【薦】初中學生檢討書
在學習、工作、生活中犯錯誤以后，為此要寫檢討書來自我悔過，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的初中學生檢討書，歡迎大家分享。
初中學生檢討書1
這是一節(jié)政治課。這是一節(jié)政治課。
不去多說那件事。這的確是我犯的錯，倘若一開始就順服或許就沒有后來的事。但是當時內心的倔強，使得一錯再錯。
這是一件小事，卻也是一件大事。從中我學到了很多，至少下次不再會犯相同的錯誤，因為一個人總不能在同一條路上錯兩次。
政治課上講過，做人要講誠信。尤其是面對這一課，實在是無地自容，初三剛學的內容，怎么能夠忘記呢？
錯了并不可怕，可怕的'是去掩蓋錯誤，這樣就錯上加錯了。做一件事前要多想一想，這是應該銘記的。
內心也很慚愧，陽光也變得暗淡。熾熱條絲的光線射入瞳孔，發(fā)出一陣暈眩，春天的聲音在電線桿上的鳥鳴處尋覓，耳邊是一口鐘，它響起了，如雷似的，我聽到了。滿路邊上都是荒蕪的草和白色的花，偶有幾滴罕至的水。
這個教訓，給予我一些做人的經驗，人生的道理。
這是一次教訓。這是一節(jié)政治課。
初中學生檢討書2
尊敬的XXX：
老師，對不起。在這周我又犯了錯誤——說臟話。這也不是說一天兩天的事了，而是都已經不受我本人的控制了。剛說一兩句話就會說出來一個放屁什么的，并且說過之后還沒有感覺到自己說臟話了。哎，就是在星期五那天我說臟話被您發(fā)現(xiàn)，然后你罰我寫檢討書，當時我是很不愿意的.，心里默想又是五百字，不就是一句臟話嗎，有必要嗎？現(xiàn)在想想罵人幾對自己身體不好別人也會對你有不好的印象所以我以后再也不說臟話了。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
初中學生檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，上課睡覺的情況非常，對于這一點我讓您失望了，本來就應該杜絕的，我這次不是第一次了，作為學生我好的態(tài)度，在一個好的環(huán)境下面，我公然的在挑戰(zhàn)學校制度，現(xiàn)在回想當時我睡覺的事情我就羞愧不已，在我看來就是非常惡劣的一種態(tài)度，今后的生活當中我也一定會督促做好這些，我也想能夠把自己的個人行為做好，課堂上睡覺的情況我一定要反省好自己，作為學生我今天起了這個頭，問題是出在我，我作息時間都是混亂的特別是這幾天，我狀態(tài)也一直不好主要也是因為在一些事情上面做的不夠好，自己的作息時間沒有安排好，晚上不好好休息，今天就出現(xiàn)了這種情況，我感覺自己是對不住您的，您那么用心的在講課，讓我們獲取知識，我卻辜負了您。
事情是這樣的，是我不好好休息，時間是絕對有的，這沒得說，只是我沒有合理的.安排好自己的時間，我一直在想著別的事情，晚上精神亢奮，這種習慣很不好，該做什么的時候不好好的做，到了事情發(fā)生的時候就出了問題，我想了很多，在這件事情上面我實在是不應該，是我在寢室不好好的休息，說到這里我必須要承認一個錯誤，這幾天我在寢室的時候由于精神亢奮，也是沒有自己好好休息，反而影響了他人，這實在是我羞愧，每當我在思考這些的時候我就很是自責，在學校每天就是按時上課，上課聽講是對老師的尊重，這一點我沒有想清楚是做不好一件事情的，尊重老師是學生的日常守則，我的情況讓您失望了，今后的學習生活還有很多，但是我需要不斷的提升自己，往往這些就是在日常的細節(jié)上面。
再有就是在一些事情上面，沒有較高的覺悟，簡單事情反而做不好，沒有一個態(tài)度，無論是在什么時候都是不好的，我覺得自己還是挺對不住自己的，課堂是神圣的，知識也是現(xiàn)階段的我需要去掌握的東西，在學習我的任務也是學習，沒有尊重您，也沒有學習好，這讓我萬分羞愧，現(xiàn)在不能讓自己這么消磨下去，這是對自己得不負責，更加是一種辜負您的表現(xiàn)，平時您是跟我經常談話的，每一次都是讓我注意哪些地方，您的耐心教導，是我學習前進的明燈，今后我會好好塑造自己，改正自己，讓您滿意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書4
敬重教師；
你好！
這次上課遲到真的很不應該，我現(xiàn)已深化知道到自己的差錯，自己想了許多東西，反省了許多的作業(yè)，自己也很悔恨，很氣自己，做為一個學生連根本的時刻概率都沒有，也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性，對自己所犯的差錯感到了慚愧。
一個校園，學生都應遵從上課時刻是個不變的規(guī)則，而我一向沒有引起注重，沒有注重校園這么往常的規(guī)則，這些都是不應該的。上課遲到也是對教師的不尊重。過后，我鎮(zhèn)定的想了好久，我這次犯的差錯不只給自己帶來了費事，也給同學起了壞影響，假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會被打亂，教師無法正常教育，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構成了及其壞的影響，損壞了校園的管理準則.在同學們中心也構成了不良的影響。
因為我一個人的犯差錯，有或許構成其他同學的仿效，影響班級紀律性，年級紀律性，對校園的紀律也是一種損壞，而且給對自己抱有很大期望的教師，家長也是一種損傷，也是對其他同學的爸爸媽媽的一種不負職責。每一個校園都期望自己的學生做到德才兼?zhèn)�，全面開展，建立杰出形象，也使咱們的校園有一個杰出形象。每一個同學也都期望校園給自己一個杰出的學習環(huán)境來學習，日子。包含我自己也期望可以有一個杰出的學習環(huán)境，但是一個杰出的學習環(huán)境靠的是咱們來一起保護來建立起來的，我應該為自己的犯的差錯付出代價，我真摯地承受批判，并樂意承受校園給予的處理。
對不住，教師！我犯的是一個嚴峻的時刻觀念的問題。我知道，教師關于我的`犯校規(guī)也非常的氣憤。我也知道，關于學生，按時上課是一項最根本的職責，也是最根本的職責。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀作業(yè)作為一面鏡子不時檢核自己，批判和教育自己，自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而猛進，亡羊補牢、盡力學習。我也要通過這次作業(yè)，進步我的時刻觀念知道，強化職責辦法。
信賴教師看到我這個情緒也可以知道我對這次作業(yè)有很深化的悔過情緒，信賴我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀律進行應戰(zhàn)，是自己的一時失足，期望教師可以寬恕我的差錯.關于這一切我還將進一步深化總結，深化反省，懇請教師信賴我可以記取經驗、改正差錯，把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關懷和支撐我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是學生xx，在寫下這份檢討書的時候，我的內心感到非常的羞恥和后悔，在經過幾天的反思之后才發(fā)現(xiàn)自己的行為是多么的幼稚。
昨天您將我拉到辦公室進行談話，在您的一番教導之后，我仔細回想了一下我這幾天的所作所為。老師，真的對不起，是我給班級抹黑了。作為一名成績本來就不怎么好的學生，我本來也就不是特別受老師的歡迎，在日常的行為中，我也沒能夠很好的約束自己。
還記得在我小學的時候，成績一直是名列前茅的學生，因此我有些過于驕傲自大。早在我小升初的.時候，就有親戚和朋友提醒過我，初中學的知識和小學學的知識是完全不一樣的。當時的我并沒有講這番話聽進去，反而持著一種驕傲的姿態(tài)，我認為初中的知識也可能就是別人嘴上說起來的那么難。
于是，在初中學習中的第一次月考，我便排在了班級的下游，那個時候，我極為的震驚，還在想是什么原因導致的我成績差，但是無論如何，我都沒有考慮過自身的原因。于是就這樣，我整天上課吊兒郎當，在每一次的月考中，我都是班里的最后一名。我承認我確實心有不甘，但是更多的是憤怒，為什么其他同學都考的比我好？
現(xiàn)在回想起來，其實都是自己怨天尤人，卻不付出努力。同學們在學習的時候，我在玩，同學們在玩的時候，我依舊在玩。作為一名差等生，我很抱歉，不僅學習成績差，日常的行為也不規(guī)范。
在學校的走廊上，我隨地吐痰好幾次，碰巧被教導主任抓了個正著，當時的我卻并沒有悔改之心。直到現(xiàn)在，我才明白我那樣的行為是多么的丟人，多么的沒素質，甚至可恥，作為一名初中生了，是一名十四歲而立的少年，本應該陽光動人的，可我卻做出了這樣的行為。
反觀班級里的其他同學，都沒有做過像我這樣的行為，只有我，隨地吐痰。教導主任在將我吐痰的那一刻拍了下來，并給我看，那可時候我真是無地自容。因為照片里的自己是那樣的丑陋，做著如此沒素質的事情，看到照片里的自己，我簡直感到無比的羞恥。
老師，我知道做了，像這樣沒有素質的行為，我以后一定不會在做了，我已經對自己進行了深刻的反省，請老師原諒我！我自愿接受學校給我的處罰，這是應該的，同學們也要以我為戒，做一個講文明懂禮貌的學生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書6
尊敬的老師：
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢!唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊!
硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我遲到的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔心我的安全，本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的遲到，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的'致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。
3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再遲到的決心。
簽名：xxx
時間：20xx年xx月xx日
初中學生檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我錯了，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：
關于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有對自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。
從小學到初中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前仍然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何大的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學習和生活中，擺脫壞習慣，扎實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的.鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長、當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔 。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
因此我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書8
尊敬的老師：
您好！
這一次再次向您寫檢討書，實在是讓我羞愧到不知該如何下筆，畢竟我在之前已經多次保證不會再遲到了，但是每次不是堅持幾天就是堅持一個多星期，最長的一次也沒有超過一個月。如此沒有信譽的保證實在是讓我本人的信用度降到了最低點，但是我仍然希望老師您能夠信任我最后一次，讓我能夠用這最后一次機會來克服自己賴床的壞毛病，克服自身的‘懶病’，成為一個有信用有自我準則的好學生。
這次遲到又是跟往常一樣，因為在晚上的時候睡的太遲，因此早上鬧鐘響了以后我仍然沒有醒來，總是想著再睡五分鐘再睡五分鐘，結果一個不小心就睡過了頭，在強烈的后悔之情刺激下用最快的速度趕向學校。然而，之前我所浪費的時間卻不會因為我這時候的追趕就停下腳步來等我，所以我又一次的遲到了。
當我這次遲到了以后，周圍的同學都是一副早就習以為常的平淡讓我心情受到了大打擊，我曾經有想過成為什么樣的人，但是唯一沒有想到的就是我居然會在別人的眼中成為一個遲到大王，我的遲到行為在別的同學看來是習以為常的不值得多多關注的問題。
這種認知深深的刺痛了我的'心，但是我卻覺得我沒有什么理由去反駁，因為我確實經常遲到。也許老師您會說既然敢遲到又為什么不敢接受別人異樣的目光？這也是我一個非常羞愧的一點，也是我真的不想成為一個在他人心中跟遲到一詞掛上號的人最為有力的證明。
我知道想要扭轉老師好同學對我遲到的印象光說是沒用的，要用真正的行動來證明，甚至這個行動持續(xù)的時間還不能短，必須要做好長期堅持長期作戰(zhàn)的準備。但是我這次無所畏懼，我不能這樣子下去，我必須要有所改變才行，至于改變所要花費的時間和精力則是我應該付出的。
畢竟我現(xiàn)在的情況是彌補，彌補我曾經沒做到的，彌補我沒遵守好的。因此，也真摯的希望老師您能夠最后的相信我一次，我向自己發(fā)出最后通牒。向您最后一次保證，我一定能夠做到不遲到、不曠課，并且在成績上做出進步，在排名上沖刺攀升，讓您不再為我而頭疼惱怒，也讓我能夠為自己證明，證明我不再是那個曾經的遲到大王。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中學生檢討書9
敬重的教師：
您好！
星期三的遲到作業(yè)在我的人成長河中記下了重重的一記敗筆！現(xiàn)在的我無比的咬牙切齒，追悔莫及！
開學以來我曾因為遲到被寫兩次反省，這是第三次了。在教師苦口婆心的諄諄教訓下，我盡管知道到自己的差錯，但是抱著僥幸心理，認為能瞞天過海持續(xù)犯錯。星期三那天我再一次遲到，但是被教師發(fā)現(xiàn)了。
守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位巨人說過：當你要別人尊重你的時刻之前，你先得尊重別人的時刻，而當你不守時，不僅僅你自己的問題，也將連帶地構成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小就要求咱們要做一個“有抱負、有品德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子，不只沒有一馬當先，反而帶頭違背校園紀律，沒有注重教師說的話，沒有注重校園公布的重要事項，把教師的話當成了耳旁風，也是對教師的不尊重，我的這種行為給校園也構成了及其壞的影響，損壞了校園的管理準則，影響了教師的作業(yè)正常工作，因為我一個人的差錯，有或許構成其他同學仿效，影響班級紀律性，年級紀律性，對校園的紀律也是一種損壞，此乃不忠。讓教師為此事傷神傷身，悲傷絕望，孤負了巨大爸爸媽媽對我的殷切期望，浪費了在校學習的時刻，此乃不孝。在同學們中心構成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此反省之時，我深感自己的無知，悔恨之極。作為在高校承受教育的人，在此差錯中我應負有不行推脫的首要職責。我真摯地承受批判，做出深化的書面反省。
我想我真的錯了，我不應該很單純的自認為是。我不應遲到，更不應該為自己蒼白的.理由而解說，最不應該的是沒有規(guī)矩人生情緒，孤負教師同學的信賴！今日我想了許多東西，反省了許多的作業(yè)，自己也很悔恨，很氣自己，在與人交流的時分沒有考慮別人的感觸，這在將來是要吃大虧的。我也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性，對自己所犯的差錯感到了慚愧�，F(xiàn)在，大錯既成，我在悔恨的一起反思自己，覺得深藏在我思維中的喪命差錯首要是思維覺悟不高，對重要事項注重嚴峻缺乏。就算是有知道，也沒能內行動上真實實行起來。思維覺悟不高的根本原因是因為自己對別人尊重缺乏。試想，假如我對教師有更深的尊重，我會提早半個小時來校園，差錯也就不會產生了。從此類小事上就能反映我不明白得諒解人，不明白得與人共處。我在無意之間損傷了許多關懷我的師長和朋友，在這里我深深的抱歉！往后我必定多學習為人處事，爭奪從頭刻畫自我！
我會以這次作業(yè)作為一面鏡子不時檢核自己，批判和教育自己，自覺承受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而猛進，亡羊補牢、化羞恥為動力，盡力學習。我也要通過這次作業(yè)，進步我的思維知道，強化職責辦法。嚴格要求自己，我會掌握這次時機。將它當成我人生的轉折點，教師是期望咱們成為社會的棟梁，所以我在往后校園的學習日子中愈加的盡力，不只把教師教咱們的常識學好，更要學好怎么做人。
期望同學和教師可以寬恕我的差錯，我也確保此類作業(yè)不會再有第四次產生。關于這一切我還將進一步深化總結，深化反省，懇請教師信賴我可以記取經驗、改正差錯，把往后的作業(yè)加倍盡力干好，不再遲到。
此致
敬禮！
反省人：xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書10
尊敬的領導：
您好！
在您發(fā)現(xiàn)我與xxx同學存在一些早戀的征兆時，我們確實有這樣的發(fā)展方向，現(xiàn)在經過老師對我們的教導之后，我才明白這個時候的我們最應該做的事情是學習，而不是談戀愛。在我經過自己的思考之后我決定與xxx同學劃清界限，將思想都放在學習上。
最開始我和xxx同學是相互存在著好感的，畢竟他總是會輔導我的學習，對于數(shù)學我總是有較多的困惑，而作為同組成員的他便經常過來幫助我，讓我在數(shù)學方面有很多的提高。我甚至都還沒有想清楚，可能只是對他的一點崇敬之情吧，更多的應該是感謝，慢慢地我們之間走得越來越近，才會不小心暗生情愫�，F(xiàn)在老師的批評已經讓我斷了這點情愫，我知道作為學生就是要將心思放在學習上，堅決不可以早戀，我出現(xiàn)這樣的事情，都是一時的糊涂，希望老師可以給我機會，讓我重新做回老師心目中的乖孩子。
這才剛進入到青春期大門的我，對于這一切都有這很大的憧憬，但是又由于我們的身份是不能夠發(fā)生這些兒女情長的事情，如今我沒有經過自己的大腦就發(fā)生這種事情，是我自己沒有把控好自己，更是我自己的失誤，我現(xiàn)在明白我還有很多需要好好學習的地方，我決心要將自己全身心都投入到學習中，好好的考進一所很好的高中，讓老師安心，更讓父母安心。
我也想要自己能在之后的生活中有更多的覺悟，讓自己可以在生活上少犯錯，在學習上能夠更上進，我知道自己還有很多需要提高的地方，所以我會盡量多多反思自己，不管是在學習上還是在生活上，這都是一種讓自己能夠不斷提高的方式。我之前在學�；揪蜎]有犯下過任何的錯事，平時也是循規(guī)蹈矩的，但是我竟然會發(fā)生出這等嚴重的事情，都是我心里對于這件事情沒有太多的感覺，更是沒有在行為、思想上注意這一點，但是現(xiàn)在老師對我的教導我都已經記住了，我會嚴格地控制住自己，讓自己不會再在這樣的事情上犯錯，同時，我也會與xxx同學相互溝通，使我們兩個的相處減少，再將雙方的思想都放正，再也不想這些亂七八糟的`事情。
在經歷過這樣的反思之后，我敢確信我可以重新做回那個乖乖學習的好孩子，并且在之后都將學習放在第一位，絕不亂想其他的事情。也希望老師可以放心，我會堅定自己的意志的，我決定的事情是怎樣都不可能出現(xiàn)其他問題的，我會在學習上更加的奮進，讓自己有更多的發(fā)展向上的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書11
尊敬的x老師：
你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次逃課的經過大致是這樣的。由于昨天下午有幾個以前的同學回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學習，我擔心挨處罰，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
x老師，你知道的，現(xiàn)在同學們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當時認為只要適當注意，早一點回來，是不會有什么嚴重后果的`�？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶�，我只有無奈的陪著。x老師，我當時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于出去玩耍時間過長，我逃課了，我深感內疚，我無法面對你，x老師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會調控好自己的情緒，好好學習，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中學生檢討書12
尊敬的領導：
您好！
對不起，老師，我讓你擔心了。這一次因為和朋友在外面玩的太開心了，所以一時之間就忘記了時間，也就導致我最后回到宿舍是很晚的，而且回來的時候還看見老師你在宿舍門口等我，瞬間覺得鼻子一酸，感覺特別對不起老師你。
我現(xiàn)在還只是一名初中生，我也還沒有成為一名可以自己為自己決定什么時候回宿舍的成年人，要是到時間了，我要是還沒有回去，一定會讓人擔心的，畢竟我要是在外面出了什么意外的話，不僅學校要擔責任，我的父母和老師你也一定會很難過的。
所以我這種行為也是很不負責的，我這是對我自己的人身安全不負責，更是辜負了父母和老師的一片關愛。而且我這樣的做法也是很讓人傷心的，更是讓人失望的。
還有這樣想，人的生命只有一次，我們都應該好好的去珍惜它，像我們這樣擁有健全的生命，我們更應該好好的珍惜。試想我這樣晚歸，要是在外面真的遇到什么意外，我到時候要怎么辦呢？我的父母該有多傷心呢？這個世界那么美好，我還有那么多的地方還沒有去，要是在意外中結束了生命，那么我一定還會有許多的遺憾的，抱憾而終，這想想都是一種很大的不幸��！
寫到這里，我的愧疚感就更加重了，所以在這里，我再一次就和老師你說上一聲“對不起！”我真的不應該這么晚才回宿舍，導致老師你這么擔心。我雖然不是小學生了，但是我終究卻也還只是一個初中生。
所以我更應該按時的回到宿舍，不應該讓老師你這么擔心，還連累老師你也沒有好好的`休息，還這么晚了，卻因為我還沒有回宿舍，然后又因為不放心，所以就在門口等著我。對此我也感到很抱歉。
而且我覺得我應該好好的珍惜自己的生命，并且我也不應該晚歸，我應該按時回到宿舍，并且早早的休息。然后好好的學習，努力的把成績提升上去，也好好的報答老師你的關心，也不去辜負的父母的一片苦心。
最后，希望老師你再看到我的這一篇檢討書，能夠原諒我這一次的錯誤，之后我不僅會按時回宿舍，還會按時睡覺，好好學習。所以也希望老師你消消氣，我也下定決心一改到底，也會嚴格的遵守學校的規(guī)矩，再也不違規(guī)晚歸了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中學生檢討書13
尊敬的班主任老師：
我對我所做感到深深的后悔。若是學生之所做到了老師您的聲譽，那么學生叩首泣血，我很起您的教導，讓您失望了！
多少年來，您總是教導要做文明的學生，為的是地服務社會，給社會做，厚微，學生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實大使恩師痛心哉！但我今日亦屬有原因，否則我亦不會給您摸黑。中午放學后，我和同學出去吃飯，請原諒的`莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比奇，否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做切！
報效祖國，為祖國獻出能的一切，這是學生多年的夙志。通宵達旦，我老師您最好的學生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請您不要今日之失蹄而對學生另眼相看。我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰！
家里人的教育，同學們的勸說，您毫不偏頗的批評，我終于了的啟示，它將在我以后的人生道路上作用：凡事莫偏激！也請您在以后的學習和生活中，指引我，幫助我，學生將不勝感激啊！
晚上我想了，中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書桌上用刀刻了兩個字：篤行。這兩個字就好象刻在我心中，難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的方法論。如何，我都將規(guī)范的言行，體面的，為做合格的公仆的。
xxx
20xx年xx月xx日
初中學生檢討書14
尊敬的XXX：
我不該說臟話，首先我在這道歉了。我作為社會的一份子，就應當為社會做出貢獻，我現(xiàn)在對我說臟話的行為感到萬分羞愧。
我的行為是多么的讓人可恥，作為青少年，應該出口成章，而不是出口成臟，雖然很多人還沒有懂得說臟話的危害性，但我現(xiàn)在已經明白了。臟話不止毀壞的是我們自身青少年的形象，說大了，是毀壞了整個社會，整個國家的形象。
我再次為我的行為作出懺悔。
我這樣不懂事，還要老師來教導我，老師教我們學習知識夠辛苦了，還要叫我們學會做人，并且做一個品德高尚的人，真是難上加難，老師是多么地辛苦的教育我們啊，在此，我要說一聲，老師，您辛苦了。
老師您就像一股清泉，清澈了我的靈魂；您就像我們的父母不與我們長大，老師您辛苦了；您就像甘露，為口渴的我們，送來了甜美的清泉。老師，您是園丁，您辛勤哺育我們，您只為了讓我們開的美麗。
老師，我知道錯了，在您的深深教導下，我知錯了。我好比是迷途的`羔羊，而您就是引我回家的牧人�，F(xiàn)在，我是迷途知返的羔羊，你領著我走上正確的道路。老師，您辛苦了!
作為學生的我，竟然不能為您解憂，這真是令人慚愧啊。老師，您辛苦了。
老師，我知道錯了。我迷途知返，回頭是岸，俗話說：浪子回頭金不換，老師您可否原諒我這一次錯誤。
老師，我知錯了。原諒我吧。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
初中學生檢討書15
尊敬的老師：
您好！
真的很抱歉，我沒有想到，自己原以為是一個小小的失誤，卻給老師，給我們的班級，造成了這樣嚴重的影響！在早操的時候遲到……確實，仔細的回憶一下，學校領導已經就這件事對我們批評了很多的日子了！但是在這樣的情況下，自己居然還“頂風作案”！在眾多同學的面前犯下了這樣的錯誤！讓大家看了笑話，還給我們xxx班丟了臉面。
在開始的時候，我沒能認識到自己的錯誤，甚至對自己給班上丟臉，都顯得無動于衷。真的很抱歉！但是，現(xiàn)在想想，自己實在是太遲鈍了。盡管，在平常的`學習上，自己也算不得是什么好學生，在學習的時候總是給老師帶來麻煩。但是我卻從沒想過主動的給班級丟臉，給班級帶來麻煩！可是，現(xiàn)在我卻認識到，自己在很多的地方，都有著錯誤的認識！在我的不經意間，不知不覺的就給班級帶來了麻煩！這對班級來說，是非常糟糕的情況！
當然，在認識到自己的這個情況后，我也非常的慚愧。在我自己的心中，我盡管散漫無紀律從沒有想過自己回給班級帶來這么多的麻煩。但是，也許正是這樣的想法，導致我在無意之間染上了各種的壞習慣卻不自知！在自己的不知不覺間就給大家?guī)砹寺闊‖F(xiàn)在想來，真的很糟糕！
我很慚愧，很后悔。想起那天領導在臺上給我們班級的批評，我真的不知道怎么去面對同學們的視線！而且還導致同學們被留下來一起挨批評，真的很對不起！
在這次之后，我深刻的認識到了自己的錯誤！自己在這次的表現(xiàn)，不僅僅是對時間的遵守問題！更是對學校的規(guī)定，對班級集體的榮譽問題！如果我不改正，如果當我再次忘記這件事，那么錯誤就會再次降臨！所以我仔細的反省了自己，嚴格的對自己的思想、行為都進行了檢討！
我認識到，自己作為一名學生，在學校中，應該嚴格的對待學校的紀律！尤其是作為xxx班級的一員，我更應該為班級的集體榮譽著想！并不能做出這樣對班級榮譽有害的事情！作為單獨的學生，我很難為班級的榮譽做出大的貢獻，但至少，我不能損害它！
在今后的學習中，我也會嚴格的要求自己，絕不會讓這樣的錯誤再次出現(xiàn)在自己的身上！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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