學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，要求以書面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。還是對(duì)檢討書一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書1
尊敬的老師：
您好!
我是xxX，今天我上課遲到了，十分的遺憾，本來今天您就是在講重點(diǎn)，知識(shí)是寶貴的，時(shí)間也是寶貴的，我這么一來耽誤了這兩樣，不是做學(xué)生的形象，在您的面前我這次遲到實(shí)在不該，本來上課的時(shí)間不過，一節(jié)了幾十分鐘的時(shí)間，我也是知道您今天講的都是重點(diǎn)知識(shí)，在前幾天您就在課堂上督促我們了，今天上課之前一定要準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)，還有不要出狀況，遲到是非常惡劣的，影響了他人，影響了自己，本就是一件非常嚴(yán)肅的事情，對(duì)于上課的態(tài)度我一直就保持著非常懶散，今天是很明顯的，現(xiàn)在的我自責(zé)萬分，可是遲到不是說能原諒就原諒的，在這難過當(dāng)中我對(duì)自己這種情況感到丟人，回想這次遲到的事情，我也不免有很多做的不對(duì)的地方，我應(yīng)該反省自己。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)異是每個(gè)人都想要的，作為一學(xué)生這個(gè)道理在我這里就不一樣了，我當(dāng)時(shí)就沒有明白這一點(diǎn)，盡管不是非常的有必要，但是做這么一件事情就一定要有好的態(tài)度，遲到不被允許，我的不端正思想也不應(yīng)該產(chǎn)生，我希望能夠在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做好這么一點(diǎn)，拖拖拉拉的習(xí)慣這不是我第一次出現(xiàn)了，至今我都對(duì)這種習(xí)慣抱著非常羞愧的心情，您在這些事情上面一直就很大方，不會(huì)跟我們太過于計(jì)較，我內(nèi)心十分惶恐，在這一個(gè)學(xué)期來我細(xì)細(xì)想想在這一點(diǎn)上面是我是做的非常標(biāo)不好的，經(jīng)常性的沒有時(shí)間觀念沒不僅僅是在學(xué)習(xí)上面，還有很多時(shí)候就是在生活當(dāng)中也這般，自責(zé)之余我檢討了自己很多，一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是有限的，避免自己身上的缺點(diǎn)蔓延開來是非常重要的。
回想今天我遲到的這件事情，內(nèi)心一直不安的，我的態(tài)度就是不能任由這種習(xí)慣蔓延下去，現(xiàn)在這本來就是非常不應(yīng)該出現(xiàn)，您是沒有為難我，但是遲到的種子已經(jīng)蔓延開來，雖然不是非常的好，可是這種習(xí)慣一定會(huì)讓人墮落，現(xiàn)在我想了想我更應(yīng)該改掉這些壞習(xí)慣了，在生活當(dāng)中我認(rèn)為我是一個(gè)非常自覺的人，但是遲到懶散的現(xiàn)象我多次的發(fā)生，今天上課遲到對(duì)于時(shí)間上面的安排我就沒有處理好，一直都是非常的自責(zé)，本來不應(yīng)該出現(xiàn)這種情況的，可是就是我懶散的性格早就了這些缺點(diǎn)，像今天這種遲到的情況我一定反省自己，不再犯了。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年X月X日
學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書2
尊敬的物理老師：
我身為一名高中學(xué)生，在這次期中物理考試當(dāng)中考出如此讓人心寒的成績(jī)(個(gè)位數(shù))實(shí)實(shí)在在證明了我平時(shí)是多么不專心、不用功地完成作業(yè)啊。
您從開始給我們上第一堂物理課的時(shí)候就講過，物理是打開奧秘世界大門的鑰匙。物理是研究微觀、宏觀世界物質(zhì)運(yùn)動(dòng)變化的一門學(xué)科，其中蘊(yùn)含著揭示世界萬物奧秘的力量。而對(duì)于我這樣一個(gè)高中生來說，老師倒沒有寄太大的希望讓我成為愛因斯坦、牛頓那樣的物理高手�？墒俏揖瓦B基本的物理知識(shí)學(xué)習(xí)也沒有認(rèn)真做好，這一次考試質(zhì)量守恒、動(dòng)量定理，我竟然只做對(duì)了一道選擇題，實(shí)不相瞞這道題目還有我蒙的成分在里面。
對(duì)于如此糟糕的成績(jī)，我是感到羞愧的，我很清楚我這樣的分?jǐn)?shù)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)平均分，是在給班級(jí)拖后腿�，F(xiàn)在，您批評(píng)教育我給我敲響了警鐘。我知道，不論如何，我是平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，沒有扎實(shí)掌握物理知識(shí)才最終導(dǎo)致這次考試的挫敗。
以后我要努力的改正自己的缺點(diǎn)，做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：
x年x月x日
學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我覺的自己做的并不好，在學(xué)習(xí)當(dāng)中也對(duì)自己不是很有信心，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候，我確實(shí)是得到了進(jìn)一步的鍛煉，作為一名學(xué)生我覺得在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該要努力去做好的，這對(duì)我的工作能力是有著非常大的提高，在這樣的環(huán)境下面，我感覺自己非常的充實(shí)，但是今天出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，真的很不應(yīng)該，我自責(zé)無比，也就這次的問題，我做出檢討。
在這個(gè)過程當(dāng)中，我意識(shí)到了自己的不足，今天犯了錯(cuò)誤我覺得很不好，未來還會(huì)有更多方面的事情是我應(yīng)該要努力去改正的，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，而我卻忽視了這一點(diǎn)，我真的不愿意看到這樣的情況發(fā)生，現(xiàn)在我回想起來的時(shí)候，真的非常的不好，我也應(yīng)該要深刻的去反省自己的一番，以后的在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要更加的努力，今天犯的這件事情我確實(shí)是應(yīng)該要深刻的反省自己，您已經(jīng)不是第一次強(qiáng)調(diào)這件事情了，我認(rèn)為在這方面我存在著很多問題，在這個(gè)過程當(dāng)中我真的感覺很不好，犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該承擔(dān)起。
我作為一名學(xué)生，以后還會(huì)有更多的東西等著我去做好，在個(gè)人能力上面，確實(shí)是存在很多不足的，這讓我深刻的意識(shí)到了自己不足，有很多時(shí)候我都對(duì)自己各方面存在懷疑，今天出現(xiàn)了這樣的情況，我知道一旦自己不重視這個(gè)問題，以后就發(fā)展的越來越厲害，這是非常不合適的，我對(duì)個(gè)人能力還是抱有很多期待的，以后會(huì)有很多事情是我應(yīng)該要努力去做好的，我覺得自己這次犯了錯(cuò)誤，我真切的體會(huì)到了，有些事情就應(yīng)該主動(dòng)去做好，接下來也還會(huì)遇到更多的事情。
我覺得自己在能力上面還是存在很多不足，給我的沖擊還是很大的，我不希望以后自己出現(xiàn)什么問題，作為學(xué)生我應(yīng)該要清楚這一點(diǎn)，犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該自己承擔(dān)，對(duì)于自己的學(xué)習(xí)我是比較認(rèn)可的，今天出現(xiàn)的問題，我對(duì)自己是很自責(zé)的，以后一定做出更好的成績(jī)來，不辜負(fù)了學(xué)校的培養(yǎng)，更加不會(huì)對(duì)自己出現(xiàn)的問題，目前做的事情確實(shí)是不好，我對(duì)此真的是非常自責(zé)，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候，我很有動(dòng)力，以后也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來，讓自己把學(xué)習(xí)搞好，樹立好形象，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，希望老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我在深深的愧疚和不安中度過了漫長(zhǎng)的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的，是長(zhǎng)期以來對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果。
在這里我要對(duì)關(guān)心和愛護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。
自開學(xué)以來就一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)。可我卻并沒有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等，mp3，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅(jiān)持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽歌。
更不應(yīng)該的是，在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這些嚴(yán)重的過錯(cuò)，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠(chéng)懇的接受。
當(dāng)我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我感到很愧對(duì)您們，我不求您們的原諒，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力。
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書5
尊敬的老師：
您好！
這次我真的做錯(cuò)了，我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重。我如果在做之前想想這么做是不是對(duì)的，對(duì)我或者對(duì)別人有沒有什么傷害，而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，
我為我當(dāng)初的所作所為而后悔，但是，世界上沒有后悔藥，我發(fā)誓，在今后的時(shí)間里，我一定好好學(xué)習(xí)，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請(qǐng)您再相信我一次。
今后我會(huì)做到：
1、認(rèn)真聽講
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)
3、做事三思而后行
我保證，只要您再相信我一次，我絕對(duì)不會(huì)讓您失望的！
學(xué)生：xxxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書6
尊敬的老師：
您好！
這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期，所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中，剛開學(xué)，和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情，所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下。
雖然我知道這樣是不對(duì)的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500？這么多，你都嫌少，我才800多呢？于是我說：“1500？多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現(xiàn)在那有錢用哦！”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途，會(huì)令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種種錯(cuò)誤，深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤，并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤，這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會(huì)，讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書7
尊敬的老師：
我在課堂上睡覺影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí)，但是影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動(dòng)。我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，老師是給我傳授知識(shí)，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能學(xué)到知識(shí)，讓我今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，可我卻在課堂上睡覺，而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能夠以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。
而我們作為他們最親的人也不能惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是萬分的悔恨。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來睡覺，真是極其不該。這樣的行為，不但是對(duì)/老師的不尊重，也對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)格，約束不夠。我的行為嚴(yán)重地影響了班級(jí)上課秩序，直接損害了學(xué)風(fēng)，潛移默化地傷害到班風(fēng)。
我的錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此，我必須就錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的反思。幸運(yùn)的是，經(jīng)過昨天整晚的面壁思過，我思想上終于有所覺悟。
我現(xiàn)在覺悟提高了，我認(rèn)為自身可以克服錯(cuò)誤，重新做回好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人：xxX
日期：xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書8
敬愛的老師：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
古往今來，多少有識(shí)之士無不以追求時(shí)間而名滿天下，孔子曰：“見不賢則內(nèi)自省”。曾子曰：“吾日三省吾身”。這些古之賢哲的自我批評(píng)是這樣的高尚，他們的內(nèi)省是他們修身養(yǎng)性的功課。而我卻把時(shí)間浪費(fèi)在毫無用處的方面，和古人相比簡(jiǎn)直無地自容。在古人面前，我豈能不慚愧�，F(xiàn)代社會(huì)是只有把握住時(shí)間的脈搏才能有發(fā)展動(dòng)力的社會(huì)，現(xiàn)在，我正處在黨對(duì)我的考驗(yàn)之中，黨不斷地教育我，磨練我，雖然我還沒有達(dá)到黨對(duì)我的要求，但我相信我很快就能達(dá)到。
現(xiàn)在我已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到：遲到、曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿可以走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒有理由不遵守時(shí)間了。我相信，守時(shí)會(huì)成以我個(gè)人品格的一部分。
以前的我就像個(gè)流浪漢只能把未來的宏偉藍(lán)圖寄托于明天，殊不知明日何其多？心態(tài)就像垃圾桶里的垃圾，不能徹底的被處理掉。外界的誘惑像病毒侵入到我的體內(nèi)，欲罷不能�？尚业氖墙駥W(xué)期遇到了老師的課，學(xué)到以前根本不了解的知識(shí)。于是未來的憧憬猶如枯木逢春，幾次強(qiáng)行出校門去吃喝，但都良心發(fā)現(xiàn)了。以前看到學(xué)校飯?zhí)美镲埐硕紩?huì)有嚴(yán)重的生理反應(yīng)，但經(jīng)過這幾天身臨其境的檢討，自我反思之后印象有所改觀了，已經(jīng)完全接受。這都?xì)w功與老師的愜心教育。
這學(xué)期我紀(jì)律渙散，我之所以不顧學(xué)校的三令五申而故意曠課、遲到、早退。思想根源，是由于一向不重視政治學(xué)習(xí)，資產(chǎn)階級(jí)自由化思想乘虛而入。如果我還不懸崖勒馬，后果將不堪設(shè)想。更為嚴(yán)重的是當(dāng)老師批評(píng)我的時(shí)候，被我搪塞了過去，我的做法玷污了海大這塊招牌，給集體抹了黑，給后來人以反面影響。老師的批評(píng)猶如雪中送炭。
我對(duì)老師這種堅(jiān)持原則的做法十分敬仰，對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激，我爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)使自己早日成為社會(huì)棟梁。
學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書9
于x月xx日下午1：00—2：00，我換了件衣服，重新戴上校徽，從家中前往學(xué)校，就在1：30—次日早晨，我的�；詹恍业貋G失了。
這是我自小學(xué)有�；丈踔翀F(tuán)徽開始，第一次遺失了我所珍愛的，每天必備的，我所為之驕傲的�；眨覐奈聪脒^她會(huì)從我的生命中消失，每每想起校徽，她總是會(huì)帶給我一份自信的微笑，因?yàn)槲�，是師大的學(xué)生……
當(dāng)我在上學(xué)路上得知�；者z失之后，我是多么迫切的想回頭尋找她的蹤跡，我祈禱著，也許，她只是被遺忘在了家中，我只能帶著盼望又擔(dān)憂的心情向?qū)W校走去，因?yàn)槲�，不能為了我所愛的�；斩艞壛私袢盏膶W(xué)習(xí)，回到家后，我悲傷地接受了一個(gè)現(xiàn)實(shí)，她，真的丟了……
還記得她那瘦長(zhǎng)的身軀，蒼勁的字體，悠然的體態(tài)，以及我剛成為新生時(shí)，把她握在手中那滾燙的感覺和興奮的心情，遺失她后，我總是忍不住低頭尋覓，期待重新見到她的身影，每當(dāng)上學(xué)之時(shí)，我總是忍不住撫上上衣，她曾經(jīng)日日呆過的地方，幻想著她已回到我的身邊，失望至極之后，我只能尋找她的兄弟姐妹來繼續(xù)完成她未完成的使命，縱使，她已不在是她……
我知道遺失�；諏�(duì)學(xué)校來說是十分危險(xiǎn)的事，如果有人撿到了�；�，偏偏那人又有不法企圖的話，很容易對(duì)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)以及學(xué)生的安全造成很大的危脅，會(huì)讓不法之徒有可趁之機(jī)，所以我對(duì)校徽遺失的事，深感抱歉與內(nèi)疚，所以這次的檢討書對(duì)于我來說真的是很輕的處罰，這也是我應(yīng)該負(fù)起的責(zé)任，我不會(huì)推卸，至此，我只能再次很沉重地對(duì)學(xué)校說：我真的真的很抱歉！
此致
敬禮
檢討人：
xx年x月x日
學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
學(xué)生向你們致敬問好！
當(dāng)學(xué)生起筆寫下這份檢討書的時(shí)候，學(xué)生我感到無比的愧疚和自責(zé)，我深知是我有辱了當(dāng)代大學(xué)生的清譽(yù)，一句“我錯(cuò)了”是抵消不了我所犯下的過錯(cuò)，這份檢討書就像是我的懺悔錄一般，使學(xué)生我聲聲沉痛，一對(duì)不起父母養(yǎng)育，再者有愧于老師們十幾年對(duì)我的教導(dǎo)，回想所有犯下的錯(cuò)誤，負(fù)罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏，這份陰影讓我久久不得坦蕩，它束縛我的手腳，奪去我的笑容。上天憐愛，能讓我遇到如此博愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師，給我一次把所罪行傾述在一張紙上的機(jī)會(huì)，但學(xué)生誠(chéng)知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學(xué)生竟然沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，且沾沾自喜，今幸得老師指點(diǎn)，如被圣者扯去了自以為是的外衣，赤xxxx的把所有的丑惡展現(xiàn)在大家面前，灼熱的目光讓我無地自容。
我深刻的反�。何也荒芩讲卮蠊β�，不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室，更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面，檢查人員是正義的執(zhí)法者，是我們安全的護(hù)航者，小小污垢是不能在他們面前泛濫成災(zāi)的，即使你藏得再深也會(huì)把你消滅的無聲無息，讓你不知你的消失是多么的措手不及，我誠(chéng)心的認(rèn)罪，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是不能容得任何人侵犯的，
我深刻的反�。悍词∽约壕谷蛔鱿铝耸窡o前例的錯(cuò)誤，愧疚的我無法再歷歷清數(shù)我所發(fā)下的錯(cuò)誤，感謝老師能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)，讓我能在錯(cuò)誤中清醒，清醒自己的無知，魯莽，清醒自己的目無規(guī)紀(jì)，清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的我會(huì)深深的銘記，以此為鑒，把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝您們引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，做出錯(cuò)誤，使自己得到救贖。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書11
尊敬的班主任：
今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書，我對(duì)于我的行為感到慚愧。我身為一名班干部，我不但沒有起到帶頭作用，而且還作出如此無知的行為，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無濟(jì)于事，我以后會(huì)以這份檢討書來提醒、監(jiān)督自己，我會(huì)為我自己的行為負(fù)責(zé)，更不會(huì)再犯此類的事情。
對(duì)于這件事情，我并沒有惡意，當(dāng)時(shí)只是太過貪玩，開了個(gè)玩笑，絕對(duì)沒有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開的太大了，我后悔沒有考慮到事情的嚴(yán)重性，我更沒有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒有用的，事情已經(jīng)發(fā)生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會(huì)讓我以后所作的每一件事經(jīng)過思考，我不會(huì)再讓此類的事情發(fā)生。我不說身為一名班干部，就算是一名普通學(xué)生，尊重師長(zhǎng)，都是我們學(xué)生必須做到的，都是我們一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，雖然我不是故意，但是我還是錯(cuò)了，我不但沒有做到尊重師長(zhǎng)，我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒有做到，還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣，我對(duì)此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我，給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
作為一名班干部，我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用，帶領(lǐng)著同學(xué)們，作為他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒有做到，還成為反面教材，我知道同學(xué)們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學(xué)習(xí)，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn)，并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。
很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班干部，寄予我很大的期望，給了我這幺好的'鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì)，我卻沒有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿意，甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué)，沒有做到一名班干部應(yīng)該完成的事情，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且已經(jīng)決心改正，希望老師能原諒我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的，也許只是應(yīng)付老師，也有可能是虛偽的，因?yàn)闄z討只是一張普通的紙，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，也不是靠張嘴隨便說說，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，去改正他，才對(duì)得起自己，才對(duì)得起這份檢討。而改正的同時(shí)，我們還要吸取教訓(xùn)，把這份檢討當(dāng)成是自己的一個(gè)警鐘，一個(gè)監(jiān)督，時(shí)刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會(huì)有什麼后果，都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。
學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書12
尊敬的老師：
今天下午進(jìn)樓的時(shí)候，我邊拍球邊上樓，剛進(jìn)入教室，就被一個(gè)三班的同學(xué)叫到他們班老師那去了。我問為什么，他說：“因?yàn)槟阍跇堑览锱那颍`反了學(xué)校的紀(jì)律，所以我們老師叫你去�！钡搅巳嗬蠋熌抢�，她狠狠地批評(píng)了我，然后又讓那名三班同學(xué)把我?guī)У侥抢�，您又批評(píng)了我一頓。
這件事情的發(fā)生，深深地教育了我，使我認(rèn)識(shí)到，學(xué)校是個(gè)大家庭，老師和同學(xué)們每天都在這里上課、學(xué)習(xí)，如果總是有人像我今天一樣不遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定和紀(jì)律，那么學(xué)校就會(huì)非�；靵y，這樣就會(huì)影響到老師給同學(xué)們講課，還會(huì)影響到同學(xué)們上課。這使我認(rèn)識(shí)到學(xué)校校規(guī)校紀(jì)是多么的重要。學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，是需要全體同學(xué)共同維護(hù)的，而我今天的行為卻違反了學(xué)校的紀(jì)律，而且還被三班老師抓到了，影響到了我們二班的集體榮譽(yù)，給我們班的老師和同學(xué)都抹了黑。
我虛心地接受了您和三班老師的批評(píng)后，意識(shí)到我在樓道拍球的行為是非常非常錯(cuò)誤的，對(duì)此我進(jìn)行了深刻的反思，我之所以會(huì)犯這種錯(cuò)誤，是因?yàn)槲业募w觀念、集體榮譽(yù)感不夠強(qiáng)，對(duì)自身的要求不夠嚴(yán)格造成的。
為了不辜負(fù)您對(duì)我的辛勤培育和期望，我保證今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)制度規(guī)定，以班訓(xùn)做為我的行為指南，好好學(xué)習(xí)，從嚴(yán)要求自己，珍惜我們二班的集體榮譽(yù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子、好學(xué)生。
請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxX
日期：xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書13
各位同學(xué)：
大家下午好!
在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻，我卻要占用大家的寶貴時(shí)間，來對(duì)自己的心靈進(jìn)行洗禮，實(shí)感抱歉!眾所周知，上星期日晚上第二節(jié)夜自修時(shí)，我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地，引起同學(xué)們的哄堂大笑，對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應(yīng)該和睦相處，而且我們都是高中生，思想更應(yīng)該成熟起來，大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主張。其實(shí)我倆只是一個(gè)很好處理的口角爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)殡p方都不夠理智，不肯示弱，結(jié)果鬧得如此不愉快，得確得不償失，從事情的全局來看，我出手打人是錯(cuò)誤的，應(yīng)對(duì)事情負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)問題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解，但我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平，沒有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚，境界超脫，不與我一般糾纏，才沒有釀成慘禍，否則后果不堪設(shè)想，那將會(huì)是兩敗俱傷!
好了，說了這么多，言歸正傳，我出手打人，說什么都于事無補(bǔ)，既然人已經(jīng)打了，除了道歉還是道歉，所以，今天我本著公平公正的原則，中肯地向徐雷同學(xué)道歉，這是我沖動(dòng)的懲罰。
謝謝大家，謝謝老師，給我這次面對(duì)面的與徐雷交流的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書14
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是戲劇影視文學(xué)系xxxx級(jí)二班的xxx。說真的，我從小寫過很多檢討書，可以稱之為道中高手，可是這次，我想了好久，卻仍不知如何下筆。或許在我看來，人生總是在重復(fù)中度過的，也因此我才對(duì)寫檢討有些麻木了。
在此本人在充分認(rèn)識(shí)反省錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上，懷著坦誠(chéng)的態(tài)度、明朗的心境執(zhí)筆寫下這份檢討，以求可以暫借這份書面檢討反省自身錯(cuò)誤、表達(dá)一份改正錯(cuò)誤的決心、爭(zhēng)取能夠全然醒悟并回歸良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。
現(xiàn)如今面對(duì)自身錯(cuò)誤，我感到萬分的愧疚，我真的覺得對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)，對(duì)不起大家。我決心好好改正：
但這次卻不知為什么，我竟有些不知下筆，大概是自己都知道自己這次犯的錯(cuò)太多太大，所以竟無以言語。輔導(dǎo)員在以前開系會(huì)的時(shí)候，我總是埋頭干其他的事情，很少認(rèn)真聽過——除了剛進(jìn)大學(xué)校門開的那次系會(huì)——因?yàn)槲铱傆X得我只要稍微注意下，就不會(huì)觸及校規(guī)校紀(jì)。但我終究還是忘了，我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候，發(fā)揮到了無以復(fù)加的極致。每天昏昏迷迷，終日不知學(xué)習(xí)，反而以其他理由來逃脫曠課的責(zé)任。
我上大學(xué)以來，竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用，但是，我想，現(xiàn)在我知道了。如果每個(gè)人都像我一樣，放任自己，而不去上課，那這個(gè)學(xué)校還是什么學(xué)校呢？正是因?yàn)樾Ｒ?guī)校紀(jì)的存在，才使我們不得不去上課，才能維持住學(xué)校的日常教育生活。
后來，在五月中旬的時(shí)候，系里的老師找到了我，并跟我進(jìn)行了不止一次的談話。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時(shí)，我才感到太過吃驚，沒想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi)，曠課就達(dá)到了60多節(jié)。我一時(shí)之間，竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去，并說自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里，不再曠一節(jié)課，遲到一次。我做到了。
在這期間，我有時(shí)候想，我是不是真的應(yīng)該離開一會(huì)兒了，這個(gè)問題纏繞了我很長(zhǎng)一段時(shí)間。但是我卻一直下不了這個(gè)決心。這學(xué)期開全體系會(huì)老師通報(bào)上學(xué)期的處理情況時(shí)，我突然想起一個(gè)自己以前從來沒有問過自己一個(gè)問題：我為什么要逃課？是啊，我為什么要曠課？學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么？在大學(xué)生活這么寬松的情況下，我仍然做不到按時(shí)起床上課，那在以后的生活中，我如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)？我可以說我只是單純的想享受而逃課？可以說自己不喜拘束而逃課？可以說因感覺學(xué)之無物而逃課？可以說忙于其他事務(wù)而逃課？不！都不能！
人這一生中，必定會(huì)有檢討和自我檢討的。當(dāng)然大多數(shù)人，并不會(huì)像我現(xiàn)在這樣，因?yàn)橛捎谙道锏囊蠖鰴z討，而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評(píng)的勇氣，以至于很多陋習(xí)在我身上存在過久，卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)聽到曠課這么多時(shí)，我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān)，而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。
學(xué)生個(gè)人犯錯(cuò)檢討書15
尊敬的老師：
您好！
此次，我因?yàn)樽约涸谛@紀(jì)律上的錯(cuò)誤給您寫下這份檢討書，對(duì)此我的內(nèi)心的也感到無比的慚愧。作為一名學(xué)生，更是在你教育下成長(zhǎng)的學(xué)生。但我卻辜負(fù)了您的教導(dǎo)，沒有正確的使用自己的時(shí)間在學(xué)習(xí)上，反而讓自己在校園中違反紀(jì)律，給老師和同學(xué)們都帶來的了許多的不便和麻煩，對(duì)此，我表示十分的抱歉！
這次的檢討之前，我并沒有在思想上正確的認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。因此，也沒能好好好好的向您道歉。在此，我必須向您說一句：“對(duì)不起！”我真的感到很抱歉，作為您的學(xué)生，雖然我在成績(jī)上并不算多么的出色，但我也十分清楚您為了教導(dǎo)我們，在教育上花費(fèi)了多少心血和努力。但我卻還是在校園中不聽管教，甚至還主動(dòng)地違反紀(jì)律，給你和大家都帶來了不少的麻煩，真的很對(duì)不起！
反思回顧這幾年來的校園生活，其實(shí)我自己也十分的清楚自己并不能算是一個(gè)好學(xué)生。甚至在某些方面十分的好動(dòng)，總是因?yàn)樽约捍中聂斆У男袆?dòng)給身邊的同學(xué)和老師帶來麻煩。但我自己卻一直沒有認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤。偶爾被老師批評(píng)，我也只反思這次的錯(cuò)誤，卻不去想自己為什么會(huì)犯下這些的錯(cuò)誤，結(jié)果讓問題沒有得到真正的解決。
但如今，對(duì)于自己的錯(cuò)誤和問題，我也已經(jīng)感到厭倦。我也不希望自己總是給大家和老師帶來麻煩，但我卻好像養(yǎng)成了錯(cuò)誤的習(xí)慣一樣，總是不自覺的犯下錯(cuò)誤。
因此，我在這里反思了自己，希望的能深刻的反省自己的問題！經(jīng)過自我的回顧和反思，我將對(duì)自身的認(rèn)識(shí)記錄如下：
一、思想態(tài)度
學(xué)習(xí)不僅僅要人到，更要“心”到！回想起老師們的教導(dǎo)，我才意識(shí)到自己沒有將自己的“心”帶到課堂，更沒有帶到學(xué)習(xí)中來�！靶摹辈粌H僅是專心，還有我們對(duì)課堂的責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)的熱心！
我在學(xué)習(xí)方面忘記了自己的初心，忘記了學(xué)習(xí)的目的！這讓我對(duì)學(xué)習(xí)越來越不重視，也因此才引起了這么多的問題。
二、自我管理
作為學(xué)生，我總是等老師的管理。在老師批評(píng)的時(shí)候才知道行動(dòng)。但自己一個(gè)人的時(shí)候卻不重視紀(jì)律和規(guī)定，這是十分不應(yīng)該的！且不說我這樣的管理方式會(huì)給老師帶來多少負(fù)擔(dān)，畢竟我們總有一天會(huì)離開老師，離開家長(zhǎng)。如果我還不能管理自己，那么離開老師和家長(zhǎng)后我又該怎么辦？
我會(huì)很慚愧，這些問題一直存在我的學(xué)習(xí)和生活中，但我卻不去重視，不加管束，這才導(dǎo)致了如今的結(jié)果。但我從現(xiàn)在開始，一定會(huì)認(rèn)真的面對(duì)自己的錯(cuò)誤，改正自己的不足！望您能原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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