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高中學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-12-16 18:57:02 檢討書(shū) 我要投稿

高中學(xué)生檢討書(shū)(通用15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,做事不能馬虎,寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫(xiě)檢討書(shū)吧!下面是小編幫大家整理的高中學(xué)生檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中學(xué)生檢討書(shū)(通用15篇)

高中學(xué)生檢討書(shū)1

尊敬的xx:

  你好!

  我是xx,我真的是非常的內(nèi)疚,這次我的情況讓您失望了,把一些不好的習(xí)慣帶入大到了班級(jí),這種作風(fēng)首先就不正確,現(xiàn)在我非常的后悔個(gè)人的行為影響了整體班級(jí)的形象,這些對(duì)于我來(lái)講非常的自責(zé),而且今天我還是在自習(xí)課的時(shí)候在教室擾亂秩序,我不希望自己接下來(lái)繼續(xù)讓您失望,作為一名學(xué)生我就 應(yīng)該清楚自己的職責(zé),自習(xí)課本應(yīng)是絕對(duì)的安靜,這個(gè)時(shí)候都在學(xué)習(xí),同學(xué)們都需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我讓您失望了。

  想一想今天我在自習(xí)課的時(shí)候就這一點(diǎn)沒(méi)有做好,實(shí)在是不應(yīng)該,我覺(jué)得只有不斷的規(guī)劃自己,擺正自己的位置這些才是最關(guān)鍵的,可是今天我擾亂的自習(xí)課的秩序,現(xiàn)在我想來(lái)都覺(jué)得非常遺憾,不知道怎么樣才能夠挽回,但是我想這種情況我應(yīng)該要有一個(gè)爭(zhēng)取的心態(tài)去面對(duì),就像是學(xué)習(xí)一樣一旦不去堅(jiān)持了就會(huì)倒退,今天在上自習(xí)課的時(shí)候您就一再的強(qiáng)調(diào)了不要大聲喧嘩,我也是非常清楚當(dāng)時(shí)大家都在學(xué)習(xí),有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè),還有在復(fù)習(xí)的,就在這個(gè)時(shí)候我就不安分了,當(dāng)時(shí)我就一直在說(shuō)話。

  我跟周圍的同學(xué)一直在在討論,但是在自習(xí)課的時(shí)候一旦發(fā)出了聲音那簡(jiǎn)直就沒(méi)有辦法學(xué)習(xí),我也不知道這些為什么,我也讓您失望了,保持一個(gè)的好的心態(tài),總是沒(méi)錯(cuò)的,這段時(shí)間以來(lái)在自習(xí)課的時(shí)候我就一直不在狀態(tài),經(jīng)常在上課期間走神,讓您操心了,是在是愧疚,作為高中學(xué)生了,這么一些簡(jiǎn)單的事情都做不好我沒(méi)有臉面面對(duì)您,今天我在您離開(kāi)教室之后就一直在吵鬧,把教室的情況搞得一團(tuán)糟,我這么以來(lái)部分同學(xué)也就跟著我一起了,本來(lái)安靜的教室當(dāng)時(shí)就炸開(kāi)了鍋,我實(shí)在是不知道怎么跟您解釋了。

  這次事情非常的嚴(yán)重,我想您肯定是很失望,過(guò)去一段時(shí)間我也沒(méi)有一個(gè)好的狀態(tài),我給班級(jí)拖后腿了,現(xiàn)在我的心情也是很低落,我充滿了無(wú)限的愧疚之情,討論的大家的工作一個(gè)氣氛,我實(shí)在是不知道怎么去面對(duì)了,我應(yīng)該找機(jī)會(huì)向同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),畢竟是我耽誤了大家的時(shí)間,還讓您這么生氣,您從來(lái)不會(huì)這么生氣的,今天在教室您嚴(yán)重的批評(píng)了我們,但是這次事情是出在我這里,這次事情也讓我知道了自己有哪些的需要改造的缺點(diǎn),我也會(huì)好好的反省的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中學(xué)生檢討書(shū)2

尊敬的老師

  您好!

  我是xxx,學(xué)生夜不歸宿問(wèn)題極其嚴(yán)重,是我的心態(tài)發(fā)生了變化,這些都是我一直都很自責(zé),我覺(jué)得這對(duì)我也是一個(gè)考驗(yàn),一直以來(lái)對(duì)于紀(jì)律這一塊我保持了松懈,放松了自己,學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的事情,我為這次這件事情感到很羞愧,這段時(shí)間以來(lái)我失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,還有自律我在這方面很弱,我違反了學(xué)校的規(guī)定,這就是在跟學(xué)校過(guò)不去,我相信這些都會(huì)是我的今后的一些問(wèn)題,這些問(wèn)題是嚴(yán)重的,對(duì)于這方面我保持深刻的檢討,為這次夜不歸宿的事情我內(nèi)心感到很慚愧,本來(lái)就不應(yīng)該對(duì)這些事情抱著很自責(zé)的態(tài)度,但是這些本就是我應(yīng)該做到的,身為一名高中生站在這個(gè)新的時(shí)代我應(yīng)該保持這些高度認(rèn)真,校規(guī)就是校規(guī),這是一定不容觸犯的,我一定虛心接受處罰。

  這次我夜不歸宿第一是校規(guī)的蔑視,這是不尊重學(xué)校,我的行為是嚴(yán)峻的,這次有了第一次,我覺(jué)得我要是不保持一個(gè)認(rèn)真的糾正的態(tài)度,這將會(huì)在接下來(lái)出大問(wèn)題,我現(xiàn)在對(duì)這些都是保持著一個(gè)積極的態(tài)度,不管是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)自己,我想這些都是我應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)到底的,這次事情不單單是一個(gè)夜不歸宿,還牽涉到了很多,因?yàn)槲乙延|犯校規(guī),我所帶來(lái)的一些負(fù)面影響極其不好,我深深地感到自責(zé),從這次我沒(méi)有擺好心態(tài)說(shuō)起,剛剛開(kāi)學(xué)這些事情不應(yīng)該在來(lái)說(shuō)了,很多時(shí)候都是因?yàn)樽约翰蛔⒁饧?xì)節(jié)發(fā)生這些,這次我夜不歸宿是我的態(tài)度問(wèn)題,假期的心沒(méi)有收回。

  昨天晚上下課之后我就一直沒(méi)有回寢室,我跟幾個(gè)同學(xué)就說(shuō)好了去外面上網(wǎng),第一是看在現(xiàn)在查寢不是那么嚴(yán)格,當(dāng)時(shí)這種心態(tài)就一直蒙蔽著我們,我實(shí)在是羞愧,就在我有了這種想法接下來(lái)的事情就不言而喻了,我沒(méi)有考慮好這些種種原因,再一個(gè)就是對(duì)于一些事情的判斷能力我是很低的,我的意識(shí)不高去到了網(wǎng)吧,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是寢室關(guān)門(mén)了,這次去網(wǎng)吧還是我?guī)ь^溜出來(lái)的,想一想我都慚愧,剛剛開(kāi)學(xué)讓您操心了,我實(shí)在是對(duì)不起您,這次事情我一定會(huì)負(fù)責(zé)到底的,端正好自己的態(tài)度,向班上同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),這是第一點(diǎn),畢竟不是小事,夜不歸宿的處理還是比較嚴(yán)重的,班上的同學(xué)應(yīng)該以我為戒。

  當(dāng)然我一定深刻的反省自己,這是必然的,經(jīng)過(guò)了這次事情之后我覺(jué)得我的行為作風(fēng)需要一個(gè)大的整改,我定會(huì)加倍的挽回這次的過(guò)失。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中學(xué)生檢討書(shū)3

尊敬的級(jí)長(zhǎng)x老師、班主任x老師:

  您們好!

  我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。

  自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然

  麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)懇的接受。

  通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jī)跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多,包括自己

  的歡笑,甚至虛度三年的青春。

  當(dāng)我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽(tīng)老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

  學(xué)生:xx

高中學(xué)生檢討書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是高xx班的xx,今天上午第四節(jié)課的時(shí)候?qū)掖魏团赃叺膞x同學(xué)說(shuō)話,在您的再三警示下任然我行我素繼續(xù)和旁邊的xx同學(xué)說(shuō)話,現(xiàn)在我懷著悔改之心寫(xiě)下檢討書(shū),希望通過(guò)這份檢討書(shū)可以得到老師的原諒以及在上課的時(shí)候被我耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間的同學(xué)們的原諒,希望大家可以以我引以為戒!

  首先從小到大我們都是知道在學(xué)校的課堂上是不可以講小話的,這是學(xué)校明令禁止的,也是老師們?yōu)榱司S護(hù)課堂上的學(xué)習(xí)氛圍所建立的制度,今天上第四節(jié)的時(shí)候我和xx同學(xué)上課說(shuō)話,我知道這樣是不對(duì)的,特別是老師已經(jīng)再三的警示下了,已經(jīng)嚴(yán)重觸犯了老師的底線了,但是還是沒(méi)有忍住,沒(méi)有好好的控制好自己,因?yàn)橹v話的是第四節(jié)課,我本來(lái)是想和xx同學(xué)討論中午吃什么的事情,在我們討論的如火如荼的時(shí)候被老師您發(fā)現(xiàn)并打斷了我們的說(shuō)話,可是在之后的時(shí)間里面可能是“死豬不怕開(kāi)水燙”,就算老師再三的的提醒警示任然是我行我素,不將老師的話放在心上,之后被老師在課后的時(shí)候拉倒辦公室詳談,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的交談,這下中午想吃什么也吃不了了,這也算是給我一個(gè)教訓(xùn)和警示。

  我和xx同學(xué)在老師您辦公室進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的交流和詳談,老師您放棄您中午吃飯的這一段時(shí)間對(duì)我進(jìn)行循循教導(dǎo),我由衷的表示感謝,也對(duì)我們之前的那種我行我素的態(tài)度向您道歉,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的循循教導(dǎo),我們明白了一個(gè)道理,那就是我們犯錯(cuò)的根本原因是沒(méi)有很好的對(duì)自我控制以及對(duì)待學(xué)習(xí)沒(méi)有一個(gè)很好的態(tài)度,在上課的時(shí)候就算老師再三提醒,其實(shí)我們?cè)臼遣淮蛩阏f(shuō)話的,可是呢后面我們沒(méi)有控制住自己,總感覺(jué)還想說(shuō)點(diǎn)什么話,以為老師站在講臺(tái)上應(yīng)該是不知道,答案可想而知,而在當(dāng)今的社會(huì)上一個(gè)人如果一個(gè)人的自控能力極差那么這個(gè)人在無(wú)論是在社會(huì)上的工作還是在生活上的瑣事中基本上都是能夠極少的做好一件事情,而高中是一個(gè)養(yǎng)成很好自控能力的階段感謝老師的點(diǎn)醒,其次呢是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題,我記得有個(gè)名人說(shuō)過(guò)21世紀(jì)最寶貴的財(cái)富就是自身的態(tài)度,好的態(tài)度可以在學(xué)習(xí)中、工作中、生活中做一個(gè)很好的助力器,無(wú)往不前,再次感謝老師百忙之中抽時(shí)間來(lái)對(duì)我們來(lái)進(jìn)行教導(dǎo),讓我們能夠深刻的`認(rèn)知我的錯(cuò)誤,在這里我檢討自己在之后的時(shí)間中有一個(gè)好的態(tài)度面對(duì)學(xué)習(xí),并在上課的時(shí)候好好的約束自己,做到上課不講小話,不搞小動(dòng)作,嚴(yán)格要求自己,請(qǐng)老師監(jiān)督我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中學(xué)生檢討書(shū)5

尊敬的xx:

  您好!

  現(xiàn)在期末考試的成績(jī)已經(jīng)是出來(lái)了,在看到我自己的成績(jī)之后我的內(nèi)心確實(shí)是非常的難受,我沒(méi)有想到這次的物理成績(jī)會(huì)如此的低,更是沒(méi)有及格。也正是自己這樣的成績(jī)讓我決心為自己近期的行為做一個(gè)檢討。

  在最近的學(xué)習(xí)上,我確實(shí)是沒(méi)有下太多的功夫,一直以來(lái)我都僅僅是在課堂上稍微的認(rèn)真聽(tīng)課,但是課后一點(diǎn)都沒(méi)有去努力,更是連老師布置的作業(yè)也沒(méi)有用心去完成。如今出現(xiàn)現(xiàn)在的局面更是讓我無(wú)比的難受,我想了很多,也決心要立即進(jìn)行改正,更是決定要立即讓自己去成長(zhǎng),去盡可能的改變自己。

  對(duì)于物理我一直都是非常有興趣的,尤其是老師您的課堂是非常的有趣,所以我才會(huì)非常認(rèn)真的聽(tīng)您的課,但是也是我自己的原因沒(méi)有在課后去下功夫,才出現(xiàn)了這樣的情況。是我對(duì)于自己有些自滿了,甚至以為自己可以不用過(guò)多的復(fù)習(xí)就能夠在考試中取得好成績(jī)。果然成績(jī)與付出才是成正比的,所以這確實(shí)是我的錯(cuò)誤,而我更是必須要要立即去改正,也讓自己能盡快的改正自己。

  看到成績(jī)之后我便是真正的明白自己近期的行為的錯(cuò)誤性,也決心立即著手改正,在接下來(lái)的時(shí)間中我便是會(huì)努力的改變自己,爭(zhēng)取讓自己能夠在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中有更好的成績(jī)。這次期末考試的成績(jī)也正是標(biāo)志著我這一學(xué)期沒(méi)有付出,所以我必須要在開(kāi)始抓緊,更是從現(xiàn)在開(kāi)始,在假期中為自己制定好學(xué)習(xí)的目標(biāo),F(xiàn)在高考在即,所以更是需要擺正自己的思想,將心思都用在學(xué)習(xí)上,再也不能夠胡亂玩耍。接下來(lái)的時(shí)間我必須要在學(xué)習(xí)上有更多的努力,也請(qǐng)老師可以幫助于我,讓我能夠?yàn)樽约旱奈磥?lái)去闖,去奮斗。

  學(xué)習(xí)是我個(gè)人的事情,也是我必須要為之努力奮斗的,在接下來(lái)的時(shí)光中我更是需要擺正自己的思想,讓自己在人生中去奮斗,去謀得更好的未來(lái)。這次的考試的不及格讓我真正的悔悟了,就算掌握知識(shí)非常地快也是需要及時(shí)的復(fù)習(xí)與回顧,只有這樣才能夠真正地掌握好知識(shí),才能夠在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異的成績(jī)。

  從這次的事情中我也是漸漸的明白到自己接下來(lái)是必須要在學(xué)習(xí)上有更多的努力,同時(shí)也希望老師可以給我更多的鼓勵(lì)與幫助,讓我可以在接下來(lái)的人生中有更棒的成長(zhǎng),同時(shí)也能夠在最終的高考中收獲到我滿意的成績(jī)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中學(xué)生檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我為我這次犯下的錯(cuò)誤向您表示深深的歉意,我這樣一個(gè)高中的學(xué)生卻在這次還做出了這樣錯(cuò)誤的行為,我也是十分的后悔,如果我這次沒(méi)有犯下這樣的錯(cuò)誤,這次的事情還會(huì)這樣嗎。可惜我在后悔也沒(méi)有任何的意義,事情也都已經(jīng)被我犯下了,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤是我現(xiàn)在唯一要做的,并且懇求老師您的原諒。我愿意接受任何的處罰,畢竟這件事情是我錯(cuò)了,我也沒(méi)有任何的理由逃避這次的責(zé)任。當(dāng)然也希望老師您能夠給我一個(gè)嚴(yán)肅的處罰,這樣也能夠讓我記住這次自己的錯(cuò)誤,也讓班上其他的同學(xué)知道犯下這樣的錯(cuò)誤有著多么嚴(yán)重的后果,讓其他的同學(xué)不敢輕易的再犯。我每每回想起今天的自己居然犯下了這么低級(jí)的錯(cuò)誤我就后悔的不行,要知道在過(guò)去我可是一個(gè)不犯下任何低級(jí)錯(cuò)誤的好學(xué)生,從不犯下任何錯(cuò)誤,然而卻在早上的時(shí)候遲到了,耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,也影響了自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。遲到是任何一個(gè)高中學(xué)生都忌諱的一件事情,也是任何一個(gè)高中學(xué)生都一直在注意的事情就是為了讓自己爭(zhēng)取能夠不再任何的時(shí)候遲到,但我卻是在這么基礎(chǔ)的問(wèn)題上犯錯(cuò)了,這一切完全是我自己咎由自取。

  現(xiàn)在回顧一下自己今天早上的行為確實(shí)是犯下了很多的錯(cuò)誤,比如在一開(kāi)始自己起晚了的時(shí)候就不應(yīng)該想著在省點(diǎn)錢(qián)坐公交車過(guò)去,畢竟明知道今天下雨還選擇做公交車路上肯定也是堵的。如果我不再路上被堵住了的話,說(shuō)不定還能有希望不遲到,但是我確實(shí)在馬路上被堵了好久,而在公交車上的我也只能是干著急。但如果當(dāng)時(shí)的我在一開(kāi)始選擇自己騎共享單車過(guò)來(lái)肯定是能夠減少很多時(shí)間,但騎共享單車又會(huì)淋雨,做的士也依然會(huì)在路上被堵,只能說(shuō)還是自己起晚造成了這些的事情。如果我沒(méi)有起晚,而是準(zhǔn)點(diǎn)的起來(lái),或者早起一點(diǎn)那么這些事情也就都不會(huì)發(fā)生了,可惜這個(gè)世界上沒(méi)有如果,事情發(fā)生了之后就都無(wú)法扭轉(zhuǎn)了,只能夠接受現(xiàn)實(shí),或是自己主動(dòng)的道歉反省,減輕自己內(nèi)心的愧疚,讓自己在以后的生活中,用我的所作所為來(lái)證明自己已經(jīng)知道錯(cuò)誤了。當(dāng)然現(xiàn)在的我也醒悟了過(guò)來(lái),希望老師您能夠給我一個(gè)證明自己素質(zhì)的機(jī)會(huì)。我肯定會(huì)讓自己用行動(dòng)來(lái)改變自己這些錯(cuò)誤的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中學(xué)生檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  上課期間認(rèn)真做好筆記本就是作為學(xué)生的自己應(yīng)該做的,然而由于我沒(méi)有意識(shí)到老師劃分知識(shí)點(diǎn)的重要性以之余上網(wǎng)課的時(shí)候沒(méi)做筆記,實(shí)際上越是上網(wǎng)課的時(shí)候越應(yīng)該提升對(duì)自身的要求以免在學(xué)習(xí)方面變得懈怠許多,畢竟上網(wǎng)課的時(shí)候老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)狀況并不了解自然不能夠因此產(chǎn)生僥幸心理,自以為老師發(fā)現(xiàn)不了沒(méi)做筆記的情況以至于在布置作業(yè)之后露餡無(wú)疑是愚蠢的做法。

  其實(shí)在上網(wǎng)課期間能夠明顯感受到自己的認(rèn)真程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如在學(xué)校的時(shí)候,畢竟在沒(méi)有老師監(jiān)管的情況下能夠擁有怎樣的自制力的確不好評(píng)論,然而通過(guò)這次沒(méi)做筆記的問(wèn)題可以得知自己對(duì)待網(wǎng)課的確是不夠重視的,連老師劃分的知識(shí)點(diǎn)都不用心記錄下來(lái)又怎能期待自己能夠認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)課呢?無(wú)論上課的時(shí)候是否有老師在附近監(jiān)管自己都不應(yīng)該做出這種懈怠的事情,網(wǎng)課的內(nèi)容既是老師的一份心血也是對(duì)學(xué)生自制力的測(cè)驗(yàn),往后在學(xué)習(xí)中需要經(jīng)歷的困難還有很多自然不能夠因此逃避老師的批評(píng)。

  通過(guò)批評(píng)不難明白這次網(wǎng)課暴露出自己沒(méi)有用心學(xué)習(xí)的本質(zhì)所在,若真能夠做到專心聽(tīng)講的話又怎會(huì)沒(méi)有用心將課程的內(nèi)容記錄在筆記本上,畢竟光憑老師的講述而不將其記錄下來(lái)的話很難起到強(qiáng)化記憶的效果,當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真做筆記的時(shí)候自己卻沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待很容易在學(xué)習(xí)中落后于人,歸根結(jié)底還是因?yàn)樽灾屏μ钜灾劣跓o(wú)人監(jiān)管便覺(jué)得可以任意妄為,須不知無(wú)論是作業(yè)的布置還是老師對(duì)筆記的檢查都會(huì)暴露出自己沒(méi)做筆記的問(wèn)題。

  面對(duì)老師在網(wǎng)課中講述的知識(shí)點(diǎn)還是應(yīng)該認(rèn)真進(jìn)行記錄比較好,畢竟面對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的難題唯有反復(fù)翻閱筆記才能夠了解到自身存在的不足,若是在考試前的復(fù)習(xí)階段沒(méi)有任何資料可用則意味著自己平時(shí)并沒(méi)有認(rèn)真做好筆記,但凡能夠認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)課的重要知識(shí)點(diǎn)都會(huì)選擇記錄下來(lái)以供復(fù)習(xí)階段使用,僅僅是抱著偷懶的想法而沒(méi)做筆記只會(huì)讓關(guān)心自己學(xué)習(xí)成績(jī)的老師感到無(wú)比失望罷了,應(yīng)當(dāng)珍惜老師的教學(xué)成果才能夠通過(guò)自身的努力獲得成績(jī)的提升。

  對(duì)待網(wǎng)課還是應(yīng)該更加自覺(jué)些并做好相應(yīng)的筆記才不會(huì)令老師感到失望,老師在網(wǎng)課的教學(xué)工作付出了這么多努力也是希望學(xué)生能夠引起重視,所以我得理解老師的好意并在上網(wǎng)課的時(shí)候做好筆記才能夠提升自己在學(xué)習(xí)方面的積累。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中學(xué)生檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  以往我在參加學(xué)生會(huì)會(huì)議的時(shí)候由于沒(méi)什么時(shí)間觀念以至于遲到的事情經(jīng)常發(fā)生,實(shí)際上這類問(wèn)題若不能夠盡快得到糾正的話很容易影響到自己高中階段的學(xué)習(xí),考慮到目前自己的確還需要在學(xué)生會(huì)進(jìn)行歷練的緣故自然不能夠輕易放棄自身的職務(wù),即便是為了在學(xué)生會(huì)工作中履行自身的職責(zé)也要通過(guò)檢討意識(shí)到遲到的危害性。

  盡管學(xué)生會(huì)老師沒(méi)有針對(duì)遲到的問(wèn)題追究責(zé)任卻并不代表者自己可以逃脫,畢竟高中階段的我們?cè)缫堰^(guò)了幼稚的年紀(jì)自然能夠在問(wèn)題的面前意識(shí)到孰輕孰重,再加上這次遲到的問(wèn)題是自己犯錯(cuò)在先從而需要盡快承認(rèn)錯(cuò)誤才行,而且我也相信身為高中生的自己不至于連這點(diǎn)認(rèn)錯(cuò)的勇氣都沒(méi)有,否則的話這些年的學(xué)習(xí)豈不是因?yàn)檫@次遲到變得毫無(wú)信譽(yù)可言??jī)H僅處于高中階段便出現(xiàn)了信譽(yù)危機(jī)不得不說(shuō)這次的遲到著實(shí)帶來(lái)了很大的危機(jī),至少毫無(wú)誠(chéng)信可言的自己在學(xué)習(xí)生活中是很難得到他人信任的。

  在這次遲到之前自己身上便出現(xiàn)過(guò)類似的錯(cuò)誤并向老師進(jìn)行過(guò)承諾,然而從屢次遲到的情況看來(lái)自己并沒(méi)有將承諾付之于實(shí)踐,明明事先進(jìn)行承諾卻沒(méi)能履行又會(huì)讓其他同學(xué)怎樣看待自己呢?捫心自問(wèn)從什么時(shí)候開(kāi)始自己竟然變得這般墮落以至于出現(xiàn)多次遲到的狀況,畢竟不管怎么說(shuō)開(kāi)會(huì)遲到本就是件可恥的事情又怎能在這么長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)屢教不改,也許以往每次遲到自己都能夠找到借口卻是在消耗在他人眼中的信譽(yù)度,待到別人認(rèn)為自己毫無(wú)信譽(yù)可言以后或許便不會(huì)再相信自己了吧。

  盡管此時(shí)的承諾顯得有些可笑卻蘊(yùn)含了自己改錯(cuò)的決心,畢竟我也不希望自己因?yàn)槎啻芜t到的問(wèn)題導(dǎo)致難以在學(xué)生會(huì)得到較好的發(fā)展,遙想當(dāng)初的自己也是懷揣著為校園師生服務(wù)的夢(mèng)想加入的學(xué)生會(huì)并兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待著自身的工作,然而從初次遲到到上次遲到為止屢次出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤的確值得批評(píng),更何況老師給予原諒自己的機(jī)會(huì)正是源于那份信任又怎能不好好珍惜,若是等到將來(lái)沒(méi)有人再愿意信任自己的時(shí)候后悔可就有些太遲了。

  面對(duì)遲到的問(wèn)題的確應(yīng)該進(jìn)行深刻的反思并承諾不再發(fā)生才行,尤其是自己遲到過(guò)多次的情況下更應(yīng)該明白此時(shí)的承諾是多么有意義,無(wú)論自身的學(xué)習(xí)成績(jī)是否優(yōu)異都不應(yīng)該多次做出遲到這種事情來(lái)敗壞聲譽(yù)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中學(xué)生檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉老師我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有做到我身為一名學(xué)生應(yīng)該做到的事情,反而在高中這么關(guān)鍵的時(shí)間還在下午的時(shí)候遲到了。學(xué)校給我們的午休時(shí)間是希望我們能夠在這個(gè)時(shí)間里,去吃個(gè)飯,然后好好的午休休息一會(huì),養(yǎng)足精神,好有飽滿的狀態(tài)來(lái)迎接下午的課程。但我卻沉迷于游戲,在中午本應(yīng)該休息的時(shí)候還跑去網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲,讓自己沒(méi)有獲得足夠的休息,導(dǎo)致下午的精神比較萎靡。我想我不是一個(gè)足夠合格的高中學(xué)生,如果是一個(gè)足夠合格的高中學(xué)生,那么是一定不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤的,而是會(huì)好好的休息,珍惜這來(lái)之不易的時(shí)間,讓自己有充足的精神來(lái)面對(duì)下午的學(xué)習(xí)。而我卻沒(méi)有做到這些,還陷入游戲不可自拔,甚至勸同班的同學(xué)和我一起去玩,在別人拒絕我之后我還覺(jué)得別人是浪費(fèi)時(shí)間。卻沒(méi)有意識(shí)到自己的這種行為才是真正的浪費(fèi)時(shí)間,才是真的拿自己的學(xué)習(xí)成績(jī)開(kāi)玩笑。如果下午不能好好的學(xué)習(xí)到知識(shí),那么長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)我就會(huì)拉下其他同學(xué)很多,就會(huì)讓自己相比起其他同學(xué)成績(jī)下降很多,甚至比之前還要有所不如。而我卻沒(méi)有意識(shí)到這些,還認(rèn)為這么寶貴的時(shí)間當(dāng)然要去網(wǎng)吧玩一會(huì),好好的快樂(lè)一下。

  在事情發(fā)生之后我就對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思,也回想了一下自己的錯(cuò)誤行為,也發(fā)現(xiàn)了自己身上很多不足的地方。如果我的意志力足夠強(qiáng)的話,能夠有強(qiáng)大的自控力的話這次也就不會(huì)發(fā)生這樣的事情,我也依然還是老師和家長(zhǎng)眼里的那個(gè)好孩子,好學(xué)生?墒俏覅s并沒(méi)有,甚至深陷其中卻不知悔改,多虧老師您這次及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤,對(duì)我教導(dǎo)之后把我從錯(cuò)誤的深淵中拉了回來(lái),不然我也不知道未來(lái)的自己究竟還會(huì)犯下多大的錯(cuò)誤。父母辛辛苦苦的把我送來(lái)學(xué)校,就是希望我能夠好好學(xué)習(xí),不像他們一樣那么辛苦,有一個(gè)更加美好的未來(lái)。然而我卻沒(méi)有理解他們?cè)谖疑砩系钠谕,反而認(rèn)為自己學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)足夠優(yōu)秀了開(kāi)始放松起來(lái)。但其實(shí)驕傲是最要不得的,是會(huì)讓一個(gè)人從高點(diǎn)摔落下來(lái),慢慢的從一個(gè)優(yōu)秀的人變成一個(gè)平庸的人。而我現(xiàn)在的這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該做到的是保持謙虛的心態(tài)不斷的學(xué)習(xí),讓自己永遠(yuǎn)保持住自己的學(xué)習(xí)成績(jī),并且不斷的提高,F(xiàn)在的我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,希望老師您能夠原諒我這一次,給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中學(xué)生檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  昨天晚上您布置的家庭作業(yè),由于我不確定自己做的是否正確,過(guò)于看重作業(yè)的評(píng)價(jià),因此在組長(zhǎng)催收作業(yè)的時(shí)候,我在和其他人對(duì)照答案,從而導(dǎo)致沒(méi)有交作業(yè),不得不說(shuō)這是一件比較可笑而卑劣的事情,不交作業(yè)又怎能從老師的評(píng)價(jià)中看出自己的不足呢?因此我要檢討自己。

  進(jìn)入高中以后,我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)并沒(méi)有初中那么大了,同班的同學(xué)以前都是名列前茅的,因此我的成績(jī)并不好,也不怎么自信。就拿這件事情來(lái)說(shuō)吧,我不交作業(yè)的動(dòng)機(jī)就是可笑的,為了怕老師批改作業(yè)畫(huà)叉而不交,又不是小孩子了,怎么還抱著這樣的心理,不將作業(yè)交上去的話,老師又怎么知道我學(xué)習(xí)上的不足呢?而且這種行為也是卑劣的,別人都交了作業(yè),就我一個(gè)人不交,我這也算是拖了我那一組的后腿吧,可是我不交作業(yè)對(duì)組長(zhǎng)又沒(méi)什么損失,她只需要說(shuō)明一下誰(shuí)沒(méi)交作業(yè)就行了。雖然您也沒(méi)有責(zé)怪我,只是讓我盡快將作業(yè)交上去,其實(shí)事后我也反思過(guò),我為什么不交上去呢?萬(wàn)一老師誤以為我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),那我不是很虧嗎?想到這里,我趕緊將作業(yè)交了上去。

  后來(lái)的一節(jié)課正好是老師您在講題目,我也很慶幸,經(jīng)過(guò)您的講解,我總算明白了自己錯(cuò)在了哪里,然后又有哪些題目沒(méi)有完全弄懂。想到之前不交作業(yè)的行為,我再次慚愧起來(lái),我不交作業(yè)又有什么意義呢?這是“一目障葉”的行為,抱著老師不批改我就不會(huì)出錯(cuò)的想法,我是永遠(yuǎn)都不會(huì)有進(jìn)步的,只會(huì)將自己局限在一個(gè)小圈子里,自以為這樣做沒(méi)有什么影響,可是這樣做是很過(guò)分的,而且同學(xué)們又會(huì)怎樣看呢?或許從這件事情上他們也會(huì)看輕我的人品吧,我竟然是這樣的人。

  交作業(yè)是學(xué)生應(yīng)該做的,如果不交的話還不如不寫(xiě)呢,這樣的話布置作業(yè)也就沒(méi)有什么意義了。我應(yīng)該放下自己那可笑的念頭,看清自己的錯(cuò)誤,不要下次還出現(xiàn)這樣的事情,那可就貽笑大方了。當(dāng)然最重要的就是我從中所學(xué)習(xí)到的,畢竟學(xué)習(xí)成績(jī)好不好不重要,重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度,連作業(yè)都不交的話,那可是連學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度都丟了,這是得不償失的。

  要牢牢記住今天發(fā)生的事,并不是每一次老師都能夠選擇原諒我的,因此我也要長(zhǎng)點(diǎn)記性,不要總是自以為是,不交作業(yè)的話,我永遠(yuǎn)都看不清自己在學(xué)習(xí)上的缺陷的。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中學(xué)生檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  又在上晚自習(xí)的時(shí)候遲到了,這次的遲到時(shí)間更長(zhǎng),遲到了十多分鐘。上次遲到的時(shí)候,我向老師保證過(guò)遲到的事情不會(huì)再次發(fā)生的,可是我的保證并沒(méi)有算數(shù),老師上次就跟我說(shuō)過(guò),晚自習(xí)時(shí)間雖然不上課,但是一樣很重要,我要引起注意。從今天再一次遲到,就可以看出來(lái)我根本沒(méi)有將老師的這句話放在心上。知道老師肯定會(huì)對(duì)我失望,所以這次的這份檢討書(shū)是我在來(lái)到教室后立馬寫(xiě)的,就是不希望老師您對(duì)我失望。

  我是一名作為高三的學(xué)生了,學(xué)校最基本的校規(guī)是讓我們不遲到,也不早退,可是我連這個(gè)最基本的規(guī)定都多次違反,竟然肆無(wú)忌憚地對(duì)校規(guī)視若無(wú)睹。

  今天這次遲到我也意識(shí)到,自己造成極其不良的影響,在我晚自習(xí)期間遲到,中途進(jìn)教室的時(shí)候,我會(huì)打擾到同學(xué)的學(xué)習(xí),因?yàn)檫M(jìn)教室多多少少都會(huì)引起同學(xué)的注意,這樣我就打斷了他們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)候的思緒。

  晚自習(xí)的時(shí)間是我們作為學(xué)生的可以自由安排,將一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)鞏固的時(shí)間,將自己對(duì)上課時(shí)候沒(méi)聽(tīng)懂的地方可以有一個(gè)認(rèn)識(shí)。晚自習(xí)是可以很好查漏的時(shí)間,把自己在上課的時(shí)候模糊的點(diǎn)查找出來(lái),在時(shí)間充足的情況下,還能進(jìn)行一個(gè)及時(shí)的補(bǔ)救。所以,晚自習(xí)的時(shí)間我不應(yīng)該浪費(fèi)掉,應(yīng)該好好把握著,晚自習(xí)的每一分每一秒都是很珍貴的,尤其是對(duì)一個(gè)高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)。我們正處在一個(gè)復(fù)習(xí)的階段,所以,這種自由安排復(fù)習(xí)的時(shí)間我們就更不能錯(cuò)過(guò),自由復(fù)習(xí)對(duì)于高三的學(xué)生真的是一個(gè)必備的過(guò)程。如果我都不懂得利用好這個(gè)自習(xí)的時(shí)間來(lái)查漏補(bǔ)缺,那么我就是一個(gè)不懂得如何學(xué)習(xí)的人。

  我實(shí)在是在犯糊涂,都已經(jīng)到了這么關(guān)鍵的時(shí)候了,我居然還在寢室里拖拖拉拉,每為學(xué)生到現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候了,都知道時(shí)間很重要,可是我還沒(méi)有改掉自己的這個(gè)習(xí)慣,喜歡在寢室慢吞吞地整理,不在意是否會(huì)影響到自己的自習(xí)時(shí)間。

  在種關(guān)鍵的時(shí)刻,我需要敲響自己的警鐘了,再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我一定會(huì)在寢室整理事物的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻都注意著上晚自習(xí)的時(shí)間,在發(fā)現(xiàn)快到上自習(xí)課的時(shí)間時(shí),我就馬上放下手中的活,跑到教室認(rèn)真的參加自習(xí)課。好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在才是我最先要考慮的。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

高中學(xué)生檢討書(shū)12

尊敬的xx:

  您好!

  昨天我在英語(yǔ)課上開(kāi)小差,玩手機(jī)被老師抓住l,給老師找麻煩了,辜負(fù)了您的好心指導(dǎo),我沒(méi)有遵循學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)重觸犯了老師您的底線,非常對(duì)不起老師,我再也不玩手機(jī)了。

  手機(jī)有好也有壞,在一定程度上能夠幫到我們,又在另一個(gè)方面上著我們,往往我們還不自知,不能把握缺點(diǎn)與有點(diǎn)。

  但是手機(jī)上面有各種游戲娛樂(lè)誘惑我們學(xué)生,使我們深深的迷戀上它,不可自拔,讓我們忘乎所以只為能夠盡興一場(chǎng)?偠灾謾C(jī)的負(fù)面影響要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于正面的影響,嚴(yán)重的阻礙了我們的學(xué)習(xí)。

  學(xué)校有規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)玩手機(jī),老師您也多次嚴(yán)肅叮囑我們不準(zhǔn)玩手機(jī),尤其是在課堂上,我把老師您的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),一意孤行,認(rèn)為沒(méi)多大事,經(jīng)過(guò)老師您的教導(dǎo)我發(fā)現(xiàn)我的行為是錯(cuò)誤的,對(duì)不起老師您。體現(xiàn)了我散漫隨性的性格,對(duì)自己沒(méi)有要求,沒(méi)有目標(biāo),把讀書(shū)當(dāng)成了一件可有可無(wú)的是,不重視學(xué)習(xí),現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這樣做是錯(cuò)誤的,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)是對(duì)自己未來(lái)不負(fù)責(zé),知識(shí)是改變命運(yùn)的是我們追求自己向往的生活的階梯,在課堂上玩手機(jī)很容易分神,注意力不集中,老師上課講的內(nèi)容無(wú)法充分吸收,甚至根本就是浪費(fèi)了整整一節(jié)課的時(shí)間,因小失大,爸媽讓我來(lái)學(xué)習(xí)是為了讓我有更好的起點(diǎn),有足夠的知識(shí)為以后奮斗,然而我卻在上課時(shí)間玩手機(jī),對(duì)不起爸媽無(wú)數(shù)日日夜夜的付出和努力,貪圖一時(shí)之樂(lè)不能給爸媽滿意的交代。還有上課玩手機(jī)也非常容易影響其他同學(xué)上課,造成不良影響,破壞了課堂秩序,也是不尊重老師的表現(xiàn),老師為了一節(jié)課往往要付出大量的心血準(zhǔn)備,耐心努力的講解課程只為了讓我們更好的吸收轉(zhuǎn)化成自己的,上課玩手機(jī)不應(yīng)該。

  人無(wú)完人,總是存在各種缺陷,我自制力不行,關(guān)不住自己,看到手機(jī)就挪不開(kāi)目光,因此從今以后我會(huì)堅(jiān)決不帶手機(jī)到學(xué)校,把手機(jī)交給爸媽保管,一心向?qū)W。在學(xué)校的所有時(shí)間,我都會(huì)按照老師對(duì)我們的要求,不玩手機(jī),認(rèn)真聽(tīng)老師所講的每一堂課。改掉我身上所有的不好的習(xí)慣,成為一名有著高尚品質(zhì)的學(xué)生,以學(xué)習(xí)為我的主要目標(biāo),不在一心二用,浪費(fèi)時(shí)間去玩手機(jī),去偷懶,提高我的學(xué)習(xí)的效率。

  此致

敬禮

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中學(xué)生檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  一開(kāi)學(xué),學(xué)校在開(kāi)學(xué)典禮上就明確表示過(guò),不準(zhǔn)學(xué)生曠課,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  這件事后,我冷靜的想了很久,我這次曠課不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

  每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  在此,我為我的錯(cuò)誤向老師誠(chéng)摯的道歉!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。現(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯(cuò)誤。

  不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我會(huì)嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

高中學(xué)生檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  還記得自己剛剛進(jìn)入高中的時(shí)候,學(xué)校讓我們買校服的時(shí)候,我們很多人抗議說(shuō)為什么要穿校服,校服一點(diǎn)也不透氣,一到夏天就非常的熱。當(dāng)時(shí)學(xué)校給我們的解釋是,因?yàn)樾7碇覀儗W(xué)校,也是我們每個(gè)學(xué)生的一種榮譽(yù)。其次是為了避免學(xué)生之間互相攀比的心里,一心一意放到學(xué)習(xí)上,而不是其他方面。

  現(xiàn)在我想一想,學(xué)校確實(shí)講的沒(méi)有錯(cuò),但此次,我卻依舊是辜負(fù)學(xué)校的期望,也辜負(fù)了整個(gè)班級(jí)賦予我的榮光。因?yàn)槲乙粋(gè)人沒(méi)有穿校服,而被學(xué)校記名,班級(jí)被點(diǎn)名批評(píng),對(duì)于這件事情,我想自己無(wú)論怎樣都是沒(méi)有顏面了的。所以在這里我也深刻的檢討了自己,希望能夠得到各位同學(xué)以及班主任的諒解!

  昨天晚上下了一場(chǎng)大雨,把我的校服淋濕了。我回去才發(fā)現(xiàn)自己上次換的校服還沒(méi)有洗,所以我當(dāng)時(shí)立馬就把校服全洗了,想著晾一個(gè)晚上看能不能干。結(jié)果第二天起來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的校服仍然是濕的,我當(dāng)時(shí)也顧不了那么多了,直接就穿著自己的衣服來(lái)了教室。恰好在早自習(xí)的時(shí)候,被學(xué)生會(huì)的同學(xué)記了名字去。后來(lái)還當(dāng)著全校進(jìn)行批評(píng)了。我當(dāng)時(shí)又氣又惱,不就是沒(méi)有穿個(gè)校服嗎?我不是不穿,我是因?yàn)槭菨竦乃源┎涣。我?dāng)時(shí)還覺(jué)得是學(xué)生會(huì)做得太過(guò)分了,所以老師把我叫過(guò)去批評(píng)的時(shí)候我還還了嘴,現(xiàn)在想想真是羞恥不已。

  想了想,這件事情本是我的責(zé)任,我卻把責(zé)任推給沒(méi)有洗衣服上。那是誰(shuí)不洗衣服呢?是別人嗎?是我自己啊。所有的事情都是我做的,我卻想把責(zé)任推出去,可推來(lái)推去不就也只有自己能夠推嗎?所以想起來(lái)自己也真的有點(diǎn)搞笑了,我也感到了一股濃烈的羞恥感。最后我認(rèn)真的向老師您道了歉,并且認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,承諾您要盡快改正過(guò)來(lái),以后也要盡量不把校服放在一起清洗。

  我在學(xué)校就要有一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的樣子,穿好校服,注意好自己的行為規(guī)范,不要因?yàn)橐粫r(shí)意氣而犯錯(cuò),這樣的錯(cuò)誤是最為不值得的。通過(guò)這件事情,我也反省了很久,也認(rèn)識(shí)到了自己做事草率、意氣用事。所以以后我也會(huì)把這些問(wèn)題全部改正過(guò)來(lái)的,還請(qǐng)老師給一個(gè)機(jī)會(huì),去見(jiàn)證我的這份決心和毅力吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中學(xué)生檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,今天寫(xiě)下這封檢討書(shū)是因?yàn)樵谏弦粓?chǎng)的考試中我考試作弊,此時(shí)此刻我的內(nèi)心非常的煎熬,因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生,發(fā)生這樣的事情,這不僅是一件不光彩的事情,而且在某種程度上來(lái)說(shuō)還是自毀前程,因此這封檢討書(shū)即使我對(duì)自己錯(cuò)誤行為的反思,也是給自己的一次警告。

  我深刻的認(rèn)識(shí)到,一場(chǎng)考試是對(duì)我們現(xiàn)階段知識(shí)掌握情況的檢測(cè),這會(huì)讓我們明確自身的不足,在今后的學(xué)習(xí)中可以著重的學(xué)習(xí),那么在考試中最重要的就是關(guān)注好自己的試卷,而且您在考試前也反復(fù)的強(qiáng)調(diào),不要作弊,但是當(dāng)時(shí)的我腦子一熱,毫無(wú)原則的犯下了這樣的錯(cuò)誤,事實(shí)證明,我這樣的僥幸心理并沒(méi)有什么用,我還是因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而付出了代價(jià)。作弊這樣的行為首先反映出的就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,既沒(méi)有重視平常的學(xué)習(xí),也沒(méi)有在意這次的考試,只用這樣投機(jī)取巧的方法,滿足自己短暫的虛榮心,覺(jué)得名次在前面能好看一點(diǎn),但是自己從未想過(guò),這是自己通過(guò)努力得來(lái)的嗎?自己真的能夠心安理得嗎?很顯然,在經(jīng)過(guò)內(nèi)心的譴責(zé)后,我非常的后悔,懊惱自己會(huì)犯下如此愚蠢的錯(cuò)誤。

  而且這樣作弊的行為,還會(huì)造成一種不好的影響,在無(wú)形之中,并不能保證這會(huì)不會(huì)成為同學(xué)效仿的行為,如果大家都抱著一種僥幸的心理,那么長(zhǎng)此以往大家都不會(huì)重視考試,這樣一來(lái)最終害的還是我們自己,無(wú)法知道自己的真實(shí)水平,便不會(huì)明確自己存在的問(wèn)題,那么自然而然對(duì)自己的學(xué)習(xí)就會(huì)造成非常大的影響,我們處在高中年級(jí),將來(lái)要面對(duì)的是高考,仔細(xì)算來(lái),也并沒(méi)有剩下多少的時(shí)間,所以我們更要重視自己的學(xué)習(xí),重視每一次的考試,對(duì)此,我的內(nèi)心也感到對(duì)不起自己和同學(xué)們。

  作為一名學(xué)生,我應(yīng)該將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),腳踏實(shí)地的學(xué)好每一個(gè)知識(shí),這本身就是一個(gè)積累的過(guò)程,我實(shí)在不應(yīng)該因?yàn)闀簳r(shí)的名次,將自己置于這樣的境地,一次的作弊也摧毀了老師對(duì)我的信任,我真的非常的羞愧。在此,我保證在日后的學(xué)習(xí)中,一定端正自己的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),不再使用這樣投機(jī)取巧的方式,我也應(yīng)該對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),所以在今后這樣類似的錯(cuò)誤絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生第二次,希望能夠得到您的原諒,也希望獲得同學(xué)們的原諒,大家認(rèn)真對(duì)待考試,絕對(duì)不要效仿我的這種行為。

檢討人:xx

  20xx年x月x日

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