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學(xué)生違反紀(jì)律檢討書

時間:2022-11-09 10:29:41 檢討書 我要投稿

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書(集錦15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的學(xué)生違反紀(jì)律檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書(集錦15篇)

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書1

尊敬的班主任老師:

  我在感到深深的后悔與愧疚后,顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討,以向您展示我悔改的真誠。此處錯誤很明顯得說明了問題,我貪得別人的錢財,向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手,區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢,卻令我陷入罪惡的深淵,顯露猙獰的面目。

  錯誤發(fā)生以后,您找我談話,嚴(yán)肅得批評了我,讓我痛徹心扉,是您及時得挽救了我。您的慧心教導(dǎo)也讓我對于自身錯誤有了清晰深刻得認識:

  首先,這次錯誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理,我之所以會偷拿別人的錢,一方面是因為自己貪欲作祟,更大方面是因為我沒有對偷盜有深刻認識,沒有意識到這類行為的嚴(yán)重危害,沒有想到嚴(yán)重后果,沒有良知上的切膚之痛,才讓我做出這樣罪惡的行為。

  其次,我也沒有明白到“貪財是萬惡之源”的道理,沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財,取之有道”。錢財本來沒有善惡,而人心有善惡,因此人得財?shù)姆绞骄头稚茞。其中偷盜屬于侵取強占,是極為自私,不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢財?shù)臅r候,竟沒有仔細想想這些,可見我是多么愚昧無知,多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢,大可以通過認真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績,以求得老師與家長的喜悅,讓他們在喜悅之時給予一定的物質(zhì)獎勵。同時我也可以通過業(yè)余時間,力所能及得打些零工,做些兼職。沒錯,這些對于年紀(jì)小的自己很難,可是天下沒有成功是輕而易舉的,輕而易舉的事大家都能做,也就不顯得珍貴了。

  再有,我年紀(jì)尚小,缺乏禮數(shù),不能反思反問,一味墨守成規(guī),不明真相。單純得以為書本知識都是真理,不去反復(fù)推敲,不去結(jié)合實際拷問。有書本上說“人之初性本善”,現(xiàn)在察覺就是極大的謬論,人之初,無知無禮,稍有引誘則惡行惡念,唯有人心堅持向善,努力求學(xué)進取,摒棄妖邪才算真正為善。現(xiàn)實生活中,我身邊同樣都是跟我同齡的人,他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時課余閑暇的禮儀規(guī)范,行為舉止都不見得會好,久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,聽之任之,不做掙扎得隨波逐流,最終導(dǎo)致自身良知的削潰,導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。

  親愛的老師,此刻我明白到生命是如此奇妙,若堅持美好,就會美好。若不求進取,美好就會消散,取而代之的是崩塌與朽爛。我會努力改過自新,吸取錯誤經(jīng)驗教訓(xùn),努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識,爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,煥發(fā)出沁美人心的知識甜美。

  簽名:

  時間:20xx年**月**日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  您好~謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

  *月*日,我擅自離開崗位曠工,雖然領(lǐng)導(dǎo)說,說出曠工的理由, 可是我覺得現(xiàn)在說理由,都只是托詞,我不想再為自己的錯誤找任何借口, 那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠工的決心。早在 我剛踏進廠區(qū)大門的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),不得遲到,不得 曠工。其時,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震 撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭 等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導(dǎo)和管理組對我的一片苦心。 自己并沒有好好的去 考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯誤。對于我曠工的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、 在同事中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠工,有可能造成別人的效仿,影響單位的紀(jì)律性。

  2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使 得自己一直都在迷茫狀態(tài)!

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命 錯誤有以下幾點: 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認識,也沒能在行動 上真正實行起來。 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現(xiàn)在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。

  所以我決定有如下個人整改措施:

  寫份保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找 的整理,并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。 認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌 補我的過錯。經(jīng)常和管理組加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤 。

  短短1千多字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯 了,我不該曠工的。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過重新做人的機會。如果組織上仍能給 我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工 作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認識 到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部.我會努力的工作,說真心話,在公司上班認識很多同仁 真的很開心很愉悅!我已經(jīng)把這個工作當(dāng)成我生活的一部分了!請領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功 。

此致

敬禮

檢討人:XXX

日期:XXX

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書3

  你好!

  開學(xué)至今,我本人做錯的事很多,如遲到、工程部工作總結(jié)爬墻等。但爬墻的次數(shù)雖多,可是也沒挨捉過。我承認這是錯的,我的錯事如大海之大,泰山之重,但我會盡量、盡量的減少,至之沒有。我會為自己的路著想的。我不會再神魂顛倒的做錯事了,我要以牙還牙的把錯誤改成成就,網(wǎng)名大全雖然任務(wù)很艱難,但我是不怕的。一個人做事一人當(dāng)。有什么?只要有青山,一定有柴的。我就如個砍柴人,一定會砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,現(xiàn)在我已經(jīng)覺醒。世界將會恢復(fù)和平了。

  簽名:xx

  時間:20xx年**月**日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書4

  尊敬的李老師,開學(xué)第一天就遲到是我的不對,第一天就給您留下了這么不好的印象,也給我們班級拖了后腿。這些都怪我自己,在上星期學(xué)校和李老師一再強調(diào)不要遲到,可我因為在床上多睡了一會兒,導(dǎo)致上學(xué)遲到。

  遲到違反了學(xué)校里的規(guī)章制度,理應(yīng)受到李老師的批評,并且虛心接受。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個壞榜樣,阻礙了班級的發(fā)展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實也是十分嚴(yán)重的,反映了學(xué)生態(tài)度的好壞,體現(xiàn)了該學(xué)生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的李老師和家長也是一種傷害,辜負了李老師和家人的期望,同時也違背了自己的心愿。這些都可以體現(xiàn)出遲到的嚴(yán)重性,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認識到了這些。在今后的??中,一定不能遲到。

  我希望李老師能給我一次將功補過的機會,雖然問題十分嚴(yán)重,但是我會努力地學(xué)習(xí),不會再次違反學(xué)校里的規(guī)章制度,把這一次的事情當(dāng)作一面鏡子,時刻警戒自己,約束自己,提醒自己。這次我意識到遲到的嚴(yán)重性,僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中,我要多幫助李老師和家人,要和同學(xué)團結(jié)友愛,一起努力學(xué)習(xí),要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想,要為集體著想。

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天晚自習(xí)的時候,我和周圍的同學(xué)大吵大鬧,嚴(yán)重地違反了班級紀(jì)律,以及被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)記名,在全校大會上點名批評了。這不僅讓我感到羞愧,也同時讓班級的榮譽受了挫。我反思之后,深深的感慨自己的行為是多么的惡劣,所以,我懷著無比真誠的心在此篇檢討中深深的表達了歉意,以及對自己的改正。以下是我的檢討:

  1、樹立正確的學(xué)習(xí)觀

  從小學(xué)畢業(yè)之后,我就不再是一名小孩子了,我應(yīng)該是一個有自追求,有夢想,懂得是非的一個小大人了。在老師眼中,我們?nèi)允切『⒆樱,我們有了自己的獨立思考,自身的人格也在逐步發(fā)展中,我應(yīng)該有樹立的學(xué)習(xí)觀,在今后的學(xué)習(xí)上不斷進步不斷突破。而我此次犯錯,是由于自己的學(xué)習(xí)意識不夠強烈,從而紀(jì)律意識淡薄,從而引發(fā)的違反紀(jì)律的問題。經(jīng)過這次之后,我會樹立專屬于自己的學(xué)習(xí)觀,用自己的方式學(xué)習(xí),盡快的進步,盡快的發(fā)展。

  2、管理好自身行為

  作為一個十幾歲的少年,我想我應(yīng)該有責(zé)任管理好自己的行為。我知道,一個人在一個集體中,個人行為會嚴(yán)重影響到整個集體,比如我這次講話,就帶動了周圍一整片人,導(dǎo)致整個班級都無法認真學(xué)習(xí),最終被學(xué)校記名。而我就是那個始作俑者,如果我有一個好的紀(jì)律觀念,好的行為,心得體會那么這一系列的事情也不會發(fā)生了,我們的學(xué)習(xí)也不會被耽誤。所以,我會管理自己,無論是自己的行為,還是自己的情緒,我都會在這個階段中好好管理,不讓其去影響他人。

  3、注重紀(jì)律,增強班級榮譽感

  我身處在一個集體中,就應(yīng)該擁有集體榮譽感,如果一個人沒有了集體榮譽感,我想這個人的人格無法發(fā)展完善,會給自己今后的人生帶來諸多的麻煩。我們生活在群體中,就應(yīng)該有一個群體意識,為什么要愛國,因為我們都是一個國家的同胞。為什么要愛班級,因為我們都是日日陪伴的同學(xué)啊,因此,我會增強自己的班級榮譽感,更加注重紀(jì)律,不再為班級抹黑。

  4、學(xué)會改正自己

  一個人犯錯,最重要的是要學(xué)會改正自己,當(dāng)人有了一顆改正的心之后,我想他改正一個問題就會不費吹灰之力,更不會再次犯錯。人們犯錯也許不自知,但是當(dāng)自身認識到錯誤之后,及時的改正才會不觸發(fā)更多錯誤的產(chǎn)生,因此,我會改正自己,在今后保持好的狀態(tài)進行學(xué)習(xí),不給老師同學(xué)們添堵,添麻煩。

  最后,我想對老師道個歉,也想對同學(xué)們道個歉,是我一個人的原因,讓整個班級都受到了批評,也讓老師的工作變得更加沉重,希望我此次道歉可以讓大家知道我的后悔之心,也希望大家能夠原諒我這次行為。我一定會越做越好的,不會再給大家拖后腿了!

此致

敬禮!

檢討書:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書6

____:

  您好!

  我是____,很抱歉讓您操心了,我要為自己的錯誤行為檢討,在學(xué)校明文規(guī)定的情況下,我還是觸犯了校規(guī)校紀(jì),這實在不是一名高中生應(yīng)該做的事情,我對自己的做法感到深深的抱歉,這不僅影響到了自己,還對身邊的人造成了影響,因此今天為了表示我的悔過之心,在此寫下這封檢討書。

  首先,在經(jīng)過反思后我明白了這樣的錯誤是無論在什么情況下都不應(yīng)該發(fā)生的,作為一名學(xué)生就應(yīng)該做好自己的本職工作,那就是學(xué)習(xí),任何事情都不應(yīng)該成為自己犯錯的理由,紀(jì)律的制定是為了讓我們更加規(guī)范的約束自己,這也是成為一名學(xué)生的最低標(biāo)準(zhǔn),我們絕不僅僅只是以不觸犯它為標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),而是應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己,這才是我們應(yīng)該做到的,所以如今我對自己犯下的錯誤感到非常后悔,但是我知道,已經(jīng)發(fā)生的事情,說再多都是于事無補,所以我不為自己做過多的解釋。

  這次的這件事情也讓我明白了一個道理,我們所做的每一件事情都要三思而后行,因為有時候最終的結(jié)果或許會影響到別人,作為一名在校學(xué)生,我們可以去尋求機會取得原諒,但是如果我們到了社會上,這或許就說不一定了,因此做任何事情的時候都要有所考慮才對,但是很明顯,這次的事情我并沒有做到這一點,這是作為一名學(xué)生應(yīng)該及時反思的地方。

  其次作為一名學(xué)生,最基本應(yīng)該做到的事情就是認真學(xué)習(xí),不讓父母操心,但是這次的事情發(fā)生,最著急的就是我的父母,他們含辛茹苦將我撫養(yǎng)長大,希望我能夠好好學(xué)習(xí),將來有個較好的工作,讓我能夠擁有一個不錯的未來,再苦再累他們都心甘情愿,只是希望我能夠有出息,但是我在犯下錯誤之前卻沒有考慮到他們的感受,身為他們的孩子我感到很慚愧。所以在這樣的情況下,我的內(nèi)心也是倍感的煎熬,從未想過自己會讓他們失望,會讓老師失望,我真的已經(jīng)認識到了自己的錯誤。

  努力成為一名令人驕傲的孩子、學(xué)生,一直都是我的目標(biāo),但是在如今看來,自己還是有一定的欠缺,這也讓我意識到自己還有很長的路要走,而在這過程中自己需要經(jīng)歷的磨練也不少,因此還是要更加嚴(yán)格的要求自己,不斷完善自己才會彌補身上的不足。這次的事情對于我來說也是一次印象深刻的教訓(xùn),我一定以此為戒,在日后的學(xué)習(xí)中改正自身的缺點,成為心目中優(yōu)秀的自己,

  檢討人:____

  20____年__月__日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書7

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認識以及再也不會再犯的講的決心。

  我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。我感到很抱歉,我希望你可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望你可以相信我的悔過之心。

  相信你看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望你可以原諒我的錯誤,

  所以,你把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。剛才的話有很多影響

  1。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  2。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代青少年應(yīng)具有的認識問題水平,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照你的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望你能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請你監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我一定會好好學(xué)習(xí),并且積極做貢獻,請老師你信我!

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書8

尊敬的老師:

  你好!

  開學(xué)至今,我本人做錯的事很多,如遲到、爬墻等。但爬墻的次數(shù)雖多,可是也沒挨捉過。我承認這是錯的,我的錯事如大海之大,泰山之重,但我會盡量、盡量的減少,至之沒有。我會為自己的路著想的。我不會再神魂顛倒的做錯事了,我要以牙還牙的把錯誤改成成就,雖然任務(wù)很艱難,但我是不怕的。一個人做事一人當(dāng)。有什么?只要有青山,一定有柴的。我就如個砍柴人,一定會砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,現(xiàn)在我已經(jīng)覺醒。世界將會恢復(fù)和平了。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書9

尊敬的老師

  您好!

  這次開會是為了校園歌手大賽的舉行而及時開的一次會議,我們每個干事都應(yīng)該清楚這次活動的重要性。為此我們也抓緊每分每秒為這次活動的成功舉辦花費心思,而我卻在這次會議上玩手機,打電話違反了會議紀(jì)律。剛開始您還沒有說我什么,直到后來我越來越放肆了,您才點我的名指出了我的問題。我知道您開始是為了尊重我,但是我都沒有尊重你,一想到這里我確實食不下咽,感覺自己是一個毫無自知的人,也讓我感到很羞恥。所以在這次檢討中,我會一字不漏的寫出自己的錯誤和反省,希望能夠得到您的諒解。

  身為學(xué)生會外聯(lián)部的一員,拉贊助的任務(wù)是非常重要的。在這次會議上也說明了我們外聯(lián)部的任務(wù)。我玩手機是因為當(dāng)時我聯(lián)系的一個贊助人那邊出現(xiàn)了一點問題,我也沒有和部長說明問題就開始處理這個問題了。導(dǎo)致違反了我們開會的紀(jì)律。這次會議是一個大會議,各個部門都在,學(xué)生會主席也為我們的任務(wù)做了一個詳細的分配,而我卻在這次重大會議中,讓我們外聯(lián)部丟臉了,也讓我們部長難堪。每次想到這里我都如坐針氈,十分后悔。

  加入一個組織當(dāng)中,如果沒有集體榮譽感,那么一切都是白談。而我卻因為自己的能力缺少導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣的問題。不管是我贊助方那邊出現(xiàn)問題還是其他什么原因,出了錯就不再是情有可原的。唯有提前報告事情,才能更好的解決這個問題啊。作為一名干事,出了錯就不要為自己找借口,因為一旦找了借口這件事情就會變味,也顯得自己做事不負責(zé),愛推脫責(zé)任。所以,品格是初步衡量一個人的標(biāo)準(zhǔn),也只有做好了自己的本職工作才能更好的完成工作。

  校園歌手大賽就要舉行,我們每個部門也已經(jīng)蓄勢待發(fā)。我也會和部長商量盡早解決這個問題,讓工作延續(xù)。我相信只要我們努力了,這一切都是最好的安排。在這里我也要向主席和全學(xué)生會的同事們道個歉,上次在會議上打電話玩手機確實是我的不對,這不是我應(yīng)該做的事情。我會再往后的工作中更加清楚自己在什么時候做什么事情,能做的事情有哪些,不能做的有哪些,我不會再像這樣不尊重他人,我會把待人的態(tài)度放在第一位,做好一個共同奮進的小伙伴,也讓自己的價值可以得到體現(xiàn)升華。很抱歉讓大家受到了影響,我會改正自己,讓大家認識一個全新的我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書10

尊敬的班主任老師:

  您好!

  昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌蔣同學(xué)一起進行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題,交流當(dāng)中我對于x點到y(tǒng)點的距離計算一直搞不清楚,多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個響動驚動了您,得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個違法紀(jì)律的行為,并且責(zé)令我們寫檢討。

  對于錯誤這個情況、這個現(xiàn)象我肯定是承認的,因為認證、聽證、作業(yè)習(xí)題這個物證俱在,我還有什么可抵賴的呢?至于這個檢討書嘛,確實是比較不好寫,于是我通過網(wǎng)絡(luò)搜索,找到了一家名為“檢討書100分”的范文網(wǎng)站,從中查閱到了大量的檢討書范文信息,令我不曾想到的是這里面蘊含著豐富的檢討書知識,令我豁然開朗、茅塞頓開、屁滾尿流、晴天霹靂啊。我想義正言辭得通知您:今后,我再也不怕您對我關(guān)于寫檢討的處罰了!

  好了,言歸正傳吧,我還是老老實實寫這份檢討書吧。

  我承認晚自習(xí)講話的行為是嚴(yán)重不對的,那到底是哪里不對呢?我想啊,主要還是體現(xiàn)在三方面:

  第一點,我這樣的行為是違反班級紀(jì)律的。

  違反班級紀(jì)律說小不小,說大就很大了。要知道“無規(guī)矩不成方圓啊”、“一屋不少何以掃天下”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、還有那“一只死老鼠壞了一鍋紅燒牛肉面的湯”等重重名言都在向我們透露這樣一條信息,那就是“遵紀(jì)守法、規(guī)矩做人”是多么的重要?涩F(xiàn)實當(dāng)中就有一些人不規(guī)矩做人,偏偏明知紀(jì)律規(guī)定卻要觸犯他,就比如說我跟同桌這樣在夜自習(xí)講話。

  第二點,影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。

  學(xué)校規(guī)定同學(xué)夜自修疲勞的時候可以趴下去睡一會兒覺,不過嚴(yán)格規(guī)定夜自修不可以大聲討論、喧嘩。此間,我跟同學(xué)比較大聲的討論作業(yè),這樣的語氣語調(diào)已經(jīng)在相當(dāng)程度上影響到了其他同學(xué)的休息,也影響到了其他正在思考習(xí)作的同學(xué)。要知道,寫作業(yè)那是一個用腦子的過程,是相當(dāng)需要注意力集中的,要是沒有在一個安靜的環(huán)境下思考就很容易將剛剛形成的思緒打散,這樣是相當(dāng)傷害人的。

  第三點,容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。

  作為初中生,我們很多同學(xué)的心理素質(zhì)、思維系統(tǒng)、智力工程還沒有完全得形成與健全。對于事物的對與錯也沒有具備較為復(fù)雜全面的認識,這就會在很大程度上導(dǎo)致我們難以掌控學(xué)習(xí)生活當(dāng)中出現(xiàn)了很多局面。此次我跟同學(xué)夜自習(xí)講話影響了同學(xué),極有可能引起其他同學(xué)的反感,同學(xué)就會有大概五種反應(yīng):

  1、忍氣吞聲,對我們的行為熟視無睹,這進一步就助長了我們的囂張氣焰,導(dǎo)致我們得意忘形,繼續(xù)開口說話。

  2、以牙還牙,會有一部分同學(xué)覺得我們很討厭,會覺得大聲說話嘛,你會我也會,就也大聲說起話來,以圖一個報復(fù)作用。

  3、嚴(yán)厲反抗,咱們班級相當(dāng)一部分同學(xué)是血氣方剛、大義凜然、嫉惡如仇的積極分子,聽到我們在討論作業(yè)這么大聲就可能直立起身向我們呵斥:“你呀的,怎么這么大聲,有沒有素質(zhì)啊?”然后我們也可能不甘示弱就跟他們大吵起來。

  4、背后暗算,一部分同學(xué)往往對于我們的行為心中不悅,就會在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中抓到機會就在背后說我們壞話,這也加深了同學(xué)之間的矛盾。

  5、好言相勸,很顯然面對如今班級同學(xué)的整體素質(zhì),加上不少同學(xué)都是年紀(jì)輕、不懂事,這樣一部分好同學(xué)相對叫少。

  總的來說吧,我的錯就主要歸結(jié)于以上三大點?慑e是錯了,怎么改正呢?要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準(zhǔn)病根治疾病,就可以藥到病除“啊!作為一名從事中醫(yī)藥事業(yè)多年老中醫(yī)的后代子孫,我對于改正錯誤的一些措施是比較有經(jīng)驗的,而如今既然曉得了這樣一些錯誤,也知道了錯在哪里,那么我就來說說怎么去改正吧:

  首先,我需要重新認識一番學(xué)校的夜自習(xí)規(guī)章制度,爭取成為一名懂紀(jì)律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。

  其次,深刻地就這樣一次違反紀(jì)律的行為向老師、同學(xué)們書面道歉。

  第三,從今以后嚴(yán)格約束自己行為,切實遵守班級紀(jì)律。

  最后,我向班主任做出鄭重承諾:從今往后,我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀(jì)律了,要老老實實得上夜自修,認認真真得完成作業(yè),不給老師添麻煩。

  此致!

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:xxxx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書11

xxx老師:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  記得剛進入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書12

尊敬的老師:

  你好!

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的`鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事

  項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。而我自己這次犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書13

尊敬的老師

  您好!我知道上自習(xí)課是讓我們學(xué)習(xí)的,我非但沒有學(xué)習(xí),還在其他同學(xué)說話,影響了課堂紀(jì)律,讓同學(xué)們在一個不好的環(huán)境下學(xué)習(xí),很抱歉,我知道自己的行為很自私,我以后真的不會了。

  那天晚上,我們?nèi)喽荚谧孕,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉(zhuǎn)過身去,她小聲的對我說:“向你前面一個人借一下剪刀!蔽遗吕蠋熍u我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數(shù)學(xué)老師問我們該怎么處理這件事,我們說寫檢討書,數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當(dāng)初的行為,寫著寫著,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時我對自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀(jì)律。

  今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講空話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!爭取營造一個友愛、溫暖、學(xué)習(xí)氛圍好的班級。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  這次向老師道歉,是因為我沒有重視紀(jì)律,在課堂上公然違反紀(jì)律,造成了不好的影響。面對這次錯誤,我對自己有了一個很深刻的檢討,我自己也想明白了自己的錯誤。這封檢討不僅表達了我的懺悔,也表達了自己內(nèi)心的覺醒,希望老師看完后能夠給我機會,我一定會改正過來!

  今天上語文課練習(xí)寫作,我在課堂上講小話,影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),我的這個行為也影響了整個上課紀(jì)律。我明明知道,這是違反紀(jì)律的事情,但是我還是做了。這正是由于我自己的紀(jì)律意識缺乏,才造成的這樣的后果。無論是在哪里,我們都要有一個紀(jì)律意識,上課的時候,睡覺的時候,開會的時候,這些時間里我們都應(yīng)該注重紀(jì)律,不去做影響集體的那一個人。因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我會抓緊對自己紀(jì)律的加強,不再犯這嚴(yán)格的錯誤,給自己蒙羞。

  其次是對我的學(xué)習(xí)態(tài)度的一次鞭策,我這次的行為反映了我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問題。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正往往就表現(xiàn)在容易違反紀(jì)律,不尊重他人的行為上。這次違反紀(jì)律,也是因為我學(xué)習(xí)態(tài)度的原因,如果學(xué)習(xí)態(tài)度端正的話,那么我對自己的要求也會有所不同,會更加的嚴(yán)格自己,就不會出現(xiàn)違反紀(jì)律的這種情況了。學(xué)習(xí)態(tài)度端正可以讓我們的學(xué)習(xí)得到進步,也會更加健全我們的人格,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在我們今后的人生中會帶來好的影響。

  我也意識到,自己這次犯錯沒有尊重到老師。尊重老師是每一個學(xué)生都應(yīng)該去做的事情,對于“尊重”二字而言,只有對他人尊重了,別人才會尊重我們。尊重是互相的,也是我們的傳統(tǒng)美德,因此,注意在今后的學(xué)習(xí)中尊重他人,成為了我一個改進的路線。因此,這次也很對不起老師,沒有在課堂上尊重您,真的很抱歉,懇求您的原諒,我不會再犯了!

  我這次的行為也嚴(yán)重的影響到了大家,讓大家無法靜下心來學(xué)習(xí),寫作本身就是一件需要靜心的事情,而我這次吵吵鬧鬧的,不僅自己沒有寫好作文,也讓同學(xué)們受到影響,這是最不應(yīng)該做的事,我知道錯了,希望大家能夠原諒我這一次,我發(fā)誓,再也不會有下一次了!

  最后,我想很誠摯的向老師和同學(xué)們道個歉,是我這次犯錯,給大家造成了一些不好的影響。這樣的情況,我不會再有第二次了,希望大家可以繼續(xù)相信我一次,我一定會做好自己的,不再為大家徒增煩惱了!請原諒!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書15

尊敬的老師

  今天,我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因為我上自修的不遵守自修紀(jì)律,在和同學(xué)講話,被數(shù)學(xué)老師看見,收到了處罰,寫了幾千字的檢討,扣了4分品德修分。

  那天晚上,我們?nèi)喽荚谧孕,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉(zhuǎn)過身去,她小聲的對我說: 向你前面一個人借一下剪刀。 我怕老師批評我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數(shù)學(xué)老師問我們該怎么處理這件事,我們說寫檢討書,數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當(dāng)初的行為,寫著寫著,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時我對自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀(jì)律。

  簽名:xx

  時間:20xx年**月**日

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