小學生犯錯檢討書14篇
在有過錯的情況下,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學生犯錯檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生犯錯檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。
無論在學習還是在別的.方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤。
對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:
20xx年x月x年
小學生犯錯檢討書 篇2
尊敬的老師:
你好!
我與xx同學發(fā)生了口角有了矛盾,兩個人發(fā)生了肢體沖突。對于這次的打架,讓老師擔心了,我做了以下的檢討:
在同學們中間造成了不良的影響?赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上游,可我卻……學校本該是一個圣潔的.場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。
影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學半個月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
通過這次事件,我有決心、有信心改正錯誤!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學生犯錯檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。
簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的`?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。
現(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:
1.違反了學校規(guī)章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應處罰,當時我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。
3.知錯不徹底悔改,導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今,當我深深意識到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后,我決心悔改!!!
根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規(guī)章制度。
第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師道歉。
第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。
第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。
老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規(guī)范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
小學生犯錯檢討書 篇4
尊敬的班主任:
上課說話,不僅影響到自己,還會影響他人,對于這樣的情況,應該讓同學們和老師寫一封檢討書來表示歉意,讓他們保證以后不會發(fā)生類似的錯誤,參考下文:
我對于這次的錯誤,我感到非常的慚愧,我真的不應該在自習課的時候說話,我真的不應該違背老師的規(guī)定,我座位學成只能服從老師的話,而我這次沒有重視到老師說話的重要性。我非常的抱歉,我希望老師能夠原諒我,我真的很悔過了,以后要避免這個錯誤發(fā)生。
相信老師看到我的這個態(tài)度,也會知道我對這次事情的深刻悔過態(tài)度,我這樣如此重視這樣的事情,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不在自習課上說閑話。
其實,在上課的時候說閑話是非常不尊重老師的表現(xiàn),中國是禮儀之邦,自古就將就尊師重道,過去我卻一直忽略他,座位一名中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)是非常不合格的。
在此,我的這種行為在學校同學之間也造成了極壞的影響,也破壞了學校的形象。同學之間要互相學習,保持良好的紀律,我這樣的表現(xiàn)就是在破壞紀律,不利于學校的學風建設。我們要學會去維護而不是去破壞它,對于這樣的事情,我做了深刻的反思:
1、在同學中造成了不良的影響,對于我在課上說閑話,我可能影響到了班級的紀律性,讓邊上的同學也講話,這也是對別的同學的'父母的不負責。
2、影響各人的綜合水平,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對于所犯錯誤認識不足,在今后的日子里,我一定會嚴格的要求自己,在認真做完作業(yè)的同時,絕對不亂講話,讓自己的言行和一個現(xiàn)在中學身份相符。
作為在上課的時候說話的一個,我覺得有必要認真的作出檢討,希望老師能夠看在我認識深刻的面子上,原諒我的錯誤,從輕處理。請關愛我的老師和同學認真監(jiān)督,幫我改正錯誤,今后我會好好學習天天向上,為班級爭光。
小學生犯錯檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及決心。
錯誤的性質是嚴重的我這是有悖合格大學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響.這種行為,即使是并沒有給同學和老師帶來損失,此舉本身就是違背了做合格學生的原則.我只是顧著自己的便利,和一時的想法,這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,損害了全班同學的上課和學習風氣,我這樣做,同時也是老師全心為同學們服務的不尊重.所以,當老師通知我寫檢查的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點.
現(xiàn)在我深深的檢討,由于我一時的懶惰,致使讓老師擔心我的安全。本應按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。不僅在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的`同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
而且影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。正是由于思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。而且平時生活作風懶散,粗心大意。請老師給我一次機會,我會好好努力,爭取做老師心中的好學生!
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
小學生犯錯檢討書 篇6
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的`一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,
我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教 我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
小學生犯錯檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
正如您對我說的那些我因此會后悔的話,在寫這份檢討書的時候,我已經(jīng)在自我反省后深深地后悔自己犯錯的那一刻了。老師,通過自我反省,我真的后悔了。后悔自己的調(diào)皮,后悔自己的不聽話,后悔自己沒有做一個好學生了。
其實在很早之前,我的爸爸就對我說過這樣類似的話?赡苁且驗榘职诌^于愛我,舍不得打我罵我,更舍不得讓我不吃飯或者跪地下室懲罰我,這讓我一直以來都對自己的生活,沒有一點敬畏之心。對,爸爸給我說的就是“敬畏之心”。爸爸講道理說過人要有敬畏之心這樣的話,可能我也許還太傻吧,之前一直都不懂這句話什么意思,也就無從提起我的敬畏之心在哪里。直到這次犯了錯,我感受到老師您對我的'失望后,我才意識到爸爸對我的一直不放棄,是一個父親對孩子的包容,而老師您對我的失望也一定是在包容過后的反應吧?
現(xiàn)在自我反省時,才深深感觸到自己的“罪該萬死”!這一次犯的錯誤,如果不是老師您幫我攬下的話,我一定已經(jīng)被學校領導給開除了。我不能覺得自己還是一個小學生就無法無天地對待身邊的一切,不可以的。我現(xiàn)在才明白不可以。要是之前爸爸能夠給我講得更詳細一點就好了。不過也有可能爸爸已經(jīng)給我詳細講過,只是我沒有聽進去罷了。還好我現(xiàn)在明白了,聽進去,記在心上了,請老師相信,我再也不會“為所欲為”了,我得為自己的行為負責!
爸爸也跟我說過,一個男孩子,做事情必須要有擔當,不可以在做一件事的時候抱著無所謂或者好玩的心理去做,當然游戲的時候除外,但真正做一件事情的時候不可以有這樣的心理,有這樣心理的人長大了會變成了一個破壞社會秩序的人。不說對社會有用,老師,我想我還是不想對社會造成危害的。也許我的確比別的同學調(diào)皮很多,可我真的沒有壞心眼的!當然,我還是有那種好玩的心理在……不過以后不會了。我再也不要做那樣的孩子了。我要像班長一樣,做一個有責任有擔當?shù)哪凶訚h!我不能有這樣的好朋友還像一灘爛泥一樣惹您煩惱,我爭取以后也能夠和班長一樣,多做一些對班級有益的事情!爭取重新得到我的爸爸媽媽對我的信任以及老師您對我的信任!請您給我一些時間!我可以做到的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學生犯錯檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
當我被您通知,要我因為今天所犯下的錯誤寫一份深刻自我反省的書的,您我是什么樣的心情嗎?就兩個字“后悔”,這是我人生中第一份檢討書啊,我以前聽到那些壞學生在大會上,站在全校所有人面前念的檢討書的時候,我就覺得我再怎么樣,也不會到我寫檢討書的.,真的沒想到這一天來的如此之快。
首先我現(xiàn)在特別想跟您說一聲謝謝,至少在我自我反省寫完這份檢討書之后,我心里好受多了,我心中的內(nèi)疚的心情也是釋懷了很多,不然我真的不知道什么時候才能原諒我自己了,至少您是愿意原諒我的,給了我這么一個認錯的機會,不然我以后在您的課上,我都不知道怎么去面對您,其次我也得跟你說一聲對不起,是我太沒大沒小了,太不尊重師長了,我絲毫沒意識到自己這么做,到底會讓老師您有多么的生氣,到底是有多么的過分,到底是多么的影響課堂進展……我錯了,我現(xiàn)在萬分后悔,想彌補一下自己的過錯,具體怎么彌補我還是得請教您了,我也不知道我能為班級做出點什么貢獻,不過我畫畫的技術還算可以,要不下一期的黑板報您就交給我吧,一定不會讓您失望。
其實今天是這樣的,中午午休期間我跟同學在玩那個真心話大冒險,然后最后一次是我輸了,我選擇的是大冒險,然后同學就讓我用水把講臺上盒里的粉筆全部打濕,我也沒辦法,愿賭服輸,我就照做了,然后下午您來上課的時候,拿著粉筆寫字,輕輕寫一下粉筆就斷了,您試了好幾根都是如此,就意味著這節(jié)課寫不了黑板字了,好多人都因此笑出了聲,于是您輕聲細語的問大家:“是誰干的?這么無聊的把戲”整個教室鴉雀無聲,其實大家都知道是我做的,都講義氣沒有把我供出來,就在我覺得您會放過我們這次的時候,您突然畫風突變,大發(fā)雷霆把書往講臺上一甩在此詢問我們是誰干的,我可能是懼怕您的威嚴,我一下子就從座位上站了起來。我實在是不敢想,要是我是被您查出來的,或者是被人出賣,到那時我可不知道您會怎么處罰我,那節(jié)課就變成了自習課,我也老老實實的坐在自己的座位上寫檢討書。
老師我現(xiàn)在已經(jīng)去教務處那邊給我們班領了十盒粉筆回來了,你再也不用擔心沒有粉筆寫了,而且我還選了好幾盒彩色的,到時候也可以更好的讓我贖罪,給出一期黑板報。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學生犯錯檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好,對于這次的錯誤,我做出以下檢討:
首先,代替同學考試的性質是嚴重的,我代替同學參與考試,這明顯有悖學生的行為準則,不僅影響了學院的聲譽,也影響到了學院領導和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。我的這一錯誤行為,本身就是違背了做學生的原則。當時,我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受,這也是不對的。
我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候冒名頂替和作弊,本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,監(jiān)考張老師把這件事情告知學院,也是為了讓我深刻的認識到這點。老師當時及時制止我的錯誤行為,并對我進行教育和教導,這本身也是對我的關心和愛護,希望我能及時悔過和反省。
其次,我冒名頂替的.行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn),我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學院的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學院老師的形象造成了一定損害,辜負了院領導、老師平時對我的教育之恩,在此向學院及院領導表示深深的歉意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生犯錯檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的學生xxx,今天很抱歉的是因為我自己的一些不注意導致出現(xiàn)了一些問題,不僅影響到了我自己的學習,更是讓我們整個班級都被我所影響。對于這一點而言,我是感到無比愧疚的,也是感到非常后悔的。在此我對自己這件事情做了一個深刻的檢討,希望您可以原諒我這一次,我會在今后努力去改正這些問題,不再讓您為我生出多余的煩惱了。
今天上午第三節(jié)課下課的時候,我因為自己沒有把控好自己的情緒,差點就和隔壁班的同學打起架來。事情發(fā)生的過程是這樣的,當時我們都在走廊上玩耍,我和班里的一個同學追趕著玩,一不小心撞到了隔壁班的.一位同學,可能是撞的比較重,對方一不小心摔倒了。因為對方是一個比較強勢的人,這也是我們班級之中都知道的一些事情,所以在被撞之后,對方就開始和我們吵了起來。
盡管我們不斷的去道歉,但對方還是不愿意原諒我們。到最后我也有點繃不住了,我就跑上前去問他到底想怎么樣,結果他就開始對我推推嚷嚷起來,我一時沒忍住直接用力推了他一把,他沖上來想打我,我也想沖上去打他,還好被旁邊的同學拉住了,后來老師來了之后我們才真正的停下來。
我們兩個人被叫去了班主任的辦公室,當看到班主任嚴肅的臉時,我就知道自己已經(jīng)闖下了不小的禍事。我那時候頭也不敢抬,更是不敢去看老師的眼睛,不敢看其他任何人的目光。我知道現(xiàn)在的自己是無比的狼狽的,所以我也在心里反思了起來,當老師教訓完我的時候,我便已經(jīng)有了覺悟了,我不該那么固執(zhí)和沖動,就算對方一再的咄咄逼人,我也不應該這樣去做事情,F(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,已經(jīng)是一個小大人了,如果做事情還是這么沖動的話,肯定會有更多的苦頭在前面。
老師也是這樣一次次的跟我說的,做人要穩(wěn)重,不能求痛快,只有慢慢來,我們才會漸漸嘗到更多的甜頭。通過這次這件事情,也讓我又一次的了解了紀律的嚴重性,紀律是任何一個人都不可以去觸犯的。不管我們出于何種緣由,都不應該去把紀律當兒戲。所以今后的我,一定會把紀律放在心里,一定會把老師的話放在心里,再也不會做出這樣的行為了,還請您對我此次作出的事情諒解!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生犯錯檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的;ㄗ燥h零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的.事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過,歌德也說,我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。
自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸。懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!
檢討人:
20xx年x月x年
小學生犯錯檢討書 篇12
尊敬的XX老師:
這次我真的作錯了,我沒想到這次的后果是這樣的'嚴重。我如果在做之前想想這么做是不是對的,對我或者對別人有沒有什么傷害,而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了,
我為我當初的所作所為而后悔,但是,世界上沒有后悔藥,我發(fā)誓,在今后的時間里,我一定好好學習,做事三思而后行,保證不做讓自己后悔,傷人傷己的事,老師請您再相信我一次。
今后我會做到:
1。認真聽講
2。團結同學
3。做事三思而后行
我保證,只要您再相信我一次,我絕對不會讓您失望的!
小學生犯錯檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀后效!
經(jīng)過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:
一、我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統(tǒng)!
二、我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。
三、我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的'思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:
第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》、《中小學生日常行為規(guī)范》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!
最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學生犯錯檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
我是班上的學生xx,對不起,我這次做出了一些不好的事情,現(xiàn)在我已經(jīng)知道自己錯了,我明白同學之間就是應該好好去相處,您放心我以后一定不會欺負同學了,我會與他們好好的相處的。
其實當時的情況也是我的不饒人才造成的,所以我更是應該要負非常重大的責任,在您批評我的時候我都還是比較的不饒人,更是不認錯,但是在認真的聽了您的話之后我才漸漸的,明白同學相互間的情誼是很重要的,并且相處方式也是非常的`重要。可能一直以來我都沒有以較好的方式、姿態(tài)去與周圍的同學相處,所以更是有著非常暴躁的脾氣,更是在與同學相互交往的過程中也是有著一定的問題,更是沒有選擇好一種較好的方式進行。
在經(jīng)過我自己的反思之后我也是漸漸的明白自己下一步應該要做出的努力,并且我個人也是應該要去不斷地奮進,當然我也非常的期待自己能夠在接下來的學習中去慢慢成長與改變。犯錯這件事我確實是應該要正確的去面對,只有保持一個較好的姿態(tài),這樣才能夠將自己的事情都做到更好,同時我也非常的希望自己能夠在每天的生活中去慢慢成長,更讓我的生活有著很不一樣的色彩。
現(xiàn)在的我還是一名小學生,也很是慶幸自己是一名小學生,從現(xiàn)在開始了解自己存在的問題,并進行改正還不算晚,也是非常容易改正的。當然從現(xiàn)在開始養(yǎng)成一個良好的習慣,更是非常的好的,所以從現(xiàn)在起我就會盡力去改正自己身上那些不好的地方,更是需要老師對我投入更多的幫助,讓我可以更清楚我存在的問題,讓自己可以在往后的生活中漸漸得到提升。犯錯是人生中必定少不了的活動,而我更是非常的期待自己能夠在接下來的時間中去慢慢成長,所以我更是相當?shù)钠诖约耗軌蜃兊酶拥膬?yōu)秀。
這次犯錯確實是我沒有控制好自己,更是沒有認真的做好我身為學生該做到的事,我在此向老師承諾,我之后都會好好的管束好自己,讓我不會再做出一些不合時宜的事情,并且我個人更是非常的希望自己能夠在這段時間中有較好的收獲。同時我更是期待自己能夠變得非常的優(yōu)秀。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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