考試沒考了的檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的考試沒考了的檢討書 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考試沒考了的檢討書 1
尊敬的老師:
您好!
老師對不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語成績也是不錯的,但是由于在平時的時候貪玩沒有考好,我錯了。
在考試的時候,我才發(fā)現(xiàn)我原來有很多的知識點沒有掌握,很多都是老師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學(xué)習(xí)的時候覺得自己已經(jīng)掌握了,但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當(dāng)回事,認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會了怎么會眼高手低呢?原來還是我沒有做好的緣故。
學(xué)習(xí)不是游戲,需要時常溫習(xí)的,老師告訴我們要學(xué)習(xí)認(rèn)真,要多做練習(xí),才能加強(qiáng)記憶,不然就會很快就忘記的,我沒有按照老師的說法去做,現(xiàn)在我吃了虧才知道,我平時雖然在上課的時候比較認(rèn)真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現(xiàn)漏洞,比如上課的時候容易在下面開小差,說悄悄話,打鬧,走神。
雖然表面上我一直都比較認(rèn)真努力,但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對英語不太感興趣,因此在上課的時候就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),我沒有好好學(xué)習(xí)知識,沒有做好自己的任務(wù),把英語成績落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其中考試,我還有補(bǔ)救的機(jī)會。
并且我在考試之前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),完全是太貪玩了,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒有好好努力,把那些只是復(fù)習(xí)一遍,現(xiàn)在我非常后悔如果復(fù)習(xí)一遍也不會成績這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學(xué)習(xí)了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學(xué)習(xí)非常困難,這對我的學(xué)習(xí)成長并不是好事。
我會在這次期中考試之后認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不再上課的時候在做其他小動作,絕不在上課的時候走神,一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,做好自己的事情,絕不在平時上課的時候做其他事情,一切都以學(xué)習(xí)為重,做好自己學(xué)習(xí)的任務(wù),聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學(xué)習(xí)上。
對于學(xué)習(xí)我會把學(xué)過的知識時常溫習(xí),多做練習(xí)題目讓自己能夠把知識記下來,而不是想著臨時抱佛腳,打好基礎(chǔ),做好該做的事情,努力學(xué)習(xí),向成績比我好的同學(xué)學(xué)習(xí),向他們看齊,努力提升自己的成績,我一定要在期末考試考一個好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考了的檢討書 2
親愛的老師、父母:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二,我在課后沒有及時復(fù)習(xí)。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因為總總原因我還是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過大。其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。我會用心準(zhǔn)備好下一次考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。請相信我,下次一定會考好的,在給我一次機(jī)會!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒考了的檢討書 3
尊敬的老師:
您好!
在這次的期中考試中,我是沒有考到理想的一個成績,成績也是退步了,而且還給班級拖了很大的后腿,我得好好的反省下這次沒有考好的原因,同時也要在今后的學(xué)習(xí)中多加的努力,爭取下次的考試能彌補(bǔ)回來,不再去拖班級的后腿了。
在平時的學(xué)習(xí)中,其實我還是很認(rèn)真的聽老師講課了,也做好了布置的作業(yè),但現(xiàn)在想想,雖然是做了,可是我的付出卻并不是很多,像上課是聽講了,但課后卻是沒有去復(fù)習(xí),做完作業(yè)就感覺已經(jīng)沒事情了,覺得這樣子就行了,而沒有想過如果知識不去復(fù)習(xí)的話,是很容易就會忘記的,這樣的話,下次只要題目稍微換一下,可能我就不太容易做了,這次考試也是一樣,很多題目我看起來會做,但是真的下筆,卻發(fā)現(xiàn)有些公式不記得了,有些看起來很簡單的題目,我卻模模糊糊的,不知道做的對不對。
在考前復(fù)習(xí)的時候,我也是沒有把期中考試重視起來,只是按照老師的要求,去翻了一遍書,做了一點題目,一些難的題目我也沒有去研究,還有很多要記的東西我也沒有去記,覺得應(yīng)該按照我的水平,成績不會差到哪里去,反正復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)都是那一個樣子,但沒想到這次的試卷是有些難的,我這樣不復(fù)習(xí),一下子到了考試的時候就不會做了,明明只要自己多去復(fù)習(xí)下,分?jǐn)?shù)就不可能是這樣的,可是我卻還是沒有認(rèn)真的對待。
在考試的時候,我也是沒有特別的專心,一些題目覺得不會做了,就憑自己的感覺選一個答案,一些明明可以多寫點拿分?jǐn)?shù)的題目,可是我就沒有多寫,而是做完了就算了,也沒有再去檢查試卷,看看哪些題目是不是做錯了,或者還可以多寫點,多思考一下,現(xiàn)在我拿到試卷,再聽老師講解,對照答案,發(fā)現(xiàn)有些題目其實我是不會做錯的,只要我細(xì)心一點,或者稍微檢查下,就會發(fā)現(xiàn)我的錯誤,可是在考試的時候,我卻沒有這樣去做。
老師,經(jīng)過思考,我也知道我以后的學(xué)習(xí)必須要認(rèn)真的對待,不能說做完作業(yè)就可以了,而是要多去復(fù)習(xí),多對難題研究下,讓自己時刻都在學(xué)習(xí)當(dāng)中,只有這樣,無論什么時候考試,我的準(zhǔn)備都是會充分的,同時在下次的考試之前我也是會認(rèn)真的復(fù)習(xí),考試的時候會認(rèn)真的把試卷檢查好,利用好考試的時間,把我的成績提高上去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒考了的檢討書 4
尊敬的老師:
您好!
對于這次的成績我承認(rèn)自己確實沒有用心,所以出現(xiàn)這樣的成績確實是我的不對,我也很是后悔,這次我更是好好的反思了自己的情況,同時也是下定了決心要盡快調(diào)整好自己,努力讓自己在學(xué)習(xí)去更多的提高。
在這次的考試前我的確是沒有將心思都放在學(xué)習(xí)上,更是沒有將老師將的那些重點知識都牢記于心,我得到如今這樣的成績也是應(yīng)該的。我很是后悔當(dāng)初的自己沒有明白的重要性,沒有讓自己更好的去學(xué)習(xí),同時我也沒有讓自己有這般的堅持去在學(xué)習(xí)上有更大的成就。曾經(jīng)的自己確實是做出了非常不好的事情,更是讓老師對我傷心了,是我沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,如今換來這樣的成績才終于是讓我醒悟過來,我知道自己是犯下了很大的錯誤,而我更是必須要去下功夫加倍努力的去改正,爭取盡快的讓自己有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
成績沒考好這件事確實是我沒有真正的將自己的學(xué)習(xí)重視起來,更是我在學(xué)習(xí)上的態(tài)度不對,現(xiàn)在我唯一想要做的事情就是將自己的學(xué)習(xí)成績提升上來,盡力的讓自己可以在學(xué)習(xí)上有更大的提升,也讓老師不再因為我的事情而倍感憂慮。如今的我就希望自己可以盡快的改正,同時也更是希望自己能夠在接下來的時間中去成長,去更好的做自己應(yīng)該要做的事情。
學(xué)習(xí)是身為學(xué)生的我必須要重視的事情,更是需要將全部的心血都放在學(xué)習(xí)上,更是努力的讓自己在其中去成長,去努力。只有將成績提升上來,我的人生才是真正完美的。往后的我定是會將學(xué)習(xí)視為最重要的事情,努力的讓自己在其中去成長,去奮斗,同時我也非常的希望自己能夠以最棒的成績進(jìn)入到我想要去到的學(xué)校,更是收獲到自己想要的生活。我相信只要我自己肯在學(xué)習(xí)上去下苦功夫,那我一定是可以有更為美好的明天,當(dāng)然我也是會努力的讓自己有更棒的成長,定是不會再讓老師為我而憂心。
由于我個人的原因,使得自己的成績下降,更是讓關(guān)心我的每一個人都失望了,我的內(nèi)心也很是難受,我知道這次的事情確實是非常的不好,同時我也想明白了自己是必須要更加的努力,必須要將不會的知識都找補(bǔ)回來,同時我更是非常的希望自己能夠在往后的生活中有更多的成長,當(dāng)然我更是會努力的提升自己的成績,讓自己可以在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,不斷地讓自己有更多的成長,同時讓關(guān)心我的人都放心。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
考試沒考了的檢討書 5
尊敬的老師:
您好!
這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的成績都不夢想,當(dāng)然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自我不應(yīng)當(dāng)考一個這么差的成績,這樣對不起自我,對不起老師,也對不起家長。
考試是為了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不夢想可能有不細(xì)心的原因在里面,可是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我明白,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎(chǔ)。在平時,課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自我獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)當(dāng)要背的概念和公式必須要記牢。甚至還能夠做一些比較靈活一點的題目,當(dāng)然,這是在對于基礎(chǔ)完全掌握的情景下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優(yōu)秀的成績就并不難了。
雖然說,有了良好的基礎(chǔ),考出一個優(yōu)秀的成績并不難?墒,考試的時候有一個很大的毛病需要我們?nèi)タ朔,那就是:粗心?荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點?季砝飼邢葳,所以必須要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師,我必須會按照我自我上頭所說的去做。讓自我把應(yīng)當(dāng)掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自我,對得住老師的辛勤教導(dǎo)!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒考了的檢討書 6
敬愛的老師:
我語文考試沒有考好,請原諒我的過錯!其實我考的不好是因為我笨,資質(zhì)不夠,可我也認(rèn)真地考慮過,其實更多的是我并沒有認(rèn)真地去學(xué)。
平時上課的時候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵著我去奮斗,而我卻無心向?qū)W,一而再再而三地去浪費時間,浪費青春。慚愧!!
你說得對,現(xiàn)在努力還來得及時,我定會認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會讓你失望的!!
考試沒考了的檢討書 7
尊敬的語文老師:
您好,非常抱歉我在這次語文考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了69分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我語文考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果。
這個錯誤充分暴露出我對于語文學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在語文學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視語文學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“語文重要、語文得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末語文考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
考試沒考了的檢討書 8
尊敬的老師:
您好!
此次考試的成績已經(jīng)出來了,我知道自己這次考試的成績是很不好的,跟前一次考試相比是退步了很多的,我現(xiàn)在也是非常的難過的,我是沒有想到自己這一次考試會考出這樣的成績的,但是現(xiàn)在既然已經(jīng)是這樣的一個結(jié)果了,我就應(yīng)該要好好的反省,去找到自己沒有考好的原因,在之后就能夠繼續(xù)的努力,在之后的考試中考出好的成績。我已經(jīng)明白自己的錯誤了,我希望老師能夠相信我之后是會努力的,這樣的事情是不會再發(fā)生在我的身上了。
我覺得自己這一次沒有考好的原因是我最近這一段時間學(xué)習(xí)不那么的認(rèn)真了,因為在前一次的考試中自己是有了很不錯的成績的,是有了比較大的進(jìn)步的。我就是這樣的一個人,考好了一次之后學(xué)習(xí)就沒有那么的認(rèn)真了,就會導(dǎo)致自己退步,在退步了之后我又會變得認(rèn)真一點,就一直都是這樣的一個循環(huán)。我知道自己這樣做是不對的,這次考試的退步也讓我明白了自己是應(yīng)該要做出一些改變了的,只有這樣才能夠讓自己取得更好的成績。
我在之前是沒有發(fā)現(xiàn)自己這樣的一個不好的學(xué)習(xí)狀態(tài)的,在我自己看來我跟之前是一樣的認(rèn)真的,在考試成績剛剛出來的時候我也是有一點納悶的,我也不明白自己這次怎么就考得這么的差了,但是在反省之后我是明白了自己為什么會出現(xiàn)這樣的情況了,在上課的時候我確實是沒有以前那么的認(rèn)真了的,經(jīng)常會分心的去想其它的事情,在上晚自習(xí)的時候也沒有那么的認(rèn)真的,有的時候會利用晚自習(xí)的時間去看一些課外書。之前我是沒有發(fā)現(xiàn)自己的問題的,在反省之后知道了自己身上是有著很多的問題的,之后是一定會去改變自己的。
雖然這一次沒有考好自己確實是非常的難過的,但若是沒有這一次的差的成績,我可能也不會去反省自己,也不會去發(fā)現(xiàn)自己身上的問題,也幸好這一次的考試只是學(xué)校的考試,并不是關(guān)系到我之后的發(fā)展的大的考試。之后我是一定會努力的學(xué)習(xí)的,絕對不會因為一次的進(jìn)步就感到驕傲自滿,我會努力的讓自己一直都有進(jìn)步的。這一次沒考好給我的教訓(xùn)是很大的,我想自己之后是絕對不會再犯這樣的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考了的檢討書 9
這次語文考試試卷發(fā)下來了,我不敢拿給你看,但是我知道,我也藏不住卷子,最后還是瞞不過你的火眼金睛。老師讓我先寫一封信給你,在這里,我先把我復(fù)雜凌亂的心情整理一下。
媽媽,我這次還是只考了91分,我們班這次有18個同學(xué)考了滿分。上次我考了90分,當(dāng)我把卷子拿給你的時候,你皺著眉頭,瞪大眼睛,問我們班有多少個滿分的,我說有16個同學(xué)考了滿分。
你當(dāng)時就氣急敗壞,一下子把試卷拍在桌子上,說“你怎么這么笨?其他同學(xué)都能考滿分,大家都是一樣的老師教的,別人能考滿分,你為什么就不能考?“”你看看,這個題目又做錯了,你就不能用點心嗎?這么馬虎,一錯再錯!啊斑@么簡單的題目也不會做嗎?你是不是我生的?”
這一次,我拿卷子給你看,肯定又要被你一頓狠批,然后這周的零花錢減半,電視也沒得看了。媽媽,我也不知道為什么我這么笨,我真的很笨嗎?就像你說的,都是一樣的老師教的,為什么差別就這么大呢?我每天也完成了家庭作業(yè),可是我怎么努力,每次考試都這樣,我也很泄氣,可能我真的就是很笨吧。
媽媽,你為了讓我上更好的學(xué)校,你換了工作,來到這里租房陪讀。我知道你很辛苦,為我付出了很多。可是,媽媽你知道嗎,每天晚上,我寫作業(yè)累了,站起來想活動活動,你就趕緊跑過來問我:“作業(yè)寫好沒有?先把作業(yè)寫好了再休息”。我就說我要喝水,你就說:“別動,要什么直接喊媽媽就行了!
我說想去上個洗手間,你就說我一寫作業(yè)就事多,說我注意力不集中,可是我的眼睛真的很痛,我想寫一會休息一下下都不行嗎?媽媽,我感覺我時刻被你監(jiān)控著,每天一遍又一遍重復(fù)著你給我下達(dá)的命令,我感到很累,我越來越覺得學(xué)習(xí)沒有意思。
媽媽,你總是說我寫作業(yè)磨蹭,天天催促我寫快一點,可是我已經(jīng)很快了,那個字,我寫得再快一點就很潦草了。
媽媽,你總是說我懶,可是我每個周末要上英語、鋼琴、美術(shù)、圍棋班。我只有下課回家后,可以先看一會電視,吃過飯就得開始寫作業(yè),每天晚上寫到11點。如果考試沒有考好,我還得寫檢討和總結(jié)。我覺得我已經(jīng)不懶了啊。
媽媽,你總是說“現(xiàn)在不努力,看你長大以后怎么辦?就跟你爸爸一樣吧“,我不知道長大以后會怎么樣,真的有那么可怕嗎?可是奶奶說我爸爸現(xiàn)在也很好的啊。
考試沒考了的檢討書 10
尊敬的老師:
您好!
在這一次的考試中,我沒有發(fā)揮出自己的實力,不僅沒有在考試中取得進(jìn)步,反而還退步了不少。我知道這樣的情況是不應(yīng)該發(fā)生的,但我認(rèn)為既然已經(jīng)發(fā)生了,那我就應(yīng)該反省一下自己,找出自己這一次沒有考好的原因,這樣在之后我就不會再有這樣的情況發(fā)生了。我知道老師讓我寫檢討書是想讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的一些問題,是希望我在寫檢討書的過程中能夠反省自己的錯誤,去改變自己。
這一次考試沒有考好最主要的原因就是我沒有認(rèn)真的在學(xué)習(xí),我知道自己這一段時間的學(xué)習(xí)態(tài)度是有一些浮躁的,沒有靜下心來認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的時候也總是會發(fā)呆,或者去做一些其它的事情。其實我也知道自己是有著這樣的問題的,但我卻很自信的認(rèn)為自己是不會被這些影響到自己的`考試成績的,直到我看到了自己這一次的考試成績,才知道自己這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度對我的成績的影響是很大的,我也已經(jīng)清醒過來了。
其次的原因就是我考試時的心態(tài)問題。在考試的時候因為沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)所以很多的題目我都不會做,這就導(dǎo)致我很慌張,害怕自己這一次考試會考不好,所以很多會做的題目都做錯了,這就讓我這一次考試的成績變得更差了。我在這一次考試的時候才知道自己是有很多的問題的,我知道這樣對我是沒有好處的,我要調(diào)整好自己的心態(tài)。畢竟就算我好好的學(xué)習(xí)了也是有可能會遇到很多自己不會做的題目的,更何況我這一次還沒有好好的學(xué)習(xí),所以我應(yīng)該要學(xué)會在考試的時候調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),讓自己不要太緊張從而影響自己的考試成績。
我現(xiàn)在也已經(jīng)知道自己的問題了,也知道之后應(yīng)該要怎么做。首先要做的就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不管自己之前有沒有進(jìn)步,都應(yīng)該要保持著一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在該學(xué)習(xí)的時候就認(rèn)真的學(xué)習(xí),在可以休息的時候再去想其它的事情,這樣才會有一個高的學(xué)習(xí)效率。我也不能太過于自信了,在應(yīng)該要相信自己的時候還是要相信自己,但其它的時間也應(yīng)該要保持一個謙虛的態(tài)度。我知道我這一次沒有考好是很不應(yīng)該的,自己之后也會更加努力的去學(xué)習(xí),把這段時間沒有學(xué)好的知識都補(bǔ)上來,也不會再向之前那樣的浮躁了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考了的檢討書 11
尊敬的語文老師:
您好,非常抱歉我在這次語文考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了69分,距離我們班級平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我語文考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!
這個錯誤充分暴露出我對于語文學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在語文學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視語文學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“語文重要、語文得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末語文考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:
時間:
考試沒考了的檢討書 12
時光飛逝,一年一度期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸是這一次我成為了后者。半載辛苦和辛酸苦累換來了卻是失落,讓我懷著失落心情,帶著差強(qiáng)人意成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認(rèn)為此次考試失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實,我總結(jié)了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有基本條件,一個學(xué)生基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要,也是最關(guān)鍵。
2、沒有端正學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成。一個正確認(rèn)真學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才必備基礎(chǔ),有了正確思想態(tài)度才能正確對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生檢測,也是讓自己找出不足改正不足方法,也是學(xué)校對學(xué)生一種負(fù)責(zé)態(tài)度。
3、基本功不扎實。平時一個小小東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)。一個字母背記,每一次簡單驗算,每一次刻苦思考,都是很重要,我就是沒有打下良好基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要是有人克制較好,有人克制較差。平時對自己嚴(yán)格要求人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個正確學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行,一步一個腳印踏實度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人話都是有道理。
6、缺乏一定自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就有不懂,不懂就得向別人請教,這是很正,F(xiàn)象,然而我一直曲解這里意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總人都有自己缺點,每個人也有自己優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人優(yōu)點,彌補(bǔ)自己缺點。比如你數(shù)學(xué)好,我語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時提高是雙方,也是雙倍。
8、沒有一個良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人一生。有人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己備注,這樣對于背記有很大提高。還有人驗算本比有人作業(yè)本都整潔,這都是好學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
考試沒考了的檢討書 13
10月x日,我們學(xué)校舉行了一次月考,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎樣樣。
先說說語文吧,這次我語文考了68,扣分最多是基礎(chǔ)知識,雖說考了這點分,但我還是很高興,因為我作文考不賴,滿分40,我考了32。如果在原先,我考可沒有這么好。開學(xué)這兩天,我上語文課時候,不是很注意聽,覺得語文沒什么意思,有點無聊。老師上課所講資料我只學(xué)會了7成。這次考試才考了那么一點分。
這次數(shù)學(xué)考不賴,考了個91分,全班第六名。這個分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開。開學(xué)以后,我上數(shù)學(xué)課時大部分時間都在認(rèn)真聽講,老師說到哪,我思路就跟到哪,老師講資料,我學(xué)了9.5成,還算不錯,比較滿意?蛇@次考試我實在時太不甘心了,我錯那些題,全部是馬虎才做錯,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了,這次英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認(rèn)真聽講。這回考試,我不是很認(rèn)真,馬馬虎虎,光是把“her”寫成“she”錯題就又三個,其他錯也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不明白,我那天英語是怎樣考,竟然還能考出空題來,我真是好郁悶啊!
最后,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差就是那個生物,考了6分。這次政治和歷史考不賴,歷史我本來就很喜歡,當(dāng)然考比較好。而政治是班主任課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高了。
這次考試,我考實在是太差勁,語文和生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,我雖考不好,但我吸取了教訓(xùn):考試時千萬不能馬虎,要認(rèn)真對待。下次考試,我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好,再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍,考個好成績!
考試沒考了的檢討書 14
尊敬的xx老師:
您好!
伴隨一曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》歌聲的結(jié)束,我流下了動情的淚水,我身為一名XX高中的學(xué)生,考試竟然得到了低分,簡直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學(xué)習(xí)好,讓我進(jìn)入了這所高中讀書,可是我卻沒有能夠好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致了成績一直上不去,其中成績更是非常的不好。
這一次我考試沒考好是嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分?jǐn)?shù)這么低的原因。一來是我平時不太注意給安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對于基礎(chǔ)題目的訓(xùn)練不夠重視,片面地強(qiáng)調(diào)了攻難攻堅,自身對于學(xué)習(xí)存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我基礎(chǔ)薄弱,一定程度上也有點跟不上xx老師的講課速度,這是一點客觀原因。
今后我一定要加強(qiáng)重視學(xué)習(xí),對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關(guān)題目加強(qiáng)訓(xùn)練,努力在今后考試當(dāng)中一定要做對。并且在平時生活當(dāng)中加大方面的學(xué)習(xí)時間、精力的投入,爭取能夠在下半學(xué)期將成績提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。
xxx
20xx年xx月xx日
考試沒考了的檢討書 15
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,今天我因為自己這次考試考砸了而寫了這一封檢討書。在此,我用最誠摯的心態(tài)向您檢討和反思,希望能夠得到您的重新審視,希望您能夠繼續(xù)對我保持一些期待和信任,讓我重拾力量,勇往直前。
在這次考試之前,您就已經(jīng)提醒過我們了,考試試卷里有很多都是我們講過的題目,你讓我們自己仔細(xì)去鞏固和復(fù)習(xí),但是我卻沒有聽進(jìn)去,自顧自的做自己的事情,根本就沒有把您給我們的建議放在心里。
果然在這次數(shù)學(xué)考試當(dāng)中,有好幾個大題都是我們講過了的,只是稍微改變一下數(shù)字罷了。但是這幾個大題也是我之前一直寫錯了的,我又沒有怎么去復(fù)習(xí)和鞏固,所以這次還是做錯了。后來看到同學(xué)們考完之后洋洋得意的表情,我就知道自己這一次肯定糟了,一定考不好。
結(jié)果試卷發(fā)下來之后,我果然考得一塌糊涂,算錯的地方不止幾處,失了不少分。那幾個大題,我就對了一個,丟了一些不該丟的分。您后來把我叫到辦公室問我為什么這些講過的題目都能寫錯,我也說不出話來,因為這的確是我的問題,老師已經(jīng)給了我們很多提醒了,也是希望我們能夠在這次考試中知道復(fù)習(xí)的重要性,但是我卻沒有放在心上,反而還讓老師這么生氣,這真的是不應(yīng)該的。我知道自己錯的多么離譜了。
我自己應(yīng)該清楚的知道,我本身在數(shù)學(xué)這門科目上就比較薄弱,但是我竟然連老師的話都不聽,只顧著自己去做自己喜歡的題目和科目。這樣的態(tài)度是有很大的問題的,我想這也是我這次失敗的主要原因之一。
我不僅沒有管理好自己的行為和態(tài)度,還讓老師您對我覺得失望和生氣。我真的很后悔,如果再有一次機(jī)會,我定不會再做這樣無知的事情了。但是世界上沒有重來,所以我只能在以后的考試復(fù)習(xí)當(dāng)中,多去思考一下,多去找一找方法,不要再盲目、麻木的學(xué)習(xí)了。
努力不是表現(xiàn)給別人看的,而是為了讓自己滿足的。從這一件事情里,我也醒悟了不少,我相信今后幾年的學(xué)習(xí),我一定可以更加積極向上的度過,也很感謝老師這一次對我的包容,并沒有過多批評我,而是給我空間去反思自己,讓自己快速醒悟過來,往后我定不會辜負(fù)老師您的期待的,請您拭目以待吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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