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數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書

時間:2023-04-21 18:23:30 檢討書 我要投稿

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,請注意寫檢討書要注意正確的格式。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書合集15篇

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期中數(shù)學(xué)考試?yán),我的?shù)學(xué)是沒有考好,和之前的數(shù)學(xué)成績相比,掉了很多,剛拿到試卷的時候,我看著我沒及格的分?jǐn)?shù),我也是很詫異的,我還覺得我應(yīng)該勉強(qiáng)能及格,可是我卻沒有想到過我真的太樂觀了,我平時沒努力,考試怎么可能會是能考好的。

  平時我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度就是不太好,經(jīng)常是沒有認(rèn)真的聽課,而且作業(yè)也不是那么認(rèn)真的'做,到了數(shù)學(xué)考試的時候,我更是很多的數(shù)學(xué)題目可能看的時候,知道應(yīng)該用什么樣的數(shù)學(xué)公式,或者怎么解答,但是實(shí)際做的時候,卻不記得公式了,也對到底怎么做很是模糊。一場考試下來,看起來很多題目都做了,但是卻不確定做的對不對,而且我這次考試的時候,也沒有認(rèn)真的去檢查我的試卷,做完了就算了,這種態(tài)度,也是讓我的數(shù)學(xué)沒考好,變成了必然。

  對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我一直都覺得比較的困難,很多公式都只能靠死記硬背,而沒有辦法徹底的理解,漸漸的我對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也是沒有那么大的興趣了,而且高中的數(shù)學(xué)是比較難的,所以到了平時的學(xué)習(xí)上面,我就沒有那么的認(rèn)真,也沒有多花心思在數(shù)學(xué)上面,也就導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)退步了,如果我愿意多花些時間,多認(rèn)真點(diǎn),那么我想我的這次考試,也不會考的那么的差了。

  老師,這次我考砸了,我知道老師對我其實(shí)也是抱了很大期待的,畢竟我其他的成績也還是不錯的,但是這樣子偏科是不行的,今后我一定要在數(shù)學(xué)這方面多去花一些心思,雖然學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很困難,但是如果不去努力,那么就永遠(yuǎn)都學(xué)不好,而且越是困難的,越是要去多花心思,去挑戰(zhàn),不能畏懼,而且數(shù)學(xué)也是很重要的一個科目,更是不好學(xué)的,需要我們多去做題目,多理解,才能徹底的學(xué)好這門科目。

  在下一次的考試中,爭取能把數(shù)學(xué)的成績補(bǔ)上來,我知道可能一時成績的提高不容易,但是只要我不斷的去學(xué),去努力把數(shù)學(xué)學(xué)好,那么維持住成績還是可以的,下次不能再退步了,也必須把數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的知識給學(xué)習(xí)好。這樣我才能一點(diǎn)一點(diǎn)的去進(jìn)步,老師,我已經(jīng)意識到我數(shù)學(xué)退步的原因了,也了解我如果再這樣下去,數(shù)學(xué)成績只能越來越差,甚至影響到我其他科目的學(xué)習(xí),我必須要把數(shù)學(xué)在今后的日常中學(xué)好,并且爭取在下次的考試中,成績有所進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書2

  數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書一尊敬的數(shù)學(xué)老師:伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京XX中的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了XX的低分,簡直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所重點(diǎn)中學(xué)讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績就一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來是我平時不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅,自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對于這次考試出現(xiàn)的`錯題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對。并且在平時生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時間、精力的投入,爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

  數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書二尊敬的數(shù)學(xué)老師:此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因?yàn)榛A(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績位于班級倒數(shù)幾名;仡欏e誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的,相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分。可是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。

  現(xiàn)如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時間攻堅數(shù)學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書3

尊敬數(shù)學(xué)老師:

  您好,非常抱歉我在這次期中考試數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了XX分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師步伐。

  回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈問題,并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛后果啊!

  這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。 現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分10分好成績。

  最后,我懇請您暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

  檢討人:

  x年x月x日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書4

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京XX中的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然得到了xx的低分,簡直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。

  這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的`有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來是我平時不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅,自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。

  今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對。并且在平時生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時間、精力的投入,爭取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書5

尊敬的老師

  您好!

  這次的數(shù)學(xué)考試,看著發(fā)下來的卷子,那觸目的紅色分?jǐn)?shù),我覺得很后悔,為什么我平時就不能認(rèn)真點(diǎn)呢,為什么我遇到難題就放棄,不去攻克呢,如果我努力些,不是那么懶惰,那么也是不會考得這么差的,高中的數(shù)學(xué)的確比初中難了很多,但這也不是我不努力的一個理由,對于這次考試這么差的分?jǐn)?shù),我要好好的檢討。

  回顧平時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),上課我只要遇到難一些的知識點(diǎn),老師講著講著我就分心了,腦子里也不知道想什么,一堂課下來,聽不懂的就更是沒有認(rèn)真的去聽,也是沒有把筆記給做好,平時做作業(yè)的時候,看到難的題目就犯困,不想做,有時候做作業(yè)實(shí)在沒辦法就問同學(xué),但知道答案之后就算了,而沒有好好的去理解,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)本來就是要花費(fèi)大量的時間去做題目,去理解公式的含義的,可是我卻并沒有這樣做,而是做完作業(yè)當(dāng)做完成任務(wù)一樣,也沒想考試會怎么樣。

  這次考試下來,很多題目其實(shí)都是有一些印象的,特別是老師在考完之后來講解,更是讓我明白原來這些都是學(xué)過的,只是我沒有去認(rèn)真的做題,理解透,于是在考試的時候,明明那個題目我知道應(yīng)該怎么做,但是實(shí)際做起來,卻下不了筆,也不確定做得對不對,更別說那些難度大一些的題目了,結(jié)果一堂考試下來,自己也是懵懵懂懂的,不知道做得怎么樣,像其他的考試,即使我不知道最后的結(jié)果怎么樣,但是還是可以預(yù)估大概的分?jǐn)?shù)如何,可是數(shù)學(xué),我卻完全不知道會是怎么樣的。

  在面對難題的時候,我不想著怎么去攻克,而是逃避,平時的學(xué)習(xí)也是如此,只想著把作業(yè)完成就行,這樣的`態(tài)度是怎么樣也學(xué)不好數(shù)學(xué)的,這次的分?jǐn)?shù)就是給我的一個提醒,讓我明白我必須要把學(xué)數(shù)學(xué)的一個態(tài)度端正過來,遇到難題,不能逃避,一定要做好,理解透,只有一個知識點(diǎn)一個個的去理解透,多做題目,那么在考試的時候也是會更加的有把握,更加的能提升自己的成績。

  數(shù)學(xué)也是非常重要的一門科目,我不能再像以前那種學(xué)習(xí)的狀態(tài)了,偏科也是會影響到我其他科目的學(xué)習(xí)的,老師我現(xiàn)在也是知道我這次考試沒考好的原因了,在今后數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中一定不會再偷懶了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  期中考試剛剛結(jié)束,一部分科目的成績已經(jīng)公布。在關(guān)注成績的同時,不得不說,這次考試對我們在這一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀態(tài)、態(tài)度與對知識的掌握狀況是一個很好的反應(yīng)。

  我這段時間的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分不好。上課時經(jīng)常走神,聽講效率低,記筆記手筆凌亂;下課時不能用心主動利用時間,做一些預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作;家庭作業(yè)完成速度慢,對學(xué)習(xí)興趣不高。

  對此我深刻做出檢討和反思,并采取一些相對措施:

  首先,在課上集中注意力認(rèn)真聽講(而且我此刻坐在前排,更要認(rèn)真把握機(jī)會),其次用心記好筆記,自覺利用下課時間,主動找老師問問題,最后提高做事學(xué)習(xí)效率,不要拖拉。

  至于對知識的掌握狀況,可分為兩種狀況,一是馬虎,另一個一時不會。馬虎的現(xiàn)象是考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣首引起的,也和答題技巧有必須關(guān)系。

  總之,透過以后的練習(xí),我必須要在考試的.過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。如果出現(xiàn)難題一時間很難想出或概念不清的(不管是考試中的,還是作業(yè)中的),我要把它在原卷上打上標(biāo)記,在試后有針對性的詢問老師或復(fù)習(xí)。

  期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會的。

  下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長失望,不讓自己失望。我相信自己的實(shí)力!。!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書7

  身為xx中學(xué)的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然考了50的低分,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有能好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。

  這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。

  一來是我平時不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。

  二來,我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅,自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。

  三來,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的.講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。

  今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對。并且在平時生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時間、精力的投入,爭取能在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

  此致!

  檢討人:

  日期:

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書8

尊敬的老師:

  身為xx中學(xué)的學(xué)生,數(shù)學(xué)考試竟然考了50的低分,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。

  我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書,可是我卻沒有能好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績一直上不去,其中數(shù)學(xué)成績更是非常的不好。

  這一次我數(shù)學(xué)考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。

  一來是我平時不太注意給數(shù)學(xué)安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。

  二來,我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅,自身對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。

  三來,我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數(shù)學(xué)老師的`講課速度,這是一點(diǎn)客觀原因。

  今后我一定要加強(qiáng)重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對。并且在平時生活當(dāng)中加大數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)時間、精力的投入,爭取能在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。

  此致!

敬禮! 

 檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  在查閱過這次考試的成績之后,我內(nèi)心滿是悔恨,我知道這次的數(shù)學(xué)考試沒有考出好成績確實(shí)是我沒有用心學(xué)習(xí),所以我也非常的想要為自己的不好行為而彌補(bǔ),更是會再次奮起直追。

  這次在成績上的出現(xiàn)的事情也是讓我明白付出是與收獲的成績成正比的,也正是我最近都沒有將心思放于學(xué)習(xí)上,沒有用心去將老師講授的知識進(jìn)行回顧,更沒有將應(yīng)該要做的功課都完成,出現(xiàn)如今的情況更是對我這段時間的閑散的狀態(tài)的很好的反饋。現(xiàn)在我也是從這件事中慢慢的醒悟了,我明白自己確實(shí)是需要更好的融入到學(xué)習(xí)中,我還需要作出的努力是非常多的。

  當(dāng)時老師對我的試卷的分析我也是記著的,有很多的地方其實(shí)都是可以避免的,但是我還是在不該犯錯的地方出現(xiàn)了錯誤,我很是抱歉自己當(dāng)時沒有認(rèn)真的對待考試,更是馬虎行事。當(dāng)然在試卷上的題目還有很多也是我非常不熟悉的知識點(diǎn),更是導(dǎo)致了在考試中沒有辦法完成,而這些就更是我個人的原因了,是我沒有辦法真正的做好自己的工作,同時也完全沒有完成自己的工作。很是對不起這一次我犯下了如此嚴(yán)重的事情,我明白所有的'一切都是因?yàn)槲易约簺]有將自己的任務(wù)都完成好,同時我也非常的希望自己能夠在接下來的時間中去快樂成長,更是努力的做好自己的每一件事情。當(dāng)然我個人更是非常的希望自己能夠在生活中去進(jìn)步,更是讓自己的成績有所提升。

  講過這樣一次的犯錯之后,我也是漸漸的找尋到自己接下來的目標(biāo),我相信在接下來的學(xué)習(xí)中我都會非常努力的去對待,當(dāng)然我個人更是非常的期待自己往后的生活,更是會努力的去提升自己,讓自己可以有更棒的成長。同時這一次在考試中犯下的錯誤,我也會盡可能的去改正,努力讓自己在各方面都得到提升,不要再在一些的小點(diǎn)上犯下錯誤。同時我也是會努力的去提升自己,爭取讓自己在各方面都有一定的提升,同時我更是會將老師講授的知識點(diǎn)更好的記錄下來,在課下多去做回顧。

  學(xué)習(xí)是我個人的事情,不論是成功或是失敗,都是我必須要去承擔(dān)的,這一次我失敗了,我也會從其中去汲取教訓(xùn),做到讓自己有更多的提升,若以后我能夠成功,我也會再接再厲,更是以謙遜的態(tài)度去面對生活,努力讓自己的各方面都有更大的提升。我相信我定時會得到更好的改變,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書10

尊敬的老師:

  關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯誤。

  回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的.知識點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1、我今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。

  3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。

  這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。

  在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的'數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個小時的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個錯題本。

  以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實(shí)際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。

  老師,請不要生氣了。看我的實(shí)際行動把!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書12

  數(shù)學(xué)考試結(jié)束了,我成績并不理想,只有101分,沒有達(dá)到110分,這是很不應(yīng)該。我對此做出了深刻思考和反省,特作出深刻檢討,有些沒有提到之處也請老師和同學(xué)們提出批評指正。

  我認(rèn)為此次考試失利,絕不是一次偶然事件!氨鶅鋈撸且蝗罩!贝_實(shí),我在平時存在諸多不足,最終暴露在這一次考試中。我對其進(jìn)行總結(jié)有如下幾點(diǎn):

  1、沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個正確認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才必備基礎(chǔ),有了正確思想態(tài)度才能正確對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生檢測,也是讓自己找出不足改正不足方法,也是學(xué)校對學(xué)生一種負(fù)責(zé)態(tài)度。

  2、基本功不扎實(shí)。平時一個小小東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)。一個公式背記,每一次簡單驗(yàn)算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是沒有打下良好基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績不理想。這次考試第二大題是填空題,我錯了一個忘記寫數(shù)量單位了,計算題錯了兩個,應(yīng)用題錯了1個。這些都是可以避免錯誤,但是由于疏忽導(dǎo)致了失分,這是很不應(yīng)該。關(guān)鍵還是平時對自己要求不夠嚴(yán)格。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要是有人克制較好,有人克制較差。平時對自己嚴(yán)格要求人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  3、沒有一個正確學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動也是不行,一步一個腳印踏實(shí)度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。古人話都是有道理。

  4、沒有一個良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人一生。有人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己備注,這樣對于背記有很大提高。還有人驗(yàn)算本比有人作業(yè)本都整潔,這都是好學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己驗(yàn)算本,

  一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

  5、缺少反省自我反省意識。每次普通考試甚至平時作業(yè)都是對我們這階段考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己不足,改正自己不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省功效。

  綜上所述,我錯誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯誤也是一種能力。所以我特提出整改措施如下:

  1、加強(qiáng)思想覺悟提升,努力端正自己學(xué)習(xí)態(tài)度。樹立正確人生觀價值觀,知道自己是祖國未來支柱,堅定信念努力學(xué)習(xí),為社會和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對我殷切希望。增加自己課外知識,充實(shí)自己,多讀一些有益書籍,瀏覽一些有益網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自己思想覺悟。學(xué)習(xí)態(tài)度端正與否不是一日兩日能練出來,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書信念,最終成為造福于社會造福于人民棟梁之才。

  2、苦練基本功。中國人最講究基本功扎實(shí)與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基穩(wěn)固,沒有良好基本功,以后即使踏上更高學(xué)習(xí)階段,也會苦不堪言。我將進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,按時休息,每天保持良好狀態(tài)參加每一堂課,積極向上對待每次作業(yè)和考試鑒定,克制自己惰性,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好時光就要在此時,要珍惜此時學(xué)習(xí)機(jī)會,不能使自己因懶惰而遺憾終生。

  3、勤學(xué)好問。學(xué)習(xí)中遇到困難和挫折,單憑自己力量也是解決不了。學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論,發(fā)表自己見解都能提高很大。向比自己強(qiáng)同學(xué)請教不是丟人事,要經(jīng)常問,向老師請教, “尺有所短,寸有所長”,每個人優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己優(yōu)點(diǎn)不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌。

  4、加強(qiáng)自我反省。每次作業(yè)和考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在不足,要加強(qiáng);看看自己哪方面有進(jìn)步,要保持。別同學(xué)提出意見要虛心接受,老師教導(dǎo)要充分消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中挫折和困難是提煉自己好東西,不要?dú)怵H,努力最好。

  總而言之,學(xué)習(xí)成績提高不是一朝一夕就能練就,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,改正自己微小毛病,從現(xiàn)在開始,學(xué)會從一個基本概念和基本公式開始;從現(xiàn)在開始,學(xué)會從每一個小題開始。此次考試失利不會是一種磨難,而會是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  以上就是我檢討書,以后一定銘記于心。請老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒,發(fā)現(xiàn)錯誤及時制止,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)步。

  檢討人:

  x年x月x日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書13

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠懇改正措施,程度地彌補(bǔ)錯誤。

  回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒有認(rèn)真地聽,導(dǎo)致多門課程的知識點(diǎn)沒有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.重要性。

  特此,我向您保證:

  1.今后一定提高自己對于數(shù)學(xué)這門學(xué)科的充分認(rèn)識,努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2.一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績,爭取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績。

  3.必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  這次我的數(shù)學(xué)考試沒考好,我在發(fā)下試卷之后,自己也是進(jìn)行深刻的反思,也為自己這次數(shù)學(xué)考試為什么沒有考好的原因進(jìn)行了簡單的總結(jié)。

  第一,粗心大意。這次的考試試卷,我看了我主要錯的地方,有一部分的分?jǐn)?shù)是扣在了一些小細(xì)節(jié)上面。比如整道題明明思路正確,步驟也沒有錯,但是卻沒有拿到滿分,就是在最后的答案算錯了,導(dǎo)致錯失了一些分?jǐn)?shù)。都是我的粗心大意惹得禍,一些不該丟的分?jǐn)?shù),我因?yàn)椴粔蜃屑?xì)而丟失了,這是我這次沒有考好的一大原因。

  第二,自己的知識點(diǎn)鞏固的不夠牢固。我是對自己太過于自信,在課堂上老師講一次這個知識點(diǎn),我會做了,我就不去看了不去鞏固了,以為自己任何時候都可以做出關(guān)于這個知識點(diǎn)的題目。這次的數(shù)學(xué)考試,有一道題是老師上課時間講過了,我當(dāng)時也是認(rèn)真聽了的,也是自己當(dāng)時做出來的?墒沁@次考試我卻沒能做出來。我明明清楚的記得這道題老師講過,我也有點(diǎn)印象,但是就是做不出來,這種感覺很煎熬。歸根結(jié)底,還是因?yàn)樽约簺]有去復(fù)習(xí),沒有去鞏固,導(dǎo)致錯失了很多分?jǐn)?shù)。

  第三,不會舉一反三。數(shù)學(xué)很多題目就是相關(guān)聯(lián)的,知道了這個知識點(diǎn),舉一反三就算有的知識點(diǎn)老師沒有講過,也完成自己算出來的。但是自己卻不會舉一反三,只知道這個知識點(diǎn)的算法,換個方式,或者換個問法,其實(shí)是“換湯不換藥”,到我這里,我就不會做了。其實(shí)這點(diǎn),最主要的原因還是自己的知識學(xué)得一點(diǎn)都不牢固。

  這三點(diǎn)的反思,是我這次數(shù)學(xué)考試考的一塌糊涂的原因,我也意識到了自己不能再這么下去了,這次的考試也考完了,再后悔也沒什么用了,但是下次的數(shù)學(xué)考試,堅決不能再出現(xiàn)這次考試的錯誤了,所以我做出如下承諾:

  第一,堅決改掉自己粗心大意的毛病。以后每做完題后,就養(yǎng)成檢查的.好習(xí)慣,檢查一遍就可以檢查出一些低級錯誤,可以防止丟一些沒必要丟的分?jǐn)?shù)。

  第二,要多復(fù)習(xí)鞏固重要的知識點(diǎn)。要多去做題,在做題中熟能生巧,那之前做過的就不會輕易的忘記了。

  第三,要學(xué)會舉一反三,學(xué)會了一個知識點(diǎn)后,自己可以去找些類似的題目去做做,要各方面的去學(xué)透這些知識點(diǎn)。

  我知道這次的數(shù)學(xué)考試成績讓老師失望了,我也很慚愧,我之后一定會更加用心的去學(xué)習(xí)去考試,下次我一定會考出好的成績的,這次考試范的錯誤,我也會改正,以后的考試都不會在出現(xiàn)類似的錯誤了,希望老師能原諒我這一次。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  我很慚愧的跟您寫這份檢討書,是因?yàn)槲疫@次的數(shù)學(xué)考試沒有考出自己應(yīng)有的水平,考試過程中犯了一些很低級的錯誤,導(dǎo)致考試成績很不理想,對于數(shù)字本就是強(qiáng)項的自己,我更感到很無地自容,我也很認(rèn)真的反省和檢討,這次數(shù)學(xué)考試沒有考好的原因,以下是我的自我反省。

  我覺得我的心態(tài)上有些問題,過于自傲。在學(xué)習(xí)上,最忌諱的就是驕傲和自滿,因?yàn)橐坏湴梁妥詽M了,就很容易看不清楚方向,以為自己很好,其實(shí)事后回頭看的.時候,事實(shí)卻是一塌糊涂。我這次的數(shù)學(xué)考試就是給我這種感覺,也知道了自己心態(tài)出了問題。一直以來,數(shù)學(xué)都是我的強(qiáng)項,不管在任何時候,我都能答出老師的問題,考試時都能考出好的成績,之前的數(shù)學(xué)更高分?jǐn)?shù)的記錄也是自己,到現(xiàn)在也沒有被打破過,這些事情就造就了我現(xiàn)在驕傲的心里,自以為數(shù)學(xué)已經(jīng)學(xué)了很好了,這一心理所產(chǎn)生的影響,就是數(shù)學(xué)考試之前,我沒有花過一分鐘的時間去復(fù)習(xí)過數(shù)學(xué)的知識點(diǎn),最終導(dǎo)致現(xiàn)在的結(jié)果。

  這次的數(shù)學(xué)考試也是給我敲了一個警鐘,從內(nèi)心深刻的意識到自己對于數(shù)學(xué)的理解和掌握遠(yuǎn)沒有我自己想象的那么精通,我意識到自己從一開始的源頭就有偏離,才會有現(xiàn)在這個必然的結(jié)果,所謂有因必有果,這是任何事情都逃不了的結(jié)果,既然已經(jīng)找出了自己的問題,我也會針對問題,解決問題,下一次就一定不會重蹈覆轍。

  這次的數(shù)學(xué)考試沒有考好,我已經(jīng)深刻的反省了自己,也發(fā)現(xiàn)了最根本的問題。既然發(fā)現(xiàn)了問題,就要解決問題,之后對于學(xué)習(xí),不單單是數(shù)學(xué),任何一門學(xué)科都是這樣的,不能太自視過高,該認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí),該系統(tǒng)復(fù)習(xí)的時候一定也要復(fù)習(xí),鞏固好自己的學(xué)過的知識點(diǎn),所謂溫故而知新,這是很有道理的。

  這次的事情直接給我了一個警醒,今后我也不會再讓這種事情發(fā)生,在自己強(qiáng)項的面前,應(yīng)該是成為自己的助力,而不是因?yàn)樽约旱囊粫r得意就成為了自己的阻力,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思,也請老師放心,之后的考試我都不會再犯類似的錯誤,下一次的數(shù)學(xué)考試,我一定會叫上一份自己滿意的答卷,也請老師監(jiān)督。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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