【精華】中學(xué)學(xué)生檢討書范文集合七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)生檢討書7篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
由于今晚我的一時(shí)放松,沒有理會(huì)到同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤,作為班長,我一直以來對于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。
事實(shí)上,我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來的印象都不是那么的好,我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的。今天,我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅(jiān)決要做檢討!
在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤,主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒有將班級(jí)紀(jì)律管理到位,這是我的錯(cuò),我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。
我很傷心,也很自責(zé),我希望學(xué)校不要拋棄對我們的管教,給我們一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。
俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學(xué)校是充滿母愛的,我們愿意向?qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤,接受學(xué)校的紀(jì)律處罰,請學(xué)校相信我們,我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤,今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí),在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績,為學(xué)校爭光。
最后,我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請?jiān),我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤,并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績,回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來,為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
此致
敬禮
檢討人:
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
這是一節(jié)政治課。這是一節(jié)政治課。
不去多說那件事。這的確是我犯的錯(cuò),倘若一開始就順服或許就沒有后來的事。但是當(dāng)時(shí)內(nèi)心的倔強(qiáng),使得一錯(cuò)再錯(cuò)。
這是一件小事,卻也是一件大事。從中我學(xué)到了很多,至少下次不再會(huì)犯相同的錯(cuò)誤,因?yàn)橐粋(gè)人總不能在同一條路上錯(cuò)兩次。
政治課上講過,做人要講誠信。尤其是面對這一課,實(shí)在是無地自容,初三剛學(xué)的內(nèi)容,怎么能夠忘記呢?
錯(cuò)了并不可怕,可怕的是去掩蓋錯(cuò)誤,這樣就錯(cuò)上加錯(cuò)了。做一件事前要多想一想,這是應(yīng)該銘記的。
內(nèi)心也很慚愧,陽光也變得暗淡。熾熱條絲的光線射入瞳孔,發(fā)出一陣暈眩,春天的聲音在電線桿上的鳥鳴處尋覓,耳邊是一口鐘,它響起了,如雷似的,我聽到了。滿路邊上都是荒蕪的草和白色的花,偶有幾滴罕至的水。
這個(gè)教訓(xùn),給予我一些做人的經(jīng)驗(yàn),人生的道理。
這是一次教訓(xùn)。這是一節(jié)政治課。
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份不寫作業(yè)的檢討書。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的作業(yè),我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為高中生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)16歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感。
老師,我是真的知道錯(cuò)了,不是敷衍了事了,此時(shí)我的心里后悔萬分,我懂得了學(xué)習(xí)應(yīng)該腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,不能像我那么輕浮,對學(xué)習(xí)不屑一顧!
當(dāng)然,做好學(xué)生的本職工作,認(rèn)真完成作業(yè)不能總掛在嘴上,要落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)中,每天的學(xué)習(xí)上。通過這次檢討我也體會(huì)到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今后的學(xué)習(xí)中更加細(xì)致認(rèn)真。我也應(yīng)該時(shí)刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態(tài)度,認(rèn)真總結(jié),用我的細(xì)心、耐心、責(zé)任心來很好的學(xué)習(xí),請老師監(jiān)督。如果我再犯類似的錯(cuò)誤,我愿意接受任何處罰!
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……
花自飄零水自流,一次作業(yè)沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。此次沒有完成作業(yè),影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)學(xué)生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我不完成作業(yè),有可能影響班級(jí)學(xué)習(xí)積極性,讓其他同學(xué)也不完成作業(yè),這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節(jié)的英語課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時(shí)候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4!畬W(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改
正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
此致
敬禮
檢討人:
200x年x月
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
這次早上上英語課的時(shí)候我遲到了,原因是我們早上洗漱的人很多,需要我們排隊(duì)才能夠接到水,一般都要等一段時(shí)間才行,我還要打掃寢室衛(wèi)生導(dǎo)致最后遲到了。
每一節(jié)課對我們來說都是非常重要的,因?yàn)槊恳惶炖蠋熞v的內(nèi)容都不同,我們現(xiàn)在剛開學(xué),學(xué)的都是最新的知識(shí),如果現(xiàn)在沒有注重知識(shí)的'積累,沒有認(rèn)真上課在我們期末考試的時(shí)候就會(huì)后勁不足,考不到好成績。我知道錯(cuò)了,請老師原諒我以后再也不會(huì)遲到了。我以后會(huì)更早起來的,如果起不來以后我也會(huì)在前天晚上把洗漱用的水提前儲(chǔ)備好,把寢室衛(wèi)生也提前打掃干凈,等到第二天的時(shí)候就只要做好一些細(xì)節(jié)就可以了,早上起來只要整理一下寢室的東西的擺放就可以了,在把地拖一遍,這樣我就能夠減少時(shí)間,避免自己遲到了。
在開學(xué)我就遲到,給班級(jí)的其他同學(xué)帶頭作了不好的表現(xiàn),這樣對我們班級(jí)的建設(shè)非常不好,如果其他同學(xué)都像我一樣,上課遲到,對于我們的學(xué)習(xí)影響是非常大的我們來到學(xué)校的目的就是要努力學(xué)習(xí)的,不是來游玩的,我們承擔(dān)著爸媽對我們的期盼,也懷揣著自己的夢想,我們來到學(xué)校是要實(shí)現(xiàn)夢想,改變命運(yùn)的,我也知道這一點(diǎn),我這次遲到也是我沒有調(diào)整好自己的心態(tài),因?yàn)閯傞_學(xué)沒多久還沒有從暑假的輕松中拖離出來,我不會(huì)在向這次遲到了,我會(huì)努力做好自己的,不會(huì)在上課這么重要的時(shí)間遲到,我以后會(huì)嚴(yán)格的要求自己,我也會(huì)調(diào)整自己的作息,讓我從新回到正常的學(xué)習(xí)中來。
老師在開學(xué)的時(shí)候就強(qiáng)調(diào)了不準(zhǔn)遲到,不準(zhǔn)曠課等一系列要求,我也是認(rèn)可的,我也回應(yīng)了老師不會(huì)遲到的,但是我這次卻犯了,沒有履行自己的諾言是我的錯(cuò),我希望老師原諒,我這次不是故意遲到,也不是有意冒犯的,我下次決定不會(huì)這樣了,請老師相信我,我在以后的學(xué)習(xí)中不管是英語還是其他課程我的會(huì)按時(shí)來到課堂,寧可早點(diǎn)到教室也不會(huì)遲到來上課,我會(huì)做好自己,我會(huì)把我說的牢記在心,我也會(huì)用每一天的表現(xiàn)向老師您證明我是說到做到的,一次犯錯(cuò),一次遲到,并不能否定我,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中努力奮進(jìn),積極進(jìn)取,爭取在期末考試中考去一個(gè)好成績回報(bào)老師的信任。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的XXX:
你好。
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是因?yàn)橥局杏龅揭粋(gè)家鄉(xiāng)新生的父親,因?yàn)楸緛硪灿悬c(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時(shí)間想送,所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯(cuò),就一點(diǎn)我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長輩,再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易,我熟悉這里的情況,我非常愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯(cuò),但和解釋的理由沒有關(guān)系,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯(cuò)就是錯(cuò),關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會(huì)常有。
還有我想為咱們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來非常多的信息和知識(shí)。沒有老師的能力,因?yàn)槁犨^你的課,深知老師實(shí)力和能力。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡單的對與錯(cuò)的問題,如果按老師的說法,考研的知識(shí)在平時(shí)的積累,沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的。是阿,我想咱們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方?墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,和咱們所希望的相反,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個(gè)好成績,在這樣的形勢下,作為咱們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。
個(gè)人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到咱們學(xué)生的頭上,咱們無力和政策斗,所以咱們只能選擇和書本斗。成績是外顯的,內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績,沒有成績什么都沒有了,為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯(cuò)只能有他們自己來衡量。但我非常理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個(gè)事情結(jié)合起來,也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,或者說他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,他們不得不學(xué)好要考的書,必然要犧牲其他的時(shí)間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。
檢討人:XXX
20xx年X月XX日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx學(xué)校初三xx班級(jí)里的一名同學(xué),我叫xx。因?yàn)樵诖舜螕p壞學(xué)校公物事件上,我犯了一個(gè)很大的錯(cuò),所以我給老師寫了這份檢討書。希望通過我的反省和檢討,能夠讓自己真正的意識(shí)到錯(cuò)誤的存在,能夠讓班里同學(xué)意識(shí)到損壞學(xué)校公物是一件不對的事情,能夠讓老師您不再那么生氣了。
xx月xx日,我為了捉弄我們班級(jí)的xx同學(xué),損壞了我們班級(jí)教室里兩扇門的鎖,甚至還在當(dāng)天鬧了很多笑話。事情的詳細(xì)經(jīng)過是這樣子的。
在那天犯錯(cuò)之前,我的好兄弟,也就是我們班的xx同學(xué),他為了捉弄了我,而把我的作業(yè)本給撕掉了。因此我覺得我要做出反擊,于是就想到了一個(gè)很好捉弄他的方法。并在在xx月xx日當(dāng)天實(shí)施了我的這一想法。我首先在上課之前,偷偷的把墨水掉了一點(diǎn)在他的桌子上,但是這點(diǎn)墨水不顯眼,所以他不會(huì)注意到。果然在上課的時(shí)候,我在聽到了他的一聲小聲的驚呼后,他就跟老師報(bào)告要去外面的洗手間洗手。因?yàn)槲翌A(yù)料到以他的潔癖程度,他一定會(huì)跟老師申請要去外面洗干凈的。也只有當(dāng)他出教室了,我才可以實(shí)施我接下來的步驟。
因?yàn)槲抑霸诮淌业拈T上動(dòng)了一點(diǎn)手腳,涂了很多潤滑劑,所以在xx同學(xué)出教室把門帶上以后,這個(gè)教室里的門,就是打不開的,無論是從外面還是里面,都打不開。所以當(dāng)聽到xx同學(xué)回來后,一直在使勁的開門的聲音,我就特別開心和幸災(zāi)樂禍。完全沒有想到,我會(huì)把學(xué)校的門弄壞這一問題上來。所以當(dāng)下課后,不僅老師出不去了,連同學(xué)們也都出不去了。直到學(xué)校教導(dǎo)主任找來了開鎖的師傅,把門捎開了以后,我們才出去。
直到那個(gè)時(shí)候,我才知道我把事情已經(jīng)鬧到了很嚴(yán)重的地步。所以在下課后,我主動(dòng)來到了您的教室來承認(rèn)是我把學(xué)校教室的門弄壞的錯(cuò)誤。
我不該只是為了捉弄同學(xué),就做出了損壞學(xué)校公物的行為。這不僅是幼稚無知的行為,還是影響了學(xué)校老師正常下課的行為。我耽誤了老師去備課的時(shí)間,耽誤了同學(xué)們上下一節(jié)課的時(shí)候。這次錯(cuò)誤也讓我明白了學(xué)校公物是屬于老師同學(xué)的共同財(cái)產(chǎn),我打歸打,鬧歸鬧,但是不能破壞了學(xué)校的公物的道理。所以我接受學(xué)校里面給我的一切處罰,我愿意承擔(dān)這個(gè)后果。我也會(huì)在以后的校園生活里,做到不再犯這種損壞學(xué)校公物的錯(cuò)誤。學(xué)校教室里修門的錢我也已經(jīng)賠給了學(xué)校教務(wù)處了,請老師放心,我現(xiàn)在只希望老師能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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