小學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)15篇
我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū),歡迎大家分享。
小學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)1
尊敬的班主任老師:
我上課時(shí)候說(shuō)話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤,身為一名小學(xué)生,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過(guò)精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話,一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類(lèi)錯(cuò)誤了。
雖然我的`偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。
簽名:xx
時(shí)間:20xx年**月**日
小學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)2
看小說(shuō)看著看著就想起了自己原來(lái)被老師(以下簡(jiǎn)稱老板)要求寫(xiě)檢討,那次真是冤枉!跟本不關(guān)我的事,可是老板斷定就和我有關(guān)系。 在一次美術(shù)課上,我們?nèi)滩蛔≈v話了。是的,以前油許多人告訴過(guò)我在某些環(huán)境中是不可以隨便說(shuō)話的,但我想不明白當(dāng)我聽(tīng)不懂他們?cè)谥v什么也不想聽(tīng)懂他們?cè)谥v什么的情況下,為什么我不可以說(shuō)些我想說(shuō)的事情。沒(méi)有人回答過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我知道他們也同樣不明白,可是規(guī)矩一直以來(lái)就是這個(gè)樣子的,所以我們不可以。老板吧我叫到了辦公室問(wèn),你為什么說(shuō)話?問(wèn)你為什么要說(shuō)話?問(wèn)這種問(wèn)題讓我不得不懷疑老板的`智商了?晌疫必須認(rèn)真虛偽地回答這個(gè)問(wèn)題,不然我的父母又要被請(qǐng)來(lái)了,上了那么幾年學(xué),我父母來(lái)學(xué)校地次數(shù)也不比我少了。 首先老板要我寫(xiě)1000字,但是我那時(shí)想扮地比較拽地樣子,對(duì)老板說(shuō),我就是不寫(xiě)你愛(ài)怎么樣就怎么樣。于是它請(qǐng)了我的家長(zhǎng)說(shuō)他管不了我了,我在家長(zhǎng)和老板面前選擇了沉默,于是老板又說(shuō),說(shuō)你呢,說(shuō)話啊,怎么這會(huì)這么靦腆了,剛才不是說(shuō)得挺歡地嗎?然后他還和我們說(shuō)了一大通,從頭到尾我都把頭望向窗外,不理這傻X。 這件事地結(jié)果是我從原來(lái)地1000字猛增到了20xx字,于是我想出了一個(gè)辦法,我把班規(guī)和校規(guī)抄一遍,然后在每一條后面加一句――我決定不違反。這樣20xx字就湊夠了!哈哈,想起來(lái)就歡啊! 之后我總結(jié)了寫(xiě)檢討地經(jīng)驗(yàn),寫(xiě)檢討這種報(bào)告文學(xué)其實(shí)很簡(jiǎn)單。第一,先要承認(rèn)錯(cuò)誤,不管有沒(méi)有犯錯(cuò);其次寫(xiě)寫(xiě)犯錯(cuò)的過(guò)程,這要看你寫(xiě)地檢討地長(zhǎng)短,長(zhǎng)就多寫(xiě)些廢話,比如:天氣很好,陽(yáng)光燦爛。短地話就廢話少說(shuō);第三,寫(xiě)認(rèn)識(shí),寫(xiě)的就是心得,最好是寫(xiě)通過(guò)老師怎么怎么樣地教育我怎么怎么樣地感動(dòng)以后要怎么怎么樣;最后就是要表決心――我決定今后怎么怎么樣。這樣地檢討一般都能通過(guò),還給要你寫(xiě)檢討地人一種特真誠(chéng)的感覺(jué)。這是經(jīng)過(guò)實(shí)踐得出地經(jīng)驗(yàn)。 看小說(shuō)看著看著就想起了自己原來(lái)被老師(以下簡(jiǎn)稱老板)要求寫(xiě)檢討,那次真是冤枉。「静魂P(guān)我的事,可是老板斷定就和我有關(guān)系。 在一次美術(shù)課上,我們?nèi)滩蛔≈v話了。是的,以前油許多人告訴過(guò)我在某些環(huán)境中是不可以隨便說(shuō)話的,但我想不明白當(dāng)我聽(tīng)不懂他們?cè)谥v什么也不想聽(tīng)懂他們?cè)谥v什么的情況下,為什么我不可以說(shuō)些我想說(shuō)的事情。沒(méi)有人回答過(guò)這個(gè)問(wèn)題,我知道他們也同樣不明白,可是規(guī)矩一直以來(lái)就是這個(gè)樣子的,所以我們不可以。老板吧我叫到了辦公室問(wèn),你為什么說(shuō)話?問(wèn)你為什么要說(shuō)話?問(wèn)這種問(wèn)題讓我不得不懷疑老板的智商了?晌疫必須認(rèn)真虛偽地回答這個(gè)問(wèn)題,不然我的父母又要被請(qǐng)來(lái)了,上了那么幾年學(xué),我父母來(lái)學(xué)校地次數(shù)也不比我少了。
小學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)3
班主任老師:
您們好!
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)懇的接受。
通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jī)跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的`東西將會(huì)越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽(tīng)老師的話,類(lèi)似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
檢討人:
時(shí)間:
小學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)4
尊敬的X老師:
昨天上語(yǔ)文課期間我和同桌講小話被點(diǎn)名了,之后還不悔改,繼續(xù)講話,讓您生氣了,我深感抱歉,請(qǐng)?jiān)徫,以后我一定?huì)在課堂里認(rèn)真聽(tīng)講,不再講小話了,請(qǐng)您原諒我。
同時(shí),我以后也會(huì)努力改正課間愛(ài)打鬧,愛(ài)管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我,謝謝!
檢討人:
時(shí)間:
小學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
這次我沒(méi)有尊重您的課堂,在您講解知識(shí)的時(shí)候自顧自的說(shuō)小話,并且后來(lái)還非常的大聲,打擾了您的教學(xué)。您當(dāng)時(shí)就批評(píng)了我,告訴我上課的時(shí)候不說(shuō)話是對(duì)老師的尊重,可我當(dāng)時(shí)還不以為然,在不久之后又一次和同學(xué)說(shuō)起話來(lái)了。后來(lái)您終于忍無(wú)可忍,叫我出去站在走廊上。
那一刻我的榮辱感才出現(xiàn)在我的大腦里,我才意識(shí)到自己已經(jīng)讓您生氣到這份上了。所以我也真的很后悔,如果我不那么頑皮,不去惹您不開(kāi)心,我或許就不會(huì)被這么多同學(xué)嘲笑,也不會(huì)給我們的班級(jí)帶來(lái)一些負(fù)面的影響。我是很后悔的,但與此同時(shí)我也很糾結(jié)自己為什么不能夠去做好自己,總是讓您生氣。
或許是我的決心不夠吧。這件事情之后,我就會(huì)下好決心,把這個(gè)決定做到徹底,絕不會(huì)再重蹈覆轍,也不會(huì)讓自己再經(jīng)歷一次這樣的事情了。我在此跟您承諾,我不會(huì)再因?yàn)樽约哼@樣的舉動(dòng),而讓您對(duì)我生氣、失望,我會(huì)盡自己最大的能力去學(xué)習(xí)好知識(shí),把自己的習(xí)慣培養(yǎng)起來(lái),不會(huì)再這樣迷迷糊糊的混下去了。
這一次說(shuō)小話我以為本是一件不大的事情,所以我才會(huì)肆無(wú)忌憚的在您的課堂上說(shuō)起小話了。直到現(xiàn)在我才認(rèn)識(shí)到,很多事情就是從細(xì)節(jié)看出一個(gè)人的態(tài)度,而我這一次恰好就是暴露了自己的問(wèn)題。我不僅沒(méi)有懂得去尊重老師的勞動(dòng)成果,也沒(méi)有貼心的為同學(xué)們?nèi)タ紤]。
我總是很任性的'去做自己想做的事情,也總是辜負(fù)了大家一次次對(duì)我的包容。對(duì)于這樣的一個(gè)我而言,確實(shí)是很羞愧的,也是很讓人覺(jué)得惱怒的一件事情。所以經(jīng)歷了這一次之后,我決定會(huì)好好的改變自己,會(huì)把自己的事情安排妥當(dāng),把學(xué)習(xí)放到重心上來(lái)。在今后的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中,做好一名學(xué)生的職責(zé),不再把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)了。
我會(huì)記住老師對(duì)我說(shuō)的道理,并且在今后的道路上時(shí)刻提醒自己,要保持好一個(gè)心態(tài),不會(huì)再違反上課的紀(jì)律,也不會(huì)再給老師帶來(lái)一些困擾了。我說(shuō)的這些,我都會(huì)努力的去做到,我也會(huì)努力的去往一個(gè)更好的方向靠攏,做老師您更好的學(xué)生,做父母更好的孩子,做朋友們更好的伙伴。我會(huì)想這些目標(biāo)和方向繼續(xù)出發(fā)的,我也會(huì)給自己訂立一個(gè)更適合自己的目標(biāo),努力出發(fā)、加油進(jìn)步的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
在這里向您交上這一份上課說(shuō)話的檢討書(shū),為我今天上課的時(shí)候違反課堂紀(jì)律跟同學(xué)說(shuō)話交頭接耳的事情道歉以及表示自己對(duì)這件事情的認(rèn)識(shí),保證自己以后都不敢也不會(huì)在犯此類(lèi)的錯(cuò)誤了。
回顧今天的這一個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)我的課本落在家里忘記帶了,所以同桌就把他的書(shū)放在了我們課桌的中間一起看的。上課的時(shí)候老師您的知識(shí)點(diǎn)比較多,所以做筆記的時(shí)候,我們兩個(gè)就是一人一個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)記的,所以我們這一次上課講話主要就是自己記完自己的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,提醒對(duì)方來(lái)記筆記。這件事情是我違反了正常的課堂秩序的行為,先不說(shuō)自己粗心大意作為一個(gè)學(xué)生上課的時(shí)候居然連書(shū)都忘記帶,我還把一個(gè)學(xué)生上課基本的素質(zhì)上課安靜聽(tīng)講都沒(méi)有做到,頭腦發(fā)熱的在課堂上面說(shuō)話了。
上課說(shuō)話的事情是十分嚴(yán)重的一個(gè)事情,首先就是對(duì)老師的不尊重,老師在講臺(tái)上面盡心盡力地為我們講授知識(shí)點(diǎn),我卻不尊重老師的付出,還在下面講小話,這就是對(duì)老師的不尊重。其次就是對(duì)同學(xué)們的不尊重,上課是一個(gè)應(yīng)該安靜的環(huán)境,同學(xué)們也需要這樣的環(huán)境來(lái)安心聽(tīng)課,這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)效率才會(huì)高,他們也不會(huì)被其他的事情打擾,所以我在課堂上面講話是對(duì)同學(xué)們正常上課環(huán)境的破壞。還有就是破壞了課堂紀(jì)律,這是我們從幼兒園的時(shí)候就在強(qiáng)調(diào)的事情了,上課的時(shí)間是學(xué)習(xí)的.事情,學(xué)校是不允許學(xué)生做跟課堂無(wú)關(guān)的事情,我字啊課堂上面講話就說(shuō)明了我沒(méi)有遵守基本的機(jī)率,沒(méi)有養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。
對(duì)于今天這樣的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在就是無(wú)比的后悔,課堂是我們獲取知識(shí)最直接的時(shí)候,這么重要的時(shí)間卻被我拿來(lái)浪費(fèi)了,還做出了這么違反不對(duì)的事情,我真的后悔死了。犯了這樣的錯(cuò)誤,是真的非常不應(yīng)該的,在家長(zhǎng)的心中是要我做一個(gè)聽(tīng)家長(zhǎng)聽(tīng)老師話好好學(xué)習(xí)的孩子,可是我今天卻做出來(lái)如此令人失望的。經(jīng)過(guò)我自己的檢討,我告訴自己必須要向大家道歉,必須要向自己的未來(lái)做出改變,讓自己有更強(qiáng)的紀(jì)律觀念,有好的行為素質(zhì)。
所以,在這里,我鄭重地向大家說(shuō)一聲:對(duì)不起!我現(xiàn)在是真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我是真的有決心有信心要去改正自己的錯(cuò)誤,所以請(qǐng)大家在以后的學(xué)習(xí)中監(jiān)督我吧,相信我一定不會(huì)再做令老師和同學(xué)們失望的事情的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的小學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有,卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。
我們只有認(rèn)真,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。
在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。
自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的'錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸,懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
小學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的學(xué)生xx,在20xx年x月x日的上午第二節(jié)課,我拉著周?chē)耐瑢W(xué)上課講話,交頭接耳,給課堂學(xué)習(xí)造成了影響,讓老師感到失望。
在這期間里,我進(jìn)行了反復(fù)的思考,有什么話不能在下課的時(shí)候說(shuō),偏偏選擇在課堂上,不僅影響了同學(xué),還不尊重老師。
這并不是我第一次在上課的時(shí)候講話,我屢次地在課堂上犯錯(cuò),一次次的受到老師們的批評(píng),在你們的眼中我就是個(gè)不折不扣的“壞孩子”,很多老師看見(jiàn)我就不喜歡,我也不怪他們,因?yàn)槲以谡n堂上的舉動(dòng)確實(shí)不討人喜歡,并且屢教不改。我知道老師們不喜歡我,我上課下課的時(shí)候,都是吵吵鬧鬧的,沒(méi)個(gè)章法,很多時(shí)候作業(yè)也不寫(xiě)。但是您不一樣,您是我的班主任,是我唯一最信任和喜歡的老師,您沒(méi)有其他老師那樣對(duì)我的偏見(jiàn)。
就在昨天,我第一次在您的眼中讀到了失望,我內(nèi)心非常的惶恐,因?yàn)槲液ε率ツ南矚g,如果您再不喜歡我,我覺(jué)得我可能就是一個(gè)被人放棄的孩子了。就在那一刻,我后悔了,我不應(yīng)該這樣的,即使我成績(jī)名列前茅,因?yàn)槠沸胁缓,不尊重老師,被放棄也是遲早的事吧。在您對(duì)我的教誨中,我被深深地打動(dòng)了,老師,您懂我,我出生在一個(gè)離異的家庭,我缺少關(guān)愛(ài),沒(méi)有完整的父愛(ài),也沒(méi)有完整的母愛(ài),所以我喜歡在課堂上發(fā)出聲響的原因只是為了引起別人的`關(guān)注,一開(kāi)始,我確實(shí)得到了同學(xué)們眼神的關(guān)注,即使是異樣的眼光,我的內(nèi)心都能得到滿足,可是時(shí)間久了,我慢慢的也開(kāi)始被同學(xué)們疏遠(yuǎn),很多時(shí)候甚至視而不見(jiàn),于是我便破罐子破摔,放縱自己。
老師,還好有您在,還好您沒(méi)有放棄我,是您給我指了一條光明的道路,避免了我這條路一直走到黑,有的時(shí)候我能聽(tīng)見(jiàn)您在辦公室里夸贊我,在其他老師勸您放棄我的時(shí)候,您只是微微搖頭,說(shuō)不能放棄我,您對(duì)我的期待值很高。
老師,我真的很感動(dòng),謝謝您相信我,老師,我絕對(duì)不會(huì)讓您失望,您說(shuō)過(guò)我很聰明,我絕對(duì)不會(huì)在浪費(fèi)我的美好年華了,我一定加倍努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人!謝謝您,老師。我想請(qǐng)您原諒我,我在此發(fā)誓,沒(méi)有下一次了,我愿意承擔(dān)這次的懲罰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
今天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話,再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,我檢討。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今天語(yǔ)文課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒(méi)有說(shuō)話,聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,反正挺招笑的`,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句?刹恍业氖牵徽Z(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)?晌覅s沒(méi)有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類(lèi)的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字“××”僅這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。
我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我小時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。
檢討書(shū):
20××年××月××日
小學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起老師,我在這次的課堂上違反了班級(jí)的規(guī)章制度,犯下這次錯(cuò)誤。在課堂上說(shuō)話,不單單讓我自己的學(xué)習(xí)分心了,也讓和我同班級(jí)的同學(xué)們受到了影響,接連老師也是受到了我說(shuō)話的打擾。在一開(kāi)始老師提醒我的時(shí)候我就應(yīng)該注意了,結(jié)果我不但沒(méi)有收斂更是變本加厲,在課堂上恍若無(wú)人的和同桌說(shuō)著話,越說(shuō)越大聲更是發(fā)出了笑聲。現(xiàn)在的我已經(jīng)深深意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并十分的內(nèi)疚和自責(zé),但后悔也無(wú)濟(jì)于事,錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生無(wú)法挽回了。我愿意接受處罰并可以在此保證以后絕不會(huì)再犯的。
當(dāng)時(shí)我和我的同學(xué)正在談?wù)撝蛱煲黄鹜娴挠螒颍退偨Y(jié)昨天在游戲中犯下的錯(cuò)誤,并且探討在遇到這種情況怎么辦。我倆聊著聊著就從游戲聊到了生活又從生活聊到了娛樂(lè),互有一種相見(jiàn)恨晚之感。說(shuō)著說(shuō)著可能是老師發(fā)現(xiàn)了我和他在聊天便提醒了我們一句,不要說(shuō)話,但當(dāng)時(shí)我們正聊得興起,覺(jué)得是說(shuō)別人不是在說(shuō)自己。于是我倆就沒(méi)停接在著聊天,到后來(lái)他講了一個(gè)笑話我沒(méi)忍住笑出了聲,老師見(jiàn)狀也停止了講課,估計(jì)是我的.行為達(dá)到了老師的底線。老師緩步走了下來(lái),雖然步子不大,速度不快,但每一步都仿佛踩在了我的心上,讓我不由得就緊張害怕了起來(lái)。老師對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)總是會(huì)有一種壓迫感,讓我心底慌了起來(lái),不知是害怕懲罰還是害怕父母知道之后那失望的眼神。所以在老師剛剛走到了我桌子邊時(shí)我就對(duì)老師說(shuō)出了道歉的話。但道歉有用的話還要警察干什么呢,錯(cuò)誤都已經(jīng)發(fā)生了,單單是道歉解決不了問(wèn)題。我愿意接受這次的懲罰,并且也可以保證下次絕對(duì)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了。只是希望老師您能夠原諒我們,同時(shí)想向您說(shuō)明一下這次的錯(cuò)誤是我的問(wèn)題,并不關(guān)我同桌的事,他其實(shí)是想認(rèn)真聽(tīng)課的。主要是我一直在邊上打擾他和他說(shuō)話,他才不得已和我聊了起來(lái)。錯(cuò)了就是錯(cuò)了,承擔(dān)錯(cuò)誤并且勇于承擔(dān)也是我爸媽從小教導(dǎo)我的道理。我覺(jué)得很對(duì),所以不希望連累到我的同桌。
再次向您表達(dá)歉意,這么久以來(lái)讓您操心了。老師這么多年對(duì)我們的好我們也一直都記得,謝謝您,希望您能夠給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)11
您好!
我是xxx,我上午在您課上時(shí)不時(shí)的說(shuō)話,對(duì)班級(jí)的秩序造成破壞。您從講臺(tái)下來(lái)好幾次,對(duì)我實(shí)行勸導(dǎo),但是我聽(tīng),一只耳朵進(jìn)去,一只耳朵出來(lái)。反復(fù)的說(shuō)話對(duì)同學(xué)們上課也是帶來(lái)不小的波動(dòng)。我現(xiàn)在下課來(lái)做檢討,我在經(jīng)過(guò)開(kāi)導(dǎo)之后,我知道了這種在他人上課時(shí)說(shuō)話的行為帶來(lái)的壞處了。
今天的我格外叛逆,我還處在小學(xué)生的時(shí)期,但是我沒(méi)有做到為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要對(duì)嚴(yán)格的要求,對(duì)待學(xué)校和班級(jí)制定的規(guī)章和秩序我沒(méi)有在意和遵守它們。今天一度違反班級(jí)制度好幾次。這樣的我,您肯定也感到很失望,不服管教的學(xué)生,是很讓人不喜歡的,也很難去教導(dǎo)的。我今天這行為對(duì)老師您是極不尊重的,沒(méi)有意識(shí)到一堂課才四十幾分鐘是有多么寶貴的,您在我身上就浪費(fèi)了一半。我想您肯定也很矛盾吧,一邊是要把我從不好的行為拉回來(lái),一邊是對(duì)其他同學(xué)的愧疚,因?yàn)槲乙粋(gè)人而耽誤大部分人的時(shí)間。您肯定對(duì)我特別的失望,作為您在教的學(xué)生,沒(méi)有守到您上課的一個(gè)紀(jì)律。我今天上課經(jīng)常性的說(shuō)話,給我旁邊的同學(xué)學(xué)習(xí)的范圍給破壞了,我這是很自私的做法,自己不想聽(tīng)課,就去影響他人。我經(jīng)您今天對(duì)我的評(píng)價(jià)和指出我犯的錯(cuò)中,知道自己原來(lái)是這樣一個(gè)不顧及集體的人,一點(diǎn)都沒(méi)有團(tuán)結(jié)的心,難怪我在班上也不是很受人待見(jiàn),以前從來(lái)不在自己身上找問(wèn)題,所以不知道自己最根本的錯(cuò)在哪里,今天尤其是老師您指出,不然我可能會(huì)繼續(xù)錯(cuò)下去,到最后我可能犯下大錯(cuò),被學(xué)校全退吧。
老師,我明白了自己做的不好,所以我會(huì)努力改正自己的,會(huì)去跟同學(xué)們打好交道,為班級(jí)做事情,不去違反學(xué)校的制度和班上的規(guī)定。我也會(huì)在自己的'課桌上寫(xiě)下一些勸慰自己的話,避免下次還出現(xiàn)這個(gè)情況,對(duì)老師您尊重,尊重您的教學(xué)的一個(gè)工作,尊重作為老師的您那么辛苦的為我們備課。我在做出改正之后,還是很希望老師您對(duì)我繼續(xù)關(guān)心。在學(xué)習(xí)上,希望我的積極性下降的時(shí)候在后面推我一把;在行為上,我做錯(cuò)的時(shí)候,您可以批評(píng)我,讓我知道做的事情是好是壞。在課堂紀(jì)律方面,我一旦違反相關(guān)的規(guī)定,請(qǐng)您對(duì)我有一定的處分,總是會(huì)慢慢改掉我的壞毛病的。
未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我可能要麻煩老師很多,也辛苦您了,在此表達(dá)我對(duì)您的感謝。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)12
尊敬的X老師:
昨天上語(yǔ)文課期間我和同桌講小話被點(diǎn)名了,之后還不悔改,繼續(xù)講話,讓您生氣了,我深感抱歉,請(qǐng)?jiān)徫遥院笪乙欢〞?huì)在課堂里認(rèn)真聽(tīng)講,不再講小話了,請(qǐng)您原諒我。
同時(shí),我以后也會(huì)努力改正課間愛(ài)打鬧,愛(ài)管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我,謝謝!
簽名:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)13
親愛(ài)的老師:
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的`我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。
當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
簽名:xx
時(shí)間:20xx年**月**日
小學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)14
你們好!
今天我在班上向你們檢討我此次在的時(shí)候跟同學(xué)說(shuō)悄悄話的事情。我公然的在班級(jí)上課時(shí)不遵守我們班的課堂紀(jì)律,也是給了你們一個(gè)很壞的印象。當(dāng)別的同學(xué)都認(rèn)真上課學(xué)習(xí),我不保持安靜,還不停的說(shuō)話,我這樣也是擾亂課堂的秩序了。給您上課也帶來(lái)很壞的影響。今天特在此跟你們真心認(rèn)錯(cuò)。我有很認(rèn)真的在檢討本身犯的錯(cuò)。
我作為一個(gè)小學(xué)生,已經(jīng)接受過(guò)這么久的教育,我還明犯下這錯(cuò)。我上課在說(shuō)話帶來(lái)這幾點(diǎn)不好:
第一點(diǎn),對(duì)來(lái)說(shuō),我在上課跟別人說(shuō)話,搞得自己就不認(rèn)真聽(tīng)課了。一節(jié)課講的知識(shí)可能不是很多,但一定會(huì)有很精致的知識(shí)點(diǎn),那它對(duì)我就很重要,是事關(guān)我在之后的學(xué)習(xí)可能會(huì)漏掉的,別人都停了吧,也就在遇到知識(shí)的時(shí)候,很穩(wěn)的拿到分,但是我沒(méi)有好好聽(tīng),就讓我丟掉了本應(yīng)得的分,這對(duì)自己是很吃虧的。嚴(yán)重影響自己對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,會(huì)想偷懶,這也不是自己想看到的。
第二點(diǎn),我這樣做了,老師看見(jiàn)了,就會(huì)下來(lái)跟我說(shuō),因此就耽誤了同學(xué)們的上課,又把他們的浪費(fèi)了。我們?cè)趯W(xué)校上課就那么點(diǎn)時(shí)間,它是很寶貴的。我做下這行為就是在浪費(fèi)所有人的寶貴時(shí)間。我也把上課的秩序打亂了,如果要重新拾起,就很難了,很多人的心思都引到我這了,他們一時(shí)間都把重點(diǎn)移到我身上,一旦起了看熱鬧的心,就很難去平息這種動(dòng)蕩。這樣一來(lái)的話,這堂課也就基本廢了。
第三點(diǎn),我還影響老師正常教學(xué),為了幫我改正這個(gè)行為,就要花費(fèi)時(shí)間引導(dǎo)我。也就是說(shuō),老師上課的一個(gè)進(jìn)度就被我暫停了,相比別的班級(jí),我們班又慢了下來(lái),在后面要想追上去,就要把其他的'時(shí)間做一個(gè)調(diào)整,我把老師您的時(shí)間耽擱了,對(duì)老師來(lái)說(shuō)是不公平的。而我的行為也是對(duì)老師您的不尊重,沒(méi)有做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的樣子,我對(duì)老師您我感到特別后悔。
我從檢討中清楚的知道自己在上課說(shuō)話是不對(duì)的,我也在今天就做出改正,我一定不會(huì)在做同樣影響我們班的行為出來(lái),我為了我們班我也要把自己的那一份做好了,希望老師這次可以去原諒我,也希望同學(xué)們也可以原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)15
您好!
這次我又沒(méi)有聽(tīng)的話,在的時(shí)候和同桌講小話,影響了老師的教學(xué),也影響了整個(gè)班級(jí)的上課秩序,這一次我是應(yīng)該被批評(píng)的,所以老師當(dāng)堂批評(píng)我的時(shí)候,我沒(méi)有做出任何狡辯,也沒(méi)有任何逆反心理。我當(dāng)時(shí)心里更多的是一種慚愧之情,更是后悔和羞恥。因?yàn)槲疑险n講小話也不是第一次了,老師前幾次也找我說(shuō)過(guò)話,也開(kāi)導(dǎo)過(guò)我,可是我就是沒(méi)有聽(tīng)老師的話,這次又講話把老師也徹底惹怒了。在此我真的知錯(cuò)了,我也真的愿意改正自己,只是希望老師你不要被我氣到,不然我心里也真的很愧疚,更不知道該怎么辦了。我以后一定會(huì)好好聽(tīng)話,不再犯錯(cuò),不再上課說(shuō)話了!
不知道為什么,我的注意力很容易被分散,就是當(dāng)老師講到一些有意思的片段時(shí),我就很想和周?chē)耐瑢W(xué)討論,然后討論之后就完全忘記在上課了,緊接著自己說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了別的地方了,然后就把課堂紀(jì)律和秩序丟到了一邊。這樣的現(xiàn)象是不好的,我們中,最重要的就是要集中注意力,如果不能集中注意力,那么學(xué)習(xí)也一落千丈。對(duì)待一件事情,專一是其核心,只有一心一意的對(duì)待了,這件事情才有可能做好,我們也才有可能有一些進(jìn)步。我現(xiàn)在才意識(shí)到這一點(diǎn)雖然有些遺憾,但是往后的'學(xué)習(xí)我一定會(huì)謹(jǐn)記這一點(diǎn),盡量不再在課堂中,學(xué)習(xí)中犯錯(cuò)了。我也深刻的認(rèn)識(shí)到了自己個(gè)人的行為能夠影響著他人,因?yàn)槲覀兌际且粋(gè)集體,我們一同學(xué)習(xí),一同上課,一同進(jìn)步。如果其中有一個(gè)人不想學(xué)習(xí)了,搞破壞了,就極有可能給這個(gè)集體帶來(lái)一筆沉重的打擊,也有可能會(huì)給這個(gè)集體帶來(lái)一些負(fù)面影響。這個(gè)后果是無(wú)法想象的,這行為也是應(yīng)該被制止的。
現(xiàn)在我們剛剛讀小學(xué),很容易還沉浸在幼兒園的環(huán)境之中,讀小學(xué)了就要更加重視學(xué)習(xí)一些了,學(xué)習(xí)好的孩子老師更喜歡,家長(zhǎng)也更喜歡。所以想讓自己變成易讓人喜歡的孩子,就要先把學(xué)習(xí)搞好,把成績(jī)提上去,這時(shí)候我們才有可能被更多的人喜歡,成為一個(gè)更受歡迎的人。在此我想對(duì)老師真誠(chéng)的說(shuō)一聲對(duì)不起,是我不好,我不能在上課說(shuō)話,這樣會(huì)讓同學(xué)們無(wú)法正常學(xué)習(xí),也讓老師您的教學(xué)受到影響,以后我不會(huì)再這么做了,一定不會(huì)了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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