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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2022-05-20 08:38:46 檢討書(shū) 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文合集九篇

  當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠(chéng)懇一些。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)9篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文合集九篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

  您好!

  上課期間我擾亂課堂的事確實(shí)是我不對(duì),我更是向老師表示我的歉意,希望老師可以諒解我這般無(wú)知的行為,F(xiàn)在的我明白課堂非常的重要,而我在上課時(shí)間講話的事情確實(shí)是讓整個(gè)課堂都出現(xiàn)了不好的氛圍,我現(xiàn)在知錯(cuò)了。

  身為學(xué)生我很是抱歉自己做出這樣的行為,沒(méi)有將課堂真正的重視起來(lái)確實(shí)是我的不對(duì),已經(jīng)明白這一點(diǎn)的我非常的后悔,同時(shí)我個(gè)人也是好好的分析了我個(gè)人的這種行為,確實(shí)是給老師以及班級(jí)內(nèi)的學(xué)生造成了非常大的困擾與影響,F(xiàn)在的我非常的希望自己能夠在接下來(lái)的時(shí)間里為我個(gè)人的錯(cuò)誤行為做出彌補(bǔ),并且讓我可以在接下來(lái)的時(shí)間里去得到更好的成長(zhǎng)。

  當(dāng)時(shí)老師當(dāng)堂對(duì)我的批評(píng)確實(shí)讓我非常的無(wú)地自容,我也更是非常的埋怨老師,但是事后我真正的反思回想這件事卻在其中收獲到了不少的東西。老師對(duì)我批評(píng)也都是為我好,我知道作為學(xué)生就是應(yīng)該要盡可能的完成好學(xué)業(yè),以非常優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師與父母,同時(shí)更是應(yīng)該在每天的時(shí)光中去發(fā)展,去成長(zhǎng)。

  很高興這一次有犯下如此的錯(cuò)誤,讓我可以從其中感受到更多自己需要成長(zhǎng)的地方。更是從這樣一次的事情中我知道了自己的確是存在著非常多的錯(cuò)誤,如今已經(jīng)是完全明白自己存在的問(wèn)題之后,我更是從其中找尋到了自己奮斗的目標(biāo),同時(shí)我也對(duì)于自己的未來(lái)有著很大程度的期待。我想在接下來(lái)的生活中我定是可以將自己打造得更加的優(yōu)秀,并且在自己的學(xué)業(yè)上有更好的發(fā)展,定是會(huì)將一份非常優(yōu)秀的成績(jī)單呈交給老師與家長(zhǎng)。

  從這次犯錯(cuò)的事情上看,我更是知道這次我犯下的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重,同時(shí)我也明白身為學(xué)生就是應(yīng)該要約束好自己,現(xiàn)在的嚴(yán)格管束更是為了以后生活可以更棒,讓自己可以在一種非常舒適的狀態(tài)下生活。我很是抱歉我這次犯下了這么大的錯(cuò)誤,同時(shí)我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長(zhǎng),也期望老師跟我講的這些話可以時(shí)刻促成我的成長(zhǎng),讓我以最為優(yōu)秀的狀態(tài)出現(xiàn)在老師的面前。

  當(dāng)然我很是開(kāi)心老師能夠?qū)ξ胰绱说纳闲,與嚴(yán)格的管束,我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優(yōu)秀,我也確信未來(lái)的我不會(huì)再做出一些讓老師失望的事情,我會(huì)隨時(shí)都以最好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)老師,面對(duì)生活,就希望老師還是能夠多關(guān)注我,給我更多的幫助與提攜。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是xxx,來(lái)自于x年級(jí)xx班,今天,我因?yàn)樯险n不認(rèn)真被老師狠狠的批評(píng),經(jīng)過(guò)老師嚴(yán)厲的教育,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并對(duì)自己進(jìn)行了深刻的檢討,寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)表示我悔過(guò)的決心,希望老師能夠原諒我上課不認(rèn)真的行為。

  今天上課的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,也沒(méi)有和別人講話開(kāi)小差,雖然眼睛看著黑板,但實(shí)際上我在發(fā)呆,對(duì)于老師講的那些內(nèi)容,我基本上一個(gè)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),我可能以后上課都會(huì)經(jīng)常犯這種錯(cuò)誤,老師在教育我的時(shí)候,其中有幾句話讓我茅塞頓開(kāi),印象深刻。老師說(shuō)上課睡覺(jué)可以補(bǔ)充精力,上課和同學(xué)聊天可以加深和朋友的友誼,唯有發(fā)呆,只是在空想什么也干不了。我覺(jué)得老師說(shuō)的很對(duì),當(dāng)然我也知道這句話的意思不是說(shuō)我們應(yīng)該在上課時(shí)間睡覺(jué)聊天,只是舉了一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明發(fā)呆的無(wú)用性,而這句話說(shuō)的我是非常的認(rèn)同。

  我很驚訝老師能夠發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有聽(tīng)課而是在發(fā)呆,我們班上有五十多個(gè)人,在這個(gè)學(xué)校五十個(gè)人算很多的了,就算老師再厲害也難以顧及所有人,而我雖然在發(fā)呆,但眼睛卻是看著黑板的,沒(méi)想到老師還能注意到我,這讓我內(nèi)心愧疚不安的同時(shí)又難免有些小小的欣喜。

  我好好檢討了自己,也知道自己的行為雖然沒(méi)有影響他人,但對(duì)自己的影響還是蠻大的。我只是發(fā)了會(huì)呆,就錯(cuò)過(guò)了不少的知識(shí)點(diǎn),要是多發(fā)幾次呆,絕對(duì)會(huì)錯(cuò)過(guò)一大堆東西,雖然之后能靠著自己看書(shū)彌補(bǔ)回來(lái)一些,但自己學(xué)的效果和老師講的效果是完全不一樣的。

  我一直都知道學(xué)習(xí)的重要性,我父母每年都要往外跑,不停的工作,每年我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都很少,我用著他們辛苦掙來(lái)的錢(qián)上班,我只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答他們的恩情,但是我也難免會(huì)松懈。會(huì)一個(gè)不注意就走神了,把努力學(xué)習(xí)這件事拋在了腦后,作為小學(xué)生,我的意志力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在這方面,我也會(huì)好好提升一下自己的。

  感謝老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn),我才能重新振作,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在以后的日子里,也請(qǐng)老師繼續(xù)監(jiān)督我,當(dāng)然,我自己也會(huì)極力避免這樣的事情再次發(fā)生,也請(qǐng)周圍的同學(xué)也一同監(jiān)督我。

  致此

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  作為校園一份子的自己本應(yīng)履行義務(wù)維護(hù)好各處公共設(shè)施,然而前段時(shí)間因?yàn)橐患核接麑?dǎo)致學(xué)校公物被破壞實(shí)在是讓人感到慚愧,明明在以往的學(xué)習(xí)中老師也曾告誡過(guò)大家不要追逐打鬧卻依舊出現(xiàn)這等令人失望的事情,再加上因?yàn)楣苍O(shè)施遭到破壞導(dǎo)致班集體聲譽(yù)受損便更加讓我感到后悔了,至少我應(yīng)該認(rèn)真反思破壞公物的錯(cuò)誤性并進(jìn)行相應(yīng)的檢討。

  須知愛(ài)護(hù)環(huán)境也是種美德卻為何不在實(shí)際生活中將其貫徹下去呢?至少內(nèi)心若是擁有這個(gè)觀念的話也許就會(huì)在破壞公共設(shè)施之前三思而后行了,從這里也可以得知這次事件是由于自己一時(shí)沖動(dòng)才會(huì)導(dǎo)致設(shè)施被破壞,明明對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定有所了解卻帶著僥幸的心理又怎能不在問(wèn)題發(fā)生以后收到懲罰,因此面對(duì)這類問(wèn)題感到慚愧的同時(shí)也讓我覺(jué)得對(duì)不起老師的期待與教導(dǎo),畢竟老師的說(shuō)教幾乎在每堂課上都會(huì)出現(xiàn)卻沒(méi)能讓自己謹(jǐn)記在心,或許這次公物遭到損壞也存在著年久失修的原因卻不應(yīng)該隨意進(jìn)行破壞。

  回想起老師的告誡便應(yīng)該明白身為學(xué)生的自己應(yīng)該將全部心思放在學(xué)習(xí)上才能有所成就,而隨意進(jìn)行追逐打鬧很容易出現(xiàn)難以收拾的意外狀況,實(shí)際上這次公物遭到破壞也是自己在附近玩耍所造成的后果,只不過(guò)當(dāng)時(shí)的不以為然難以想到這些看似堅(jiān)固的設(shè)施竟然會(huì)是這般不堪一擊,然而不管怎么樣因?yàn)樽约旱娜我馔秊閷?dǎo)致學(xué)校的公共設(shè)施受損本就是件自私的行為,畢竟學(xué)校建設(shè)公共設(shè)施也是希望校園內(nèi)的學(xué)生能夠在課余之時(shí)進(jìn)行鍛煉從而促進(jìn)身心發(fā)展。

  在我看來(lái)這次事故除了需要賠償破壞公物造成的損失以外還要進(jìn)行道歉才能認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤,否則若是不能因此得到教訓(xùn)很有可能會(huì)助長(zhǎng)自己任意妄為的惡念,至少也要內(nèi)心有所警惕才能明白破壞公物會(huì)造成怎樣難以承受的代價(jià),實(shí)際上下課后自己在教室進(jìn)行學(xué)習(xí)的話也許也不會(huì)導(dǎo)致這類事件發(fā)生了,只不過(guò)因此讓自己的父母賠償損失實(shí)在是有些辜負(fù)他們?cè)趯W(xué)業(yè)上的支持,更何況班集體的聲譽(yù)因?yàn)槠茐墓锸艿綋p失也是讓自己內(nèi)心感到無(wú)比愧疚的事情。

  或許年紀(jì)較小的優(yōu)勢(shì)便是自己在犯錯(cuò)過(guò)后能夠增長(zhǎng)記性以免再次發(fā)生同樣的問(wèn)題,但是父母賠償損失以及班集體聲譽(yù)受損的后果也是自己難以承擔(dān)的代價(jià),所以我在得到教訓(xùn)的同時(shí)也得在思想上有所重視才不會(huì)再次做出這樣的事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我在課堂上面,沒(méi)有專心的聽(tīng)老師講的內(nèi)容,反而自己還違反了紀(jì)律,在下面睡覺(jué),我這樣是非常不好的,老師教的知識(shí),是我們需要認(rèn)真的去學(xué)的,我其實(shí)不能這樣,不但是紀(jì)律的問(wèn)題,也是對(duì)自己的學(xué)習(xí)很不負(fù)責(zé),我在這也是要來(lái)檢討。

  也是我太困了,昨天沒(méi)有休息好,想著來(lái)學(xué)校,又可以見(jiàn)到平時(shí)玩的好的同學(xué),還可以上課,其實(shí)我也是挺興奮的,畢竟一直在家里學(xué)習(xí),也是很枯燥的,雖然也是可以和同學(xué)視頻聊天,但是和面對(duì)面比起來(lái),還是很無(wú)聊的,所以一晚上我都是在興奮的狀態(tài)里,回到學(xué)校之后,上課的時(shí)候也是沒(méi)有什么心思,總想著下課和同學(xué)多說(shuō)說(shuō)話,所以課堂也是聽(tīng)得不是那么的認(rèn)真,而這堂課本來(lái)我也是不怎么的學(xué)得好,老師講的知識(shí)我聽(tīng)著聽(tīng)著也是有些犯迷糊,所以就迷迷糊糊的也是趴在桌子上睡著了,本來(lái)也是比較的困,雖然很興奮,但是那是下課的時(shí)間,上課的時(shí)候聽(tīng)著老師講課,心思都不在上面,所以更是沒(méi)有什么精力了,而這也是導(dǎo)致老師批評(píng)了我。

  現(xiàn)在我也是清楚我這樣是不對(duì)的,來(lái)到學(xué)校,既然開(kāi)學(xué)了,就要認(rèn)真的來(lái)上課,和同學(xué)玩,有很多的時(shí)間,下課就可以了,根本沒(méi)必要著急,而且晚上也是要休息好,這樣才有精力來(lái)上課,課堂的一個(gè)時(shí)間也是不該我們?nèi)ニX(jué),去干其他的事情的,成績(jī)不怎么樣,其實(shí)是更要認(rèn)真一些,這樣才能學(xué)到,即使不懂的問(wèn)題也是可以做好筆記,然后去問(wèn)同學(xué)老師的,而不是還不聽(tīng),不認(rèn)真的樣子也是讓老師很生氣,我也是知道老師是為了我好,才說(shuō)我的,而不是故意的找我的茬,并且我睡覺(jué)的行為本來(lái)就是不對(duì)的,其實(shí)老師也是看到我的狀態(tài)不對(duì),提醒我?guī)状,只是我都是沒(méi)有在意的。我也是不能違反紀(jì)律了,既然來(lái)到了學(xué)校,開(kāi)學(xué)了,不在像是家里,沒(méi)有老師的一個(gè)監(jiān)督,而今的我,成績(jī)不怎么樣,就更需要多在課堂上認(rèn)真的聽(tīng),做好該做的筆記,問(wèn)題也是要記錄下來(lái),然后找同學(xué)老師來(lái)問(wèn),學(xué)好了知識(shí),才能我來(lái)上課該做的事情。

  老師,課堂睡覺(jué)的錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,以后不會(huì)這樣再做與課堂無(wú)關(guān)的事情了。而是會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師來(lái)講,學(xué)好知識(shí),讓自己在課堂之中會(huì)有收獲。

  此致

敬禮!

 檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  針對(duì)本人一貫的具體表現(xiàn)與作風(fēng),現(xiàn)在開(kāi)展積極的自我批評(píng)與反省,基本情況如下:

  1、做事不夠認(rèn)真、謹(jǐn)慎。如上次借別人的相機(jī)用,明明人家已經(jīng)再三叮囑了注意事項(xiàng),我卻還是把相機(jī)弄壞,結(jié)果弄得雙方都為難;其他比如出門(mén)忘記了帶鑰匙或者上課忘記了帶u盤(pán)等事件,也常有發(fā)生。

  2、惰性太足,做事情總喜歡一拖再拖。就說(shuō)博客這里吧,心里面雖然老惦記著,可中間,過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,再忙,也不至于寫(xiě)一篇日志的時(shí)間都沒(méi)有,我卻一直拖到今天。還有讀書(shū),上次為了軟件設(shè)計(jì)師的考試,老早就買(mǎi)了教材,可到了具體行動(dòng),我卻總想著今天有事,明天再看吧,這樣一直到了考試的前一天,書(shū)還是新的?尚Φ氖牵疫常常責(zé)怪學(xué)生的書(shū)是新的呢,這分明是五十步笑百步的行為。

  3、缺乏耐心和毅力,做事情總是猶豫不決。這個(gè)就不舉例說(shuō)明了,說(shuō)多了,怕影響不好。哈哈,這正好又印證了我的下一個(gè)缺點(diǎn),死愛(ài)面子,大方不夠。

  算了,今天就檢討到這里,以后的日子,我一定有錯(cuò)就改,好好表現(xiàn),也歡迎我的朋友們來(lái)監(jiān)督指正我哦。

檢討人:xx

20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,實(shí)在是對(duì)不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫(xiě)這篇“罵老師的檢討書(shū)”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,提出改正措施,以觀后效!

  經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,覺(jué)悟深刻了,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一,我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無(wú)知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),該當(dāng)重罰。三,我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。

  正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺(jué)悟”,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

  第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,督促自己時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。

  第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

  第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!

  檢討人:

  日期:

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7

  您好!

  我是六年級(jí)xx班的一名,我叫xx。在您的班上已經(jīng)呆了六年了,從一年級(jí)來(lái)到您的班上開(kāi)始,您就一直教到了六年級(jí)。這六年里,我從一個(gè)不懂事不聽(tīng)話的頑皮小子,在您嚴(yán)厲的調(diào)教下,我變成了一個(gè)懂禮貌懂謙卑的優(yōu)秀學(xué)生。這六年里,您為我們付出了很多很多,我們一次次犯錯(cuò),你就為我們一次次操勞,最后,您都是選擇了原諒我們,給我們改正的機(jī)會(huì)。就如同這次我犯了抄的錯(cuò)一樣,您也依然選擇原諒我,對(duì)我進(jìn)行教導(dǎo)和指正。

  當(dāng)我那天在辦公室里聽(tīng)著您對(duì)我的教導(dǎo),看著您那烏黑亮麗的頭發(fā)上已經(jīng)長(zhǎng)出了一根根雪白的白發(fā)時(shí),我就已經(jīng)意識(shí)到了的錯(cuò)誤。我真的'不應(yīng)該,不應(yīng)該在臨近畢業(yè)的時(shí)候,還讓您來(lái)為我操勞,我作為您教了六年的學(xué)生,還在考試的時(shí)候抄答案,我不配做您的學(xué)生,不配擁有您這么好的老師。老師,真的對(duì)不起,我愿意為我的錯(cuò)誤接受您的批評(píng),我愿意為我的錯(cuò)誤去檢討自己,我更愿意去改正自己,我只希望在小學(xué)的最后的一段日子里,我能給您留下一個(gè)好的印象,您也不用再我犯錯(cuò)誤而擔(dān)憂傷神。

  那天考試雖然不是一場(chǎng)很重要的考試,但是也是作為對(duì)我們復(fù)習(xí)了這么久的學(xué)習(xí)成果的一次檢驗(yàn)。我不該不去重視它,不該在平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),在考試的時(shí)候就一看三不知,更不該的是,在考試的時(shí)候,我居然還在抱著不被抓到的僥幸心理,悄悄的翻開(kāi)了課本抄答案。這是我最不應(yīng)該的地方,您從一年級(jí)開(kāi)始就教育我們要講誠(chéng)信,要守信用,絕對(duì)不允許我們出現(xiàn)考試作弊的情況。但是我這次卻沒(méi)記住您的教誨,沒(méi)有把您的教誨放在心上。

  所以我犯了錯(cuò),不知道就是不知道,我要去靠作弊才的來(lái)的成績(jī),那是不恥的成績(jī),是在欺騙我自己,也是在蒙蔽老師,這也是對(duì)同學(xué)們的一種不公平。所以我以后一定不能再做出在考試中抄答案的行為出來(lái),我的每一場(chǎng)考試成績(jī)都需要我自己憑著我自己的實(shí)力去取得,需要通過(guò)我自己的努力和刻苦去取得,那樣我才會(huì)有成就感。而不是靠在考試中抄答案,不是靠作弊得來(lái),那樣的自己會(huì)永遠(yuǎn)被別人不恥,永遠(yuǎn)活在蒙蔽自己的世界里。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8

尊敬的班主任老師、同學(xué)們:

  在此,我向大家表示深深的歉意,并且就我的錯(cuò)誤行為給大家做檢討,徹徹底底反省我?guī)櫸飦?lái)學(xué)校的錯(cuò)誤。

  當(dāng)代大學(xué)生正值青春時(shí)期,生理和心理逐步走向成熟。當(dāng)代大學(xué)生要牢固地樹(shù)立起科學(xué)的戀愛(ài)觀念,這無(wú)論是對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng),家庭的幸福,對(duì)社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成,對(duì)國(guó)家的安定團(tuán)結(jié)和繁榮發(fā)展著極其重要的意義。我們要記住龐嬌嬌,守護(hù)貞潔拒絕婚前同居。

  分析我違反課堂紀(jì)律、考試作弊與影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為,我通過(guò)檢討深刻認(rèn)識(shí)到自己在核心思想上對(duì)自己放寬了要求,任由自己散漫放縱很長(zhǎng)時(shí)間。

  認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒(méi)有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生 會(huì)干部的工作帶來(lái)了很大的麻煩。 vbn禾苗祝福站

  我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  我認(rèn)識(shí)到,既然錯(cuò)了就應(yīng)該認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,更應(yīng)該改正錯(cuò)誤。為了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò),我決定:首先,我就帶香煙入班級(jí)的事情在今天下午第三節(jié)班會(huì)活動(dòng)課向老師與全班同學(xué)道歉,就此次事情的來(lái)龍去脈、前因后果坦白得一清二楚,并且念讀這篇檢討。其次,我向您與全班同學(xué)表示我今后再也不帶任何違反學(xué)校規(guī)定的東西來(lái)學(xué)校,包括手機(jī)、MP3等一些東西。再者,我要從此次事情當(dāng)中吸取教訓(xùn),有則改之無(wú)則加勉!

  這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候作弊,這種行為本身就是錯(cuò)誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)班級(jí)形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(zhǎng)時(shí)間,一直都在想:"我在做什么?我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。

  寵物作為人類的朋友,能夠在我們孤獨(dú)寂寞到時(shí)候給我們很大的安慰,所以我們要呵護(hù)寵物。然而,將寵物帶到學(xué)校來(lái)的行為就是完全的違紀(jì)違規(guī)行為了。正所謂“回眸一笑百媚生,我?guī)櫸飮樔撼肌保矣?0xx年xx月xx日早上6點(diǎn)30分將我們家養(yǎng)的一條兩個(gè)月的哈士奇小狗裝入書(shū)包帶進(jìn)了教室。哈士奇小狗樣子可愛(ài)滑稽,深受一部分同學(xué)喜愛(ài),然而我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到啊,我的同桌很害怕小狗。課間,同桌就跟我翻臉吵架讓我趕緊帶狗回家,之后直接去辦公室告發(fā)了我。

  唉,我承認(rèn)帶寵物進(jìn)學(xué)校是我錯(cuò)了,我得向大家做檢討,我主要錯(cuò)在了三方面:1,沒(méi)有考慮到同桌萬(wàn)尾同學(xué)一個(gè)大男孩家家的居然會(huì)害怕一只兩個(gè)月的狗。2,我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)則紀(jì)律,犯了校規(guī),我這肯定是錯(cuò)了。3,我?guī)櫸飦?lái)學(xué)校讓同學(xué)們分心了,上課不注意學(xué)習(xí)。

  既然此節(jié)課已過(guò),請(qǐng)?jiān)试S我再將《論語(yǔ)》搬出。子曰:德之不修,學(xué)之不講,聞義不能從,不善不能改,是吾憂也。這句話可謂正中下懷。用于向我教誨可謂完美無(wú)暇。不禁讓我想到是否孔老夫子真當(dāng)神人也,早預(yù)料到兩千五百年后有我如此問(wèn)題少年誕下。特此留下此語(yǔ)準(zhǔn)備。本人聞此言后極其震撼,不爭(zhēng)氣的汗又掉落下來(lái),嘆息為何我之前如此之頑固,連孔子的話都聽(tīng)不進(jìn)去。但現(xiàn)在確已領(lǐng)悟此文涵義。并以此條鞭策自己,努力改正。

  對(duì)此,要想彌補(bǔ)錯(cuò)誤,我就必須做出改正:首先,我要向同桌同學(xué)道歉,努力修補(bǔ)小狗給同桌造成的精神創(chuàng)傷。其次,我今后要牢記此次教訓(xùn),再也不帶寵物來(lái)學(xué)校了,并且我要向大家保證我要時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》的各項(xiàng)規(guī)定。再有,我還就是向大家公開(kāi)道歉,就我讓大家分了心的行為,說(shuō)聲對(duì)不起。

  最后,我懇求老師能夠原諒我,不要把我這哈士奇小狗怎么遭了,我明天一早就帶回家。

  導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇9

班主任老師:

  您們好!

  我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。

  自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌,更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)懇的接受。

  通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jī)跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

  當(dāng)我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽(tīng)老師的話,類似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽,給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

  檢討人:

  時(shí)間:

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