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初二學生遲到檢討書
在不小心犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我悔過，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的初二學生遲到檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初二學生遲到檢討書1
尊敬的領導
您好！
今天晚上的晚自習，您明明再三強調(diào)過了，不要遲到，然而我卻還是在鈴聲響過許久之后才到達了教室，而且還因為我之前的缺席，學生會在檢查人數(shù)的時候，記錄了我的名字，讓我們班也為此而扣了紀律分，我深感抱歉。
遲到的原因僅僅只是因為我做事太慢，太拖拉了。原本下課之后，我們就該去食堂吃飯，然后回宿舍洗澡洗衣，在七點鐘的時候回教室進行自習。下課到自習，這期間有足足一個半小時的時間，也正是因為我沒有太在意，覺得時間還早，所以早吃飯的時候吃的慢吞吞。在宿舍別人還沒回來的時候，沒有洗澡，而是躺在床上休息了一下，等到同寢室的室友們都回來了，我才起床。他們也要洗澡，而浴室又只有一個，所以我也不得不進行等待。這個時候我才感覺有些著急，因為時間只剩不到一個小時了。而輪到我的時候，更是只剩幾分鐘了。我匆匆忙忙的.一番洗漱，然后趕到教室，但上課的鈴聲早已響過，我來的晚了。
晚自習遲到，好像并不是什么大事情，但實際上，這卻是我個人懶散，沒有時間觀念，不守紀律的表現(xiàn)，我為此而感到羞愧。作為學生，應當時刻保持良好的作息紀律，只有這樣才能夠更好的進行學習，養(yǎng)成良好習慣。而且不論是在學習上，還是生活上，守時守紀都是很重要的事情，七點的晚自習，就是學校和我們學生之間的約定，而我卻沒有遵守這個約定，就是沒有做到一名學生應盡的職責。
在開學之初，您就強調(diào)過紀律，對這一塊抓的也很嚴格。我們班也一直都是整個年級里，紀律建設方面最好的班級，我們每個人也深以為榮。然而我的懶散態(tài)度，我的這一次遲到，卻破壞了我們班的良好形象，從不遲到的班級，有了第一個遲到的人。這第一的榮譽讓我感到羞愧，而不是欣喜，我很抱歉辜負了您的期望，遲到是小事，但不守紀律是大事。見微知著，這也體現(xiàn)我了我的思想覺悟還要繼續(xù)加強，繼續(xù)提升。
基于這件事給我?guī)淼纳羁逃洃�，我會在之后更加嚴格的要求自己，做事情會果斷，不再拖拖拉拉，磨磨蹭蹭，做一名合格的、稱職的中學生，不再讓老師您操心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學生遲到檢討書2
尊敬的老師：
您好！
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的.行為，是不遵守紀律的表現(xiàn)，給班主任老師帶來了困擾，給同學樹立了不良范例。
現(xiàn)如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討�；仡欏e誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發(fā)生。
面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高，沒有良好作息規(guī)律等問題。為此，我必須認真地做出改正：
第一，我將重新認識自己錯誤，養(yǎng)成良好的作息習慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二，我必須加強自身的調(diào)節(jié)能力，加強自己從假期到學習期間的身體狀態(tài)調(diào)整。
第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學校的早讀。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學生遲到檢討書3
尊敬的老師：
您好！
首先，我向大家承認我的錯誤，上次上課遲到是不對的，我違犯了學校的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應該的，我只是想把事情經(jīng)過簡單的說一下。
昨天早上按照平時的情況是不會遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的`路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現(xiàn)在想想這不能怪他人，還是我的錯。
其次，我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤：
第一，我不該出發(fā)那么晚，雖說平時不會遲到，但我應該想到會有意外的事發(fā)生，發(fā)后把從家出發(fā)的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的。
第二，在遇上堵車時我不應該在那里耗時間，應該做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學會隨機應變，靈活的處理突發(fā)情況。
第三，我不該養(yǎng)成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時間。
最后，我表態(tài)要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！請老師和同學們相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學生遲到檢討書4
尊敬的老師：
您好！
初二是一個非常關鍵的過渡期，而在這個過渡期養(yǎng)成的習慣，可以影響我的初三學習生活，也可以進而影響到我的整個人生。老師，我說的對不對？在您昨天看我遲到找我談話之后，我想了很多，我為自己這次遲到的行為，給您道歉，也給我自己道歉。如果這個苗頭沒有及時遏制，我一定會把這個壞習慣帶進我的初三，初三進高中的考試若是因為這些習慣而造成失敗，我一定會后悔現(xiàn)在自己的遲到的，一定會的！
老師，我還是想考上重點高中的。我知道在重點高中上學是我去往我想去的大學，去過我理想的人生，最好的一條路。我這次一遲到，不僅暴露了我在學習上開始變懶散的趨勢，也暴露了我離我想去的重點高中變得愈加遙遠的信號。我現(xiàn)在知道了，習慣是可以改變一個人的。壞習慣，比如遲到，這樣的.壞習慣，久而久之會讓我變成一個不遵守規(guī)則和紀律的人。好習慣，比如早睡早起，認真學習，這樣的好習慣，久而久之也可以讓我變成一個成績優(yōu)異，作息穩(wěn)定的人。這都是習慣帶來的改變，而我到底是選擇變好還是變壞，都是在看不見的每一天里發(fā)生的，日積月累，漸漸的，改變了一個人的外貌和內(nèi)心。
老師，我知道我錯了。請您相信我此時說的話。我是真的明白這因果關系了，不會再拿自己的未來開玩笑了，我會做到早睡早起，不犯遲到這樣低級的錯誤，不給自己在這樣的錯誤里深陷的機會，也不給自己變成一個不遵守規(guī)則和紀律的人。請老師相信我！我向您保證，我在這里向您鄭重地保證，我不會再遲到了！
離中考還有一年多，在這一年多里，我保證我能夠遵守班級紀律，遵守學校規(guī)定，要是出現(xiàn)遲到早退這樣的情況，或者其他更嚴重的情況，我一定自愿退學。老師您一定說我言重了�？赡胂�，一個屢教不改的學生，將來長大了會是一個有出息的孩子嗎？我認為不會。若是我真成了一個屢教不改的學生，我希望自己直接放棄學校教育，去做自己自以為可以做好的事情，看看自己到底是怎么樣一個角色，看看自己到底有多少能耐。當然，我不希望那一天的到來，我現(xiàn)在知道我到了那一天，一定會后悔的！
老師，請您接受我這次的檢討，我要斷了我未來寫檢討書的所有機會！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學生遲到檢討書5
尊敬的老師：
您好！
昨晚的自習，我沒有按時的來到教室里面去上，反而還遲到了，即使是遲到，我也是不緊不慢的，對于我的態(tài)度，老師發(fā)現(xiàn)也是批評了我，我在此做個檢討。
主要也是我打完球就比較的晚了，沒有太多的時間，又要吃飯，還要洗澡，等我搞完，其實鈴聲也是響起來了，我也是想著反正遲到了，再怎么趕過去，也是遲到，便還是慢慢的走到教室里面去，但是這樣做雖然也是遲到，但是其實更是耽擱了時間，如果我早點來到教室，即使遲到了，但是也是多了一些學習的時間，初二這個階段，其實學習的時間沒有那么多了，更是要抓緊，晚自習，更是我們要去珍惜，要去把白天學到的知識鞏固的階段，本來也是不該遲到了，打球是鍛煉身體，但是也是要有一個時間的觀念，也是知道晚自習要上的，那么自己也是要把時間給安排好，而不是想干什么就干什么，那樣沒有考慮后面的事情，其實也是一個不好的習慣。老師其實也是不準我去打球，而是該做學習的時候，還是要把學習給搞好，而且不要有拖沓的習慣。
自己的成績雖然不是很差，但是其實進步的空間還有挺多的，晚自習如果利用的好，完全可以讓我的成績再有一個進步，我更是要利用這段時間，多去思考，多去看書，平時的學習其實自己只是按照要求去做了，但是自己的思考還是比較的少，老師跟我講了很多，我也是要改變這種懶散的態(tài)度，即使真的有時候時間沒有控制好，也是要盡量的把時間利用起來，像這次，可以跑到教室里面來，這樣也是多了一點時間來學習，看起來不多，但是每一天的積累，其實這些時間就多了，做事情也是不能那么慢，該快的時候完全可以快起來，只要自己多去想辦法，去珍惜自己用來學習的一個時間。今后的'晚自習也好，或者其他的時間，自己都是需要好好的去對待，認真的把學習搞好，一些不夠珍惜時間的習慣要去做改變，盡量的把時間的效率利用起來。
并且以后打球，我也是要注意時間，運動是很有必要，但是也是要控制一個時間，不能沉迷在里面卻沒考慮過要去學習，要去晚自習做作業(yè)的一個情況。老師，你說的是有道理的，我也是認識到自己的錯誤，以后不會再這樣遲到了，也會改好我的習慣。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初二學生遲到檢討書6
尊敬的老師：
您好！
這次上課遲到真的很不應該，我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規(guī)定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。
而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的.處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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