初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)1
尊敬的班主任，敬愛(ài)的XX老師：
你們好！
關(guān)于此次期末考試，我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我完全是由于平常在課堂上的不認(rèn)真，教師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，由于關(guān)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運(yùn)心理和自我主導(dǎo)的自信心，不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)本人的錯(cuò)誤深化剖析，我曉得問(wèn)題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中，再到如今的高中，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔，之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深入了解，所以才招致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望經(jīng)過(guò)此次的反省，讓我深入反省本人的錯(cuò)誤，也給我的協(xié)助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)氣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了本人，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的，而我，完整沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我終身的損失丫，也是由于我青春路上的一次開(kāi)小差，更是我生長(zhǎng)路上的一次經(jīng)驗(yàn)，由于我不光傷害了我本人，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我曉得本人錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰！當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自在的翱翔，當(dāng)小草正生氣勃勃的生長(zhǎng).當(dāng)同窗們正啃著筆冥思苦想時(shí)，你曉得我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)端奮筆疾書(shū)。但是，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)方法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉懷疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。
敬上，我決議采取如下整改措施：
1、依照教師請(qǐng)求再寫(xiě)的萬(wàn)能檢討書(shū)書(shū)一份！對(duì)本人從思想本源上的對(duì)錯(cuò)誤停止整改。
2、認(rèn)真地制定之后的檢討書(shū)范文，克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉等缺陷，努力將期末考試考好，以期末的好成果來(lái)補(bǔ)償我此次的過(guò)錯(cuò)！
再次感激教師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)心，感激我親愛(ài)的教師。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)2
尊敬的班主任，敬愛(ài)的XX老師：
您好！
關(guān)于這一次考試我的成績(jī)退步那么多的問(wèn)題，我向您表示很抱歉，身為您指定的英語(yǔ)課代表，我卻考出了這樣的成績(jī)，實(shí)在是對(duì)不起老師對(duì)我的教導(dǎo)和信任。
關(guān)于我成績(jī)?nèi)绱讼禄膮柡�，�?shí)在是我個(gè)人的原因，前段時(shí)間因?yàn)槲业囊恍┧饺藛?wèn)題導(dǎo)致我的心情一度非常低落，對(duì)于學(xué)習(xí)也仿佛失去了之前的動(dòng)力，抱著哪怕我玩一會(huì)，憑著我的底子和能力也能在成績(jī)上名列前茅這樣的幼稚想法，我跟著一群狐朋狗友整日玩鬧，跟著他們一起去打游戲吃東西，完全將曾經(jīng)放在學(xué)習(xí)上的精力拿了過(guò)來(lái)，導(dǎo)致這次考試不止您這科英語(yǔ)，其他的科目都有明顯的下滑。這樣令我完全沒(méi)有想到的情況，打破了我自己之前那幼稚的想法，學(xué)習(xí)之路猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。在我停下腳步甚至倒退的時(shí)候，我的同學(xué)們就毫不留情的將我拋在了身后。
經(jīng)過(guò)這次考試后，面對(duì)父母，老師的質(zhì)疑和關(guān)愛(ài)，我反思了很多。大家都是真心地關(guān)愛(ài)著我，我也不該是這樣讓他們擔(dān)憂的孩子。所以我一個(gè)個(gè)的向父母、向老師們解釋，向他們保證我能夠再次奮起，重新回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。但是其中我自認(rèn)為最對(duì)不起的的還是老師您，畢竟您是那么的照顧我，不僅將英語(yǔ)課代表的重任交給了我，還時(shí)常與我聊天談?wù)搶W(xué)習(xí)，談?wù)撐磥?lái)。而我這次考試，英語(yǔ)卻是考得最差的一科，面對(duì)班上同學(xué)對(duì)我這個(gè)英語(yǔ)課代表的質(zhì)疑，我實(shí)在是羞愧難當(dāng)。
因此，我向您遞交這份檢討書(shū)，單單是用口頭的歉意和保證我認(rèn)為不足以回報(bào)和感恩您的付出，我想要用我的筆，將我的誠(chéng)摯悔過(guò)和努力奮斗的心聲寫(xiě)出來(lái)。所以，我在下面向您保證：
一、從今以后斷絕跟狐朋狗友的關(guān)系，將心思重新放回學(xué)習(xí)上來(lái)。
二、加強(qiáng)自身對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，今后的每天早上我都會(huì)背足夠的單詞和語(yǔ)句，加深我的詞匯量。
三、在下一次的考試中，我一定會(huì)拿出一個(gè)好成績(jī)來(lái)向同學(xué)老師們宣告，縱然一時(shí)摔倒，我也依然能夠追上班級(jí)的腳步，重新回到領(lǐng)跑的路線上。
最后的最后，我想對(duì)您說(shuō)，請(qǐng)您相信我吧。相信您選擇的課代表，縱然我因?yàn)榉N種原因一時(shí)落后，但我一定會(huì)在后面的學(xué)習(xí)中加倍努力，將第一名的寶座拿回來(lái)，向您證明您的信任和關(guān)愛(ài)沒(méi)有給錯(cuò)人。
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次期末考沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對(duì)初xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的？
老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己，不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我，較之以前已經(jīng)有了很大的改變，對(duì)自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情，讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地，認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生，我深知自己肩負(fù)的使命，作為一個(gè)男生，我更知道要富有責(zé)任感，做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波，還要為我而操心，我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài)，我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了，因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心，還有希望，我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您，讓我的名字重新回到第二考場(chǎng)，也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好!
拿到這次期末成績(jī)單，知道在期末考試中我沒(méi)有考好，辜負(fù)了老師對(duì)我的期待，特此，我懷著慚愧和內(nèi)疚的心理，寫(xiě)下這一封檢討書(shū)，來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的歉意。
我深深地反思了自己在考試前的行為，總結(jié)出來(lái)了一下幾點(diǎn)考試沒(méi)有考好的原因：
第一，上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常開(kāi)小差，要么是思緒不在課堂上，要么就是與旁邊的同學(xué)講悄悄話，這嚴(yán)重的影響了我上課學(xué)習(xí)的效率，更影響到了身邊的同學(xué)，對(duì)此，我也對(duì)上課被我影響到的同學(xué)感到歉意。
第二，我在考試前沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí)，“溫故而知新”，而我卻忽視掉了這一點(diǎn)，在學(xué)校自習(xí)課的時(shí)候沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，而是在發(fā)呆。在家休息的時(shí)候，還把大量復(fù)習(xí)的時(shí)間用來(lái)玩游戲和看電視，忘記了一名學(xué)生應(yīng)該做的義務(wù)是學(xué)習(xí)。
第三，老師布置的作業(yè)任務(wù)沒(méi)有認(rèn)真完成，老師給我們布置作業(yè)是為了讓我們更好的復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，而我卻把它當(dāng)作是一個(gè)負(fù)擔(dān)來(lái)完成作業(yè)任務(wù)。因此，導(dǎo)致我們及時(shí)的鞏固好當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
我知道自己犯的這些錯(cuò)誤都是最不應(yīng)該的，所以我感到非常的羞愧，希望老師能再像以往一樣照顧我，繼續(xù)幫助我。我也對(duì)以后的學(xué)習(xí)安排做出了一個(gè)計(jì)劃，希望老師可以督促我，計(jì)劃安排如下：
1、每天在晚自習(xí)都充分利用好，不浪費(fèi)寶貴的自由安排時(shí)間，利用早晚自習(xí)的每一分每一秒復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有弄懂的知識(shí)點(diǎn)就及時(shí)找到老師詢問(wèn)。
2、預(yù)習(xí)好第二天要學(xué)的新知識(shí)，提前預(yù)習(xí)能夠在第二天的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加容易的跟上老師的節(jié)奏。
3、在每節(jié)課下課后，都能及時(shí)的鞏固好當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)點(diǎn)，加深當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象。
4、在家減少看電視玩游戲的時(shí)間，合理的利用好在家的空余時(shí)間，勞逸結(jié)合，爭(zhēng)取在家每天都能學(xué)習(xí)兩小時(shí)。
對(duì)于這次考試的失誤，我覺(jué)得非常抱歉，因?yàn)榭吹皆嚲淼奈野l(fā)現(xiàn)做錯(cuò)的題目老師都有講過(guò)類似的題目，都是因?yàn)樽约涸诳荚嚽皼](méi)有好好的復(fù)習(xí)才導(dǎo)致這次考試沒(méi)有考好，讓老師您對(duì)我失望了。所以懇請(qǐng)老師能夠原諒我，給我一次改正的機(jī)會(huì)，希望能在老師的幫助下，爭(zhēng)取在下一次的考試中取得老師滿意的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)5
尊敬的老師：
你們好！
我是xxx，這一次我的期末的考試所有的考試都沒(méi)有考好，我很抱歉我這次的發(fā)揮這么差，讓你們對(duì)我太失望了。這一次考試你們都比較看重，考前我是你們自信可以考好，因?yàn)槲叶加腥?fù)習(xí)所有的科目，都把所有的課本都認(rèn)真的看了一遍，該背的也都背熟了。但是這股自信在看到成績(jī)下來(lái)的時(shí)候，看到自己試卷上只是剛好及格的分?jǐn)?shù)，我羞愧不如。原本的笑臉就都變成了難過(guò)。想起進(jìn)入考場(chǎng)前老師們的囑咐，依舊在耳邊：考試的時(shí)候一定要仔細(xì)看題，不要大意了，每一道題都要認(rèn)真分析，不要輕易就過(guò)掉，覺(jué)得簡(jiǎn)單就隨便做�；叵肫鹉銈冋f(shuō)的話，我才覺(jué)得自己太過(guò)驕傲，所以才會(huì)有這樣的成績(jī)�？荚嚊](méi)有考好是我自己的問(wèn)題，但是我卻辜負(fù)你們的教導(dǎo)和信任。我這次檢討自己。
進(jìn)入考場(chǎng)，當(dāng)老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，把試卷略略看了一遍，發(fā)現(xiàn)都是自己做過(guò)同類型的題，就開(kāi)心過(guò)頭，看題的時(shí)候就隨意看一遍，然后就直接動(dòng)筆了，沒(méi)有認(rèn)真分析題目的主題在哪，就下筆。所有的我有印象的題都被我很湊巧的忽略了，沒(méi)有去下功夫，只剩下一些難題我還思考動(dòng)了大腦袋，其他的簡(jiǎn)單的題目就沒(méi)有特別認(rèn)真的去做，而且寫(xiě)完了之后，還有半小時(shí)的時(shí)間，我也沒(méi)有檢查一遍，沒(méi)有花心思在動(dòng)手做一遍，更可惡的是，我看都沒(méi)有看，就直接放在桌子上等老師收了，人就趴在桌子上無(wú)所事事，甚至在有些科目考試我是直接睡覺(jué)了，一直到打鈴響醒過(guò)來(lái)，就離開(kāi)考場(chǎng)了。因?yàn)槲业拇中暮筒徽J(rèn)真，導(dǎo)致這次的考試直接就變成這樣了，如果不是一直以來(lái)的基礎(chǔ)打得好，我可能連及格都難。我都沒(méi)法去接受自己不及格的結(jié)果，現(xiàn)在是萬(wàn)分的在后悔自己為什么要如此的驕傲，完全是把自己推向無(wú)法挽回的地步。
期末考試已經(jīng)過(guò)去了，成績(jī)也都出來(lái)了，我也不可能再回到考試前。我就只能在下次考試的時(shí)候注意這些問(wèn)題，把自己很容易驕傲過(guò)渡的缺點(diǎn)改過(guò)來(lái)，為了以后自己的學(xué)習(xí)更加好，我還要繼續(xù)加油，更加嚴(yán)格地去要求自己做的要比以前更好。在下一次的考試不會(huì)辜負(fù)教我的所有的老師的苦心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)6
親愛(ài)的、父母：
你們好！
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的態(tài)度不好。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榉N種原因我還是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
期末考試的成績(jī)單我已經(jīng)拿到手里了，語(yǔ)文92，數(shù)學(xué)55，英語(yǔ)82，生物78，地理90，化學(xué)70�？粗煽�(jī)單上面的唯一沒(méi)有及格的數(shù)學(xué)，還有才只有70多分的`生物和化學(xué)，我不知道怎么去面對(duì)家里的爸媽和老師您。我當(dāng)時(shí)拿到成績(jī)單的時(shí)候，看到還在講臺(tái)上面成績(jī)單的老師您，我只想著快點(diǎn)下課，我好跑了，因?yàn)槲覍?shí)在是不好意思面對(duì)老師，這個(gè)成績(jī)實(shí)在是太差了！可惜，可能老師您也覺(jué)得我的成績(jī)太差了，想找我談話，一下課就叫住了我，讓我想跑也跑不了。當(dāng)時(shí)心里想著，死定了，肯定要被老師訓(xùn)一頓了。
可是，后面的事情發(fā)展并不是我想的那樣，老師您沒(méi)有很生氣的責(zé)備我，而是親切的問(wèn)我為什么會(huì)沒(méi)考好，讓我自己分析一下自己身上的原因給您聽(tīng)一聽(tīng)。說(shuō)實(shí)話，那個(gè)時(shí)候聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，讓我愣住了，也讓我一下子想來(lái)很多，這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)歷一瞬間的在腦海里面過(guò)了一遍……好像這一個(gè)學(xué)期，我是沒(méi)有怎么用功，回憶里最多的畫(huà)面，基本都是在玩耍，而不是在用功的背書(shū)。
在您的引導(dǎo)中，我發(fā)現(xiàn)了自己身上的問(wèn)題：
首先，每一天上學(xué)，我都是背著一書(shū)包的書(shū)，可惜里面大多都試一下漫畫(huà)書(shū)和小說(shuō)，有向同學(xué)借的，也有自己省下吃飯的錢買來(lái)的。一大堆的課外書(shū)，夾雜著零星的基本教科書(shū)，有的幾本又大多是那一天的作業(yè)，在學(xué)校沒(méi)有做完，拿回去寫(xiě)作業(yè)應(yīng)付老師的。說(shuō)實(shí)話，一天我沒(méi)有怎沒(méi)主動(dòng)去想著要看書(shū)，要背課文，要做題，基本都是老師布置了作業(yè)，害怕過(guò)不了被老師懲罰責(zé)罵，我才去寫(xiě)的。不向其它的同學(xué)，在完成老師布置的作業(yè)之余，還會(huì)想著自己去復(fù)習(xí)的當(dāng)天沒(méi)掌握好的內(nèi)容，去預(yù)習(xí)新一天的課本。
其次，在學(xué)校里面，一上課就覺(jué)得特別的無(wú)聊，沒(méi)有心思聽(tīng)課，基本都是抬著頭卡著黑板，可是自己的靈魂和心思早就跑到了操場(chǎng)，想著別人體育課是怎么玩的，會(huì)玩一些什么。下課的鈴聲一打，仿佛僵尸被揭下挨了符咒一樣，瞬間就來(lái)了精神，呼朋喚友，出去打球玩游戲。這樣的一種學(xué)習(xí)態(tài)度，肯定是學(xué)不進(jìn)去的。
再就是，遇到了自己弄不懂的題目，只是自己先嘗試一下，還是解不開(kāi)，就放到一邊不去管它了，等同學(xué)寫(xiě)完了就去借他的來(lái)抄好。所以啊，到了考試的時(shí)候，我就不知道怎么寫(xiě)了，也沒(méi)有朋友給我抄了。
也正是這一些原因，才導(dǎo)致我的期末考試有一科沒(méi)及格，兩科良的成績(jī)�？吹匠煽�(jī)，我不知道自己該怎么解釋給父母聽(tīng)……或許只有下個(gè)學(xué)期用功讀書(shū)吧……
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)8
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強(qiáng)人意的成績(jī)，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒�！贝_實(shí)，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績(jī)的重要性，考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè)，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī)，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì)大放光彩，因?yàn)樗瓿梢粋�(gè)個(gè)小目標(biāo)，從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江�！�。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分，都是平等的，一個(gè)人要相信自己可以完成，付出努力就會(huì)成功，一個(gè)人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子，這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生，我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)就有不懂的，不懂的就得向別人請(qǐng)教，這是很正常的現(xiàn)象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞�。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好，我的語(yǔ)文好，我們就可以互相學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，這樣同時(shí)提高的是雙方，也是雙倍的。
8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實(shí)這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注，這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯(cuò)了，回頭找找看看自己的驗(yàn)算本，一目了然，知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟，自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核，考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正自己的不足，時(shí)間一長(zhǎng)，不足自己消失了，這就是反省的功效。
綜上所述，我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤，能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下：
1、加強(qiáng)思想覺(jué)悟的提升。樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀，知道自己是祖國(guó)的未來(lái)支柱，堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn)，更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外知識(shí)，充實(shí)自己，多讀一些有益的書(shū)籍，瀏覽一些有益的網(wǎng)站，從而去其糟粕，取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟。
2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的，所以從思想上真正改進(jìn)，才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切，要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書(shū)，而是我愛(ài)讀書(shū)的信念，最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。
3、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈，一日的松懈就會(huì)帶來(lái)不小的影響，平時(shí)嚴(yán)格要求自己，按時(shí)休息，每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課，積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定，克制自己的惰性，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，學(xué)習(xí)固然辛苦，但是人生短短幾十年，美好的時(shí)光就要在此時(shí)，要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能使自己因懶惰而遺憾終生。
5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說(shuō)我的成績(jī)不是很好，考試只得60分，下次制定個(gè)100分這是不可行的，分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累，定的目標(biāo)過(guò)高也會(huì)使自己失去信心，從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的，當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切，因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。
總而言之，學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的，“千里之行，始于足下”。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，改正自己的微小的毛病，“不以善小而不為，不以惡小而為之”，“千里之堤，潰于蟻穴”，這些都講的是這個(gè)意思，從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開(kāi)始；從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開(kāi)始；從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難，而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn)，讓我明白了很多道理，努力才是關(guān)鍵。
以上就是我的檢討書(shū)，也不算是檢討書(shū)，就算是個(gè)反省錄吧，以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止，共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
首先，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語(yǔ)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò)，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的英語(yǔ)，我想好了，每天早上9：00—11：00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。
老師，請(qǐng)不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動(dòng)把！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)10
尊敬的xx老師：
您好!
現(xiàn)在考試已經(jīng)是結(jié)束了，而我也是通過(guò)自己的這次的錯(cuò)誤明白了自身的問(wèn)題，所以在此向老師道歉，為我在考試中沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待的行為道歉，希望我現(xiàn)在非常誠(chéng)懇地態(tài)度是能夠讓我在這次的事情中得到反思，得到改過(guò)。
我明白身為學(xué)生就是應(yīng)該將個(gè)人的情況都端正思想地認(rèn)真對(duì)待，所以這次我考試沒(méi)有考好的事情也是讓我想明白了很多的事情，在接下來(lái)的時(shí)間中我都是有非常認(rèn)真的將個(gè)人的事情做到認(rèn)真的對(duì)待，把一切地事情都認(rèn)真的做好。通過(guò)這一次我也是真正的明白自己有非常多需要去改進(jìn)的方面，也是希望自己的努力能夠得到肯定，能夠?yàn)樽约旱娜松约拔磥?lái)都做更好的安排與計(jì)劃。面對(duì)人生我有非常多的方面是可以去成長(zhǎng)，是能夠有所改變的，所以我希望我的一切的行為都能夠以自己為重，也是希望自己的努力會(huì)讓我變得更好。
在這次的考試中是我沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待，所以我向老師道歉，也是為自己道歉，畢竟這樣的事情所造成的后果是需要我自己去承擔(dān)的。在接下來(lái)的人生中，我仍舊是有相當(dāng)多的方面是等著我去努力，去成長(zhǎng)的，所以我會(huì)非常地用心，更加努力地為自己的人生去做奮斗。雖然這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)是結(jié)束了，但是我還可以把握住假期，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候能夠給老師更大的感悟與感受。在這個(gè)假期中，我會(huì)認(rèn)真的完成自己的作業(yè)，尤其是老師安排的那些內(nèi)容，我都會(huì)非常認(rèn)真的完成好。另外我自己更是需要去花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)對(duì)下學(xué)期的內(nèi)容最簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí)，或是在平時(shí)的時(shí)間中多多看書(shū)來(lái)增強(qiáng)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。不管怎么說(shuō)，接下來(lái)的時(shí)間我都是需要端正自己的態(tài)度，在學(xué)習(xí)上去做更多的努力。
這次的考試成績(jī)確實(shí)是給了我非常大的警醒，也是讓我更多的明白自己接下來(lái)還需要去奮斗的方向，所以我也是希望自己的努力能夠得到肯定，在日后我便是能夠真正的優(yōu)秀起來(lái)，也是收獲到老師的信任與肯定。而我作為學(xué)生不管是發(fā)生任何的事情都不能在學(xué)業(yè)上有所拖延，所以在以后的學(xué)習(xí)中我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待，以我自己的努力來(lái)不斷地讓自己更有發(fā)展，有更大的成長(zhǎng)。
請(qǐng)老師能夠給我更多的信任，我會(huì)在自己的人生中去做更多的努力，也是會(huì)爭(zhēng)取讓自己有更大的發(fā)展，未來(lái)的生活，我都是會(huì)付出更多的努力去改變，再也不讓老師為我擔(dān)心。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)11
尊敬的xx老師：
您好!
很是抱歉，在這次的考試中我確實(shí)是沒(méi)有付出太多的努力，現(xiàn)在我才真正的反思過(guò)來(lái)自己的愚蠢，所以這才下定決心為我的錯(cuò)誤去改正，去做更多的努力。當(dāng)然我就是想要求得老師的原諒，也是希望我的未來(lái)能夠有更加美好的生活與更好的未來(lái)。
在這次的考試中確實(shí)是我沒(méi)有端正我個(gè)人的思想，沒(méi)有明白到考試的重要性。身為學(xué)生明白學(xué)業(yè)已經(jīng)是加重了，但是我卻還是在為所欲為，在學(xué)習(xí)上任性妄為，沒(méi)有將自己的責(zé)任看清楚，看明白。作為學(xué)生我一定都沒(méi)有明白自己的學(xué)習(xí)的重要，也是沒(méi)有理解家長(zhǎng)與老師對(duì)我的期待與肯定，現(xiàn)在我很是為自己的行為感到后悔，對(duì)此我下定決心要為屬于我的未來(lái)做更多的努力，所以我便是會(huì)改正自己不好的方面，在考試中更好地面對(duì)，真正的讓自己能夠有更多的收獲。
這次的考試確實(shí)是我沒(méi)有認(rèn)真的做好一切，現(xiàn)在我也是真正的反思過(guò)來(lái)，我想明白了這件事確實(shí)是需要我對(duì)自己的未來(lái)有更多的期待，也是會(huì)加倍的去付出，在學(xué)習(xí)上讓自己變得優(yōu)秀起來(lái)，往后的生活我也是會(huì)端正自己的心態(tài)，在生活中去明白自己需要作出的努力，在下一階段中讓我有更加美好而幸福的生活�？吹竭@次的考試成績(jī)后其實(shí)我挺后悔了，也是漸漸地明白自己在學(xué)習(xí)上必須要做下較多的工作與任務(wù)才能夠有所成長(zhǎng)，有所收獲，也正是這一次事情的發(fā)生，讓我更加的確定自己在接下來(lái)的人生中更是需要端正自己的心態(tài)，這樣才能夠真正的在工作中有所成長(zhǎng)，也是有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。在這次的期末考試中我很是感謝自己未來(lái)的一切都能夠有較大的收獲，所以我更是下定決心要在自己的人生中做更多的奮斗，爭(zhēng)取能夠以更好地成績(jī)來(lái)讓老師看到我的改變。
一次的錯(cuò)誤已經(jīng)是足夠我去反思，去反省了，所以我也是下定了決心要去為自己的人生做更多的奮斗，面對(duì)未來(lái)的一切我都是對(duì)端正自己的態(tài)度，真正的在學(xué)習(xí)上做更多的努力，為往后的生活多更多的奮斗。在學(xué)生的位置上就是應(yīng)該做好學(xué)生的任務(wù)，在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的對(duì)待所有的事情，也是讓自己可以真正的在學(xué)習(xí)上有更棒的成績(jī)，更是讓老師看到我的成長(zhǎng)。
我向老師保證，在新的一學(xué)期開(kāi)始之后，我便是能夠讓老師看到一個(gè)完全不一樣的我，我會(huì)在學(xué)習(xí)上做更多的奮斗，以更加認(rèn)真的態(tài)度在學(xué)習(xí)上做好自己的工作。我相信未來(lái)的時(shí)光，我定是能夠變得優(yōu)秀起來(lái)，這樣我的未來(lái)也是會(huì)有更多更好的成績(jī)出現(xiàn)。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)12
尊敬的英語(yǔ)老師：
您好！
對(duì)不起，這次的英語(yǔ)考試我沒(méi)有考好，成績(jī)只有XX分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數(shù)第X名。為此我感到十分的痛苦與煎熬，因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好，而是實(shí)在感到力不從心，無(wú)力掙脫困惑的牢籠，取得知識(shí)的碩果。
回顧我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的這段過(guò)程，自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開(kāi)小差、思想不集中的問(wèn)題，這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題，我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育，讓我著實(shí)提高了思想警覺(jué)。不過(guò)通過(guò)深刻反省，我還是注意到了自身英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)不好的主要原因還是在于我沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，也是最難以克服的。盡管如此，我依然堅(jiān)信我的英語(yǔ)成績(jī)不佳，主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題，學(xué)習(xí)還不夠刻苦，用功程度是不足夠的。
現(xiàn)如今英語(yǔ)成績(jī)?nèi)绱瞬缓茫乙蚕萑肷钌畹淖载?zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說(shuō)平時(shí)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中，我單詞、語(yǔ)法也背的不夠，導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性，也就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)了。
親愛(ài)的英語(yǔ)老師，請(qǐng)您相信我。通過(guò)這次檢討，我已經(jīng)有了覺(jué)醒與感悟。在今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會(huì)更加懂得如何學(xué)好英語(yǔ)，我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系，向她們求教英語(yǔ)學(xué)習(xí)的竅門，爭(zhēng)取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的英語(yǔ)水平�？傊乙欢〞�(huì)學(xué)好英語(yǔ)的。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過(guò)自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)14
親愛(ài)的老師、父母：
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī)，我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書(shū)，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但因?yàn)榉N種原因我還是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jī)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了之后的考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。
檢討人：___
20__年_月_日
初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
其實(shí)我提筆寫(xiě)這個(gè)的時(shí)候，我的心理很是自責(zé)很是慚愧，我覺(jué)得對(duì)不起您的辛苦教導(dǎo)和每天不辭辛苦的為我們上課了。這次的期末考試成績(jī)出來(lái)了，我看了我的成績(jī)，我自己都大失所望，退步太嚴(yán)重了，我對(duì)我這樣的期末考試成績(jī)這么差勁，沒(méi)有考好的行為向您道歉，并作如下的檢討：
第一，我太自大，太自以為是。一直以來(lái)，我的成績(jī)?cè)诎嗌隙际敲星懊┑模看慰荚囄叶际抢蠋煹谋頁(yè)P(yáng)對(duì)象，都是同學(xué)的羨慕對(duì)象。我對(duì)考試沒(méi)有任何壓力，因?yàn)槲易哉J(rèn)為我都會(huì)考的很好，其實(shí)對(duì)于這種自信的行為其實(shí)是很好的，但是我自己太自信了，以為課堂上老師教的知識(shí)我都會(huì)了，我就不去再看再去復(fù)習(xí)了，這次也是一樣的，在考試前夕，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，我卻自認(rèn)為知識(shí)點(diǎn)全都掌握了，我就不好好看書(shū)，不好好復(fù)習(xí)，就算看也是敷衍的看看，導(dǎo)致這次考試的時(shí)候，明明書(shū)本上有現(xiàn)成的答案，我都沒(méi)有答好，直接錯(cuò)失掉這樣好拿的分?jǐn)?shù)。我為我過(guò)于自信的行為感到羞愧，學(xué)習(xí)是真的要腳踏實(shí)地，不能太飄的，我已經(jīng)深深的意識(shí)到自己這種盲目自大是很有問(wèn)題的。
第二，不聽(tīng)老師言，吃虧在眼前。在考試的準(zhǔn)備階段中，老師都給我們制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃，也都告訴了我們哪些知識(shí)點(diǎn)比較重要，可能會(huì)考到，讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里，專供那些重要的知識(shí)點(diǎn)，不要什么都看或者什么都不看，如果不聽(tīng)老師的，考試會(huì)很不利。我就是典型的例子，不聽(tīng)老師言，吃虧馬上就來(lái)了。這次期末考試，大部分的知識(shí)點(diǎn)老師都幫我們?nèi)Τ鰜?lái)過(guò)，可惜我卻沒(méi)有好好的按老師的計(jì)劃來(lái)復(fù)習(xí)，導(dǎo)致這次的考試很多很容易的知識(shí)點(diǎn)，我都沒(méi)有答出來(lái)，以至這次考試考的一塌糊涂。
這次期末考試沒(méi)考好，真的是給我敲了一次警鐘，讓我在我自己很了不起的世界里出來(lái)了，看到外面的世界，比自己厲害的人大有人在，自信是好事，但是過(guò)于自信往往就會(huì)起反作用，結(jié)果就會(huì)不如人所愿了。
我為這次期末考試的成績(jī)感到深深的慚愧和自我反省，我在此保證：以后復(fù)習(xí)要按老師的步驟來(lái)，要認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)，要腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，將時(shí)間落到實(shí)處，不給任何的考試中留有遺憾。也要收收自己的性子，不能太自以為是，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的掌握重要的知識(shí)點(diǎn)。我下次考試一定會(huì)考出我原有的水平的，請(qǐng)老師監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)16
親愛(ài)的老師：
您好！
這次期末考試，我考的很差，對(duì)此在這檢討，希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語(yǔ)，最重要的就是讀，聽(tīng)，背，只要這三個(gè)你能100%做到的話，你的英語(yǔ)成績(jī)，沒(méi)有90分，也能85分。
但是，我卻偏偏相反了，沒(méi)有聽(tīng)，沒(méi)有寫(xiě)，沒(méi)有背，自以為事，以為自己多聰明，所以什么都只做了三分之一，導(dǎo)致成績(jī)不理想……
以后，我決定了，好好學(xué)習(xí)，天天向上，在此，我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，我必須照做：
1、每天讀英語(yǔ)課文，十次或五次。
2、每天不斷的背單詞，重復(fù)的背，直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽(tīng)寫(xiě)課文，直到會(huì)默為止。
4、上課認(rèn)真聽(tīng)講，思維跟著老師走，積極思考問(wèn)題。
5、下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得一定要提問(wèn)。
6、認(rèn)真完成作業(yè)。
7、不能經(jīng)常開(kāi)電腦，開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ)。
8、回到家里預(yù)習(xí)。
9、將家長(zhǎng)買來(lái)的練習(xí)認(rèn)真地完成。
10、請(qǐng)一個(gè)家教，讓他把我的英語(yǔ)成績(jī)提高起來(lái)，多給我講講語(yǔ)法的知識(shí)。
11、睡覺(jué)前，想想英語(yǔ)課講了什么。
我一定，必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度�。�！
我…
我在此發(fā)誓：
我一定要好好學(xué)英語(yǔ)，每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不得違抗。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)17
尊敬的老師：
您好！
期末考試結(jié)束了，成績(jī)有些慘不忍睹，心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開(kāi)始時(shí)，我還有那么一些信心，因?yàn)樵嚲磉�算可以，比較細(xì)，難稱不上，估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧，可誰(shuí)知道結(jié)果竟然是76.6分。不及格的有2個(gè)（1個(gè)為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。
這樣的成績(jī)有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下，（躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。
謝謝XX老師，每次都會(huì)指導(dǎo)我一下，但是好像晚了點(diǎn)。X老師的這盆冷水潑的好，＂你在幫誰(shuí)復(fù)習(xí)？＂＂好學(xué)生還是壞學(xué)生？＂＂有效果嗎？＂當(dāng)時(shí)我還不以為然，理直氣壯的對(duì)他說(shuō)：＂我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，只要聽(tīng)了，做了作業(yè)的，就沒(méi)什么問(wèn)題了，他們那些作業(yè)不做的，家長(zhǎng)都不管，我能怎么辦。＂現(xiàn)在想想真的很好笑，X老師說(shuō)的真的很對(duì)，我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書(shū)的，不需要你多說(shuō)什么的，而學(xué)困生呢？他們?cè)诩冶緛?lái)就缺少家長(zhǎng)的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒(méi)復(fù)習(xí)到什么，上課的效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績(jī)翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個(gè)成績(jī)分別是51.5，60，61。還有5個(gè)作業(yè)也時(shí)常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下�，F(xiàn)在我終于明白XX老師說(shuō)的＂復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。＂而我一直＂一視同仁＂，結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，不得不說(shuō)我很失敗。至少?gòu)?fù)習(xí)階段是很失敗的。沒(méi)有抓住重點(diǎn)。
吃一塹，長(zhǎng)一智。事不過(guò)三，經(jīng)過(guò)自己的摸索和葉老師的指導(dǎo)，我想下次我一定會(huì)注意的，會(huì)改進(jìn)我的方法的，努力將這條＂尾巴＂割了。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)18
敬愛(ài)的老師：
您好！
很抱歉，讓您又費(fèi)心了，這段時(shí)間我的學(xué)習(xí)成績(jī)飛速下降，導(dǎo)致期末考試考出來(lái)，成績(jī)也是從班里的前三名掉到了三十多名。我深知我的成績(jī)下降，讓您也擔(dān)心了，我對(duì)不起一直悉心照料我的您。我很愧疚，也很難受，但最近我真的遇到了很多困難，我不知道該和誰(shuí)傾訴，也不好和別人說(shuō)，但我想和您說(shuō)一下，因?yàn)槲艺娴挠行┦懿涣死�，這段時(shí)間內(nèi)心一直飽受煎熬。
在三個(gè)星期前，我和我的前桌發(fā)生了矛盾，當(dāng)時(shí)原因僅僅是因?yàn)樗奈恢锰�，他想讓我往后再去點(diǎn)，但我后面也沒(méi)那么多空間了。大家都是一樣的擁擠，我也沒(méi)有辦法就拒絕了他。我也為事情就這樣過(guò)去了，放學(xué)了準(zhǔn)備像往常一樣回家，走出校門口就看到了他帶著一堆十來(lái)二十個(gè)人，在哪里等著我�？吹轿揖秃拔疫^(guò)去，我心想學(xué)校門口他也不能拿我怎么樣，他給我喊過(guò)去之后，就摟著我肩膀帶著我走到了邊上的小巷子里。就和我聊了起來(lái)，喊我以后每天給他交一百塊錢，我一聽(tīng)就拒絕了，他就喊那群小混混上來(lái)揍了我一頓。說(shuō)以后要是哪天不給他就哪天打我，每天不給就每天打我。從小我爸媽都告訴我別惹事，別惹事，我想著忍著算了，就每天給他一百。兩個(gè)星期之后我存著的壓歲錢，都已經(jīng)花完了。和他商量說(shuō)我沒(méi)錢了，能不能過(guò)放過(guò)我，但他說(shuō)他不管這些，不管我是去哪里搞錢，反正他明天就是要錢，我要是不給他他就打我。
我沒(méi)辦法了，我不知道該不該告訴爸媽，還是去借錢。我想告訴我爸媽但是我害怕他們責(zé)怪我，認(rèn)為是我找事，因?yàn)閺男∥页鍪裁词滤麄儾还苁裁丛蚨颊J(rèn)為是我的錯(cuò)。我只能選擇去借錢，給他，到后面借的錢也用完了，我就只能偷拿我爸媽的錢了。在當(dāng)天晚上我就行動(dòng)了，當(dāng)時(shí)他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，但第二天他們發(fā)現(xiàn)錢包錢少了。就問(wèn)我是不是我拿的，我怕他們知道這件事，一直沒(méi)承認(rèn)。但現(xiàn)在拿的我爸媽的錢也快用完了，我現(xiàn)在真的不知道該怎么辦了。我真的好害怕這事被我父母知道。這事和您說(shuō)了您能不告訴我父母嗎，我不想讓他們罵我，因?yàn)檫@件事情一直在擾亂我的心思，我只是實(shí)在不知道該怎么辦了，想和您傾訴一下的同時(shí)也想和您說(shuō)一下我這次之所以成績(jī)下降的原因。
最后很感謝您這段時(shí)間對(duì)我的照顧，要不是您這段時(shí)間的關(guān)懷我肯定支撐不住了。向您道歉，對(duì)不起讓您擔(dān)心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
【初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)】相關(guān)文章：
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)11-15
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)06-15
2020初中生期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)12-20
沒(méi)考好檢討書(shū)09-29
沒(méi)考好檢討書(shū)12-11