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初中上課遲到檢討書

時(shí)間:2022-11-25 11:20:13 檢討書 我要投稿

關(guān)于初中上課遲到檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,往往要寫檢討書來自我反思,要注意檢討書不能寫成流水賬。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!以下是小編幫大家整理的關(guān)于初中上課遲到檢討書,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初中上課遲到檢討書

關(guān)于初中上課遲到檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  作為一個(gè)初中生生我們應(yīng)該更遵守校規(guī)校紀(jì),而遵紀(jì)守法也是中華的傳統(tǒng)美德,作為大學(xué)生的我卻沒有好好的把他延續(xù)下來。因起來的晚,耽誤了上課的時(shí)間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。

  但是作為一名初中生,按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),上課要認(rèn)真聽講,不能做違反紀(jì)律的事,更不要遲到。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。但是我還是沒有抑制住遲到的萌芽。

  遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場任務(wù)中遲到,將會(huì)使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn),如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

  現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,但正是這樣麻痹的思想,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。xx教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之,勿已善小而不為”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

  “人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,也是重大的錯(cuò)誤。去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。我會(huì)從哪里跌倒在從哪里爬起我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)正事自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  在這里,我檢討我的錯(cuò)誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,一個(gè)人可以跌倒,但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到,明天,我就可能因?yàn)槠渌驎缯n,這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時(shí)上課,決不遲到,在以后上學(xué)前,我一定要做到早睡早起,做到早一步預(yù)防,早一點(diǎn)到校。我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn),做到防微杜漸,決不讓小錯(cuò)誤抬頭,決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。

  請(qǐng)您相信我,我會(huì)正視自己本身的問題,以后會(huì)在各方面配合您的工作,希望您能原諒我無知的表現(xiàn)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于初中上課遲到檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  今天我遲到是因?yàn)轸[鐘壞了,中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的,但是一覺醒來鬧鐘還沒響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘,上面清晰的顯示著一點(diǎn)半。于是我就繼續(xù)睡了會(huì)兒,我躺在那張呆板的床上翻來覆去,越睡越覺得不對(duì)勁,我心里面忐忑不安,立馬爬起來跑到外面張望學(xué)校,看到學(xué)校的走廊上寂寥無人,只有幾個(gè)老師在走廊上急忙的小跑!鞍パ剑 辈缓,遲到了,要寫檢討了。我腦中立馬浮現(xiàn)出這種意識(shí),于是我瘋狂的抓起書包,鎖上門,一個(gè)勁的往班上跑,風(fēng)兒像針樣的扎在我臉上,一個(gè)字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光,那眼神差點(diǎn)把我“殺”的回不來班上了。媽呀!終于到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個(gè)字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于初中上課遲到檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!

  開學(xué)以來我曾因?yàn)檫t到被寫兩次檢討,這是第三次了。在老師語重心長的諄諄教導(dǎo)下,我雖然認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,但是抱著僥幸心理,以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯(cuò)。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發(fā)現(xiàn)了。

  守時(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,一位偉人說過:當(dāng)你要?jiǎng)e人尊重你的時(shí)間之前,你先得尊重別人的時(shí)間,而當(dāng)你不守時(shí),不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時(shí)。作為一個(gè)生在社會(huì)主義的青年學(xué)生,從小就要求我們要做一個(gè)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學(xué)校紀(jì)律,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),也是對(duì)老師的不尊重,我的這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負(fù)了偉大父母對(duì)我的殷切希望,浪費(fèi)了在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,此乃不孝。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學(xué)心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)有不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),做出深刻的書面檢討。

  我想我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應(yīng)該為自己蒼白的理由而解釋,最不應(yīng)該的是沒有端正人生態(tài)度,辜負(fù)老師同學(xué)的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時(shí)候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。如今,大錯(cuò)既成,我在懊悔的同時(shí)反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤主要是思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)來學(xué)校,錯(cuò)誤也就不會(huì)發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關(guān)心我的師長和朋友,在這里我深深的道歉!今后我一定多學(xué)習(xí)為人處事,爭取重新塑造自我!

  我會(huì)以這次事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人。

  希望同學(xué)和老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也保證此類事件不會(huì)再有第四次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,不再遲到。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于初中上課遲到檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  在這里我先向你說一聲——對(duì)不起!我很抱歉沒能按時(shí)到教室上課,也感到十分的慚愧。因?yàn)槿藗兂Uf“態(tài)度決定一切”,而我卻沒有展現(xiàn)一個(gè)良好的態(tài)度,甚至就連按時(shí)上課這個(gè)最基本的態(tài)度要求都沒有做好。

  為了避免下次在發(fā)生這種事情,也為了讓這次的檢討書的目的很好的落實(shí)下去。我首先對(duì)此次遲到的原因在這里向老師你說明一下,因?yàn)槲矣X得我雖然遲到了,也知道我上課遲到這件事情是錯(cuò)誤的,但是我還是希望老師你能在知道原因之后,稍稍平息一下你的生氣;也希望老師你明白我并非有意的遲到。之后我再針對(duì)此次遲到做一個(gè)深度的解刨,為的是能很好的杜絕下一次犯這種錯(cuò)誤,也為了向你表明我改正錯(cuò)誤的決心。

  記得有一個(gè)老詞常說“世事難料”,然而現(xiàn)實(shí)也就真的是這樣,我們很多的時(shí)候是計(jì)劃的再多,也不曾趕得上世事的變化,也不曾擁有能料事如神的神通。就像我這次上課遲到一樣,我其實(shí)一早是調(diào)好了鬧鐘,也算好了時(shí)間,更認(rèn)為我是不會(huì)遲到的。但是一早就計(jì)劃好的不一定就能順利的按照計(jì)劃走,因?yàn)槟悴粫?huì)知道在哪一環(huán)會(huì)發(fā)生偏差,這就是人生。而事后還一定會(huì)覺得,當(dāng)時(shí)我要是沒有怎么或者怎么改一下就好了!心里也會(huì)是滿滿的悔意,我也正是如此。當(dāng)事情的發(fā)展偏離了我的計(jì)劃,我更多的也是懊惱和后悔。因?yàn)槲宜愫昧藭r(shí)間,卻忘記算上我會(huì)堵車的這件小康時(shí)代頻繁發(fā)生的事件。這其實(shí)不是什么會(huì)突發(fā)的事件,但是卻常常讓我忽略。其實(shí)我今天要是早一點(diǎn)出門,一定就能趕上第一班發(fā)的車,可能就不會(huì)偏離我的計(jì)劃,但是我沒能趕上那一班車,也高估了交通擁堵的時(shí)間。

  不過遲到了就還是不對(duì)的,即便是因?yàn)楝F(xiàn)代化的交通擁堵也不能減少我的負(fù)罪感,更不能稍微的減輕我的錯(cuò)誤,但是我還是希望老師你在知道了我的原因之后,能不那么生氣。因?yàn)檫@一次的遲到并非我的本意,而我也不是完全沒有一點(diǎn)想向你展現(xiàn)出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的意思。

  通過這次遲到,我也意識(shí)到了,如果你想計(jì)劃你的世事,你必須在計(jì)劃的同時(shí)給自己留下多的時(shí)間,因?yàn)槟阈枰獞?yīng)對(duì)“世事難料”,更因?yàn)槟阈枰m當(dāng)?shù)卣{(diào)整計(jì)劃去面對(duì)變化。所以我以后出門也會(huì)在計(jì)劃的時(shí)間上再加上一些時(shí)間,以便應(yīng)對(duì)我在路上遇到耽誤時(shí)間的情況。

  對(duì)于這次上課遲到時(shí)間,我在此再一次向老師你說一聲——對(duì)不起!也再一次向你表達(dá)我的.歉意,更向你保證我下一次一定不會(huì)再遲到,爭取做到每天按時(shí)到。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于初中上課遲到檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我向大家承認(rèn)我的錯(cuò)誤,上次上課遲到是不對(duì)的,我違犯了學(xué)校的制度,給同學(xué)們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學(xué)們寶貴時(shí)間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應(yīng)該的,我只是想把事情經(jīng)過簡單的說一下。

  昨天早上按照平時(shí)的情況是不會(huì)遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時(shí)不會(huì)堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個(gè)路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現(xiàn)在想想這不能怪他人,還是我的錯(cuò)。

  其次,我向老師和同學(xué)深刻檢討自己的錯(cuò)誤,第一,我不該出發(fā)那么晚,雖說平時(shí)不會(huì)遲到,但我應(yīng)該想到會(huì)有意外的事發(fā)生,發(fā)后把從家出發(fā)的時(shí)間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會(huì)遲到的,第二,在遇上堵車時(shí)我不應(yīng)該在那里耗時(shí)間,應(yīng)該做出租車感到學(xué)校,那樣就不會(huì)遲到了,這是我思想上認(rèn)識(shí)的不夠,心存僥幸,希望自己不會(huì)遲到。

  然而心存僥幸往往是不可取的,我要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,靈活的處理突發(fā)情況。第三,我不該養(yǎng)成不珍惜時(shí)間的壞習(xí)慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時(shí)間不是用“寸”來計(jì)算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時(shí)間的價(jià)值。人的時(shí)間觀念不對(duì),這看似是個(gè)小錯(cuò)誤,但后果是很嚴(yán)重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學(xué)校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時(shí)間。

  最后,我表態(tài)要改正這個(gè)錯(cuò)誤。我對(duì)我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯(cuò)誤,我保證這是第一次,也會(huì)是惟一的一次。我不會(huì)再辜負(fù)家長,教師和學(xué)校的期望。希望老師和同學(xué)們給了我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。我誠懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。我保證,我不會(huì)再犯兩樣的錯(cuò)誤!請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于初中上課遲到檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  這次早上上英語課的時(shí)候我遲到了,原因是我們?cè)缟舷词娜撕芏,需要我們排?duì)才能夠接到水,一般都要等一段時(shí)間才行,我還要打掃寢室衛(wèi)生導(dǎo)致最后遲到了。

  每一節(jié)課對(duì)我們來說都是非常重要的,因?yàn)槊恳惶炖蠋熞v的內(nèi)容都不同,我們現(xiàn)在剛開學(xué),學(xué)的都是最新的知識(shí),如果現(xiàn)在沒有注重知識(shí)的積累,沒有認(rèn)真上課在我們期末考試的時(shí)候就會(huì)后勁不足,考不到好成績。我知道錯(cuò)了,請(qǐng)老師原諒我以后再也不會(huì)遲到了。我以后會(huì)更早起來的,如果起不來以后我也會(huì)在前天晚上把洗漱用的水提前儲(chǔ)備好,把寢室衛(wèi)生也提前打掃干凈,等到第二天的時(shí)候就只要做好一些細(xì)節(jié)就可以了,早上起來只要整理一下寢室的東西的擺放就可以了,在把地拖一遍,這樣我就能夠減少時(shí)間,避免自己遲到了。

  在開學(xué)我就遲到,給班級(jí)的其他同學(xué)帶頭作了不好的表現(xiàn),這樣對(duì)我們班級(jí)的建設(shè)非常不好,如果其他同學(xué)都像我一樣,上課遲到,對(duì)于我們的學(xué)習(xí)影響是非常大的我們來到學(xué)校的目的就是要努力學(xué)習(xí)的,不是來游玩的,我們承擔(dān)著爸媽對(duì)我們的期盼,也懷揣著自己的夢想,我們來到學(xué)校是要實(shí)現(xiàn)夢想,改變命運(yùn)的,我也知道這一點(diǎn),我這次遲到也是我沒有調(diào)整好自己的心態(tài),因?yàn)閯傞_學(xué)沒多久還沒有從暑假的輕松中拖離出來,我不會(huì)在向這次遲到了,我會(huì)努力做好自己的,不會(huì)在上課這么重要的時(shí)間遲到,我以后會(huì)嚴(yán)格的要求自己,我也會(huì)調(diào)整自己的作息,讓我從新回到正常的學(xué)習(xí)中來。

  老師在開學(xué)的時(shí)候就強(qiáng)調(diào)了不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)曠課等一系列要求,我也是認(rèn)可的,我也回應(yīng)了老師不會(huì)遲到的,但是我這次卻犯了,沒有履行自己的諾言是我的錯(cuò),我希望老師原諒,我這次不是故意遲到,也不是有意冒犯的,我下次決定不會(huì)這樣了,請(qǐng)老師相信我,我在以后的學(xué)習(xí)中不管是英語還是其他課程我的會(huì)按時(shí)來到課堂,寧可早點(diǎn)到教室也不會(huì)遲到來上課,我會(huì)做好自己,我會(huì)把我說的牢記在心,我也會(huì)用每一天的表現(xiàn)向老師您證明我是說到做到的,一次犯錯(cuò),一次遲到,并不能否定我,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中努力奮進(jìn),積極進(jìn)取,爭取在期末考試中考去一個(gè)好成績回報(bào)老師的信任。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于初中上課遲到檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  今天我犯下了一個(gè)較為嚴(yán)重的錯(cuò)誤——上課遲到,我對(duì)這一錯(cuò)誤的產(chǎn)生感到懊悔,在此我不得不進(jìn)行自我反省,作出檢討。

  首先,我覺得有必要對(duì)遲到的原因加以解釋,從我住處到學(xué)校的乘車時(shí)間大約需要40分鐘,可選擇乘坐的公交車只有一種,今天我在和往常一樣的時(shí)間點(diǎn)到達(dá)車站等車,此時(shí)離上課還有80分鐘。按照這趟車的發(fā)車規(guī)律,我可以在到站的五分鐘內(nèi)等到并且上車,只在不行我還可以等下一趟或者下下趟。

  然而奇怪的是我今天等車足足等了40分鐘才見一輛滿是乘客的公交車趕來,擠上車后,我從車上乘客和駕駛員的交談中得知,本來在這段時(shí)間內(nèi)預(yù)計(jì)有3趟公交車發(fā)車的,然而有一趟車因意外情況未能按時(shí)發(fā)車加之另一趟車剛發(fā)車不久就與一輛私家車發(fā)生了輕微的剮蹭,以致于這個(gè)本該發(fā)車3趟的時(shí)間段內(nèi)實(shí)際只發(fā)了一趟車。

  盡管如此,順利的還是可以踩點(diǎn)趕到。然而令人無奈的是,盡管這趟車已經(jīng)嚴(yán)重滿載無法再搭乘其他人了,但每次到站總有一些不甘心的人不聽勸告試圖往上擠一擠,雖然每次都是在耽誤了大半天時(shí)間后無奈下車,但每站如此,導(dǎo)致大量的時(shí)間被耽誤,最終遲到。

  對(duì)于遲到原因的解釋雖然無奈,但我也不可推卸的責(zé)任。首先,經(jīng)常如此趕路的我應(yīng)該將類似于今天發(fā)生的這種情況納入我的考慮范圍中,想好應(yīng)對(duì)措施,以至于這種情況來臨時(shí)不會(huì)束手無策。其次,當(dāng)中途等了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)異常時(shí),我應(yīng)該想想應(yīng)對(duì)辦法,比如使用其他交通工具,這樣也許還不至于落得遲到的下場。

  在這里我對(duì)我遲到的行為深感愧疚,我違反了校規(guī)校紀(jì),作為學(xué)校里的一名學(xué)生,我深知遲到的嚴(yán)重后果。遲到是我的個(gè)人行為,但被這一不良行為造成影響的或許不僅僅只是我個(gè)人了,我在老師講課期間闖入教室打斷了老師講課,影響了老師的講課情緒,同時(shí)我在課堂中途進(jìn)來也影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí),也就是說我差不多對(duì)一堂課的順利進(jìn)行造成了阻礙,影響了包括老師和全班同學(xué)在內(nèi)的數(shù)十人,造成的影響實(shí)在過于惡劣。

  深知犯下錯(cuò)誤的我在此做出反省,這一錯(cuò)誤和犯錯(cuò)理由對(duì)于一名學(xué)生來說是比較低級(jí)的,以至于很多時(shí)候聽起來更像是一個(gè)借口,于是我決定平常多關(guān)注一下這類情況的應(yīng)對(duì)措施,不再讓這種類似于借口的情況再次從我口中說出。

  在經(jīng)過深刻的自我反省后,我發(fā)現(xiàn)自己犯錯(cuò)的根源還是缺乏全面思考問題的能力,在此我將嚴(yán)格要求自己在平常的學(xué)習(xí)中就養(yǎng)成勤動(dòng)腦的習(xí)慣,努力培養(yǎng)自己的思維模式,讓自己遇到問題能夠第一時(shí)間解決而不是讓問題成為自己犯錯(cuò)的借口,望老師指點(diǎn)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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