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私自帶手機檢討書

時間:2023-03-15 13:14:25 松濤 檢討書 我要投稿
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私自帶手機檢討書(通用20篇)

  在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,請注意寫檢討書要注意正確的格式。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧!下面是小編收集整理的私自帶手機檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

私自帶手機檢討書(通用20篇)

  私自帶手機檢討書 篇1

敬愛的xx老師

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的`都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,我保證不再重犯。

檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  私自帶手機檢討書 篇2

尊敬的班主任老師:

  無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機可以在一定程度上被視為一種游戲機,那么我作為武警執(zhí)勤哨兵在崗位執(zhí)勤時候手持“游戲機“(完全可以想象一下,那副情景是多么令人不知所然),這是一個什么樣的性質(zhì)呢?——經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)點撥,確實令我豁然開朗,,不禁意間我有了哭泣的沖動,還是領(lǐng)導(dǎo)您說的`是 總而言之,一名武警哨兵倘若執(zhí)勤當(dāng)中出現(xiàn)玩手機的形象,那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質(zhì)呢?這是堅決不可取的。

  這次錯誤以后,我深感懊悔與愧疚。我知道“年紀(jì)輕“、“剛剛踏上工作崗位“、“思想覺悟素質(zhì)不高“、“意志品質(zhì)薄弱“、“趕時髦親時尚“等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過這次錯誤,我自己都無法輕易繞過自己。我應(yīng)該從錯誤當(dāng)中牢牢吸取教訓(xùn)。經(jīng)過這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷著嚴(yán)肅的心情,認(rèn)真得寫下了這檢討。而我很清楚,一檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情,檢討書也只是文字,對于錯誤的改正并沒有真正務(wù)實的督促。可是我還是要寫,這是為什么呢?因為我要向領(lǐng)導(dǎo)坦實得表達我的思想改正狀況,只有我思想上真正改正端正了,今后才能強而有力的保證錯誤的完善改正。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  私自帶手機檢討書 篇3

尊敬的XXX:

  今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  帶手機上學(xué),對于這一點,是很明顯的.一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:

  1、向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。

  對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  私自帶手機檢討書 篇4

尊敬的x老師

  下午第三節(jié)課上,我在上課時間玩手機,這樣做很不對,很不好,對我有害無利,對父母也是不好,對同學(xué)也有影響,對老師不尊敬,對班級榮譽是有害,對學(xué)校名聲是有損,請允許我道歉。

  父母辛辛苦苦賺錢養(yǎng)我,老師孜孜不倦傳我知識,教我本領(lǐng),我沒有時時刻刻將父母和老師養(yǎng)育教導(dǎo)恩情放在心里,反而不認(rèn)真上課,不專心學(xué)習(xí),在課上時間玩起了手機。我真不配做當(dāng)代初中生,對不起和人民對xx生信任和關(guān)懷。

  而我上課玩手機,這種情況就等同于愚昧無知,好逸惡勞,驕奢淫逸!在我寫下這檢討時候,我認(rèn)識到了自己到底犯下了多么嚴(yán)重錯誤!我不會為自己辯解!相反,我要做出深刻檢討!要認(rèn)識到事情嚴(yán)重性,如果繼續(xù)放任自我不去反省,不好好學(xué)習(xí),這將是多么不堪設(shè)想后果,我一定將為此抱憾終生!在反省和自責(zé)同時感謝老師能給我這個檢討自己正視自己讓自己改過自新吸取教訓(xùn)機會。

  從今以后,我保證自己不在隨著性子,想干什么就干什么,我要嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校以及班級里規(guī)章秩序,遵守作為初中生應(yīng)有紀(jì)律,尊重老師和同學(xué)銘記老師個學(xué)校對我們教導(dǎo)。

  這是一次十分深刻檢查,我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,我真不應(yīng)該不重視老師說話,我不應(yīng)該違背老師話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師話,而我這次沒有很好重視到老師講話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我這次悔過真很深刻。希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯態(tài)度,我真已經(jīng)深刻反省到我錯誤了,希望老師再給我知錯就改機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要上課玩手機了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  私自帶手機檢討書 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

  經(jīng)過回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及改正錯誤的決心。

  回想事情的經(jīng)過:xx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問我要手機,而我當(dāng)時卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。

  我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機,我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機并且不用手機便不會有問題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  其次,我在考試期間帶手機的`行為也是

  一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這次行為顯然不符合社會對我們的要求。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

  私自帶手機檢討書 篇6

尊敬的單位主管:

  面對我工作時間玩手機的錯誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認(rèn)識,提出改正錯誤的具體措施。由此,撰寫下了這“工作時間玩手機的檢討書”。

  回顧錯誤,我不免心中再起波瀾,一股強烈的揪心感迎上心頭,我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月21日我在上午的工作當(dāng)中掏出手機在玩斗地主,等到客人臨近詢問的時候才放下手機,而且沒有很好地回答顧客提問,導(dǎo)致顧客不滿意接連詢問到柜臺。我的錯誤后果很嚴(yán)重,我玩手機的舉止嚴(yán)重地影響了商場形象。

  錯誤發(fā)生,經(jīng)過主管您的嚴(yán)肅、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo),我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分,我從夢中驚醒,夢到我會因為此次錯誤被開除。因此,我決心徹底改正錯誤:

  首先,我必須清晰認(rèn)識自身工作,端正工作心態(tài),以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠”對待工作。其次,我向您徹底保證今后上班時間將手機調(diào)為無聲或震動,沒有事情絕不翻看手機!

  短短的文字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的`責(zé)罵,深在我的心理。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過重新的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終。工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部.我會努力的工作,我已經(jīng)把這個工作當(dāng)成我生活的一部分了!請領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。

  致此

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:

  日期:

  私自帶手機檢討書 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  我在上班時間玩手機,早上領(lǐng)導(dǎo)剛說過,天天講但我沒聽進去。我希望所有人以我為界,不能當(dāng)耳邊風(fēng),一定要認(rèn)識錯誤性。

  我給整個車間臉上摸黑,下面人要和我一樣按勞動條件來辦事,沒有下回,也是最后一次,希望給我一個改過的機會。一個廠沒有規(guī)則,不成方圓。顧扶領(lǐng)導(dǎo)對我希望,我是自作自受,我認(rèn)識到事情的錯誤性,上級領(lǐng)導(dǎo)給我認(rèn)和處理我都接受,以后不敢玩了,不但我不玩所有人都不要玩。

  經(jīng)過主管您的嚴(yán)肅、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo),我感到萬分慚愧。因為自己的因素而導(dǎo)致走失了一個大客戶,公司蒙受損失不說,間接的影響了公司的聲譽,對此再次表示萬分愧疚!經(jīng)過深思,我保證如下: 首先,我必須清晰認(rèn)識自身工作,端正工作心態(tài),以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠”對待工作。其次,我向您徹底保證今后上班時間將手機調(diào)為無聲或震動,沒有事情絕不翻看手機!最后,全心全意的為每一位顧客服務(wù),全心全意的為公司謀利益,全心全意的打好公司的形象。保證同樣的事情不會發(fā)生在我身上的.同時也讓公司其他同時引以為戒,不再犯這低級錯誤!

  我知道錯了,望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,從今往后在工作中加倍工作,給我一次改過的機會,日后看行動。請領(lǐng)導(dǎo)放心,保證以后沒有玩手機的習(xí)慣,請你們放心,日后好好工作,恨我自己壞毛病。沒有后悔時間,但是真的認(rèn)識錯誤,日后一切聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,希望所有人聽好不要玩手機啊,不要像我這一樣給車間摸黑,我這次真認(rèn)識錯誤,給我任和取分我都接受。

  致此

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

  私自帶手機檢討書 篇8

尊敬的x老師

  您好!

  我x于x年x月x日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的.話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

檢討人:x

  x年x月x日

  私自帶手機檢討書 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  你好!

  x月x日我在工作的時候玩手機,我感到非常后悔。我會犯這種錯誤,一是不認(rèn)真,二是沒有調(diào)整好自己的工作態(tài)度。

  一時的錯誤,令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。同時我暗下決心,在以后的工作生活學(xué)習(xí)中一定好好表現(xiàn),不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

  思想上,我重新檢討自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。

  紀(jì)律上,我一定要比以前做很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,遵守公司的紀(jì)律。

  學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升,為家鄉(xiāng)做更多事!我想再對我的行為做一個檢討,我工作時玩手機是不對的,同時還影響了同事們的工作,我有愧與大家!

  但我深深體會到:人無完人,每個人都有做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

  經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批評,和我個人的反省,我保證以后不會再出現(xiàn)此類的情況了,不會因為個人的`原因破壞縣上的紀(jì)律,對這次造成的影響我向大家表示歉意。對不起,請領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受,請給我一個改過的機會,并請大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對社會多做貢獻,來彌補這次的過錯。請大家相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  私自帶手機檢討書 篇10

尊敬的老師:

  您好,向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書,以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯誤行為。

  首先我要對于我上課玩游戲做一個檢討,上課時間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識的時間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時間,而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律,居然玩起了游戲,而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。

  此刻,我對本人的上課玩游戲的錯誤行為感到十分的對不起。關(guān)于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長期以來不斷沒有認(rèn)識并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。在此,我為本人給教師帶來的麻煩說一聲:“十分負疚,請原諒我的任性”;貞涍@次上課玩游戲的錯誤行為,本人客觀錯誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得,身為一名學(xué)生,課堂是萬分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的.。

  課前我須及時完成教師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲,不僅影響自己,而且影響他人。此次反省,我認(rèn)識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤,它不只影響本人的學(xué)習(xí),更會招致本人聽不到教師強調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯誤而本人卻不服從,由于本人的一時激動而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo),我為此感到非常懊悔,再次懇請教師的原諒。

  我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡本人最大的努力矯正我的錯誤,上課恪守課堂紀(jì)律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對教師的態(tài)度,最后,我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對同學(xué)們的影響說聲對不起。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  私自帶手機檢討書 篇11

親愛的老師:

  我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!

  老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的'檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

  可是,人總會犯錯的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完敗!老師說的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。

  我也一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  私自帶手機檢討書 篇12

尊敬的XX:

  我XXX于XXX年XX月XX日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的`話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。

  每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  XXX

  年月日

  私自帶手機檢討書 篇13

尊敬的xxx:

  1、今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示對我上班期間玩手機的不良行為,深刻的認(rèn)識改正錯誤的決心。在寫這份檢討書的同時我真正意識到這件事的嚴(yán)重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了及其壞的影響。

  2、工作期間玩手機,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的'事情,但同時也是我長期以來對自己的放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,這種不良思想的最直接表現(xiàn)就是自由渙散,通過這件事情我感到自己工作的責(zé)任心非常欠缺。在自己的思想中仍存在得過且過的混日子的想法,現(xiàn)在我想這個事一個非常危險的傾向,如果放任繼續(xù)放縱個發(fā)展那么后果極其嚴(yán)重甚至都無法想象會發(fā)生怎么樣的工作失誤。

  3、我對我個人所犯的嚴(yán)重錯誤感到底痛心,感到無比的遺憾,感到非常的可恥。感到無以復(fù)加的后悔和悲痛。此為我也看到以上行為的惡劣影響,如果工作中大家都像我這樣,自由渙散、漫不經(jīng)心,就不能及時工作落實好。同時如果在我們這個集體中形成了這種目無組織及違反觀念,不正風(fēng)氣,不文明表現(xiàn),我們的工作效率的提高將是個大問題,服務(wù)也是紙上談兵。以為這件事得后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的,為了嚴(yán)肅紀(jì)律也為了讓告訴廣大成員不再走我的錯誤路。我衷心的希望公司成員以我為反面教材,拿我當(dāng)一面黑色的鏡子,每天對自己檢查,倘若如此,我想今后的類似的悲劇不會在發(fā)生!我也會為此檢討做一面鏡子,時刻檢點自己,批評教育自己,自覺接受監(jiān)督。要知道羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢,化羞恥為動力!

  4、我真誠的接受批評,保證以后不犯錯誤,懇請先生相信我,給我個機會,展現(xiàn)我的才華,還你一份滿意。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  私自帶手機檢討書 篇14

尊敬的趙老師:

  我是XXX學(xué)院的XX,懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書,我已經(jīng)認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,并向您保證絕無下次。

  上課玩手機是個很不好的行為,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責(zé)。由于最近考研壓力太大,上課時開了小差,偷偷玩手機,不僅讓老師失望也失去了好好學(xué)習(xí),提高思想覺悟的機會。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  作為學(xué)生,保證課堂記錄一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識到自己將要為自己的'行為負責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識和改正自己的錯誤,我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

  一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責(zé)。課的重要性不言而喻,老師上課認(rèn)真負責(zé),對我的考研也有很大益處。對這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而不認(rèn)真聽講,這是我的錯誤。

  二、行為上的錯誤,不遵守課堂紀(jì)律,影響他人,不尊重老師,無視老師的權(quán)威。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。

  三、對自己的不負責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,不認(rèn)真聽講讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會,必然影響自己知識的積累,作為一名合格的大學(xué)生是很不應(yīng)該的。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  私自帶手機檢討書 篇15

尊敬的老師:

  您好!

  今天,上晚自習(xí)我用手機玩了手機游戲,按理來說,作為一個學(xué)生不應(yīng)該玩手機,更何況是在班上上晚自習(xí)的時間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也不知道為什么,會跟中魔似的,竟會玩上手機游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻沒有做到,這一次我真的做錯了事。我身為班委還會做出這樣的事情,是我的無知,更是我沒有將班級,將老師的話都記住,現(xiàn)在的我有種欲哭無淚的感覺。我感覺對不起我爸我媽。如果你們知道這些事會多么傷心,難過。

  我向您們保證:以后的`沒一堂課都認(rèn)認(rèn)真真地聽。仔仔細細地做筆記。

  還有的就是辜負了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個工作,我覺得很對不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻不知道珍惜,而是任意揮霍,對不起你們的辛苦傳授。正當(dāng)我們這個階段本事應(yīng)該象塊干渴的棉花一樣,拼命汲取水分,而我卻像根枯枝,不思進取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,部需要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而我至今都把讀書這件事當(dāng)做別人的事。不是為自己讀書,而是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會到了。當(dāng)你把我們交出去,對我說的六個字“你這哪是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,也許醒來只是在那一剎那。時間便是生命,浪費時間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅持這能有幾人。玩手機不但傷害我們的眼睛,還會影響我們的身心健康,高中是一個學(xué)習(xí)很緊張的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)該浪費在這虛無縹緲的手機中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。

  所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再浪費時間了,辜負老師的期望,讓爸爸媽媽失望了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  私自帶手機檢討書 篇16

  我以上犯的不正確,期待老公原諒。我往后保障不會讓手機處于關(guān)機狀況。要服從老公的觀點,有啥子事情狀況第一時間奉告老公。要知道老公在我心里是最帥的,老公是的,老公是最棒的。

  往后要天天兒按照規(guī)定的時間吃飯,不讓老公為我擔(dān)心身板子狀態(tài),(為啥不吃呀,人是鐵,飯時鋼,餓著自個兒多不舒服。┖呛恰@瞎,我深深意識到,這一輩子今世我不可以沒有你,由于你是我的惟一,請準(zhǔn)許我大喊一聲,我愛你。

  關(guān)于我手扳關(guān)機的這個題目,我向老公作出深刻查檢,若有你感到錯誤的地方,希望你不吝賜教我不應(yīng)當(dāng)讓手機沒電,造成手機處于關(guān)機狀況,讓老公想我的時刻卻聽不到我聲音,我向你保障,以后不會了,老公不要生我的氣,我錯了。

  老公之前有對我講過一次,大天白日不準(zhǔn)關(guān)機,除非晚上睡覺時才可以關(guān)機的,我沒有做到這一點兒,不重視老公,我錯了。我曉得老公很在乎我對待老公的'觀點,我只能接納還有執(zhí)行,不可以不贊成,這一點兒我做的很差,我錯了。

  有時候碰到問題,沒有將事情狀況第一時間奉告老公,以至于老公為我憂慮,這是一個十分急于改善的問題,我錯了。我不應(yīng)當(dāng)在老公前面說別人長得帥,造成老公自個兒一人郁結(jié)在心,沒處發(fā)泄,我錯了。

  我不應(yīng)當(dāng)經(jīng)常對老公說我不吃飯了,要減肥,沒有思考問題和老公的感覺,沒有服從老公對我定下期望里邊的第一條:老公不準(zhǔn)許我減肥,更不準(zhǔn)許我不吃飯。我沒有服從,我錯了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  私自帶手機檢討書 篇17

尊敬的xx:

  本人因在數(shù)學(xué)課玩手機而受老師責(zé)備,沒收了手機,吾深表悔恨之意,原老師體之諒之將手機還之,吾不勝感激。

  聽小生言:吾常頑固,常玩手機,玩了一節(jié),手眼而累之,玩了兩節(jié),手機沒電之。同桌張某憫我寂寞,將手機借之。吾經(jīng)常玩手機,使之玩物而喪志。至于成果既無爆機,終鮮半途而廢。人氣衰薄,少有朋友,外無提醒之同學(xué),內(nèi)無自覺之心理。而被收手機,使我煢煢獨立,形影相吊。

  早上第四節(jié)被逋,心感悔之。前面同學(xué)察我認(rèn)真學(xué)習(xí),后面同學(xué)警我不要玩手機。我以毫無關(guān)系一一拒之,而繼續(xù)玩之。老師將下逮得正著,尋蒙師恩,命我將手機上交之,猥以自賤,絕不上交,最終老師為手機而怒之。我具以借口解釋之。則師之不理。命令將下,責(zé)生不仁,師之逼迫,責(zé)生不義,師之臨旁,急于星火,我欲將自己手機雙手而獻之。手機乃同桌之物。欲茍順?biāo)角,事不過三之,則告訴不許。吾之進退,實為狼狽。

  伏惟老師以愛治學(xué)生,凡被老師教過之學(xué)生,無人不知,無人不曉,師之善良。況我寂寞,特為差生。且我現(xiàn)任科代表,歷職地理。本圖不交作業(yè),不矜名節(jié)。今被逮之賤俘,至微至陋,過蒙師之拔戳,寵命憂渥,愷敢將自己手機上交。如果可以重來,但愿聽同學(xué)之言。

  吾與手機之情親于弟兄,與之同枕共眠數(shù)月,未曾關(guān)機過。手機更氣息奄奄,機命危淺。朝不濾夕。吾無手機無以過日子,手機無我,無以得知己,我與手機更相依為命,是以區(qū)區(qū)不能上交。

  小生今年十之七八,手機如今不足半年。是我上交于老師之日短,保養(yǎng)手機之日長。虛榮私情,原乞老師還之,吾之辛苦非老師及同學(xué)所見明知。皇天后土,實所共鑒。

  檢討人:xx

  私自帶手機檢討書 篇18

尊敬的單位主管:

  首先還是要說一聲抱歉,因為我個人的原因?qū)驹斐闪藫p失,這次因為我工作時間玩手機而導(dǎo)致公司形象利益受損,經(jīng)過一番苦思認(rèn)知到了事態(tài)的嚴(yán)重性,雖然是小事,但是后果卻很嚴(yán)重,所以在這里向您提交一份“工作時間不玩手機的保證書”。

  面對錯誤,到現(xiàn)在還心有余悸,一股強烈的自責(zé)感迎上心頭,悔意萬分啊!我在上午工作的時候閑的無聊,于是拿出手機出來玩,客人來了都沒察覺到。等到客人主動詢問的時候才放下手機,而且沒有很好地回答顧客提問,導(dǎo)致顧客不滿意接連詢問到柜臺。我的錯誤后果很嚴(yán)重,我玩手機的舉止嚴(yán)重地影響了公司的形象。事后我為此感到深深之愧疚。我作為一名業(yè)務(wù)員,本職的工作應(yīng)該是在工作時間內(nèi)靜心等待顧客咨詢,給予顧客最佳的業(yè)務(wù)咨詢。然而,我工作期間玩手機,一來違反基本工作條例有損我的.職業(yè)操守,二來也是對于顧客的不尊重,影響公司形象。

  經(jīng)過主管您的嚴(yán)肅、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo),我感到萬分慚愧。因為自己的因素而導(dǎo)致走失了一個大客戶,公司蒙受損失不說,間接的影響了公司的聲譽,對此再次表示萬分愧疚!經(jīng)過深思,我保證如下: 首先,我必須清晰認(rèn)識自身工作,端正工作心態(tài),以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠”對待工作。其次,我向您徹底保證今后上班時間將手機調(diào)為無聲或震動,沒有事情絕不翻看手機!最后,全心全意的為每一位顧客服務(wù),全心全意的為公司謀利益,全心全意的打好公司的形象。保證同樣的事情不會發(fā)生在我身上的同時也讓公司其他同時引以為戒,不再犯這低級錯誤!

  私自帶手機檢討書 篇19

尊敬的班主任老師:

  在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。

  如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:

  第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

  第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。

  第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望,這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。

  我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

  而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

  再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的`老師的,老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

  最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。

  私自帶手機檢討書 篇20

尊敬的張老師:

  三月四號中午,我在寢室洗完衣服之后,順便使用室友楊琪的手機聽了一下音樂,結(jié)果被政教處主任抓住了現(xiàn)形,給班級抹黑。對此我感到十分抱歉,向大家先說一聲對不起。

  既然是檢討,就應(yīng)該好好反省一下。那么錯誤出在哪呢?首先不應(yīng)該在中午洗衣服;其次更不應(yīng)該用手機聽歌,還有要出言阻止其使用手機。手機是在我手上被執(zhí)法人員抓住,也就是第一責(zé)任人是我。

  由此我總結(jié)出一句話;不是我的東西不要隨便動,是危險物品堅決不要碰。希望大家牢記。一切犯罪皆因好奇,一切成就也全要好奇。我一初出茅廬的小子,對一切事物都非常好奇。

  前面所述的`事件如果要更深入追究,那么時間是這個教育制度下的必然結(jié)果,并非一次偶然事件。應(yīng)試教育的宗旨:結(jié)果為大。重視學(xué)習(xí)的結(jié)果,而非過程。為了一個好結(jié)果,默認(rèn)可以不擇手段來達到目的。其中有千方百計為此擠時間和讓大家安心,強制地禁止使用手機是其必然的結(jié)果。

  應(yīng)試教育制度中隱含了一種“軟暴力”,它阻礙思維的自由發(fā)展,形成定向思維,扼殺許多特別的創(chuàng)意。

  在說說上學(xué)期我成績下滑飛快的原因,有一條是現(xiàn)階段想起來。我當(dāng)時對這個教育制度充滿迷惑,對高考迷茫,沒有目標(biāo),沒有動力,這是學(xué)習(xí)下滑的根本因素。其懶惰,不愿做作業(yè)只是其中的表象。想要搞好學(xué)習(xí),必先立一個明確的志向,有志向就有動力、。有了動力的源泉何懼成績差?然而先前我怎么那么迷糊,連這點都沒看穿?

  回到最初事件,看似偶然,其實是必然的結(jié)果。我錯在大意,錯在好奇,錯在無知,錯在愚蠢。餓甘愿受罰,誰叫我那么傻。

xxx

20xx年月日

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