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上課說話檢討書初中反省作文
我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往要寫檢討書來自我反思，請注意寫檢討要把原因講清楚。那么對應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？下面是小編整理的上課說話檢討書初中反省作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
上課說話檢討書初中反省作文1
尊敬的老師：
您好!
我感到很自責(zé)，現(xiàn)在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書，我深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，我上自習(xí)課講話的行為不僅影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，自己也沒有好好利用時間學(xué)習(xí)，我感到很抱歉。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在課上還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的`話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我在課上說話的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學(xué)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對此，我感到十分抱歉。
我在以后的日子里，一定好好學(xué)習(xí)，做一個讓老師放心的乖學(xué)生。
上課說話檢討書初中反省作文2
尊敬的xx：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課講話，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的`嚴(yán)重性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
今天我上課隨意找同學(xué)說話。開始我并沒意識到后果的嚴(yán)重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負(fù)責(zé)，做一個合格的學(xué)生!我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀(jì)律的人! 據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正!
上課說話檢討書初中反省作文3
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在自習(xí)課上說話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的`不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我在自習(xí)課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對此，我感到十分抱歉。
雖然我犯下了錯誤，但是您說過知錯就改就是好孩子。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，熄燈后不再講話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!
上課說話檢討書初中反省作文4
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對晚自習(xí)說話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的.勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我。
上課說話檢討書初中反省作文5
尊敬的老師：
你好!
事情發(fā)生在昨天的自習(xí)課，今天的這節(jié)自習(xí)課沒有老師的值班與監(jiān)督，我和我的同桌開始講起了悄悄話，聲音越來越大聲，影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，所以紀(jì)律委員向您說了這件事情。
在剛剛上課的時候的，教室里還不是很安靜，我就開始和同桌講起了悄悄話，今天的值班老師沒有來，我們自習(xí)課說話也越來越放肆，嚴(yán)重的影響了到了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)，在紀(jì)律委員的警告下也不以為然，繼續(xù)談?wù)撝覀兊脑掝}，以致于紀(jì)律委員不得不來向您報告。當(dāng)您叫我去辦公室的時候我還是那種無所謂的態(tài)度，在您嚴(yán)厲的批評當(dāng)中，我才漸漸的認(rèn)識到了自己的錯誤，自習(xí)課是大家用來鞏固知識和練習(xí)題目的時間，而不是我們私人的小課堂。我們在自習(xí)課講話不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間，同時還嚴(yán)重的`影響到了周圍同學(xué)們的學(xué)習(xí)，降低了大家的學(xué)習(xí)效率。不聽紀(jì)律委員的勸阻是我無組織無紀(jì)律的體現(xiàn)，我非常的懊悔我昨天的所作所為，在我經(jīng)過一晚上的反省與自檢討之后，我認(rèn)識到了自己的錯誤。
我為我昨天的所作所為滿懷懊悔，作為一名初中生，擾亂了自習(xí)課的紀(jì)律，在自習(xí)課上不停的講話，不聽班干部的勸阻，一意孤行，這不是一名初中生該有的表現(xiàn)，我想向老師和同學(xué)們說聲對不起，因為我自習(xí)課的講話影響了大家的學(xué)習(xí)，同時還帶壞的班級的風(fēng)氣，我深感自責(zé)。自習(xí)課就應(yīng)該保持一個安靜的環(huán)境讓大家來學(xué)習(xí)，而我破壞了這個氛圍，這實在不是一個初中生應(yīng)該做的。
在老師的教導(dǎo)之下我深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，不該在自習(xí)課上講話，不該擾亂學(xué)習(xí)的氛圍，不該無視班級的紀(jì)律，所以在這件事情之后我保證類似的錯誤不會再犯，按一個初中生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽講，課后勤思考，多請教，自習(xí)課上安安靜靜的學(xué)習(xí)。為成為一個優(yōu)秀的學(xué)生而努力。
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