晚自習(xí)講話檢討書
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，我們要認(rèn)真地反思檢討，在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的晚自習(xí)講話檢討書，希望能夠幫助到大家。
晚自習(xí)講話檢討書1
您好！
我是xx，回想今天晚自習(xí)講話一事，我深深自責(zé)，記得前段時(shí)間還在說這么一件事情，紀(jì)律的事情一而再再而三的在講，我知道您也是不想擦心這些事情，紀(jì)律的問題一直都是班干部負(fù)責(zé)，可是今天我沒有聽班長(zhǎng)的，一次次在挑釁班級(jí)的制度，在學(xué)校在教室就是應(yīng)該學(xué)習(xí)，我之前對(duì)自己這方面沒有一個(gè)好的態(tài)度，我過于放縱了自己，本來應(yīng)該是好好的學(xué)習(xí)，本來應(yīng)該是在自習(xí)課期間保持安靜，保持秩序，現(xiàn)在想想我是非常的自責(zé)啊，我不應(yīng)該讓自己這么消磨自己的'時(shí)間，也不應(yīng)該繼續(xù)這么耽誤時(shí)間，我表現(xiàn)非常的不好，影響了大家學(xué)習(xí)，晚自習(xí)我不是 不知道是一個(gè)什么樣的場(chǎng)合，自習(xí)時(shí)間非常珍貴，我現(xiàn)在想想這個(gè)學(xué)期其實(shí)這不是第一次了，紀(jì)律問題在我身上一次次的出現(xiàn)，首先這對(duì)大家學(xué)習(xí)的影響，我一定好好端正態(tài)度，晚自習(xí)不再講話了。
在學(xué)習(xí)當(dāng)中我缺失了一個(gè)好的形象，現(xiàn)在我也在思考這類問題，作為初中學(xué)生，晚飯課堂的秩序不應(yīng)該，做好自己是必然的，我相信不管是什么時(shí)候都應(yīng)該有一個(gè)態(tài)度，過去就在這個(gè)上面一直強(qiáng)調(diào)，雖然說是一件簡(jiǎn)單的事情，實(shí)在是沒有理由做不好，但是我對(duì)自己的判斷一直都沒錯(cuò)，結(jié)果卻讓您失望了，違反了晚自習(xí)紀(jì)律，這也是我一直在想的一件事情，過去很長(zhǎng)一段時(shí)間我都是這么過來的，晚自習(xí)是大家共同的時(shí)間回想起來我很慚愧。
在今天第一節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候的，那會(huì)才是剛剛上課，大家都是非常的忙的，畢竟是一天的作業(yè)，雖然賀歲都是到處一點(diǎn)點(diǎn)，可是積累起來也是很多的，知識(shí)是怎么學(xué)都學(xué)不夠，作業(yè)也是一直都會(huì)有，同學(xué)們?cè)谕碜粤?xí)的時(shí)候是需要靜下心來，也是需要有一個(gè)的好的態(tài)度，才是，這次我想了想我的講話行為是在破壞氣氛，小本應(yīng)該是在一個(gè)好的環(huán)境下面積極的去學(xué)習(xí)，但是在這方面我就一直沒有一個(gè)正確的心態(tài)，我控制不住自己的說話的壞毛病，當(dāng)然現(xiàn)在我明白了這一點(diǎn)，實(shí)在是應(yīng)該糾正，我失去了自覺。
現(xiàn)在醒悟過來我也有了一些把握，這是毋庸置疑的，我會(huì)沉淀下來，汲取教訓(xùn)，我不能因?yàn)閭�(gè)人的問題影響大家，這次事情我負(fù)首要責(zé)任，初中的學(xué)習(xí)也是緊張，所以說我會(huì)調(diào)整態(tài)度，我再不在晚自習(xí)講話了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書2
尊敬的老師：
您好！
在x月x日這天晚自習(xí)時(shí)，我一直在教室里面說話，干擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，在被xx老師發(fā)現(xiàn)后，對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。聽完xx老師的教導(dǎo)后，我也深刻意識(shí)到了我的錯(cuò)誤，為了讓我謹(jǐn)記這次事件，我在此特地給您寫一份檢討書，來表明我改錯(cuò)的決心。
咱們的學(xué)校是寄宿制學(xué)校，所以晚上會(huì)有一節(jié)課的晚自習(xí)，目的就是讓我們整理好一天的知識(shí)，寫好作業(yè)，為明天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。我作為xx中學(xué)xx班的一名學(xué)生，就應(yīng)該在學(xué)校里好好的學(xué)習(xí)，特別是咱們的學(xué)習(xí)已經(jīng)到了緊要的關(guān)頭了，根本就不允許我們?cè)谡n堂上分心，可我不但沒有把學(xué)習(xí)弄好，居然還在晚自習(xí)上講話，這真的太不應(yīng)該了。
學(xué)校的晚自習(xí)都是在晚上上完幾節(jié)課后才開始的，所以我們學(xué)生在晚自習(xí)時(shí)一般都比較的勞累，有不少學(xué)生在這時(shí)都有了困意。我也一樣，在這個(gè)時(shí)候沒有啥學(xué)習(xí)的`欲望了，可偏偏又需要在這里坐著，不能走動(dòng)，也不能溝通，這讓我覺得很無聊。當(dāng)x月x日這天的晚自習(xí)過了一段時(shí)間后，我終于按奈不住了，非常想做些事打發(fā)時(shí)間，于是我就選擇了和我的同桌說話，可現(xiàn)在是晚自習(xí)時(shí)間，我同桌在認(rèn)真的復(fù)習(xí)知識(shí)，沒怎么搭理我。既然和同桌說話沒反應(yīng)，那我只好和周圍的同學(xué)說話了，終于在我四處散花后，有同學(xué)也忍不住開始和我開始聊天了。就這樣，我在教室里和同學(xué)講起了話來，而且聲音還越來越大了。
不知道我說了多久，xx老師突然從后門進(jìn)來了，直接走到了我的旁邊讓我出教室一趟，我頓時(shí)感到心一陣涼。果然，在出了教室后，xx老師就直接給我劈頭蓋臉的教訓(xùn)了一頓，原來xx老師早就在教室外面觀察了，就只看見我一直在說話。聽到xx老師的話，我覺得我也太傻了，濃濃的羞愧感向我襲來，我不由得面紅耳赤起來。
現(xiàn)在，我已經(jīng)深刻知曉了我晚自習(xí)上說話的錯(cuò)誤了，在晚自習(xí)上說話不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，更是對(duì)其他同學(xué)造成了嚴(yán)重的干擾，因?yàn)槲业脑捳Z會(huì)讓他們的心神無法集中在學(xué)習(xí)上。但是請(qǐng)班主任您放心，我以后絕對(duì)不會(huì)在學(xué)校里再出現(xiàn)課堂上講話的情況了，我也要好好的學(xué)習(xí)，跟上咱們xx班的優(yōu)秀學(xué)生，爭(zhēng)做咱們xx班的好學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書3
親愛的梁老師：
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的'，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤，真的是不應(yīng)該。
我在此保證如果有一次重來該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
檢討人：xx
晚自習(xí)講話檢討書4
尊敬的老師：
您好！
在昨天的晚自習(xí)的時(shí)候，我犯下了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！僅僅是因?yàn)槔蠋煕]有在教師中看守，我就放松了對(duì)自己的約束，放下了一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，在教室的后面大聲的和同學(xué)聊天！甚至到了后面，還開始和同學(xué)打鬧起來！班長(zhǎng)多次的警告我也沒有聽進(jìn)去，導(dǎo)致同學(xué)們?cè)谧蛱斓耐碜粤?xí)中被嚴(yán)重的打擾。
現(xiàn)在回想起自己的錯(cuò)事，真的感到非常的慚愧。我作為學(xué)生，卻算不上是好學(xué)生�？偸窃诮淌抑恤[出一些動(dòng)靜來讓同學(xué)們分心，甚至在上課的時(shí)候和同學(xué)講話，讓周圍的同學(xué)難以聽課。對(duì)這樣的自己，我卻從來沒有好好的反省過！現(xiàn)在想想，實(shí)在是感到非常的抱歉和后悔！
在老師您知道這件事后，對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和教導(dǎo)！從您的批評(píng)中，我漸漸的也感覺到了自己的不對(duì)。從同學(xué)們的那里，我也聽到了大家對(duì)我的不滿。我自己也發(fā)現(xiàn)了，自己在過去所做的這些事情，其實(shí)并沒與誰喜歡。自己在這些事情中所感到的“自由”，其實(shí)也只是自己對(duì)自己的放任，是像小學(xué)生一樣的幼稚的行為。
仔細(xì)的對(duì)自己的過去審視后，我發(fā)現(xiàn)過去的自己是有多么的幼稚，講話、打鬧，上下課都鬧個(gè)不停。在這樣一個(gè)安靜的校園，卻因?yàn)槲业娜涡贼[得不安寧�？粗切┱J(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，原來的我不懂，不懂他們呢為什么會(huì)這樣認(rèn)真的學(xué)習(xí)。但是，現(xiàn)在我懂了，他們比我更加的清楚，他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，是為了將來能有更好的進(jìn)步，是為了他們能有一個(gè)好未來！我現(xiàn)在明白了，但是反觀我，我的不學(xué)習(xí)又是為了什么？甚至仔細(xì)的想想，我既然不學(xué)習(xí)，那么在學(xué)校的意義又是什么呢？?jī)H僅只是為了玩樂，我就將自己學(xué)習(xí)的理由拋棄！方眼之前從沒想過的未來，卻沒想到未來離的這么近！如果我現(xiàn)在不去學(xué)習(xí)，那么我的'未來將何去何從呢？
對(duì)不起，老師！我真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤！自己現(xiàn)在的放肆，就是對(duì)自己未來的傷害！自己沒有做好自己的事情，還來打擾其他的同學(xué)，真的非常抱歉！想到在家的父母，想到他們對(duì)我的期望。再想想其他的同學(xué)也是這樣的情況，我真的感到非常的抱歉。在今后的學(xué)習(xí)中，我決心要改正自己，讓自己重新走上認(rèn)真學(xué)習(xí)的道路！希望老師能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書5
尊敬的xxx：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。 我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的`勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我。
xxx
時(shí)間：
晚自習(xí)講話檢討書6
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課上說話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的`錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬，對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此，我感到十分抱歉。
首先，我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個(gè)同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤，尋找錯(cuò)誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來該國(guó)的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
雖然我犯下了錯(cuò)誤，但是您說過知錯(cuò)就改就是好孩子。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，熄燈后不再講話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！
晚自習(xí)講話檢討書7
尊敬的班主任老師：
昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題，交流當(dāng)中我對(duì)于x點(diǎn)到y(tǒng)點(diǎn)的距離計(jì)算一直搞不清楚，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個(gè)響動(dòng)驚動(dòng)了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個(gè)違法紀(jì)律的行為，并且責(zé)令我們寫檢討。
對(duì)于錯(cuò)誤這個(gè)情況、這個(gè)現(xiàn)象我肯定是承認(rèn)的，因?yàn)檎J(rèn)證、聽證、作業(yè)習(xí)題這個(gè)物證俱在，我還有什么可抵賴的呢？我想義正言辭得通知您：今后，我再也不怕您對(duì)我關(guān)于寫檢討的處罰了!
好了，言歸正傳吧，我還是老老實(shí)實(shí)寫這份檢討書吧。
我承認(rèn)晚自習(xí)講話的行為是嚴(yán)重不對(duì)的.，那到底是哪里不對(duì)呢？我想啊，主要還是體現(xiàn)在三方面：
第一點(diǎn)，我這樣的行為是違反班級(jí)紀(jì)律的。違反班級(jí)紀(jì)律說小不小，說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀(jì)守法、規(guī)矩做人”是多么的重要。可現(xiàn)實(shí)當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人，偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他，就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。
第二點(diǎn)，影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。學(xué)校規(guī)定同學(xué)夜自修疲勞的時(shí)候可以趴下去睡一會(huì)兒覺，不過嚴(yán)格規(guī)定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間，我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè)，這樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的休息，也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。要知道，寫作業(yè)那是一個(gè)用腦子的過程，是相當(dāng)需要注意力集中的，要是沒有在一個(gè)安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散，這樣是相當(dāng)傷害人的。
第三點(diǎn)，容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。作為初中生，我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對(duì)于事物的對(duì)與錯(cuò)也沒有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識(shí)，這就會(huì)在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。此次我跟同學(xué)夜自習(xí)講話影響了同學(xué)，極有可能引起其他同學(xué)的反感，同學(xué)就會(huì)有大概五種反應(yīng)：
1，忍氣吞聲，對(duì)我們的行為熟視無睹，這進(jìn)一步就助長(zhǎng)了我們的囂張氣焰，導(dǎo)致我們得意忘形，繼續(xù)開口說話。
2，以牙還牙，會(huì)有一部分同學(xué)覺得我們很討厭，會(huì)覺得大聲說話嘛，你會(huì)我也會(huì)，就也大聲說起話來，以圖一個(gè)報(bào)復(fù)作用。
3，嚴(yán)厲反抗，咱們班級(jí)相當(dāng)一部分同學(xué)是血?dú)夥絼�、大義凜然、嫉惡如仇的積極分子，聽到我們?cè)谟懻撟鳂I(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥：”你呀的，怎么這么大聲，有沒有素質(zhì)啊!？“然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。
4，背后暗算，一部分同學(xué)往往對(duì)于我們的行為心中不悅，就會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中抓到機(jī)會(huì)就在背后說我們壞話，這也加深了同學(xué)之間的矛盾。
5，好言相勸，很顯然面對(duì)如今班級(jí)同學(xué)的整體素質(zhì)，加上不少同學(xué)都是年紀(jì)輕、不懂事，這樣一部分好同學(xué)相對(duì)叫少。
最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀(jì)律了，要老老實(shí)實(shí)得上夜自修，認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。
此致
敬禮
晚自習(xí)講話檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我在晚自習(xí)的時(shí)候，沒有認(rèn)真的做作業(yè)或者學(xué)習(xí)，反而是和同學(xué)講話，我這樣做不但是影響了自己的學(xué)習(xí)，也是影響了其他的同學(xué)，我要檢討我講話的行為。
晚自習(xí)的一個(gè)時(shí)間，是我們用來做作業(yè)或者鞏固白天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間，本來這學(xué)期開學(xué)比較遲，而且學(xué)習(xí)的壓力也是挺大的，我們更是應(yīng)該珍惜這個(gè)時(shí)間，可是我卻并沒有做好，反而是還講話，自己平時(shí)的'學(xué)習(xí)也是不夠認(rèn)真，之前老師也是和我說了多次了，但是我還是沒有改正過來，這次講話，老師又是批評(píng)了我，而且也是說了挺久了，讓我好好地想一想，我也是知道自己該如何，但是總是提不去精神來學(xué)習(xí)，不過這次我也是好好的想了下，知道不能再這樣下去了，即使我自己不學(xué)習(xí)也是不能影響其他同學(xué)的。
況且我自己也是要學(xué)習(xí)的，必須認(rèn)真來搞好學(xué)習(xí)這件事，我冷靜下來，也是覺得老師講的很多東西都是有道理的，只是之前我覺得老師很啰嗦，自己也是有一些逆反的心理，所以就沒有把老師的話當(dāng)一回，但是我也是知道老師是為了我們好，才管我們的，如果不關(guān)系我們，根本就不會(huì)和我說那么多，也不會(huì)管我是不是講話，是不是在學(xué)習(xí)，我不能對(duì)老師的關(guān)心無動(dòng)于衷，也是在以后不能再干這些事情了。
老師您也是知道，我平時(shí)的時(shí)候不但不好好的學(xué)習(xí)，還經(jīng)常的干一些和學(xué)習(xí)，和自己的成長(zhǎng)沒有什么關(guān)系的事情，甚至還導(dǎo)致了自己養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，我是知道這是不好的，只是自己不想改，也覺得老師管閑事，但這次老師講的話真的觸動(dòng)到我了，我其實(shí)也知道自己必須要進(jìn)步，不能再這樣耽擱時(shí)間了，以后也是希望老師來監(jiān)督我，來讓我能好好的把學(xué)習(xí)給搞好，晚自習(xí)的時(shí)間，我必須要去做作業(yè)，看書，不能再講話了，而且平時(shí)上課的時(shí)候，也是不能睡覺，不能發(fā)呆，該做的筆記，該聽的課都得認(rèn)真聽好了才行。
老師，講話的錯(cuò)誤我已經(jīng)意識(shí)到了，以后也是不會(huì)再這樣了，我也是要向認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)道歉，真的影響到他們了，并且以后我也是要積極的來學(xué)習(xí)，向他們看齊，做好自己該做的事情，不再做這些和學(xué)習(xí)無關(guān)，和自己的成長(zhǎng)無關(guān)的事，不能再辜負(fù)了老師的一個(gè)期盼，不能再讓老師您操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這次在晚自習(xí)的期間講話的事情，我感覺非常自責(zé)，作為一名初一學(xué)生我今天卻犯了這樣錯(cuò)誤，我感覺非常愧疚，初一階段的學(xué)習(xí)還是比較重要的，晚自習(xí)的時(shí)候應(yīng)該認(rèn)真的聽講，對(duì)于這次的事情我感覺非常自責(zé)，是我影響了大家的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)認(rèn)真反省的。
作為一名初一學(xué)生我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好的，像這樣事情我以后一定不會(huì)在出現(xiàn)了，晚自習(xí)講話的行為影響很不好，我知道這讓您失望了，晚自習(xí)講話的情況確實(shí)是感覺非常的不好，我真的感覺非常自責(zé)，作為一名初中生我也確實(shí)是應(yīng)該做出一個(gè)好的規(guī)劃，所以今天的情況不是我想看到的，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定不會(huì)這樣下去了，今天晚自習(xí)講話的行為讓您失望了，確實(shí)是感覺非常不好，作為一名初中學(xué)生我沒有嚴(yán)格要求自己，在這方面我讓您失望了，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)把更多精力投入進(jìn)去，不會(huì)在上課期間講話了，這是對(duì)其他同學(xué)的干擾，本來很多時(shí)候應(yīng)該要對(duì)自己各方面能力有客觀的看待，今天晚自習(xí)大家都在學(xué)習(xí)，在寫作業(yè)，這是需要安靜的，但是當(dāng)時(shí)我卻沒有考慮到這一點(diǎn)，是我的自律性太差了，所以就影響了其他同學(xué)。
這段時(shí)間以來的.學(xué)習(xí)當(dāng)中，我松懈了很多，這一點(diǎn)讓我感覺非常自責(zé)，沒有一個(gè)好的自控能力，很容易出現(xiàn)問題，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中，還是會(huì)出現(xiàn)一些比較大的問題，像這樣的習(xí)慣一定要早點(diǎn)的改正，初一階段的學(xué)習(xí)我感覺自己沒有用心，現(xiàn)在回顧起來這樣確實(shí)是很不好，我應(yīng)該要及時(shí)的調(diào)整好心態(tài)，今天晚自習(xí)的時(shí)候，我不應(yīng)該不考慮周圍的同學(xué)感受，和xx同學(xué)講話影響了周圍學(xué)習(xí)的同學(xué)，造成了很大的不便，晚自習(xí)大家基本都在寫作業(yè)，而我的作業(yè)不僅沒有完成，而且我還在講話，這次事情之后我一定會(huì)認(rèn)真的檢討自己，以后一定好好的學(xué)習(xí)，不再出現(xiàn)今天這樣的情況了，我現(xiàn)在回顧起來的時(shí)候，當(dāng)時(shí)真的是很沒有素質(zhì)，說話的聲音確實(shí)是很影響其他的同學(xué)，以后我也一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了，一定糾正上課講話的習(xí)慣，在這一點(diǎn)上面是我的不愿意看到的，帶頭做好自己，成為一名優(yōu)秀的初中學(xué)生，以后一定不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了，晚自習(xí)一定不再講話了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書10
尊敬的老師：
您好！
真的非常對(duì)不起，我為自己在上次的晚自習(xí)課上做出的錯(cuò)事感到抱歉！作為一名學(xué)生，我卻忘了自己的基本的義務(wù)和責(zé)任，在大家學(xué)習(xí)的時(shí)候，卻在一旁大聲的喧嘩，給自己，給同學(xué)，更是給我們整個(gè)xxx班帶來了極大的負(fù)面影響！
一開始的我并不知道自己的錯(cuò)誤，甚至在班長(zhǎng)指明之后還不知改正！最后還是在老師您的教導(dǎo)下，我才真正的人死到了自己的錯(cuò)誤。這實(shí)在是讓人感到慚愧，身為一名高中生，卻連一點(diǎn)自己犯錯(cuò)的自覺都沒有，這個(gè)問題不僅加深了我的錯(cuò)誤，還因?yàn)槲也宦牥嚅L(zhǎng)管理的行為，將自己的在班上的形象也進(jìn)一步惡化了。
這是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我對(duì)班長(zhǎng)的管理不聽，不經(jīng)讓周圍的同學(xué)繼續(xù)受到我的影響，更是讓今后自己犯錯(cuò)的時(shí)候班長(zhǎng)管理的積極性降低，這是對(duì)我改正錯(cuò)誤的極大失誤！
現(xiàn)在，在老師的訓(xùn)導(dǎo)下，我站在老師的視角去看了自己那晚的行為，站在了想要學(xué)習(xí)的同學(xué)的視角去看自己的.錯(cuò)誤。真的，非常不堪入目。同為學(xué)生，我這樣的做法不僅讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸跟不上，更是讓周圍同學(xué)的進(jìn)度也受到影響，讓隔壁的班級(jí)能超過我們！甚至，在這樣安靜的晚上，可能連隔壁的同學(xué)都受到了一定的影響。
其次，我真的非常對(duì)不起那些在學(xué)習(xí)的同學(xué)。我也明白，在背誦記憶的時(shí)候，要是周圍的人鬧哄哄的，會(huì)很難記下去。我在安靜的晚自習(xí)喧嘩，無疑是打擾了很多同學(xué)，耽誤了很多同學(xué)的時(shí)間的。失去的時(shí)間無法彌補(bǔ)，真的非常的抱歉。
作為學(xué)生，尤其是作為高中生，我最根本的問題就是忘了自己是來干嘛的！我是為了升學(xué)，為了能考上理想的大學(xué)！這是我的夢(mèng)想，也是大家的夢(mèng)想！但是我卻因?yàn)橐粋�(gè)人的錯(cuò)誤打擾了其他同學(xué)的前進(jìn)，這樣害人害己的行為讓我感到慚愧。
雖然有些晚了，但是我也認(rèn)識(shí)到了大家現(xiàn)在的時(shí)間究竟有多寶貴，而我的時(shí)間也一樣，我希望能抓住這后面僅剩的寶貴時(shí)間，好好的將自己之前漏下的知識(shí)學(xué)習(xí)鞏固，希望老師能幫助我。
我明白自己是個(gè)意志力不夠強(qiáng)的人，但是我還是希望能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，希望老師和同學(xué)們能共同監(jiān)督我的改變。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書11
尊敬的班主任老師：
昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌蔣同學(xué)一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題，交流當(dāng)中我對(duì)于x點(diǎn)到y(tǒng)點(diǎn)的距離計(jì)算一直搞不清楚，多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個(gè)響動(dòng)驚動(dòng)了您，得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個(gè)違法紀(jì)律的行為，并且責(zé)令我們寫檢討。
屁滾尿流、晴天霹靂啊。我想義正言辭得通知您：今后，我再也不怕您對(duì)我關(guān)于寫檢討的處罰了！
好了，言歸正傳吧，我還是老老實(shí)實(shí)寫這份檢討書吧。
我承認(rèn)晚自習(xí)講話的行為是嚴(yán)重不對(duì)的，那到底是哪里不對(duì)呢？我想啊，主要還是體現(xiàn)在三方面：
第一點(diǎn)，我這樣的行為是違反班級(jí)紀(jì)律的。違反班級(jí)紀(jì)律說小不小，說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息，那就是“遵紀(jì)守法、規(guī)矩做人”是多么的重要。localhost可現(xiàn)實(shí)當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人，偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他，就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。
第二點(diǎn)，影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。學(xué)校規(guī)定同學(xué)夜自修疲勞的時(shí)候可以趴下去睡一會(huì)兒覺，不過嚴(yán)格規(guī)定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間，我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè)，這樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的休息，也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。要知道，寫作業(yè)那是一個(gè)用腦子的過程，是相當(dāng)需要注意力集中的，要是沒有在一個(gè)安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散，這樣是相當(dāng)傷害人的.。
第三點(diǎn)，容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。作為初中生，我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對(duì)于事物的對(duì)與錯(cuò)也沒有具備較為復(fù)雜全面的認(rèn)識(shí)，這就會(huì)在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。
最后，我向班主任做出鄭重承諾：從今往后，我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀(jì)律了，要老老實(shí)實(shí)得上夜自修，認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè)，不給老師添麻煩。
此致！
***
時(shí)間：
晚自習(xí)講話檢討書12
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，對(duì)于這次的事情我深感遺憾，我在晚自習(xí)的時(shí)候講話了，真的是非常的不好，在這樣的環(huán)境下面我沒有堅(jiān)持去做好自己分內(nèi)的事情，這也是非常不好的，我不希望在學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)⒄`了，影響了別的同學(xué)，這非常的不好，我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn)，真的是不希望以后出現(xiàn)這樣的情況，我要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，也應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面堅(jiān)持去搞好各方面能力，我不希望以后再出現(xiàn)這樣的情況，這次晚自習(xí)講話的行為我真的是沒有端正好心態(tài)，我真的是應(yīng)該好好的反省自己的，我一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了。
回顧今天的事情，是我一直在講話，我真的是沒有搞好自己的學(xué)習(xí)，我不應(yīng)該這樣消耗下去，這樣是非常不好的，有很多事情應(yīng)該要自律起來，我晚上其實(shí)是有很多作業(yè)的，但是我的卻沒有搞好自己的學(xué)習(xí)，這讓您失望，學(xué)習(xí)是自己的事情，我這樣下去耽誤的完全是自己的時(shí)間，這真的是很不好，只有堅(jiān)持去做好分內(nèi)的工作，晚自習(xí)的時(shí)候應(yīng)該自覺地一點(diǎn)才是，我現(xiàn)在想了想這實(shí)在是影響很不好，回顧過去的一段時(shí)間，我沒有搞好自己的成績(jī)，我應(yīng)該對(duì)自己的'要求高一點(diǎn)，對(duì)于未來在晚自習(xí)的時(shí)候我一定會(huì)做好充分準(zhǔn)備，再也不出現(xiàn)這樣的情況了，我著呢是感覺很不好。
今天晚自習(xí)我作業(yè)都沒有完成好就講話去了，這讓我感覺非常的羞愧，我不愿意這樣耽誤自己，真的是影響很不好，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中認(rèn)真去思考細(xì)節(jié)方面的事情，未來還是會(huì)有更多的事情等著我去做好，但是我今天的行為是非常不好的，我應(yīng)該對(duì)自己要求高一點(diǎn)，不管是在什么樣的環(huán)境下面都應(yīng)該嚴(yán)肅一點(diǎn)，對(duì)待學(xué)習(xí)就應(yīng)該認(rèn)真一點(diǎn)，晚自習(xí)講話影響很不好，影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，這很不好，這次事情讓我感覺自己的沒有好的自律性，我還是做的不夠好，我為這次晚自習(xí)講話的事情感到慚愧，我真的是感覺很不好，以后一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況，我當(dāng)時(shí)就是覺得自己說一兩句話沒什么，也沒人發(fā)現(xiàn)的，但是越說越起勁，嚴(yán)重的影響到了別的同學(xué)的自習(xí)。
我現(xiàn)在回顧起來的時(shí)候確實(shí)是做的很不好，我真的感覺這樣下去問題很大，我對(duì)不住您的教導(dǎo)，沒有考慮到自己的講話給別的同學(xué)帶來的影響，我深深地感到自責(zé)，以后晚自習(xí)一定管好自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書13
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，在昨天晚上的晚自習(xí)時(shí)間里，我沒有遵守教室的紀(jì)律，和我的同桌xxx講起了話來，這件事件不僅違反了紀(jì)律，我們的講話聲可能影響到了周圍認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。在經(jīng)過了老師的批評(píng)教育之后，我決定寫下這份檢討書，希望能夠得到各位的諒解。
在平日里晚自習(xí)的時(shí)候，我們都是很少講話的，大部分的時(shí)間我們都是在安靜的學(xué)習(xí)。但昨天發(fā)生了一件讓我傷心的'事情，我和隔壁班的一位同學(xué)吵架了，雙方陷入了冷戰(zhàn)中，隔壁班的那位同學(xué)是我的初中同學(xué)，認(rèn)識(shí)好幾年了，平日里我們的關(guān)系很好，極少鬧矛盾。所以這次冷戰(zhàn)讓我十分的難過，今天一天我的情緒都十分的低落，我的同桌瞧出了我的不對(duì)勁，在她的逼問下，我告訴了她事情的本末。她了解到事情的經(jīng)過后就一直在安慰我，晚自習(xí)的時(shí)候也是這樣，然后被班主任看到我們講話，最后的結(jié)果就是我們被老師叫出去進(jìn)行了批評(píng)和教育，這讓我感到十分感到的同時(shí)也感到非常的愧疚，感動(dòng)她冒著違紀(jì)被抓的風(fēng)險(xiǎn)來安慰我，對(duì)于我連累她被批評(píng)的事情感到愧疚。
現(xiàn)在想想，我們的行為雖然事出有因，但的的確確的違反了班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)周圍的同學(xué)產(chǎn)生了非常不好的影響。因?yàn)槲覀冎v話的聲音并不小，而晚自習(xí)又是特別安靜的時(shí)候，想來他們估計(jì)也聽到了我們的講話，沒有出聲也是考慮到了我的心情，因此我的內(nèi)心就愈來愈愧疚了。
經(jīng)過老師的訓(xùn)斥之后，我的原本有些難過心情得到了一絲的好轉(zhuǎn)，老師說的沒錯(cuò)，我們這個(gè)年紀(jì)太容易感情用事。總是把小事情看得比天還重，動(dòng)不動(dòng)就傷心流淚，當(dāng)我的長(zhǎng)大后再回首一切，會(huì)覺得那些讓人傷心的事情其實(shí)也就那樣。作為一名學(xué)生，尤其是緊張的高三，我們應(yīng)該把所有的目光集中在學(xué)習(xí)上，全力備考，而不是輕易的被人影響情緒，從而上課不專心聽講，就連晚自習(xí)的時(shí)間也用來和別人講話。
我們違反了紀(jì)律，對(duì)于班主任的懲罰我樂于接受，希望老師能夠看在我們不是故意違紀(jì)，xxx也只是想安慰我的份上，能夠原諒我這次的違紀(jì)行為。我保證再剩下的這段時(shí)間里，一定好好學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書14
敬愛的老師：
您好！
我對(duì)于我這次犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤不做任何辯解，也不找任何借口，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，我會(huì)誠心改過，并在此做出我的檢討和反省。
在x月x日第二節(jié)晚自習(xí)時(shí)，我和我的同桌xx講話，并被您檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，本來是可以避免這一切發(fā)生的。
我早在第一節(jié)課晚自習(xí)的時(shí)候就已經(jīng)將當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了，作業(yè)認(rèn)真做完了，預(yù)習(xí)內(nèi)容也已經(jīng)做好了，第二節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候就顯得有點(diǎn)無所事事，我的同桌xx開始搭起我講話，我本來是拒絕的，后來說道我最喜歡的周杰倫時(shí)就聊開了。我們都是杰倫哥哥的粉絲，接著我們?yōu)榱私軅惛绺缒囊皇讉�(gè)歌最好聽而開始爭(zhēng)執(zhí)起來，最后越聊越大聲，給班上同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了嚴(yán)重困擾，如果不是您及時(shí)阻止，我們可能要說得隔壁班的同學(xué)都聽見了。
如果我當(dāng)初堅(jiān)決拒絕xx的話題。而是將當(dāng)天的功課做復(fù)習(xí)工作，是不是就可以避免這一切的發(fā)生。但是人生是沒有回頭路的，我們只能向前看。面對(duì)我的過錯(cuò)，我已經(jīng)做了反省和檢討。
我應(yīng)該抵住誘惑，加強(qiáng)自控能力，提高自覺性。不應(yīng)該老師不在就開始鬧騰，想怎么來就怎么來；我不應(yīng)該有同學(xué)一搭話就開始一起違紀(jì)，在不合適的場(chǎng)合和時(shí)間做不應(yīng)該的事；本來我應(yīng)該勸阻xx犯錯(cuò)，但是我卻選擇自己一起犯錯(cuò)，實(shí)在是不理智不清醒的行為。
上課時(shí)間說話是萬萬不該的。本來晚自習(xí)就是給同學(xué)們做功課，補(bǔ)充知識(shí)，做當(dāng)天的.總結(jié)和反省的寶貴時(shí)間，同時(shí)還是為第二天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的時(shí)候。我不但不珍惜還影響到了其他同學(xué)，給老師的教育任務(wù)又增添了新的負(fù)擔(dān)，這是最不應(yīng)該的。其次，我們兩個(gè)居然為了爭(zhēng)執(zhí)那首歌而犯錯(cuò)這是十分不成熟的表現(xiàn)。
有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，一個(gè)生活中的榜樣故然沒錯(cuò)，但我要學(xué)會(huì)正確追星。正確追星不是靠聽了多少歌，和與別人爭(zhēng)論的結(jié)果來表示的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他努力拼搏的精神，他永不放棄的追夢(mèng)行為，他熱愛音樂的思想追求。我們作為學(xué)生，作為他的粉絲應(yīng)該同他一起進(jìn)步一起成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)他的追夢(mèng)精神，熱愛精神，把動(dòng)力用在學(xué)習(xí)上，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，有目標(biāo)并勇敢追夢(mèng)。
我想我已經(jīng)明白我該怎么做了。我首先要向老師和同學(xué)們道個(gè)歉，我不懂事的行為如果造成了不便還請(qǐng)?jiān)徫�，也�?qǐng)看我的行動(dòng)，我會(huì)改變自我，我不會(huì)浪費(fèi)一分一秒的寶貴時(shí)間，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
晚自習(xí)講話檢討書15
尊敬的xx：
您好！
我今天向您上交這份檢討為我昨天晚自習(xí)講話喧嘩的事情向您道歉。我以前因?yàn)闆]有意識(shí)到晚自習(xí)的重要性，只是吧它當(dāng)成升上初中的特殊活動(dòng)，才造成了昨天的無禮舉動(dòng)，對(duì)此我感到十分抱歉。
我們是這個(gè)學(xué)期剛升上初中的，對(duì)初中的一切都是那么的好奇，新的課程、新的科目、新的教科書還有這新的學(xué)校，雖然已經(jīng)是一名初中生但我之前好像還沒有吧自己的心態(tài)正式擺在初中生的位置上來。我還是那么的貪玩，在老師您眼里我因該也是班上數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮的學(xué)生。但我真的不是故意破壞課堂秩序的。
來初中上課還沒有多久，我一開始還很期待自習(xí)課，因?yàn)樵谛W(xué)的時(shí)候從沒有在這么晚還待在學(xué)校過，每天晚上就看著床邊的學(xué)校夜景，但是等到新鮮勁一過，我又開始覺的有些無聊，沒老師在，我的心沒法靜下來，沒有老師上課的情況下我總是沒辦法吧思想集中在課本上，想著下課，想著白天的玩樂。就像昨天晚自習(xí)，我本來在寫作業(yè)，可是遇上了不會(huì)的題目，我就向xxx同學(xué)請(qǐng)教，一開始還輕聲細(xì)語的請(qǐng)教題目，可是不知不覺我們?cè)搅脑介_，聲音也越來越大。在班長(zhǎng)出面制止的時(shí)候，我居然還口出狂言的反駁！現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該。
事情發(fā)生后，您將我們叫到辦公室，在路過其他教室的時(shí)候，我看著他們安安靜靜的坐在教室里讀書寫作業(yè)，我就已經(jīng)知道自己犯下了錯(cuò)誤。
我沒有重視晚自習(xí)，沒有尊敬老師，沒有尊重其他的同學(xué)，甚至還嚴(yán)重影響了本來好心教我作業(yè)的xxx，我對(duì)不起大家。去辦公室的路上安安靜靜，偶爾也只能聽到窗邊同學(xué)小聲背單詞的聲音，連學(xué)習(xí)都那么小聲，可我卻在剛才大聲喧嘩。一路上越是安靜我就越是羞愧，短短的一條走廊，我卻像走了一年那樣久。
在辦公室里，我們聽從了您的'訓(xùn)導(dǎo)，也更深刻的認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，我為自己之前的舉動(dòng)羞愧不已。我保證，在今后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)管好自己，努力在晚自習(xí)能進(jìn)行自主的學(xué)習(xí)，就算不能將心思都集中在學(xué)習(xí)上，也絕對(duì)不會(huì)在發(fā)生昨天那樣打擾其他同學(xué)的事情了！晚自習(xí)是大家的，我會(huì)小心的遵守它的紀(jì)律，決不再犯！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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