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早讀遲到檢討書(shū)

時(shí)間:2023-02-04 12:30:10 檢討書(shū) 我要投稿

早讀遲到檢討書(shū)【精】

  在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠(chéng)懇一些。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢?以下是小編整理的早讀遲到檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

早讀遲到檢討書(shū)【精】

早讀遲到檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉讓您煩心了。這次我沒(méi)能在早讀前感到教室,想必給您帶來(lái)了非常不好的上課體驗(yàn)。甚至在課上到一半的時(shí)候,我才匆匆的趕到,這樣無(wú)論是給您,還是給同學(xué)們,都帶來(lái)了不好的影響。就算是我,在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要是發(fā)現(xiàn)了漏抄了了一個(gè)題目,也是非常惱火的,更可恨的是在我寫(xiě)其他題目的時(shí)候,寫(xiě)了作業(yè)的本子又突然出現(xiàn)了,這就更讓人心煩了。想起您的情況,雖然您是老師,是大人,心里的承受能力一定比我強(qiáng),但是心情肯定也不會(huì)風(fēng)平浪靜。而且還有同學(xué)們,被中斷學(xué)習(xí)的滋味我也是知道的,對(duì)不起!

  這次沒(méi)能趕上早讀,實(shí)在是我的錯(cuò)誤,要是我能再早起一點(diǎn)!動(dòng)作再快那么一點(diǎn)!又怎么會(huì)犯下這樣的'錯(cuò)誤!這些這次的問(wèn)題,我知道是因?yàn)橐恍┢渌蛩厮绊懙,但是我也知道,這些因素沒(méi)有處理好,也全部都是我的錯(cuò)誤!

  還記的某位老師說(shuō)的一句話:“錯(cuò)誤沒(méi)有‘因?yàn)椤,錯(cuò)誤唯一的原因就是我們沒(méi)有做好準(zhǔn)備!”是啊,現(xiàn)在再想起這句話來(lái),只覺(jué)的是真理之言。要是我能做好準(zhǔn)備,怎么會(huì)有這樣的問(wèn)題?可是“千金難買(mǎi)早知道”,我的錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了。但是既然犯下了錯(cuò)誤,這次的錯(cuò)誤也不能白白的犯下,這件事情,就是我的“早知道”,吃一塹長(zhǎng)一智,犯下了這個(gè)錯(cuò)誤,我就必須要好好的將這些的錯(cuò)誤吸收為經(jīng)驗(yàn),以防我下次繼續(xù)犯下這樣的錯(cuò)誤!我對(duì)這次錯(cuò)誤的反省如下:

  遲到的錯(cuò)誤,首先因該想到的就是時(shí)間觀念了。作為學(xué)生,我就算在其他的的時(shí)間上忘記,我也不應(yīng)該忘記上課的時(shí)間,學(xué)習(xí)是我們的基本,要是忘了學(xué)習(xí)的時(shí)間,那我們還怎么稱之為“學(xué)生”?

  再者就是對(duì)自己生活規(guī)律的掌控。這次遲到的首要原因是因?yàn)槲以僮蛲淼臅r(shí)候沒(méi)能好好的休息,導(dǎo)致了今早的晚起。面對(duì)自己的生活,我必須有規(guī)律的規(guī)劃,這次的遲到不是偶然,只是因?yàn)槲覜](méi)能好好的安排休息時(shí)間才導(dǎo)致的。

  我知道,自己所犯下的是一個(gè)常見(jiàn)的錯(cuò)誤,但是我卻不能不去管理!作為學(xué)生,我們不能對(duì)自己的錯(cuò)誤置之不理。想要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,那就更不能放過(guò)這些小事!

  老師,我生活及學(xué)習(xí)上的問(wèn)題和錯(cuò)誤,想必還有很多,但我都會(huì)一一發(fā)現(xiàn)并改正,還請(qǐng)老師能夠幫助我一起監(jiān)督我的改正!謝謝!

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

早讀遲到檢討書(shū)2

  早讀遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書(shū),這一次,卻是自愿的。

  我突然真正意識(shí)到我即將面臨著信用危機(jī),我突然意識(shí)到這是一個(gè)可以直視的挑戰(zhàn)。

  我們經(jīng)常在言語(yǔ)或是勸導(dǎo)中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無(wú)意的親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開(kāi)關(guān),其實(shí)問(wèn)題在此時(shí)已改變了本質(zhì),而答案也似乎超出人們的想像,比預(yù)期要來(lái)得輕松得多。

  遲到其實(shí)是可以輕松避免的。只是以前有過(guò)太多的`僥幸,也常常問(wèn)自已:有沒(méi)有這個(gè)必要?

  老師,請(qǐng)相信我,今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,戰(zhàn)爭(zhēng)疾病類(lèi)的問(wèn)題,絕不遲到。

  古人云:"言必行,行必果"。說(shuō)到做不到,不算好漢。

  今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實(shí)在顏面全無(wú),不用懲罰也失去面子了。

  還有87天,改掉遲到,義不容辭。

  我說(shuō)到做到!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  首先,作為法五的一份子,我對(duì)我們班在這學(xué)期累計(jì)遲到次數(shù)排在法學(xué)院倒數(shù),深感愧疚。對(duì)于學(xué)校做出的寫(xiě)檢討書(shū)的處罰,表示接受,也感謝老師和學(xué)生會(huì)干部發(fā)現(xiàn)并指出我們的錯(cuò)誤,避免我們釀成更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  通過(guò)老師的耐心指導(dǎo),通過(guò)學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》中對(duì)學(xué)生行為管理規(guī)定,我深深地認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,并對(duì)自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,并將我的反思結(jié)果匯報(bào)如下:

  作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守法學(xué)院對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活做出的一切安排。不應(yīng)該因?yàn)樵谠缟腺嚧,或是磨蹭等原因而造成早讀遲到。一方面,這種行為不僅不利于自身養(yǎng)成早起的習(xí)慣,而且也不利于學(xué)院的院風(fēng)建設(shè)。作為法學(xué)院的一員,給老師和學(xué)生干部的工作帶來(lái)麻煩,我感到抱歉。另一方面,早讀遲到的行為也對(duì)我們養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣非常不利。試想,在學(xué)生時(shí)期,尚不能在早讀守時(shí),以后踏出社會(huì),不守時(shí)的'習(xí)慣會(huì)給工作帶來(lái)多大的危害?所以,再次對(duì)老師的嚴(yán)格監(jiān)督表示感謝。是您讓我認(rèn)識(shí)到遲到這種行為會(huì)有多大的危害性。

  如今,錯(cuò)已釀成,多說(shuō)無(wú)益,在深刻的自我反思之后,在對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理之后,在認(rèn)清早讀遲到可能造成的嚴(yán)重后果之后,我做出如下保證:

  今后一定克服生活懶散作風(fēng),做事磨蹭的缺點(diǎn),和老師加強(qiáng)溝通,交流。保證今后早讀不再出現(xiàn)遲到的情況。當(dāng)然,還要和同學(xué)加強(qiáng)交流,督促經(jīng)常遲到的同學(xué)。法五是一個(gè)班集體,我們有責(zé)任為這個(gè)班盡自己的一份力。

 檢討人:

  時(shí)間:

早讀遲到檢討書(shū)4

尊敬的班主任老師:

  由于前段時(shí)間學(xué)校組織了階段考試,我一時(shí)間努力復(fù)習(xí)太累,考試結(jié)束以后又沒(méi)有多加調(diào)養(yǎng)恢復(fù)以至于現(xiàn)如今自身的體質(zhì)顯得極度虛弱。今天早上自己就早讀課遲到了,由于是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉?biāo)⒀谰偷搅?:00。出寢室以后就急急忙忙得在小賣(mài)部取了快面包,就沖進(jìn)教室了?墒堑搅私淌乙院蠖亲佑址浅p囸I,所以就偷偷地吃起來(lái)了面包,我沒(méi)有想到在教室里還有這么多沒(méi)吃早餐的同學(xué),我的遲到行為與吃東西的行為就嚴(yán)重地影響到了他們。

  事到如今,我深深地明白了自己的行為是多么的不良、不端正。要知道早讀課是很重要的,我們通過(guò)早讀能夠提早預(yù)習(xí)當(dāng)天的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩門(mén)課程,如此才能更好地掌握當(dāng)天的學(xué)識(shí)。我早讀課遲到的`行為一來(lái)讓我荒廢了早讀這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,二來(lái)也影響了正在認(rèn)真早讀的同學(xué),三來(lái)更是違反了早讀紀(jì)律讓前來(lái)考勤的紀(jì)檢人員扣分。

  而我在早讀課吃東西的行為更是危害巨大,一來(lái)早點(diǎn)的香味影響了同學(xué)早讀,勾起了他們的食欲。二來(lái)吃早點(diǎn)也非常的不衛(wèi)生,讓原本干凈的教室環(huán)境遭到的食物碎屑的污染。三,教室原本就是只供讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方,吃早點(diǎn)的話就破壞了教室的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)于老師與同學(xué)都是不尊重的表現(xiàn)。

  此時(shí)此刻,我對(duì)于自身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為錯(cuò)誤供認(rèn)不諱。對(duì)于因我錯(cuò)誤所產(chǎn)生的不良影響向大家表示深深的歉意,并且向大家鄭重保證:從今往后,我一定要嚴(yán)肅改正這一不良行為,堅(jiān)決不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤了。

  為此,我將采取以下措施,堅(jiān)決予以執(zhí)行:

  第一,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,助力形成良好的生活習(xí)慣。早讀遲到這一錯(cuò)誤充分說(shuō)明了我良好作息習(xí)慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當(dāng)中一定努力改善作息習(xí)慣,白天努力學(xué)習(xí)將足夠的精力用到學(xué)習(xí)方面,晚上就準(zhǔn)確睡覺(jué)休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調(diào)理,更好地助力我良好生活習(xí)慣的形成。

  第二,定期自查自省,努力做一名高素質(zhì)的中學(xué)生。古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。我一來(lái)不是圣賢,二來(lái)過(guò)錯(cuò)一籮筐。在今后的在校生活當(dāng)中不免還會(huì)出現(xiàn)各種錯(cuò)誤,然而我知道有時(shí)候錯(cuò)誤難免,可是我一定及時(shí)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,及時(shí)的自省自查,由此來(lái)促使自己不至于墮落。并且,通過(guò)自省自查讓自己有了一個(gè)深刻的自我認(rèn)識(shí),從而促使自己努力成為一名高素質(zhì)的中學(xué)生。

  第三,改善同學(xué)關(guān)系,促進(jìn)寢室同學(xué)互相關(guān)愛(ài)。實(shí)不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,就是寢室同學(xué)起床以后忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由于前段時(shí)間同學(xué)又叫我早起,我嫌同學(xué)太羅嗦導(dǎo)致同學(xué)很傷心就不再叫我起床了。這一問(wèn)題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個(gè)問(wèn)題再次深刻檢討,并且向這位同學(xué)說(shuō)聲抱歉,請(qǐng)求他能夠原諒我。今后也希望他能夠繼續(xù)叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負(fù)這位同學(xué)的好意。

  總的來(lái)說(shuō),這次我早讀課遲到吃東西行為錯(cuò)誤的發(fā)生給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理沖擊,也讓我通過(guò)檢討以后悔恨不已埃我明白錯(cuò)誤的發(fā)生是自身長(zhǎng)期不注意、積累導(dǎo)致的,錯(cuò)誤就如“房間里的灰塵與雜物,長(zhǎng)久不清理不打掃,最終就釀出臟東西來(lái)”這是相當(dāng)可怕的事情埃

  最后,我啥也不多說(shuō)了,請(qǐng)老師、同學(xué)們監(jiān)督我執(zhí)行改正措施吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  時(shí)間:

早讀遲到檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  在這里我必須先為自己的不守時(shí)向您道歉,對(duì)不起!老師。我沒(méi)能按照學(xué)校的規(guī)定在今天的早讀課準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)教室參加您準(zhǔn)備的早讀課實(shí)在是非常慚愧。我知道,一日之計(jì)在于晨,您每次都將自己的早讀看的很重要,每次到您的早讀課您都會(huì)給我們準(zhǔn)備一套豐富又新奇的“知識(shí)套餐”。而每次上完早讀的您就像是完成了一件順心的事一樣,滿意的走出教室。我也知道現(xiàn)在我們升到了初三,學(xué)習(xí)的任務(wù)都非常的重要,每天不止我們,還有您們老師也是一樣的勞累。可是就算再累您的早讀學(xué)習(xí)也從未停止過(guò),但是我卻沒(méi)能跟上大家的腳步。這次我不僅沒(méi)能及時(shí)的參加這一場(chǎng)“知識(shí)的饕餮盛宴”,更是因?yàn)槲业年J入打斷了您的教課和同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我第一次看到您這樣的生氣。身為在您的課上第一個(gè)遲到的'人,我也感到非常的慚愧,雖然我是因?yàn)橐恍┰虿艜?huì)在這樣重要的場(chǎng)合遲到,但是我也被您教導(dǎo),我也知道在自己犯錯(cuò)后還找借口是沒(méi)意義的,要是發(fā)生會(huì)導(dǎo)致遲到的事情要不就是自己沒(méi)準(zhǔn)備好,要不就因該在意料到有事的時(shí)候就因該提前請(qǐng)假。但是很可惜,我是屬于沒(méi)能做好準(zhǔn)備的前者,沒(méi)能安排好自己的時(shí)間是我的失誤。

  我自己犯下的錯(cuò)誤,我也會(huì)自己承擔(dān)。但是經(jīng)過(guò)我的深刻思考我也知道我這次的錯(cuò)誤并不只是我起晚了這樣簡(jiǎn)單,每天的早讀偏偏在今天睡晚。實(shí)在是我的學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題,而且我們這個(gè)學(xué)期已經(jīng)是初三的學(xué)生了,最終要的事就是好好的學(xué)習(xí)然后考上一所好高中?墒俏覅s沒(méi)能有這樣的意識(shí),沒(méi)能跟上老師的腳步,依然在我行我素中消磨耽誤自己的時(shí)間,打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。這實(shí)在是不應(yīng)該發(fā)生的,我不應(yīng)該到了現(xiàn)在還沒(méi)能意識(shí)到自己的責(zé)任之重!

  現(xiàn)在已經(jīng)到了初三,而我的成績(jī)依然只是一般般,既然沒(méi)有自傲的資本,那么我就因該更加的主意在平時(shí)的學(xué)習(xí),既然不會(huì),那就更應(yīng)該好好的學(xué)!對(duì)不起老師!我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我這次犯下這種錯(cuò)誤就已經(jīng)充分的暴露了我學(xué)習(xí)欲望的不足。但是我會(huì)改,雖然有些晚,但是俗話說(shuō)“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”我相信在您的指正下,就算只剩下初三這一年我也能得帶極大的改變!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

早讀遲到檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xx,很抱歉自己會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我深刻反省自己,檢討自己的錯(cuò)誤,我意識(shí)到早讀遲到是一件多么不正確的行為,老師,對(duì)不起,我讓您失望了。

  我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,竟然還會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我不僅覺(jué)得非常愧疚,我還覺(jué)得非常羞恥,因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名成年人了,已經(jīng)過(guò)了犯這種錯(cuò)誤的年齡了。在我印象中,我學(xué)生時(shí)代從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),現(xiàn)如今到了大學(xué),我竟然在早自習(xí)中遲到了,實(shí)在是太不應(yīng)該了。我深知遲到的嚴(yán)重性,不僅僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,另一方面還顯現(xiàn)出一個(gè)人的自律能力。從前的我一直認(rèn)為大學(xué)生活是輕松的美好的,但是到了大學(xué)之后其實(shí)并不是這樣,雖然自由的時(shí)間比中學(xué)時(shí)代多了很多,但是在大學(xué)里,最考驗(yàn)人的便是時(shí)間。時(shí)間總是過(guò)得很快,大學(xué)里沒(méi)有中學(xué)班主任和老師們的'督促學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)全靠自覺(jué),每個(gè)學(xué)期下來(lái)考完試總能看到每個(gè)同學(xué)取得的不同的成績(jī)。很多人覺(jué)得讀大學(xué)成績(jī)及格就行了,往往就是因?yàn)檫@種思想,在期末考試中及格線也沒(méi)能達(dá)到,真的很可惜。大學(xué)其實(shí)并不輕松,每個(gè)大學(xué)生的大學(xué)生活方式都是不同的,有的整日荒度年華,有的人抓緊時(shí)間選修跨專(zhuān)業(yè)的知識(shí),參加各類(lèi)競(jìng)賽,泡圖書(shū)館,一天天積淀知識(shí),所以一個(gè)大學(xué)讀完就如同換了一個(gè)人一樣,變得非常優(yōu)秀。

  其實(shí)早在我剛剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我就認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性了,之前我的親戚朋友們告誡過(guò)我,大學(xué)需要自己自律,虛度年華害的是自己,在大學(xué)中努力可以看見(jiàn)完全不同的自己。我一直記著他們的告誡,本學(xué)期我一直恪守著學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成學(xué)業(yè)任務(wù),自主學(xué)習(xí),我的的確確得到了很多的鍛煉。但是今天我早讀遲到了,在我趕到教室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)班上就我一個(gè)人遲到了,為此我覺(jué)得非常的不好意思,那時(shí)候我就在對(duì)自己進(jìn)行反思了,我知道這是一種非常嚴(yán)重的不對(duì)的行為。我真的非常愧疚,很抱歉,老師。

  今天遲到我沒(méi)有任何理由推脫,因?yàn)榇_實(shí)是自己早上有點(diǎn)起不來(lái),沒(méi)有其他特殊的原因,我深知遲到是非常不對(duì)的行為,老師,還請(qǐng)您念在我是第一次早讀遲到的份上原諒我吧。我向您保證,這樣的錯(cuò)誤我絕對(duì)不會(huì)再犯第二次了,我愿意接受懲罰。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

早讀遲到檢討書(shū)7

老師,您好。

  我對(duì)我這個(gè)星期早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損,遺憾的是我又要再次為遲到的事情而遺憾。我知道一個(gè)人在錯(cuò)誤面前,任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做出什么解釋?zhuān)谶@份檢討書(shū)里,我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠(chéng)摯的懺悔不應(yīng)該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃,讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng),從而達(dá)到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中,我領(lǐng)悟了不少,感觸良多。在我看來(lái),懺悔和被諒解并不是最重要的,重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺(jué)悟了什么,又做了什么。第歐根尼·拉爾修(Diogenes Laertius)在大白天打著燈籠上街,人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈,他答:“喔,我正在找人啊!蔽翌H有同感。

  經(jīng)過(guò)前段日子的反省,我悟到的第一點(diǎn)是,早讀遲到影響了班的考勤出勤率,而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn),早讀出勤率低了,一個(gè)班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了,這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類(lèi)的,就會(huì)受到影響。所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是,我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)重的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果,我深感愧疚,我對(duì)不起我們班,我不應(yīng)該因?yàn)槲覀(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害,我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé),對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。我衷心地希望我可以做出一些彌補(bǔ),但怎么樣去彌補(bǔ),我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習(xí),按照自己的計(jì)劃爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)?還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀,去完成考勤,像身邊大部分的同學(xué)那樣,勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)?為了集體榮譽(yù),似乎毫無(wú)疑問(wèn),我應(yīng)該選擇后者,這樣起碼看起來(lái)對(duì)集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的,可以說(shuō)是一個(gè)雙贏的方案?墒菃(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人,晚上精神飽滿,學(xué)習(xí)事半功倍,到了早上就提不起精神,即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者,那么將意味著我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ),怎么解決呢?也許我可以改變我的生物鐘吧,但冰凍三尺,豈止一日之寒,長(zhǎng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的,倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的.精力用來(lái)學(xué)習(xí)呢;也許我應(yīng)該遷就一下,順便充實(shí)一下自己,學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng),畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù),何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論:我不得不選擇后者。

  可是我不禁要問(wèn),早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎?不是,很可惜,早讀只是手段,只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的手段,當(dāng)然,這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn),我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習(xí)方式過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)重要呢,還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要?所謂條條大道通羅馬,為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢,大學(xué)不是應(yīng)該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎?勤學(xué)沒(méi)錯(cuò),但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新?且別說(shuō)以過(guò)四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的,好像是汪國(guó)真吧,執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持,而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯(cuò)的話,每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非,不得而知。但規(guī)則是必須守的,人人如此,我又怎能例外?

  我的第二個(gè)覺(jué)悟是,人不能太拘泥實(shí)際,要懂得變通,懂得在規(guī)則允許下謀求最大的方便。比如說(shuō)我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷,當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得我的腳踝廢了,這次絕對(duì)是我近兩年中傷得最嚴(yán)重的一次。那天在申請(qǐng)請(qǐng)假的時(shí)候我就應(yīng)該做最壞的打算,多請(qǐng)幾天假,而不是因?yàn)樽约簾o(wú)法確定傷情而實(shí)事求是的只請(qǐng)了一天。退一步說(shuō),如果一個(gè)腳傷修養(yǎng)一天就能走路了,那么也就說(shuō)明那個(gè)傷根本就沒(méi)有傷到需要請(qǐng)假的程度。

  以上就是我對(duì)這次犯錯(cuò)反省所得的兩點(diǎn)覺(jué)悟和全部虔誠(chéng)的懺悔,我不求自己能得到諒解,我在此再次對(duì)我的遲到表示真切的歉意!我以后會(huì)改正,仿李敖的話說(shuō):意志堅(jiān)強(qiáng)的人只需一句話,說(shuō)不再遲到,就不再遲到。

你的學(xué)生:xxx

xxxx年x月x日

早讀遲到檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  人們都說(shuō)一天之中早晨的時(shí)間是最好的,在這個(gè)時(shí)間里面,人不僅記憶力是最好的,也是思路最清楚的時(shí)候。但是我卻沒(méi)有珍惜這段時(shí)間,實(shí)在是太對(duì)不起自己的未來(lái),老師的期望,父母的苦心了。

  學(xué)校安排早讀其實(shí)也是為我們好,而且大聲的朗讀更加刺激記憶,但是我卻不珍惜,這也是很不應(yīng)該的。學(xué)生應(yīng)該抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),畢竟時(shí)間是不會(huì)等人的,要是你錯(cuò)過(guò)了,以后一定會(huì)很后悔的。

  而且我今天不僅遲到了,還因?yàn)槲业?遲到,打斷了老師的課程和同學(xué)們學(xué)習(xí)。我對(duì)此也感到十分的抱歉,并且我也決定我之后一定按時(shí)到校上課,不再遲到,好好學(xué)習(xí)天天向上。

  因?yàn)榻裉爝t到之后老師你說(shuō)讓我站著上課,在站著上課的時(shí)候,我就在自我反思,我這一次是因?yàn)樽蛲硗娴锰砹,所以我今天才?huì)起來(lái)的這么晚,然后就導(dǎo)致我遲到了,遲到了還影響別人,這更是錯(cuò)上加錯(cuò)。不僅如此,我還覺(jué)得我是辜負(fù)了自己的生命,因?yàn)槿诉@一輩子并不長(zhǎng),最令人感到珍貴的便是青春,可是青春卻也是十分短暫的,而我卻不珍惜更不把握好青春,所以我覺(jué)得我自己在浪費(fèi)青春,辜負(fù)生命。

  我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)一句話“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)”。我并不知道它出自哪里,但是我看到的時(shí)候,只是覺(jué)得這句句子真好!而回頭看看我的現(xiàn)在,我現(xiàn)在還只是一個(gè)初中生,我竟然連早讀都不能按時(shí)趕上,那我的成績(jī)又怎么能好呢?又怎么能做到不辜負(fù)生命呢?

  想到這里,我的決心更加的堅(jiān)定了,我之后一定好把握好時(shí)間,按時(shí)來(lái)早讀,不浪費(fèi)時(shí)間,不辜負(fù)生命,爭(zhēng)取把每一天,每一分每一秒都過(guò)好。而我相信我這也并不是光喊口號(hào),沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)。希望老師之后也能監(jiān)督我,并且做一個(gè)我改變的見(jiàn)證人。

  我也明白老師你讓我檢討書(shū)的目的并不真的只是寫(xiě)滿就好了,而是希望我通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反思自己,并改正自己的錯(cuò)誤,而我這一次也知道自己錯(cuò)了,也一定會(huì)好好的改正自己的錯(cuò)誤,并且之后也會(huì)好好的學(xué)習(xí),天天向上,并且也會(huì)好好珍惜時(shí)間,不再辜負(fù)自己的未來(lái),更不會(huì)辜負(fù)老師你和父母。

  此致

敬禮!

  檢討人:×××

  20××年×月×日

早讀遲到檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  XX年x月xx日星期三,開(kāi)學(xué)的第三天我早讀遲到了。遲到了大概有x秒之久。雖然x秒不算很長(zhǎng)時(shí)間,但也是遲到了。

  那么,為什么會(huì)遲到x秒呢?想了想列出以下原因若干條:

  首先,起來(lái)的晚。每天6:30起床應(yīng)該再提前一些,避免因?yàn)槠渌厥馕茨芗磿r(shí)預(yù)料的原因而遲到。

  然后,是時(shí)差。在寒假由于和在國(guó)外的技術(shù)人員討論linux系統(tǒng)安全和各類(lèi)關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的問(wèn)題,經(jīng)常是晚上學(xué)習(xí),白天睡覺(jué)。有時(shí)也會(huì)因?yàn)橥砩响`感好而整夜設(shè)計(jì)網(wǎng)站,導(dǎo)致時(shí)差與平時(shí)不同,在剛開(kāi)學(xué)后很難一時(shí)適應(yīng)。我想,這個(gè)問(wèn)題會(huì)在開(kāi)學(xué)后不久改過(guò)來(lái)的。

  接著,不應(yīng)該在家吃早飯。起床后到學(xué)校吃飯就不會(huì)遲到了。避免在吃早飯時(shí)浪費(fèi)時(shí)間。

  最后呢,有天氣、交通工具、交通燈(如果少遇到一個(gè)紅燈也許就不會(huì)遲到了)、行人、路況、心情等多種因素導(dǎo)致遲到。

  通過(guò)以上列出的`原因,可以很清楚的看出這都是一些客觀的原因,可以成為一切遲到的理由。所以,真正遲到的原因還是在主觀方面!

  主觀上沒(méi)有意識(shí)到遲到的嚴(yán)重性。∪绻f(shuō)思想上沒(méi)有要早到學(xué)校的想法,很難不遲到的。應(yīng)該養(yǎng)成早睡早起的優(yōu)良習(xí)慣,時(shí)刻告訴自己:我不能遲到!只要這樣想,騎車(chē)的速度都會(huì)比平時(shí)快上好幾倍,這樣又怎么會(huì)遲到呢?

  今后一定記住這次的教訓(xùn),每天提前5分鐘到學(xué)校。

檢討人:

20xx年x月x日

早讀遲到檢討書(shū)10

親愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)早讀不來(lái)睡懶覺(jué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)及決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候睡懶覺(jué),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)時(shí)睡懶覺(jué)。

  今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早自習(xí)睡懶覺(jué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的只是我自己。而且,也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在早讀睡懶覺(jué)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“英才中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在早讀的時(shí)候決不睡懶覺(jué),而我卻在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在早讀的時(shí)候睡覺(jué)欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生,如果在早讀的'時(shí)候看見(jiàn)其他同學(xué)睡懶覺(jué)就及時(shí)叫醒,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

  老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在早讀的時(shí)候睡覺(jué)實(shí)際上就是在班上造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。

  這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)英才中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。

  在早讀的時(shí)候睡覺(jué),在早讀時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去,英才中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好,在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù),而由于我的錯(cuò)誤,大大損害了某某中學(xué)的形象;本來(lái),老師是對(duì)我很器重的,然而,我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯(cuò)誤,無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響,帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于我所犯錯(cuò)誤,給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。

  總之,們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

早讀遲到檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  十一月十四日早晨,學(xué)生會(huì)干部在對(duì)我班清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候查出我沒(méi)有按時(shí)上早讀,做出了寫(xiě)檢討一份的`處罰,并記下我的名字,對(duì)此我表示接受,也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤,避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。我沒(méi)有按時(shí)上早讀是因?yàn)槲移鸫策t了,因此誤了大事。在學(xué)生會(huì)干部和老師的耐心教導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)《機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生行為管理規(guī)定》,我深深地認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會(huì)干部做出深刻檢討,都是由于平時(shí)生活作風(fēng)懶散才早場(chǎng)現(xiàn)在的錯(cuò)誤,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的。學(xué)風(fēng)建設(shè)和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

早讀遲到檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書(shū),這一次,卻是自愿的。

  我突然真正意識(shí)到我即將面臨著信用危機(jī),我突然意識(shí)到這是一個(gè)可以直視的挑戰(zhàn)。

  我們經(jīng)常在言語(yǔ)或是勸導(dǎo)中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無(wú)意的親身體驗(yàn)中觸碰了神密的開(kāi)關(guān),其實(shí)問(wèn)題在此時(shí)已改變了本質(zhì),而答案也似乎超出人們的`想像,比預(yù)期要來(lái)得輕松得多。

  遲到其實(shí)是可以輕松避免的。只是以前有過(guò)太多的僥幸,也常常問(wèn)自已:有沒(méi)有這個(gè)必要?

  老師,請(qǐng)相信我,今后如不發(fā)生天災(zāi)人禍,戰(zhàn)爭(zhēng)疾病類(lèi)的問(wèn)題,絕不遲到。

  古人云:"言必行,行必果"。說(shuō)到做不到,不算好漢。

  今天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實(shí)在顏面全無(wú),不用懲罰也失去面子了。

  我還有時(shí)間,改掉遲到的壞習(xí)慣,是我義不容辭的責(zé)任。

  我說(shuō)到做到!

  您的學(xué)生:

  年 月 日

早讀遲到檢討書(shū)13

敬的王老師:

  你好!

  真對(duì)不起,我遲到了,雖然這是我第一次遲到,但這是我不愿意看到的,在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。

  這次遲到的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。由于昨天晚上我看了一部電視片《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》,真的太感人了,我是哭著看完這部影片的`,雖然它是一部很老的片子了?赐旰,我久久不能入眠,想起了影片中的那首歌《世上只有媽媽好》,想起了我的媽媽在外辛勤工作,為我們的成長(zhǎng)不得不遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),淚水又禁不住流了下來(lái);想起爸爸媽媽在家里時(shí)的幸福生活,而現(xiàn)在卻成了留守兒童,雖然學(xué)校對(duì)我們關(guān)心不少,但對(duì)父母的思念卻沒(méi)有減少。思念的痛讓我無(wú)法入眠,淚水濕透了我的枕巾,我失眠了。

  今天早晨醒來(lái)時(shí),已經(jīng)很晚了,我盡力的奔跑,也沒(méi)來(lái)得及趕到上課之前來(lái)到。實(shí)在對(duì)不起,王老師,我遲到了。請(qǐng)你原諒,我會(huì)調(diào)控好自己的情緒,好好學(xué)習(xí),不會(huì)再遲到了。再次感謝老師對(duì)我的關(guān)心與幫助。我不會(huì)讓你失望的。

  您的學(xué)生:

  年 月 日

早讀遲到檢討書(shū)14

尊敬老師;

  您好!早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)。我堅(jiān)決保證以后的早自習(xí)除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤,希望老師能原諒。

  對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。

  老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

  我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著,我的思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己,在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  作為在早讀的.時(shí)候睡覺(jué)的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

 檢討人:

  時(shí)間:

早讀遲到檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  本來(lái)我今天應(yīng)該早早的起床來(lái)到學(xué)校進(jìn)行日常的早讀,但是因?yàn)樵谧蛱焱砩衔易鲎鳂I(yè)太慢了,而且在做完作業(yè)之后,我還看了一小會(huì)電視,沒(méi)有注意到時(shí)間的流逝,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)要去睡覺(jué)時(shí)已經(jīng)很晚了,所以在今天早上沒(méi)能按時(shí)起床,也就沒(méi)有按時(shí)的到達(dá)學(xué)校進(jìn)行早讀。

  我在平時(shí)的學(xué)習(xí)上比較慢,做作業(yè)也喜歡玩一會(huì)做一會(huì),比較拖拉,媽媽也會(huì)喊我早點(diǎn)做完作業(yè)早點(diǎn)睡覺(jué)。但是昨天晚上因?yàn)閶寢尮ぷ鞯奶哿,很早就去睡了,我就一直拖一直拖,沒(méi)有關(guān)注時(shí)間已經(jīng)很晚了,導(dǎo)致在今天早上起不來(lái),匆匆忙忙的從家里出發(fā)也沒(méi)有趕上早讀的時(shí)間。

  在這件事情上,是我沒(méi)有時(shí)間觀念,更是我平時(shí)生活上沒(méi)有養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,也過(guò)于的依賴媽媽?zhuān)约簺](méi)有一點(diǎn)自制力,對(duì)于學(xué)習(xí)也不是很上心,所以只要媽媽沒(méi)有提醒我,我就忘記了時(shí)間,遲到了。我有點(diǎn)后悔自己為什么要這樣做,不僅對(duì)自己在平時(shí)生活中沒(méi)有任何的.幫助,還耽誤了學(xué)習(xí)。在之前您就已經(jīng)說(shuō)過(guò)良好的習(xí)慣讓我們變得更加的優(yōu)秀,但是壞習(xí)慣卻會(huì)讓我們更加的墮落,對(duì)學(xué)習(xí)和生活有極大的害處,是我們有聽(tīng)從您的教誨,讓自己犯了錯(cuò)。

  錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生不可挽回,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的反思,我想的是以后要怎么做才能不犯相同的錯(cuò)誤,改正拖拉的習(xí)慣,督促自己完成好作業(yè),珍惜時(shí)間,才能不辜負(fù)您對(duì)我的一番教導(dǎo)。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

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