中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，往往要寫檢討書來自我悔悟，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢？下面是小編精心整理的中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我不該在上課時間玩手機(jī)，我為我犯下的錯在這里給您道歉，對不起老師。
我知道，對于初中生來說，學(xué)習(xí)才是最重要的。好好學(xué)習(xí)可以讓我們考上理想的高中、大學(xué)，讓未來的生活過的更好。作為一個學(xué)生，上課時要認(rèn)真聽講，不能發(fā)呆、睡覺、玩手機(jī)。我清楚的明白這個道理，但還是沒有做到，再次跟您說一聲對不起。 初中是打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，在這個階段里，我們的任務(wù)就是上課好好聽講，下課完成老師布置的作業(yè)，在周末可以進(jìn)行短暫的休息。我知道學(xué)習(xí)可以勞逸結(jié)合，在合適的時間可以休息、娛樂一下，但我卻在上課時間這個錯誤的時間段玩手機(jī)。我知道這是不對的，但是我自制力很差，還是管不住自己。我知道老師對我的嚴(yán)格要求是為了我好，是希望我能夠把心放在學(xué)習(xí)上，而不是想著怎么玩。
我知道老師說的對，如果想玩的話未來有很多時間可以玩，而不是在現(xiàn)在這個需要認(rèn)真學(xué)習(xí)的時間段沉迷于玩樂，從而無心向?qū)W。趁著現(xiàn)在我還沒有到無可救藥的地步的時候，趕快改正錯誤，及時的從歪路上拐回來，走上正路，才能在未來得到更好的發(fā)展。若是我一直這樣下去，未來可能就會成為一個一事無成的人。
謝謝老師沒有放棄我，沒有在發(fā)現(xiàn)我上課玩手機(jī)的時候坐視不理，而是對我的行為進(jìn)行了批評教育，讓我發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，可以進(jìn)行改正。當(dāng)我看到父母已經(jīng)有了白頭發(fā)的時候，我就已經(jīng)醒悟了。父母已經(jīng)為我愁白了頭發(fā)，而我心安理得的花著父母的錢，不僅沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，反而沉迷于玩手機(jī)。我不能再辜負(fù)我的父母對我的期望了。
在這里，我希望老師可以沒收我的手機(jī)，監(jiān)督我的學(xué)習(xí)，幫助我改正這個行為。但是我已經(jīng)落下的'一部分的課程，希望老師和同學(xué)們可以幫助我趕上教學(xué)進(jìn)度，跟上腳步，一起齊頭并進(jìn)。讓我在接下來的時間里，可以好好的、認(rèn)真的學(xué)習(xí)，爭取考上一個好的高中，不辜負(fù)老師對我的栽培和期望，不辜負(fù)我的父母。我保證，我一定會端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在之后的時間里認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績，我有決心，有毅力去改正！ 請老師和同學(xué)們監(jiān)督！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，對于上課玩手機(jī)的事情我感到十分抱歉，明明老師您已經(jīng)警告了我們很多次，但我仍沒有聽您的諄諄教導(dǎo)，還是在上課時間玩起了手機(jī)，對此，我再次向您鄭重的表示道歉。 把手機(jī)帶到學(xué)校主要是想和家里人保持聯(lián)系，盡管有著好的出發(fā)點(diǎn)，但終究還是違反了規(guī)定。今天午休后把手機(jī)放在了口袋，不小心帶到教室來了，但自己也沒太過在意，我以為自己能克制住，但我還是低估了手機(jī)的誘惑。自習(xí)課上沒忍住看了一眼，結(jié)果玩了幾分鐘，沒想到后面完全停不下來了。期間老師給過我悔改的機(jī)會，看了我好幾次，相信是早就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，但我抱著不會被發(fā)現(xiàn)的想法，在上課時間一直在玩手機(jī)，現(xiàn)在想想真是感到慚愧。我的前桌也提醒過我不要上課玩手機(jī)，但我沒有理會她的.忠告，看著她失望的眼神我也覺得很愧疚。
我覺得很對不起老師的教導(dǎo)，也對不起相信我的家人，他們辛辛苦苦供我上學(xué)，我卻干出了這樣的事情，給同學(xué)們做了一個壞的榜樣，敗壞學(xué)校的風(fēng)紀(jì)，為班級蒙羞。一想到父母知道這件事，會對我失望，我就不禁感到惶恐不安，這件事歸根到底全是因?yàn)槲业淖灾屏Σ粔颉?/p>
作為一名初中生，要以認(rèn)真學(xué)習(xí)將來報效祖國為己任，在入校的第一天就聽說了不能帶手機(jī)的規(guī)定，但我不僅違反規(guī)定帶手機(jī)進(jìn)來，還一而再的違反規(guī)定在上課期間玩起了手機(jī)，對此我也對自己很失望。老師開始沒收我手機(jī)時，我還感到有些生氣，冷靜下來想清楚前因后果后，我的像是被一桶水倒在身上，感到一陣陣的透心涼。開始有些慶幸老師能夠及時發(fā)現(xiàn)，不然長此以往下去，成績倒退，不能去理想的高中，對我人生產(chǎn)生的影響是巨大的，一想到這里，我就更加清晰的認(rèn)識到自己犯了一個什么樣的錯，對于老師的懲罰沒有任何異議。
同樣的錯誤不能再犯第二遍，我保證今后再也不會在上課時間玩手機(jī)，我會認(rèn)真聽課，好好學(xué)習(xí)，爭取在下次的考試?yán)锶〉美硐氲某煽�，希望各位同學(xué)能夠監(jiān)督我，希望老師能夠原諒我。 此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書3
尊敬的老師：
您好！
作為一名新世紀(jì)的初中生，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重，應(yīng)該以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，應(yīng)該是一名進(jìn)步的優(yōu)秀青年。但是，這些我通通都沒有做到，我甚至抹黑了初中生的聲譽(yù)，因?yàn)榍皫滋煳疑险n玩手機(jī)了，不但自己沒有學(xué)習(xí)，可能還影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，更是嚴(yán)重影響了老師上課的質(zhì)量，破壞了課堂秩序，我在此作出深刻的檢討，向老師懺悔，真的非常對不起！
記得那是上英語課的時候，英語課應(yīng)該算是我最不喜歡的課了，甚至得出了這樣一個結(jié)論：英語作文與語文文言文混讀等于說不好普通話。可見我是多么討厭上英語課，因?yàn)閷W(xué)不進(jìn)去，但是一堂課也有著45分鐘，說長不長，但對我來說是度日如年，就像心里有只猴子在不停撓癢，因此在上課初期我就東張西望，看看有沒有“志同道合”的同學(xué)，如果有上課玩手機(jī)的，那我也跟著偷偷玩，可惜的是并沒有發(fā)現(xiàn)。
后來老師您讓我們先自己閱讀課文，然后您去辦公室拿作業(yè)本。我感覺找到了一個絕佳的突破點(diǎn)，于是我拿出手機(jī)看了會兒小說，畢竟看到一個劇情關(guān)鍵點(diǎn)就草草結(jié)束實(shí)在是太難受了，看著看著仿佛聽到有人在敲窗戶，我往左邊一看，正好看見老師您笑瞇瞇地看著我，并伸出手指朝我勾了勾，然后我乖乖地獻(xiàn)上了自己的手機(jī)，并在下課后去了您的辦公室進(jìn)行自我檢討。 在此我闡述一下自己的錯誤，首先，身為一名初中生，將手機(jī)帶進(jìn)校園本來就是錯的，其次，上課未能認(rèn)真聽講，最后則是最嚴(yán)重的，我竟然在上課時玩手機(jī)，不但自己好好學(xué)習(xí)，還影響了周圍的同學(xué)和上課的質(zhì)量，破壞了課堂秩序。真的非常抱歉，我不該上課玩手機(jī)，甚至不應(yīng)該將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校，在此我作出深刻的檢討。
作為一名初中生，應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位，如果上課玩手機(jī)，這不但是對老師的不尊重，而且還愧對了家長對我的信任，最重要的是我玷污了我自己的人格，簡直就是自甘墮落的行為。我身為一名初中生，為什么要自甘墮落到在上課期間玩手機(jī)？我花費(fèi)的可是父母的血汗錢，我破壞的可是老師的課堂秩序，我影響的可是同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，更重要的`是，我侮辱的是自己的人格尊嚴(yán)。正如老師所言，學(xué)生不好好學(xué)習(xí)對您又有什么損失？損失的只能是自己，畢竟上課玩手機(jī)就等于沒聽講，沒聽講就等于沒學(xué)好，沒學(xué)好就等于成績差，成績差就等于不能上好高中好大學(xué)，以后的職業(yè)也不好，等于我的人生就全毀了，而這一切全是我自找的，如果不是老師您拉我一把，我甚至都認(rèn)識不到自己的錯誤，您的教導(dǎo)正是出于對我的關(guān)心啊，可我卻辜負(fù)了它！
在此我作出深刻的檢討，首先必須要認(rèn)錯，要認(rèn)識到自己到底錯在哪里，其次要改錯，知錯能改才是好學(xué)生，除此之外還要做出保證，以后絕對不再犯，最后則是對老師說聲抱歉，老師，您辛苦了，真的對不起，老師，我不應(yīng)該上課玩手機(jī)，我以后絕對不再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生手機(jī)檢討書4
您好！
我是初二三班的xx，很抱歉我這次做出了這樣的行為，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。沒有在時認(rèn)真，反而在上課時玩起了，不單單是耽誤了的學(xué)習(xí)，更是影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我想我父母給我買手機(jī)的初衷也不是為了讓我在上課的時候玩的，而是希望我遇到有什么意外可以打電話給他們，或是要查一些什么資料可以快速方便的就查詢到。我知道我這次的行為有些難以原諒，因?yàn)槲易龀龅男袨橐呀?jīng)不是一個正常的初中生應(yīng)該干的了。我不是一個合格的初中生，一名合格的初中生在上課的時候除了學(xué)習(xí)是什么都不會干的，在看看我，就顯得我格外的差勁。
這個手機(jī)也是最近父母專門給我買的，為的就是希望能夠及時的聯(lián)系到我或者讓我用來學(xué)習(xí)。但是以前的我從來都沒擁有過自己的手機(jī)，所以這一次我就很興奮。所以我最近一直在專研專門玩，然后又下了很多游戲。于是我最近就墮落了很多，有時候我在家里自己房間躲著一玩就玩到了晚上十一二點(diǎn)。我爸媽也要求過不允許我在上課的時候玩，我也答應(yīng)了。但當(dāng)時我在下面聽著課，并沒有玩手機(jī)，盡管我心里特別的想玩，但是我忍住了沒有把手機(jī)拿出來玩。反倒是我的同桌，因?yàn)檫@節(jié)課是政治而他從來不聽政治課，就轉(zhuǎn)過來問我玩不玩手機(jī)，我心里想但還是說了一句不玩，接著他又說那你能借我玩一下嗎，我見狀也不太好拒絕，就答應(yīng)了他。把自己手機(jī)掏出來遞給他，并且和他說喊他小心點(diǎn)，別摔壞或是被老師繳了，這兩種不管是那種我都有些難以接受。他結(jié)果手機(jī)就玩起了游戲，我表面裝作在聽課，另一邊看著他在玩游戲，看到他的操作我心里有時候經(jīng)常忍不住吐槽他是真的菜。后面看他一直死，我就忍不住了，讓他把手機(jī)給我，我來給他演示一下。我接過手機(jī)就玩了起來，但是沒玩多久可能因?yàn)槭俏业膭屿o太大，就被老師給抓住了。
我現(xiàn)在也知道了自己的'錯誤，希望老師您能夠原諒我。我可以向您保證以后絕對不會再犯了的，我是不會再一個坑里摔倒兩次的。而且這次的事情也給我?guī)砹司荆约旱淖钥亓�是不夠強(qiáng)，最后還是在上課的時候玩起了手機(jī)。但我會改正了，在以后的日子里慢慢的改變自己的，請老師放心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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