關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我反思，寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫檢討書呢？下面是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生檢討書8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
您好！
我是XX班的XX學(xué)生，是莊重而神圣的地方，上面是記錄知識的，但我這次出現(xiàn)了在黑板上亂涂亂畫這般嚴(yán)重錯誤。我個人特別的為這次行為感到非常后悔，這一次我更是已經(jīng)從其中明白了很多的道理，更是知道自己必須要為這件事而付出的代價是什么，我會盡力去改正的，更是會努力的讓自己在其中去有更大的成長。
今天上完第一節(jié)課數(shù)學(xué)課，下課一群男生就在討論王者榮耀里面的英雄哪個好看一點(diǎn)，場面一度十分的激烈，誰也不讓誰，有的說王昭君，妲己，還有就說虞姬，小喬，當(dāng)我們聊到王昭君長什么樣子的時候發(fā)生了嚴(yán)重的分歧，差點(diǎn)吵起來，一個個都爭得面紅耳赤的，于是我就拿起講臺上的粉筆在黑板上把那個王昭君畫了出來，還真別說，我還有點(diǎn)畫畫天賦的，畫的有點(diǎn)神似，大家都能看出來我畫的是王昭君，然后因?yàn)槲矣衷趯憚偛潘牡降暮每从⑿垡约八麄兊拇笳忻郑瑢懙哪墙幸粋�不亦樂乎，后來漸漸的其他同學(xué)也加入到“創(chuàng)作”的隊(duì)伍中，畫著自己最喜歡的英雄，黑板上都快被我們畫滿了，因?yàn)槲覀儌�子不高，黑板上半部分就免受了我們的肆意妄為。上課鈴聲一響，我們還在討論哪個英雄最厲害，誰也沒有去把被我們弄臟的黑板擦掉，于是就出現(xiàn)了讓您大發(fā)雷霆的這一幕。
我錯了，我不應(yīng)該在黑板上亂涂亂畫的，黑板是什么，是們用來給我們傳授知識的工具，是神圣而不可玷污的，我們竟然把它當(dāng)成了畫板，在上面肆無忌憚的涂畫，我此刻覺得自己太對不起您了，您這么辛苦的給我們授課，我們還這樣給您徒增困擾，我跟那些打架曠課的學(xué)生性質(zhì)都快差不多了，都是有事沒事的給老師您找麻煩，我都在干些啥啊。不僅耽誤了大家的上課時間，還讓前排的同學(xué)吃粉筆灰了，如果在下課就保證黑板干凈，哪會有這么多事啊。
這件事給了我一個很大的教訓(xùn)，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到了自己的錯誤，所以才會寫下這深刻的檢討書。在今后的日子里我保證：往后的學(xué)習(xí)中，我都是會按照老師的規(guī)定來學(xué)習(xí)，讓自己的學(xué)習(xí)成績提升起來，成為老師心中的驕傲。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx曰
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師
您好！
首先我為犯下的罪行向老師進(jìn)行道歉，我知道這次吵鬧的行為給班級丟臉了，更是讓班級處于一個無序狀態(tài)，這是非常不好的。我也是對這次的事情好好的分析了，明白這確實(shí)是我的錯誤，所以我抱著非常真誠的態(tài)度來求得老師的諒解。
當(dāng)時是我沒有控制好自己的行為，更是與該同學(xué)產(chǎn)生了一點(diǎn)點(diǎn)的小分歧，再加上我們兩個確實(shí)都不愿意就此作罷，這才讓情況變得非常的激烈。但是的我們都已經(jīng)完全被沖動的惡魔控制住了，沒有去想在那個時間是應(yīng)該要保持何種的狀態(tài)�，F(xiàn)在已經(jīng)平靜下來的我才漸漸知道當(dāng)時自己確實(shí)過于沖動了，更是對班級造成了非常嚴(yán)重的影響，現(xiàn)在的我也是非常的后悔，并且我更是十分的期待自己能夠在每天的生活中漸漸的明白自己內(nèi)心真正的需求。
這次的行為確實(shí)是我的錯誤，我也是對自己的行為做出了檢討，就希望我是可以在這樣一次的錯誤中明白自己應(yīng)該要改進(jìn)的地方，更是及時讓自己的行為得到改善。這次我也是有知道我的確是犯下了極其大的錯誤，并且也是發(fā)現(xiàn)了自己必須要去做出改變的地方。就我自己的性格來說，平時就比較難以相處，更是在一些較為急躁的情況下容易一點(diǎn)就著，所以在這方面確實(shí)是應(yīng)該要做出一些改變。要漸漸去找尋到控制自己情緒的方式，讓自己能夠隨時的掌控住自己的思緒，可能這一過程比較困難，更是非常的艱辛，但只要有一小點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步也是可以的。
再下一方面就是要對學(xué)校的一些制度進(jìn)行加強(qiáng)，晚自習(xí)本來就是用于自我學(xué)習(xí)的時間，更是應(yīng)該要時時刻刻都保持安靜，不能夠隨意交談，以免影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。當(dāng)時的我也正是沒有遵守這樣的紀(jì)律才讓這樣的吵鬧事件發(fā)生，所以我更是必須要將這件事情付諸于行動，我相信這一切只要有信念就一定是可以將每一點(diǎn)都完成好，同時我更是希望自我能夠從這件事情中慢慢成長得更加優(yōu)秀，時刻以這樣一次的錯誤來警醒自己，讓自己知道下階段的生活應(yīng)該要如何去進(jìn)行。
這次的錯誤我想也是讓老師對我寒了心，我會立刻投入到改正自己的行列中，盡力讓自己可以變得更加優(yōu)秀，同時我也是會努力讓自己在學(xué)習(xí)上有一定的提升，以自己最好的分?jǐn)?shù)來向老師證明自己的改過。同時也要時刻記著自習(xí)課的紀(jì)律，都安安靜靜的完成自己的任務(wù)，更是將學(xué)習(xí)都提升上來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
敬愛的老師：
您好!
我對于我遲到犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在懶惰的情況下經(jīng)常遲到，我們作為中學(xué)生就應(yīng)該聽從老師的教導(dǎo)，我們到學(xué)校就是來接受教育的。老師雖然沒說我，但我卻很難過，看到老師的眼睛我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�班級紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘。我已經(jīng)徹底的認(rèn)識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的真的誠心悔改。
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。上學(xué)遲到，不是一件小事。我感到很愧對老師，更愧對我的家人。在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，經(jīng)常遲到。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。
我非常羞愧,老師的批評我們應(yīng)該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時對這件事的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
我保證以后不再有類似的情況發(fā)生,我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤! 任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我機(jī)會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)你的一片苦心!
檢討人：
日期：
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的xx：
您好！
老師，您好。我是您的學(xué)生xxx，今天因?yàn)槲易陨淼脑�，曠了第二�?jié)語文課，被老師發(fā)現(xiàn)之后，我撒謊說是因?yàn)樯眢w不舒服去了醫(yī)務(wù)室。我沒有想到老師您會如此關(guān)心我，竟然跑去醫(yī)務(wù)室了解我的情況。然而您到醫(yī)務(wù)室問了醫(yī)生之后，您就得知我撒謊了。事后，您喊到我，心平氣和的我和溝通，我感到很內(nèi)疚，內(nèi)疚到我不知道用什么語言形容。
首先我很慚愧，這是我作為一名學(xué)生第一次向老師遞交檢討書，況且老師您對我還抱有了很大的期望，我肯定讓您失望了，我向您說一聲對不起。我撒謊說去了醫(yī)務(wù)室，其實(shí)我是去了網(wǎng)吧。不知道為什么，自從接觸網(wǎng)絡(luò)以后，認(rèn)識到一些游戲之后，我覺得打游戲這種娛樂對我來說充滿了無限的誘惑，能夠讓我沉浸其中，不能自拔，以至于我這么沖動，犯下了這樣的錯，傷了老師您的心。
想了很久之后，我也逐漸明白了我犯的錯對我的學(xué)習(xí)，我的生活帶來了什么樣的影響。以前沒有網(wǎng)絡(luò)游戲這個東西的時候，我的生活里充滿了動力和激情，學(xué)習(xí)時也會不斷追求和探索，好學(xué)之心每一天都很充�！，F(xiàn)如今突然認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)之后，我的生活便沉浸在虛擬網(wǎng)絡(luò)之中，每每打玩完游戲之后，我的心里很空蕩，我想這大概就是虛擬事物給我?guī)淼暮翢o價值的體驗(yàn)罷了。它不能像學(xué)習(xí)一樣讓我的內(nèi)心充滿知識和滿足，它能夠給予我的，只是將時間浪費(fèi)于虛幻之中罷了。
其實(shí)我的內(nèi)心已經(jīng)反思了無數(shù)遍，也十分渴望能夠得到您的原諒，也很想讓您對我不再如此失望。我用一個學(xué)生的身份對老師撒謊，我感到了一種無比強(qiáng)烈的羞恥和后悔，不僅浪費(fèi)了老師對我的信任，甚至還用自己身體健康來進(jìn)行撒謊，以至于老師對我的失望的更深一層了。但是在發(fā)現(xiàn)這件事之后，我徹底醒悟了，我明白我現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只有學(xué)好了知識，我的生活才會更加豐富，老師才會對我更加的欣慰喜歡，父母也會以我為驕傲。我自身能夠得到的，還有對自己的認(rèn)可和鼓勵。因此，我想改過自新，重新樹立起目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想，一定不負(fù)您的關(guān)心和期望。
其次，我也深刻的認(rèn)識到自己的無知和盲目，想著用撒謊來滿足自己的欲望，還想著能夠在老師面前留下一個好的印象。我這無知的貪婪讓自己墜入深淵，還好您拉了我一把，把我拉了上來。
我沒有給予您尊重，您反而心平氣和的和我溝通，勸導(dǎo)我，將我從泥潭之中拉了上來，讓我醒悟了過來。不讓我再盲目的浪費(fèi)時間下去，教會我如何看待一件事物的價值，這讓我更深的體會到老師的思想和我的思想之間的距離，您成為了我今后的榜樣，我會朝著這個目標(biāo)發(fā)展。
因此，我在此承諾，在今后的學(xué)習(xí)中，我會遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，不再撒謊。做一個誠實(shí)的，好學(xué)的，不斷探索的，價值觀正確的學(xué)生，讓您不在對我失望，我會在學(xué)習(xí)上刻苦，用最好的表現(xiàn)來補(bǔ)救我這次所犯下的錯。所以，老師請您相信我。
最后，還是要和老師您說一聲對不起，謝謝您對我的關(guān)心和愛護(hù)，我一定會改正錯誤，做一個好學(xué)生。希望您能夠原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心.您曾經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講.老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心.
對于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí).本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果.
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響.由于我一個人的`錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿.
如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足.就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來.
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔?敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動.
3、平時生活作風(fēng)懶散.如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠�、記憶力水平�?我怎么會忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)
據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果.
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯.
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我.保證不再出現(xiàn)上述錯誤.
請老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),我會加倍努力,爭取早日取得更大的進(jìn)步!
檢討人:________________
_________年_____月______日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
很抱歉辜負(fù)了您的期盼，未能按時完成作業(yè)，我已經(jīng)是一名初中生了，理應(yīng)懂事一些，不該犯這類最基本的錯誤，惹得您生氣，讓家長擔(dān)憂，自己內(nèi)心也會變得惶恐。因此我要作出深刻的檢討，以此來警醒將來的自己。
首先，我要闡述一下事情的經(jīng)過，這并不是我在找借口逃脫責(zé)任，而是在描述一下當(dāng)時的情況，以便于您能了解得更為清楚一些。昨天傍晚剛放學(xué)的時候，我和同學(xué)結(jié)伴回家，可能是第一次去他家吧，他也挺熱情的，我就在那里玩了一會兒，其實(shí)這也不會耽誤寫作業(yè)的時間，畢竟時間有一晚上呢，況且平時我也沒有未完成作業(yè)的情況，那天晚上的確是有點(diǎn)特殊。
后來我回家后開始寫作業(yè)，寫作業(yè)的過程往往是枯燥而無味的，偶爾我也會放松一下，一般來說我是邊聽歌邊寫作業(yè)的，寫著寫著突然不想寫了，因?yàn)槲彝嫘谋容^重嘛，想玩手機(jī)了，但是作業(yè)又沒做完，于是我先將作文一類比較花費(fèi)時間的作業(yè)寫完，至于選擇題和填空題就沒寫，數(shù)學(xué)這個科目的作業(yè)也沒有動筆，因?yàn)槲矣X得反正這些類型的題目做起來快，干脆明天早點(diǎn)起來寫算了，只要在老師進(jìn)入學(xué)校之前寫完作業(yè)就行了，想到這里我就不管不顧地玩手機(jī)去了，絲毫沒有考慮過未按時完成作業(yè)的后果。晚上父母問起我的學(xué)習(xí)情況的時候我也騙了他們，說自己已經(jīng)寫完作業(yè)了，并將以前的作業(yè)給他們看，他們也沒多想，可能是沒想到我會欺騙他們吧，唉，想到這里真是后悔，我辜負(fù)了父母對我的信任。
到了第二天，說來慚愧，本來我都打算好了早點(diǎn)過來將作業(yè)補(bǔ)上，但萬萬沒想到的是我睡過頭了，雖然慶幸在上課鈴響的前一刻趕到了教室，但也因此失去了補(bǔ)作業(yè)的最好時機(jī)，因?yàn)樵谠缱粤?xí)以前還是有挺長一段時間的，只要能起早床就能在您進(jìn)入學(xué)校前補(bǔ)齊作業(yè)，誰知道我剛到學(xué)校就打鈴，然后組長就開始收作業(yè)了。說了這么多我并不是想逃脫責(zé)任，而是想從另一個角度來向您闡述一下我未能按時完成作業(yè)的原因，以后您也能嚴(yán)抓這方面。在此我要說明一下，作業(yè)未能按時完成責(zé)任在我，不關(guān)家長的事情，畢竟他們也不知道我有哪些作業(yè)，我騙他們說作業(yè)完成了，他們也無從考證。
作為一名新世紀(jì)的初中生，還發(fā)生這種未能按時完成作業(yè)的現(xiàn)象實(shí)屬不該，非常抱歉，老師，我辜負(fù)了您的期待，我也辜負(fù)了父母的心血，而且我也算是辜負(fù)了自己，正如老師所言，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，以后后悔的一定是自己，老師的話都是為了我們好的，可我卻做出了這般讓您失望的事情，真的非常抱歉。在此我作出深刻的檢討，以后一定要按時完成作業(yè)，如果下次未能按時完成，您可以懲罰我抄寫課文50遍。這次未能按時完成作業(yè)，真的很對不起，希望您能原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
這一次的曠課是我故意的，對不起，老師，我知錯了。原本以為老師已經(jīng)不在意我這個學(xué)生了，我也不用好好上學(xué)了，我就在這次的課上跑出去了。我去了很多學(xué)校附近的地方散心，我思考了很多我這個學(xué)期的行為表現(xiàn)，然后我就想明白我學(xué)習(xí)不是為了老師您，而是為了我自己了！
老師，我是一個很自卑的孩子。我總是沒有得到別人的表揚(yáng)，我就會失去信心，認(rèn)為自己是一個沒什么用的人，甚至?xí)趧e人表揚(yáng)我的時候，還會思考這個表揚(yáng)我的人因?yàn)槭裁丛蛞頁P(yáng)我。我始終都處于一種不信任任何人的狀態(tài)，我不相信自己很好，也不相信我在別人眼里很好。從您不怎么關(guān)心我的成績開始，我開始醞釀我的這次曠課計(jì)劃。我想看看您在我曠課的時候，會不會還關(guān)心我這個學(xué)生。事實(shí)證明，所有的一切都是我胡思亂想，哪有老師不關(guān)心自己的學(xué)生的呢？哪怕是我成績一再下滑，老師也還是關(guān)心著的，只是老師您還沒有找到合適的契機(jī)拯救我，您告訴我您一直在思考怎么樣給我?guī)椭臅r候，我知道我真是全世界最大的傻瓜，有著這么好的老師，竟然還要懷疑老師的真心。
老師，謝謝您在我想明白我學(xué)習(xí)是為了我自己之后，又給我講了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的事情。您說的您過去上學(xué)的事情，對我啟發(fā)很大。原來老師您也是從一個不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)慢慢長大，變成一個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，進(jìn)而做起了一個想要讓孩子們都喜歡上學(xué)習(xí)的老師。老師，您真的很棒！是我學(xué)習(xí)的榜樣！我想明白了。我不能總想著學(xué)習(xí)可以為我?guī)硎裁�，我要試著去了解學(xué)習(xí)本身，去做學(xué)習(xí)這件單純的事情，去對我所生活的世界好奇，去對任何我身邊的事物感到好奇，這樣一件事情是簡單而美好的，不必總想著有什么用，可以帶來什么實(shí)際利益。要真說帶來實(shí)際利益，學(xué)習(xí)真的可以給我這樣毫無特長的孩子帶來最終的黃金屋，只要我肯努力！天道酬勤，書山有路勤為徑，沒有勤奮辦不到的事情，也沒有勤奮不可以改變的事情。
老師，請您放心，經(jīng)過這一次的曠課，我已經(jīng)明白自己的想法了。我理明了未來的方向。我向您保證，我絕不再遲到，也絕不再懷疑老師對學(xué)生的關(guān)心，絕不再把自己的學(xué)習(xí)寄托在別人身上，絕不給自己懶惰懈怠的可能！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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