沒帶書檢討書
在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書的時候要注意內容的完整。那么對應的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編為大家收集的沒帶書檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
沒帶書檢討書1
尊敬的老師:
我是xxx,xx年x月xx日在教室和幾個同學打牌,被老師發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我知道打牌是不對的。
經(jīng)過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,以后一定改正,今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守紀律,不得參加賭博活動。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!! 對于我打牌的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.打牌產(chǎn)生了嚴重的噪音,影響了其他同學的學習。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這種局面
3、平時生活作風懶散。在不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。
我決定有如下個人整改措施:
1.加強鍛煉,改變自己懶散的生活習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。
2.好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。
3.努力提高個人品德,從此再不打牌。
希望老師監(jiān)督。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
沒帶書檢討書2
尊敬的方老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上電腦課沒帶課本這件事情的深刻認識以及以后再也不會不帶課本的決心。
星期一,電腦課,老師規(guī)定要帶課本,而我沒帶,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該忘記,真的應該每天檢查一直書包。我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會忘記帶課本。
所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我忘記帶課本,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代小學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
作為忘記帶課本的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學習,忘記帶課本,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
學生:XX
時間:
沒帶書檢討書3
今天我沒帶紅領巾是不對,先向老師認錯。
要珍惜自己現(xiàn)在的生活。紅領巾象征著國旗的一角。你現(xiàn)在有飯可吃,有游戲可玩,都是建立在老一輩犧牲自己的生命來打仗、父母輩努力工作建設國家上而來的。戴著它,你就不會忘了國家。紅領巾的紅色代表烈士們的鮮血,我們的幸福生活是他流血奮斗換來的,我們好好學習是為了報效祖國要有奉獻精神。
我知道錯了,老師,以后我一定不會再忘記的。
檢討人:
20xx年xx月xx日
沒帶書檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是學生xx,今天沒有把書帶來學校,我感到非常慚愧,對不起,老師,我錯了。
作為一名學生,認真學習是最基本的,然而我今天卻忘記帶課本了,這是一件多么嚴重的事情。用老師您說的話就是,學生上學不帶書那是來干嘛的?聽到您的質問我感到非常的傷心和自責。您說得對,上課的時候沒有書本是萬萬不行的,我沒有帶書,那么老師的知識點講了也是白講,每一堂課上,老師都會有要求做筆記,如果沒有袋鼠,沒做筆記,聽課的效果就會差很多,吸收的知識一定會比其他同學少一點甚至不能能夠理解透徹。比如今天這次課堂就給我?guī)砹撕艽蟮慕逃枺屛疑钌铙w會到了沒帶書上課是一種怎樣的體驗,我只能說很難受,老師講課的時候我不能夠快速看到講的知識點在哪里,因為我沒帶書,只能和同桌共用一本,這樣也讓我的同桌受到了影響,我真的感到非常愧疚。
課堂上老師強調終點的時候,需要我們記筆記,同桌幾路筆記的時候,我就只能看著周圍的同學記錄筆記,那一刻,我真的感覺到自己很無助,甚至不知道自己是來干什么的。我非常愧疚和難過。因為自己沒帶書造成了這樣的印象。我們作為一個人,不穿衣服行嗎?不行,衣服是我們日常的必需品,那么作為學生的我也一樣,沒有了書籍,我上課就會非常茫然。
在今天上課的時候,我好幾次都想跟上老師的節(jié)奏,但是還是有些吃力。我真的用盡了我全部的注意力在課堂上,沒有過一次的走神,比我以前上課更加認真,但是我還是不能夠跟上老師的思維。在那一刻,我真的恨不得趕回家將自己的書帶到學校,沒有課本上課真的太難受了。我會想起往日自己帶了課本的時間后,上課是多么的輕松,今天因為沒帶課本,給自己找成這樣的麻煩也是咎由自取。
我沒有任何的理由推脫,因為錯了就是錯了,學習是我自己的事情,難受的也是我自己,吃虧的人也是我自己,今天的錯誤真的是給我立了一個特別大的教訓,從今往后,我一定記得攜帶課本,書本就如同我的衣服,我絕對不會讓今天的事情在發(fā)生第二次。
老師,對不起,我真的錯了,我已經(jīng)意識到自己的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒帶書檢討書5
老師:
對不起,今天上綜合實踐課我忘了帶書,并且對你的態(tài)度也不太好,希望您能諒解!
老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園里的小草,因為您的存在我們才能蔥綠,因為您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長,您無私的奉獻是為了我們的將來!對你的尊敬我不能言盡。您的付出我應該去珍惜,可是我卻忘了帶書,辜負了老師你對我們的期望,我心里感到非常的內疚!我沒有記住老師您的一言一語,是我的過錯!可是人無完人,我也只是一時記性不好才犯下如此的過錯,希望老師您別再生我氣,能原諒我的過錯,讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后,我也會在我的學習里記住這一次教訓,以后好好的學習,不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評!讓我又成長了一步,我保證以后再也不會發(fā)現(xiàn)這種事情!
老師,希望你能原諒我!
此致
敬禮!
學生:XX
時間:
沒帶書檢討書6
尊敬的老師:
您好!
這是本學期我第一次沒帶課本,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。
自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書檢討書7
尊敬的老師:
您好!
昨天,因為我作業(yè)沒帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫了兩遍。
我從開學到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因為這件事,我被父母批評了,我沒有認識自己的錯誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤,以后不在犯。
我之所以沒有認識到自己的錯誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇!痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉念又想:如果我這樣做,就有違背一個中學生的道德。中學生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時交,犯錯主動承認,不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。
我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯,我很擔心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。
x老師曾經(jīng)對我們說過:“一個人犯了錯事不重要,重要的是要勇于承擔錯誤,接受應有的懲罰!钡覅s不能原諒自己所犯的這個錯誤,我想不通為什么連這種錯誤都要犯。
“人須知恥,方能過而改!敝祆溥@樣說過,我一定會在以后的學習生涯中少犯這樣的錯誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤,也是最后一次。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒帶書檢討書8
尊敬的xx:
您在年月日給我們布置了一份*****的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。
我已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
沒帶書檢討書9
尊敬的xx老師:
您好!
這是本學期我第一次沒帶課本,我心里很慚愧。造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。
自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
檢討人:xx
20xx年x月x日
沒帶書檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我是您班里的一名學生,我叫xx。您既是我們的班主任,也是我們的語文老師,我到這里來了四年的時間,您就教了我四年的時間,也在我成長的路上一直陪伴著我。不僅教我識字認書,還教給了我許多人生當中做人的道理。不僅在學習上督促我,在生活上對我也是照顧有加。
從一年級我連幾個漢語拼音都認不全,到現(xiàn)在已經(jīng)可以單獨的背出好幾篇古詩。從一年級的調皮搗蛋到現(xiàn)在的知書達禮。從一年級的懵懂無知到現(xiàn)在的小大人。這些成長都是您帶給我的,都是您勞心勞力傾其所有教給我門的。但是,我不但不懂得感恩于您,不但沒有做到您心中所期盼的三好學生,反而還經(jīng)常做錯事,惹您生氣,讓您傷心失望。就拿這一次來說,我連上課最基本要用到的書本都居然沒有帶過來,還怎么好好的聽您的課,還怎么能夠追得上其他同學學習的進度呢?
在昨天的語文課上,全班同學都帶了書,就我一個人沒有帶書,并且昨天還要背第二章節(jié)的`xx課文,還要默寫第二章節(jié)的所有生字,是一節(jié)十分重要的課程,但是我卻沒有書,導致的結果就是我既背不了課文,又做不了復習,白白浪費了一節(jié)課的時間。我害怕您批評我,本想著蒙混過關,但是依舊逃不出您的火眼金睛
老師您辛辛苦苦教我們識字,教我們認書,為我們批改作業(yè)到凌晨一兩點,為我們的學習成績勞心勞力,還要為我們的生活憂心操勞。您為我們生出了根根白發(fā),為我們蒼老了容顏。您為我們付出了那么多,可作為學生的我,還是這么的不懂事,這么的不爭氣,也這么的讓您不省心。實在是太不應該了。所以,在清醒的認識到自己的錯誤后,在我進行了深刻的思考和領悟后。我決定一定要痛改掉以前學習上所以不好的毛病。雖然我不敢保證我都能改正過來。但是我保證至少在這次不帶書的錯誤上,我不會再有第二次了。我不僅要做您心中的三好學生,我還要做全班同學學習的楷模,做父母心中引以為傲的好孩子!所以,從現(xiàn)在起,我就要改變自我,改變不用心,不上心的學習態(tài)度。用心的聽好老師的每一堂課,保證各科作業(yè)都要完成,保證每節(jié)課堂的書本都帶齊全。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書檢討書11
尊敬的老師:
您好!
父母在外面辛苦的工作,不就是想要我們生活的更好一點,沒有其它的顧慮,全身心的投入到學習中去。我們學生也應該體會到父母的艱辛,在學校里面用心學習,這是我們最基本應該做到的?墒俏覅s沒有很好地看到父母為我的付出,對學習也不怎么用心,今天來學校上學居然連書都不帶。我知道,我的這種行為,用“忘記帶了”這種理由來為自己開脫是十分可笑的,也是站不住腳的。在別的東西上面,還可以說忘記帶了,但是學生上課忘記帶書,這種行為就像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶槍一樣,這是我們自己最重要的東西,連自己最重要的的東西都能忘記了,這就是典型的沒有把心思放在學習上面來。
對待學習,我一直是一個比較消極應付的狀態(tài),雖然每天都是背著一整包書包的書在學校與家之間來回,但是我自己心里清楚,很大程度上面這么做只是為了營造一個愛好學習的樣子給父母看。昨天晚上我可能就是就是在裝完樣子之后忘記把書收回書包了。早上走的時候,也沒有仔細的檢查自己有沒有做好上學的準備,就背著書包走了。所以在今天上這一堂課的時候,我才發(fā)現(xiàn)我自己沒有帶書!因為這堂課老師要講新課,我被帶書怕被老師責罰,我就隨便拿了一本書擺在桌子上面裝樣子,誰曾想被老師給發(fā)現(xiàn)了……
今天的課會講新的內容,所以看到我上課連書都不帶,還企圖欺騙老師,老師自然就特別生氣,直接把他講課的書給了我,讓我到后面站著聽課。在后面罰站的時候,看著老師在沒有書的情況下,依舊能夠很流利的給我們講課,在加上我手里老師的書,上面寫滿了老師做的筆記和教案。我在那一刻,感覺后悔極了,老師不用考試的都能夠這么認真學習,我為什么做不到?父母那么辛苦的付出,我為什么看不到?班上做這么多學習積極的同學,我為什么沒學習到?一連串的自我發(fā)文,讓我的心理的悔恨值直接爆表。
我的對待學習的態(tài)度跟大家比起來,是真的云泥之別。同樣都是一堂課,班上四十多個學生,只有我一個人,上課連書都不帶,只有我的學習態(tài)度是需要改正的,我看著前面認真?zhèn)、盯著黑板學習的同學,我在心里發(fā)誓,我后面面一定要好好學習,糾正掉自己“上學只帶身體,不帶靈魂”的問題。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
沒帶書檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,對不起,我這次竟然沒有帶?,這是很嚴重的事情,因為校卡是學生的一個身份的證明,學校對我們學生都強烈要求過每天必帶?ǖ,不然都不能夠進入校園的,但是今天我竟然忘記了,抱歉老師,因此我知錯之后,對您檢討我沒帶?ǖ氖虑。
由于昨天因為書包需要重新洗一遍,因此就換了個書包,但是在換新的書包的時候,我之前因為把?贸鰜砹,隨便就放到家里哪個地方了,當時本來想找到放到書包里的,但是找了很久沒找到,就想今天早上起來再去找,結果起晚了,一著急就忘了,直到我跑到校門口了,才發(fā)現(xiàn)自己沒帶校卡,這下也就進不去學校了,只能卡在外面,不得已才向老師您求救把我先帶進學校里,因為進不去,所有路過學校和進入學校的人都看著我,那一刻歐文真的覺得自己該挖個地洞鉆進去得了,真是丟臉至極。對這事我也是受到教訓了。如果沒帶上?,就真的進不去學校了,也就上不了課了,這后果還是很嚴重的,我是再也不敢有第二次了。
我作為學校的小學生,對帶?ǖ氖虑閼撘匾暤,不然直接就影響到了我的學習,因為進不去學校,就不能上課,而且沒帶?ㄒ彩菍W校規(guī)定的事情的違反,這也是一種違規(guī)行為,我著實是犯了很大的錯誤,有這一次的錯,我以后都會牢記這一次帶來的羞恥感,我不知道有多后悔昨天晚上放棄了尋找?ǖ氖虑椋耶敃r就應該堅持找到的,不然也就不會發(fā)生今天這樣令人羞愧的事情了,就是對自己不夠嚴格才會這樣的,不知道先做好準備,也是自己有些粗心了,明知道?▽ψ约汉苤匾不去注重它,導致今天犯渾沒帶上,結果被攔在了校外。
經(jīng)過反省之后,也向您檢討了,我是不想自己會再犯同樣的事情的,我以后定會時時備著?ㄔ跁,不管什么情況,我都會做好準備,以后若是?ㄒ贸鋈ィ矔旁诒容^顯眼的地方,免得自己又到處找,結果還沒找到,又沒有帶上,那也是真的要崩潰了。這一次也感謝老師您的幫忙,讓我順利進入校園,沒有讓我耽誤了自己的學習,也希望老師會原諒,我向您保證我以后都會帶著的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒帶書檢討書13
____老師:
今天我上語文課竟然忘記了帶課本,這是不可原諒的錯誤,我沒有按學校的要求認真做好課前準備,而是丟三落四,貪玩得忘乎所以。因為沒帶課本,這節(jié)課我就沒辦法好好聽,首先,老師課講到哪里我不知道,有些內容必須做筆記,而且要記在書里,有的內容必須在書上做記號,也因為沒有書,而沒法做,我想聽課,要跟鄰位的同學一起看同一本書,也給鄰位的同學帶來不便,真是害人害己。
我為什么會犯這樣的錯誤呢?主要原因是我沒有養(yǎng)成良好的學習生活習慣。辦事沒有條理,自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗,到要上課時才匆匆忙忙抓了書包就跑,也不管書包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事,俗話說“繩子總是在最不結實的地方斷”我就是在老毛病不改這個問題上吃虧,現(xiàn)在我知道自己又錯了,我深刻檢討自己的行為,真誠地向老師道歉,請老師原諒!并保證從今以后不會再發(fā)生類似事件 。請老師看我的行動吧。
此致
敬禮!
學生:XX
時間:
沒帶書檢討書14
今天朝會之前,我因為沒有戴紅領巾而感到無比后悔。紅領巾是先輩們用鮮血染紅的,是我們偉大的國旗的一角,我們應該珍惜它,愛護它,保護它。我們應該為時刻戴著紅領巾,讓革命先輩們的精神時刻提醒著我,我也應該為能夠戴上紅領巾而感到光榮和自豪。
今天,我因為嫌戴紅領巾太麻煩,而犯下了這個嚴重的錯誤,
針對XX月XX日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討;厥淄,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。
但是我不以為然,現(xiàn)在我卻清楚的認識到,不戴紅領巾,不僅丟了六·五班的臉,也丟了少先隊員的臉,在擁有能夠戴紅領巾的情況下,不戴紅領巾是多么罪惡的行為。
今天早上,我并沒有完美地做到少先隊員應該做到的職責。在朝會時,被馬老師嚴厲的批評了,我決定,從今以后,再也不會忘記戴紅領巾這一件嚴肅、光榮和自豪的事!讓少先隊員的傳統(tǒng)和革命先輩的精神發(fā)揚光大!
在認識到這一點的同時,我也認識到,在紅領巾那光滑的質感和精致是手工制作下,隱藏著革命先輩們偉大的、高尚的靈魂,在先輩們靈魂的激勵下,我將會更加努力的學習,讓革命先輩們的靈魂在黃泉路上得到安慰。我們也一定不會辜負革命先輩的努力,用更好的成績來回報他們!
紅色代表熱情,而紅色的紅領巾就是我們青春、有活力的生命的代表和象征!而紅領巾同時也代表和象征著我們中華人民共和國的孩子!我們應該為我們身為中華人民共和國的孩子而感到驕傲!
我會一直堅持下去,我會一直努力的學習下去,積極的團結同學,在與同學的關系中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習,在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話,在學校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。
紅領巾,它雖然看似輕飄飄,但是其中的真正的含義卻是普通人難以理解的!那紅領巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的靈魂!使我以后能夠以全新的態(tài)度和面容去面對一切!我們應該珍惜和愛護我們這來之不易的能夠佩戴紅領巾的機會!
檢討人:
20xx年xx月xx日
沒帶書檢討書15
今天陽光明媚,所以心情極好,伴著這極好的心情我很早就來到了學校,并幻想著,這將是多么快樂的一天啊!就在這時,一個陰影擋住了我的去路,隨之而來的是老師那熟悉而可怕的聲音:你怎么沒戴紅領巾呢?這聲音有如晴空霹靂,驚醒了我還沒來得及開始的白日夢。我的頭腦一片混亂,是啊,我怎么能不帶紅領巾呢?要知道那是無數(shù)革命烈士用自己寶貴的生命和獻血換來的呀!那是隊旗的一角啊,它是那么的來之不易和珍貴,可我怎么就能不帶呢?那是我少先隊員崇高的身份的象征啊,可是我把紅領巾放在哪里了呢?
我冥思苦想了很久,它會不會在我的書包里呢?我的書包是新買的,很漂亮,一共有四個口袋,紅領巾會在哪一個里面呢?我先打開最大的袋子,這里邊裝的是我的各種教科書和我那些漂亮得不得了的筆記本,我翻遍了每一本書的每一個角落,都沒有發(fā)現(xiàn)紅領巾的影子,我暗自給自己鼓勁,沒關系,我還有其它幾個袋子里沒有找過呢,我又翻開最下邊的袋子,這個袋子是用來裝好吃的的,一想起好吃的我就按耐不住流口水,不知道今天媽媽又給我?guī)Я耸裁此,我使勁兒的聞了一下,怎么又是蘋果,我最不喜歡了。我不耐煩的向里面看了看,沒有紅領巾的跡象。剩下的兩個口袋是半透明的,一個里邊裝的是水瓶子,透過水面,我沒有看到紅領巾那美麗的顏色。另一個裝的是一盒酸奶,酸奶的盒子是藍色和白色的,也沒有紅領巾出沒的跡象,我徹底失望了,看來我真的犯了一個巨大的錯誤,把紅領巾忘在家里面了!
怎么會這樣呢!要知道把紅領巾忘在家里的后果該有多么嚴重啊!我家里養(yǎng)了一只可愛而且好動的小花貓,她長著雪白的小爪子,下邊還有粉嫩嫩的肉墊兒呢,可是肉墊的上邊是十個鋒利的指甲,什么都能撓壞,上次還把我的臉給撓花了呢。媽媽最近又忘記給它剪手指甲了。這時一個慘不忍睹的畫面出現(xiàn)在我的腦海:小咪正在那里洋洋自得的躺著,身子下面壓著的是已經(jīng)被撕成布條的紅領巾!要是真的這樣,那可太可怕了!革命烈士的鮮血怎么能就這樣被一只小貓兒無情的踐踏著呢,隊旗那至高無上的一角又怎能成為一只小貓的玩物呢!我太沒有責任感了。如果真的是這樣,我又怎能對得起我可愛的紅領巾呢!
這一切都是由于我自制力太差而造成的,如果昨天晚上我寫完作業(yè)之后沒有偷偷跑去看電視,我是不是就把紅領巾裝進書包里了?如果我今天早晨吃飯之前沒有和小咪玩游戲是不是我就不會忘記了?如果我吃完早飯,沒有偷偷跑回房間偷看那個沒看完的故事我是不是也不會忘記帶紅領巾呢?我想這一定還和我的記性太差有關,我總記不住語文的古詩,數(shù)學的公式,英語的單詞,這都是由于我下的功夫不到家,如果我平時加強練習就不會出現(xiàn)這些問題,所以,在忘戴紅領巾的這件事上也一定是我平時的重視不夠,沒有充分的認識到紅領巾的重要性和重要意義。
通過深刻的自我反思和檢討,我決定,我今后一定要多讀愛國主義故事,充分認識到紅領巾對我們少先隊員的重要意義。此外我還要在書包里專門為它準備一個空間,力爭做到:紅領巾不是在脖子上就一定要在書包里,必要的時候我可以在錢包里專門準備出紅領巾專項基金,以防萬一。我還要多多觀察生活,隨時發(fā)現(xiàn)生活中被我隨處亂丟的紅領巾,把他們統(tǒng)統(tǒng)放在我隨時隨地觸手可得的地方,讓紅領巾在剩余的短暫的一年半小學時光里天天伴隨著我!
檢討人:
20xx年xx月xx日
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