實(shí)用的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文錦集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,在寫檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。怎樣寫檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
你好!
我是xx班的xx學(xué)生,我在20xx年xx月xx日的時(shí)候上課遲到了,在此我向您真誠(chéng)地道個(gè)歉,我深刻認(rèn)識(shí)到這樣的錯(cuò)誤帶來(lái)的影響,所以在這段時(shí)間里,我進(jìn)行了反省。
在20xx年xx月xx日的晚上,因?yàn)槲业膵寢屔眢w原因,感到非常不適,于是我便陪同媽媽一起到醫(yī)院進(jìn)行檢查,在結(jié)果出來(lái)的時(shí)候,我非常心疼,因?yàn)閶寢屢卺t(yī)院住上一段時(shí)間了,她的身體情況不是很樂(lè)觀,所以在那天晚上,我陪伴媽媽,并且照顧她,我想我已經(jīng)是xx歲的孩子了,不再是襁褓中的嬰兒,應(yīng)該為媽媽分擔(dān)一些什么,那時(shí)的我,也很想回報(bào)她,于是在那天晚上,我回了趟家給媽媽做了飯,在照顧好媽媽之后再次回到家,進(jìn)行我未完成的學(xué)業(yè)作業(yè),因?yàn)樽蛱斓淖鳂I(yè)量有些大,所以我做到很晚時(shí)間才睡覺(jué)。
老師,我在第二天的早上很早便起來(lái)了,比平時(shí)起的時(shí)間早了一個(gè)多小時(shí),因?yàn)槲疫@段時(shí)間里要照顧媽媽,要給她做飯,其實(shí)我是有預(yù)留出時(shí)間的,但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,就在我踏上回學(xué)校的路時(shí),我們的公交車半途出了點(diǎn)意外,不能夠繼續(xù)行駛,所以只能等待下一趟車的到來(lái),當(dāng)時(shí)我的心非常焦急,因?yàn)槲也恢拦卉囆蘩砗眯枰嗑,因(yàn)獒t(yī)院這里的車要很久時(shí)間才來(lái)一輛,我焦急地問(wèn)了師傅好幾遍,下一趟公交什么時(shí)候來(lái)接我們的時(shí)候,司機(jī)的回答也只是說(shuō),還在路上,至于具體的時(shí)間還要等。
當(dāng)時(shí)的我真的感覺(jué)非常無(wú)力,我不知道該怎么辦,我知道我要遲到了,我也非常的傷心,不能夠及時(shí)趕到學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),我的內(nèi)心非常掙扎。老師,請(qǐng)您相信我,我這次真的不是故意遲到的,我也知道這次我遲到的時(shí)間非常久,到了上午第三節(jié)課的時(shí)候我才趕到了教室,在這季節(jié)可的時(shí)間里我深深知道自己錯(cuò)過(guò)了非常多的知識(shí),恰好這三門課都是語(yǔ)數(shù)外,對(duì)于成績(jī)拔尖的我來(lái)說(shuō),錯(cuò)過(guò)知識(shí)點(diǎn)的感覺(jué)就如同心如刀割,也意味著因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)講這三堂課,可能會(huì)導(dǎo)致我成績(jī)倒退。
老師,我真的知道錯(cuò)了,但是請(qǐng)您看在我是第一次犯錯(cuò)的情況下原諒我吧,我自己也感到非常的自責(zé),因?yàn)槲医o同學(xué)們起了一個(gè)不好的頭,同時(shí)也耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的班主任:
您好!
對(duì)于我上課開(kāi)小差沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課的事,我在這里向您道歉,向父母道歉,也向我自己道歉。對(duì)老師對(duì)父母道歉是因?yàn)槲夜钾?fù)了你們的期待和付出,對(duì)自己道歉,是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽(tīng)講,就會(huì)后面學(xué)習(xí)跟不上考試考不好的后果,是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),我后面肯定會(huì)后悔。等到了將來(lái),中考或者高考甚至工作的時(shí)候,我沒(méi)有好的選擇,一定會(huì)埋怨當(dāng)時(shí)(也就是現(xiàn)在)的我為什么會(huì)不好好聽(tīng)課,不好好學(xué)習(xí),導(dǎo)致現(xiàn)在這個(gè)樣子啊,一個(gè)好的學(xué)校一個(gè)好的工作都沒(méi)有選,只能讓別人來(lái)選我。
現(xiàn)在我在這里向您進(jìn)行檢討,同時(shí)也是在提醒我自己,希望能夠讓自己知道自己是錯(cuò)在哪里,是有哪些地方有不好的,這樣可以更好地改正這些缺點(diǎn):
首先,我上課開(kāi)小差不好好聽(tīng)課,勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致自己對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有弄不懂的地方,這樣自己課后就會(huì)有許多的疑問(wèn),就要花費(fèi)休息的時(shí)間去弄懂這些問(wèn)題,或者干脆就是不懂就不懂吧懶得管了。這樣我就會(huì)在學(xué)習(xí)上面越來(lái)越差,考試考不好,回家還要挨罵,自己也會(huì)懊悔,但是已經(jīng)沒(méi)有后悔藥可以吃了。
其次,這就是對(duì)老師您的不尊重,老師在課堂上面張開(kāi)嗓子在上面賣力地教,我卻在下面完全不顧老師的教誨,違反者班規(guī),這既是典型的不尊重老師。我這么做是辜負(fù)老師辛苦,是對(duì)自身價(jià)值的損失。別人知道了,會(huì)覺(jué)得你連交給您你道理的老師都不尊重,我怎么敢相信你會(huì)遵守規(guī)矩呢?這樣的話,就是對(duì)自身信譽(yù)的受損。
再就是,影響了整個(gè)班集體的素質(zhì),人是群居動(dòng)物,別人評(píng)價(jià)一個(gè)人也不是單獨(dú)個(gè)體的評(píng)價(jià),而是會(huì)群體性的評(píng)價(jià),比如小孩子犯了錯(cuò)別人會(huì)說(shuō)這個(gè)人肯定是家庭沒(méi)教好,家教不行。這今天這樣做,就是讓班上的同學(xué)替我背鍋,老師看到我這樣不聽(tīng)課不尊重課堂,就會(huì)覺(jué)得我們這個(gè)班級(jí)都是不用功讀書(shū)的,都是只想著玩啊,學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不努力。
最后,我就是希望能夠通過(guò)這份檢討來(lái)向老師您道歉,同時(shí)反省我自己我究竟這么做是對(duì)不對(duì),也在告訴我自己我這一個(gè)錯(cuò)誤究竟是隱含著多少的缺點(diǎn),這樣來(lái)督促我改正這些缺點(diǎn)。
現(xiàn)在我已經(jīng)找到了自己的問(wèn)題,后面的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)。避免這種事情的重復(fù)發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是六年級(jí)xx班的xx同學(xué)。因?yàn)樽蛱煸谏嫌⒄Z(yǔ)晚自習(xí)課的時(shí)候,我因?yàn)橥砩蠜](méi)有吃飽,所以就躲在了桌底下吃起了泡面。對(duì)于這一種行為,我感到十分的慚愧,也感到十分的無(wú)地自容。因次,我在這里寫下了我誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)。
昨天,因?yàn)樘鞖馓珶崃耍,我在吃晚飯的時(shí)候,覺(jué)得吃那些食堂里的飯菜一點(diǎn)也沒(méi)有胃口。導(dǎo)致我吃了兩口就沒(méi)有吃了,等到快要上晚自習(xí)課的時(shí)候,我肚子又餓了。只好跑到學(xué)校的小賣部里買了一桶泡面來(lái)為自己充一下饑,但是剛吃到一半,晚自習(xí)上課的打鈴聲就響了起來(lái)?粗肜镞有一大半的方便面還沒(méi)有吃完,我又不忍心把他們都丟掉,所以就干脆帶回了教室,放在里桌子里。剛聽(tīng)英語(yǔ)老師還沒(méi)有講幾分鐘的課,方便面的味道就從桌子里飄了出來(lái),引誘著我想繼續(xù)吃完。然后,我就沒(méi)有控制的住,老師一轉(zhuǎn)背,我就把桌子里的泡面給端出吃上了幾口。剛吃幾口,我就被來(lái)巡查課堂紀(jì)律的教導(dǎo)主任給抓住個(gè)正著,然后就被帶到辦公室,對(duì)我進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)小時(shí)的批評(píng)教育。在這半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我也逐漸的意識(shí)到了自己在課堂上吃泡面的錯(cuò)誤。
首先,在晚上的時(shí)候,我不應(yīng)該不吃學(xué)校食堂里面的飯。不管食堂的飯有多難吃,不管天氣有多熱,我多少都要吃飽,因?yàn)檫@是我吃了錢的,這也是食堂大媽們辛苦做出來(lái)的飯菜,更不應(yīng)該因?yàn)樘鞖馓鞜岵幌氤跃筒怀粤,這是一個(gè)浪費(fèi)糧食的行為。再加上泡面再怎么好吃也不會(huì)有食堂里的飯菜營(yíng)養(yǎng)干凈,吃多了泡面也不利于我們學(xué)生的健康成長(zhǎng),所以,我應(yīng)該要戒掉愛(ài)吃泡面這個(gè)不好的習(xí)慣,多去學(xué)校食堂吃飯,并且每餐都要保證自己吃飽,才不會(huì)到上課的時(shí)候又餓了再去吃泡面。
其次,在課堂上吃泡面更是錯(cuò)上加錯(cuò)。課堂本來(lái)就是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方,而我卻用來(lái)吃泡面,不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間不說(shuō),泡面飄出來(lái)的香味還影響到了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),這更加是一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的行為,也是一個(gè)不尊重課堂紀(jì)律,不尊重老師的行為。我必須要做到改正。
我應(yīng)該學(xué)會(huì)在正確的時(shí)間,在正確的地點(diǎn)里,做自己該需要去做的事情,我在上課,那我就要認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課,我在課堂上,我就要做與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,而不是躲在底下偷偷的吃泡面。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
在上午的語(yǔ)文課上我因?yàn)槌粤闶扯荒P站,在這里我真誠(chéng)的跟您說(shuō)一聲對(duì)不起。我影響了您上課的情緒,影響了同學(xué)們聽(tīng)課的情緒。在我被發(fā)現(xiàn)的期間,同學(xué)們上課的情緒發(fā)生了明顯的變化,他們的注意力慢慢的從講臺(tái)聚集到了我這里,是不是的瞄一眼發(fā)展的我。我對(duì)自己的所作所為感到十分的羞愧與自責(zé)。
作為一個(gè)小學(xué)生,在學(xué)校的時(shí)候就應(yīng)該聽(tīng)老師的話,遵守校園規(guī)定和班級(jí)紀(jì)律。但是我今天的所做所為已經(jīng)嚴(yán)重的違反了班級(jí)的紀(jì)律,甚至破壞了我在老師心目中美好的形象,同時(shí)影響了老師上課的心情,整個(gè)課堂都被我弄得一團(tuán)糟。
今天,在剛剛上課的時(shí)候您就提醒了我,讓我把零食放進(jìn)抽屜里,等到下課的時(shí)候再吃,可是我還是一意孤行,面對(duì)零食的誘惑,我顯得那樣的無(wú)力。在我吃零食的過(guò)程中發(fā)了嘎嘣、嘎嘣的響聲,我還毫無(wú)發(fā)覺(jué)。知道被您點(diǎn)名批評(píng)并且罰站的時(shí)候,我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。在這堂課上,我不僅沒(méi)有學(xué)到那些我應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí),我還影響了您上課的心情。徹底的擾亂了我們的這堂課。因?yàn)槲页粤闶扯鴮?duì)班級(jí)造成的影響,我感到十分的自責(zé)。
在學(xué)校,認(rèn)真聽(tīng)講是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,作為一名學(xué)生,想要學(xué)習(xí)好,上課的認(rèn)真聽(tīng)講是必不可少的。只有上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講課,課后才能反思的能力。而我今天卻把這些道理都忘得了一干二凈,所以出現(xiàn)很不應(yīng)該出現(xiàn)的一幕。是什么原因?qū)е铝诉@一幕的出現(xiàn)呢,我細(xì)想,這就是我沒(méi)有嚴(yán)格要求自己的體現(xiàn),才會(huì)犯下這種小小的錯(cuò)誤。而恰恰就是這種錯(cuò)誤,導(dǎo)致了今天的一整節(jié)課因?yàn)槲覀(gè)人而一團(tuán)糟。
老師,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,希望您能看在我是第一次違反紀(jì)律的情況下原諒我這一次。我知道我今天惹您非常的生氣。我現(xiàn)在非常的懊悔自己上課的行為。如果我能夠嚴(yán)格的要求自己,這種錯(cuò)誤又怎么會(huì)發(fā)生呢?又怎么會(huì)做出影響大家學(xué)習(xí)的事情呢?現(xiàn)在我已經(jīng)充分的認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)到了課堂紀(jì)律的重要性。從現(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)遵守班級(jí)的紀(jì)律,在思想上和行為上嚴(yán)格約束自己。努力學(xué)習(xí)課本的知識(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,我懇請(qǐng)老師原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
在這里先給您和同學(xué)們道歉。在昨天下午放學(xué)之后,輪到我值日打掃衛(wèi)生,但是我沒(méi)有打掃教室衛(wèi)生就直接回家了,導(dǎo)致班級(jí)教室的衛(wèi)生很差,被扣了分。教室垃圾很多,同學(xué)們今天來(lái)上課的時(shí)候看到的就是一個(gè)臟亂差的教室,影響了一整天的學(xué)習(xí)心情,也導(dǎo)致老師的心情不太好。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我會(huì)在今天下午,主動(dòng)留下來(lái),幫今天值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生。我會(huì)自己懲罰自己,打掃一個(gè)星期的教室衛(wèi)生,讓我記住這一次的教訓(xùn),以后不會(huì)再犯。
上課的環(huán)境會(huì)直接影響到老師與同學(xué)們上課的心情,看到地面亂糟糟的,就會(huì)覺(jué)得心情不好。當(dāng)路過(guò)的老師和其他班級(jí)的同學(xué)看到這樣一個(gè)亂糟糟的教室,肯定就會(huì)對(duì)我們班的印象不好。大家都希望能夠坐在一個(gè)窗明幾凈的教室里面學(xué)習(xí)、上課,我卻讓大家的希望落空了。我讓其他班級(jí)的同學(xué)和老師覺(jué)得我們班級(jí)是一個(gè)很差的班級(jí),我真的知道錯(cuò)了。
在這之前,其他的同學(xué)都把教室衛(wèi)生打掃的很好,我也喜歡這樣一個(gè)干凈的教室,但我自己卻沒(méi)有把教室的干凈維持下去。因?yàn)槲业膽卸瑁瑢?duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班集體造成了不好的影響,我感到很羞愧。因?yàn)槲乙粋(gè)人的錯(cuò)誤,卻要整個(gè)班級(jí)的同學(xué)一起跟我承擔(dān)后果,這個(gè)教訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是很慘痛的。雖然我很想一人做事一人當(dāng),但是這件事情不是我說(shuō)我負(fù)責(zé)就能夠不讓其他同學(xué)不受到影響的。如果是我一個(gè)人的事,我就有任性機(jī)會(huì),但這不是我一個(gè)人的事。
我知道,教室衛(wèi)生不好,不僅僅只是影響到同學(xué)們和老師的心情,還有同學(xué)們的健康。如果垃圾沒(méi)有得到及時(shí)的清掃,就會(huì)產(chǎn)生很多的細(xì)菌,危害到同學(xué)們的身體。老師批評(píng)我是對(duì)的,能夠讓我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,讓我能夠及時(shí)的改正錯(cuò)誤。我以后絕對(duì)不會(huì)不打掃完衛(wèi)生就回家,我也會(huì)自覺(jué)保持教室衛(wèi)生的干凈整潔。
我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,希望同學(xué)們,還有老師能夠原諒我這一次,我以后絕對(duì)不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,請(qǐng)老師跟同學(xué)們一起監(jiān)督我,讓我下次不要再不打掃教室衛(wèi)生,也監(jiān)督我打掃一個(gè)星期的教室衛(wèi)生,讓我能夠深深地記住這一次的教訓(xùn)。我會(huì)努力讓我們班的教室衛(wèi)生變得更好。如果我有其他地方犯錯(cuò)了,請(qǐng)同學(xué)們提出來(lái),我會(huì)聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn),改正錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好!
很遺憾地向你們遞交這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一、我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二、我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三、是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū),懇求老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
親愛(ài)的老師:
您好!
老師,我錯(cuò)了。今天我和同桌在您的課堂上講小話的事兒,我知道錯(cuò)了。您能原諒我,原諒我們嗎?算了,我們自己做錯(cuò)了事兒,怎么能隨便求得您的原諒呢!您要是還在生氣,就使勁懲罰我們吧,沒(méi)關(guān)系的,這件事是我們對(duì)不起您!
昨天我和我同桌愛(ài)看的動(dòng)畫片更新了……于是我們倆在今天的第一節(jié)課,也就是您的課上,沒(méi)忍住討論了一下這集動(dòng)畫片的劇情,我們倆真的就只說(shuō)了一下下而已,沒(méi)想到就被您發(fā)現(xiàn)了……真的,老師,要是您也愛(ài)看動(dòng)畫片,您就能理解我們倆為什么沒(méi)忍住,在課堂上就開(kāi)始講小話討論劇情了,實(shí)在是太精彩了。當(dāng)然,再精彩的動(dòng)畫片也不是我們做學(xué)生最應(yīng)該關(guān)心的,我知道?晌疫是希望您能理解我們這些孩子對(duì)動(dòng)畫片的那種激動(dòng)心情,不是我們現(xiàn)在可以把控的。我想了下,唯一可以解決這個(gè)問(wèn)題的方法就是,我們倆以后在動(dòng)畫片更新的第二天,都要早一點(diǎn)到學(xué)校,在老師還沒(méi)來(lái),連早自習(xí)還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候,我倆就要到學(xué)校見(jiàn)面,這樣我們就可以在一見(jiàn)面把想要與對(duì)方討論的話題全都講完,也就能在上課時(shí)候絕對(duì)不講小話了。
對(duì)不起,老師。這一次的事情是我倆的問(wèn)題,您有什么不開(kāi)心的盡管對(duì)我們說(shuō),我愿意改正。作為一個(gè)學(xué)生,首先應(yīng)該做好的就是好好聽(tīng)課好好學(xué)習(xí),今天我倆連第一點(diǎn)好好聽(tīng)課都沒(méi)有做到,我感到很抱歉。經(jīng)過(guò)今天的事兒,我在這里向您保證,以后您要是再看見(jiàn)我上課講小話,您可以拿針把我的嘴縫起來(lái),真的,我媽媽就經(jīng)常在教育我的時(shí)候想要這么做,但她沒(méi)這樣親自試驗(yàn)過(guò),因?yàn)槭怯H娘消不了手,反正老師也不是我親娘,說(shuō)不定這招可以讓您解氣,讓您的課堂上不再出現(xiàn)噪音。(這一點(diǎn)是逗老師開(kāi)心的,希望您能展開(kāi)笑顏)
老師,今天的事兒是我們違反了課堂紀(jì)律,您就懲罰我們吧,只有懲罰了我們,別的同學(xué)才不會(huì)效仿這樣的壞行為,我再次為我們給同學(xué)們帶來(lái)了壞的'行為習(xí)慣向您道歉!我保證我倆以后有什么事兒都在課下解決,不再影響我們彼此的學(xué)習(xí),不再影響老師您上課,更不在影響其他同學(xué)的課堂環(huán)境!老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
經(jīng)過(guò)課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且我要改正過(guò)來(lái)。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,因?yàn)樽粤?xí)這兩個(gè)字。我不僅沒(méi)好好自習(xí)還講話,這樣我自己沒(méi)學(xué)習(xí)好,更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您,讓您在備課休息時(shí)間還來(lái)為我操心,這是不對(duì)的。
經(jīng)過(guò)反思我明白了很多,所以老師請(qǐng)您相信我,我會(huì)把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時(shí)我也會(huì)監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您!讓我及時(shí)明白了原來(lái)我心里只是覺(jué)得是小事的自習(xí)課講話。
最后,還是萬(wàn)分感激下老師,給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì),令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳?guó)的花朵,祝同學(xué)們身體健康,老師工作順利!
此致
敬禮!
檢討人:
日期: 年 月 日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師:
您好!
今天中午的時(shí)候,我們都吃完了飯?jiān)诮淌依镄菹,?dāng)時(shí)我很想練一練自己的粉筆字,所以我就去講臺(tái)上拿了一根粉筆開(kāi)始寫粉筆字了。同學(xué)們看到我在黑板上寫字,感覺(jué)很好玩。然后他們也都上來(lái)拿粉筆開(kāi)始寫字,慢慢的大家開(kāi)始亂花亂寫,把黑板弄的亂七八糟,我開(kāi)始還制止他們,我說(shuō)到時(shí)候老師看見(jiàn)了會(huì)很生氣的。
后來(lái)班長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái)看到后非常生氣,他說(shuō)這是他剛剛擦干凈的黑板,現(xiàn)在卻被我們亂寫亂畫弄的亂七八糟,他叫我們別畫了。我們沒(méi)有停,還在嘻嘻哈哈的亂寫。他受不了了就班主任那里報(bào)告了這件事情。后來(lái)班主任您來(lái)了之后問(wèn)我們?cè)诟墒裁,畫的是什么。我們都不說(shuō)話了,都停了下來(lái)。老師一看,黑板上寫了很多同學(xué)的名字,還在旁邊寫了詆毀人的字眼,比如“豬”等。老師看見(jiàn)之后很生氣,問(wèn)我們是誰(shuí)先帶頭來(lái)黑板上畫畫的,他們通通指向我,我當(dāng)時(shí)也百口莫辯,畢竟是我第一個(gè)在黑板上寫字的人。
最后我們被老師教育了之后要求寫一封檢討書(shū),這是我第一次寫檢討,這讓我感到很羞恥。我不知道自己的一個(gè)行為竟然會(huì)造成這樣的后果,原本我是想寫一寫黑板字,把自己的黑板字練的更好看一些,但是我沒(méi)有想到我給同學(xué)們示范的這個(gè)行為,會(huì)讓他們犯錯(cuò)。我真的感到很抱歉,我沒(méi)有好好的管理自己的行為,成為了這件事情的一個(gè)領(lǐng)頭人。
黑板是提供給老師板書(shū)的一個(gè)工具,班長(zhǎng)擦黑板是他的職責(zé),而我們卻破壞了他的勞動(dòng)成果,也給班內(nèi)的環(huán)境帶來(lái)了不好的影響,這是我這次犯錯(cuò)最大的一個(gè)缺點(diǎn)。我很遺憾自己做了這樣的事情,但是往后我想自己也不會(huì)再去黑板上寫字了,我也不會(huì)再做一些能夠帶動(dòng)同學(xué)們犯錯(cuò)的事情。作為班上的一員,我有責(zé)任管理好自己的行為和形象。畢竟這是一個(gè)集體,一種行為是可以傳染的。因此,透過(guò)這件事情,我也真正的知道自己的責(zé)任是什么了。好好的愛(ài)我們的班級(jí),好好的做好一個(gè)學(xué)生的樣子,好好的學(xué)習(xí),好好的做個(gè)讓老師放心的孩子。只有當(dāng)我去實(shí)踐了這些時(shí),我的未來(lái)才不會(huì)被烏云籠罩,同學(xué)們也可以更加順利健康的成長(zhǎng)。在這里我作為這次錯(cuò)誤的領(lǐng)頭人,鄭重向大家致歉,我很抱歉,請(qǐng)相信我可以改正自己,也請(qǐng)相信我今后不會(huì)再犯!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
您好!
在20xx年x月x日這天,我作出這份深刻的檢討,以向您表示我對(duì)曠課這種行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
見(jiàn)微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部,有事沒(méi)請(qǐng)假給全班同學(xué)作了壞榜樣,造成了極惡劣的影響。對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代小學(xué)生相符合。
望老師能望在我是初犯,,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。
任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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