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初中上課檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。相信很多朋友都對寫檢討書感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的初中上課檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中上課檢討書1
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于我此次跟老師吵架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準跟老師吵架，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律，應(yīng)該認真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我連最基本的也做不到。
現(xiàn)在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強化責(zé)任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次跟老師吵架的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次跟老師吵架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不尊重老師的表現(xiàn)，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為一時激怒就跟老師吵架，實在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。
我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不跟老師吵架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中上課檢討書2
尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好!我由于在課上不認真聽講，打擾了老師的講課，分散了同學(xué)們的注意力，耽誤了大家的學(xué)習(xí)，在此我向大家道歉。
來到學(xué)校，我們都想學(xué)到有用的知識，數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)課程，在整個學(xué)業(yè)中占有極為重要的地位，而數(shù)學(xué)又是比較困難的課程，因此要學(xué)好數(shù)學(xué)，就要認真聽取老師的講解。老師有豐富的數(shù)學(xué)知識，對于數(shù)學(xué)的理解自然是很深刻的，聽老師講課，實際上是聽取老師的經(jīng)驗以及老師對于數(shù)學(xué)的理解，這樣，對于自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會有事半功倍的效用。
我由于思想上的“懶惰”，沒有認真聽講，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的困難也越來越大，這樣就更造成了我對于數(shù)學(xué)，對于老師的抗拒。但這不應(yīng)是我課上不認真聽講的借口，正因為落下的課程很多，更應(yīng)該認真聽講，如果能把老師所講真正弄明白，我相信我會把以前落下的學(xué)業(yè)補上來，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上也會更加有動力，更加有信心。
我知道自己在課上不認真聽講，不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè)，還間接地影響了老師的講課以及同學(xué)們的注意力，在此我再一次向大家道歉。所謂“人非圣賢，熟能無錯”，最重要是要認識到自己犯下的錯誤，而最可貴的是要知錯能改。我知道自己錯了，也決心改正自己的錯誤，希望同學(xué)們以我為鑒，不要在課上做一些與上課無關(guān)的事。老師的講解是很有效的學(xué)習(xí)途徑，我們要充分利用這種資源，不要辜負老師為我們付出的一切。學(xué)好了數(shù)學(xué)，對于其它課程的學(xué)習(xí)也會有所幫助。而來到學(xué)校的初衷，正是要學(xué)到有用的知識，這樣才對得起支持我們的家人、朋友。最后，我再一次為自己犯下的錯向大家說聲對不起。
檢討人：
X年XX月XX日
初中上課檢討書3
尊敬的老師：
您好！
自己再次犯下了這個錯誤，真的很抱歉。明明經(jīng)過了前幾次的反省，但是在遲到這個問題上，自己卻沒能做出改正，真的很對不起！我知道，自己在學(xué)習(xí)上的成績并不算優(yōu)秀，也經(jīng)常給而老師帶來很多的困擾。但是，再次犯下這樣的錯誤，真的不是我所愿意的情況！給您帶來了麻煩，真的很抱歉！
經(jīng)過前幾次的反省，我認真的思考了自己在錯誤中的問題，認識到自己的在生活的安排上非常的不小心，甚至導(dǎo)致了連續(xù)遲到的錯誤出現(xiàn)！這真的讓我非常的慚愧。但是！在我對自己的錯誤進行了反省和改正之后，在今天，卻再次在您的課上犯下了相同的錯誤！這真的讓我不知道怎么去面對這個問題。自己已經(jīng)做足了準備，但是沒還是沒能改正自己的錯誤！我認識到，這是我在面對錯誤的時候反省的問題不對，沒有認識到造成錯誤的根本原因！
仔細的想來，自己這些天對錯誤的改正。盡管努力的改正了自己起床慢等個人毛病，但是卻還是連續(xù)的犯下遲到的問題！所以，這并不是我因為某些外部原因所造成的問題，而是我自己，我本人在這個錯誤上的嚴重錯誤！之前沒有認識到這點，所以我只是改變了自己的些許習(xí)慣，但是卻沒能在根本上改正自己的錯誤！這才導(dǎo)致錯誤一發(fā)再發(fā)！
現(xiàn)在，自己終于認識到了這一點，并且通過這次的反省，我清楚的認識到了自己的問題所在！這段時間的遲到，從根本上來說，是我對學(xué)習(xí)的不重視。因為我不重視學(xué)習(xí)，不注意學(xué)習(xí)的時間，導(dǎo)致及時改正了錯誤，也會有新的理由來拖延時間，導(dǎo)致最終遲到！這是我自己根本性的問題！
但是這次，我經(jīng)過深刻的反省，清楚的認識到了這個問題！我決定好好的去面對自己的問題，認責(zé)的改正！我知道糾正自己的想法需要一段時間，但是我會努力保證自己，不會再犯下什么錯誤。
同時，我也明白自己的現(xiàn)在的狀態(tài)非常的不理想，希望老師能幫助我，讓我改正自己的狀態(tài)！我希望和大家一起努力的學(xué)習(xí)！積極的而學(xué)習(xí)！我一定能夠改變！也一定會讓自己改變！希望老師相信我！幫助我！我一定會努力的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中上課檢討書4
尊敬的.老師：
您好！
前些天由于我上課的時候沒有認真聽講導(dǎo)致自己沒有在課堂上理解老師所講解的題型，現(xiàn)在想來自己上課不認真聽講的行為對于老師來說是非常不尊重的行為，畢竟老師盡心盡力地給我們上課是為了提高我們的學(xué)習(xí)成績，可我卻在這么關(guān)鍵的時候上課不聽講，可謂是學(xué)習(xí)之中完全分不清輕重緩急，因此我需要檢討自己上課不認真的過失。
首先我必須要明確老師給我們上課是極為辛苦的事情，不僅僅是因為需要一直站著給我們上課以及從書本上抓重點，而且每一次的備課都不是一件簡單的事情，因此不管是誰都應(yīng)該要在上課的時候做到珍惜老師的勞動成果，如果在這個時間點上課不認真將無疑是對老師辛苦教學(xué)的不尊重，況且老師如此辛苦地教導(dǎo)我們又是因為什么才會這樣呢？還不是為了讓我們考試的時候能夠以一份優(yōu)異的成績迎接家長的期待，還不是為了讓自己在以后的人生道路中不因為初中過得遺憾而后悔，還不是為了讓我們每個學(xué)生都能夠從中收獲知識以及人生經(jīng)驗嗎？
實際上我上課不認真聽講這件事說得難聽一些便是不識抬舉，試問我這樣做除了讓自己的學(xué)習(xí)留下缺陷與遺憾以外還能夠獲得什么好處呢？當(dāng)同學(xué)們都在認真聽講并從老師教導(dǎo)的知識中吸取養(yǎng)分的時候，我卻已經(jīng)在不知不覺在學(xué)習(xí)上面落后大家很大一步了，盡管或許我在以后能夠利用自己的閑暇時間將這方面的不足進行彌補，但到底還是在學(xué)習(xí)上落后于其他學(xué)生的平均水平了，而這種差距將會在以后的學(xué)習(xí)生涯中變得越來越明顯。
我覺得自己如果真的認識到了上課不認真的壞處便應(yīng)該要想辦法進行補救，所幸的是我平時在班上的人緣還算得上是比較好的，因此我可以在下課的時候向同學(xué)先請教一遍這節(jié)課沒有認真聽的部分，如果仍然有疑惑的話我也可以利用課余時間到辦公室向老師進行請教，并且我已經(jīng)得到了此次上課不認真帶來的教訓(xùn)了，我覺得自己在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該不會再犯下如此愚蠢的過失了，但是讓人感到遺憾的是這節(jié)課最為精華的部分已經(jīng)被我在不經(jīng)意之間錯過了。
對我來說知恥而后勇才是能夠證明自己已經(jīng)決心改錯的唯一方式，因此我覺得自己以后不管是在怎樣的學(xué)習(xí)環(huán)境之中都應(yīng)該要端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，只不過自己在這件事情之中唯一感到有些抱歉的是辜負了老師的一片心血。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中上課檢討書5
尊敬的xx：
您好！
我在上課的時候玩手機，這次就沒有那么幸運，直接被老師您沒收了手機，這也是我多次不聽課，一直玩手機應(yīng)該受到的懲罰，作為初中的一名學(xué)生，我上課的時間，其實要認真的聽老師講課，但我卻自己玩手機，而且之前也玩過，老師只是批評了我，沒有沒收，但是我卻不聽，還犯了幾次，真的要檢討反省下。
之前幾次，我也是在上課的時候拿出手機來玩，不過老師可能是因為覺得我們剛剛從暑假的放松狀態(tài)下剛回到學(xué)校，還沒有徹底的適應(yīng)，所以只是提醒我，沒有像這次這樣直接沒收了，但我卻不知道悔改，反而是一直玩，也是讓老師很生氣，我這樣子的行為完全是不想好好的學(xué)好，課堂上本來就是不能夠玩手機的，這個我也是知道，但我就是忍不住，而且覺得老師講課我不是那么感興趣。
經(jīng)過批評，我也漸漸意識到我現(xiàn)在不是在過暑假了，而是已經(jīng)到學(xué)校一段時間了，得抓緊時間來學(xué)習(xí)，而不是浪費時間在玩手機上面，那樣只會讓我沒有學(xué)到東西，我這樣做也是違反了課堂的紀律，別的同學(xué)如果看到我玩手機，那么也會想，我也來玩好了，就不聽課了，那么我這樣的行為就是帶壞了其他的同學(xué)。我也不想找什么借口，什么我忍不住，畢竟我做了錯誤的事情，那么就要承認，而不是找借口來推脫。
我知道我的行為讓老師生氣，也是讓老師耽擱上課的時間來制止我的行為，這樣也是浪費了老師去講課的時間，本來一堂課就那么短的時間，還在我身上浪費了幾分鐘，我感到特別的羞愧，我沒理由要做這樣的事情的。我今后都不能再這樣破壞課堂的紀律，不能再玩手機，再耽擱同學(xué)和老師的時間了。
同時，我在不玩手機之后，也是要把我的心思放在聽課上面，而不是做其他的事情，上課就要有上課的樣子，認真的聽，學(xué)一些東西進去，這不是為了老師，更不是為了家長，其實最主要是為了我自己的一個前途，不能在這么小的年紀就不認真讀書了，那么我以后也沒什么出息。我真的意識到我之前是多么的無知了，居然在課堂上玩手機。
老師，我已經(jīng)知道錯誤了，也希望您能原諒我，麻煩您替我保管手機了，我也會認真的學(xué)習(xí)，好好的上課，也請老師您來監(jiān)督我的行為。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中上課檢討書6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
就在今天上午，因為我在上課的時候沒有遵守紀律，多次和同學(xué)說話并且做了一些不該在課堂上做的事情，給班上的同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)帶來了不小的影響。在被老師及時并嚴肅的批評教育后，我已經(jīng)深刻意識到了自己的錯誤，所以為了讓我留下一個深刻的印象，我給您寫下了這份檢討書，我保證以后絕不會再發(fā)生上課違紀的情況了。
咱們xx中學(xué)是市里的一所知名中學(xué)，所以咱們學(xué)校對于學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀律是非�？粗氐�，早在入學(xué)大會以及后來每一次的大會上，學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)就多次強調(diào)了學(xué)生一定要先把紀律處理好，要是連最基本的紀律都沒辦法做好，那還談什么學(xué)習(xí)？盡管我已經(jīng)三番五次的聽老師們提醒過了，可我還是犯下了這個錯誤，我真的感到分外的后悔，現(xiàn)在讓我來對我的違紀過程做一個簡單的描述。
在上午，因為今天是星期五，只要把今天的課上完了，下午就能放學(xué)回家休息了。要知道，放假對于咱們學(xué)生來言那就是最好的事情了，我們可以在周末好好地釋放一下自己，所以在今天我是有點小激動的，一直想著如何去過這個周末。當(dāng)我們上課后，我依然按奈不住自己心的那顆躁動的心，我很想和同學(xué)說話，告訴他們關(guān)于這個周末的安排，所以我一直和我周圍的同學(xué)聊著天，哪怕他們不說話，可我一個人還是在那津津有味的說道。
但是由于我沒有控制好自己的音量，再加上我一直在碎碎念，這很快就引起了老師的注意和周圍同學(xué)的不滿，所以我被老師點名提醒了一下。可我依然沒有放在心上，哪怕不讓我說話，但我依然把我的話寫在本子上，然后再傳遞給周圍的同學(xué)，以此來傳遞信息。老師在看到我還是這么我行我素后，直接就讓我站著聽課了，而且在下課后，把我喊到了辦公室里面好好地批評了一頓大的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)知道了自己的違紀行為，這是因為自己的心太浮躁了，沒能夠沉在學(xué)習(xí)上，所以才在課堂上做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。而且我的這種行為，會給周圍的同學(xué)造成極大地干擾，會讓他們無法專心的聽老師講課。這的確都是我的錯，現(xiàn)在想想我的這種行為，真的是讓人感到厭煩啊，所以請老師您放心，我絕對不會再出現(xiàn)這種錯誤的行為了，因為我真的已經(jīng)知道了自己錯在哪了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中上課檢討書7
尊敬的：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課講話，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼�，F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認識到此事的嚴重性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
今天我上課隨意找同學(xué)說話。開始我并沒意識到后果的嚴重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責(zé)，做一個合格的學(xué)生!我也了解到，雖然不能彌補我的過失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯誤請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正!
檢討人：
X年XX月XX日
初中上課檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我今天在您的課上睡覺的學(xué)生，xx班的xxx，我已經(jīng)進行了深刻的反省并做出了悔改，懷著無比愧疚的心情寫下了這份檢討書，希望您能夠原諒我今天無禮的行為。
今天午睡的時候，我并沒有像往常一樣趴在桌子上安心睡覺，而是和旁邊的人打鬧起來，我們躲過巡查老師的檢查，中午的兩個小時都玩的不亦樂乎。發(fā)出的聲響甚至還吵到了旁邊正在睡覺的同學(xué)，雖然吵到了旁邊的同學(xué)，但我們并沒有因此收手，反而越鬧越大，以致于大部分同學(xué)都受到了我們的影響，可能下午上課時我們班的士氣很是低迷就是我們的原因，對此我感到十分抱歉。
今天上第七節(jié)課的時候，由于中午沒有得到足夠的休息，以致于我下午精氣神嚴重不足，眼皮越來越重，雖然我有努力的睜開，但最終雙眼還是慢慢合上，就連老師敲黑板的聲響都無動于衷。等我再次醒來，已經(jīng)是這節(jié)課的末尾了，這節(jié)課講的內(nèi)容我是完全沒有聽，也不知道是被誰叫醒，總之我醒來時全班四十多雙眼睛全部盯著我，老師也在講臺上看著我，頓時感到一股羞愧感向我襲來，恨不得當(dāng)場挖個地縫鉆進去。老師并沒有太過訓(xùn)斥我，但我從他難看的臉色上看出了他的不開心，使得我心里愈發(fā)感到愧疚。
在上課時間睡覺是一種對老師非常不尊重的行為，老師在講臺上辛辛苦苦的講課，下面的人卻全然不放在心里去睡覺，也回對周圍的學(xué)生產(chǎn)生不好的影響，周圍的人看到熟睡的我也會感到絲絲困意，這種行為如果不得到狠狠的糾正，在將來的某一天我絕對會因為這個吃虧。我還想告訴您，我上課睡覺是我個人的原因，不是對您的不滿意，您的課程平常我是非常喜歡，每次的作業(yè)我也是按時完成。這節(jié)課上遺漏的那些課程，晚點我會找同學(xué)做好筆記，統(tǒng)統(tǒng)補上，那些因為我們的打鬧而被影響到午睡的同學(xué)，我也全部都會去好好道歉。
我已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤，以后中午一定好好睡覺，上課睡覺的行為我保證不會再有第二次，希望老師念在我是初犯的份上，能夠給予原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中上課檢討書9
尊敬的老師：
您好！
今天我遲到了，并且今天被值班領(lǐng)導(dǎo)查到了我的缺勤，扣掉了班級管理分。也使得我們班失去了班級評比的機會。我對自己遲到，而給班級帶來損害的這種行為感到深深的自責(zé)，我懷著十分內(nèi)疚的心情，寫下了這份檢討書。
作為一名學(xué)生準時到教室上課是我們每個人都應(yīng)該做到的，也是我們學(xué)習(xí)的第一步，而我卻沒有做到，并且還給班級帶來不好的影響，我應(yīng)該檢討自己。今天遲到完全是因為我個人沒有養(yǎng)成好的休息習(xí)慣而造成的。昨天晚上在宿舍里我并沒有及時的就寢，而是偷偷的躲在被窩里看小說，一不知道是什么時候才開始休息，今天早晨我醒來的時候發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都去上課了，于是我急急忙忙的趕來教室，今天發(fā)生的一切都是我的責(zé)任。作為一名初中生，上課遲到這是可恥的，同時因為自己的遲到而給班級帶來損失，我是班級的累贅。遲到的這種行為實屬不是一個初中生的所作所為。
老師，我現(xiàn)在已經(jīng)沒有了面對你的勇氣，作為一個學(xué)生，不按時就寢實屬不應(yīng)該，發(fā)生今天的遲到的這種事情更是不應(yīng)該，同時也因為這件小小的事情，導(dǎo)致了班級不能參加月評比。我對不起整個班級，面對自己的所作所為我后悔不已，要是昨晚我按時休息那該有多好呢。
老師，在我遲到這件事情上，我不奢求您能原諒我，但我希望您能接受我的道歉，作為一名中學(xué)我以我今天遲到的這種行為為恥。我應(yīng)該把自己放在正確的位置上，什么事情能做，什么事情不能做我應(yīng)該銘記在心。我很抱歉因為我遲到而帶來的一切影響，我不僅辜負了老師對我的教導(dǎo)，我也沒有做到一個中學(xué)生所以該做到的事情。
我懷著無比自責(zé)的心情寫下了這份檢討書，檢討自己那些令人痛惡的壞習(xí)慣與自己不嚴格要求的自己的決心，進而給班級造成這么大的影響，同時也影響了同學(xué)的學(xué)習(xí)。從今天開始我一定深刻的反思自己，在學(xué)校嚴格的要求自己，規(guī)范好自己的生活作息，養(yǎng)成一個好的習(xí)慣。替班級爭光。
我再次懷著我比懊悔而又自責(zé)的心情檢討自己，請老師在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中監(jiān)督我，我一定會嚴格要求自己，堅決不再發(fā)生遲到這種事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中上課檢討書10
敬的班主任老師：
我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀律。這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準備的。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀律，影響其他同學(xué)正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī)，給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學(xué)習(xí)也對不起父母，對不起老師，對不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯誤了，您嚴肅地批評我，您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯誤的，經(jīng)驗教訓(xùn)，再也不犯這類錯誤了。雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識，有公德心，有紀律感的合法良民。長大以后，為社會做出貢獻，為祖國發(fā)展盡自己的一份力。
此致!
檢討人：
X年XX月XX日
初中上課檢討書11
尊敬的班主任老師：
您好！
在此我向您遞交我經(jīng)過一整夜深思熟慮之后醞釀而成的這篇“看電影吃零食的檢討書”，以深刻反省我在看電影期間吃零食的錯誤行為。并且，我向您與同學(xué)們表示誠懇的歉意，并且報告我今后的改正措施，爭取獲得你們最大程度的原諒。
回顧錯誤令我慚愧，20xx年x月x日傍晚18點30分，我們剛吃完晚飯因為知道要看電影就又跑去小賣部買來了一斤花生、三片巧克力、無可夾心桶、兩杯奶油布丁以及珍珠奶茶數(shù)杯。電影播放期間，正當(dāng)抒情悅耳的電影音樂播放著，卻傳來了我吃花生、咬巧克力的“咔茲咔茲”的聲音，將同學(xué)們原本緊盯屏幕的眼睛紛紛地聚焦在了我身上。事后，我才得知那幾個對我意見特別大的同學(xué)，原來是為了搶位置沒吃晚飯的一些人。
面對錯誤，我感到非常之愧疚。我這樣的行為傷害了同學(xué)感情，影響了同學(xué)觀影，更加違反了學(xué)校紀律。我上對不起老師、家鄉(xiāng)，我下對不起同學(xué)，我中對不起我自己的肚子，還有對不起會議廳的衛(wèi)生清掃叔叔阿姨們。
現(xiàn)如今，我已深深感到愧疚與難為情！我決心徹底改正，我向老師保證：
1，今后看電影時間就專心看電影，再也不攜帶任何食物進去了。
2，充分吸取本次錯誤的經(jīng)驗教訓(xùn)，努力彌補自身不足，向此次受我影響較大的幾位同學(xué)真誠道歉！
最后，我懇請大家的原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中上課檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我先跟你說一聲對不起，我不應(yīng)該那樣做，更不應(yīng)該還企圖辯解什么。很多事情本身就是錯的，我就不應(yīng)該還想去改變什么。
今天要是沒有發(fā)生這件事情，應(yīng)該還是很美好的一天的。可是因為我的錯誤，使這一天變得不再美好。但是我覺得，這一天卻能給我很多的警示，所帶給我的感悟也是使我一生受益的。
首先還是先說說我們今天發(fā)生的事情吧！本來身為學(xué)生，我們的本職工作就是上好課程，多學(xué)知識，以便將來回報祖國、家人、學(xué)校、老師的栽培�？墒俏覅s沒有做好，最重要的是，我竟然膽大到上課還說話，而這件事情還影響到了同學(xué)上課，也影響到了老師課程的進行。想到這里，我要在這里誠懇的再一次說一聲對不起。
我不應(yīng)該上課說話，這是不對的，也是錯誤的，更加不對的是，老師當(dāng)時指正我這種錯誤的時候，我竟然還企圖辯解，這無疑是錯上加錯了。一個人犯錯沒關(guān)系，但是不能企圖掩蓋自己的錯誤，要知錯就改，不去為自己的錯誤開脫。敢作敢當(dāng)，這也是中華美德傳統(tǒng)之一。如果因為我這種情況就這樣遺失掉這種傳統(tǒng)，實在是太令人惋惜了。
而且關(guān)于我上課說話這一件事情，還有一個地方也是需要道歉的，我上課說話本身就是不對的，更何況我說話還影響了身邊的同學(xué)，導(dǎo)致他們不能專心聽課了，甚至還和我一起說話。不僅如此，我們幾個說話的聲音還那么大，以至于影響到了老師上課，課程也因為我們不得不中止。當(dāng)時老師指正我們這樣做是不對的，但是我當(dāng)時居然還想掩蓋，就如我開始反思是所說，這就是錯上加錯。
不過還是很感謝老師，不僅當(dāng)場制止了我這種不對的行為，還讓我寫下這份檢討，雖然這份檢討的字數(shù)并不是那么多，而且我也沒有那么多長篇大論的東西來寫。但是這篇檢討書卻是我深刻的反思的結(jié)晶，對于我的以后也是幫助巨大。
這也正如檢討書的目的一樣，是深刻的檢討自己的行為，哪里不對？為什么不對？這樣做的后果？之后要怎么改正？一點一條的反思檢討自己。
經(jīng)過這次的事情之后，我想了很多，我還覺得我這種行為很是自私，我不認真聽課是因為我當(dāng)時不想聽，可是這并不代表別人不想，我這種行為是把自己的舒適建立在別人的不舒適之上。不僅如此我還特別的不尊重人，老師在上面認真講課，我卻在下面吵鬧。這種行為完全是不尊重老師，甚至還帶有挑戰(zhàn)老師威嚴的性質(zhì)。這些種種，無不表明我是也多么的差勁。
所以為了向老師你表達我的誠意，我決定之后好好學(xué)習(xí)，不再犯這種性質(zhì)惡劣的事情，也不再影響同學(xué)們學(xué)習(xí)。希望老師你能原諒我這個不聽話的學(xué)生，在這里，我也向你誠懇的道歉。
對不起！老師，我以后再也不這樣做了！
此致
敬禮！
檢討人：×××
20××年×月×日
初中上課檢討書13
尊敬的老師：
您好！
課堂上，我在下面講話，也是沒有聽老師您的講課，抱歉自己的行為也是影響了其他的同學(xué)，同時也是讓老師您操心了，我知道自己做的不對，在此也是反省要檢討。
的確作為學(xué)生，其實我們課堂是要聽課的，我也是不再是小孩子了，也是有自己的一個思考，但對于學(xué)習(xí)的確沒有那么的重視起來，作為初中生，其實我目前這個階段是要努力學(xué)好的，畢竟也是有升學(xué)的壓力在那里的，而不再像之前那樣是可以無憂無慮的玩，要去想著自己的未來，同時課堂上來聽講其實也是對于老師講課的一個尊重，況且我講話也是要和同學(xué)去說，可能人家是想要學(xué)習(xí)的，并不想和我說話，可是我這樣做了，他也是要回復(fù)，即使不說話，而我說了，也是干擾了他的講課，我這樣做的確是有些自私，完全是沒有去考慮過對方會怎樣的想，也是沒有去想過我們的學(xué)習(xí)，是要重視的，雖然知道自己講話不對，但當(dāng)時也是沒有去控制住自己。沒有去想過這樣做的后果，我而今也是懊惱，讓老師操心，自己也是有些后悔，不希望自己老是被老師這樣的來說，畢竟自己也是希望自己能有進步的，不過以前的成績的確也是很糟糕。
通過此次的事情，我認識到問題，也是明白自己只有在平時去做好這些，不去做一些與學(xué)習(xí)都是沒有關(guān)系的事情，那樣才會有進步，很多的時候，都是自己沒有去想清楚，就做了事情，而沒有去考慮過，我所做的后果會是怎樣，也是沒有太多的去想自己的未來會是如何的。作為學(xué)生，我的責(zé)任也是要學(xué)好知識，老師說了之后，我也是要時刻的來提醒自己，對待學(xué)習(xí)要認真點，而不能再松懈了，即使上課聽不懂，那么筆記去做好，有哪些問題那么就去問，而不是說自己不去思考，或者感覺自己以后還有很多的時間，其實并不是如此，此刻的學(xué)習(xí)就是要去珍惜，老師講課也是不容易的，我不能去在課堂上干一些無關(guān)學(xué)習(xí)的一個事情。
抱歉，讓您操心也是和我聊了那么多，我也是意識到自己該干嘛了，而不能再講話再干擾課堂紀律了，老師，以后請您放心，我會認真的來聽課，去做好一個筆記，不懂的，也是要來辦公室來問老師，而不能每次來辦公室是被批評的，而應(yīng)該是來問問題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中上課檢討書14
尊敬的老師：
您好！
由于近期上課不認真的緣故從而給老師的教學(xué)添了不少麻煩，雖然明白這類做法不利于自己的發(fā)展卻依舊在上課期間走神，沒能將精力集中在學(xué)習(xí)上對我來說也是種損失吧，關(guān)鍵是沒能意識到上課不認真的錯誤性以至于錯過了不少重要的知識點，想起自己在課堂上的錯誤表現(xiàn)著實需要深刻檢討一番才行。
一方面學(xué)習(xí)任務(wù)本就繁重又怎能因為自己的不認真導(dǎo)致錯過重要的知識點，須知考試也是對平時所學(xué)知識的測驗自然要予以重視，因為上課不認真導(dǎo)致成績下滑的話可就著實有些不應(yīng)該了，更何況對比身邊的同學(xué)可以得知自己的成績是不太好的，既然如此為何不能夠認真學(xué)習(xí)并致力于成績的提升呢？畢竟通過學(xué)習(xí)打好扎實的基礎(chǔ)才能夠為以后的發(fā)展建立保障，看似輕松偷懶的做法只會讓今后的一事無成為現(xiàn)在的不懂事買單罷了，而且做出這種讓老師和父母失望的事情也是令人感到不好受的。
另一方面努力學(xué)好知識也是為了學(xué)生今后的成長著想，因此老師也會強調(diào)上課認真的重要性并要求每個學(xué)生做到這點，事實上這并不會花費太多的精力又怎能連這部分問題都看不清，而且因為上課不認真導(dǎo)致自身學(xué)習(xí)受到影響真的值得嗎？當(dāng)這樣的疑問充斥心頭的時候不難明白老師對自己失望的原因所在了，既然如此就得盡快振作并改進現(xiàn)有的學(xué)習(xí)方式才行，學(xué)習(xí)上多和同學(xué)學(xué)習(xí)并通過探討了解上課的注意事項，至少通過這次不認真的問題可以得住自己在課堂上的做法是不理智的。
展望學(xué)習(xí)道路上的未來自然不能因為眼前的不認真而被葬送，須知學(xué)習(xí)成績的好壞才是學(xué)生能力的體現(xiàn)又怎能如此自尋麻煩，回想起老師失望的眼神難道不會因為上課不認真的問題感到羞愧嗎，面對學(xué)習(xí)上的難題的確應(yīng)該振作起來并積極應(yīng)對才行，總是這般不認真只會在成績下滑以后陷入深深的自責(zé)與懊惱之中，而且后悔的情緒對于現(xiàn)實問題的解決無法帶來任何用處，因此我得珍惜眼前的學(xué)習(xí)機會并用心記錄每個重要的知識點才行。
雖然我的人生還很漫長卻也要不斷努力才不會落后于人，須知其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上一直很努力又怎能因為自己的不認真拖班集體后腿，所以在得到這次教訓(xùn)以后還是得努力改變現(xiàn)狀并獲得老師的諒解才行，而且不認真聽講也是對老師教學(xué)成果的踐踏自然得好好審視自身的問題才行。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中上課檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我在20xx年xx月xx日下午的第xx節(jié)電腦課上玩小游戲，起因是因為看到了網(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門，就想偷懶不做電腦任務(wù)。
首先我要對于我上課玩小游戲做一個檢討，上課時間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時間。是人人應(yīng)該遵守紀律、努力聽講的時間，而我卻嚴重的蔑視了上課紀律，居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲，而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前，三令五申地要求過不能夠玩游戲，一旦發(fā)現(xiàn)就嚴厲處罰。
但我卻沒有聽取老師的叮囑，以至于犯下這等嚴重的錯誤。我此刻以非常懊悔的心情，懇求老師的原諒。并獻上這份檢討書，對我的錯誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了，這種休閑小游戲應(yīng)該放在課間和休息時間玩玩，上課時間是絕不可以玩的。
不過希望老師念在我還是一個不懂事孩子的面上原諒我，我保證痛改前非，做一名好學(xué)生。以優(yōu)異的計算機考試成績回報老師對我的辛勤教導(dǎo)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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