初中午休吵鬧檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中午休吵鬧檢討書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
初中午休吵鬧檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
老師對(duì)不起。今天我在午休時(shí)講話(huà)了。我趁老師不在就偷偷和同學(xué)講話(huà)，結(jié)果被巡視老師看到了。我不該在午休講話(huà)，我對(duì)我的行為感到慚愧。我才剛上初一，在這個(gè)過(guò)渡的階段，不認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)是很可怕的。如果和別人講話(huà)，而不認(rèn)真休息，不僅是對(duì)巡視老師的不尊重，也是害了我自己，更害了同學(xué)，影響大家下午的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
初一是很重要的階段，因?yàn)檫@是為初二打基礎(chǔ)，而初二就已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備中考了。不好好學(xué)好初一，就學(xué)不好初二，初三更不要說(shuō)了。這樣會(huì)直接影響我的中考成績(jī)。其次，巡視老師中午不休息是很累的，就為了給我們午休保持一個(gè)良好的安靜的休息環(huán)境，如果我還不好好休息，就是對(duì)老師的勞動(dòng)的不尊重，老師那么辛苦，為我們休息巡視，我還在午休時(shí)講話(huà)。
老師，我知道我錯(cuò)了。對(duì)不起，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，午休的.時(shí)候認(rèn)真休息，不僅是為了老師，也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲，我這樣的行為，也是辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。我知道自己錯(cuò)了，雖然現(xiàn)在不可能，但我會(huì)用行動(dòng)證明我的誠(chéng)意與歉意。我保證我再也不會(huì)午休時(shí)講話(huà)，不僅午休時(shí)不講話(huà)，而且課堂上也不講話(huà)，認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí)。作業(yè)我也會(huì)好好完成的。
請(qǐng)相信我，老師。我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和日常中證明自己的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
初中午休吵鬧檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
按照您的處罰指示，我懷著深深懊悔、自責(zé)的心緒寫(xiě)了這一篇“午休吵鬧的檢討書(shū)”，以此深刻反省我在寢室午休依舊在寢室里嘻嘻哈哈講話(huà)的錯(cuò)誤行為。
錯(cuò)誤發(fā)生已經(jīng)，我遭到了您嚴(yán)肅的.批評(píng)，我深感愧疚。我知道檢討的目的不在于懲罰，而是要深刻認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，并且徹底地改正錯(cuò)誤。
面對(duì)錯(cuò)誤，我深深地認(rèn)識(shí)到自身存在幾方面的缺點(diǎn)與不足：
1.我寢室住宿紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，思想覺(jué)悟不高，個(gè)人修養(yǎng)不好。
2.我平時(shí)不注意搞好寢室關(guān)系，經(jīng)常大吵大鬧，不像話(huà)。
3.我沒(méi)有足夠的體貼人，沒(méi)有顧及他人感受。
看來(lái)我有這么多不足與缺點(diǎn)，因此我必須下決定改正錯(cuò)誤：
1.我當(dāng)然是應(yīng)該努力改正像這種午休講話(huà)的違反紀(jì)律行為，堅(jiān)決改掉這壞毛病，努力改正行為錯(cuò)誤。遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)，努力學(xué)習(xí)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，不違反校紀(jì)校規(guī)。
2.深刻反省錯(cuò)誤，并且從錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下不為例。在午休的時(shí)候好好休息，不吵鬧，不折騰，為下午的學(xué)習(xí)養(yǎng)精蓄銳。
3.我必須學(xué)會(huì)關(guān)心室友體貼同學(xué)，努力改正錯(cuò)誤，爭(zhēng)取學(xué)校方面的從寬處理。不再因好奇，興趣在不應(yīng)該的時(shí)候和同學(xué)講話(huà)，而影響了其他同學(xué)的休息，并且還影響了他們下午學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
最后，我懇請(qǐng)您的原諒，我向您保證我今后一定要好好學(xué)習(xí)，遵守寢室紀(jì)律。不再在午休的時(shí)候講話(huà)吵鬧，影響同學(xué)的休息。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
初中午休吵鬧檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
人都是肉做的，并不是鐵打的機(jī)器人，但是就算是機(jī)器人，那也是需要休息的�？墒俏覅s在大家午休的時(shí)候還打擾到同學(xué)，這實(shí)在是太不應(yīng)該了。
老師你說(shuō)的對(duì)，我是一名初中生了，我也并不是什么小孩子了，我應(yīng)該想到我的行為是錯(cuò)誤的，也應(yīng)該明白打擾別人本身就是一件很不好的事情。我要是自己中午睡不著，我可以自己安靜的看書(shū)學(xué)習(xí)，而不是去打擾別人。我這樣自己是玩的開(kāi)心了，可是這樣的行為卻會(huì)導(dǎo)致其他的同學(xué)們下午沒(méi)有精神好好的上課，要是不能好好的上課，那么就一定學(xué)的不好，學(xué)的不好就一定會(huì)影響成績(jī)。這樣我就真的是罪人了。
人生活在這個(gè)社會(huì)上，所有的行為都是群體化的，而我們也并不不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，我們是一個(gè)整體，所以我的很多的行為都會(huì)影響到這個(gè)整體，有些時(shí)候有一些行為當(dāng)時(shí)看來(lái)確實(shí)是一種很小的事情，但是到集體之中是會(huì)被擴(kuò)大的。這也是我的錯(cuò)誤之一。
現(xiàn)在看來(lái)，我在午休的時(shí)候吵鬧，其實(shí)真的是一件很?chē)?yán)重的事情，也并不是我自己起先想的那樣。因此我在這里還要向同學(xué)們道歉，我真的不應(yīng)該打擾到大家休息。
一名初中生，是即將離開(kāi)國(guó)家制定的九年義務(wù)教育的階段，離開(kāi)了初中，就說(shuō)明之后要靠我們的'能力往上讀了，所以我應(yīng)該在抓緊時(shí)間好好的學(xué)習(xí)，像是中午午休的這段時(shí)間，我要是睡不著，真的應(yīng)該像老師你所說(shuō)的多學(xué)習(xí)一下，而不是應(yīng)該是打擾大家。
我認(rèn)真的思考了一些，我是真的恨不應(yīng)該，不應(yīng)該那樣的做，我這樣做真是就是把我自己的開(kāi)心與舒適建立在別人的痛苦和難過(guò)之上了。這樣做的話(huà)，說(shuō)明我是一個(gè)自私的人，我沒(méi)有考慮別人的感受，我們也沒(méi)有想到社會(huì)是集體的，并不是一個(gè)人能為所欲為的。
所有的事情都是有規(guī)章制度限制的，要是不去好好的遵守，那么最后倒霉的一定還是自己。因此我也決定之后我一定好好的遵守課堂紀(jì)律，中午安安靜靜，不打擾到別人。好好的學(xué)些，天天向上，多為別人考慮一下，多站在別人的角度看待問(wèn)題。最后我也希望老師你看在我這一次是初犯，所以就原諒我一下。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中午休吵鬧檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的一天，回想起自己進(jìn)入初中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的，是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真，無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”，可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話(huà)放在心上，總是放任自己，我行我素，爸爸媽媽也提醒過(guò)我，但是我卻一意孤行，沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)耳朵里，這次午休講話(huà)吵鬧更是違反了校紀(jì)校規(guī)。
更不應(yīng)該的是，在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天，午休又跟同學(xué)在宿舍講話(huà)，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的休息，這就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的`秩序，所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠(chéng)懇的接受。通過(guò)這一天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績(jī)跟不上去的原因，自己紀(jì)律散漫、心思不正，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫(xiě)這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我感到很愧對(duì)您們，我不求您們的原諒，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力，為此我保證：今后一定嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，聽(tīng)老師的話(huà)，類(lèi)似的錯(cuò)誤不重犯，不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，午休時(shí)間認(rèn)真休息，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)；維護(hù)班級(jí)形象，不給班級(jí)抹黑，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)；努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠(chéng)意的，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
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