打架反省檢討書(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)悔過(guò)，寫檢討書盡量要寫得深刻誠(chéng)懇一些。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的打架反省檢討書，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
打架反省檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我今天丟失了一名學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)，盡管學(xué)校一直子啊強(qiáng)調(diào)打架這么一件事情，我們做學(xué)生的應(yīng)該是遵守到底，這次我還是在學(xué)校犯了這件錯(cuò)誤，打架在我們學(xué)校老說(shuō)是一件非常惡劣的事情，我也知道，打架的后果一定是當(dāng)事人都受傷的情況，您也多次的跟我們說(shuō)過(guò)，打架是沒(méi)有勝利者的，我們卻因?yàn)槿粘５囊患_突就大打出手，這么都說(shuō)不過(guò)去，這么一件事情，今天我我跟xx同學(xué)在上課的時(shí)候打架了，這是一件很小的事情，其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)我會(huì)覺(jué)得自己當(dāng)時(shí)跟xx同學(xué)大打出手，我感覺(jué)自己很幼稚，怎么說(shuō)都不應(yīng)該這樣這很傷害同學(xué)之間的感情，在此之前我就一直很重視自己的學(xué)生修養(yǎng)，在學(xué)校我跟同學(xué)們友好相處，日常當(dāng)中也沒(méi)想過(guò)自己會(huì)這樣，這樣的行為真的很惡劣嗎，這一次的打架事情，往大的說(shuō)我就是在給班級(jí)丟臉，我自己也給自己丟人了，往日的形象一點(diǎn)都不存在了。
因?yàn)橐患∈虑�，還是在上課的.時(shí)候發(fā)生的，其實(shí)這也沒(méi)有什么問(wèn)題，就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)我自己沒(méi)有控制住自己，今天下午在上自習(xí)課的時(shí)候，本來(lái)是上課的，但是因?yàn)槔蠋熍R時(shí)有事情我們就在自習(xí)，在上自習(xí)的時(shí)候我在寫作業(yè)，因?yàn)槲也幌矚g有人打擾，特別是我今天在自習(xí)課寫作業(yè)的時(shí)候，自己因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題作業(yè)拖到了今天，眼看馬上就要交作業(yè)了，就在今天上課的時(shí)候我一直在寫自己沒(méi)有完成的作業(yè)，我當(dāng)時(shí)是很急的，自己的一直在寫，沒(méi)有注意到周圍的情況，然后xx同學(xué)他坐在我前面，一開始我一直在寫作業(yè)沒(méi)有注意那么多，寫到一半的時(shí)候xx同學(xué)就在說(shuō)話，一直在跟旁邊的同學(xué)說(shuō)話，我當(dāng)時(shí)也不好說(shuō)什么，我也不是班干部，當(dāng)時(shí)我們班的紀(jì)律委員就說(shuō)了他幾句，但是他還是在講話嗎，我又不好怎么樣，只能繼續(xù)寫自己的作業(yè)，可是xx同學(xué)一直不停，我越來(lái)越不在狀態(tài)。
一直到了我最后一點(diǎn)作業(yè)的時(shí)候我快完成了， xx同學(xué)他一直在靠著我的桌子，我也不好字兒作業(yè)了，當(dāng)時(shí)我就有一點(diǎn)上火了，雖然自己平時(shí)的脾氣還是很好的，但是在寫作業(yè)這件事情上面我真的不能忍受這么多，xx同學(xué)一直在靠我的桌子，我當(dāng)時(shí)就沒(méi)好臉的說(shuō)了他幾句，我本來(lái)以為xx同學(xué)就不會(huì)靠在我桌子上了，但是他居然當(dāng)時(shí)就在職責(zé)我，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的語(yǔ)氣也不好，自己也是在寫作業(yè)的時(shí)候沒(méi)控制住，然后就吵著吵著就打起來(lái)了，很丟人真的，還是在上自習(xí)課的時(shí)候，班長(zhǎng)把我們拉開的，這次事情我應(yīng)該好好反省自己，再不敢了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
打架反省檢討書2
尊敬的老師：
您好！
這次在公共空間里打架是我的不對(duì)，所以我真的很抱歉自己做出了這樣的事情。我不知道您要我怎么做才會(huì)原諒我，我在這份檢討書里我也已經(jīng)深刻的去反思自己了，希望您能夠看在我足夠真誠(chéng)的份上給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)珍惜好這個(gè)機(jī)會(huì)，改正自己，把心思都放在學(xué)習(xí)上，再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。
昨天下午的時(shí)候，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟班里的一個(gè)同學(xué)起了很大的沖突。原本這件事情很小的，但是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有控制住自己，所以導(dǎo)致就出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題。通過(guò)這件事情，我認(rèn)識(shí)到了自己太沖動(dòng)了，不管做什么事情都很容易被沖動(dòng)控制，失去了理智。這件事情也是對(duì)我的一次警告，現(xiàn)在我們還只是在校園里，如果以后換做是到社會(huì)，我可能會(huì)吃很大的虧。隨意動(dòng)手打人這樣的事情總會(huì)給自己帶來(lái)一些矛盾和麻煩的。因此在這里，我已經(jīng)徹底的想明白了這個(gè)問(wèn)題，我的確不應(yīng)該這樣沖動(dòng)，不應(yīng)該把紀(jì)律和責(zé)任心都拋到了腦后，我這樣沖動(dòng)的行為總會(huì)給自己帶來(lái)更大的問(wèn)題和麻煩，所以真的很抱歉，這次讓老師也被煩擾了，也對(duì)不起那個(gè)被我打的同學(xué)，真的很對(duì)不起。
我知道作為一個(gè)人，首先不能動(dòng)不動(dòng)就打人，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)文明社會(huì)了，已經(jīng)不再是以前那種暴力決定高低的社會(huì)了。我應(yīng)該明白的是，我是一名學(xué)生，首先要遵循文明，其次是注重紀(jì)律，注重個(gè)人行為給整個(gè)環(huán)境的影響。這次我完全忘記了自己是一名高二的學(xué)生了，因?yàn)檫@么小小一點(diǎn)事情就給自己惹了這么大的麻煩，原本好好說(shuō)話就可以解決的事情，我卻處理的無(wú)比復(fù)雜。這也是我個(gè)人能力的`表現(xiàn)吧，我還有太多的地方需要去改進(jìn)了，我也知道自己還有很多的缺點(diǎn)，確實(shí)都是需要自己去改變的。
這次老師對(duì)我并沒(méi)有什么太大的評(píng)價(jià)，或許也是因?yàn)閷?duì)我太過(guò)失望了吧�？吹嚼蠋煂�(duì)我的這個(gè)態(tài)度，我認(rèn)識(shí)到了事情的嚴(yán)重性。以后我不能再出什么過(guò)錯(cuò)了，再錯(cuò)下去就真的可能要失去很多了，我希望我這次的檢討可以感動(dòng)到老師您，希望您也再對(duì)我寄予一些希望，寄予一些關(guān)懷，我一定會(huì)改正這些不足的地方，把重心放在學(xué)習(xí)上，不再?zèng)_動(dòng)做事了，請(qǐng)您一定要原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是初x年級(jí)x班xx，因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤；學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒(méi)有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！
這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰。所以學(xué)校給我處分之后，我深深的.譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來(lái)，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力�，F(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的，我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過(guò)我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺(jué)的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)老師的教導(dǎo)，爭(zhēng)取在中考拿到理想的成績(jī)，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，認(rèn)證考慮撤銷我的處分！請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書4
尊敬的老師：
您好！
沒(méi)有團(tuán)結(jié)好同學(xué)，反而由于一些小的矛盾，我還和同學(xué)打架了，抱歉雖然不是我主動(dòng)發(fā)起的，但是我也是有一定的責(zé)任，如果懂得忍讓，或者選擇其他的解決方式，其實(shí)完全不會(huì)最后我們打架，也是讓老師您那么操心，在此我也是對(duì)于自己這次參與到打架這個(gè)事情里面而要反省檢討。
矛盾其實(shí)也是很小的，其實(shí)也是我們?cè)谧呃鹊臅r(shí)候，同學(xué)由于有急事也不小心撞到了我也是沒(méi)有道歉，然后我的語(yǔ)氣也是有些沖。大家都是沒(méi)有去想著讓步，也是沒(méi)有去為對(duì)方而著想，最后說(shuō)著說(shuō)著也是推搡起來(lái)，導(dǎo)致最后打架，其實(shí)我也是有很大的責(zé)任，本來(lái)其實(shí)體諒一下就好了，自己的平時(shí)里面其實(shí)也是會(huì)做一些于同學(xué)不是那么有利的事情，但是他們都是愿意去體諒，愿意忍讓，都是為了更加的團(tuán)結(jié)，彼此同學(xué)之間，更是不能由于一些小的事情而發(fā)生矛盾，但是我確實(shí)沒(méi)有做到。此次的`事情，也是讓我知道，自己其實(shí)以前和同學(xué)們相處的確有很多還是做的不夠好的，而且讓我更加的明白，和同學(xué)是需要團(tuán)結(jié)，珍惜這份友誼的，而不是只以自己為中心，而不去考慮他人的感受。
抱歉我們打架的行為也是破壞了同學(xué)之間的一個(gè)友誼，同時(shí)也是給自己的班級(jí)也丟臉了還讓老師您擔(dān)憂，您的批評(píng)也是為了我們好，希望我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，知道打架是不對(duì)，同時(shí)也是讓我知道，平時(shí)和同學(xué)們?nèi)ハ嗵�，的確是要更友好一些，并且也是不能只考慮到自己的一個(gè)感受，而不去顧及他人，而且口角，打架這些行為對(duì)于自己也是沒(méi)有任何的幫助，而更多的應(yīng)該是多思考學(xué)習(xí)的事情，并且平時(shí)和同學(xué)的交流里面，自己也是很多時(shí)候只想著自己怎么舒服，沒(méi)有去想太多他人到底如何，而今回想起來(lái)，真的很感激老師此次和我說(shuō)了那么多，讓我也是明白自己的一些問(wèn)題，同時(shí)通過(guò)此次的事情，讓我也是更加的意識(shí)到的確自己要一些行為要去改變，多去為同學(xué)而著想，平時(shí)的時(shí)候也是要把心思多放在讀書上面而不是老是想著去玩，去做一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情。
老師，很感謝您指出我的錯(cuò)誤，也是讓我更加的意識(shí)到，您的操心是為了我的成長(zhǎng)而著想，而我也是應(yīng)該珍惜，同時(shí)也是要向同學(xué)去道歉，不應(yīng)該打架，不應(yīng)該那么的自私，以后也是要和同學(xué)相處更好才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是這次初三三班犯下錯(cuò)誤的xxx，我在昨天的中午的食堂和別人發(fā)生了沖突，我沒(méi)有采用正確的方式解決而是這種不理智沖動(dòng)的原始行為想解決問(wèn)題。不得不說(shuō)我的這個(gè)行為非常的幼稚且可笑，在我事后想起來(lái)也是不可思議，但當(dāng)時(shí)的我卻確實(shí)做出了那樣的行為舉動(dòng)。這種事情不是我身為一名初三學(xué)生應(yīng)該做出來(lái)的，我沒(méi)有始終牢記學(xué)校的規(guī)章制度和我應(yīng)該時(shí)刻執(zhí)行的中小學(xué)生守則。我作為一名學(xué)生我的首要職責(zé)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)做人，但我居然兩樣都沒(méi)有做好，成績(jī)一直是班里的中旬偏下，更是在初三的這個(gè)節(jié)骨眼上做出了這種惡劣的行為。我感到深深的內(nèi)疚和自責(zé)，事后我想了一下因?yàn)槲疫@么久以來(lái)從未和人吵過(guò)架更別說(shuō)打架了，但這次我確實(shí)干了。我想可能是學(xué)習(xí)的壓力老師的期望，和父母的那份關(guān)心，都給了我很大的壓力，而這次在食堂發(fā)生的事情成為了壓倒駱駝的最后一根稻草。
昨天中午我和往常一樣來(lái)到了食堂，食堂也是一如既往的人多，每個(gè)窗口前都排起了隊(duì)。我來(lái)到一個(gè)經(jīng)常光顧的窗口，也就在人堆的后面自然的排了起來(lái)，不一會(huì)我的前面就只剩一個(gè)人了。而就在這個(gè)時(shí)候一個(gè)和我看起來(lái)差不多年級(jí)的男孩子走過(guò)來(lái)對(duì)著我前面的男生說(shuō)著話看起來(lái)好像是很熟的樣子，并且邊說(shuō)話身體就自然的插到了我和我前面那個(gè)男生的中間。如果是平常的我可能就無(wú)所謂了，但最近我也因?yàn)橹锌嫉?壓力情緒有點(diǎn)不太穩(wěn)定。我就拍了一下他的肩膀問(wèn)道，同學(xué)你能夠去后面排隊(duì)嗎，我們也都是排隊(duì)過(guò)來(lái)的。沒(méi)想到他不僅沒(méi)有感到歉意反而很張狂的說(shuō)我就插隊(duì)了怎么樣，我看他這個(gè)樣子一下子火氣就起來(lái)了，然后我強(qiáng)壓著火氣說(shuō)你說(shuō)什么。他又很狂妄的說(shuō)了一遍，我就插隊(duì)了，你又能拿我怎么樣呢，你打我呀，廢物。我這些實(shí)在忍不住了，右手握緊抬起就是一拳，打他臉上，接著抬起一腳又揣在他胸口，把他踹到在了地上。他這是也反應(yīng)過(guò)來(lái)了想站起來(lái)打我，我哪能給他這個(gè)機(jī)會(huì)乘勝追擊又是一腳，然后他朋友也反應(yīng)過(guò)來(lái)了就上來(lái)幫他，然后我連他朋友一起打了，可能是平常身體鍛煉的好，他兩都沒(méi)能打贏我一個(gè)人，緊接著在食堂吃飯的老師過(guò)來(lái)把我們拉開了。
希望老師您能夠原諒我這次的錯(cuò)誤了，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我保證在未來(lái)的日子里好好學(xué)習(xí)，不惹事生非，在未來(lái)的中考考一個(gè)好成績(jī)回報(bào)老師回報(bào)父母。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書6
尊敬老師：
您好！
反思自己這次的錯(cuò)誤，我真的感到無(wú)比的后悔。作為一名學(xué)生，我們來(lái)到校園，不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，更是要學(xué)習(xí)做人！在這個(gè)文明的社會(huì)中，更是在學(xué)習(xí)文明的校園中，竟然發(fā)生了打架的事情！這實(shí)在是讓人感到不可思議！更別說(shuō)，作為一名高中生，我們就更不應(yīng)該發(fā)生這樣的錯(cuò)誤了！在如今學(xué)習(xí)都嫌時(shí)間少的現(xiàn)在，我們竟在無(wú)所謂的一些雞毛蒜皮的小事上大動(dòng)干戈，不僅耽誤了自己，也影響了身邊的同學(xué)！更別說(shuō)，因?yàn)檫@樣的事情，竟又給老師您在忙碌中增添了一份麻煩，對(duì)此，我真的感到無(wú)比的慚愧。
回顧這次事情的`經(jīng)過(guò)，其實(shí)根本沒(méi)有什么大不了的事情。無(wú)非是我與xx同學(xué)在課間因?yàn)殡p方都沒(méi)注意，結(jié)果導(dǎo)致走路的時(shí)候撞到了一下。這本是非常小的一件事情，更何況還是大家都沒(méi)注意到的問(wèn)題！在這個(gè)時(shí)候，無(wú)論我們兩個(gè)誰(shuí)先開口道個(gè)歉，哪怕只是一句輕輕的“對(duì)不起”，也許這件事情就過(guò)去了。但是，可惜的是，我們之間不僅沒(méi)人道歉，甚至當(dāng)時(shí)的我們都認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò)誤！在這樣的僵持下，小小的裂縫迅速的擴(kuò)大，甚至到了最后，還因?yàn)槲覀冊(cè)谘哉Z(yǔ)上的不尊重，進(jìn)一步的惡化了沖突！這也導(dǎo)致了，這場(chǎng)打架一觸即發(fā)！
如今，因?yàn)檫@次的打架，我們受到了嚴(yán)厲的批評(píng)，并且也因此將班級(jí)的好不容易爭(zhēng)取得到的榮譽(yù)給弄丟了。到現(xiàn)在，甚至都還要您在百忙之中為此操心。對(duì)此，我真的很慚愧。
回想這件事情，其實(shí)并不是什么很大的事情，但卻是我們兩人將這個(gè)小小的沖突放大，甚至引起了最終的錯(cuò)誤！這完完全全是我們自身的錯(cuò)誤！
有了這樣的認(rèn)識(shí)后，我也很快意識(shí)了自己的問(wèn)題，并不僅僅是這一次，在校園的生活中，我經(jīng)常因?yàn)樽约旱谋┰暌着钠馔瑢W(xué)說(shuō)，這次，兩個(gè)脾氣沖動(dòng)的人走到一起竟一瞬間就點(diǎn)燃了火藥。但是，這一“炸”，也發(fā)出了讓我清醒的“巨響”。我作為一名高中生，不在學(xué)習(xí)上努力，卻總是為了這么一些小事鬧出麻煩，給大家?guī)?lái)的這么大的麻煩！這完全沒(méi)有一點(diǎn)意義！
現(xiàn)在想起來(lái)，我真的很慚愧，我本可以將這些時(shí)間花費(fèi)的更有意義，能更好的在學(xué)習(xí)上提升自己，完善自己！但我卻沒(méi)有，甚至還給大家?guī)?lái)這么多的麻煩！這真的讓我很后悔。
經(jīng)過(guò)此次的反省，我希望能得到老師的原諒。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)與生活中嚴(yán)格的管理自己，將心思都放到學(xué)習(xí)上！再不會(huì)讓自己這樣沒(méi)有目標(biāo)的浪費(fèi)這寶貴的高中時(shí)間！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書7
尊敬的xxxx：
一、沒(méi)有做好本職工作，甚至沒(méi)有以身作職。
作為一名學(xué)委，最重要的就是要搞好班里同學(xué)的學(xué)習(xí)。但是由于這學(xué)期課程比較繁重，且本人在社團(tuán)中也擔(dān)任干部，較少去關(guān)心班里全體同學(xué)的學(xué)習(xí)，只是簡(jiǎn)單地為部分同學(xué)爭(zhēng)取更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，忽略了對(duì)所學(xué)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí)，這其實(shí)對(duì)同學(xué)們的全面發(fā)展是不好的。
因此今后將從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
1.增加同學(xué)們對(duì)所學(xué)課程的交流：由于大二取消了自休，同學(xué)課后基本上不會(huì)聚在一起。積極發(fā)動(dòng)班里課程學(xué)習(xí)得比較好的同學(xué)多跟其他同學(xué)交流，如：xx等。爭(zhēng)取班級(jí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)里保持領(lǐng)先位置。
2.積極鼓勵(lì)同學(xué)們參加比賽，借用電協(xié)各項(xiàng)資源為同學(xué)們提供支持，并促進(jìn)比賽隊(duì)伍的多多交流。其次，本人偶爾逃課，上課偶爾沒(méi)有聽(tīng)講，也沒(méi)有積極配合老師，還經(jīng)常坐在后面幾排，這些都在班里起了不好的.影響，造成班里同學(xué)紀(jì)律松散，遲到早退+曠課，上課不認(rèn)真，課后經(jīng)常抄襲作業(yè)。
今后盡量以身任職，能不逃課的盡量不逃，上課還能聽(tīng)下去的盡量不睡覺(jué)，作業(yè)也要自覺(jué)完成，并督促其他班委也自覺(jué)獨(dú)立完成。帶動(dòng)同學(xué)們?cè)诎嗬镄纬蓤F(tuán)結(jié)、進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。
二、沒(méi)有積極配合其他班委的工作。
對(duì)于其他班委的工作，我都很少去關(guān)心，也沒(méi)有很好地配合(有幾次有些班委找我，想讓我去開一些無(wú)聊的會(huì)議，我都推脫說(shuō)沒(méi)空，沒(méi)有很好的出謀獻(xiàn)策。這一方面是因?yàn)榘辔鄙俳涣�，很多時(shí)候都是獨(dú)自承擔(dān)了工作。
因此，今后若是有班委忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候，能幫的我會(huì)盡量幫。但是很多時(shí)候，我都是很忙的，現(xiàn)在大二了，誰(shuí)能說(shuō)現(xiàn)在很閑呢?因此不能幫的時(shí)候，也請(qǐng)大家見(jiàn)諒。
三、集體觀念不強(qiáng)
班級(jí)集體活動(dòng)較少參加，班里同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也沒(méi)有去為其助威吶喊。目前班級(jí)的凝聚力正在逐漸下降，大家各自忙各自的，學(xué)習(xí)上如此，工作上如此，生活上亦如此。這樣既不利于班級(jí)的發(fā)展，也不利于同學(xué)們個(gè)人的發(fā)展。
因此，有必要先搞好班委的團(tuán)結(jié)，我們要努力把班委的學(xué)習(xí)搞好，團(tuán)結(jié)互助，經(jīng)常交流下學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，借此發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上普遍存在的問(wèn)題，并群策群力，幫大家解決。
在此也表?yè)P(yáng)下偉浩，他是投入了很多少精力在班級(jí)建設(shè)上的，這是我是很清楚的。
但是我也得批評(píng)一下他，因?yàn)樗芏嗫颇楷F(xiàn)在已經(jīng)是落下的啦，有一些課程沒(méi)有興趣，有些課程趕不上進(jìn)度。因此，我今后會(huì)盡量分擔(dān)一下班委的工作，讓他還有其他班委都有盡量多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
一些班委學(xué)習(xí)成績(jī)也是比較好的，像xx，也應(yīng)該積極幫助其他班委。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xxx。真的很對(duì)不起！因?yàn)槲覀兊囊粫r(shí)沖動(dòng)，竟在課間的時(shí)候因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)小時(shí)的就互相動(dòng)手動(dòng)打人！不僅給同學(xué)帶來(lái)了傷害，也同時(shí)傷害了我們這個(gè)班級(jí)！對(duì)此，我真的非常后悔。
但是很遺憾，在這次犯錯(cuò)之前，我還是沒(méi)能認(rèn)識(shí)到自己在思想上的錯(cuò)誤！只糾結(jié)于自己和xx同學(xué)那點(diǎn)雞毛蒜皮的小摩擦。更糟糕的是，我們竟因?yàn)檫@樣在課間的一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦，就互相挑釁，互相謾罵，甚至最后忍不住動(dòng)起手來(lái)！這實(shí)在是太糟糕！太過(guò)暴躁！
如今，接受了您批評(píng)和教導(dǎo)，我也慢慢的冷靜了下來(lái)，回想著自己的所作為，我也感到非常的抱歉。這件事情我們兩人都有做的不對(duì)的地方，但我也不應(yīng)該在交談中用這樣沖動(dòng)的.語(yǔ)氣去說(shuō)話，這樣不管是誰(shuí)都會(huì)生氣的。
所以，經(jīng)過(guò)我在之后對(duì)自己的反思后，我認(rèn)識(shí)到。這次的打架事件的關(guān)鍵問(wèn)題就在于我們自己在生活中的問(wèn)題。仔細(xì)的想來(lái)，我也明白自己的語(yǔ)氣和行為在平時(shí)就非常的暴躁，也非常難以接受其他人的意見(jiàn)和批評(píng)。但是，我卻沒(méi)有在過(guò)去去面對(duì)這些問(wèn)題，而是放任這些問(wèn)題隨著我一起成長(zhǎng)。再回看這次的沖突，其實(shí)我們打起來(lái)的真正原因并不是為了課間的一點(diǎn)小沖突，真正讓我們這么生氣的原因，其實(shí)是因?yàn)槲覀儍扇诉@互不饒人的嘴！將話說(shuō)的這么暴躁，這么咄咄逼人！這才讓事情沒(méi)了婉轉(zhuǎn)的余地。如果當(dāng)時(shí)我們能稍微和氣一點(diǎn)，甚至只要我的一人能稍稍退步，那也不會(huì)鬧出這么大的動(dòng)靜！但可惜我們都沒(méi)能領(lǐng)會(huì)到這一點(diǎn)，也辜負(fù)了的老師一直以來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，真的十分的抱歉！
如今，引起了這樣的“鬧劇”，實(shí)在不是我所希望的，也是大家都不希望的！為此，我也通過(guò)這次的問(wèn)題好好的反省了自身的問(wèn)題！我明白自己最大的問(wèn)題就在對(duì)自身的管理上！在我的脾氣和性格上！為此，我會(huì)好好的改進(jìn)自己，認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤！改善自己沖動(dòng)的脾氣！
我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)與生活中認(rèn)真的遵守學(xué)校的紀(jì)律，友善的與同學(xué)們相處。還望老師能原諒我們?cè)谶@次的沖動(dòng)行為，我一定會(huì)將這件事牢記在心上，再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤！給您帶來(lái)了這么多麻煩，還望原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書9
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤，我表示堅(jiān)決承認(rèn)，不予狡辯。
我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級(jí)乃至全校的`校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯(cuò)誤：
20xx年xx月xx日星期五下午，我因?yàn)楦鷛同學(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突，之后是我先動(dòng)手打了x同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了x同學(xué)。期間雖然x同學(xué)有還手，但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此，我深深地要向x同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯(cuò)誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問(wèn)題：
1、紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)。
2、年輕氣盛、年幼無(wú)知。
3、脾氣暴躁，缺乏自我控制能力。
4、過(guò)于魯莽，手段卑鄙。
經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自己上一天政教課。
第二，我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向x同學(xué)道歉，并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、x同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯(cuò)誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，在仔細(xì)的反省之后，我清楚的認(rèn)識(shí)到在這次的事情中，我所作出的行為讓您失望了，實(shí)在是非常的抱歉！在您的教導(dǎo)下，我非常清楚我們作為初中生，現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)擺脫了小學(xué)的幼稚。在這個(gè)初中的校園里，我們應(yīng)該更加專注，更加努力的去學(xué)習(xí)知識(shí)！而不是在教室中因?yàn)檫@些雞毛蒜皮的小事而大打出手！這不僅是嚴(yán)重的違反了學(xué)校的校規(guī)紀(jì)律，更是給我們身邊的同學(xué)和老師都帶來(lái)不好的影響！
回想起那天，在x月x日的下午，我和xx同學(xué)不過(guò)是在起身的時(shí)候互相撞到了一下！這不過(guò)是一點(diǎn)小小的誤會(huì)，一次小小的碰撞。但也許是xx同學(xué)在那時(shí)的心情并不好，再加上我確實(shí)沒(méi)有管理好自己的暴躁脾氣，這場(chǎng)莫名其妙的沖突，就這樣產(chǎn)生了！
現(xiàn)在回想起來(lái)，我真的感到非常的愧疚。為了這樣的小事，為了這樣一點(diǎn)碰撞。要是我在當(dāng)時(shí)能稍微退一步，怎么會(huì)導(dǎo)致這樣的結(jié)局呢？我真慚愧，很后悔。自己沖動(dòng)的行為推動(dòng)了這次錯(cuò)誤的產(chǎn)生！作為初中生，我們理應(yīng)更加的理智，更加深入的認(rèn)識(shí)到，我們已經(jīng)不是小孩子了。
在過(guò)去小學(xué)的年代，當(dāng)時(shí)的我們管理不好自己的情緒，憑著小孩子脾氣隨意的打鬧。但是現(xiàn)在，我們已經(jīng)實(shí)施初中生，在這個(gè)校園里，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了這么多，怎么還能這樣不管不顧的打架呢？老師也曾教導(dǎo)過(guò)我們，打架會(huì)造成怎樣的危害，甚至?xí)斐晌覀兒蜕磉呁瑢W(xué)的危險(xiǎn)！學(xué)校也是嚴(yán)令禁止打架，這些都是明確的寫在我們的中學(xué)生守則以及校規(guī)中的！但是，顯然即使學(xué)過(guò)了這些，我也沒(méi)有將這些條例放在心里！不然，怎么還會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤！？
在接受了老師的批評(píng)后，我真的`很慚愧。過(guò)去，老師要為我們的學(xué)習(xí)操心，要為我們不適應(yīng)初中的生活忙碌。但是在這里，我居然還主動(dòng)的做出這樣的事情來(lái)！我為什么就不能安分一些，不能讓教室和諧一些呢？經(jīng)過(guò)反省，我知道了，這是因?yàn)槲覜](méi)有用心去學(xué)習(xí)作為中學(xué)生的守則，沒(méi)有意識(shí)到，自己的責(zé)任和義務(wù)！這是我的錯(cuò)誤！
在這里，我深深的反省了自己，并向您道歉：“實(shí)在是非常的對(duì)不起！”希望老師能夠原諒我這一次的犯錯(cuò)，我會(huì)嚴(yán)格的管理好自己，讓自己努力學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光！并在今后的學(xué)習(xí)中嚴(yán)格的要求自己，再不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，作為您管理的xx專業(yè)xxx班的學(xué)生，我這次打架給您丟臉了，也給自己丟臉了，我對(duì)不起您對(duì)我這個(gè)學(xué)生的教育，我在這進(jìn)行反省，做了這個(gè)檢討給您。
昨天在食堂吃飯的時(shí)候，因?yàn)橛腥瞬尻?duì)插在我前面，我本來(lái)也是不覺(jué)得什么，但是那人實(shí)在太過(guò)分，他一個(gè)人插隊(duì)也就算了，竟然還把他的朋友也叫過(guò)來(lái)插隊(duì)，我前面就直接多了好幾個(gè)人，我已經(jīng)排隊(duì)排了好久了，就快到我了，前面一下子好多出來(lái)這么多，我跟他們說(shuō)，他們也不說(shuō)，我一氣之下就直接一個(gè)拳頭就過(guò)去了，實(shí)在是心里有氣，就失了理智。當(dāng)著食堂眾多人的面前直接動(dòng)手，我其實(shí)是明白打架是最不好的處理辦法，但是那時(shí)實(shí)在是心里浮躁，完全不看后果的，所以就發(fā)展成那樣了，但是也確實(shí)是對(duì)方太過(guò)分了，我是實(shí)在看不過(guò)去了，因此就動(dòng)上了手。
事后我對(duì)自己做的事情也是后悔的，也去反省了，覺(jué)得做的真的不對(duì)，這樣的解決方式其實(shí)是最差的了，是一種暴力解決方法，是不可取的。打架不僅不好看，而且給別人的影響也很深，很容易傷到人，是對(duì)身體的一種傷害。但是我當(dāng)時(shí)沒(méi)有去管那么多，只想發(fā)泄心中的不平，覺(jué)得他插隊(duì)不對(duì)，因此忘記了老師的囑咐。已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)的`，這種方式無(wú)易于是最幼稚的。一個(gè)大學(xué)生了，也應(yīng)該成熟了，做事情應(yīng)該先分析后果再去做，而不是看不順眼就直接動(dòng)手，這是魯莽的行事方法。成年人遇到事情就應(yīng)該用成年人的方式解決，而不是像個(gè)小孩一樣，一言不合就要去打架，彰顯自己有多厲害，而應(yīng)該是努力的想解決的方法，用理智的思維去處理事情。
在這向老師您表示我的歉意，我給我們班的聲譽(yù)帶去了影響，同時(shí)我這樣做也直接傷到了對(duì)方，更影響到了食堂同學(xué)的吃飯，我無(wú)比后悔這次沖動(dòng)下選擇了打架去處理他人插隊(duì)的事情。我從這次的事件中吸取到了教訓(xùn)，我不會(huì)有同樣的一件事情發(fā)生了，一定去找到更好的方法去解決問(wèn)題，不會(huì)覺(jué)得不平不順就動(dòng)手，這是很吃虧的事情，也是損失最大的一種行為。我已經(jīng)向?qū)Ψ竭M(jìn)行了道歉，同時(shí)也跟食堂的人道歉了，對(duì)自己也有很深的反省，就是希望通過(guò)這樣的方式您能原諒學(xué)生的魯莽打架事情，我在這向您保證一定做個(gè)好大學(xué)生，努力去做好一個(gè)大學(xué)生該做的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。在這個(gè)緊張的高三備考期間，同學(xué)們都在努力為此奮斗著。而我卻還犯了一件重大違紀(jì)的錯(cuò)誤，讓老師擔(dān)心讓同學(xué)們分心。這是我不應(yīng)該做的事情。這個(gè)錯(cuò)誤就是我與我們班的同學(xué)，狠狠地打了一次架。并且這個(gè)同學(xué)還是我們班的語(yǔ)文課代表，是一位10分優(yōu)秀的同學(xué)。我現(xiàn)在才回想起昨天我與他發(fā)生事情的經(jīng)過(guò)，都十分的懊惱。甚至我不知道為什么自己要這么的沖動(dòng)，一言不合的就和他打起了架來(lái)。對(duì)于這一行為，我再次向我們的語(yǔ)文課代表，做出十分真誠(chéng)的抱歉。我不該這么沖動(dòng)惹事，不該不去理智的思考問(wèn)題，更不應(yīng)該不聽(tīng)語(yǔ)文課代表對(duì)我的解釋。所以才會(huì)產(chǎn)生這種不堪收拾的局面。這件事情不僅給我和同學(xué)們之間的友誼造成了很大的破壞，還不利于我們班級(jí)班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建立。所以不管是從小的方面來(lái)講還是從大的問(wèn)題上出發(fā)，我打架都是不對(duì)的。
昨天是星期三，也是語(yǔ)文老師收上周布置的考卷作業(yè)的時(shí)間。我早早的就把作業(yè)交給了語(yǔ)文課代表，但是，課代表卻把我的試卷給弄丟了，我以為沒(méi)有試卷，而被老師罵了一頓，所以，我就把氣撒到了語(yǔ)文課代表的身上，和他打了一架。 同學(xué)們之間的相處本來(lái)就應(yīng)該要互幫互助，相互友愛(ài)團(tuán)結(jié)。高中三年的同窗友誼，是一段純粹的感情，也是值得我們?nèi)フ湎Ш褪刈o(hù)的友誼，所以，在這次事情過(guò)后，我意識(shí)到自己脾氣暴躁，易沖動(dòng)的錯(cuò)誤，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)日子里，我一定會(huì)做出改變。不僅是在性格上的改變，我還會(huì)在學(xué)習(xí)態(tài)度上也做出相應(yīng)的改變。我要把更多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái)，把學(xué)習(xí)作為重點(diǎn)，一心一意的投入到學(xué)習(xí)的'氛圍當(dāng)中。在高三剩下的最后一段時(shí)期里面，不斷的往前爬，不斷的吸取知識(shí)�？汲鲆粋�(gè)，令老師和家長(zhǎng)都十分滿意的成績(jī)，也是對(duì)得起自己的成績(jī)。不再讓老師是為我所犯下的錯(cuò)誤而擔(dān)憂，而是讓老師為我的成績(jī)而自豪。
希望老師能夠理解到我急迫認(rèn)錯(cuò)的心理，希望老師能夠原諒我這次所犯下的愚蠢錯(cuò)誤。我在這里向老師保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再犯和同學(xué)們打架的錯(cuò)誤。不管是對(duì)方有理還是我有理，我都要克制住自己的脾氣，冷靜的思考問(wèn)題，冷靜而理智的對(duì)待問(wèn)題，多多站在對(duì)方角度上來(lái)為他思考問(wèn)題。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書13
尊敬的老師：
您好！
和睦的同學(xué)關(guān)系可以幫助自己在校園生活中獲得更好的城戰(zhàn)，若是因?yàn)椴粔蚶碇菍?dǎo)致矛盾產(chǎn)生則無(wú)疑會(huì)讓人感到有些得不償失，然而當(dāng)這次打架事件發(fā)生在自己身上以后讓我的內(nèi)心受到了很大的震撼，無(wú)論是打架之時(shí)的不服氣還是事情結(jié)束以后的懊惱都訴說(shuō)著自己內(nèi)心的不平靜，因此我應(yīng)當(dāng)對(duì)自己打架的行為進(jìn)行自我反省并做出相應(yīng)的檢討。
作為初中學(xué)生應(yīng)當(dāng)在老師的教導(dǎo)下明白如何處理同學(xué)之間的矛盾，實(shí)際上老師也多次強(qiáng)調(diào)過(guò)遇到問(wèn)題應(yīng)當(dāng)冷靜思考才不會(huì)將原有的矛盾擴(kuò)大化，若是因此傷了同學(xué)之前的和氣即便事后再怎么彌補(bǔ)都難以和好如初，然而這次自己不顧場(chǎng)合便與同學(xué)在校打架無(wú)疑讓整個(gè)班級(jí)都受到了惡劣的影響，但是面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤總是一味逃避則難以從中吸取足夠的教訓(xùn)，我應(yīng)該從這件事情中認(rèn)識(shí)到與同學(xué)打架的危害性并爭(zhēng)取今后不再觸犯，否則的話簡(jiǎn)單的事后道歉并不足以彌補(bǔ)打架事件給同學(xué)心中造成的傷害。
無(wú)論打架的起因和結(jié)果如何都應(yīng)該正確看待這個(gè)問(wèn)題才能從中找出自身的'不足，在這件事情上我犯了沖動(dòng)易怒的毛病從而使同學(xué)收到了傷害，如果自己能夠早些發(fā)現(xiàn)自制力較差的問(wèn)題便不會(huì)因?yàn)榍榫w失控而做出打架的行為，其實(shí)后來(lái)自己反思這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候的確覺(jué)得當(dāng)初做得有些太過(guò)分了，面對(duì)同學(xué)的不信任與老師的指責(zé)讓我明白打架帶來(lái)的傷害是難以彌補(bǔ)的，即便想要恢復(fù)與同學(xué)之間的關(guān)系也會(huì)因?yàn)檫@層隔閡而感到有些難以說(shuō)出口。
牢記打架的教訓(xùn)并在今后的學(xué)習(xí)中注意自身言行舉止才是現(xiàn)階段應(yīng)該做的，否則若因?yàn)樽灾屏μ顚?dǎo)致打架再次發(fā)生的話可就前功盡棄了，而且除了收斂自身的情緒以外還需要注重思想方面的學(xué)習(xí)才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，當(dāng)我明白打架是不正確的行為并盡力避免的時(shí)候便意味著成長(zhǎng)了許多，考慮到目前造成的嚴(yán)重后果的確應(yīng)當(dāng)針對(duì)打架的行為進(jìn)行反思，只不過(guò)面對(duì)無(wú)法更改的現(xiàn)實(shí)應(yīng)當(dāng)了解自身在打架事件中表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題，經(jīng)過(guò)具體的分析以后再來(lái)進(jìn)行更改的話應(yīng)該可以得到不錯(cuò)的效果。
打架這樣的行為除了讓些許的矛盾演變成難以收拾的境地以外毫無(wú)作用，因此尚處于初中階段的自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到打架的危害性并避免這樣的事情再次發(fā)生，即便是考慮到難以收拾的局面也需要想辦法控制住暴躁易怒的情緒，這樣的做法無(wú)論是緩和當(dāng)前的矛盾還是對(duì)今后的學(xué)習(xí)都能起到很大的幫助。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書14
尊敬的老師：
你好！
就今天，我做出一件非常錯(cuò)誤的事情！不僅給自己和同學(xué)帶來(lái)了傷害，還抹黑了我們的班級(jí)榮譽(yù)！給您也帶來(lái)了不小的麻煩。我與xxx同學(xué)在學(xué)校內(nèi)打架，實(shí)在是萬(wàn)分的抱歉！
作為一名學(xué)生，我當(dāng)然也知道自己的行為是多么的糟糕。但是，當(dāng)時(shí)的我卻完全不顧及學(xué)校的紀(jì)律，不顧及自己的行為，會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的危害！這實(shí)在是非常的糟糕，非常的抱歉！我對(duì)自己的行為感到無(wú)不的慚愧和后悔。
回顧這次的打架，其實(shí)從根本上來(lái)說(shuō)，最初的時(shí)候，我們僅僅只是因?yàn)樵谏钪幸恍┬⌒〉哪Σ疗鹆瞬豢�，但是我們卻誰(shuí)也不肯讓步，導(dǎo)致矛盾越發(fā)的劇烈，甚至到最后，我們竟因?yàn)橐恍┲ヂ榇簏c(diǎn)的小事就罵了起來(lái)，打了起來(lái)！
當(dāng)時(shí)的我實(shí)在是沖動(dòng)，不僅忍不住自己的脾氣，心中還只想著讓xxx同學(xué)認(rèn)錯(cuò)。但其實(shí)，現(xiàn)在冷靜下來(lái)想想，這件事情，我不是一樣也有錯(cuò)嗎？并且這樣的事情，笑一笑就過(guò)去了，我們何必互相記恨？由此我也認(rèn)識(shí)到，自己的性格和想法實(shí)在是有很大的問(wèn)題，這樣簡(jiǎn)單的到理竟沒(méi)能明白！如果我能早一些認(rèn)識(shí)到自身的問(wèn)題，也許那場(chǎng)沖突就不會(huì)出現(xiàn)了！
在您的批評(píng)中，我也深刻的認(rèn)識(shí)到作為一名學(xué)生，我這樣的打架行為究竟失去了那些，我不僅失去了一個(gè)朋友，更是將班級(jí)的和諧攪亂。甚至，還會(huì)導(dǎo)致我們班級(jí)內(nèi)部的不團(tuán)結(jié)，給班級(jí)帶來(lái)巨大的麻煩！我當(dāng)時(shí)也知道知道自己的.行為是不對(duì)的，但是卻沒(méi)能想到這么多，更沒(méi)能為班級(jí)，為被人著想。
此次的反思，還讓我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。作為一名中學(xué)生，我們?nèi)缃褡顬橹匾氖虑�，就是學(xué)習(xí)！是努力！是上進(jìn)！這些都是我們未來(lái)最寶貴的財(cái)富！是我們現(xiàn)在的目標(biāo)所在！我們一起來(lái)到學(xué)校，就是為了能在學(xué)習(xí)上一起進(jìn)步，一起學(xué)習(xí)！可我卻連這些小小的意外都不能容忍，那么還怎么和班級(jí)的同學(xué)們交流呢？對(duì)此，我深感慚愧。
此次的錯(cuò)誤，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，以及自身脾氣的問(wèn)題。為此，我會(huì)在今后牢牢的記住這次的問(wèn)題，并對(duì)自己進(jìn)行深刻的反思和改正！希望您能給我一次改進(jìn)的機(jī)會(huì)。望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
打架反省檢討書15
尊敬的老師：
您好！
學(xué)校里面是要和同學(xué)好好的相處，而不能打架，可是我確是由于沖動(dòng)而動(dòng)手了，自己的行為也是特別的惡劣，在此我也是要跟同學(xué)說(shuō)對(duì)不起，也是要來(lái)反省檢討自己的這個(gè)打架的行為。
這次事情的發(fā)生，也是由于和同學(xué)一些小的矛盾，也是之前有過(guò)口角，然后彼此之間也是不那么的服氣，在此的遇到也是又發(fā)生了口角，然后我也是沒(méi)有忍住就直接動(dòng)手了，打了同學(xué)，也是讓同學(xué)受傷了，自己的行為很惡劣，我也是知道，但當(dāng)時(shí)也是沒(méi)有想那么多也是沒(méi)有考慮到這個(gè)后果，而今回想起來(lái)自己的行為真的很不理智，完全沒(méi)有去想過(guò)這是自己的同學(xué)，即使不是一個(gè)班級(jí)的，但是能在一個(gè)學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)其實(shí)都是有很多去接觸的方面，也是有同學(xué)之誼的，可是自己確是沒(méi)有珍惜重視這份同學(xué)之間的友誼，反而覺(jué)得自己的想法自己的情緒更為重要，我知道錯(cuò)了，老師的批評(píng)，老師和我講了特別的多，我自己也是在反省里面看到自己的沖動(dòng)所造成的后果，而今還能承受，如果是在社會(huì)也是那么的'沖動(dòng)，那么后果可能更是嚴(yán)重，也是會(huì)犯法的。
其實(shí)矛盾的產(chǎn)生也是因?yàn)橐恍┬〉脑颍裣肫饋?lái)真的不值一提，自己如果當(dāng)初口角的時(shí)候就是去克制自己，或者多想想這是同學(xué)，也是不會(huì)發(fā)生后續(xù)的事情，或者自己的心思多是花在學(xué)習(xí)上面，其實(shí)也是不會(huì)產(chǎn)生這樣的沖突的，一切的緣由我都是要承擔(dān)，也是自己的問(wèn)題導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果，我很抱歉，但事情也是發(fā)生了，我無(wú)法去改變，但后面在學(xué)校的日子我也是會(huì)接受老師給予的懲罰，同時(shí)把這件事情記在心里，來(lái)告誡自己做事情要冷靜，要多想想后果，同時(shí)心思也是要多花在學(xué)習(xí)之中，不要做一些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情，來(lái)影響到自己的一個(gè)情緒，多去請(qǐng)教同學(xué)一些學(xué)習(xí)的問(wèn)題，而讓自己能進(jìn)步，也是不能再和同學(xué)有沖突就打架了。
老師的話我也是會(huì)記在心里，一直去告誡著自己，犯了錯(cuò)，接受懲罰，我會(huì)接受同時(shí)也是讓自己更加的意識(shí)到，我們初中的階段，更是要去搞好學(xué)習(xí)，而不是讓自己做一些對(duì)自己對(duì)同學(xué)都是沒(méi)有幫助反而有傷害的事情，再次的和同學(xué)說(shuō)對(duì)不起，我以后不會(huì)再打架，也是會(huì)好好的面對(duì)，去提醒自己，要去改變自己，去多放心思在學(xué)習(xí)之中。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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