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沒寫作業(yè)檢討書

時間:2023-01-17 19:21:27 檢討書 我要投稿

沒寫作業(yè)檢討書(匯編15篇)

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行反省,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。問題來了,檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編為大家收集的沒寫作業(yè)檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

沒寫作業(yè)檢討書(匯編15篇)

沒寫作業(yè)檢討書1

尊敬的XX:

  這次作業(yè)不認真,本來我能認真完成的,可是由于心猿意馬,思維拋錨,精神過度緊張,作業(yè)完成的很差,老是寫錯,由于我迫切希望老師對我的贊揚,有許多題認為很滿意,就交作業(yè)了。

  首先,雖然這次作業(yè)沒有出色完成,的`確不應(yīng)該,老師很生氣,對于老師,我十分同情,老師是園丁,是教育我們的,是人類靈魂的工程師,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。老師辛勤的講課,給我們講解內(nèi)容,所以我在這里,向老師表示深刻的感謝和衷心的祝福。

  其次,我自己深深的反省了,老師教導(dǎo)的內(nèi)容是十分正確的,而我為什么沒有認真完成作業(yè)呢?我認為我馬虎和緊張和自以為是所導(dǎo)致的,這個是十分重要的。假如這不是一次寫作業(yè),如果是中考,高考,我就完了。所以我以后盡力克制這樣的事情發(fā)生。

  最后,由于老師教導(dǎo)的好,認真對待學(xué)生,我沒有什么回報老師的,只能寫這一篇檢討書來報答老師的教導(dǎo)之恩。

  此致

敬禮

  學(xué)生:

沒寫作業(yè)檢討書2

尊敬的老師:

  您好!學(xué)生除了要上好課,還要按時完成作業(yè),這是作為一名學(xué)生的職責(zé),卻沒有履行好這個職責(zé),沒有把作業(yè)做好,我感到很后悔。

  如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。

  所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

  老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。

  借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點,成為終生的遺憾。

  究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

  我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復(fù)這個錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的.知識財富。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!

  請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!在以后的日子里,我一定認真上課,按時完成作業(yè),爭取成為一個好學(xué)生,得到老師的肯定。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  xx年x月x日

沒寫作業(yè)檢討書3

尊敬的XX:

  您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的'課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  xxx

  年 月 日

沒寫作業(yè)檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

  對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

  作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學(xué)生應(yīng)該做的事情!

  應(yīng)該時時刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時完成作業(yè)是每一個學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的`事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)!

  仔細看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!

  現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學(xué)習(xí)負責(zé),而且還影響了整個班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,對其他同學(xué)造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

  在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!

  這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責(zé)的關(guān)心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!

  我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

  最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

沒寫作業(yè)檢討書5

尊敬的x老師:

  放寒假之前,您給我們布置了寒假作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

  我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學(xué)的不負責(zé):

  1.讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

  2.在同學(xué)們的中間造成了十分不良的'影響。

  3.由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,十分有可能造成別的同學(xué)的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé),對同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負責(zé)。

  現(xiàn)在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:

  1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務(wù),決不會使老師對我產(chǎn)生失望。

  3.上課時,總不能按時到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準時到位,沒有遲到。

  根據(jù)以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:

  1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果。

  2、 制定這個學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè) 。

  3. 和同學(xué)們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力與成績。

  請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。所以,我下一次一定不會再犯沒做作業(yè)的這種錯誤。請老師原諒!

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

沒寫作業(yè)檢討書6

尊敬的老師:

  今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業(yè),是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手,馬有失蹄"。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對不會不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個重要手段。

  學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會浪費不必要的時間。

  寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會適得其反的,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

  這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的`避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè),卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白"父母血汗之錢來之不易"的時候,我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。

  不寫作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,不寫作業(yè)背負了太多太多不必背負的罪惡。如果沒有不寫作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。

  不寫作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會盡量杜絕自己不寫作業(yè)。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再不寫作業(yè)了。

  如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。

  所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。

  老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。

  借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業(yè)的泥潭,千萬不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點,成為終生的遺憾。

  究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。

  我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復(fù)這個錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!

  請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

  檢討書

  您在年月 日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

  我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1.讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。

  2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  3.由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、 制定學(xué)習(xí)計劃,認真完成老師交給的每項作業(yè)

  3. 和同學(xué)們加強溝通。爭取和全班同學(xué)共同進步

  請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤

沒寫作業(yè)檢討書7

敬愛的顧老師:

  您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識,提升我們的'綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

  好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀,認真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民

  族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德?墒,我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的??

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  XXX

沒寫作業(yè)檢討書8

敬愛的顧老師:

  您在12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

  好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀,認真完成作業(yè)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是,我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的.懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

姓名:

時間:

沒寫作業(yè)檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,是初一xx班的學(xué)生。我今天是來跟您檢討的,檢討我這次作業(yè)沒有寫的事情,沒有在您布置之后按時完成。我對您特感抱歉,最基本的作業(yè)我都沒有寫,我沒有完成您交代的任務(wù)。這次對自己是深深的檢討過了。

  首先,老師您布置作業(yè)給我們,是為了我們好。您是怕我們在當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識沒有全部消化完,所以布置一些作業(yè)讓我們回家做,把當(dāng)天所學(xué)鞏固一下。但是我回家之后放下書包就出去玩了,把作業(yè)忘記了。我一直玩到天黑才歸家,這時候又要吃晚飯了,吃完之后又是洗澡洗衣服,然后又看了會電視,就這樣一件事情的給把時間給耗完了,等到那時候又要睡覺了,所以我就沒來及寫作業(yè),只能留在第二天去了。我這種行為是對您的一個不尊重,沒有對您布置作業(yè)的事情重視,因此我也辜負了您的苦心,真的是對不起您。

  第二,我自己沒有寫作業(yè),是對自己學(xué)習(xí)的懈怠。一天學(xué)習(xí)那么多的東西,不寫作業(yè)怎么可能把知識都轉(zhuǎn)化為自己的東西。而我很明顯就沒有做到,這是對自己學(xué)習(xí)的不負責(zé)任。學(xué)習(xí)是自己的事情,自己要是不注重,就沒有人能夠幫助自己。這次的作業(yè)我沒有寫,自然就落后于寫了作業(yè)的同學(xué),當(dāng)天學(xué)的知識沒有及時溫習(xí),對之后的學(xué)習(xí)也會有阻礙的,這是很嚴重的事。

  最后,就是對班上的班干部的工作造成影響。我作業(yè)沒寫,當(dāng)課代表來收作業(yè)的時候,我因為沒有寫,所以耽誤了他的工作同時還把同學(xué)們的作業(yè)也給留下來了。因為他們都要等我把作業(yè)寫完才能一起交給您,所以這就給課代表造成一些麻煩了。我這樣也是違反班級的規(guī)則的。

  這次事情我已知道自己做得不對,我以后必會改正的'。我再也不會放學(xué)回到家就出去玩了,我一定先把作業(yè)寫完再去,也不會做事情拖拖拉拉的了,當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,絕對不會留到第二天在做的。我從現(xiàn)在就對自己嚴格的管理,給自己定制一個時間表,在規(guī)定的時間內(nèi)做完那一件事。

  最后的最后,就是在跟老師您道歉,我沒有做好您的學(xué)生的職責(zé),辜負您對我們這些學(xué)生的苦心了,希望您可以原諒我,請相信學(xué)生我會做到上面說的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

沒寫作業(yè)檢討書10

  我因為沒有完成作業(yè),讓您生氣了,請你別傷了身體。

  不寫作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會盡量杜絕自己不寫作業(yè)。我不想背負罪惡感,我不會也不敢再不寫作業(yè)了。如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,說不定從此走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心地再一次承認這嚴重的過失。

  好好學(xué)習(xí),遵守校紀校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,就像很多都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我在無知中遺失了紀律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。 這次作業(yè)未完成,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,浪費了在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。 更讓老師您為此事,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極......

  老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進不的泥潭,千萬不要","如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下,成為終生的遺憾。究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對自己要求嚴格,對自身提高標準,就不會重復(fù)這個錯誤。

  事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的'知識財富。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我的機會。也希望同學(xué)也要,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業(yè)!

  請關(guān)心愛護

  同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

沒寫作業(yè)檢討書11

尊敬的老師

  您好!

  對不起,老師。這周末的作業(yè)我沒有寫完,只做了一點點,您交代給我作業(yè),是想讓我在周末的時候不要只顧著玩,而要花些時間在學(xué)習(xí)上,然而我卻并沒有這么做。一心只想著玩,只顧著玩,把您交代給我的作業(yè)都忘在了腦后,甚至于在昨天晚上才想起來自己的作業(yè)沒有寫,但是又看時間太晚了,我就偷懶不想寫了。以至于在今天早上來學(xué)校,我在早自習(xí)的時候抄同學(xué)的作業(yè),被您看到了。而我當(dāng)時,作業(yè)的都快要全部抄完了。

  對不起,老師。我不該不寫作業(yè),也不該來學(xué)校抄同學(xué)的作業(yè)。家庭作業(yè),是讓我們回家之后完成的,也是讓我們獨立完成的。本就不該討論,因為作業(yè)同樣也像是一場小考試,是檢驗我們學(xué)習(xí)情況的。周末放假,兩天三夜的時間,明明作業(yè)只要幾個小時就能全部寫完,我卻一拖再拖,沒有想著早點寫完,早點去玩,而是想著,先玩,到時候再寫。今天說明天寫,明天說后天寫,在往后,就上課了。我這樣拖拖拉拉的毛病真的要改,而且因為我拖拉的毛病,我總是在周末最后的一天里,在晚上才開始寫作業(yè)。也因此作業(yè)完成的質(zhì)量不高,總是機械式的,任務(wù)式的完成,也少不了有很多的'錯誤。

  對不起,老師。我并不是一個天才,沒有超乎常人的智慧,也沒有驚人的記憶力。我的學(xué)習(xí)成績中等偏上,并不優(yōu)秀,只是一個簡簡單單的普通人。然而這樣的我還是不努力,不想著提高自己的成績,反而是貪玩,下課的時候愛玩,放學(xué)了之后愛玩,回到家也愛玩。沒有把心思放在學(xué)校上。我還開了我們班的一個先例——第一個沒有做作業(yè)的學(xué)生。班上有很多同學(xué)曾經(jīng)忘記帶過作業(yè),但那是他們真的寫了,也是真的忘記帶了,而我呢,是真的沒有寫,本子只做了幾道題目,還是在學(xué)校里寫的。放假,回家,書包一扔,整個周末都沒有碰一下課本。我的爸爸媽媽以為我把作業(yè)寫完了,而我呢,跟本就沒有想起來做作業(yè)這件事情。

  對不起,老師。我不會再犯這樣的錯誤了,以后布置的作業(yè),我保證立刻完成。不再拖拖拉拉,也不會再抄其他同學(xué)的作業(yè)了。即便是不會寫,寧愿空在那等您來講解。我已經(jīng)被爸爸媽媽罵過了,知道錯了,希望您能原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

沒寫作業(yè)檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx班的學(xué)生xx,您上次交給我們的任務(wù),我沒有完成,完成作業(yè)是一名學(xué)生的本職工作,所以我寫下了這份檢討書來表示歉意。

  在最近的一年里,您的工作重心更多的放在了如何更好的教導(dǎo)我們身上,對作業(yè)的方面比較松懈,想來您也是相信我們自己會完成,但我辜負了您的信任,我并沒有按時完成自己的作業(yè)。

  比起以往,您這次布置的作業(yè)并不是很多,我可以百分百的確定只要我認真寫了,就絕對可以寫完。但我還是沒有完成,大概是由于經(jīng)常寫作業(yè),所以寫作業(yè)在我心里就成了一種像家常便飯的事,因此我變得有些松懈。在家寫作業(yè)時,別人叫我出去玩,換做以前我是不會理會他的,但這次,我拋下了作業(yè)出去玩了,一直玩到傍晚才回來,抱著老師不會查的很嚴的僥幸心態(tài),之后回來也沒補上。在來學(xué)校的那天,我有過一陣心慌,大概是對這件事情有了點預(yù)感,結(jié)果果然如我預(yù)感的.那樣。

  在看到老師從頭到尾一個個檢查作業(yè)時,我坐在自己的座位上,緊張的看著您,內(nèi)心感到非常羞愧,F(xiàn)在我真的知道錯了,我們都知道作業(yè)對一名學(xué)生來說意味著什么。除非是天才,不然就只能靠自己努力一點點的往上爬,然而我卻忽視了這一點,我不是天才,卻把努力也丟棄了,看著這樣的自己,我也覺得很失望,對于之前的僥幸心態(tài)更是慚愧不安。一名沒有太多天賦的學(xué)生,連努力都丟棄了的話我還能剩下些什么?

  感謝老師能夠及時的指正我的錯誤,讓我引起足夠的重視,不然這件事對我今后的人生道路上會產(chǎn)生巨大的印象。其實在最近一段時間,我在學(xué)習(xí)方面都有些心不在焉,上課也有點無法集中注意力,就算眼睛看著黑板心思不知道飄到哪里去了,反正沒在學(xué)習(xí)上。不過經(jīng)過了老師這次的教導(dǎo),我會更加重視學(xué)習(xí),上課好好聽講,認真做好課堂筆記。

  不管是在之后的課堂上還是作業(yè)上,希望老師能夠好好的監(jiān)督我,我保證以后一定會按時完成作業(yè),不再讓老師和家人失望,之前因為貪玩而落下的作業(yè)我之后也會好好補上。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

沒寫作業(yè)檢討書13

  親愛的老師,首先,因為我的`暑假作業(yè)沒寫完讓老師很生氣,而道歉。我沒有認識到寫暑假作業(yè)的重要性,辜負了老師對我的期望,F(xiàn)在,我已經(jīng)認識到這樣做是不對的。我保證以后一定會認真完成老師交待的所有作業(yè)。不再讓老師失望。

  請老師原諒我,相信我!

  檢討人:XXX

  20xx年xx月xx日

沒寫作業(yè)檢討書14

  今天沒帶作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯班級的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。老師一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)班規(guī),提醒童鞋不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。這是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把班規(guī)謹記在心在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,壞了班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的校風(fēng)也是一種破壞。在此我要慎重的對老師說聲對不起,我錯了再也沒有下次了,請老師原諒。。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  今天沒把作業(yè)帶來很多的同學(xué),老師非常生氣。其后果將是嚴重的。唉!都怪我粗心大意,沒有嚴重的考試,錯誤的所有的錯都是我的錯,責(zé)怪天地決賽責(zé)備自己,就像其他的經(jīng)典臺詞說:如果上帝能給我一次機會,我想認真,檢查,瞪大眼睛,一個單詞,沒有錯誤檢查他的作業(yè)!

  這犯錯誤,你想要的東西很多,反映在許多東西,我真的很抱歉,很氣派自己,超越班級的鐵律,也意識到自己的錯誤,錯誤的'嚴重性感到羞愧。老師正在重復(fù)訂單,強調(diào)類計,提醒孩子們的鞋子不違反校規(guī),但我沒有學(xué)校和老師的話說,心,不注意老師說作為一個毫無作用,這些都是不應(yīng)該的。這是老師的不尊重。應(yīng)該記住老師說,類表牢記在心里。后來,我很平靜和想了很長時間,我這個錯誤不僅能給你帶來麻煩,舉起自己的學(xué)習(xí)。和我這一行為,學(xué)校還創(chuàng)建了和其不良影響,壞的班風(fēng),在同學(xué)們中間也造成了不良影響。因為我自己的錯誤,就有可能導(dǎo)致其他學(xué)生效仿,沒寫作業(yè)1000字檢討書影響類紀律、品位紀律,學(xué)校精神是一種破壞。在這里,我仔細地給老師說對不起,我錯了從未下一次,請原諒老師..盡管如此,我也將進一步總結(jié),反思,誰將成為老師相信,我可以從他們那里學(xué)到東西,糾正錯誤,未來的事情要加倍努力,做的

沒寫作業(yè)檢討書15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  本來今天是應(yīng)該上交上次您安排下來的作業(yè)的,而我竟然都沒有完成,所以這才向您提交這份檢討書,想要向您表示我的悔過之心,今日的我已經(jīng)真的知道我這樣的行為是存在著極大問題的,而我也十分愿意改正。

  這次老師布置下來的作業(yè)由于時間比較久了,所以我就直接忘記了,更是沒有及時想起來,才造成了現(xiàn)在的錯誤。在您當(dāng)時安排作業(yè)的時候我就有試圖去完成作業(yè),但是奈何課程還沒有上完,所以我實在沒有辦法完成,于是我就把作業(yè)放在一旁,甚至在老師已經(jīng)將知識講完之后還是沒有去完成這份作業(yè),F(xiàn)在想想我真是一點都沒有將學(xué)習(xí)視為目前最重要的事,學(xué)習(xí)原本就是一件需要靠自覺地事情,但是我竟然這么幾天都沒有去完成,我這才明白了自己對于學(xué)習(xí)的松懈。

  我身為學(xué)生實在未將自己身為學(xué)生的本分完成好,這是我的錯誤,而我也是必須要對自己進行深刻的檢討。我現(xiàn)在已經(jīng)明白自己需要努力的方向,也知曉接下來我必須要對自己的行為進行一定的規(guī)劃,尤其是在對作業(yè)的記錄上。平日里家長對我的管束也是比較少的,所以我基本是回家自己做好自己的作業(yè)然后就去玩了,但是我自己的玩心又比較重,所以在完成作業(yè)上則是能偷懶便偷懶。有時候甚至忘記的作業(yè)會去抄襲其他同學(xué)的,但是這一次時間太緊了,并且作業(yè)太多,我也沒有辦法寫完,所以更是沒有辦法上交。我知道自己之前的一些行為實在過分了,這一次都告訴老師就是決定了自己以后會改正,更是希望老師能夠?qū)ξ业淖鳂I(yè)進行監(jiān)督。

  在向老師進行保證之后更是需要自己在學(xué)習(xí)上有更多的努力,我以后都會將老師安排的作業(yè)記錄在冊,已經(jīng)完成的和已經(jīng)上交的作業(yè)都是需要記錄的,這樣才能夠讓我更加清楚的知道自己是否完成了自己的作業(yè),才能對自己進行更好的監(jiān)管。

  總之我已經(jīng)知道每天寫作業(yè)的重要性,所以為了提升我自己的工作,我是一定會改變之前的行為,將自己的'每份作業(yè)都做好。更是會花費時間來進行檢查,給老師一個更加賞心悅目的作業(yè)。這一次的錯誤才真的是讓我明白了自己接下來應(yīng)該要努力的方向,更明白我的下一步應(yīng)該要如何去做,所以這一切我都會記在心里,并且開始實施。

  請老師期待一個變得更加優(yōu)秀的我,我的學(xué)習(xí)成績一定也會因為我的努力認真而上升的,我相信我再也不會讓老師為我感到失望了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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