上課開(kāi)小差檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,為此要寫檢討書來(lái)自我悔過(guò),請(qǐng)注意寫檢討要把原因講清楚。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編收集整理的上課開(kāi)小差檢討書,歡迎閱讀與收藏。
上課開(kāi)小差檢討書1
尊敬的老師:
你好!
今天,我上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)了小差,沒(méi)有聽(tīng)到重點(diǎn),這點(diǎn)我有損失。希望老師能原諒我,我在上課的時(shí)候因?yàn)閤xx事,而被您批評(píng)了,這也是我的錯(cuò),我沒(méi)有尊重您。我開(kāi)小差,是不尊重老師的行為,我給您道歉。您給學(xué)生講課就很累了,還讓您多看一份檢討,這也是我錯(cuò)的之一。
我以后不會(huì)在開(kāi)小差了,希望您能原來(lái)我這次開(kāi)小差,我以后上任何課都會(huì)好好聽(tīng)講,不會(huì)在開(kāi)小差了,我向您保證,如果我在開(kāi)小差我就罰我自己。寫一份更深刻的檢討。老師,今天我在您的課上開(kāi)了小差,我很內(nèi)疚,因?yàn)槟v課可能在我的眼里枯燥乏味。但是您講的都是重點(diǎn),這對(duì)我們今后會(huì)有很大的幫助,我現(xiàn)在的疏忽可能會(huì)影響到以后。
老師,今天這份檢討,我將在這里好好檢討一下我自己,在您的眼里,學(xué)生都是你的孩子,您給我們講知識(shí),告訴我們道理。我們還上課開(kāi)小差,真是不應(yīng)該,因?yàn)槟亲钚量嗟,老師,?yīng)該算是最辛苦的職業(yè)了,您為國(guó)家默默付出,每天早起,晚歸。備課。您不管風(fēng)吹日曬。天氣多惡劣。不管是不是生病了,您都堅(jiān)持來(lái)給我們上課,您都來(lái)給我們講知識(shí),您一直堅(jiān)持著,我們還上課開(kāi)小差,我們這么做是錯(cuò)了。
我一定會(huì)慢慢改過(guò)來(lái)。您對(duì)我的訓(xùn)斥也是對(duì)的,因?yàn)槲疑险n開(kāi)了小差。您是怕我們學(xué)不到知識(shí)而擔(dān)憂,所以才罰我們。老師您罰的對(duì),這是我們的過(guò)錯(cuò)。老師!我在這里,像您保證。我再也不會(huì)開(kāi)小差,要好好聽(tīng)講了!
檢討人:xx
20xx年x月xx日
上課開(kāi)小差檢討書2
尊敬的老師:
您好!
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒(méi)有做到。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講,并且打擾到其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂(lè)和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受,這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開(kāi)心,實(shí)際上是在害自己。而且,一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重。所以,當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。
雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的諄諄教誨,我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
上課開(kāi)小差檢討書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,在課堂上只有認(rèn)真,跟嚴(yán)肅,我覺(jué)得我應(yīng)該為自己感到羞愧,這是一種不好的行為,身為一名少先隊(duì)員我應(yīng)該做好帶頭,上課開(kāi)小差讓我現(xiàn)在感覺(jué)自己很難堪,我的行為也是對(duì)自己不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是自己的事情,您是經(jīng)常教導(dǎo)我們?cè)谏险n期間一定要好好的聽(tīng)講現(xiàn)在我怕也是一名六年級(jí)的學(xué)生了,在整個(gè)學(xué)學(xué)校來(lái)講六年級(jí)也是一個(gè)非常重要的一年,我的應(yīng)當(dāng)做好帶頭作用,其實(shí)很多時(shí)候不是自己想在課堂上怎么樣就能怎么樣的,我是一名高年級(jí)的學(xué)生了,我的行為對(duì)于班上的同學(xué)也好,對(duì)于學(xué)校的風(fēng)氣也好都是會(huì)有影響。
這次我也是比較慚愧的,我實(shí)在是對(duì)自己的行為感到可恥,上課期間我沒(méi)有好好聽(tīng)講我是在耽誤自己時(shí)間,這是第一,自己的時(shí)間是自己的,我沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),我也沒(méi)有意識(shí)到上課的紀(jì)律是多么的重要,這些我都沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,一旦我不聽(tīng)講那么整堂課都會(huì)聽(tīng)不懂,這是一定的,我不希望自己在知識(shí)面前一無(wú)所知,您在講臺(tái)上面辛苦的為我們講課,我卻在這個(gè)時(shí)候忽視學(xué)習(xí),我這般開(kāi)小差的行為對(duì)同學(xué)也是不負(fù)責(zé),因?yàn)樵谖议_(kāi)小差的同時(shí)您就要停下來(lái)講紀(jì)律,我對(duì)這些都沒(méi)有擺正好心態(tài),我這是在耽誤大家的時(shí)間,我沒(méi)有這個(gè)權(quán)利,也不應(yīng)該,這些都是一個(gè)很重要的因素,您經(jīng)常說(shuō)在課堂上面耽誤大家的時(shí)間就是在耽誤自己的時(shí)間,而且這個(gè)責(zé)任是很大的,因?yàn)榇蠹乙蝗艘环昼娢揖偷⒄`幾十分鐘了。
這次在課堂上面開(kāi)小差,是因?yàn)槲以谧约鹤簧厦姘淹鏂|西,本來(lái)就不應(yīng)該出現(xiàn)在學(xué)校的玩具牌,我在上課期間把玩,我覺(jué)得這就是在違反紀(jì)律,問(wèn)題嚴(yán)重,第一這不應(yīng)該帶到學(xué)校來(lái),第二這是在上課期間我不應(yīng)該拿出來(lái),我這么一來(lái)就出現(xiàn)了幾點(diǎn)不好的,現(xiàn)象部分同學(xué)就會(huì)關(guān)注到我這里,我很不希望這種情況出現(xiàn),然后就是一個(gè)課堂紀(jì)律問(wèn)題了,這是我犯的一個(gè)嚴(yán)重的紀(jì)律問(wèn)題,我不希望自己在這個(gè)時(shí)候給班級(jí)拖后腿,我一直都沒(méi)有一個(gè)好的意識(shí),這是很嚴(yán)重的我覺(jué)得在工作當(dāng)中就需要這種好的意識(shí),去強(qiáng)調(diào)去克制自己。
這次在我在上課期間違反紀(jì)律,開(kāi)小差影響了他人,也在這個(gè)時(shí)候把很多的東西沒(méi)看清楚,這是一個(gè)巨大的問(wèn)題,沒(méi)有很高的自覺(jué)性,我實(shí)在羞愧,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定好好,對(duì)于這次上課開(kāi)小差的問(wèn)題我一定好好反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課開(kāi)小差檢討書4
尊敬的老師:
您好!我叫xx,今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于x月x日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!
1.沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。
2.對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正:
1:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。
2:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。
3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4:聽(tīng)從教員的安排,尊重教員,聽(tīng)教員的話,愛(ài)護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。
希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見(jiàn),不要犯同樣的錯(cuò)誤。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課開(kāi)小差檢討書5
尊敬的老師:
您好!
今天上午的xx課上,我在您的眼皮底下睡著了,而且后面還有幾位老師在聽(tīng)課,在這么重要的課上我卻做出了這樣的事情,讓您丟臉了,也給班上抹黑了。那些任課老師看到我在睡覺(jué),一定會(huì)覺(jué)得我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好,這樣的課都有人睡覺(jué),而不是認(rèn)真學(xué)習(xí),那平常的課里又會(huì)是怎樣?
老師您的課我很喜歡聽(tīng),因?yàn)槟恼n生動(dòng)有趣,在給我們上課的時(shí)候寓教于樂(lè),讓我們更好的去學(xué)習(xí),不僅是學(xué)業(yè)上,平日里也對(duì)我們多加照顧,教我們很多的做人的道理,班上的同學(xué)們都很尊敬您,喜歡您。每次您上課,班上的同學(xué)們都是精神奕奕的,每個(gè)人都打起十二分精神,不想錯(cuò)過(guò)一句話,不想漏掉一點(diǎn)知識(shí)。學(xué)習(xí)讓人進(jìn)步,良師益友使人成長(zhǎng)。您就是我們的良師益友。但我卻讓您有些失望了。
最近的天氣轉(zhuǎn)變的有些快,春天是個(gè)很好的季節(jié)。鳥(niǎo)語(yǔ)花香,萬(wàn)物復(fù)興。但春天也是個(gè)容易感冒的日子。有時(shí)候前一天還是陽(yáng)光明媚,穿著短袖就能出門。結(jié)果到了第二天卻是涼風(fēng)襲來(lái),下著大雨,穿上外套都還是覺(jué)得冷。這樣的日子里,稍不注意就會(huì)著涼,然后生病。我就不幸的感冒了。前幾天,我在外面公園里打球,出了一身汗,又沒(méi)怎么注意天氣,誰(shuí)知道原本中午還陽(yáng)光高照,我打完球就在草地上躺著休息,然后睡著了,醒來(lái)發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)開(kāi)始下小雨了。原本我穿的衣服就少,加上打球出了汗,衣服濕漉漉的黏在身上,風(fēng)一吹,我就中招了。一開(kāi)始還只是小感冒,打打噴嚏,嗓子有點(diǎn)不舒服而已,但我卻沒(méi)有重視,結(jié)果感冒越演越烈,導(dǎo)致我開(kāi)始有些低燒,然后開(kāi)始高燒。原本想請(qǐng)假去看病,但一想,住院肯定會(huì)耽誤時(shí)間學(xué)習(xí),影響聽(tīng)課進(jìn)度。所以我就想堅(jiān)持一下,沒(méi)想到最后還是出事了,在您的公開(kāi)課上睡著了。不僅沒(méi)能學(xué)習(xí)到什么知識(shí),還給班級(jí)抹黑。讓我們班成了其他老師的笑柄。我愧對(duì)您的教導(dǎo),愧對(duì)您的期望。
老師,對(duì)不起。
我不應(yīng)該逞強(qiáng),該去學(xué)習(xí)的時(shí)候就該去努力學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)。該我去看病的時(shí)候,就應(yīng)該接受治療,而不是去做別人事情。身體是本,只有身體健康才好去做別的事情,一味的硬撐只會(huì)造成更壞的結(jié)果。我以后一定會(huì)加以改正,希望老師您能原諒我這一次的行為。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課開(kāi)小差檢討書6
您好!
因?yàn)樵谏险n的.不夠認(rèn)真,沒(méi)有將心思放在學(xué)習(xí)上,導(dǎo)致在浪費(fèi)了和同學(xué)們這么重要的學(xué)習(xí)時(shí)間,還打擾了老師的講課興致,這是在是讓我感到萬(wàn)分的慚愧。作為一名學(xué)生,我深刻的明白,在上課的時(shí)候保持專心和安靜是多么的重要。但是在這次的上,我不僅僅沒(méi)能在老師的講課中保持專心的態(tài)度,甚至在老師在講解課程重點(diǎn)的時(shí)候,我還沉浸在開(kāi)小差的狀態(tài)!給老師帶來(lái)了非常不好的授課體驗(yàn),也同樣影響到了周圍的同學(xué),導(dǎo)致老師不得不花費(fèi)時(shí)間來(lái)糾正我的。因此,浪費(fèi)了寶貴的課堂時(shí)間!
對(duì)于自己的走神,我真的非常的后悔。在剛被老師發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}的時(shí)候,我就仔細(xì)的反省過(guò)了。自己的行為造成的后果是非常的嚴(yán)重的。這不僅僅是自己的問(wèn)題,更是關(guān)乎到整個(gè)班級(jí)的紀(jì)律問(wèn)題!如果人人都這樣隨意犯下錯(cuò)誤,那么在課堂上,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們還有什么秩序可言!如果人人都為自己的想法隨心所欲,那么誰(shuí)能管理好這樣的班級(jí)!我們的成績(jī),也絕不會(huì)因?yàn)樽约旱姆潘炼嵘?/p>
在認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)之后,我真心為自己的錯(cuò)誤感到后悔。這次的錯(cuò)誤并不是不能避免的,也并不是老師沒(méi)有管理過(guò)。實(shí)際上,這也不是我的第一次開(kāi)小差了。老師一次次的批評(píng)我,但是我還是沒(méi)有辦法在之后的學(xué)習(xí)中改正自己的錯(cuò)誤!我知道,這并不是我不不能改變錯(cuò)誤,而是我不愿意去改變錯(cuò)誤!是我的懶惰,是我的放任,讓這個(gè)錯(cuò)誤不斷的存留在自己的身上,現(xiàn)在甚至影響到了周圍的同學(xué)!這實(shí)在是難以忍受的錯(cuò)誤!
今天,我再次得到了老師的批評(píng),對(duì)自己的行為感到慚愧的同時(shí),我也感到了一份覺(jué)悟。老師為了改正我的錯(cuò)誤,不惜打斷課堂!而我又有什么不愿意去做的呢?學(xué)習(xí)是為了自己,為了我們自己的將來(lái)!可是我卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚,沒(méi)能從自己的錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),這真的是非常的糟糕!
很抱歉,自己再次在課堂上犯下了這樣的錯(cuò)誤!但是您的教導(dǎo)著呢的令我感到悔悟,在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)嚴(yán)格的控制自己,在課堂上集中自己的精神!我一定會(huì)嚴(yán)格的要求自己,讓自己的學(xué)習(xí)有更大的進(jìn)步!希望老師能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課開(kāi)小差檢討書7
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,在課堂上只有認(rèn)真,跟嚴(yán)肅,我覺(jué)得我應(yīng)該為自己感到羞愧,這是一種不好的行為,身為一名少先隊(duì)員我應(yīng)該做好帶頭,上課開(kāi)小差讓我現(xiàn)在感覺(jué)自己很難堪,我的行為也是對(duì)自己不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是自己的事情,您是經(jīng)常教導(dǎo)我們?cè)谏险n期間一定要好好的聽(tīng)講現(xiàn)在我怕也是一名六年級(jí)的學(xué)生了,在整個(gè)學(xué)學(xué)校來(lái)講六年級(jí)也是一個(gè)非常重要的一年,我的應(yīng)當(dāng)做好帶頭作用,其實(shí)很多時(shí)候不是自己想在課堂上怎么樣就能怎么樣的,我是一名高年級(jí)的學(xué)生了,我的行為對(duì)于班上的同學(xué)也好,對(duì)于學(xué)校的風(fēng)氣也好都是會(huì)有影響。
這次我也是比較慚愧的,我實(shí)在是對(duì)自己的行為感到可恥,上課期間我沒(méi)有好好聽(tīng)講我是在耽誤自己時(shí)間,這是第一,自己的時(shí)間是自己的,我沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),我也沒(méi)有意識(shí)到上課的紀(jì)律是多么的重要,這些我都沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,一旦我不聽(tīng)講那么整堂課都會(huì)聽(tīng)不懂,這是一定的,我不希望自己在知識(shí)面前一無(wú)所知,您在講臺(tái)上面辛苦的為我們講課,我卻在這個(gè)時(shí)候忽視學(xué)習(xí),我這般開(kāi)小差的行為對(duì)同學(xué)也是不負(fù)責(zé),因?yàn)樵谖议_(kāi)小差的同時(shí)您就要停下來(lái)講紀(jì)律,我對(duì)這些都沒(méi)有擺正好心態(tài),我這是在耽誤大家的時(shí)間,我沒(méi)有這個(gè)權(quán)利,也不應(yīng)該,這些都是一個(gè)很重要的因素,您經(jīng)常說(shuō)在課堂上面耽誤大家的時(shí)間就是在耽誤自己的時(shí)間,而且這個(gè)責(zé)任是很大的,因?yàn)榇蠹乙蝗艘环昼娢揖偷⒄`幾十分鐘了。
這次在課堂上面開(kāi)小差,是因?yàn)槲以谧约鹤簧厦姘淹鏂|西,本來(lái)就不應(yīng)該出現(xiàn)在學(xué)校的玩具牌,我在上課期間把玩,我覺(jué)得這就是在違反紀(jì)律,問(wèn)題嚴(yán)重,第一這不應(yīng)該帶到學(xué)校來(lái),第二這是在上課期間我不應(yīng)該拿出來(lái),我這么一來(lái)就出現(xiàn)了幾點(diǎn)不好的,現(xiàn)象部分同學(xué)就會(huì)關(guān)注到我這里,我很不希望這種情況出現(xiàn),然后就是一個(gè)課堂紀(jì)律問(wèn)題了,這是我犯的一個(gè)嚴(yán)重的紀(jì)律問(wèn)題,我不希望自己在這個(gè)時(shí)候給班級(jí)拖后腿,我一直都沒(méi)有一個(gè)好的意識(shí),這是很嚴(yán)重的我覺(jué)得在工作當(dāng)中就需要這種好的意識(shí),去強(qiáng)調(diào)去克制自己。
這次在我在上課期間違反紀(jì)律,開(kāi)小差影響了他人,也在這個(gè)時(shí)候把很多的東西沒(méi)看清楚,這是一個(gè)巨大的問(wèn)題,沒(méi)有很高的自覺(jué)性,我實(shí)在羞愧,在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定好好,對(duì)于這次上課開(kāi)小差的問(wèn)題我一定好好反省。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課開(kāi)小差檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是二年級(jí)的xx班的xx同學(xué),在昨天的語(yǔ)文課上,老師您在講臺(tái)上講的繪聲繪色,同學(xué)們也都聽(tīng)得聚精會(huì)神,就我一個(gè)人在下面開(kāi)小差,不僅躲在課桌底下捏橡泥,還和同桌說(shuō)話,打擾他學(xué)習(xí)。所以我犯了很多錯(cuò),所以我應(yīng)該進(jìn)行檢討,老師對(duì)我也批評(píng)的很對(duì),我在受到老師的批評(píng)教育后,回到家里就立馬進(jìn)行了自我反省,反省過(guò)后就認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,所以就主動(dòng)給老師您寫了這份檢討書。
昨天在您的課堂之前的一節(jié)課是美術(shù)課,美術(shù)老師給我們每人都發(fā)了一坨橡泥,是那種可以捏各種小人兒的橡泥。雖然我以前也玩過(guò),但是沒(méi)有像這次的興趣這么大,也有可能是很久沒(méi)玩過(guò)的原因。我一拿到手里,就很高興的玩了起來(lái)。雖然美術(shù)老師只是給我們完成任務(wù)的,但是我卻把它拿在手上,一直沒(méi)舍得放手,直到下課了,我還沒(méi)有玩過(guò)癮。同學(xué)叫我出去踢足球我也沒(méi)去,就一個(gè)人坐在座位上還玩的很起勁。我感覺(jué)一堂課和一節(jié)的下課時(shí)間都太短了,我根本還沒(méi)有玩過(guò)隱。所以在您進(jìn)來(lái)給我們上課的時(shí)候,我依然還沉浸在我捏橡泥的世界里。您在講重點(diǎn)知識(shí)的時(shí)候,我也沒(méi)有抬頭看黑板,不知道是著找了什么魔,只知道一個(gè)勁的搗鼓手上的橡泥,還時(shí)不時(shí)的問(wèn)我的同桌,我捏的好不好看。老師您提醒了我?guī)状挝叶紱](méi)有聽(tīng)到,最后您實(shí)在是忍無(wú)可忍了,才過(guò)來(lái)把我手上的橡泥給沒(méi)收了,我才意識(shí)到我不但沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課,還因?yàn)橥嫦鹉嚅_(kāi)小差而耽誤了同學(xué)們上課的進(jìn)程。我做的太不應(yīng)該了。
首先,美術(shù)老師發(fā)給我們橡泥只是讓我們?cè)谀翘谜n上開(kāi)發(fā)我們的大腦思維,才讓我們捏著完成任務(wù)的。不是讓我們?cè)谄渌n堂上也可以隨心所欲的玩,其他課上有其他課的任務(wù),我們要遵從每堂課上老師的安排。
其次,老師提醒了我?guī)状瘟,我還在玩,這樣不僅影響了老師的上課情緒,還讓老師過(guò)來(lái)花時(shí)間批評(píng)我,耽誤了同學(xué)們的上課時(shí)間。
最后,我跟同桌說(shuō)話打擾了他聽(tīng)課。他原本是聽(tīng)得一心一意的,結(jié)果被我老是問(wèn),問(wèn)的他也很多知識(shí)內(nèi)容沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)去。我不僅自己沒(méi)有專心聽(tīng)課,我還影響了別人的聽(tīng)課,所以這是一種很讓人討厭又不懂事的行為。
所以我以后一定要進(jìn)行改正,我不僅要在您的課上做到專心致志聽(tīng)講,我在其他老師的課上也要做到聚精會(huì)神的聽(tīng)講,不再開(kāi)小差,不再玩和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西,也不會(huì)再和同學(xué)說(shuō)話了,打擾他們上課了。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
上課開(kāi)小差檢討書9
尊敬的老師:
您好!真的很抱歉,我竟在您的課上犯困犯迷糊,不僅沒(méi)能聽(tīng)到您為我們準(zhǔn)備的豐富知識(shí),更是影響了您在課堂上的教學(xué)情緒,給您和同學(xué)們帶來(lái)了影響,我真的非常的對(duì)不起!
回想這次在課堂上的錯(cuò)誤,其實(shí)具體的情況我是記不太清的,但盡管如此,我也大概知道發(fā)生了怎樣的情況。因?yàn)樵谏险n后的不久,我就因?yàn)樽约涸谧蛱焱砩蠜](méi)能及時(shí)的睡覺(jué)變得昏昏欲睡!不僅僅如此,我甚至還差點(diǎn)在您的課上睡著了!這實(shí)在是我的嚴(yán)重失誤!讓您這樣的生氣,實(shí)在是對(duì)不起!當(dāng)然,在對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省后,我也明白自己這樣的錯(cuò)誤是非常嚴(yán)重的!作為一名學(xué)生,我竟在學(xué)校中、在上課的時(shí)間里昏昏欲睡!這代表了什么?這又說(shuō)明了什么?這代表了我這一節(jié)課基本上是等于上了也白上!老師說(shuō)了什么都聽(tīng)不見(jiàn),還怎么去思考課堂中的知識(shí),還怎么去將知識(shí)學(xué)到腦子里呢?并且,這樣的行為還會(huì)影響到老師的上課情緒,會(huì)影響到周圍認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們!這些,都會(huì)因?yàn)槲覀(gè)人在課堂上的行為被影響!是非常不應(yīng)該的!
此外,我這樣的錯(cuò)誤還進(jìn)一步的說(shuō)明了我個(gè)人的生活問(wèn)題!作為一名學(xué)生,大家都在嫌學(xué)習(xí)的時(shí)間不夠!但是我呢?卻不在晚上好好的安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致白天睡眠不足!不僅僅浪費(fèi)了這節(jié)課,甚至可能連之后的課都沒(méi)能達(dá)到預(yù)期的效果!最糟糕的是,還影響了課堂紀(jì)律,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)!這才是我最大的錯(cuò)誤!是啊,作為一名學(xué)生,我怎能不遵守自己的作息時(shí)間呢?其實(shí),主要還是因?yàn)槲易陨淼乃枷雴?wèn)題。我以為自己能努力扛過(guò)去,但卻更本沒(méi)有意識(shí)到,自己即使抗住不睡覺(jué),也會(huì)對(duì)自身的學(xué)習(xí)造成很嚴(yán)重的影響!這不僅僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)!更是對(duì)老師努力的不尊重!想起老師您每天都在辛苦的備課,還要時(shí)刻注意我們的學(xué)習(xí)情況,您比我們辛苦得多了!但是我卻絲毫不為您考慮,還擾亂了課堂的紀(jì)律,給您添麻煩,這實(shí)在是非常的對(duì)不起!
在這次的反省之后,我一定會(huì)嚴(yán)格的管理自己的作息時(shí)間,讓自己認(rèn)真的遵守!保證自己充分的睡眠質(zhì)量。并且在今后的課堂上,我也會(huì)更加的認(rèn)真學(xué)習(xí)!希望老師能原諒我。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課開(kāi)小差檢討書10
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于身為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)唯有上課認(rèn)真聽(tīng)講才能夠提升自身的成績(jī),畢竟開(kāi)小差的舉動(dòng)既不利于自己的成長(zhǎng)也是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重,但凡目光長(zhǎng)遠(yuǎn)都不會(huì)在學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)這種基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤,然而等到老師批評(píng)以后才明白開(kāi)小差的錯(cuò)誤性的確需要進(jìn)行深刻的反思與檢討才行。
思想方面的淺薄與無(wú)知才是導(dǎo)致自己這次上課開(kāi)小差的原因所在,無(wú)論是對(duì)老師講課的內(nèi)容不感興趣還是自認(rèn)為什么都懂都不利于自己成績(jī)的提升,畢竟只有學(xué)而知之才能夠在不斷的學(xué)習(xí)中意識(shí)到自身存在的不足,然而進(jìn)入初中以來(lái)出現(xiàn)這種上課開(kāi)小差的情況無(wú)疑是令老師感到失望的,畢竟兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待教學(xué)工作換來(lái)的竟是學(xué)生的不理解與不尊重,無(wú)論是否存心做出這樣的舉動(dòng)都不應(yīng)該糟蹋老師的教學(xué)成果,更何況身為學(xué)生的我們來(lái)到校園本就是為了學(xué)習(xí)又怎能做出這種舍本逐末的事情,正因?yàn)槿绱瞬乓词∩险n開(kāi)小差的行為以免嚴(yán)重影響到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
在上課的時(shí)候需要向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)才能夠通過(guò)這番對(duì)比找出自身存在的不足,畢竟身為學(xué)生的自己在知識(shí)面存在著薄弱之處又怎能故意不去進(jìn)行學(xué)習(xí),換言之便是面對(duì)老師的辛勤教學(xué)本應(yīng)認(rèn)真對(duì)待才能夠有效提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī),然而卻因?yàn)檫@次上課開(kāi)小差導(dǎo)致自己在老師的心目中留下了很壞的印象,更何況在自己開(kāi)小差的同時(shí)其他同學(xué)都在努力學(xué)習(xí)又怎能追趕上他們的步伐,盡管這部分道理都明白也要在學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格遵守才不會(huì)出現(xiàn)這種令老師失望的情況。
為了獲得老師的諒解還是要承認(rèn)自己上課開(kāi)小差的錯(cuò)誤并附上這份檢討書才行,無(wú)論是自己是否屬于初犯都應(yīng)該為上課開(kāi)小差的舉動(dòng)感到羞愧,畢竟老師為我們上課也是極為辛苦又怎能通過(guò)這種方式來(lái)糟蹋教學(xué)成果,無(wú)論是否存心上課開(kāi)小差都無(wú)法否認(rèn)自己的舉動(dòng)的確有些不尊重老師,正因?yàn)槿绱诵枰庾R(shí)到學(xué)習(xí)的重要性并且認(rèn)真對(duì)待才能夠改變?cè)诶蠋熜哪恐械挠绊懀幢銦o(wú)法彌補(bǔ)上課開(kāi)小差造成的過(guò)失也要在學(xué)習(xí)態(tài)度方面有所改善才行。
在成長(zhǎng)的旅途中我應(yīng)當(dāng)明白擁有來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的自己不應(yīng)該做出這種事情,畢竟老師在學(xué)習(xí)上的教導(dǎo)也是希望我們能夠盡快成長(zhǎng)并且變得懂事,明明老師在教學(xué)工作中付出了這么多卻絲毫不懂得體諒自然要進(jìn)行深刻的反思才行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課開(kāi)小差檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我第一次深刻的意識(shí)到:我錯(cuò)了。由于我的自律能力差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽(tīng)歌,一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽(tīng)歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對(duì)教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時(shí),我上課聽(tīng)歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽(tīng)歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評(píng)和教育,我感到自己是那么的無(wú)知,悔恨到了極點(diǎn)。
此外,上課聽(tīng)歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),是對(duì)其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課聽(tīng)歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時(shí)間來(lái)批評(píng)教育我。還為我這樣一些不爭(zhēng)氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課聽(tīng)歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費(fèi)力地看我的檢討書。首先,關(guān)于我的上課聽(tīng)歌。我不遵守紀(jì)律,不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,在課堂上沒(méi)有任何借口,沒(méi)有任何理由來(lái)做小動(dòng)作!我只有認(rèn)真思考人生,認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷,這樣就沒(méi)有理由在上課聽(tīng)歌了。
這一次,因?yàn)槔蠋煹慕逃艺娴纳羁腆w會(huì)到了自己的錯(cuò)誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠(chéng)的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好漢語(yǔ)。將來(lái)遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會(huì)是檢討書了。
此致
敬禮!
檢討書:
20xx年xx月xx日
上課開(kāi)小差檢討書12
敬愛(ài)的老師:
你好!
今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課開(kāi)小差被英語(yǔ)黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話,英語(yǔ)老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。
在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。
通過(guò)這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來(lái)達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開(kāi)小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機(jī)停了,隨時(shí)都有可能死亡。
在這里,我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說(shuō)對(duì)不起,對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起。謝謝老師,因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔,我以后?jiān)決控制自己不開(kāi)小差,不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課開(kāi)小差檢討書13
尊敬的老師:
您好!
我是一年級(jí)xx班的xx同學(xué),今天在您的英語(yǔ)課上我開(kāi)了小差,你發(fā)現(xiàn)后雖然沒(méi)有批評(píng)我,但是在下課后您讓我去您的辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的找我談了話。事后我一直在回想你跟我說(shuō)的那些話,然后就意識(shí)到了自己的確做的很不對(duì),我不應(yīng)該在課上開(kāi)小差的。所以在放學(xué)后,我沒(méi)有馬上離開(kāi)教室,而是選擇認(rèn)真反省我的過(guò)錯(cuò),然后寫下了這份檢討書。
今天的第二節(jié)課就是您的英語(yǔ)課,雖然開(kāi)學(xué)已經(jīng)這么久了,也上了很多堂英語(yǔ)課,但是我還是不太習(xí)慣。但是我想跟您說(shuō),并不是因?yàn)槟v課講的不精彩,也不是因?yàn)槟v的不好,更不是因?yàn)槲也幌矚g您,希望在這點(diǎn)上您不要誤會(huì)。都只是因?yàn)槲覀(gè)人的原因,我只是單純不想上英語(yǔ)課,可能是因?yàn)橐郧霸趯W(xué)前班的時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò),現(xiàn)在一年級(jí),要上英語(yǔ)課了,還一時(shí)還不太習(xí)慣。也有可能是別的同學(xué)以前都學(xué)過(guò),有過(guò)基礎(chǔ),而我什么都不懂,感到有點(diǎn)跟不上,所以有時(shí)候上課上到一半就不想上了,就去開(kāi)小差走神了。
如果不是今天老師提問(wèn)到我,發(fā)現(xiàn)我在走神的話,我可能還會(huì)繼續(xù)這樣下去,那這樣我的英語(yǔ)成績(jī)可能永遠(yuǎn)也好不了了,永遠(yuǎn)也跟不上老師的節(jié)奏了。所以我還是很感謝老師這次能指出我錯(cuò)誤,老師能指出來(lái),說(shuō)明老師一直還是有在關(guān)注我的。說(shuō)明老師還是對(duì)我抱有期待的,不管老師大可以不用管我的,所以就算不為了我自己,為了不辜負(fù)老師的那一份期待,我也要及時(shí)認(rèn)清自己的錯(cuò)誤,擺正自己的態(tài)度,然后去改正,去學(xué)好英語(yǔ)。
首先,我要保證最基礎(chǔ)的,那就是在您的課堂上做到不開(kāi)任何小差,不走一下神,全神貫注的聽(tīng)好您的每一堂課。
其次,我要培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的興趣,多在課后接觸英語(yǔ)知識(shí),比如聽(tīng)英語(yǔ)歌,看英語(yǔ)電影,這樣我才能慢慢提高我的英語(yǔ)基礎(chǔ),讓我不再在您的課上因?yàn)楦簧隙_(kāi)小差。
最后,我要改掉我注意力不集中的毛病,去網(wǎng)上學(xué)習(xí)一些培養(yǎng)集中注意力的小技巧,來(lái)提高我在您課上的聽(tīng)課效率。
我知道,就以上我所說(shuō)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是我能保證的是,我以后絕對(duì)不會(huì)再在您的課上開(kāi)小差。希望您能相信我,也不要放棄我,我會(huì)聽(tīng)好您的每一堂課,把英語(yǔ)成績(jī)提上來(lái)。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
上課開(kāi)小差檢討書14
您好!
我懷著后悔的心情寫下了這封檢討書,對(duì)于這次我不認(rèn)真這件事,我感到非常的抱歉。您一再?gòu)?qiáng)調(diào)上課要做到專心聽(tīng)講,可我卻沒(méi)有把這件事情做好,老師,對(duì)不起。
那天上午的最后一節(jié)課是老師您的課,上課后老師您在講臺(tái)上就強(qiáng)調(diào)這節(jié)課要專心聽(tīng)講,不能開(kāi)小差。我覺(jué)得這節(jié)課不聽(tīng)?wèi)?yīng)該沒(méi)事,所以就找同桌玩了起來(lái)。我瞥了同桌一眼,用眼神示意她,我好無(wú)聊。他好像看懂了我的意思,也做出與我一樣的表情。我低下頭,悄悄的對(duì)他說(shuō):“一起來(lái)玩?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我找出一張紙,準(zhǔn)備與他來(lái)玩五子棋。剛開(kāi)始我和他玩的聲音還比較小,時(shí)不時(shí)也瞥了瞥老師,看老師沒(méi)有注意到,我們就放心大膽的玩了起來(lái)。后來(lái)不知怎么的,一根粉筆砸在了我們中間。我心想應(yīng)該是老師發(fā)現(xiàn)了,我和同桌都羞愧的抬了抬頭,看見(jiàn)老師您正在憤怒的看著我們。“你們膽子還挺大啊,剛剛我說(shuō)上課要專心聽(tīng)講,你們就在這里開(kāi)小差。”老師您又瞪了我們一眼,后來(lái)就叫我們到辦公室去了。
老師,您在全班人的面前這么嚴(yán)厲的批評(píng)我們,也是不想讓其他同學(xué)像我們一樣上課不認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)小差。我這么做辜負(fù)了父母老師你們對(duì)我的期望,我也辜負(fù)了自己。我在上課時(shí)開(kāi)小差,不僅影響到了其他同學(xué),也打擾到了老師您上課,沒(méi)有尊重老師您。旁邊的同學(xué)想要認(rèn)真聽(tīng)課,可是我在旁邊吵鬧,那肯定就打擾到了他們。我影響了班級(jí)的紀(jì)律性,我這么做,可能讓別的同學(xué)也會(huì)效仿我,這樣我就帶來(lái)了壞的影響。老師,您在講臺(tái)上這么認(rèn)真的講課,而我卻在下面不認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)小差,我讓您工作分心,讓您為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。我感到非常抱歉。
經(jīng)過(guò)這件事情的發(fā)生,我有了深刻的反思,所以我決定以后上課我都會(huì)專心聽(tīng)講,不開(kāi)小差,認(rèn)真的做課堂筆記。品學(xué)兼優(yōu)是我們學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì),我們要培養(yǎng)自己好的品質(zhì)。
相信老師您看到這篇檢討書會(huì)看到我的態(tài)度,也希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課開(kāi)小差檢討書15
尊敬的老師:
您好!
上課的時(shí)間,本來(lái)應(yīng)該專注的來(lái)聽(tīng)課,認(rèn)真把筆記都做好,確保自己能學(xué)到知識(shí),但是我卻并沒(méi)有在課堂上學(xué)好,反而還開(kāi)小差,注意力又不集中,這樣也是學(xué)不好知識(shí)的,我也是要對(duì)于這次開(kāi)小差的行為來(lái)做檢討。
主要也是我在思想上沒(méi)有把上課這件事情給重視起來(lái),覺(jué)得成績(jī)是要靠天賦的,如果自己不喜歡,或者學(xué)起來(lái)難,那么怎么認(rèn)真的聽(tīng)課也是覺(jué)得不會(huì)學(xué)好的,其實(shí)這樣就是不對(duì)的,如果沒(méi)去努力過(guò),也是不知道自己到底學(xué)的是如何的。只有真的認(rèn)真去聽(tīng)課了,一個(gè)個(gè)問(wèn)題去了解,去解決了,那么自己也是能收獲到知識(shí)的,而開(kāi)小差的行為卻是把這些都荒廢了,也是會(huì)讓我松懈,學(xué)不好,自然成績(jī)也是不會(huì)好的,我的注意力是不集中,讓我也是課堂上,老師講著講著,我聽(tīng)得不是那么明白了,就會(huì)走神,就會(huì)做一些其他的事情,而沒(méi)有靜下心來(lái)好好的學(xué)一些東西。
老師也是批評(píng)了我這次開(kāi)小差的行為,我而今仔細(xì)的想了,也是清楚是不對(duì)的,上課,要做的事情就是聽(tīng)課和做筆記,而不是去開(kāi)小差,那樣的話,也是浪費(fèi)了自己的時(shí)間,其實(shí)成績(jī)的提高需要努力,并且也是比較的簡(jiǎn)單,并不是特別的難,只有自己付出了,而且持續(xù)的去做了,其實(shí)也是會(huì)有進(jìn)步的,如果平時(shí)的上課都不認(rèn)真,那么想要成績(jī)好,真的不行,同時(shí)我也是知道了,老師也是希望我能把課聽(tīng)好,其實(shí)我的成績(jī)并不是那么的糟糕,進(jìn)步的空間也是有的,只有平時(shí)多一些的去努力,那么也是能在考試之中體現(xiàn)出來(lái),平時(shí)認(rèn)真了,學(xué)到了知識(shí),也是會(huì)讓自己以后的學(xué)習(xí)輕松一些,如果一直都是這樣開(kāi)小差的狀態(tài),那么自己學(xué)不到東西,以后也是還會(huì)成績(jī)變得糟糕的。
這次開(kāi)小差的錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,不能再這樣下去。而且如果長(zhǎng)此以往,我也是會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣,以后的課堂上都不會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)課,對(duì)于自己來(lái)說(shuō),成績(jī)只會(huì)更加的糟糕,我也是不想這樣,還是想要有所進(jìn)步的,老師,我以后也是要認(rèn)真的聽(tīng)課,學(xué)到知識(shí),而不是說(shuō)還在課堂上去浪費(fèi)時(shí)間,也是讓老師來(lái)操心了,這樣很不好,我也是必須要對(duì)自己去負(fù)責(zé),去認(rèn)真的學(xué)些東西,讓自己的成績(jī)能有所提高。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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