實(shí)用的大學(xué)生違規(guī)檢討書(shū)四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎？下面是小編收集整理的大學(xué)生違規(guī)檢討書(shū)4篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生違規(guī)檢討書(shū) 篇1
宿管的阿姨，你們好。
我本人在宿舍使用大功率燒水壺?zé)炔�，違反了學(xué)校關(guān)于宿舍安全用電的管理?xiàng)l例，后果非常嚴(yán)重，如果不小心，真不知道會(huì)發(fā)生什么事情，如果真發(fā)什么了什么事情，后果真是不堪設(shè)想，所以我怎么想也想不出會(huì)發(fā)生什么。
宿舍里是禁止使用這些大功率用電器的，我對(duì)此表示理解，學(xué)校畢竟也是有歷史沉淀的，風(fēng)一吹便可揚(yáng)起一層灰。上了一定的歲數(shù)便承受不了額外過(guò)多的負(fù)重，水與電，以及建筑物都有老化的可能，所以明令禁止是對(duì)的，而我違反了，我就是錯(cuò)的，我承認(rèn)我的錯(cuò)誤，并努力悔改。
悔。就如你現(xiàn)在看的，我在寫(xiě)檢討書(shū)了，承認(rèn)做錯(cuò)與死不認(rèn)錯(cuò)要高一個(gè)等級(jí)。我！錯(cuò)！了！請(qǐng)相信，本人十分非常誠(chéng)懇。
改。就是以后不會(huì)再次使用大功率的用電器了，也不知道為什么，檢討書(shū)的寫(xiě)作就得有這樣程序，作了檢討然后保證。真是奇怪。
我不會(huì)再使用大功率燒水壺，就意味者我得去開(kāi)水房打水了，我住一樓，開(kāi)水房就再附近不遠(yuǎn)，很近，走幾步就到了，近到可以聞得開(kāi)水的味道。自己也有保溫壺，一壺開(kāi)價(jià)也不貴，三毛而已，或者三角而已。占地利，我還是冒著可能的危險(xiǎn)而往懸崖沖，為什么別的人會(huì)打開(kāi)水而我不會(huì)去呢，看來(lái)是我的問(wèn)題，個(gè)人問(wèn)題。扭曲的意志。
被阿姨你抓到時(shí)，由于突然的慌亂與混亂，本人為了鎮(zhèn)靜而提高了音調(diào)以顯自己的正義。并且有語(yǔ)言上的沖動(dòng)，追究著為什么我不去開(kāi)水房打開(kāi)水而起的辯駁，有吵架的氛圍與氣調(diào)，事后覺(jué)得實(shí)在沒(méi)必要，突發(fā)事故所造成情緒的失控，是一個(gè)值得問(wèn)題，找到了一個(gè)提高自己的修養(yǎng)方向。情緒化過(guò)于嚴(yán)重，沖動(dòng)是不成熟的表現(xiàn)。
接下來(lái)本人不得不喝開(kāi)水房的水了，說(shuō)句實(shí)在話，我不再燒自家水，望阿姨們督促一下公家的水，溫度確實(shí)達(dá)不到一百，我要求達(dá)到一百度的話不免過(guò)于苛刻，畢竟自己也不能要求自己達(dá)到一百分，所以降低一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，至少也該有九十以上吧，我學(xué)物理，氣壓足夠，并且持續(xù)加熱，這個(gè)要求并不過(guò)份，倒是你們過(guò)份了。水若開(kāi)得不夠開(kāi)心，喝了鬧肚子，非常影響我的生活與心情，水不開(kāi)，泡的茶也降低一個(gè)檔次，浪費(fèi)了我茶葉，可惜之余我會(huì)生氣，無(wú)名業(yè)火。
檢討書(shū)寫(xiě)到這未免過(guò)于盛氣，我再次情緒化了，請(qǐng)?jiān)彛膊恢滥銈冇袥](méi)細(xì)心看到這鬼東西，字跡過(guò)于潦草是我情緒化的表現(xiàn)，語(yǔ)言不難懂，能看出點(diǎn)什么的話也算可以。
我總結(jié)一下重點(diǎn)：
一，檢討人，我。
二，檢討事因，在宿舍使用大功率電器。
三，檢討結(jié)果，我錯(cuò)了！悔與改！
簽名：XXX
時(shí)間：20xx年**月**日
大學(xué)生違規(guī)檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我舉行活動(dòng)時(shí)說(shuō)話這種不良行為的深刻認(rèn)。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在舉行活動(dòng)時(shí)說(shuō)話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
首先我為今天上午犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
其次，我在舉行活動(dòng)時(shí)說(shuō)話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在舉行活動(dòng)時(shí)說(shuō)話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
2。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。我對(duì)老師這種堅(jiān)持原則的做法十分敬仰，對(duì)老師苦口婆心的教導(dǎo)十分感激，我爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)使自己早日成為社會(huì)棟梁。
3。思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的.幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
作為在舉行活動(dòng)時(shí)說(shuō)話的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
大學(xué)生違規(guī)檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師
您好！
其實(shí)不準(zhǔn)使用違規(guī)電器這條規(guī)定，在哪一所學(xué)校都是通用的，作為當(dāng)代的大學(xué)生，要將目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，，不要為了一時(shí)的享受而犯錯(cuò)，然而我還是使用了違規(guī)電器，讓老師您失望了，非常抱歉。
違規(guī)電器是今天早上被查寢的老師給搜出來(lái)的，那是一個(gè)小型的電飯煲。那件東西的確是屬于我的，平時(shí)我會(huì)用來(lái)煲湯或者煮面吃。其實(shí)從購(gòu)買(mǎi)這件東西開(kāi)始，我一直都隱藏得很嚴(yán)實(shí)，因?yàn)槲抑老襁@樣的違規(guī)電器是見(jiàn)不得光的，因?yàn)檫@是學(xué)校命令禁止的，雖然我不知道違禁電器具體包括哪些，但電飯煲的確算是違禁電器。最開(kāi)始購(gòu)買(mǎi)這件違規(guī)電器的時(shí)候，我僅僅只是想吃點(diǎn)東西而已，因?yàn)橥砩鲜c(diǎn)以后是不能夠出宿舍的，在很晚的時(shí)候能夠喝上一口熱湯，這在高中的時(shí)候是想都不敢想的事情，但大學(xué)查寢沒(méi)有高中那么嚴(yán)格，這也就給了我可乘之機(jī)，現(xiàn)在想來(lái)，懷著這樣的僥幸心理，實(shí)屬不該。
其實(shí)對(duì)于違規(guī)電器的危害，我是知道的，因?yàn)閷W(xué)校已經(jīng)建了很多年了，那種老化的線路是承擔(dān)不起太大功率的電器的，很容易引起火災(zāi)，再加上我是從網(wǎng)上訂購(gòu)的電飯煲，也不知道是什么牌子，算是屬于三無(wú)產(chǎn)品吧，使用了這么久，可我卻從來(lái)都沒(méi)考慮過(guò)后果。在平時(shí)使用違規(guī)電器的時(shí)候，的確沒(méi)有產(chǎn)生什么意外，但這種事情誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)，萬(wàn)一出了意外失火怎么辦？這個(gè)后果我是承擔(dān)不起的，造成的危害也太大了，我理應(yīng)早點(diǎn)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的，因此當(dāng)違規(guī)電器被沒(méi)收的時(shí)候，我絲毫不覺(jué)得惋惜，只是有些慶幸而已，還好一直沒(méi)有出過(guò)什么事故，不然后悔都來(lái)不及。
本來(lái)好好的，現(xiàn)在出了這樣的事，我今天一整天都耿耿于懷，此刻我的心情是無(wú)比復(fù)雜的，使用了違規(guī)電器如果不受懲罰的話，我想我是意識(shí)不到后果的嚴(yán)重性的，盡管自入學(xué)以來(lái)，老師就經(jīng)常教導(dǎo)我，對(duì)我也非常的好，就像是我的親人一般，可我卻做出了這般讓班集體蒙羞的事情，現(xiàn)在想來(lái)，我真是太對(duì)不起您對(duì)我的教導(dǎo)了，簡(jiǎn)直枉為一名大學(xué)生，一個(gè)思想健全、理智成熟的人，是絕對(duì)不可能犯下這般低級(jí)的錯(cuò)誤的。
有鑒于此，我選擇寫(xiě)下了這份檢討，不奢求您的原諒，只希望能夠減輕一點(diǎn)自己的內(nèi)疚之心，還希望在今后的日子里，老師您能夠像過(guò)去那般支持我、信任我，我以后絕對(duì)不會(huì)再做出諸如使用違規(guī)電器這般無(wú)恥的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
大學(xué)生違規(guī)檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我們是xx棟xx寢室的學(xué)生，在最近的一次檢查中，我們宿舍被查出有違規(guī)電器（電火鍋），為此我們感到十分慚愧。下面我們將闡述電器的來(lái)源并且進(jìn)行認(rèn)真、深刻、徹底的檢討。
由于學(xué)校的擴(kuò)招政策，我們四個(gè)從三個(gè)不同省來(lái)的孩子，非常有幸的在xx學(xué)院相聚并且進(jìn)行為期三年的大學(xué)階段的學(xué)習(xí)。然而，當(dāng)我們滿懷期望地踏入學(xué)校以后，生活習(xí)慣以及地域差異讓我們不禁泛起了嘀咕。不管是學(xué)校的飯菜還是學(xué)校附近的餐館的飯菜都頗具本地特色。沒(méi)有辣椒，沒(méi)有醋，連油水都少得可憐，時(shí)不時(shí)還會(huì)吃到各種“糖醋食物”——這叫我們外省的的孩子情何以堪啊。經(jīng)過(guò)半年的尋尋覓覓之后，我們望穿秋水卻找不到一家略帶家鄉(xiāng)風(fēng)味的菜肴。迫于無(wú)奈，我們萌生了買(mǎi)鍋開(kāi)小灶的錯(cuò)誤想法，最后的最后我們鋌而走險(xiǎn)的買(mǎi)下了一口鍋。偶爾開(kāi)開(kāi)小灶，做一些家鄉(xiāng)風(fēng)味的小吃（出門(mén)在外的游子，連胃都是想家的，不知道老師是否可以理解一個(gè)想家的孩子的心）。
我們的行為違反了學(xué)校以及宿舍相關(guān)的規(guī)定，實(shí)在是有悖于一個(gè)合格大學(xué)生的行為。我們間接的損害了多方利益，為寢室埋下了安全隱患，為他人做了不良示范，損害了學(xué)校的光輝形象。作為正在接受高等教育的學(xué)生，我們沒(méi)有多角度、全方位、多方面辯證的看待問(wèn)題，做出如此不利于學(xué)校和院系風(fēng)氣建設(shè)的事情，是對(duì)老師和樓委工作不尊重的表現(xiàn)，是對(duì)自己和他人不負(fù)責(zé)的行為。這些有負(fù)于家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)我們的期許，讓我們自覺(jué)形穢。經(jīng)過(guò)我們認(rèn)真、徹底、深刻地反思后，我們決定了如下整改措施：
1、上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)思想上和行為上的錯(cuò)誤進(jìn)行根源上的反思和糾錯(cuò)，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，并且認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果，向老師表示我們最誠(chéng)摯的歉意。
2、努力克服生活中的困難，慢慢適應(yīng)地區(qū)與地區(qū)之見(jiàn)的差異。
3、提高思想覺(jué)悟，加強(qiáng)科學(xué)文化素養(yǎng)，凡事多角度，多方面，全方位的辯證看待。
最后對(duì)我們給院系以及老師、樓委帶來(lái)的困擾，深表歉意。我們保證此類錯(cuò)誤不再犯第二次，希望老師給我們一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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