學(xué)生期中考試沒考好的檢討書
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行悔過，要注意檢討書不能寫成流水賬。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)生期中考試沒考好的檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生期中考試沒考好的檢討書1
尊敬的歷史老師：
您的諄諄教導(dǎo)，您的慈眉善目，您的嘔心瀝血，再面對我的歷史考試不及格，常規(guī)選擇十六道選擇題目只對個(gè)（統(tǒng)一選擇了c），解答題基本全軍覆沒的情況，我心中冉冉生出一股強(qiáng)烈愧疚情緒，導(dǎo)致我在接受您批評時(shí)候內(nèi)心陷入了痛苦糾結(jié)，眼淚冷不丁得就在眼眶里打滾。
面對43分這樣的悲慘分?jǐn)?shù)。我對天吶喊“我錯了！我對不起您，我辜負(fù)了您”面對這一結(jié)果，我真的不知道該怎么說好。我想起了您第一天上課時(shí)候跟我們說過的話：“歷史是很重要的，不學(xué)歷史必當(dāng)自吃敗果”。是啊，現(xiàn)如今我已經(jīng)遲到了敗果。
您的挑燈夜讀，您的嘔心瀝血，您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文，布置整理教案，您那偉大的身影都給我留下深刻印象，叫我在一個(gè)又一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚對天吶喊：“我錯了，我對不起您�！�
我知道現(xiàn)在已經(jīng)考差了，我再說什么都是無濟(jì)于事的，我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”。可是我知道只有通過下學(xué)期的勤奮努力，實(shí)實(shí)在在地提供我的歷史成績，才是的一份檢討。
此致
敬禮
xxx
xx年x月x日
學(xué)生期中考試沒考好的檢討書2
親愛的老師：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的學(xué)生期中考試沒考好的檢討書300字。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起老師的教導(dǎo)，特此遞交這份學(xué)生期中考試沒考好的檢討書300字，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的學(xué)生期中考試沒考好的檢討書，懇求老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人xxx
x年x月x日
學(xué)生期中考試沒考好的檢討書3
尊敬的老師：
您好！首先，我在此向你說一聲對不起，我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻不過，我不應(yīng)該給我自己找理由，放心，老師，我會改正的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的英語，我想好了，每天早上9：0011：00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語。還有，我建立了1個(gè)錯題本。以后，一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且，如果有什么弄不懂的問題，我會請教父母。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語言是蒼白無力的。放心，我絕對會以自己的實(shí)際行動來履行我的諾言的。我決定了，我開學(xué)考試的英語成績一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級的名次保持在前10內(nèi)。
老師，請不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動把！
此致
敬禮!
檢討人xxx
x年x月x日
學(xué)生期中考試沒考好的檢討書4
尊敬的班主任老師：
您好！
自這次期中考試的成績出來后，今天我看到了結(jié)果，我對自己又有了一個(gè)認(rèn)識了，我在我們班成績是比較靠上的，一直以來，不管是在平時(shí)的表現(xiàn)還是課堂上，總的來說，老師們對我是比較滿意的，但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己，這次的考試我從班級的中上，成績下滑了十幾個(gè)名次，很大的退步，以前從來沒有出現(xiàn)過這樣的事情，這次的考試結(jié)果的吧，我是很不滿，老師也不滿意，我自己就是想了很久，今天在休息的時(shí)候我就一直在想自己成績下滑的原因，我給了自己好多的理由，但是我覺得這樣是在欺騙自己，是其他的同學(xué)成績進(jìn)步了嗎，我想不是的'，這是在欺騙自己，我覺得這是有原因的，我不應(yīng)該首先在其他人身上找原因，我覺著考試沒考好，還是要在自己身上找原因，這是必然的，總是一味的去給自己找借口，我覺得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。
還是從自己找原因吧，在這學(xué)期的表現(xiàn)中，我變得懶散了，我想了很久我覺得有很多的原因，但是這個(gè)原因是首要的，我變得懶散了，我這學(xué)期自己沒有堅(jiān)定的決心，在學(xué)習(xí)當(dāng)中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài)，我總結(jié)出來的幾點(diǎn)，第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中很應(yīng)付，從一開始的應(yīng)付，變到后來的敷衍，慢慢發(fā)展成了懶惰，在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我日常寫作業(yè)也是很敷衍，平時(shí)沒有主動的去學(xué)習(xí)了，而是轉(zhuǎn)移了注意力，我的心不在學(xué)習(xí)了，在外面的世界，我變得貪玩了，在課余時(shí)間我玩的很瘋，這樣子使我在上課的時(shí)候沒及時(shí)的收心，注意力沒有投入到學(xué)習(xí)來，很讓我苦惱，慢慢的就產(chǎn)生了對上課的抗拒，這是第一點(diǎn)，我的懶散還出現(xiàn)在復(fù)習(xí)當(dāng)中，這次中期考試本來我應(yīng)該在考試之前就好好去復(fù)習(xí)的，但是我的懶散讓我在復(fù)習(xí)中很沒有效率，看似在復(fù)習(xí)但是其實(shí)沒有什么效率，往往就是人在復(fù)習(xí)，心卻沒有，注意力不在書上。
我總結(jié)了自己這次退步的原因，其實(shí)有很多，就是因?yàn)槲易约簩ψ约核尚噶耍蟮土�，在慢慢的累積中我才變得懶散，放松，我深刻的反省了自己，這次考試退步的事情，我總結(jié)這幾點(diǎn)原因，主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時(shí)間的表現(xiàn)，我會讓自己更加記憶深刻，在今后不忘記這次考試的教訓(xùn)，我告訴自己雖然退步了，但是我的心不能退步，我覺得我要把自己懶散的狀態(tài)調(diào)整回來，也好好的反省一下，收回自己的懶散，再制定接下來的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
此致
敬禮！
檢討人：XXXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生期中考試沒考好的檢討書5
尊敬的老師：
您好！
盡管期中考試在前不久已經(jīng)結(jié)束并下發(fā)了成績單，但是在我看來這次期中考試自己的表現(xiàn)并沒有達(dá)到讓人滿意的程度，其中讓我感到難以理解的或許便是語文成績的退步了，畢竟作為基礎(chǔ)科目應(yīng)當(dāng)能夠通過死記硬背的方式獲得高分，然而這次語文成績的退步也給最近有所懈怠的自己敲響了警鐘，因此面對這次期中考試語文成績退步的結(jié)果應(yīng)該進(jìn)行深刻的檢討。
若是在課堂上做到認(rèn)真聽講的話即便難以取得好成績也不會出現(xiàn)退步的狀況，面對學(xué)習(xí)上的困擾應(yīng)該更加努力一些才能夠在考試中取得不錯的成績，其實(shí)通過以往的學(xué)習(xí)可以得知語文科目對我們而言是比較簡單的，無論是對課文的背誦還是作文的撰寫都可以輕易獲得較高的分?jǐn)?shù)，以至于有些時(shí)候我都會認(rèn)為語文無論是取得高分還是低分都不是容易的事情，而且作為初中生的自己通過以往的學(xué)習(xí)已經(jīng)將語文科目的成績徹底穩(wěn)定下來了，因此在我看來這次考試中語文成績的退步簡直就是不可思議的事情。
平時(shí)不認(rèn)真聽講且在考試前夕沒有重視復(fù)習(xí)工作又怎能取得較高的分?jǐn)?shù)，明白這個(gè)簡單道理的自己卻未能在學(xué)習(xí)中將其貫徹下去，可以說這次語文成績的退步與以往沒有重視過這方面的學(xué)習(xí)存在著聯(lián)系，至少語文這門科目若有心學(xué)好的話完全可以通過多背多記的方式進(jìn)行提升，然而就是語文這種比較簡單的科目卻出現(xiàn)了成績退步的狀況不得不令人引起深思，也許的確是因?yàn)樽约哼@學(xué)期沒有認(rèn)真對待過語文科目的學(xué)習(xí)才會導(dǎo)致這樣的結(jié)果吧。
面對不順心的考試結(jié)果還是應(yīng)當(dāng)采取正確的做法才能進(jìn)行彌補(bǔ)，在我看來今后還是應(yīng)該強(qiáng)化語文科目的學(xué)習(xí)才能讓成績得到提升，具體的做法還是應(yīng)當(dāng)牢記老師的教導(dǎo)并利用課余的時(shí)間多背誦課本上的知識點(diǎn)，背熟以后再去多抄寫幾遍便能夠通過這樣的方式強(qiáng)化記憶力，除此之外則需要在閱讀理解方面多花費(fèi)些心思才能避免出現(xiàn)丟分的情況，而且關(guān)于文言文注釋方面也需要自己額外花費(fèi)心思進(jìn)行學(xué)習(xí)才行。
從期中考試得到教訓(xùn)的自己已經(jīng)明白今后的道路應(yīng)該如何走下去，至少針對成績退步的語文科目應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視才能有著較好的發(fā)揮，而且通過考試認(rèn)清自身不足也是自己在當(dāng)前階段得到的收獲，即便在考試中遭受挫折也應(yīng)當(dāng)牢記教訓(xùn)并強(qiáng)化自身的弱勢科目，我也相信經(jīng)歷過這次挫折的自己會在以后的學(xué)習(xí)中著重強(qiáng)化語文科目的不足。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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