,以至于靠英語的分?jǐn)?shù)完全湊不上去,反而把我的總體分?jǐn)?shù)拉下來了。因為自己考試的時候不認(rèn)真看題,沒有把握好時間,更是因為自己考完沒有認(rèn)真再檢查一遍,所以才會有這樣差得成績。從原來的前幾名直接掉落到二十名之后。如此結(jié)果讓我很后悔沒有謙虛,總是覺得自己很厲害,所以才會是這樣的,不懂得要去學(xué)習(xí)成績更好的人謙虛的品格。
現(xiàn)在這樣的成績不要說班主任您感覺失望了,我自己對自己都是失望的。因為我的不認(rèn)真把整個班級的平均分都拉低別的班很多,一直保持的榮譽就這么被我弄下來了,內(nèi)心無比難受。這次月考的成績給了一棒頭的打擊,讓我以后都不敢在考試的時候不認(rèn)真審題和分配好時間了。這一次結(jié)果已定,那下一次的月考甚至是期中和期末考試,我都要做好充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,考試一定格外認(rèn)真,把每一個題目都看真了在去做,每一場考試也都努力做好,請班主任您相信學(xué)生可以做到,下次必定可以把班級平均分拉上來。也希望原諒這一次我考試的失誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 12
敬愛的爸爸:
您好!
上星期天中午,本來是要參加表演的,爺爺怕時間來不及,因此我發(fā)了一個短消息給xx老師,信中說:"xx老師你好,我是xx的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時間來不及,對不起。哦!對了,剛才打你的手機打不通,一直不在服務(wù)區(qū),打你的電話也打不通也不在服務(wù)區(qū)。謝謝!"xx老師回信說"好的!沒關(guān)系"!
到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動爸爸已經(jīng)交過了錢。我想瞞一天是一天,爸爸問我的每一個問題,我都是編的。這個星期五,正好下雨,而且運氣也不好。今天彈好琴,看見外面在下雨,就到xx主任辦公室去避雨,到3:20分的時候,爸爸到教室找我,結(jié)果沒找到,估計是林老師告訴爸爸,星期天我沒去表演的吧。我估計xx老師還告訴爸爸,我在xx主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問我,怎么去活動的`地點啦,是否跟xx老師說話啦……越問我越說不出,最后,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問我誰叫你說謊的?爸爸!回家后,爸爸打電話給爺爺,既批評了我也批評了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點點頭。
第一,說謊對我來說是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。
第二,通過這件事,我知道說謊是不對的。我希望我以后能改正這個缺點。自己吃下的惡果,自己承擔(dān)。
第三,我深刻體會到說謊是不對的,會給林老師帶來一定的麻煩,也會讓自己帶來痛苦,也會讓爸爸感到煩躁。
第四,聽老爸說過有一種謊言叫白色的謊言。就是說沒有惡意地撒謊,給人類"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。
第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。
這次通過老爸對我的數(shù)落,我才真正感到說謊是不對的,作為一個小學(xué)六年級的學(xué)生更是要嚴(yán)格要求自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 13
尊敬的老師:
您好!
期中考試成績出來了,我的數(shù)學(xué)和英語考了滿分,數(shù)學(xué)老師還在昨天省情課上開了表彰會,我們七位數(shù)學(xué)滿分的同學(xué),吃到了冰淇凌。五位英語滿分的同學(xué),一周不用寫英語作業(yè)。但是我的語文只考了91分。
語文沒考好,是因為我太“輕敵”了。平常我的分?jǐn)?shù)都不錯,我以為這次考試一定很簡單,所以沒有復(fù)習(xí)語文。而且,數(shù)學(xué)和英語我在家做過很多試卷和練習(xí),可是,我沒有做語文練習(xí),造成我的語文退步了許多。
每到周末,媽媽說我應(yīng)該把學(xué)過的課復(fù)習(xí)一遍,可是我腦子里想的都是玩,忘了把學(xué)習(xí)放在第一位,語文就沒有考好。還有,我不愿意報補習(xí)班。我們班就我一人沒有報補習(xí)班,別的`同學(xué)都報了,他們都比我的知識多,我五年級一定要報補習(xí)班,爭取不比別人落后。
我以后一定要牢牢掌握住學(xué)習(xí)方法,把語文像數(shù)學(xué)、英語一樣認(rèn)真對待,我一定會在期末考試考出好成績,給爸爸、媽媽,朋友們看一看!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 14
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于此次語文考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段語文學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度語文課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元語文考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的'充分認(rèn)識,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力進去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 15
尊敬的老師:
您好!
我在昨天的課間和同學(xué)發(fā)生了沖突,從開始的口角到最后我們動手打了起來,而且我還是先動手的,我要認(rèn)真的檢討我的行為,并且為這件事情負(fù)責(zé),承擔(dān)打架帶來的后果。
我已經(jīng)六年級了,其實算長大了,不再像一九年級那樣,那么的不懂事或者不知道怎么處理事情,而且明年也是要升入初中了,作為大哥哥,其實應(yīng)該是要給低年級的同學(xué)做一個榜樣,但是我卻沒有做好,反而是做了一個壞的榜樣,打架,這種惡劣的事情,居然發(fā)生在我的身上,我自己都覺得有些不可思議,但同時也是覺得我太沖動了,太不理智了,完全沒考慮這件事發(fā)生會產(chǎn)生的后果。
其實事情的發(fā)生就是我和同學(xué)在聊一個游戲的時候,講誰更厲害,然后誰也不服誰,又是在學(xué)校,沒辦法玩,所以就說著說著語氣也不友善了,而我又是脾氣暴躁的,口角之外,還有些推搓了,漸漸大家都推出了火氣,最后就演變成打架,還好當(dāng)時還有其他同學(xué),雖然他們也勸了,但是我們最終還是打了起來,但也沒打特別的'兇就被同學(xué)們拉開了,但我還不依不饒的口角,我現(xiàn)在想想也是自己太沒有素質(zhì)了,太不講究同學(xué)友誼。更是沒考慮過打架是一件嚴(yán)重違紀(jì)的行為。
課間本來是我們休息的時間,也是為了讓我們一節(jié)課上下來,能夠得到一些放松,能為下一堂課做準(zhǔn)備,但是我卻沒有珍惜這段時間,而是在和同學(xué)口角到打架。做了不應(yīng)該的事情,更是在同學(xué)之間留下了特別不好的印象,可是我這個暴脾氣,真的要好好的改一下,以前我也是打過架的,老師也是批評過我,讓我改正,但是我卻到現(xiàn)在還沒改過來,我也是感到特別的后悔,為什么自己不能好好的控制下脾氣呢,能多在老師和同學(xué)們心里留個好的印象,而不是現(xiàn)在這樣子。
老師,這次的打架事情,我知道錯了,也真的意識到我真的要改我的脾氣,明年就要升入初中了,也要更加的懂事,而不是還像小孩子那樣,有什么事情說不清楚就打架,這樣不但是違紀(jì),也是一種特別不好的處理事情的手段,如果以后我長大了,還這樣子,那么就很容易走上歪路,走上犯法的道路的,為了我的將來,我更是要改過,也希望老師以后多多的監(jiān)督,時刻的提醒我,讓我能做一個好學(xué)生,而不是一個壞學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 16
尊敬的班主任老師:
您好!
針對我此次犯錯,我作為一個六年級的學(xué)生,必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯誤,并且伙同他一起跟你說謊,我犯了嚴(yán)重的誠信問題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤,20xx年xx月xx日晚上xx同學(xué)因為心情很不好,所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對xx同學(xué)的同情,于是答應(yīng)幫他隱瞞此事。
現(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評下,讓我幡然醒悟,我的'行為是錯誤的。我的錯誤暴露出我紀(jì)律意識的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。
現(xiàn)如今,錯誤已經(jīng)發(fā)生了,我必須深刻檢討承認(rèn)錯誤。我決心要好好改正:
首先,我必須就當(dāng)晚實情向您坦白,征求您的原諒。并且加強自身紀(jì)律意識,規(guī)范今后個人言行。
其次,我要自我反省,今后再不包庇同學(xué),同學(xué)有錯我要幫助同學(xué)改正,以積極面對來替代消極隱瞞。
再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。
最后,我希望老師能夠原諒我的這次錯誤,并且也適當(dāng)原諒范同學(xué),我一定嚴(yán)肅自身,努力改正!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
2020年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 17
尊敬的老師:
您好!
我是六年級學(xué)生xxx,這次開學(xué)考試我作弊了,沒有遵守考試的規(guī)則,犯規(guī)了,今天特來向您檢討此次的作弊行為的。在這里跟您鄭重的道一聲歉意,辜負(fù)老師您對學(xué)生的信任。
今天是學(xué)校開學(xué)考試,在進入考場前,您還強調(diào)過好幾次,要認(rèn)真考試,不要作弊,被發(fā)現(xiàn)是要重罰的。那時聽到這個,我還不當(dāng)事兒,覺得以自己的本事,一定可以不被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)的,考出一個好成績給您看。但是我在開考的第一場考試,因為跟同學(xué)傳遞紙條的時候被老師發(fā)現(xiàn)了,我們就都被揪出來,并且這科成績被記為“0”分,這代價有點大了,還被抓出去訓(xùn)斥了,從老師的訓(xùn)話中,我們也知道作弊是不好的了。
這次作弊被抓,監(jiān)考老師也把事情告訴了您,所以您在看到我的時候,應(yīng)該是咬牙切齒的,您說過那么多次的事情,要我們記住并注意,而我卻是把您的話裝作沒聽見一樣,我行我素的.,現(xiàn)在這樣一個結(jié)果就是對我的懲罰,一科成績?yōu)榱惴,其他的考試成績根本就追不上去,這直接就把我們班的平均分拉下來了。我作弊還把同學(xué)也給禍害了,讓他的成績也沒有了。這才開學(xué),我就犯這樣的錯,公然反對校規(guī),學(xué)校肯定會下來處分,我爸媽肯定也會知道,回去也一定會被罰。我一次作弊行為就造成這么多的壞影響,代價大的讓我不能接受。
但這結(jié)果,我又不得不接受,這是我自己做的,就必須是自己去承擔(dān)。我此次作弊是對其他一同考試的人的不公平,他們都是認(rèn)真復(fù)習(xí)過的,而我在假期不看書,不溫習(xí),就用這種作弊手段獲取高成績,是一種錯誤的方法,做什么事情應(yīng)該取之有道,而不應(yīng)該用不好的手段去獲得,這不管是對自己還是對他人都只有害處。沒有利的事情就應(yīng)該杜絕不做。我這次這樣作弊,全校也都知道了,開學(xué)的考試是很重要的,我枉顧學(xué)校考試規(guī)則,肯定得被學(xué)校通報并且批評的。
現(xiàn)在我知道自己錯在哪了,也知道傷了老師的心,行為是如此的不光明正道,給自己人生也抹黑了。不求得到老師完全完全的原諒,只求從輕處分,我會改正的,請您相信我,以后一定不讓您對我失望,也希望您繼續(xù)對學(xué)生嚴(yán)格管理
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 18
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于此次語文考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段語文學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的'厭學(xué)問題,一度語文課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識點沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元語文考試不及格,得到了全班最低分。
面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力進去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。
3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
檢討人:xx
2020年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 19
尊敬的老師:
您好!
此番我在語文考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因為基礎(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的語文成績位于班級倒數(shù)幾名。
回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的`批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當(dāng)于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,語文的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分?墒钦Z文的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。
現(xiàn)如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清語文考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時間攻堅語文難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人:xx
2020年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 20
親愛的老師:
您好!
在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,難免會出現(xiàn)多多少少的錯誤和大大小小的失誤,所以我們所要做到的不是害怕錯誤和失誤的發(fā)生,而是要在錯誤與失誤發(fā)生之后,認(rèn)真的審視自己的錯誤,找出這些錯誤發(fā)生的原因,然后在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中去努力的改正這些缺點,不讓同一個錯誤發(fā)生,錯誤的發(fā)生也代表著問題的出現(xiàn),所以我們應(yīng)該感謝這些錯誤的發(fā)生,讓我們得以及時的知道自己的問題所在,也只有知道自己的問題出在哪里了,我們才能徹底認(rèn)真的對癥下藥,才會解決這些問題和錯誤。
自己這次的?汲煽兺瞬搅撕芏,相比較自己之前一次的成績,是真的退了很大的步,我也非常的難過,我也知道自己讓您失望了,但是我并沒有因此就放棄,因此就感到氣餒,而是更加的奮發(fā)圖強,我在試卷發(fā)下來的第一時間就認(rèn)真的審查了我的試卷,對自己錯誤的題目也再一次做了一邊,我也檢查了自己在考試的時候很多粗心的失分的地方,也在老師對這些試卷做出一個簡單的訂正和解釋之后,我也在課后的時間將自己的試卷上面錯的地方再一次的.做了一遍,這次我很多失分的地方和自己沒有搞懂的地方都弄明白了,我也知道自己的問題所在了,在通過對自己這套試卷和成績的認(rèn)真的呼吸之后,我徹底的認(rèn)識到自己的錯誤和問題,我在基礎(chǔ)的題目上面丟失了很多不應(yīng)該丟的分,我也認(rèn)識到可能是因為的粗心,我在很多的分?jǐn)?shù)占比不大的比較難的題目上面消耗了很長的時間,導(dǎo)致在自己在考試的最后都沒有時間來認(rèn)真的回過頭去檢查,所以很多的細(xì)節(jié)的問題自己沒有注意到,也是因為自己在考試的時候?qū)Υ@樣的考試的時間沒有足夠的能力,沒有能夠很好的調(diào)配自己的考試時間,才會導(dǎo)致自己感覺時間不太夠而心急。
通過這次的考試,盡管自己所取得的成績并不是非常的理想,但是我發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題,所以我感覺自己這次的考試也算是因禍得福了,在之后的學(xué)習(xí)和考試當(dāng)中,我也會更加的側(cè)重于這些問題的完善,一定會在下一次考試之前調(diào)整好自己的心態(tài),也會在之后的日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中,將自己的基礎(chǔ)知識更好的鞏固,不會讓自己在之后的考試當(dāng)中損失這種送分題,也需要自己之后更加努力的提高自己在考試的時候?qū)τ跁r間的調(diào)配,我也相信在下一次的考試當(dāng)中,自己會取得更優(yōu)異的成績的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
六年級學(xué)生的檢討書 21
尊敬的老師:
您好!
我是xx今天發(fā)生了一件很不愉快的事情,這次我是沒有考慮到這一點的,給班級丟人了,我的行為讓您失望了,本不應(yīng)該在這個的時候耽誤時間,應(yīng)該主動起來爭取到更多利益,這次事情讓我想到了很多,不僅僅是在個人修養(yǎng)上面,我有損一名學(xué)生的應(yīng)有素質(zhì),打架這件事情一直在讓我后悔,當(dāng)然這些都是非常重要的,但是這一點毋庸置疑,我很明確的告誡了自己,犯了錯就應(yīng)該檢討,當(dāng)然在這個過程中我也是迫不得已打架,但是這也不應(yīng)該,現(xiàn)在我想了又想,我知道我的行為也是在拖班級后腿,真的是讓您失望了。
回想今天的事情我就羞愧,我也是一名六年級的學(xué)生了,在學(xué)校也是高年級,不應(yīng)該仗著自己的是高年級就欺負(fù)同學(xué),我的行為一直都需要檢討,今天在吃飯的時候我就做了一件非常不好的事情,我覺得自己是高年級的學(xué)生別人就怕我,在食堂吃飯的時候,我經(jīng)常是插隊,本來就不是很多人,我們學(xué)習(xí)的到了這個時候都是有好幾個窗口的,就因為這么一點小事我就對低年級的同學(xué)大打出手,情節(jié)也不是一般的嚴(yán)重了,我的'仔細(xì)的想了一想,自己這錯誤本來就嚴(yán)重,要是當(dāng)時本著一個好的心態(tài)就不會發(fā)生了。
我現(xiàn)在一想起事情我就覺得很慚愧,本來都是一個學(xué)校的同學(xué)按道理我應(yīng)該讓著才是,可是今天吃午飯的時候我就就一直在插隊本來沒幾分種就輪到我了,可是我還是插隊了,那位低年級的同學(xué)其實是很不樂意的,我在他前面,當(dāng)時其實我能夠看出他心里的不樂意,但是我還是沒有控制住自己,我就說了他幾句,這么以來誰受的了,本來就是插隊我還說了別人,我的行為非常惡劣,當(dāng)然他就受不了,就跟爭吵了起來,本來我就是礙于面子,一直覺得自己高年級的就可以為所欲為,但是這畢竟是我的錯誤,我當(dāng)時沒有意識到,我還是跟那位同學(xué)爭吵了起來。
沒過多久就愈演愈烈了,我們兩個人打了起來,現(xiàn)在我真的很后悔,畢竟他是低年級的同學(xué),我這么做實在是不好,再說我也是沒有道理,是我不占道理的,我想了很多真的不應(yīng)該在這個時候給自己這種理由,我一定會好好的檢討自己的,這次打架我給班級抹黑了,欺負(fù)低年級的同學(xué),還是因為吃飯排隊這么一件事情,我一定會好好認(rèn)錯。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生的檢討書 22
尊敬的老師:
您好!
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認(rèn)真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于語文這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識到了自己的錯誤,作為六年級的學(xué)生生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個十多歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的'使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤。
希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。
因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!
老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,是成績的殺手,以后,我一定做到認(rèn)真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習(xí)題,請老師您放心!
總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!
檢討人:xx
2020年xx月xx日
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