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成績下滑檢討書

時間:2023-05-22 16:30:04 檢討書 我要投稿

成績下滑檢討書(集合15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,需要寫檢討書來好好地檢討,要注意檢討書不能寫成流水賬。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編整理的成績下滑檢討書,希望能夠幫助到大家。

成績下滑檢討書(集合15篇)

成績下滑檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  在剛剛結(jié)束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤,導(dǎo)致語文成績下降。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的.小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

  考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

成績下滑檢討書2

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  你好!

  伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動情的淚水,我身為一名xx的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了xx的低分,簡直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。

  這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數(shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分數(shù)這么低的原因。一來是我平時不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的`時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強調(diào)了攻難攻堅,自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點客觀原因。

  今后我一定要加強重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對。并且在平時生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時間、精力的投入,爭取能夠在下學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績下滑檢討書3

親愛的老師:

  您好!

  這次的考試成績出來了,相對于上一次的考試,我的成績有所下滑,不對,說有所下滑都算輕的,毫不夸大的說,這次的成績真的直接掉到萬丈深淵。對于我考試成績下滑這件事我感到很抱歉,老師,對不起,辜負了您的期待,辜負了父母,辜負了自己。

  這一次,我之所以成績會掉落的如此嚴重,我想了一下,有幾個可能的因素:

  1、我以為自己的成績很好,所以驕傲自滿,導(dǎo)致自己的在考試的過程中,粗心大意,很多簡單的題目都寫錯了,那種送分題目也沒有拿到分,自己的考試重心放錯了位置,我不應(yīng)該把重心放在后面的那些大題目,那些難題,耗費時間的題目上面。

  2、在考前,語文的文言文和課文我沒能額外復(fù)習(xí),所以對于詩句默寫那些題目失分嚴重,英語的單詞我也沒有發(fā)時間重新記憶,一直覺得自己之前全部記得就考試的時候記得,所以導(dǎo)致英語成績也非常的低。

  3、在之前的早自習(xí)的時候,早讀的時候,我沒有認真的記單詞,背課文,背歷史,而在那時間做數(shù)學(xué)題目,可是偏偏做數(shù)學(xué)題目是需要相對的安靜的,不然自己的思緒容易被帶飛,所以我有點典型的撿了芝麻丟了西瓜,有點得不償失。

  4、對于老師的教誨沒有聽見去,總是一個耳朵進一個耳朵出,沒能徹底體會到忠言逆耳利于行的'道理。

  針對自己所存在的問題,我決定從這一刻開始,從此時此刻開始,我要改正自己的問題,改變自己,我將做到:

  1、以后不管是大考還是小考,我都要在考前認真的復(fù)習(xí),認真的回顧以往的只是,在考試中間,仔細認真,將送分題全部拿到手,將難題也一一攻克。

  2、在早自習(xí)的時候,認真背課文,記單詞,背歷史,將自己的時間合理,全面的安排好,也將自己的學(xué)習(xí)安排的合理,均勻。決不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象。

  3、保持謙虛的心態(tài),對老師說的話要聽,不能當(dāng)做耳旁風(fēng),不管以后在學(xué)習(xí)上,還是生活中,都要做一個自謙,上進的人。

  4、針對這次考試,將自己的所有科目錯了的題目重新弄懂,不管是問老師還是請教會的同學(xué),也要在下一次碰到這種題目的時候不會再失分。

  老師,我已經(jīng)完全認識自己的錯誤的所在,我也將改變這種錯誤,保證在下一次考試中,考出前所未有的好成績,這一次,辜負了老師的信賴和期望,再次向您說聲對不起。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

成績下滑檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠,在這次考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  在課上,我經(jīng)常會感覺到,數(shù)學(xué)老師在講題目的時候我就會不時的走神,但我意識到的時候,一道題目的講解已經(jīng)過去了。我也刻意的告訴自己不要走神,要時刻跟著老師走,可是,最后發(fā)現(xiàn)這根本不行,我做不到。無論我如何地刻意地提醒自己,我還是會在不經(jīng)意的走神。課下的時候,數(shù)學(xué)老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。

  在整理錯題本的時候,也沒有花太多的心思。只是把錯誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯題本上。寫完之后就把本子放在一邊,看都沒看一眼。在做作業(yè)的時候,遇到不會寫的題目我便空著或者胡亂寫個答案在試卷上。再者,考試那一天我在做選擇題和填空題花的時間比較長,從而導(dǎo)致我在做后面的大題目的時間不夠。時間一緊,我在算的時候便會算錯,以至于我原本會做而且能做的好的一道題目算錯,失去這道題目的分數(shù)。

  當(dāng)我在做題的時候,經(jīng)常會因為粗心而失去本來不會丟的分數(shù)。每次考試前,我就會刻意的提醒自己要細心,不能粗心。可是,當(dāng)我一拿到試卷時,我什么都忘了。更重要的一點就是一些重要的數(shù)學(xué)公式記得不牢固,從而導(dǎo)致在做數(shù)學(xué)題目的時候會將公式用錯或者是不知道何時該用何種方法的公式。

  在政治和歷史這兩大學(xué)科上,我只是在課堂上聽老師所講的內(nèi)容,但是,在課下并沒有花多大的精力去看、去背,只是在老師上課的時候,把書拿出來,然后把該記的記下來,下課后就把書放在一邊不去看它。除非在題目的時候需要用書,我就把書拿出來翻一番,看一看,否則我就會把書放在一邊不管它。還有就是在做題目時,不理解題目到底是在問什么,要的是什么。更是因為我對書本內(nèi)容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時候,也不知道當(dāng)此時發(fā)生時有什么背景、條件等。

  別人都說,政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀,背一背,考試的時候就會考到一個很好的成績,但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時的時候多看看,多背背,這樣你在考試的時候可以多寫點,知道該如何答,該答那些點,該怎么樣去答,而不是看著那些大題目毫無頭緒,不知所措。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我成績下降。我認為,這成績下降還有下面這些原因。

  1、上課時間注意力不集中:上課有一半的時間用來犯困,一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時間中止不住的東想西想,為什么窗外沒有小鳥飛過。為什么xx的書包那么漂亮!為什么老師的你的頭發(fā)會那么長!同桌xx老是問我放學(xué)后要不要一起去玩!

  2、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的問題:每次一回家就忍不住的想看電視!對媽媽叫我做作業(yè)的聲音無動于衷!對于奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集、發(fā)現(xiàn)對于作業(yè)我根本就靜不下心來、我發(fā)現(xiàn)自己居然有那么多的題目不會做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快啊!

  3、學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂。然后,我不清楚何時有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了xx后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

  4、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的'整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、我要有好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點,就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了。

  只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請父母和老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請父母和老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績下滑檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。

  這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責(zé),對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我了失敗的教訓(xùn),我一定會在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于xx這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個大人了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的.成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。

  腳踏實地的xx生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這x年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。

  在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上學(xué)習(xí)2個小時的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。

  希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。

  您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧

  老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

  望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚。

  通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績下滑檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  在剛剛結(jié)束的考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。我一向成績很好,可是這次鬼使神差的,這次竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責(zé),對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

  我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學(xué)習(xí),我想老師一定也會不高興,因為老師是關(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。

  我真的需要讀書了,這些時間,我感到十分空虛,十分內(nèi)疚。我的心一片污濁,一片狼籍我遠遠的落在了別人后面。我貪圖享受,自高自大,頑固不化,自作聰明,奢侈浪費,游手好閑,不忠不孝,灰心喪氣,一蹶不振,頹廢自墮看看我都做了什么!我喪失了最初的夢想,沒有了積極的態(tài)度,沒有了純凈的思想,沒有了堅持不懈的毅力,我活的愁眉苦臉。

  這些都壓榨了我的時間,讓我沒時間去讀書,沒時間去思考,學(xué)習(xí)、習(xí)字、交際、感恩、努力直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我再也寫不出令人稱贊的文章,再也沒有令人羨慕的業(yè)績。我才發(fā)現(xiàn),我真的錯了。早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。

  正如高爾基說過的那樣,當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時,我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)!

  但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認識問題的`水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責(zé)的人。

  我總是說,我過了讀書的年齡,這些書再沒有心情去讀了。其實我錯了,書,無論什么時候都可以讀的,即使你牙齒掉光。我是在逃避,在貪玩兒。

  我說沒有什么能改變我,那不是堅守,是stubborn ! But now , its time to change !世界上唯一越久越美好的東西,是回憶。我不要讓我的高中回憶起來充滿愧疚和后悔,往者不見,來者可追。我要有車有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢,我不要向別人低三下四,我不要讓別人look down upon me。

  老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導(dǎo),深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學(xué)習(xí),不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過我。所以,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。

  關(guān)于我此次考試的成績不理想,我認為還有如下幾點原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績下滑檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉,您明明早就對我們說過,這次的考試是非常重要的一次測驗,它不僅僅是對我們基礎(chǔ)知識的測試,也是對我們近期來學(xué)習(xí)情況的檢測。但是,我卻沒有將您的忠告放在心上,在學(xué)習(xí)上依舊沒有改正自己的錯誤習(xí)慣,導(dǎo)致在如今考試后,得到了這樣的成績!對此,我真的感到無比的慚愧。

  如今,在您的批評下我重新審視了自己的錯誤。作為一名學(xué)生,我卻不肯在學(xué)習(xí)上下功夫。甚至在您提醒過有測驗后,都沒能將注意力的重心放在學(xué)習(xí)方面,這真的非常不應(yīng)該。

  在看看我在過去的情況,過去我的成績并沒有這么差,甚至還有不少擅長的科目。但是,如今,我因為在學(xué)習(xí)中散漫無紀,喜歡在上課的時間做一些別的事情,結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在這樣的情況!對此,我真的感到無比的慚愧和后悔!作為一名學(xué)生,這是怎么也不該犯下的錯誤!

  學(xué)習(xí)!這本就是我們學(xué)生的本職,是我們必須完成的任務(wù)!是我們現(xiàn)在唯一也是最重要的.目標!但我呢?我卻我對自己的職責(zé)視若無睹,將父母的期望和老師的期待不放在心上,甚至主動不學(xué)習(xí),不去做自己應(yīng)該做的事情!

  現(xiàn)在想起來,我對自己過去的行為真的感到無比的慚愧和后悔!我以為學(xué)習(xí)是漫長的事情,以為慢慢的來也是沒有問題的。但卻忘記了,學(xué)習(xí)是環(huán)環(huán)相扣的事情!我在這時的不努力,就注定了之后在學(xué)習(xí)上的問題!對此,我真的感到非常慚愧。我沒能認清自己的任務(wù),沒有在學(xué)習(xí)上激發(fā)自己前進的動力。不僅給您和同學(xué)們帶來了麻煩,還導(dǎo)致了許多不必要的事情。

  反思了自己的行為,我真的很抱歉,作為一名學(xué)生,我又怎么能放棄自己的學(xué)習(xí)呢?學(xué)習(xí)的不僅僅是我們的任務(wù),更是我們身后父母對我們的期望!我們?nèi)缃駸o論是生活還是學(xué)習(xí)都但因為有父母用他們的辛苦在支持!有這樣的機會,我難道不該抓緊機會,讓自己能得到改變嗎?對此,我真的很慚愧,也很抱歉!我不僅辜負了父母的期望,更浪費了自己的寶貴的機會!如今,我距離同學(xué)們已經(jīng)有很長一段的距離了,如果我還不能重新趕上,那么就會造成嚴重的脫節(jié),這一定會是我感到更加的后悔!

  為此,在今后的學(xué)習(xí)上,我一定會更加嚴格的要求自己,還望您能給我一個機會,我一定不會讓你失望,一定不會讓自己后悔!望您能原諒。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

成績下滑檢討書8

尊敬的老師們:

  這次月考,在班級排名下降約二百名。我自己也很清楚為何會下降如此之多,主要原因還是在于我自己,是我自己不夠努力,不夠認真。

  在數(shù)學(xué)課上,我經(jīng)常會感覺到,數(shù)學(xué)老師在講題目的時候我就會不時的走神,但我意識到的時候,一道題目的講解已經(jīng)過去了。我也刻意的告訴自己不要走神,要時刻跟著老師走,可是,最后發(fā)現(xiàn)這根本不行,我做不到。無論我如何地刻意地提醒自己,我還是會在不經(jīng)意的走神。課下的時候,數(shù)學(xué)老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理錯題本的時候,也沒有花太多的心思。只是把錯誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯題本上。寫完之后就把本子放在一邊,看都沒看一眼。在做作業(yè)的時候,遇到不會寫的題目我便空著或者胡亂寫個答案在試卷上。再者,考試那一天我在做選擇題和填空題花的時間比較長,從而導(dǎo)致我在做后面的大題目的時間不夠。時間一緊,我在算的時候便會算錯,以至于我原本會做而且能做的好的一道題目算錯,失去這道題目的分數(shù)。當(dāng)我在做題的時候,經(jīng)常會因為粗心而失去本來不會丟的分數(shù)。每次考試前,我就會刻意的提醒自己要細心,不能粗心?墒,當(dāng)我一拿到試卷時,我什么都忘了。更重要的一點就是一些重要的數(shù)學(xué)公式記得不牢固,從而導(dǎo)致在做數(shù)學(xué)題目的時候會將公式用錯或者是不知道何時該用何種方法的公式。

  在政治和歷史這兩大學(xué)科上,我只是在課堂上聽老師所講的內(nèi)容,但是,在課下并沒有花多大的精力去看、去背,只是在老師上課的時候,把書拿出來,然后把該記的記下來,下課后就把書放在一邊不去看它。除非在題目的時候需要用書,我就把書拿出來翻一番,看一看,否則我就會把書放在一邊不管它。還有就是在做題目時,不理解題目到底是在問什么,要的是什么。更是因為我對書本內(nèi)容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時候,也不知道當(dāng)此時發(fā)生時有什么背景、條件等。別人都說,政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀,背一背,考試的時候就會考到一個很好的`成績,但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時的時候多看看,多背背,這樣你在考試的時候可以多寫點,知道該如何答,該答那些點,該怎么樣去答,而不是看著那些大題目毫無頭緒,不知所措。

  而英語這一門學(xué)科,對于我來說就好像是我心頭的一根刺。無論怎么努力,成績就是上不去。英語老師也曾找過我?guī)状,也說過我?guī)状,可是成效并不明顯,老師上課時我也有認真聽,筆記我也在認真的記,有需要記的,課下時我也會背,也會寫?墒遣痪梦宜浀膯卧~、語法、短語就會忘記。再有就是在做閱讀理解和任務(wù)型閱讀時,因為文章內(nèi)容不理解,而不知道該選什么答案,該填那個單詞,或者知道該填哪個單詞卻不知道那個單詞如何拼寫,又或者是因為單詞變形不對從而失去一分或者更多的分數(shù)。

  在這個月里,我要改掉這些毛病,要盡量將各科的分數(shù)提上去,不在讓關(guān)心我的人失望!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績下滑檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  現(xiàn)在的學(xué)習(xí)氛圍是越來越緊張了,大家都希望自己能在一次次的考試中考出一個能令人滿意的成績,所以大家都趁著自習(xí)、課間時間在學(xué)習(xí)一些新的知識或者做一做練習(xí)題,而我就沒有這些同學(xué)這樣積極了,我在平日里基本上就是處于一種隨緣的學(xué)習(xí)狀態(tài),心情好的時候就多學(xué)一點,心情不好就干脆連課都不認真聽了,這樣的狀態(tài)也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)能力漸漸地跟不上班級大部隊了,所以在這次的xx考試中,我的成績出現(xiàn)了比較明顯的下滑,這其實也不是我第一次出現(xiàn)這樣的情況了,所以這也引起了老師們和家長們的擔(dān)憂。

  在這次考試成績出來之前,我其實對自己還是有一點信心的,因為我覺得憑借自己的實力靠一個不錯的分數(shù)還是比較簡單的,畢竟我們所做的題目也不是很難,所以我也沒怎么去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。就這樣,在宣布成績的時候,我還是挺期待自己到底能考多少分的,可是當(dāng)我聽到了自己的分數(shù)后,我仿佛聽到了天塌下來的聲音了,老師口中念出來的分數(shù)實在是和我的預(yù)期差了太多了,我甚至都懷疑老師是不是看錯了名字,可當(dāng)我領(lǐng)到了自己的試卷后,我發(fā)現(xiàn)自己試卷上的那一把把紅叉叉是多么的真實且醒目啊,無論我如何檢查,我發(fā)現(xiàn)自己的分數(shù)確確實實就只有這么多了,最后我也是只能認清自己考差了的事實了,這對我的自信心還是有著蠻大打擊的,現(xiàn)在我都不敢和身邊的.同學(xué)大聲討論學(xué)習(xí)上的問題了。

  出現(xiàn)了這么一個情況后,我自然也是在上課的時候被老師們點出來這個問題了,因為我的成績和以前相比完全就不是一個檔次的,所以我也就被當(dāng)成了咱們班的反面教材了,說起來我之所以會表現(xiàn)得這么差勁,也是因為自己在學(xué)習(xí)上面沒有如以往那樣認真了,也或許是因為自己太過于驕躁了,這種種原因都給我埋下了敗筆。不過雖然這一次考得很差勁,但是我已經(jīng)清楚的認知到了自己的缺點和一些問題,所以在下次考試之前我會認真地把丟掉的知識給彌補回來,爭取在以后的考試中不再掉鏈子,讓自己的水平一直都保持在一個良好甚至更高的狀態(tài)上,另外我也會改一改自己的壞脾氣,請老師您多多對我進行監(jiān)督!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

成績下滑檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我感覺我這次考試的分數(shù)是很低的,這遠遠沒有達到我心目當(dāng)中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

  成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:

  1、平時不注意知識的專研,也可以說是我對于化學(xué)這門科目的'學(xué)習(xí)不夠重視。

  2、日常沒有抽出足夠的時間來完成作業(yè)。

  3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。

  現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當(dāng),我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學(xué)習(xí)成績,在下一次大考當(dāng)中取得優(yōu)秀的成績才是給老師的交待。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

成績下滑檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  真的非常抱歉,在上次的考試過后,我的成績又有了下滑的情況,給班級的平均分拖了不少的后腿。作為考出這個成績的人,我自然也知道這是怎樣的情況。我也并不是不著急自己的這種成績,恰恰相反,我正因為自己現(xiàn)在的成績不知道該怎么辦。

  其實早在考試的時候,我就已經(jīng)明白了。這次的成績,可能會是出乎意料的低。最后的結(jié)果果然不出意料,畢竟做題人都沒有任何的信心。當(dāng)然,在意識到自己的成績會很差的時候,我就已經(jīng)差不多知道了自己身上的問題。作為一名學(xué)生,我卻在最近這段時間成績屢屢下滑,這次,更是直接跌了一大段,跌到了平均分以下!這實在是非常慚愧的事情,在聽到自己的成績之后,雖然早有意料,但是還是被狠狠的震撼到了!xx分!這是怎樣的一個概念?這是拖了多少同學(xué)的平均分!我現(xiàn)在,居然已經(jīng)墮落到了這個地步了嗎?

  越是到接近畢業(yè)的時候,我越是感到焦急。因為自己在學(xué)習(xí)中越來越迷茫,不知道該如何找到前進的道路。在學(xué)習(xí)期間斷開過幾次,更是不知道該如何跟上現(xiàn)在老師們的進度。這真的讓人很苦惱,但是我卻沒能及時和老師說,害怕和老師講。但是,我卻沒有注意到的是,我們的時間已經(jīng)不是很多了,我卻依然在這種地方講面子,浪費這寶貴的時間,真的很抱歉。

  現(xiàn)在,通過這次的成績,我是真正的認識到現(xiàn)在的情況,也認識到了,光靠自己是沒有辦法改變現(xiàn)在的情況的!我需要幫助,急需要改變!要是再不做出改變,之后就再沒有機會改變了!

  老師,真的非常對不起,我沒能將您過去的教導(dǎo)和教會放在心中。甚至還在上課的時候,總是放松自己,讓自己犯下錯誤,我吸納在真的非常后悔自己在過去的所作所為,那實在是一種十分浪費時間的.行為!不僅讓自己現(xiàn)在沒有什么收獲,還浪費了寶貴的學(xué)習(xí)機會。

  對自己的錯誤有了深刻的了解,才明白自己究竟錯在了哪里。雖然非常慚愧自己過去對學(xué)習(xí)藐視的行為,但是我現(xiàn)在要做的,是努力的付出多幾倍的努力,去學(xué)習(xí),去提升自己!我知道跟上同學(xué)們的進度很難,但是我希望老師來幫助我,我一定會努力的將自己的成績提升上來!請老師監(jiān)督!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績下滑檢討書12

 尊敬的老師:

  您好!

  我是您班上的xxx,很抱歉這次的我居然發(fā)生了這樣的事情,讓老師您也收到了我的影響,我在此感到深深的歉意。其實這件事情的發(fā)生,我是能夠預(yù)見的,畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔(dān)后果的。在假期里的時候我完全忘記了自己是學(xué)生的事情,對于學(xué)習(xí)無動于衷而是把自己的時間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現(xiàn)這種錯誤的原因。

  我想這完全是我自己的原因,在父母勸說我的時候我也沒有聽進去,而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的我可能不算是一個合格的初中學(xué)生吧,如果是一個合格的初中學(xué)生哪即便是在假期肯定也是不會感到松懈,而是每天堅持不懈的學(xué)習(xí),讓自己始終保持一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài),從而在開學(xué)之后也能迅速的回到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。而我卻沒有做到這些,反而做別的事情荒廢了自己的學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己的成績下降如此嚴重,這對于一個學(xué)生來說是難以接受的。

  現(xiàn)在回想一下當(dāng)時的我,真的是被游戲沖昏了大腦,每天除了吃飯睡覺就是玩游戲。醒了就開始玩,一玩就是一天,天天在家里什么也不干,就等著吃現(xiàn)成的。而父母的勸告我也是完全不在意,認為自己上個學(xué)期考得這么好,假期放松玩一會又能怎么樣。如果我知道會有這樣的事情發(fā)生肯定是不會這樣做的.,而是好好的學(xué)習(xí),可是事情也都已經(jīng)發(fā)生了,又能夠怎么樣呢。會發(fā)生這一切的原因都是因為我的膨脹,認為自己考得好,所以假期就不用學(xué)習(xí)了,但一把刀不磨一直放在哪里也是會生銹的呀。

  在假期這么重要的一個時間里,正是拉開和其他同學(xué)差距的好機會,如果當(dāng)時的我能夠好好學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)知識的同時自己學(xué)習(xí)新的知識,那么說不定這次的年紀第一都是我的了,F(xiàn)在發(fā)生的這一切都是我咎由自取,如果我不接觸游戲肯定就不會出現(xiàn)這種事情,我也依然還是那個成績優(yōu)異,聽話乖巧的好孩子。當(dāng)然這次的事情也是給了我一個提醒,不管做出了什么樣的成績都不能夠驕傲膨脹,否則就會犯下錯誤。我也在這里向老師您保證我以后一定吸取這次的教訓(xùn)不再犯下這種錯誤,全身心的投入進學(xué)習(xí),追趕上和其他同學(xué)的差距,變回之前的那個好學(xué)生。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

成績下滑檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  寫下這份檢討的時候,我反思了很多的東西。自己學(xué)習(xí)的懈怠、在課間浪費的許多時間,以及許許多多可以讓我追趕上班級進度的機會……這些事情,都在我過去的校園學(xué)習(xí)中真實的發(fā)生過的事情,也是我如今在英語考試中只能得到這些分數(shù)的原因!

  越是對自己的分析,我也越發(fā)的感到后悔和遺憾。本學(xué)期中,我的英語學(xué)習(xí)在一直在不斷的下降,但我卻沒能阻止,甚至越來越跟不上班級的.學(xué)習(xí)進度,如今更是在考試中取得了這樣的成績,嚴重的拖了班級的后腿,對此,我真的感到無比的慚愧。

  在寫這份檢討之前,我也對自己的一些問題進行了反思和回顧。借此,我認識到了自己許多的不足和問題,尤其是在思想上!學(xué)習(xí)是一個提升自我的過程,雖然辛苦,但只要堅持下去就會有收獲!可是,我卻不能嚴格的要求自己,不敢去面對這份辛苦。尤其是英語的學(xué)習(xí)!這使得我難以在英語的學(xué)習(xí)中面對難題,更別說學(xué)習(xí)知識。

  如今,在學(xué)習(xí)上的懈怠給我?guī)淼膯栴}也是顯而易見的,以為不敢去面對,所以更別說能有什么突破和進步。我在英語方面的學(xué)習(xí)也越發(fā)的下降!我也十分不希望發(fā)生這樣的事情,但我卻沒有及時的改正自己錯誤的思想,更沒有主動去改進自己的學(xué)習(xí)方式!問題僅靠認識是無法被解決的!只有真正去面對困難,才有機會打敗困難!

  如今,通過自我的反省,我深刻認識到在學(xué)習(xí)方面,主動和積極的重要性!我的懈怠和懶惰,只能導(dǎo)致錯誤越發(fā)的堆積,只會給自己和班級帶來影響!我要改變自己懶惰的習(xí)慣,將積極和熱情帶進自己的學(xué)習(xí)!改變現(xiàn)在的自己!

  反思我這次的考試,雖然英語是主要的問題,但其他科目也不能說是沒有受到影響。尤其是在學(xué)習(xí)中,面對那些我不擅長的科目,我總會產(chǎn)生一種放棄的沖動,這正是我讀英語懈怠所導(dǎo)致的影響,是我養(yǎng)成的錯誤習(xí)慣和思路!

  今后,我一定要認真的去面對自己的不足,敢于挑戰(zhàn)自己的困難。望老師您也能在學(xué)習(xí)上更多的督促我,指點我!我一定會“主動、積極”地去改進自身的毛病,認真學(xué)習(xí),突破不足!

  下次,我定能將英語的成績提升上來,并向著更好的成績不斷奮斗!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

成績下滑檢討書14

尊敬的班主任老師:

  您好,在此學(xué)生家長會臨近之際,我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學(xué)習(xí)退步嚴重的檢討書”,以向您表示深切的反省與歉意,懇求您的原諒,給我留有一絲臉面和余地,不要在我的'父母面前全然地揭露我。

  面對錯誤,我真是感到無地自容啊,我的退步簡直是驚天地、泣我?guī),讓您眼淚狂飆,聽說你一休沒合眼,都是被我氣得睡不著。如今,我看到您這樣的生氣與發(fā)怒,我真的于心不忍,您一個大好青年,為我的事情氣壞了身體,我是有醉過的。

  如今,家長會臨近之際,如果我的父母得知我成績下降估計會稍稍地責(zé)罰我一下,責(zé)罰了我以后我就沒有太多理由學(xué)習(xí)了?墒沁@樣兩敗俱傷的局面,也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討,我表示我愿意認真讀書了,努力上進,爭取提高學(xué)習(xí)成績。

  簽名:xxx

  時間:20xx年**月**日

成績下滑檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  考試落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。

  這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。

  這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責(zé),對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!

  我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學(xué)習(xí),我想老師一定也會不高興,因為老師是關(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。

  老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導(dǎo),深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學(xué)習(xí),不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確的。

  也許以后的我們早會忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過我。所以,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

  我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結(jié)了以下幾點:

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責(zé)的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的'不理想。

  4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴格要求。

  5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

  8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

  為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計劃:

  1、學(xué)好課本知識。

  學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

  2、注意課外積累。

  適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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