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學(xué)校打架檢討書

時(shí)間:2022-09-24 08:30:37 檢討書 我要投稿

學(xué)校打架檢討書范文(通用10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)反省,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。快來(lái)參考檢討書是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的學(xué)校打架檢討書范文(通用10),僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)校打架檢討書范文(通用10篇)

  學(xué)校打架檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxxxxx,我真的感覺到非常羞愧,在學(xué)校打架這件上面吸取的教訓(xùn)還不夠多,我現(xiàn)在感覺到無(wú)比的自責(zé),經(jīng)常在事情發(fā)生的時(shí)候,不知道怎么去控制暴力傾向,永遠(yuǎn)都是最錯(cuò)誤的一種決定,打架行為永遠(yuǎn)都是最不應(yīng)該發(fā)生的,特別是作為一名學(xué)生,我們的基本素質(zhì)都丟了,還怎么去正視自己?還怎么去給自己說(shuō)自己是一名優(yōu)秀的中學(xué)生?這是不存在的,這次我跟班上的同學(xué)打架了,我現(xiàn)在肯定要跟那位同學(xué)說(shuō)一聲抱歉,事情的原因真的是有點(diǎn)幼稚,我必須要為這件事情做出檢討。

  我個(gè)人的行為影響了工作,在未來(lái)的時(shí)間當(dāng)中還有很多事情,我要去完成,做不好這件事情永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的,我永遠(yuǎn)都不知道自己應(yīng)該怎么去落實(shí)好相關(guān)規(guī)定作為一名學(xué)生,這些都不應(yīng)該經(jīng)常的來(lái)說(shuō),就像就是打架事情我使用了暴力的`行為,解決肯定是最低級(jí),最幼稚的,事情還需要從今天早上開始說(shuō),在寢室的時(shí)候,我本來(lái)在打掃衛(wèi)生,因?yàn)榻裉焓俏覉?zhí)勤寢室衛(wèi)生,所以是由我來(lái)清掃,每天都有一個(gè)人負(fù)責(zé)自己的衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生工作,而我今天起的比較早,所以我就希望早點(diǎn)搞完,然后早點(diǎn)去教室自習(xí)了,但是就在我起床的時(shí)候,我床對(duì)面的同學(xué)也起床了,因?yàn)閮蓚(gè)人洗的比較早,所以他洗刷完之后也沒有急著去教室,他當(dāng)時(shí)居然在寢室就嗑起了瓜子,我實(shí)在是忍無(wú)可忍,因?yàn)樗竟献泳退懔,他居然還在扔垃圾,直接把自己那個(gè)瓜子殼扔到了地上,我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)惱火了因?yàn)槭俏以诖驋咝l(wèi)生呀,所以我脾氣也不是很好,當(dāng)時(shí)就說(shuō)了他兩句然后問(wèn)題就出在了這里我們當(dāng)時(shí)爭(zhēng)吵起來(lái),兩個(gè)人的脾氣都不是很好,現(xiàn)在我想了想自己當(dāng)時(shí)的行為,有一些幼稚,因?yàn)樽约禾珱_動(dòng)了,然后在爭(zhēng)吵之后兩個(gè)人就動(dòng)起了手,寢室長(zhǎng)當(dāng)時(shí)就被驚到了,所以就把我們兩個(gè)拉開。

  事情沒有得到進(jìn)一步的惡化,想了想還是慶幸的,要不然我們兩個(gè)肯定會(huì)受傷,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在寢室打架,到處都是磕磕碰碰,碰到哪都不好呀,現(xiàn)在想想真的是心有余悸,自己做的,實(shí)在是不好,實(shí)在沒有做到一名學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),動(dòng)手打架,永遠(yuǎn)都是最低級(jí),最不應(yīng)該的,這是最差的一種解決方式,現(xiàn)在想都想自己當(dāng)時(shí)那種行為給自己給同學(xué)造成了傷害,這是需要時(shí)間去填補(bǔ)的,所以我應(yīng)該好好的反省自己,你也經(jīng)常教導(dǎo)我們,作為學(xué)生,肯定不能在學(xué)校做這種事情,也不能損害班級(jí)的形象,也不能傷害同學(xué),更加不能因?yàn)橐恍┬∈戮痛蟠虺鍪郑@些事情本來(lái)可以在一些言語(yǔ)之中就解決的,但是我當(dāng)時(shí)直接就是因?yàn)樘珱_動(dòng)了,就爭(zhēng)吵起來(lái),不然就不會(huì)造成后面的情況,所以我需要好好的反省。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校打架檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我真的感覺到非常羞愧,在學(xué)校打架這件上面吸取的教訓(xùn)還不夠多,我現(xiàn)在感覺到無(wú)比的自責(zé),經(jīng)常在事情發(fā)生的時(shí)候,不知道怎么去控制暴力傾向,永遠(yuǎn)都是最錯(cuò)誤的一種決定,打架行為永遠(yuǎn)都是最不應(yīng)該發(fā)生的,特別是作為一名學(xué)生,我們的基本素質(zhì)都丟了,還怎么去正視自己?還怎么去給自己說(shuō)自己是一名優(yōu)秀的中學(xué)生?這是不存在的,這次我跟班上的同學(xué)打架了,我現(xiàn)在肯定要跟那位同學(xué)說(shuō)一聲抱歉,事情的原因真的是有點(diǎn)幼稚,我必須要為這件事情做出檢討。

  我個(gè)人的行為影響了工作,在未來(lái)的時(shí)間當(dāng)中還有很多事情,我要去完成,做不好這件事情永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的,我永遠(yuǎn)都不知道自己應(yīng)該怎么去落實(shí)好相關(guān)規(guī)定作為一名學(xué)生,這些都不應(yīng)該經(jīng)常的來(lái)說(shuō),就像就是打架事情我使用了暴力的行為,解決肯定是最低級(jí),最幼稚的,事情還需要從今天早上開始說(shuō),在寢室的時(shí)候,我本來(lái)在打掃衛(wèi)生,因?yàn)榻裉焓俏覉?zhí)勤寢室衛(wèi)生,所以是由我來(lái)清掃,每天都有一個(gè)人負(fù)責(zé)自己的衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生工作,而我今天起的比較早,所以我就希望早點(diǎn)搞完,然后早點(diǎn)去教室自習(xí)了,但是就在我起床的時(shí)候,我床對(duì)面的同學(xué)也起床了,因?yàn)閮蓚(gè)人洗的比較早,所以他洗刷完之后也沒有急著去教室,他當(dāng)時(shí)居然在寢室就嗑起了瓜子,我實(shí)在是忍無(wú)可忍,因?yàn)樗竟献泳退懔,他居然還在扔垃圾,直接把自己那個(gè)瓜子殼扔到了地上,我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)惱火了因?yàn)槭俏以诖驋咝l(wèi)生呀,所以我脾氣也不是很好,當(dāng)時(shí)就說(shuō)了他兩句然后問(wèn)題就出在了這里我們當(dāng)時(shí)爭(zhēng)吵起來(lái),兩個(gè)人的脾氣都不是很好,現(xiàn)在我想了想自己當(dāng)時(shí)的行為,有一些幼稚,因?yàn)樽约禾珱_動(dòng)了,然后在爭(zhēng)吵之后兩個(gè)人就動(dòng)起了手,寢室長(zhǎng)當(dāng)時(shí)就被驚到了,所以就把我們兩個(gè)拉開。

  事情沒有得到進(jìn)一步的惡化,想了想還是慶幸的,要不然我們兩個(gè)肯定會(huì)受傷,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在寢室打架,到處都是磕磕碰碰,碰到哪都不好呀,現(xiàn)在想想真的是心有余悸,自己做的`,實(shí)在是不好,實(shí)在沒有做到一名學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),動(dòng)手打架,永遠(yuǎn)都是最低級(jí),最不應(yīng)該的,這是最差的一種解決方式,現(xiàn)在想都想自己當(dāng)時(shí)那種行為給自己給同學(xué)造成了傷害,這是需要時(shí)間去填補(bǔ)的,所以我應(yīng)該好好的反省自己,你也經(jīng)常教導(dǎo)我們,作為學(xué)生,肯定不能在學(xué)校做這種事情,也不能損害班級(jí)的形象,也不能傷害同學(xué),更加不能因?yàn)橐恍┬∈戮痛蟠虺鍪,這些事情本來(lái)可以在一些言語(yǔ)之中就解決的,但是我當(dāng)時(shí)直接就是因?yàn)樘珱_動(dòng)了,就爭(zhēng)吵起來(lái),不然就不會(huì)造成后面的情況,所以我需要好好的反省。

此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校打架檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  20xx年x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是因?yàn)槲遗c其xx吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。

  可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向老師和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺到心靈的溫暖。學(xué)會(huì)在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)傾聽他人的話語(yǔ),而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的'言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計(jì)較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。”理所當(dāng)然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。

  友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)秀的集體——友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是力量!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái),超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋(gè)班級(jí)學(xué)習(xí),每個(gè)人的生活,都有相對(duì)的獨(dú)立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,否則勢(shì)必會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的戰(zhàn)斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿盤皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒有什么用了。我個(gè)人覺得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現(xiàn)在:樹根的堅(jiān)定,樹桿的力度和樹枝的飄搖自如,三者和諧統(tǒng)一。

  通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己醒悟得及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛及對(duì)于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望.這件事情,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己改正的決心,更加努力的學(xué)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)校打架檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說(shuō)的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的'老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  我們打了架會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不便,同時(shí)打的和挨打的都會(huì)付出代價(jià),這樣會(huì)分散我們的學(xué)習(xí)精力啊。家長(zhǎng)還會(huì)為我們擔(dān)心,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,但是,我們什么時(shí)候讓父母放過(guò)心,父母的心會(huì)永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊。說(shuō)一千道一萬(wàn)打架都是不對(duì)的。

  我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。

  我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。動(dòng)手打人是不對(duì)的,我應(yīng)該考慮周到,耐心勸解。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  這件事后,我受到的教訓(xùn)會(huì)深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時(shí),我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進(jìn)行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

  學(xué)校打架檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  學(xué)校一開學(xué)就再三告誡,一再夸大校規(guī)校紀(jì),提示學(xué)生不要違背校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說(shuō)的話,沒有重視學(xué)校頒布的緊張事變,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不恭敬。應(yīng)該把老師說(shuō)的話牢記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)告急在心。

  這次犯錯(cuò)誤,在家蘇息的這兩天里,本身想了許多工具,反省了許多的事變,本身也很悔恨,很氣本身,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深入認(rèn)識(shí)到本身所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)本身所犯的錯(cuò)誤感觸了慚愧。

  事后,我岑寂的想了好久,我這次犯的錯(cuò)誤不但給本身帶來(lái)了麻煩,并且我這種舉動(dòng)給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同硯們中心也造成了不良的影響。由于我一時(shí)沖動(dòng)的犯錯(cuò)誤,有大概造成別的同硯的效仿,影響班級(jí)規(guī)律性,年級(jí)規(guī)律性,對(duì)學(xué)校的規(guī)律也是一種破壞,并且給對(duì)本身抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害。

  我由于xx月xx日與xxx產(chǎn)生辯論并入手打架。經(jīng)過(guò)兩天來(lái)老師們對(duì)我的品評(píng)教育,和深入的反思,我終于到本身犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

  我對(duì)本身的'沖動(dòng)十分的悔恨,并且對(duì)xxx十分歉仄。

  其次,我打架的舉動(dòng)還是破壞學(xué)校內(nèi)連合的表現(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)大集體,每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子。我不應(yīng)該破壞它。

  錯(cuò)誤的性子是嚴(yán)重的。這種舉動(dòng)本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于本身的沖動(dòng),和一時(shí)的想法,完全沒考慮到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的,學(xué)校是一個(gè)集體,大家不應(yīng)該只是想著本身,我這么做,害的不是一個(gè)兩個(gè),我如許做,現(xiàn)實(shí)上是不成熟的表現(xiàn)。并且給老師帶來(lái)了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來(lái)處置懲罰這件事變,平息影響。因此我感觸十分對(duì)不起老師。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟,讓繁忙的老師們多操了許多心。

  我在此樸拙地說(shuō):對(duì)不起,請(qǐng)您們包涵。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  檢討日期:xxxx年xx月xx日

  學(xué)校打架檢討書6

尊敬的老師:

  我因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)

  著自己的所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及,所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過(guò)處分,當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  學(xué)習(xí),是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的`所作所為,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及。

  所以這段時(shí)間以來(lái),我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過(guò)我會(huì)努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時(shí)我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo)。

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校打架檢討書7

尊敬的班主任老師:

  今天上午課間體息時(shí),我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)XXX。把他推倒在地,造成鼻破流血的后果。此事在同學(xué)們中造成極壞的影響,也違反了校紀(jì)校規(guī),F(xiàn)為此專門做出檢討,請(qǐng)老師和同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。

  我身為少先隊(duì)員,卻欺辱弱小同學(xué),這種行為確實(shí)給少先隊(duì)和學(xué)校臉上抹了黑,自己臉上也無(wú)光彩。事后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的`批評(píng).我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。在此,我鄭重地向XXX同學(xué)道歉,向老師和同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),保證今后不再發(fā)生類似事情。

  今后。我一定從中吸取教訓(xùn),要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。老師和同學(xué)們,請(qǐng)看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  致此

敬禮!

  檢討人:XXX

  20XX年XX月XX日

  學(xué)校打架檢討書8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  你好!

  我是xx,今天我在教室打架這件事情影響很不好,開學(xué)不久,來(lái)到xx中學(xué)也不就,作為一名初中一年級(jí)學(xué)生我應(yīng)該嚴(yán)格遵守規(guī)矩才是,對(duì)于這些事情我一定會(huì)好好端正自己態(tài)度的,以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我也會(huì)繼續(xù)完善自己的,這次打架事情的發(fā)生,讓您操心了,這也傷害了我跟xx同學(xué)之間的感情,作為一名初中新生,我不應(yīng)該在開學(xué)不久之際就犯這種錯(cuò)誤,我一定會(huì)深刻檢討自己。

  今天打架實(shí)在不是我所想的,特別是現(xiàn)在開學(xué)之際,不管是因?yàn)槭裁丛蚝芏鄷r(shí)候我不能因?yàn)閭(gè)人的原因影響到班級(jí),這件事情一直都在我心里久久不能釋懷,我想了很久我跟xx同學(xué)都是一個(gè)班的,三年的初中生活現(xiàn)在才剛剛開始,今天在教室里面打架讓我們之間的感情也在破裂,都說(shuō)要跟同學(xué)和睦相處,都說(shuō)要跟同學(xué)們一直好好的相處下去,現(xiàn)在才是開始就已經(jīng)發(fā)生了矛盾,相比起來(lái)這才是最大的錯(cuò)誤。

  下午休息的時(shí)候大家都去吃晚飯了,我因?yàn)椴皇呛苁娣蜎]去,可是我就是沒去卻發(fā)生了非常不好的事情,我在教室里面休息,當(dāng)時(shí)xx同學(xué)就吃完飯回教室的早,因?yàn)閯倓偨佑|不久我們都不熟,于是我們就誰(shuí)也沒搭理誰(shuí),我當(dāng)時(shí)就想著好好休息,確實(shí)是感到不舒服,可是當(dāng)時(shí)xx同學(xué)就坐在我旁邊,因?yàn)楫?dāng)時(shí)教室就我們兩個(gè)人,我在休息,xx同學(xué)一直在旁邊唱歌,當(dāng)時(shí)我覺得也沒什么,開心了唱會(huì)歌正常,于是我就沒在乎那么多xx同學(xué)繼續(xù)在唱,但是唱歌就唱歌吧,還要唱的很大的聲音,于是我當(dāng)時(shí)就說(shuō)了他幾句,因?yàn)槭峭嗤瑢W(xué)我也是用溫和的語(yǔ)氣在跟他說(shuō)話,可是xx同學(xué)也就是敷衍一句。

  于是自己就繼續(xù)唱歌了,我確實(shí)是覺得很吵鬧,當(dāng)時(shí)心緒也很煩,于是就跟他爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái),其實(shí)這不是我的`一個(gè)人想的,我就是想著自己能夠休息一會(huì),可是事情不是這樣,我還是忍不住了,后面吵得很兇我們都在氣頭上就打了起來(lái),誰(shuí)也不想在教室里面打架,畢竟當(dāng)時(shí)也有同學(xué)回到了教師,這一幕實(shí)在是不雅,身為一名初中生了,我卻這么沖動(dòng),現(xiàn)在一回想起來(lái),心里面還是很不舒服的對(duì)于自己的行為還是有些自責(zé),這是一定的,作為學(xué)生很多時(shí)候都是自己沒有做好,想一想在教室打架一事,這影響班級(jí)形象,剛剛開學(xué)也傷了同學(xué)之間感情,我一定會(huì)檢討好自己的。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校打架檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  針對(duì)昨天發(fā)生在學(xué)校宿舍的打架事件,我在此遞交這份檢討書,以深刻反省在我身上存在的諸多錯(cuò)誤。昨天的那次錯(cuò)誤發(fā)生以后,經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我的心情久久無(wú)法平靜,感到自身錯(cuò)責(zé)深重,愧對(duì)于天地、愧對(duì)于父母、愧對(duì)于所以關(guān)心我,對(duì)我有期待的老師與同學(xué)。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò):領(lǐng)導(dǎo)老師前來(lái)處理,果然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)火速趕到將我就地處置。

  打架事件發(fā)生以后,我心里是非常的懊悔、自責(zé)與羞愧的'?墒菬o(wú)論如何,自己是犯了錯(cuò)誤了:

  1,我不應(yīng)該使用暴力。我須明白“暴力是解決不了問(wèn)題的,暴力只會(huì)讓問(wèn)題更復(fù)雜、形勢(shì)更糟糕”。

  2,我不應(yīng)該情緒激動(dòng),行為沖動(dòng)。我在行為之前沒有仔細(xì)考慮后果,犯了沖動(dòng)、茹莽的大毛病。

  3,我做事情缺乏理智思考,本就不應(yīng)該借錢,又沒有很好的心理調(diào)節(jié)能力。

  因此,在這里我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師鄭重得保證一下:從今往后我絕不再違反學(xué)校規(guī)章制度了,在做任何事情以前都要經(jīng)過(guò)深思熟慮,做好對(duì)于事情后果的詳細(xì)判斷以后再進(jìn)行處置。還有就是我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后不再輕易借給同學(xué)欠款,尤其是xx百元對(duì)于我這個(gè)高中生來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)多的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校打架檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  關(guān)于我在學(xué)校打架的事情,我向老師作出深刻反省和檢討。通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和深刻反省,我已認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為了更好的開展今后的工作,鍛煉和提高自己,將以前墮落的自己徹底消滅,而替之以與現(xiàn)實(shí)接軌的自己,F(xiàn)在本著有則改之,無(wú)則加勉的誠(chéng)懇態(tài)度,向組織作出檢討。

  事情發(fā)生當(dāng)晚,我一時(shí)沖動(dòng)和室友言語(yǔ)不和而大打出手。當(dāng)時(shí)我便意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重性。后悔自己平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中有失一名員的職責(zé)。打架是嚴(yán)重違反校規(guī)的事,但我并沒意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,F(xiàn)在明白平時(shí)的一語(yǔ)告之并不能從根本上解決問(wèn)題。由于我紀(jì)律性不強(qiáng),自由主義泛濫。由于各種不適應(yīng),加之自由主義在心中作祟,才犯下了今天這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在今后的工作中,要嚴(yán)格按照規(guī)則辦事,認(rèn)真遵守單位的規(guī)章制度和組織紀(jì)律,做到早請(qǐng)示、晚匯報(bào)。在努力工作的同時(shí),要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分。自始自終相信“不以規(guī)矩,難成方圓”這一古訓(xùn)。通過(guò)這次事件的發(fā)生,給我教訓(xùn)也是震憾我靈魂最深的經(jīng)驗(yàn)只有一句話:無(wú)論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。

  我沒有起到一個(gè)學(xué)生員應(yīng)該發(fā)揮的作用我深感愧疚。對(duì)于在自己在寢室打架出現(xiàn)違反學(xué)校相關(guān)條文的事情。在此,我鄭重向組織作出檢討,同時(shí)自己也陷入了深刻的反省中。同時(shí),我相信經(jīng)過(guò)這次事情的`教訓(xùn)。我和我的室友都會(huì)有所覺悟。我們會(huì)一起努力一起進(jìn)步。首先便是做到與學(xué)校一切條文規(guī)定看齊。不給學(xué)校抹黑!世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,并將這件事深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。

  經(jīng)過(guò)深刻的檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)閼猩ⅲ膊恢寥绱。雖然我一直謹(jǐn)記老師的教誨,無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)中,都處處嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們做出表率,但這一次,我放松了自己。我清楚的知道,一個(gè)人的行為是他思想的真實(shí)反應(yīng),既然行為犯了錯(cuò),肯定是思想上開了小差,我的行為說(shuō)明我的思想覺悟水平還沒達(dá)到一個(gè)真正共產(chǎn)員的標(biāo)準(zhǔn),無(wú)組織﹑無(wú)紀(jì)律:不遵守校規(guī)校紀(jì),的組織觀念淡薄,我的所作所為完全違背了組織一直以來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)懷。

  我下定決心,在今后的生活﹑學(xué)習(xí)﹑工作中,首先,一定堅(jiān)持以一名優(yōu)秀共產(chǎn)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;第二,加強(qiáng)性,在思想和行為上向組織靠攏;第三,要為他人做出表率。希望老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我能繼續(xù)為班級(jí),為同學(xué)服務(wù)。

  請(qǐng)老師在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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