關(guān)于初中生遲到檢討書合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來反省，我們在寫檢討書的時(shí)候要注意語言的得體性。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的初中生遲到檢討書8篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生遲到檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
由于目前的學(xué)習(xí)任務(wù)較為繁重的緣故自然要在自身能力方面有所提升才行，然而近期做早操遲到的問題讓我明白較差的自我約束力才是導(dǎo)致這類事件發(fā)生的主要原因，畢竟連早操這種基礎(chǔ)的工作都難以做好自然很難在學(xué)習(xí)生活中得到老師的信任，因此我需要對做早操遲到的問題進(jìn)行檢討以免讓老師因此感到失望。
盡管我內(nèi)心并不喜歡做早操卻無法否認(rèn)這種做法對于學(xué)生成長帶來的益處，作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)生活中注重身體方面的鍛煉才能夠起到綜合發(fā)展的作用，畢竟在學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)的我們除了體育課以外很少有鍛煉身體的機(jī)會，自然不能夠忽視早操帶來的鍛煉效果并通過日常的積累獲得成長，然而為了不想做早操而遲到明顯是不利于自己在學(xué)習(xí)生活中的成長，更何況做早操遲到與上課遲到并沒有太多區(qū)別自然要在內(nèi)心有所警惕才行，有些時(shí)候?qū)W習(xí)生活中的墮落往往是從犯錯(cuò)以后仍不以為然造成的自然要盡快做出改變才行。
聯(lián)想到自己做早操遲到的行為給同學(xué)帶來的不良影響后自然會因此感到羞愧，當(dāng)全校都在做早操的時(shí)候自己卻因?yàn)檫t到的事情被批評自然會給班集體造成不良的影響，或者說我因?yàn)檫@件事情除了成為班上的反面典型以外還造成了許多負(fù)面影響，只不過等到事后才反應(yīng)到這點(diǎn)未免顯得自己有些過于愚蠢和遲鈍了，更何況老師的批評也是希望自己能夠意識到做早操遲到的危害性又怎能無動(dòng)于衷，哪怕是為了挽回老師的信任與自身原本的形象都應(yīng)該想辦法彌補(bǔ)做早操遲到造成的過失。
實(shí)際上若是自己能夠早起一些并且意識到做早操的重要性也不會出現(xiàn)這種基礎(chǔ)性的錯(cuò)誤，畢竟無論遲到的原因是什么都應(yīng)該對自身的時(shí)間進(jìn)行合理規(guī)劃以便于早些出門，提前到達(dá)學(xué)校自然就能夠?qū)⑦t到的問題消滅在萌芽之中，作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)明白遲到這種問題若不引起重視的話很有可能導(dǎo)致自身的墮落，再加上做早操本就有利于自身的成長自然不需要產(chǎn)生抵制心理，若是連做早操都出現(xiàn)遲到的狀況又怎能在以后的學(xué)習(xí)生活中讓老師感到放心。
正因?yàn)槊靼鬃鲈绮龠t到不利于自身的成長才要想辦法解決這類問題才行，畢竟因?yàn)檫t到影響到自身的學(xué)習(xí)與成長自然是得不償失的，所以在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該重視早操并想辦法加強(qiáng)對自身的要求才能夠使得綜合素質(zhì)得到提升。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)，給班主任老師帶來了困擾，給同學(xué)樹立了不良范例。
現(xiàn)如今我深深地知道錯(cuò)了，我要認(rèn)真做出檢討。回顧錯(cuò)誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點(diǎn)50分，在路上自己的自行車又壞了，最終導(dǎo)致我早讀課遲到的錯(cuò)誤發(fā)生。
面對錯(cuò)誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯(cuò)誤充分暴露出我學(xué)習(xí)覺悟不高，沒有良好作息規(guī)律等問題。為此，我必須認(rèn)真地做出改正：
第一，我將重新認(rèn)識自己錯(cuò)誤，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二，我必須加強(qiáng)自身的調(diào)節(jié)能力，加強(qiáng)自己從假期到學(xué)習(xí)期間的身體狀態(tài)調(diào)整。
第三，我必須明確、堅(jiān)決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時(shí)地參加學(xué)校的早讀。
最后，我希望老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，認(rèn)真改正錯(cuò)誤。
我非常羞愧，老師的批評我們應(yīng)該用心聽，我們有錯(cuò)老師才批評，而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.平時(shí)對這件事的認(rèn)識不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違反了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。
作為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛護(hù)我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證不會有類似的事情發(fā)生.希望老師給我改過自新的機(jī)會.通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也希望老師給我機(jī)會，我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)你的一片苦心！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生遲到檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我是xx，這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是需要朝著好的方向發(fā)展，身為一名初中學(xué)生我也一直都能夠認(rèn)清楚自己的方向，這對我來講確實(shí)還是需要合理去做好的，今天雖然遲到了，但是我還是感觸深刻，今天的情況是我不愿意看到的結(jié)果，身為一名初中學(xué)生我應(yīng)該要知道自己存在哪些問題，對于早自習(xí)遲到的情況我也需要反思自己。
今天我也是有按時(shí)的做好自己的事情，遲到的行為是非常不好的，在這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也思考清楚了自己接下來應(yīng)該要往什么方向努力，這是我的問題，是我早上沒有合理的安排好自己的工作，現(xiàn)在出現(xiàn)了一些問題，這對我的影響還是比較大的，作為一名初中學(xué)生，我覺得需要努力的還有很多，不管是做什么事情都應(yīng)該要做出好的成績來，也希望能夠在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，做出好的成績來，作為一名初中學(xué)生，出現(xiàn)了遲到的情況實(shí)在是非常不好的，早自習(xí)是一天當(dāng)中重要的一節(jié)課，這是不能忽視的，一定要認(rèn)真的去安排好，這也是作為一名初中學(xué)生應(yīng)該要有的態(tài)度，現(xiàn)在我回想起來的時(shí)候還是感覺很有意義的。
這段時(shí)間的工作當(dāng)中我也一直都在不斷反思自己所做出的成績，我應(yīng)該要認(rèn)真的去反思清楚的，這段時(shí)間以來我還是很有信心的，我作為一名初中學(xué)生這是不能夠忽視，這對我來講是需要認(rèn)真去規(guī)劃的，這對我來講確實(shí)還是一件很有動(dòng)力的事情，一天當(dāng)中早上是非常重要的時(shí)候，應(yīng)該要重視起來的，回想現(xiàn)在這段時(shí)間以來的工作經(jīng)歷，我確實(shí)還是在不斷的反思，我也清楚接下來需要去合理規(guī)劃好的，作為一名初中學(xué)生，就一定要端正好學(xué)習(xí)作風(fēng)，不能出現(xiàn)遲到早退的情況。
近期在學(xué)習(xí)方面這是很有問題的，我的松懈了自己，這實(shí)在是讓我無比的慚愧，對待自己的學(xué)習(xí)也應(yīng)該要有的好的態(tài)度，以后也不會再出現(xiàn)遲到的情況了，我也一定會好好的反思清楚的，這對我而言也是非常關(guān)鍵的事情，感激周圍同事對我的認(rèn)可，我以后一定不會辜負(fù)了老師的期望，會做出好的成績來的，做一名優(yōu)秀的初中學(xué)生，今天早自習(xí)的情況我實(shí)在是感觸良多，對我來講還是有非常大的影響，我認(rèn)識到了自己問題，再也不會出現(xiàn)遲到的情況了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生遲到檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
近期在早自習(xí)遲到的事情著實(shí)讓我感到很過意不去，畢竟因?yàn)樽陨淼倪t到給班上正在學(xué)習(xí)的同學(xué)們造成惡劣的影響是不對的，再加上匆匆趕至教室的我也難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)便說明了遲到的危害性，雖然只是初次遲到卻讓我感到很悔恨并進(jìn)行了深刻的檢討。
無論造成遲到的原因是什么都應(yīng)該先針對此事進(jìn)行道歉，所以我坦然面對這次早自習(xí)遲到的過失并向老師進(jìn)行了認(rèn)錯(cuò)，畢竟這次早自習(xí)遲到也是由于我自身的不重視導(dǎo)致的結(jié)果，但凡能夠早睡早起并在上學(xué)路上不拖延都不會導(dǎo)致遲到問題的出現(xiàn)，須知其他同學(xué)都能夠按時(shí)趕到學(xué)校為何自己卻難以做到呢？回顧自己近期的學(xué)習(xí)狀況以及作息時(shí)間安排不難發(fā)現(xiàn)我變得懈怠了許多，對待學(xué)習(xí)的不重視導(dǎo)致我連早自習(xí)這么重要的時(shí)間段都耽誤了，而且因?yàn)檫t到導(dǎo)致大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)被自己進(jìn)入教室的報(bào)告聲打斷也是不太好的。
在反思的過程中不難發(fā)現(xiàn)遲到的狀況對自身的發(fā)展是有害無益的，重要的是不能夠因此氣餒并需要將精力都放在學(xué)習(xí)上比較好，要通過老師的懲罰意識到遲到的滋味并不好受并牢記這方面的教訓(xùn)，畢竟遲到的壞習(xí)慣對于學(xué)生的成長而言是種很大的阻礙自然要將其克服，或者說在沒有造成更嚴(yán)重的后果之前認(rèn)識到自身的錯(cuò)誤并將其改正，另外我也得向班上的同學(xué)學(xué)習(xí)，并在往后的學(xué)習(xí)生活中合理安排自身的作息時(shí)間，無論怎樣的理由都不能夠用來作為逃避遲到責(zé)任的借口，與其埋怨造成遲到的原因還不如思考如何避免自身再次出現(xiàn)遲到的狀況。
對于已經(jīng)得到懲罰的我來說還是要認(rèn)清遲到問題的本質(zhì)才行，僅僅以一時(shí)疏忽來搪塞明顯是對自身不負(fù)責(zé)的做法，畢竟初次遲到也可以看做是學(xué)生墮落的開端自然不能夠繼續(xù)放縱，在意識到這點(diǎn)以后我便明白牢記老師的教誨并正視自身錯(cuò)誤的重要性，要能夠在犯錯(cuò)以后及時(shí)進(jìn)行檢討并改正自身的錯(cuò)誤才行，對我而言確保今后不再遲到遠(yuǎn)比為這次遲到找借口有意義得多，另外再加上遲到狀況的出現(xiàn)也意味著我對校紀(jì)校規(guī)還不夠重視，所以我得為這次遲到承擔(dān)責(zé)任并向老師表達(dá)自己的改錯(cuò)決心。
其實(shí)我明白老師批評自己這次遲到的問題也是為了學(xué)生的學(xué)習(xí)著想，所以我能夠理解老師的好意并認(rèn)識到自身遲到問題的嚴(yán)峻性，總之已經(jīng)認(rèn)識到遲到對學(xué)生成長有害無益的我會牢記教訓(xùn)，而且我會重視早自習(xí)的學(xué)習(xí)并保證遲到的問題不會再出現(xiàn)在自己身上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生遲到檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我向您檢討我在早上的錯(cuò)誤，檢討我遲到的行為，希望老師您不要再生我的氣了，我這次真不是故意遲到的，應(yīng)該說我沒有哪次遲到是故意的。雖然我最近的違紀(jì)次數(shù)是有些多了，但是很多都是運(yùn)氣原因，我主觀上沒有這個(gè)意愿的。
當(dāng)然，也許其中也有一些我沒能好好的規(guī)劃時(shí)間，沒有將時(shí)間用在該用的地方上的緣故，但是我這次早上確實(shí)是因?yàn)槔亲雍投萝嚥胚t到的，明明今早很早就起來了。我也知道早自習(xí)是很重要的事情，正如古人所說的那個(gè)，一日之計(jì)就在于晨，早上是我們大腦和身體狀況最好的時(shí)候，在這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)可以說是事半功倍，讓我能夠在早上就學(xué)習(xí)很多的知識，在早上就將自己的狀態(tài)調(diào)整好，用來迎接上午和下午的學(xué)習(xí)。
如果在早上的時(shí)候就像我這樣急急忙忙的趕過來，今天的狀態(tài)肯定就沒有認(rèn)真進(jìn)行了早自習(xí)的同學(xué)們好，在學(xué)習(xí)上就會落下一個(gè)階段，長此以往的話我就會在班上逐漸落后，成為班上一名差生，給我們班級拖后腿。
但是我也并不想要成為這樣的人，應(yīng)該說沒人想要成為在班級內(nèi)拖后腿的人，只不過有時(shí)候自己懶散的性格很難糾正，明明知道自己這樣做不對，但是就是提不起興致，沒有辦法去將正確的事情做好。
所以我決定在這次以后就對我的行為開始改正，首先就從我喜歡睡懶覺這點(diǎn)開始改，家里的鬧鐘往前多調(diào)一些時(shí)間，讓我能夠更早的起床，在時(shí)間上更加充裕，能夠保證我不會再一次遲到。除此以外，我還要在學(xué)校里更加認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲易罱谋憩F(xiàn)已經(jīng)對我的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響了，并且我這樣的行為還讓老師對我感到很失望，我需要用學(xué)習(xí)和表現(xiàn)來挽回我的形象，讓我重新成為老師眼中的好孩子。
再者，我也已經(jīng)這么大了，還是跟小學(xué)生一樣沒有自己的準(zhǔn)則，做事沒有責(zé)任感。這樣子的我并不是一個(gè)合格的初中生，在以后也肯定沒法承擔(dān)起那些比較重要的責(zé)任。這是我所不能接受的，因?yàn)槲乙彩且粋�(gè)要強(qiáng)的人，也想要獲得他人的贊賞和認(rèn)可，為了這個(gè)目標(biāo)我就更應(yīng)該改變才對。
也希望老師能夠不再計(jì)較我之前的違紀(jì)和遲到行為，當(dāng)然并不是說過去的就當(dāng)做沒發(fā)生了，而是希望老師能夠以新的目光，發(fā)展的眼光來看待我的進(jìn)步，而不是帶著一貫的印象來看我，相信這次的我不會讓您失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生遲到檢討書 篇6
尊敬的老師
您好！
我是xxx，遲到對于以為學(xué)生來說是一個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)的現(xiàn)象，但是作為一名初中生了還遲到，那就是不應(yīng)該了，特別是作為我們xx中學(xué)重點(diǎn)班的一份子，我覺得自己今天遲到的行為是我們重點(diǎn)班的恥辱，平時(shí)我們班從來都不會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象的，每個(gè)同學(xué)都非常的自覺，都為自己是重點(diǎn)班的一員感到驕傲，我們是重點(diǎn)班平時(shí)受到老師管教也會想對嚴(yán)格一些，對我們的要求比較高，我知道也是應(yīng)該的作為重點(diǎn)班的一份子我們是應(yīng)該時(shí)刻的對自己嚴(yán)格，但是今天我卻犯了頭例，我遲到了，這真的是讓我感覺羞愧，平時(shí)同學(xué)們都是很積極早早的就來到了教室上課，而我今天不僅沒有早到，而且還遲到了，這影響很不好，我覺得自己要對今天遲到的事情，反省反省，寫下這篇檢討，用來以后警示自己：
事情是這樣的，近期也是快到了期中考試了，班上的同學(xué)們都是精神精力高度集中，為了保持我們班級在學(xué)校一直以來的好成績，大家都特別的.用心，這讓我也激起了自己學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)動(dòng)力，就這樣這段時(shí)間我們都是在一個(gè)非常緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)下在學(xué)習(xí)，長期以來就有點(diǎn)累了，現(xiàn)在也是到了夏季，我們學(xué)校每天都會提供午睡的時(shí)間讓我們休息，這也是一個(gè)好的休息機(jī)會。
由于我是通校生，我家離學(xué)校也比較近今天中午我就回到家里吃飯了，吃完飯我一般都會回到學(xué)校去睡個(gè)午覺，因?yàn)樵趯W(xué)校睡的話方便點(diǎn)，畢竟下午還要上課么，但是今天我是沒有回去的，我就想在家里睡個(gè)午覺再去上課，畢竟家里的床睡得還是舒服點(diǎn)，我就想著在學(xué)校睡也是睡在家里睡也是睡為什么不在家里睡呢，于是我就躺在家里睡了起來，但是我卻忘了調(diào)個(gè)鬧鐘，睡了很久我一醒來感覺快上課了吧，于是我看了一下時(shí)間，但是我一看時(shí)間我就嚇了一跳已經(jīng)上課了，于是我就手忙腳亂的飛奔到學(xué)校，去教室。
我跑到了教室里面但是老師已經(jīng)在上課了，我很是不好意思的說了一聲報(bào)告，老師看以我一眼也沒說什么，我一直在教室里面是坐立不安，事后老師也沒有告訴您，但是我想了又想，想了一下今天我遲到了老師沒有批評我，什么都沒說我，這樣子的話，會不會有同學(xué)們學(xué)我，我一想我就感覺這件事不能這樣過去。
我寫下這篇檢討，并且在今天晚自習(xí)的時(shí)候，跟大家，跟您做一個(gè)自我批評，希望通過我的舉動(dòng)，能夠讓大家不要學(xué)我，以此警戒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生遲到檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
這次早讀遲到真的很不應(yīng)該，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
一個(gè)學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上早讀時(shí)間是個(gè)不變的規(guī)定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。早讀遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響，如果每個(gè)人都像我這樣上早讀遲到那早讀的次序就會被擾亂，老師無法正常教學(xué)，其他同學(xué)也不能正常早讀。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，按時(shí)上早讀是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，熱門思想?yún)R報(bào)并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生遲到檢討書 篇8
尊敬的老師：
你好！
對于今天早讀課遲到的行為我表示很抱歉。通過老師您對我的一番批評教育我已深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，與此同時(shí)，我也希望老師您能聽聽到底是因?yàn)槭裁词虏艑?dǎo)致我今天早讀課遲到的。
昨天的早讀課上，班長點(diǎn)了我的名要我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行語文詩詞的朗讀。于是我先讓大家都翻到了語文課本的第xx頁，然后大致看了一下需要朗讀的內(nèi)容，稍微做了一會兒準(zhǔn)備工作后就開始帶大家進(jìn)行朗讀了。
帶領(lǐng)朗讀的前五分鐘還是挺順利的，可讓我沒有想到的是，當(dāng)我?guī)瑢W(xué)們讀到《黃鶴樓》這首詩時(shí)就出問題了，我竟然將“白云千載空悠悠”中的“載”字的發(fā)音讀錯(cuò)了，不小心將平舌音讀成了翹舌音，頓時(shí)班上傳來同學(xué)們?nèi)⌒ξ业穆曇�，看到如此情況我的臉剎那間跟火燒著了一般，簡直有種無地自容的感覺。
后來我本以為這件事過去了就不會再有人提了，沒想到昨天下午放學(xué)的時(shí)候還有同學(xué)在取笑我早讀課帶領(lǐng)朗讀發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的事，我心里實(shí)在不是滋味，我甚至在想我要是有班長一半的底氣就好了，班長有時(shí)候帶領(lǐng)早讀不小心讀錯(cuò)字了他不但不畏懼，反而還會對著同學(xué)們吼一句：“有什么好笑的，你們難道就沒讀錯(cuò)過嗎”？可我從小就是一個(gè)比較自卑的人，盡管昨天早上我也想學(xué)班長的樣那么做，但我終究還是沒有這個(gè)勇氣。
昨晚睡覺的時(shí)候我就一直在想這個(gè)事，就像吃錯(cuò)藥了一樣，腦海中總是浮現(xiàn)早讀課上那丟人的場景，我不曉得為什么總是翻來覆去睡不著，等我有了睡意的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)凌晨兩三點(diǎn)了。等到第二天起來就已經(jīng)錯(cuò)過了上早讀課的時(shí)間，趕到教室時(shí)發(fā)現(xiàn)第一節(jié)課馬上就要開始了。
整個(gè)事情的經(jīng)過大概就是這樣的。于我個(gè)人而言，我真的不應(yīng)該因?yàn)檫@件事而擾亂自己的作息時(shí)間從而導(dǎo)致今天的早讀課遲到。昨天早讀課上我犯的那點(diǎn)小錯(cuò)誤真的沒有什么，更何況班長從來也沒有為這種事羞愧過，我真的應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)。每個(gè)人也不可能永遠(yuǎn)不犯錯(cuò)，永遠(yuǎn)保證自己做的是對的，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上生存著的都是有血有肉的人類，而并不是什么圣人。只要知道自己哪個(gè)地方錯(cuò)了然后把它改正就好了，這并不是什么很丟臉的事。老師，您放心，我已經(jīng)知道以后再碰上這種事該怎么解決了，同時(shí)我還想再次跟你說聲抱歉，希望您不要責(zé)怪我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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