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英語(yǔ)考試檢討書(shū)

時(shí)間:2023-01-26 12:03:46 檢討書(shū) 我要投稿

英語(yǔ)考試檢討書(shū)匯編15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,就需要寫一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,在寫檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。怎樣寫檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?下面是小編為大家整理的英語(yǔ)考試檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

英語(yǔ)考試檢討書(shū)匯編15篇

英語(yǔ)考試檢討書(shū)1

親愛(ài)的英語(yǔ)老師:

  首先我要跟你說(shuō)聲對(duì)不起,因?yàn)檫@次英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好,雖然我也沒(méi)考好過(guò)幾次,但是我還是要真誠(chéng)的說(shuō)一聲對(duì)不起!

  讓我來(lái)分析分析沒(méi)考好的原因吧!首先,學(xué)校假期太少,就像沒(méi)放過(guò)假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導(dǎo)致我在考試中發(fā)揮失常。

  我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)校可以加長(zhǎng)我們的假期,這對(duì)雙方都好,大家好,才是真的好!接著,我要自我檢討一下了,我是個(gè)自覺(jué)、有愛(ài)心的人,在家里的時(shí)間基本都在看書(shū),可是有一天,我養(yǎng)了十幾年的.小強(qiáng)被我不小心踩死了。

  頓時(shí),我心如刀絞,我真后悔自己長(zhǎng)了腳!這件事讓我很難忘懷。

  于是我在看書(shū)的時(shí)候就心不在焉了,經(jīng)常會(huì)想死去的小強(qiáng),最后導(dǎo)致我這次考試沒(méi)考好,啊!難道有愛(ài)心也是錯(cuò)嗎?啊!人生真是讓人進(jìn)退兩難!啊!我似乎已經(jīng)看破紅塵!(語(yǔ)文老師說(shuō)這叫排比、)

  老師,這次考試我覺(jué)得我很對(duì)不起你,我怎么能這么不負(fù)責(zé)任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過(guò)老師,我一定會(huì)努力的!Ifyougivemeachance,i’lldomybest!  

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)2

  您好!

  這次其中考試英語(yǔ)成績(jī)考的并不好,我在平時(shí)考試的時(shí)候英語(yǔ)成績(jī)還是不錯(cuò)的,但是這次其中考試卻沒(méi)有達(dá)到我平時(shí)的成績(jī)相差了很多,沒(méi)有考好,辜負(fù)老師教導(dǎo)。

  不知道為什么一到考場(chǎng)上我就非常緊張,容易被考場(chǎng)的氣氛影響,我考試不能夠平靜下來(lái)。

因?yàn)槲抑榔谥锌荚嚭苤匾,檢驗(yàn)我這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的,我也在考前認(rèn)真準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí),把所有的資料都做好的復(fù)習(xí)鞏固,在考試之前我原本信心滿滿但是沒(méi)想到一道考場(chǎng)就膽怯,就緊張。

  在考試的時(shí)候我出現(xiàn)了拿筆雙手發(fā)抖,根本就寫不好,在聽(tīng)聽(tīng)力的題目時(shí)我也不能集中精力,雖然我能夠明白所有的意思,但是就是做不好,寫不下來(lái),太緊張了。

汗水順著我的額頭滴落到試卷上,我一直告訴自己要安靜要安靜,但是就是控制不了自己緊張的情緒。導(dǎo)致我在考試的時(shí)候有半個(gè)小時(shí)都在調(diào)整自己的狀態(tài)。

  最可怕的是我在考試的時(shí)候腦子一片空白什么都想不起來(lái)了,考試前復(fù)習(xí)過(guò)的資料,知識(shí)我都忘記的干干凈凈,這讓我在考試的`時(shí)候完全慌亂神,沒(méi)有了任何逐漸,感覺(jué)都無(wú)法下下筆,讓我的考試非常艱難,我知道是我的問(wèn)題,但是卻不能夠克服。

  這是我自身的問(wèn)題,我的心里素質(zhì)不好,一遇到重要場(chǎng)合就怯場(chǎng),就發(fā)揮不了多大的作用,我沒(méi)有把自己的全部能力發(fā)揮出來(lái),開(kāi)始失常,是我的錯(cuò),我的心態(tài)出現(xiàn)了很大的問(wèn)題,我沒(méi)有做好自己,老師也告誡過(guò)我期中考試沒(méi)有什么好怕的只要抱著平常心態(tài)去就行,但是我卻做不到,始終不能平息自己心中的忐忑,讓自己在考試的時(shí)候不能正常發(fā)揮。

  我需要加強(qiáng)自身的鍛煉,我對(duì)自己的信心不足,不能應(yīng)對(duì)特殊情況,這是我的錯(cuò),我一定要克服,這次考試沒(méi)有考好最關(guān)鍵的還是自己的問(wèn)題,感覺(jué)對(duì)不起老師的加到,我雖然都會(huì)做但是一到重要考試就出問(wèn)題實(shí)在讓人難以安心。

這次考試考差了,下次我一定會(huì)好好努力,調(diào)整好自己的心態(tài),克服自己存在的問(wèn)題,把這些問(wèn)題解決,讓自己不再害怕考試,不再怯場(chǎng),在平時(shí)的時(shí)候我還會(huì)繼續(xù)努力不斷提升自己的實(shí)力不斷加油,在學(xué)習(xí)中不放松,在考試時(shí)克服自己的缺點(diǎn),能夠讓自己在考試的時(shí)候把自己的全部水平發(fā)揮出來(lái)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  在今天,我做出了一個(gè)令人感到震驚和惋惜的行為,那就是我在英語(yǔ)考試中作了弊,而且還被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。就這樣,我的英語(yǔ)考試成績(jī)被記作了零分,而且還被全年級(jí)通報(bào)批評(píng)了,F(xiàn)在的我,要是能鉆進(jìn)一條地縫就好了,那我就不用在見(jiàn)到老師和同學(xué)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有臉去面對(duì)你們了,可我大錯(cuò)已經(jīng)犯下了,后悔也沒(méi)什么用。為了讓我記住這次慘痛的教訓(xùn),也為了給老師您一個(gè)交代,我覺(jué)得我十分有必要給您寫這份檢討書(shū)。

  提到英語(yǔ),這一直是我心中的一個(gè)痛點(diǎn),因?yàn)槲覐男W(xué)開(kāi)始就不喜歡英語(yǔ),不僅僅是字母多,而且還能組合在一起,意思也千變?nèi)f化的,讓我看了之后都覺(jué)得頭疼,所以我從小學(xué)到現(xiàn)在的高中,我的英語(yǔ)成績(jī)就沒(méi)怎么好過(guò),誰(shuí)讓我上課都不認(rèn)真呢?正是由于我偏科偏的太嚴(yán)重了,所以哪怕我其它的幾門科目成績(jī)不錯(cuò),可我的總分依然不高,這讓我感到很苦惱。在今天這次考試中,我感覺(jué)題目有點(diǎn)難,特別是在一些大題上,我沒(méi)有把握自己的能拿到分,所以我就有點(diǎn)慌張了,畢竟要是我連擅長(zhǎng)的科目都考不好,那在班上的排名肯定就得大幅度的往下掉。

  于是,在這次考英語(yǔ)時(shí),我覺(jué)得自己該做點(diǎn)什么事情來(lái)把分?jǐn)?shù)提上去,這樣才能讓我在班上的排名不會(huì)往下掉。所以在考試前,我準(zhǔn)備了幾張小抄,這小抄上面有不少的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ),這能保證我在一些題目中用得上并拿到分?墒牵业男(dòng)作最終沒(méi)能逃過(guò)監(jiān)考老師的火眼金睛啊,兩位監(jiān)考老師一下子就看出了我的作弊行為。當(dāng)老師示意我拿出小抄時(shí),我仿佛都能感受到自己的每一次心跳了,同時(shí),周圍的同學(xué)也都齊刷刷的看向了我,這讓我的臉?biāo)查g就通紅無(wú)比。

  就這樣,我被趕出了考場(chǎng)且被通報(bào)批評(píng)了。老師您知道我的作弊行為后,也找我進(jìn)行了談話,好在我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度比較的`誠(chéng)懇,您也沒(méi)有說(shuō)太多批評(píng)的話,F(xiàn)在,我已經(jīng)知曉了自己的作弊行為是有多么的不應(yīng)該,作為一名高一學(xué)生,我應(yīng)該要努力克服自己的不足才對(duì),為啥要去選擇作弊這么無(wú)知且對(duì)我沒(méi)任何幫助的行為呢?所以,請(qǐng)老師您放心,我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)任何考試作弊的行為了,我會(huì)認(rèn)真的把那些掉隊(duì)的科目補(bǔ)上來(lái),然后用自己最真實(shí)的水平考出最好的成績(jī)!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)4

尊敬的xxx:

  光陰似箭日月如梭,終于迎來(lái)了這次英語(yǔ)考試。面臨這次政治考試,我非常的害怕,因?yàn)樯险n總是不認(rèn)真聽(tīng)講,說(shuō)話,做小動(dòng)作,老師講的知識(shí)原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上,很多題都不會(huì),雖然很簡(jiǎn)單,但是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)然都不會(huì),在考場(chǎng)上我才明白。

  老師和家長(zhǎng)督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來(lái)著想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái),才會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格,經(jīng)過(guò)了這次英語(yǔ)考試,我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,上課應(yīng)該好好聽(tīng)講,不能三心二意,這樣,才能對(duì)的起父母的'根根白發(fā),老師的條條皺紋。老師!對(duì)不起。這次我知道自己錯(cuò)在了哪里,所以我會(huì)在這里重新站起來(lái),向更高的目標(biāo)看齊!

  檢討人:xx

  日期:xx年xx月xx日

  

英語(yǔ)考試檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  關(guān)于此次英語(yǔ)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交英語(yǔ)考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的`錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度英語(yǔ)課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng),導(dǎo)致多門課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元英語(yǔ)考試不及格,得到了全班最低分。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性。

  特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對(duì)于英語(yǔ)這門學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2,我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),提高英語(yǔ)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段英語(yǔ)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

  3,我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總之,我愿意接受大家的監(jiān)督!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)6

親愛(ài)的老師:

  這次期中考試,我考的很差,對(duì)此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)學(xué)英語(yǔ),最重要的`就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能100%做到的話,你的英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有90分,也能85分。

  但是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有寫,沒(méi)有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想,以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須照做:

  第一,我態(tài)度不端正,總以為英語(yǔ)不用學(xué),聽(tīng)聽(tīng)就會(huì)了,說(shuō)說(shuō)就行了,可是考試就應(yīng)對(duì)不了了。我發(fā)現(xiàn)很多東西覺(jué)得會(huì)了可是形成書(shū)面語(yǔ)是根本就不認(rèn)識(shí),無(wú)從下手。

  其次,學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。課堂不認(rèn)真聽(tīng),老師反復(fù)講的知識(shí)點(diǎn)都打不上來(lái),不認(rèn)真記筆記,考場(chǎng)上感覺(jué)似是而非,看什么都像,又都不像。

  第三,學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。每天應(yīng)付了事,課堂不聽(tīng)講,課后不認(rèn)真完成作業(yè),得過(guò)且過(guò),能拖就拖,作業(yè)就是瞎蒙,從不動(dòng)腦,上課就困,單詞背不下來(lái)。

  我決心做到:上課認(rèn)真聽(tīng)講,不溜號(hào),認(rèn)真記筆記,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),每天堅(jiān)持背單詞,并有媽媽監(jiān)督。請(qǐng)老師相信我,看我的行動(dòng)!

  檢討人:

英語(yǔ)考試檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語(yǔ)這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語(yǔ)的決心。

  早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開(kāi)始自我反省。正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣--—當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn),這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的`水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人對(duì)于我沒(méi)有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、 影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

  學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)能100%做到的話,那英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有100分,也能95分。 但是,我卻沒(méi)有做到,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)寫好,沒(méi)背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想……

  此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠、記憶力水平低,我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績(jī)便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:

  一、學(xué)好課本知識(shí)。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。

  二、注意課外積累。適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。

  老師,我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教導(dǎo)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)8

尊敬的英語(yǔ)老師:

  對(duì)不起,這次的英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好,成績(jī)只有63分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好,而是實(shí)在感到力不從心,無(wú)力掙脫困惑的牢籠,取得知識(shí)的碩果。

  回顧我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的這段過(guò)程,自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開(kāi)小差、思想不集中的問(wèn)題,這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,讓我著實(shí)提高了思想警覺(jué)。不過(guò)通過(guò)深刻反省,我還是注意到了自身英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的主要原因還是在于我沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅(jiān)信我的英語(yǔ)成績(jī)不佳,主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題,學(xué)習(xí)還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。

  現(xiàn)如今英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绱瞬缓,我也陷入深深的`自責(zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說(shuō)平時(shí)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我單詞、語(yǔ)法也背的不夠,導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái),逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,也就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)了。

  親愛(ài)的英語(yǔ)老師,請(qǐng)您相信我。通過(guò)這次檢討,我已經(jīng)有了覺(jué)醒與感悟。在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)更加懂得如何學(xué)好英語(yǔ),我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系,向她們求教英語(yǔ)學(xué)習(xí)的竅門,爭(zhēng)取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的英語(yǔ)水平?傊乙欢〞(huì)學(xué)好英語(yǔ)的。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間期中考試也已經(jīng)結(jié)束了,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。第一次英語(yǔ)期中考試開(kāi)始了這次考試已成為我學(xué)習(xí)生涯中最低分的一次考試。在這次英語(yǔ)考試,我竟然考了73分,從三年級(jí)開(kāi)始,到初一,我從未考過(guò)如此低的分?jǐn)?shù),于是,我開(kāi)始自我檢查。

  我次,一到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我總結(jié)了我沒(méi)考好的原因:

  1、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。

  2、在做閱讀理解的時(shí)候,我根本看都看不懂,這個(gè)腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因?yàn)閱卧~沒(méi)有記熟,看到認(rèn)識(shí)的單詞,更本想不出意思來(lái),所以,我的閱讀理解扣了8分。

  3、在考試的前一個(gè)晚上沒(méi)有復(fù)習(xí),以前每次英語(yǔ)考試我都會(huì)在前天晚上復(fù)習(xí)好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學(xué)校才想起來(lái)要考試,但我以為這次考試也會(huì)像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復(fù)習(xí),從而導(dǎo)致了考得很不理想。

  4、平時(shí)回到家的時(shí)候,不復(fù)習(xí)一下英語(yǔ),但到了星期六、星期天也不把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下,只顧看電視、玩電腦。

  5、在平時(shí)聽(tīng)單詞的時(shí)候,總是死記硬背,就在聽(tīng)的時(shí)候默得出來(lái),蒙混過(guò)關(guān),到了第二天,就全不記得了,導(dǎo)致了在做選出不同類的單詞這一題的時(shí)候,扣了6分。

  自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。第一,這次失敗的.原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。

  時(shí)間仿佛過(guò)的很快,一眨眼的功夫,卻已學(xué)期過(guò)半。我仔細(xì)的傾聽(tīng)鐘表的聲音,仿佛感到了時(shí)光的流淌,生命的流逝。時(shí)間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個(gè)人。我在著大海中慢慢的成長(zhǎng),進(jìn)步。剛上海時(shí),由于不適應(yīng)海上的生活,很長(zhǎng)時(shí)間里,沒(méi)有找到行舟的訣竅,因此,并沒(méi)有比別人劃得更好。等到花了六分之一時(shí),才發(fā)覺(jué)原來(lái)劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費(fèi)力,雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂(lè)無(wú)比。因?yàn)樵谶@個(gè)探究的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂(lè)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)10

親愛(ài)的老師:

  時(shí)間如流水般淌過(guò),轉(zhuǎn)眼間期中考試也已經(jīng)結(jié)束了,成績(jī)也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@并不是我真正想要的分?jǐn)?shù)。六年級(jí)下冊(cè)的第一次英語(yǔ)期中考試開(kāi)始了這次考試已成為我學(xué)習(xí)生涯中最低分的一次考試。在這次英語(yǔ)考試,我竟然考了73分,從三年級(jí)開(kāi)始,到六年級(jí),我從未考過(guò)如此低的分?jǐn)?shù),于是,我開(kāi)始自我檢討。

  我次,一到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我總結(jié)了我沒(méi)考好的原因:

  1.平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。

  2.在做閱讀理解的時(shí)候,我根本看都看不懂,這個(gè)腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因?yàn)閱卧~沒(méi)有記熟,看到認(rèn)識(shí)的單詞,更本想不出意思來(lái),所以,我的閱讀理解扣了8分。

  3.在考試的前一個(gè)晚上沒(méi)有復(fù)習(xí),以前每次英語(yǔ)考試我都會(huì)在前天晚上復(fù)習(xí)好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學(xué)校才想起來(lái)要考試,但我以為這次考試也會(huì)像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復(fù)習(xí),從而導(dǎo)致了考得很不理想。

  4.平時(shí)回到家的時(shí)候,不復(fù)習(xí)一下英語(yǔ),但到了星期六、星期天也不把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)復(fù)習(xí)一下,只顧看電視、玩電腦。

  5.在平時(shí)聽(tīng)單詞的時(shí)候,總是死記硬背,就在聽(tīng)的時(shí)候默得出來(lái),蒙混過(guò)關(guān),到了第二天,就全不記得了,導(dǎo)致了在做選出不同類的單詞這一題的`時(shí)候,扣了6分。

  自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來(lái)要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又,而是要正確地衡量自己。看看想要什么,自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。

  接下來(lái)我一定好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取下次考試能考出好成績(jī)!

  檢討人:

英語(yǔ)考試檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

對(duì)不起,我不應(yīng)該在考英語(yǔ)的時(shí)候作弊,我知道這種行為很不好,我枉費(fèi)了老師對(duì)我的教育,我覺(jué)得自己很對(duì)不起您,我讓您失望了。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在英語(yǔ)四級(jí)考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人,或者給別人答案,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實(shí)際上是在害他。而且,考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的`表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  我知道自己錯(cuò)了,我一定會(huì)改正錯(cuò)誤。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)12

尊敬的xxx:

  這次英語(yǔ)考試成績(jī)實(shí)在不理想,經(jīng)過(guò)深刻反省,我?guī)c(diǎn)原因:

  1、思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件,我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的.基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

  2、沒(méi)有正確的。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。

  3、基本知識(shí)不扎實(shí)。講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累,這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。

  希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)在下次考試中取得滿意的成績(jī)。

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)13

尊敬的XXX:

  這次期中考試,我考的很差,對(duì)此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……

  學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能100%做到的話,你的英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有90分,也能85分。

  但是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有寫,沒(méi)有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想……

  以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須照做:

  1、每天讀英語(yǔ)課文,十次或五次。

  2、每天不斷的背單詞,重復(fù)的'背,直到背得滾瓜爛熟。

  3、每天聽(tīng)寫課文,直到會(huì)默為止。

  4、上課認(rèn)真聽(tīng)講,思維跟著老師走,積極思考問(wèn)題。

  5、下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問(wèn)。

  6、認(rèn)真完成作業(yè)。

  7、不能經(jīng)常開(kāi)電腦,開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ)。

  8、回到家里預(yù)習(xí)。

  9、將家長(zhǎng)買來(lái)的練習(xí)認(rèn)真地完成。

  10、請(qǐng)一個(gè)家教,讓他把我的英語(yǔ)成績(jī)提高起來(lái),多給我講講語(yǔ)法的知識(shí)。

  11、睡覺(jué)前,想想英語(yǔ)課講了什么。

  我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!

  我…在此發(fā)誓:

  我一定要好好學(xué)英語(yǔ),每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不得違抗,否則考試考得不好!

檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  在這次的期中考試當(dāng)中,我的英語(yǔ)沒(méi)有考好,考得很差,和之前相比我退步很多,當(dāng)拿到試卷分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我就知道,我這次考砸真的讓我覺(jué)得很羞愧,我平時(shí)怎么就不認(rèn)真點(diǎn)呢,不然也不會(huì)是這么差的分?jǐn)?shù)了,我也要對(duì)我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)好好的檢討下。

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直以來(lái)都是我比較薄弱的一門科目,雖然我也努力的去學(xué)習(xí)了,但成績(jī)也一直不是特別的好,不過(guò)我也沒(méi)有放棄,但前段日子我對(duì)英語(yǔ)的'學(xué)習(xí)有些松懈了,沒(méi)有那么認(rèn)真的去記單詞,對(duì)于語(yǔ)法以及老師課堂布置的一些作業(yè)也沒(méi)有認(rèn)真的去做,而是有些貪玩了。覺(jué)得自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門久,一直都沒(méi)有進(jìn)步,就覺(jué)得反正是那樣,那干嘛還拿那么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢,但是我卻沒(méi)有想過(guò)在學(xué)習(xí)當(dāng)中,如果不去努力,那么是很容易退步的,特別是像英語(yǔ)這種需要去用的科目,平時(shí)不記憶單詞,那么就很容易忘記,不去做作業(yè),也會(huì)對(duì)語(yǔ)法不那么的熟悉,一些詞的使用也沒(méi)那么清晰明白。

  在考試前的一段時(shí)間里,其實(shí)我是知道要復(fù)習(xí)的,但是英語(yǔ)我還是沒(méi)有太放在心上,也沒(méi)有好好的去復(fù)習(xí),到了考試的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn),明明那些單詞是都學(xué)過(guò)的,但是自己怎么也想不起來(lái)是什么樣意思了,一些語(yǔ)法也是覺(jué)得是很熟悉,可是就是做不對(duì),不知道到底應(yīng)該選擇哪個(gè)答案,聽(tīng)力更是如此,聽(tīng)得懵懵懂懂的,選擇的時(shí)候也是瞎選,這樣做了一段時(shí)間的試卷,就覺(jué)得自己怎么都不會(huì)了,明明是學(xué)過(guò)的,可是我沒(méi)有加深去復(fù)習(xí),去記憶,自然就等于是白學(xué)了這些知識(shí)了。對(duì)待考試也沒(méi)有那么的認(rèn)真了,覺(jué)得反正不會(huì)做,就開(kāi)始有些沒(méi)那么認(rèn)真的做試卷了,到了最后做完了,也是沒(méi)有認(rèn)真的去檢查試卷。這樣的考試態(tài)度也是讓我的分?jǐn)?shù)變得很差,沒(méi)有考好。

  而今回想起來(lái),也是感到后悔,如果我當(dāng)初認(rèn)真的去學(xué)習(xí)了,即使分?jǐn)?shù)還是像之前那樣,也是不會(huì)掉得這么厲害,而且學(xué)習(xí)到的知識(shí)也是自己的,不學(xué)習(xí),不但是會(huì)退步,也是浪費(fèi)了很多的時(shí)間,以后還要補(bǔ)上來(lái),真的是得不償失,在今后的學(xué)習(xí)中,我不能再這樣了,即使分?jǐn)?shù)可能還是不會(huì)變化很大,有大的進(jìn)步,但是學(xué)到的知識(shí)卻是自己的,在日常里我要把英語(yǔ)給學(xué)習(xí)好,爭(zhēng)取下次考試不再考差了,并取得進(jìn)步。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

英語(yǔ)考試檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  英語(yǔ)一直都是我比較弱勢(shì)的科目,這次更是沒(méi)考好,還不及格,和之前的考試成績(jī)相比,退步也是很大的。老師讓我反省,我也知道這次沒(méi)考好其實(shí)也是我自己的原因,和卷子難度并沒(méi)有什么關(guān)系,況且最近這段時(shí)間我對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)也是沒(méi)有那么認(rèn)真。

  回顧過(guò)去這段時(shí)間的英語(yǔ)學(xué)習(xí),我不但是早讀的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真的去讀課文,背單詞,上課的時(shí)候老師講題目,講語(yǔ)法,我總是會(huì)走神,心思不在上面,學(xué)了那么久的英語(yǔ),我一直成績(jī)不太好,我也找過(guò)一些方法,但是總是解決不了,之前老師也是找我聊過(guò)天,跟我說(shuō)過(guò),學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,而且英語(yǔ)的學(xué)習(xí)更是如此,需要積累,一個(gè)單詞一個(gè)單詞的去記憶,一個(gè)語(yǔ)法一個(gè)語(yǔ)法的去搞懂,而不像其他的科目,畢竟平時(shí)可能接觸過(guò),但是我們又不是在英語(yǔ)的一個(gè)生活環(huán)境里,學(xué)起來(lái)也是比較難的?墒俏揖褪遣荒軋(jiān)持下來(lái),很多時(shí)候明明可以再堅(jiān)持一下,但是我沒(méi)有看到成效,我就覺(jué)得這方法對(duì)我沒(méi)用,或者覺(jué)得記了那么久的單詞語(yǔ)法,也考不了什么高分,就放棄了。

  這一放棄,平時(shí)的學(xué)習(xí)也是松懈了很多,單詞不想記,語(yǔ)法不想去看,上課也是走神,這種狀態(tài)一直持續(xù)了一段時(shí)間,而這次的考試則是一次爆發(fā),由于考的也是前段時(shí)間學(xué)習(xí)的東西,而我沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué),自然考試就不好,而且考試的時(shí)候我還沒(méi)啥心思,反正題目看著我似懂非懂的,就沒(méi)有特別認(rèn)真的去做題目,做著做著就心思不在上面。最后的成績(jī)出來(lái),也是非常的差了。

  其實(shí)現(xiàn)在想來(lái),老師說(shuō)的是對(duì)的,英語(yǔ)的.學(xué)習(xí)不能松懈,不能在平時(shí)那么的懶散,必須認(rèn)真起來(lái),而且也是要堅(jiān)持下去,只有不斷的積累,單詞都記熟了,語(yǔ)法都弄懂了,然后多去看,多去讀,多去聽(tīng),而且也要多去說(shuō),那么英語(yǔ)的學(xué)習(xí)自然而然就會(huì)慢慢的好了,可能一次或者兩次的考試看不出什么結(jié)果,可是只要我愿意去學(xué)習(xí),在今后一定可以看到自己的英語(yǔ)水平是有提高的,而不能只關(guān)注于眼前成績(jī)沒(méi)有提高,那樣的話,其實(shí)也是太短視了,更是很片面,哪有學(xué)習(xí)一下子就能提高的。

  老師我已經(jīng)知道我的問(wèn)題了,以后我一定要堅(jiān)持英語(yǔ)的學(xué)習(xí),不能再懶散,不能再這樣輕易的放棄了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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