高中生檢討書(shū)（通用22篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了表明自己悔改的決心，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的高中生檢討書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中生檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
很抱歉作為一個(gè)高中生，本應(yīng)在抓緊一分一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間好好學(xué)習(xí)，而您卻在現(xiàn)在看到我這份關(guān)于我打牌的檢討書(shū)。寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)的目的有幾個(gè)，第一我希望自己能真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，第二我希望老師您能原諒我且在以后相信我絕對(duì)不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤，第三，希望老師給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。
我作為一名高中生，我還沒(méi)有到成年的年齡，還沒(méi)有獨(dú)立的行為權(quán)，也沒(méi)有正常的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，而自己所有的錢(qián)都來(lái)自于父母給的零用錢(qián)，可是今天我居然和幾位同學(xué)在班上打牌，不只是打著玩消磨時(shí)光，更是在用自己不多的零花錢(qián)在打，甚至于可以說(shuō)是在教室賭博，賭錢(qián)。后來(lái)就連您已經(jīng)走到我們旁邊我們都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，直至您把我們的牌搶過(guò)去才得以及時(shí)的制止，更過(guò)分的是在您搶過(guò)我們的牌的時(shí)候，我們還以為是班上同學(xué)的惡作劇，渾然不知您已經(jīng)站在我們身邊了，以至于后來(lái)見(jiàn)到您之后我們都嚇了一跳，瞬間反應(yīng)過(guò)來(lái)自己打牌被抓了，經(jīng)過(guò)在辦公室，您對(duì)我們的嚴(yán)格的`批評(píng)教育，您對(duì)我們的悉心教導(dǎo)，我已經(jīng)在心里深刻的檢討了自己一遍，也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。
我這次犯的錯(cuò)誤不是一個(gè)小錯(cuò)誤，而是一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我也深刻的認(rèn)知到了自己錯(cuò)誤的所在：
1、我們影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍，將在教室學(xué)習(xí)的良好的氛圍搞的烏煙瘴氣。
2、我們影響了自己的學(xué)習(xí)，在本應(yīng)該不放過(guò)一分一秒的寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間的時(shí)候，我們聚眾打牌，對(duì)自己的學(xué)習(xí)，身心健康都不利。
3、我們對(duì)不起自己的父母，父母在努力上班賺錢(qián)，目的就是希望給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我們卻用父母辛辛苦苦賺的錢(qián)來(lái)打牌，不務(wù)正業(yè)。
4、對(duì)老師也造成了影響，對(duì)班級(jí)，學(xué)校都造成了很?chē)?yán)重的影響。
所以針對(duì)這些錯(cuò)誤，我決心改變自己，我將在以后的日子里做到以下幾點(diǎn)：
1、不再打牌，將時(shí)間用在刀刃上，不再浪費(fèi)自己的寶貴時(shí)間來(lái)做不正當(dāng)?shù)氖隆?/p>
2、以后為了控制自己，不問(wèn)父母要零花錢(qián)，所有的生活費(fèi)夠自己在學(xué)校吃飯就行。
3、給老師，同學(xué)道歉，對(duì)我打牌影響他們的學(xué)習(xí)做出深刻且后悔的檢討。
4、自己從內(nèi)心深處決定不再違反學(xué)校，班級(jí)的紀(jì)律和規(guī)章制度，做一個(gè)遵紀(jì)守規(guī)的好學(xué)生。
最后希望老師、父母和同學(xué)都能相信我的悔改之心，我絕不會(huì)再一次犯錯(cuò)。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
老師對(duì)不起，我也是本次逃課的人員之一，可能你還不認(rèn)識(shí)我，我叫xx，就坐在第二大組第一個(gè)，就是經(jīng)常在你眼皮子底下睡覺(jué)的那個(gè)，聽(tīng)說(shuō)學(xué)校對(duì)您的處分已經(jīng)下來(lái)了，要降您的職，的確這次的我們班所發(fā)生的事，太過(guò)于嚴(yán)重了，一個(gè)班40名同學(xué)，就有24個(gè)人逃課翻墻出去玩了，這被校方判定為您這個(gè)班主任的.工作失職，我認(rèn)為太不公平了，明明是我們學(xué)生犯錯(cuò)，又不是您犯錯(cuò)，你在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè)，沒(méi)有落下過(guò)一節(jié)課，不就是還不太習(xí)慣自己的工作，管理學(xué)生沒(méi)有威嚴(yán)嗎？就因?yàn)檫@個(gè)要卸您的職，我替您覺(jué)得不公，我們這次犯錯(cuò)歸犯錯(cuò)，但是我們也得為自己行為負(fù)責(zé)，我們集體覺(jué)得不應(yīng)該由您來(lái)替我們承擔(dān)責(zé)任，我們已經(jīng)聯(lián)名寫(xiě)了一封請(qǐng)?jiān)笗?shū)，要學(xué)校撤銷(xiāo)對(duì)您的懲罰，要罰就罰我們，大不了我們就被停課反省，能把您留下就成。
我們真的知道錯(cuò)了，我們上一任班主任因?yàn)槠拮由�，辭職回來(lái)照顧家人了，這學(xué)期由您來(lái)?yè)?dān)任我們xx班的班主任，您看起來(lái)很年輕，應(yīng)該才從學(xué)校畢業(yè)不久，因?yàn)閷W(xué)校教資人員缺失，只好讓您盯上收拾我們班這個(gè)爛攤子，但是您屬于那種很靦腆的男生，就算在講課的時(shí)候都輕聲細(xì)語(yǔ)的，從來(lái)沒(méi)對(duì)我們發(fā)過(guò)脾氣，上課紀(jì)律差了，也是商量般的叫我們不要吵，我們這次男生集體因?yàn)樨澩�，想去網(wǎng)吧玩，就趁下午的第八節(jié)課自習(xí)課一個(gè)個(gè)的全從學(xué)校西邊那個(gè)圍墻翻出去了，我們知道您也不會(huì)罵我們，我們也是一點(diǎn)也不怕你，就肆無(wú)忌憚的出去玩了，但是實(shí)在是沒(méi)料想到，被學(xué)校發(fā)現(xiàn)了您會(huì)收到這么嚴(yán)重的處罰，雖說(shuō)我們上你的課很不聽(tīng)話，相處的時(shí)間也不長(zhǎng)，但是我們心里卻知道您是個(gè)好老師，我們要留下您，帶領(lǐng)我們班直到畢業(yè)，豁出去了。
求求您也堅(jiān)持下，跟學(xué)校說(shuō)一下自己的意愿，我看得出你也舍不得我們班，畢竟這是你帶的第一個(gè)班，這樣沒(méi)有結(jié)果的結(jié)束，心里也會(huì)有遺憾吧，您放心，只要您愿意回來(lái)繼續(xù)教導(dǎo)我們，我們定不會(huì)讓您失望，我們會(huì)在學(xué)習(xí)上拿出十二分的干勁，絕不會(huì)再給您惹一點(diǎn)麻煩，讓我們一起努力把xx班在我們學(xué)校名垂青史吧，失去了才懂得珍惜，我們不想再換一個(gè)班主任了。這次我們的逃課行為事態(tài)很?chē)?yán)肅，這是在我們學(xué)校史上頭一例，學(xué)校會(huì)對(duì)我們?cè)趺磻土P，我不知道，但是罪不至死，應(yīng)該不會(huì)集體開(kāi)除的，我們?cè)敢饨邮軕土P，還希望您能原諒我們這一次，回來(lái)繼續(xù)教導(dǎo)我們吧。我們保證，會(huì)成為您的驕傲的！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書(shū) 3
敬愛(ài)的老師：
您好!
抽煙的危害.吸煙不利于身體健康，特別是中學(xué)生抽煙更是不利于身體健康.卷煙燃燒后，能產(chǎn)生4700種化合物，卷煙煙氣最有害的物質(zhì)市焦油、尼古丁和一氧化碳。焦油可以致癌;尼古丁在低劑量是可以是中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮，而高級(jí)糧食反而起到抑制作用，導(dǎo)致血管痙攣，血壓升高，心率加快，增加心臟的需氧量而誘發(fā)心絞痛;一氧化碳進(jìn)入人體后，雨雪觀眾的血紅蛋白結(jié)合成碳氧血紅蛋白，可引起人體組織器官缺氧。因此，吸煙嚴(yán)重有害健康!
抽煙形成二手煙，影響同學(xué)老師的健康.二手煙，是布最廣且有害的室內(nèi)空氣污染物之一，主要來(lái)自吸菸者所呼出的主流菸煙及燃從燃燒中的香菸頭所釋出的支流煙。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果顯示，吸二手煙對(duì)身體影響與吸煙者相似。舉例說(shuō)明：一名自己不吸煙，但配偶吸煙的人的肺癌發(fā)病率，增加20%~50%，在含環(huán)境煙之烏煙瘴氣中生活的無(wú)辜者，其獲病率是20%~30%。
根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì)，每年有五萬(wàn)三千人死於此種消極性煙草中毒之下。抽煙可能會(huì)帶壞其他同學(xué)，影響整個(gè)班級(jí)學(xué)校的學(xué)風(fēng)校風(fēng)和班風(fēng).不利于正常教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展，不利于同學(xué)們健康成長(zhǎng)。認(rèn)錯(cuò)后，表示要痛改前非，好好學(xué)習(xí)。這件事后，經(jīng)過(guò)老的批評(píng)教育，我深深認(rèn)識(shí)到自己的不對(duì)，我決心戒煙。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我抽煙的身影，也絕對(duì)不會(huì)在偷偷抽煙了。吸煙有害健康，為了自己，為了周?chē)瑢W(xué)的健康，我一定把煙戒了。
這幾天我真的是很深刻的'認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書(shū) 4
上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正準(zhǔn)備上課，班長(zhǎng)劉明和中隊(duì)長(zhǎng)林翔急急忙忙跑來(lái)向我匯報(bào)：“老師，不好了，許慶波和談雄打起來(lái)了！”
一聽(tīng)這話，我急忙跑到教室，只見(jiàn)教室后門(mén)旁邊，六七個(gè)同學(xué)分別抱著許慶波和談雄，不準(zhǔn)他們接近，許慶波和談雄相對(duì)站著，雖然停止了打架，但兩個(gè)人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前，他們不敢看我，看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開(kāi)了，都沒(méi)有受傷。這時(shí)，上課鈴響了，勸解的同學(xué)開(kāi)始散開(kāi)，回自己的座位。大家都看著我，等著我對(duì)這兩個(gè)惹禍的孩子作判決。
為了不影響上課，我決定下課再處理這件事，我對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“我對(duì)剛才發(fā)生同學(xué)打架的事感到難過(guò)，不過(guò)，令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時(shí)出手勸架、解圍，使這起打架事件變小了，我代表全班同學(xué)表?yè)P(yáng)這幾個(gè)同學(xué)，希望大家向這幾位同學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)制止，也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面，我們先上課�！�
下課后，我把這兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)到辦公室，讓他們說(shuō)說(shuō)是怎么一回事。但是，說(shuō)了五分鐘，他們都無(wú)法說(shuō)清楚是怎么回事，不是他們表達(dá)不清楚，而是他們都一味說(shuō)對(duì)方的不是，指責(zé)對(duì)方的`錯(cuò)。第三節(jié)我還有課，他們是體育課，我就讓他們回去分別寫(xiě)說(shuō)明書(shū)。
中午放學(xué)，他們拿說(shuō)明書(shū)給我看，我才知道原來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的壞話，談雄不服氣，跟許慶波吵起來(lái)，吵著吵著就動(dòng)起手了。在說(shuō)明書(shū)里，他們都承認(rèn)自己做錯(cuò)了。我問(wèn)他們?cè)趺丛撎幜P，他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求：一是要求他們回去想一想，當(dāng)許慶波說(shuō)談雄的壞話之后，他們用什么樣的方式處理，兩人才不會(huì)打架，以《假如我……》為題目把自己的想法寫(xiě)出來(lái)，明天交給我；二是在一個(gè)星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事，再跟我談感受。對(duì)于第二個(gè)要求，他們很快表示接受，可是對(duì)于第一個(gè)，他們都是怕寫(xiě)作文的同學(xué)，想用說(shuō)代替寫(xiě)。我說(shuō)不行，剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不清楚，現(xiàn)在我倒要看看你們寫(xiě)作的能力了。
兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈，離開(kāi)辦公室的時(shí)候交頭接耳，說(shuō)剛才真不應(yīng)該打架，現(xiàn)在該怎么寫(xiě)不會(huì)打架的法子呢？我看著他們的背影笑了，就讓他們一起去切磋不會(huì)打架的法子吧。
第二天一早，他們拿來(lái)文章給我看，許慶波寫(xiě)的是《假如我不動(dòng)手》，談雄寫(xiě)的是《假如我對(duì)許慶波笑一笑》，雖然寫(xiě)得比較簡(jiǎn)單，但是如果真的像他們“假如”的那樣，當(dāng)時(shí)他們一定不會(huì)打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”，他們連連說(shuō)好，并對(duì)我說(shuō)他們要去做好事了。
我看著他們的背影再次笑了！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書(shū) 5
尊敬的xx老師：
您好！
我是你的學(xué)生：xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：
1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的`重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險(xiǎn)嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。
5、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
高中三年是最為關(guān)鍵的時(shí)候，無(wú)論是升學(xué)的壓力還是家長(zhǎng)的期盼，我都不應(yīng)該辜負(fù)，可人生總是伴隨著各種小插曲，關(guān)于我早戀的事情我一直都隱瞞著，或許是逃避吧，直到您的發(fā)現(xiàn)，我才懷著不知道是遺憾還是解脫的心情寫(xiě)下了這份檢討，當(dāng)做對(duì)往事的紀(jì)念吧。
我和對(duì)方已經(jīng)交往兩年多的時(shí)間了，想到這里，我的心情還是十分復(fù)雜的，青春期的戀愛(ài)總是以美好開(kāi)場(chǎng)，以遺憾結(jié)尾，或許我也不知道自己是在追求什么吧，這個(gè)過(guò)程我的心情是美好而甜蜜的，就像是漂泊了多年的小船回到了港灣，這些對(duì)于身為單親家庭學(xué)生的我是多么奢望啊，誰(shuí)又沒(méi)有渴望過(guò)一段美好的愛(ài)情呢？盡管這是錯(cuò)誤的'，但在我寫(xiě)這份檢討之前，我是不后悔的。美好往往是容易破碎的，因?yàn)槲抑皇且幻麑W(xué)生而已，我并不能帶給對(duì)方幸福，還會(huì)毀了對(duì)方的人生，更是間接性地毀了兩個(gè)家庭，這些都是我后來(lái)才認(rèn)識(shí)到的。畢竟戀愛(ài)中的男女都是容易糊涂的，容易被“一葉障目”，只顧現(xiàn)在，不顧將來(lái)。
在這里，我想向所有人道歉，畢竟我將事情想得太簡(jiǎn)單了。首先，高中階段是努力學(xué)習(xí)的階段，十年寒窗苦讀，能否考上好的大學(xué)，全看這幾年的拼搏，可這么關(guān)鍵的時(shí)候我做了什么？自己成績(jī)差也就算了，還耽誤了人家，如果不努力，考不上好大學(xué)，找不到好工作，即便這樣的早戀能夠走到終點(diǎn)也是不完美的，因?yàn)槲业乃魉鶠橥耆褪窃诤θ�，正如電視上說(shuō)的，不能給人幸福就應(yīng)該早點(diǎn)放手，長(zhǎng)痛不如短痛，因此在經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo)后，我決定放棄這段早戀。首先，要認(rèn)清早戀的危害，最直接的，就是兩個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)都下降，然后高考失敗，外出打工，甚至連自己都養(yǎng)不活，兩個(gè)人的人生也就這樣完了，畢竟這是現(xiàn)實(shí)，不是電視劇，人應(yīng)該現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)往前看，我相信任何人都不希望自己喜歡的人被自己害的高考失敗吧，如果不能給別人幸福，那就早點(diǎn)放手，至少看著她過(guò)得好，也是一種幸福。
說(shuō)實(shí)話，經(jīng)過(guò)了老師的教導(dǎo)，我已經(jīng)不再和對(duì)方來(lái)往了，甚至盡量避開(kāi)對(duì)方，我知道老師是為了我好，但我還是有點(diǎn)不甘心，我很遺憾，也很痛恨，不是因?yàn)閯e的，只是恨自己的無(wú)能，恨自己的懦落，我暫時(shí)有些想不清楚，我也不想再去想了，我發(fā)誓，我一定要好好學(xué)習(xí)，盡管我的成績(jī)很差，甚至可能高考落榜，但我要做好自己，多向老師請(qǐng)教，如果能夠考一個(gè)比較差的二本我就滿足了，實(shí)在不行就上一個(gè)好一點(diǎn)的�？圃盒＃蠋熌惨煤媒虒�(dǎo)她，她的成績(jī)是一向都是很好的，是可以上一本大學(xué)的，只是因?yàn)槲业目雍?dǎo)致近期成績(jī)下降，但現(xiàn)在挽救還為時(shí)不晚，如果她將來(lái)能夠考上好大學(xué)，我也就沒(méi)有遺憾了，但我還是后悔，后悔自己為什么要早戀，這不是自己成績(jī)差還拉別人下水嗎，學(xué)生罪孽深重，只希望能通過(guò)最后的努力，來(lái)獲得一些心靈上的救贖，老師，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，可是我也不知道怎么辦，我真的害怕，希望老師您能幫幫我，如果她高考落榜，我會(huì)恨自己一輩子的。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
“君子動(dòng)口不動(dòng)手”，這是人們常說(shuō)的，并且不到萬(wàn)不得已，動(dòng)手都是不被建議的舉動(dòng)。而且我們這一次打架其實(shí)是完全可以心平氣和的解決的，也并不是不能通過(guò)溝通就把問(wèn)題解決，而只是我們太過(guò)于沖動(dòng)。
我們現(xiàn)在是高中生，我們也即將面臨高考，我們現(xiàn)在主要的任務(wù)也是好好學(xué)習(xí)，積極的備戰(zhàn)高考，可是我們卻并沒(méi)有，甚至還因?yàn)橐恍┬∈虑楹屯瑢W(xué)大打出手，這實(shí)在是太不對(duì)了，并且我這樣做也是讓老師還有我的父母失望啊！
和xx同學(xué)打架之后，我是很后悔的，可是世界上是沒(méi)有后悔藥可以用的，只有在后面的路上改正自己的錯(cuò)誤。
其實(shí)現(xiàn)在想起來(lái)，我之前還是太過(guò)于沖動(dòng)了，明明可以不用動(dòng)手的，但是我就是一個(gè)沖動(dòng)，然后就犯下了大錯(cuò)。果然我還是年少輕狂，我現(xiàn)在還只是一個(gè)沖動(dòng)打傷了同學(xué)，要是我大腦再不想事情一些，我可能會(huì)斷送自己的.前程，這一次我打了xx同學(xué)，盡管已經(jīng)向他道歉并進(jìn)行了賠償，但是這也是我應(yīng)該為自己的錯(cuò)誤買(mǎi)單的。
老話說(shuō)的好，沖動(dòng)是魔鬼，所以我也決定以后不管遇到什么事情我都會(huì)冷靜一下，一定不會(huì)像這一次一樣那么的沖動(dòng)。因?yàn)樗械臎_動(dòng)的代價(jià)都是巨大的，甚至有一些代價(jià)還是不劃算的。并且我現(xiàn)如今正站在命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上面，站在決定我命運(yùn)的十字路口上面。在這么關(guān)鍵的時(shí)候，我竟然不好好的學(xué)習(xí)，還做出這么愚蠢的事情，真是應(yīng)該好好的教訓(xùn)一下。
我其實(shí)也知道，已經(jīng)發(fā)生的事情，我去做再多的懺悔也是沒(méi)有用的，而我唯一能做的除了彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)，然后從我過(guò)錯(cuò)中吸取經(jīng)驗(yàn)了，最后好好的改正，爭(zhēng)取以后不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。并且向xx同學(xué)誠(chéng)懇的道歉，表達(dá)我的歉意。
還有經(jīng)歷了這一次我的錯(cuò)誤，我其實(shí)也覺(jué)得我開(kāi)始成熟了，不再像以前一樣了，那么幼稚。我開(kāi)始會(huì)反思我自己，也許這就是成長(zhǎng)吧！
最后，我還要再一次的向xx同學(xué)道歉，我當(dāng)時(shí)實(shí)在是太沖動(dòng)了，本來(lái)我和他的問(wèn)題是完全可以心平氣和的解決的，也并不需要?jiǎng)邮值模俏覅s一個(gè)沖動(dòng)打了他。實(shí)在是太不應(yīng)該了。經(jīng)過(guò)這一次的事情，我也想了很多，我之后也決定好好的克制我的脾氣，再也不那么沖動(dòng)了，凡事稍微等等，不要一股腦的去做。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書(shū) 8
尊敬的導(dǎo)員：
您好!
我不該打架，更不該影響到上課，因?yàn)槲覀兇髮W(xué)上課都是經(jīng)常換教室的，我因?yàn)橄葋?lái)，就隨意找了一個(gè)座位，可是沒(méi)想到一個(gè)同學(xué)讓我讓座位，我不讓就直接動(dòng)手，要把我撤出去當(dāng)時(shí)我就生氣了。
因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，我們直接動(dòng)手在教室里面打斗，我們誰(shuí)也不負(fù)誰(shuí)，那是距離上課已經(jīng)都快了，只差幾分鐘，可是我們已經(jīng)打出了火氣，都沒(méi)有收手，我們也都是大人了上大學(xué)的人出手也比較重，我們互相都有傷害。最終我們一向打到了授課教師到來(lái)才被教師制止。
沖動(dòng)是魔鬼，一時(shí)的沖動(dòng)犯下了錯(cuò)，犯了錯(cuò)身為導(dǎo)員的學(xué)生您不可避免的被驚動(dòng)，我們兩個(gè)人就被您叫到了辦公室，被教師您訓(xùn)斥了一番，被您說(shuō)的無(wú)言以對(duì)，我們不是小學(xué)生了確做出比小學(xué)生還幼稚的做法，就因?yàn)橐粋�(gè)座位發(fā)成沖突，這樣的錯(cuò)不該發(fā)生在我們大學(xué)生身上，座位一個(gè)大學(xué)生對(duì)于這些基本的條例都沒(méi)有認(rèn)識(shí)到實(shí)在是可笑，還要教師來(lái)調(diào)節(jié)，十分抱歉，對(duì)不起教師，我錯(cuò)了，對(duì)于我犯下的錯(cuò)我以后不會(huì)在犯了，打架斗毆是一件十分丟臉的事情，更何況還是有那么多的同學(xué)一齊在旁邊看著，不但丟自我的臉更丟教師的臉。
我們打架也影響到了上課，干擾到了大家學(xué)習(xí)，這也是一件十分嚴(yán)重的事情，讓教師您生氣失望也是我的不對(duì)，我錯(cuò)了，還請(qǐng)教師您原諒，我以后再也不敢犯錯(cuò)了，導(dǎo)員每一個(gè)人都有犯渾的時(shí)候我錯(cuò)了，我不該這樣蠻橫的，如果下次有人叫我讓座我必須會(huì)主動(dòng)讓的不該教師添麻煩，不在動(dòng)手打人。
這次的錯(cuò)讓我長(zhǎng)記性了，更讓我明白了大學(xué)并不是其他地方，有的規(guī)矩是不能輕易觸碰的，我犯下這樣的錯(cuò)我也認(rèn)真思考過(guò)了，一個(gè)是沖動(dòng)，一個(gè)是自我的傲慢，如果我退一步同學(xué)讓我讓座我退一步也并沒(méi)有什么，原本的小事也不會(huì)最終變成這樣的.大事，驚動(dòng)了一向忙了的您，很多的事情不能只站在自我的角度去研究，我以前不愿意去研究此刻我學(xué)會(huì)換位思考明白了重新開(kāi)始，不在會(huì)如同以前那樣了，我會(huì)把學(xué)習(xí)放第一位，把自我的工作做好，不在讓教師您失望，更不會(huì)令教師您煩惱，做一個(gè)懂事的人。
從此刻起，在大學(xué)期間一切都會(huì)遵循教師的吩咐，做好自我的本分，完成自我的事情，不在犯錯(cuò)了。
此致
敬禮!
檢討人
20xx年xx月xx日
高中生檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊惱，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的'犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊惱不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書(shū) 10
尊敬的學(xué)校老師：
您好！
我向您認(rèn)錯(cuò)來(lái)了。此刻，我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書(shū)，以反省我早戀的錯(cuò)誤，并且向您道歉，我向您保證我下回再也不敢了。
當(dāng)我踏進(jìn)高中校園的時(shí)候，校長(zhǎng)就在迎新會(huì)議上鄭重嚴(yán)肅地提到過(guò)學(xué)校早戀這個(gè)問(wèn)題。在平時(shí)的校園生活當(dāng)中，學(xué)校也三令五申，七言八頌地要求我們不能早戀，要把主要精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我這會(huì)在課間跟女同學(xué)交往過(guò)于密切，沒(méi)有意識(shí)到這種行為的錯(cuò)誤性，要是沒(méi)有您的及時(shí)制止，指不定我們做出什么不雅的舉動(dòng)。
對(duì)不起，老師！經(jīng)過(guò)您對(duì)我的一番的深刻批評(píng)教育之后已經(jīng)讓我真正的知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重，也意識(shí)到早戀這種不好啊的行為是不應(yīng)該出現(xiàn)在學(xué)校的校園里的，關(guān)于早戀的這個(gè)問(wèn)題來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)重的原則問(wèn)題，這涉及到男女關(guān)系的`正常發(fā)展，這事情可大不小，關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來(lái)、出路、前途、名譽(yù)、責(zé)任、為人等等各方面，萬(wàn)一走錯(cuò)一步，要后悔可就來(lái)不及了。學(xué)生期間，我尚未積累豐富生活閱歷，心智也尚未成熟，過(guò)早地接觸男女關(guān)系問(wèn)題，這對(duì)于我的健康成長(zhǎng)極為不利。
如今我犯了錯(cuò)誤，好在沒(méi)有太過(guò)深陷其中，對(duì)此我要向您做深刻檢討：首先，我向您做出深深的檢討，向您表示誠(chéng)懇的歉意，并且向您保證今后我絕不再跟其他的同學(xué)有過(guò)于親密的往來(lái)。其次，我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上，眼看就要轉(zhuǎn)入高三了，我的學(xué)業(yè)要緊，我必須拋開(kāi)一切雜亂思緒，全心全意地投入到為高考復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)來(lái)。再有，我要吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，對(duì)于此次錯(cuò)誤予以重視，并且不再犯此類錯(cuò)誤了。
最后，希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。幾天來(lái)，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因?yàn)橐粋�(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因?yàn)殄e(cuò)了，就是錯(cuò)了，找理由來(lái)逃避，只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時(shí)候，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)我的家人。剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺(jué)得就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺(jué)自己清醒了些。前段時(shí)間，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標(biāo)，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著。想去看書(shū)，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復(fù)習(xí)的時(shí)候，更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。也許我的表達(dá)有點(diǎn)調(diào)侃的味道，也許寫(xiě)檢討的時(shí)候這樣的用詞顯得自我檢討的誠(chéng)意一點(diǎn)都沒(méi)有，但是我保證這絕對(duì)不是調(diào)侃，也沒(méi)有一絲不認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
老師問(wèn)我，大學(xué)快過(guò)半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的少之又少了，再過(guò)個(gè)年，開(kāi)完，基本上就要離開(kāi)學(xué)校了。一直認(rèn)為離我很遙遠(yuǎn)的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)，我應(yīng)該靠什么在社會(huì)上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識(shí)？作為一個(gè)要走向社會(huì)的青年，我又真正擁有了什么特長(zhǎng)？老師的一個(gè)問(wèn)題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認(rèn)，應(yīng)該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準(zhǔn)備。
我很感謝甚至感激老師找我進(jìn)行的這次談話，就在一席話的時(shí)間里，我觸碰到了那個(gè)一直逃避現(xiàn)實(shí)逃避責(zé)任逃避問(wèn)題的自己。在這兩天里，父母給我來(lái)過(guò)兩次電話，問(wèn)起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來(lái)，我太愧對(duì)他們二老了！握著電話，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀(jì)律受批評(píng)了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止�？墒窃挼搅俗爝�，我再怎么也說(shuō)不出口了，因?yàn)槲颐靼姿麄冎懒藭?huì)很傷心。我對(duì)不起他們，對(duì)不起。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心！
1、像這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)這怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師上課工作分心，造成更嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
4、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。
總之之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，未能對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)作出回報(bào)。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類狀況，受到了老師的批評(píng)，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：
1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、‘學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
5、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的一年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。守時(shí)是一種美德。懂得珍惜時(shí)間的人，不僅僅要注意不浪費(fèi)自己的時(shí)間，也要時(shí)時(shí)注意不能夠白白浪費(fèi)別人的時(shí)間。管理好自己的時(shí)間，就是讓自己無(wú)論在做什么事的時(shí)候都能夠輕松應(yīng)對(duì)、游刃有余。一個(gè)守時(shí)的人，必將獲得別人的尊重。作為一個(gè)大學(xué)生，雖然不能和偉人相比，可是高山仰止，景行行止。雖不能至，然心向往之。只有不斷的學(xué)習(xí)這些偉人的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷充實(shí)提高自己，才能達(dá)到一個(gè)合格的現(xiàn)代知識(shí)青年和優(yōu)秀大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
寒窗苦讀十二載，我們很幸運(yùn)地通過(guò)了高考的獨(dú)木橋，踏入寧?kù)o的大學(xué)校園，從此再也沒(méi)有人向高中老師那樣來(lái)時(shí)刻督促自己的學(xué)習(xí)。就我之拙見(jiàn)，一部分缺乏自我約束力的同學(xué)開(kāi)始松懈，上課在這部分學(xué)生心中已不再是主要部分，他們認(rèn)為一些課程平時(shí)聽(tīng)不聽(tīng)也無(wú)關(guān)緊要，只需在考試前打一下突擊戰(zhàn)，很多人甚至覺(jué)得不逃課、掛科的.大學(xué)不是完整的大學(xué)。于是在平時(shí)的學(xué)習(xí)中就放低了要求，以一種“六十分萬(wàn)歲，多一分浪費(fèi)”的消極心態(tài)去應(yīng)付考試，并認(rèn)為考前一個(gè)月的備考時(shí)間就足矣，平時(shí)上課簡(jiǎn)直就是蹉跎歲月。取而代之的卻是上網(wǎng)玩游戲、聊天、看視頻，有的甚至上網(wǎng)成癮，不能自拔。還有的同學(xué)因本專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)不看好，從而盲目地認(rèn)為學(xué)好課堂知識(shí)對(duì)于自己的前途沒(méi)什么用處，逃課也就成了家常便飯。如此種種，不一而論，所以逃課現(xiàn)象不但經(jīng)久不衰，而且有愈演愈烈的態(tài)勢(shì)。在一些同學(xué)眼里，逃課成為了一種“潮流”，逃課是“大學(xué)生”生活中必不可少的一部分。但是，這樣帶來(lái)了怎樣的結(jié)果呢？有多少同學(xué)在考試前夕幾近瘋狂的挑燈夜戰(zhàn)，致使身心勞頓，但是仍難免掛科的窘境；有多少同學(xué)在“逃”了四年大學(xué)后，因拿不到畢業(yè)證或?qū)W位證而憂心忡忡。
在這個(gè)寬松自由的校園環(huán)境中，我們倡導(dǎo)批判，張揚(yáng)個(gè)性，然而我們應(yīng)該牢記“無(wú)規(guī)矩不成方圓”的古訓(xùn)，紀(jì)律的存在有著它的必要性。我深刻認(rèn)識(shí)到，理論課再無(wú)聊，我也不能去做其他事情，因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重，就象老師上課接電話一樣是不允許的。這門(mén)課再?zèng)]用，我也不能逃課，因?yàn)楦锩形闯晒�，不打好基礎(chǔ)怎么能革命。
我原來(lái)一直在安慰自己，我逃課是為了去看病，為了更好地學(xué)習(xí)，但我犯了很大的錯(cuò)誤，我完全可以打電話跟老師請(qǐng)假，相信如果有正當(dāng)?shù)睦碛�，誠(chéng)懇的態(tài)度，那么老師也會(huì)允許偶爾的事假。對(duì)于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。如果實(shí)在去不了應(yīng)該事先請(qǐng)假。然而，我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了星期*該發(fā)生的事發(fā)生了。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了輔導(dǎo)員的后腿，對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，為發(fā)展自己的興趣愛(ài)好而逃課的的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)不及時(shí)、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)上不夠重視。我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的看法。首先，要明確學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)豐富自己知識(shí)的過(guò)程，同時(shí)也考察一個(gè)人對(duì)知識(shí)是否尊重，是否有毅力。學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，我以前總是認(rèn)為學(xué)習(xí)是一個(gè)狀態(tài)，就是最后考試的過(guò)于不過(guò)，現(xiàn)在看來(lái)很是幼稚，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是為了考試，而是為了我自己，我來(lái)大學(xué)的目的不正是要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)嗎，因?yàn)橹R(shí)來(lái)的太容易，像是擺在我面前的午餐，而我卻沒(méi)有好好的珍惜，為自己的這種齷齪做法不齒。為什么我有這樣的機(jī)會(huì)，就是因?yàn)楦改傅男量鄤谧骱妥约何羧盏呐�，我�?yīng)該惜之如金才對(duì)，而我卻逃了課，放棄了這些寶貴的知識(shí)，我錯(cuò)了，從今后，我會(huì)充分利用大學(xué)這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)的。其次，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈，不能中斷。同學(xué)習(xí)是個(gè)過(guò)程，貴在堅(jiān)持，如果能夠堅(jiān)持下去，一定可以通過(guò)一切難關(guān)，相信滴水穿石的力量，繩鋸木斷的毅力。身為一個(gè)學(xué)生，如果我不能夠在學(xué)習(xí)上做到堅(jiān)持不懈，那我將來(lái)進(jìn)入了社會(huì)，也不會(huì)是一個(gè)敬業(yè)的工人。問(wèn)題的根源就是我自己的懶惰，我會(huì)用最短的時(shí)間來(lái)克服我的弱點(diǎn)。最后，對(duì)知識(shí)要有渴求欲。來(lái)上大學(xué)與在家自學(xué)的不同就是在大學(xué)里有很多的老師給我講解，如果不用上課，那上大學(xué)就失去了意義。我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)。萬(wàn)丈高樓平地起，水積成洋，沙積成塔，知識(shí)是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的�，F(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病，調(diào)整好心態(tài)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
短短的一篇檢討書(shū)，不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深埋在我的心里。我錯(cuò)了，我逃課了。我錯(cuò)了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，給您丟臉了。作為您的學(xué)生，我卻做出了“撒謊”這樣的事情�，F(xiàn)在想想真是越想越是后悔，為自己得到了這樣的處罰后悔，為自己丟失了的誠(chéng)信后悔。老師們常說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)是取之不盡的財(cái)富，有了誠(chéng)信天下任你行，但是丟了誠(chéng)信，寸步也難行！”以前我還只將這當(dāng)個(gè)故事聽(tīng)聽(tīng)，可是到了現(xiàn)在，我是真的親身的體會(huì)到了這是去誠(chéng)信的滋味了。
誠(chéng)信，是我們靠著慢慢的相處，慢慢的互相幫助，才好不容易積累下來(lái)的寶貴財(cái)富�？墒�，我的自大，我的頑劣，卻讓我將這寶貴的財(cái)富當(dāng)做是隨手可取的東西，在為了完成一個(gè)簡(jiǎn)單的玩笑的時(shí)候，將它們盡數(shù)的揮灑了出去！在我還有誠(chéng)信的時(shí)候，大家還只是當(dāng)我是一個(gè)喜歡開(kāi)玩笑的同學(xué)，當(dāng)我是一個(gè)朋友�？墒钱�(dāng)我將誠(chéng)信揮灑出去的時(shí)候，漸漸的，我身邊的朋友也越來(lái)越少了。當(dāng)我打破了誠(chéng)信的底線之后，就連我當(dāng)時(shí)最好的朋友，也已經(jīng)離開(kāi)了我的'身邊。
這個(gè)時(shí)候，我中與察覺(jué)到了，察覺(jué)到了我的生活，大家的生活，都被我的謊言搞的一團(tuán)糟！玩笑是為了能給大家?guī)?lái)歡笑的存在，但是它是有底線的！超過(guò)了這個(gè)底線，玩笑就成了謊言，就成了傷害！在之前，我并沒(méi)有去好好的理解這個(gè)道理，至始至終，自己所開(kāi)的那些“玩笑”也只是為了自己發(fā)笑而已。玩笑是個(gè)精細(xì)的手藝，而我卻將至當(dāng)成自己取樂(lè)的道具，也自然而然得到了這樣的后果。
只有在誠(chéng)信被我弄丟了之后，我才知道了誠(chéng)信的重要。弄丟了誠(chéng)信，也弄丟了自己的朋友。同時(shí)，我也弄丟了您對(duì)我的教導(dǎo)。
在這樣的反思之下，我漸漸的想明白了，誠(chéng)信并不是用來(lái)消耗的東西，光是它的存在，就能給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)的好處，同時(shí)也是我們?cè)谌穗H關(guān)系中的通行證。將它弄丟，甚至只是消耗，這都是誠(chéng)信的錯(cuò)誤使用方式，我又怎么能對(duì)我最好的朋友說(shuō)謊呢？
這次的謊話，并不是直接造成我錯(cuò)誤的全部原因，我的錯(cuò)誤，早就在平常的生活中早早的埋下了禍根。這次只是壓死駱駝的最后一根草而已。
老師，我真的感到非常的抱歉，我沒(méi)能好好的聽(tīng)從您的教導(dǎo)，沒(méi)能守住自己的底線，我成了一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人！但是，現(xiàn)在我已經(jīng)悔過(guò)了，我想去向同學(xué)們道歉，向朋友們道歉，我不知道能不能拿回他們的信任，但是我會(huì)去試試，也希望老師您能再信任我一次。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！
我是高x（x）班的學(xué)生xxx，非常抱歉我們違反了學(xué)校的規(guī)定，對(duì)此，我代表我們兩人向您和學(xué)校、同學(xué)表示深深的歉意。剛進(jìn)入校園，坐在教室中，那明晃晃的學(xué)生守則就掛在了教室黑板的旁邊，這是多么顯眼的警示啊。明明每天都掛在我們眼前，我們也看在眼里，可我們卻沒(méi)有將它上面的條例記在心里。我們非常抱歉違反了不準(zhǔn)早戀的校規(guī)，對(duì)于我們這個(gè)年級(jí)的人來(lái)說(shuō)，更是明知故犯，錯(cuò)上加錯(cuò)！
在經(jīng)歷老師的教導(dǎo)，家長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)后，我們才意識(shí)到自己還多么“年幼無(wú)知”，還不了解生活的艱苦，還不懂得真正的愛(ài)情，不知到為了談戀愛(ài)因該負(fù)起怎樣的責(zé)任，該有怎樣的擔(dān)當(dāng)。聽(tīng)完了長(zhǎng)輩們的教導(dǎo)，我深深的為自己的幼稚感到慚愧，我們現(xiàn)在還都還只是高中生，自己沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，花著家長(zhǎng)的錢(qián)卻不干正事，這是非常不負(fù)責(zé)任，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。這樣的我又有什么資格去談戀愛(ài)呢？
在者我和她只是互相感到有些好感，可能還無(wú)法分辨這是不是真正的戀愛(ài)，也許只是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇和追逐潮流的原因走到了一起，卻不想這樣的事情導(dǎo)致了我們成績(jī)的下滑。讓家長(zhǎng)們?nèi)找共傩�，卻苦于在這寄宿制的校園里除了多給我們一些生活費(fèi)以外什么也做不了。就這樣，我居然還在一直辜負(fù)他們！對(duì)不起，爸媽，你們對(duì)我的良苦用心我卻沒(méi)能體會(huì)！平時(shí)為了不被老師發(fā)現(xiàn)，我們一直在很隱蔽的地方相見(jiàn)，時(shí)常導(dǎo)致老師一下課就不見(jiàn)，老師和同學(xué)來(lái)找我們卻從來(lái)都不知道我們?nèi)チ四睦�。后�?lái)我才知道，老師時(shí)�？床坏轿覀�?cè)诮淌矣卸鄵?dān)心，讓老師擔(dān)心了，對(duì)不起！
如今經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的分開(kāi)，我們都冷靜了下來(lái)。我們改為自己的'幼稚行為負(fù)責(zé)，該對(duì)父母和老師負(fù)責(zé)。我們決定要好好學(xué)習(xí)，我們商量好，將共同的目標(biāo)xxx大學(xué)，視作今后努力的方向，我與她約定要一起考上x(chóng)xx大學(xué)，等到了我們的心智都有了足夠的成長(zhǎng)，等進(jìn)入了大學(xué)，等到那個(gè)時(shí)候，若是我們互相的心情并沒(méi)有什么改變，我么再考慮繼續(xù)這份戀情。
如今我和她已經(jīng)壓抑下了自己的情感，明白了現(xiàn)在的主要目標(biāo)是搞好學(xué)習(xí)，只有這樣我們的夢(mèng)想才終有一日會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。在接線來(lái)的高中學(xué)習(xí)中，我們會(huì)互勉互勵(lì)，互相監(jiān)督對(duì)方的學(xué)習(xí)生活，不想其它，帶著純潔的同學(xué)情誼共同實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書(shū) 14
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，這段時(shí)間以來(lái)我的表現(xiàn)肯定讓您失望了，高中階段我沒(méi)有嚴(yán)格督促自己搞好學(xué)習(xí)，而且今天我違反了學(xué)校規(guī)章制度，身為一名學(xué)生居然在學(xué)校吸煙，我不是不知道吸煙危害健康，不僅僅是自己還會(huì)影響周?chē)耐瑢W(xué)，我現(xiàn)在感覺(jué)非常的自責(zé)，我需要去好好的糾正這一點(diǎn)，在這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我確實(shí)是變化了很多，我沒(méi)有做好自己分內(nèi)的事情，吸煙的情節(jié)嚴(yán)重，我一定會(huì)好好的檢討自己，這次的情況以后一定不會(huì)再出現(xiàn)了，我會(huì)對(duì)自己更加認(rèn)真一點(diǎn)，好好的處理好學(xué)習(xí)，再也不會(huì)吸煙了。
我也是近期就開(kāi)始嘗試吸煙，過(guò)去從來(lái)沒(méi)有這方面的想法，是我沒(méi)有重視起來(lái)，我真的感覺(jué)這一點(diǎn)很不好，這次事情的發(fā)生讓我也深深地感受到了，作為一名高中學(xué)生就應(yīng)嚴(yán)格一點(diǎn)，這也是我對(duì)自己一個(gè)態(tài)度，作為一名高中學(xué)生現(xiàn)在我也是感覺(jué)到了很大的壓力，我一定不會(huì)再繼續(xù)這樣消耗下去了，我感受到了在學(xué)校我的表現(xiàn)非常影響形象，這次吸煙的事情更加是驗(yàn)證了這一點(diǎn)，我真的是不希望這樣的情況發(fā)生，這是作為一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子，在各個(gè)方面應(yīng)該對(duì)自己要求高一點(diǎn)，是我忽視了您教導(dǎo)，您一直以來(lái)就提醒我們不要吸煙，作為學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)好的東西，吸煙喝酒之類的行為是一定不能在學(xué)校出現(xiàn)，這是一種不好的風(fēng)氣，但是我確實(shí)是看到了這方面自己的短板，我應(yīng)該好好的去反省才是。
這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)是感受到了自身的一些不足之處在，是我沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)，我在學(xué)校的表現(xiàn)很不好，我真的是深刻的感受到了這些問(wèn)題，這也是對(duì)自身各方面能力的一種認(rèn)可，我不希望再出現(xiàn)這樣的.情況，在學(xué)校吸煙這對(duì)我的影響是很大的，對(duì)班級(jí)的而言有損形象，我今天是在教室里面吸煙，當(dāng)時(shí)正是中午人少的時(shí)候，我就產(chǎn)生了不好的想法，是我沒(méi)有考慮周到，我真的應(yīng)該好好的去思考這次的行為，在教室我么上課的地方吸煙，這本身就是是一種不尊重，我真的應(yīng)該好好的去反省一下自己，我再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了，以后一定不會(huì)在學(xué)校吸煙，違反學(xué)校的規(guī)章制度，不能再繼續(xù)耽誤下去，這樣影響是很不好的，我會(huì)去認(rèn)真思考這一點(diǎn)，問(wèn)您原諒我這一次。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書(shū) 15
尊敬的班主任老師：
您好！
作為咱們高二x班的一班之長(zhǎng)，我深感慚愧，因?yàn)樽蛱斓氖虑榇_實(shí)是我這個(gè)做班長(zhǎng)的錯(cuò)。班長(zhǎng)應(yīng)該是幫助老師管理同學(xué)的好幫手，也應(yīng)該是幫老師督促同學(xué)們好好學(xué)習(xí)之人。像昨天那種情況是絕對(duì)不可以發(fā)生的，作為班上的領(lǐng)頭人在此我要先承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
昨天是這次月考考試成績(jī)出來(lái)的時(shí)間，下午第三節(jié)課自習(xí)課時(shí)您把我叫到了您的辦公室?guī)兔y(tǒng)計(jì)了一下分?jǐn)?shù)，并要求我下節(jié)課組織召開(kāi)一下有關(guān)本次月考的班會(huì)。等統(tǒng)計(jì)完回到教室時(shí)，自習(xí)課還有十五分鐘就要下課了。于是我便開(kāi)始準(zhǔn)備有關(guān)下節(jié)課班會(huì)的致辭，并在離下課還有五分鐘時(shí)將此事告知了同學(xué)們。
但我沒(méi)想到的是同學(xué)們聽(tīng)到下節(jié)課要開(kāi)班會(huì)個(gè)個(gè)都怨聲載道的，其中有幾名班干部就建議我道：“班長(zhǎng)，下節(jié)課開(kāi)班會(huì)可以，不過(guò)按照以往的經(jīng)驗(yàn)每次開(kāi)班會(huì)的時(shí)間都不會(huì)超過(guò)三十分鐘，不如剩下的時(shí)間就讓我們大家在教室看電影吧。”一聽(tīng)到有班干部建議下節(jié)課開(kāi)完班會(huì)看電影，同學(xué)們個(gè)個(gè)又都激動(dòng)起來(lái)了，甚至有人附和道：“是啊，是啊，開(kāi)完班會(huì)就看電影吧！”本來(lái)剛開(kāi)始我是不同意的，后來(lái)我又想了想，現(xiàn)在高中學(xué)習(xí)階段大家的學(xué)習(xí)壓力都挺大的，平時(shí)學(xué)習(xí)也比較辛苦，下節(jié)課看會(huì)電影讓大家放松放松也好。就這樣，下節(jié)課我把班會(huì)開(kāi)完后就讓大家看起了電影，我也認(rèn)真觀察了下，在大家看電影的過(guò)程中臉上所洋溢著的笑容是平時(shí)在課堂上從未出現(xiàn)過(guò)的.。心中不禁感嘆：學(xué)習(xí)這東西真是“害人不淺”��！
可“好景不長(zhǎng)”，正當(dāng)大家看到精彩時(shí)分的時(shí)候，我們的班主任老師突然走進(jìn)了教室……就這樣，我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)偷偷看電影的事就被您給發(fā)現(xiàn)了。
事后，我進(jìn)行了深刻的自我反省，也認(rèn)識(shí)到了自己所犯的錯(cuò)誤。就像老師您說(shuō)的那樣，我的出發(fā)點(diǎn)也是為同學(xué)們好，但是也不能在教室里用看電影的方式來(lái)減輕同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力。我知道教室是用來(lái)學(xué)習(xí)的地方，而不是用來(lái)休閑娛樂(lè)的地方，幫助同學(xué)們減壓的方式有很多種，在什么場(chǎng)合就應(yīng)該用什么樣的方式。
班長(zhǎng)是整個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人，作為班長(zhǎng)就應(yīng)該以身作則，而不能一味縱容，我知道高中學(xué)習(xí)階段壓力大是很正常的，所以，請(qǐng)老師您放心，我以后一定會(huì)以同學(xué)們的學(xué)習(xí)為主，一定會(huì)認(rèn)真監(jiān)督他們好好學(xué)習(xí)的，絕對(duì)不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書(shū) 16
敬愛(ài)的老師：
今天，我懷著愧疚、懊惱和忐忑的心情給你寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向你表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，你就已經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候--我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上你體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)你關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準(zhǔn)備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著一條褲衩，連出門(mén)打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí)，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了，我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因?yàn)�，這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我，還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的'辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!!!對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、 讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊惱不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床，也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5：50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜，就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng)，這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到，錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎么�?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?
4、 平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎?
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書(shū) 17
在此向你遞交我的打架檢討書(shū)，因此此次打架事件，我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹(shù)立了積極不好的示范。我真的覺(jué)得很對(duì)不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。我深切、愧疚地想你說(shuō)一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了，我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的`事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬(wàn)分，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng)，我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我覺(jué)得最最對(duì)不起的就是班主任老師，還有我的父母。
老師，我決定今后再也不打架了。我會(huì)努力學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個(gè)好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn)，下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書(shū) 18
尊敬的級(jí)長(zhǎng)老師、班主任王老師：
您們好！
我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天，回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的，是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起，我錯(cuò)了，我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。
自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真，無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”，可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的'事，比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等，MP3，智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的，爸爸媽媽也提醒過(guò)我，但是我卻一意孤行，堅(jiān)持要帶回學(xué)校，而且熄燈以后還聽(tīng)歌，更不應(yīng)該的是，在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天，晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話，這就是錯(cuò)上加錯(cuò)，這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò)，不但給自己造成困擾也影響了同學(xué)，給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序，所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的，我誠(chéng)懇的接受。 通過(guò)這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績(jī)跟不上去的原因，自己紀(jì)律散漫、心思不正，目標(biāo)不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。
當(dāng)我寫(xiě)這份檢討，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我感到很愧對(duì)您們，我不求您們的原諒，我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘，時(shí)刻敲響在腦際，監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步，我要吸取教訓(xùn)，讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力，為此我保證：今后一定嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，聽(tīng)老師的話，類似的錯(cuò)誤不重犯，不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活，不遲到，不早退，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)；維護(hù)班級(jí)形象，不給班級(jí)抹黑，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)；努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。
檢討雖然是誠(chéng)意的，但也只是停留紙上，行動(dòng)才是最主要的，我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽，給予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書(shū) 19
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，這段時(shí)間以來(lái)我的表現(xiàn)肯定讓您失望了，高中階段我沒(méi)有嚴(yán)格督促自己搞好學(xué)習(xí)，而且今天我違反了學(xué)校規(guī)章制度，身為一名學(xué)生居然在學(xué)校吸煙，我不是不知道吸煙危害健康，不僅僅是自己還會(huì)影響周?chē)耐瑢W(xué)，我現(xiàn)在感覺(jué)非常的自責(zé)，我需要去好好的糾正這一點(diǎn)，在這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我確實(shí)是變化了很多，我沒(méi)有做好自己分內(nèi)的事情，吸煙的情節(jié)嚴(yán)重，我一定會(huì)好好的檢討自己，這次的情況以后一定不會(huì)再出現(xiàn)了，我會(huì)對(duì)自己更加認(rèn)真一點(diǎn)，好好的處理好學(xué)習(xí)，再也不會(huì)吸煙了。
我也是近期就開(kāi)始嘗試吸煙，過(guò)去從來(lái)沒(méi)有這方面的想法，是我沒(méi)有重視起來(lái)，我真的感覺(jué)這一點(diǎn)很不好，這次事情的發(fā)生讓我也深深地感受到了，作為一名高中學(xué)生就應(yīng)嚴(yán)格一點(diǎn)，這也是我對(duì)自己一個(gè)態(tài)度，作為一名高中學(xué)生現(xiàn)在我也是感覺(jué)到了很大的壓力，我一定不會(huì)再繼續(xù)這樣消耗下去了，我感受到了在學(xué)校我的表現(xiàn)非常影響形象，這次吸煙的事情更加是驗(yàn)證了這一點(diǎn)，我真的是不希望這樣的情況發(fā)生，這是作為一名學(xué)生應(yīng)該有的樣子，在各個(gè)方面應(yīng)該對(duì)自己要求高一點(diǎn)，是我忽視了您教導(dǎo)，您一直以來(lái)就提醒我們不要吸煙，作為學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)好的東西，吸煙喝酒之類的行為是一定不能在學(xué)校出現(xiàn)，這是一種不好的風(fēng)氣，但是我確實(shí)是看到了這方面自己的短板，我應(yīng)該好好的去反省才是。
這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)是感受到了自身的一些不足之處在，是我沒(méi)有考慮到這一點(diǎn)，我在學(xué)校的表現(xiàn)很不好，我真的是深刻的感受到了這些問(wèn)題，這也是對(duì)自身各方面能力的一種認(rèn)可，我不希望再出現(xiàn)這樣的情況，在學(xué)校吸煙這對(duì)我的影響是很大的.，對(duì)班級(jí)的而言有損形象，我今天是在教室里面吸煙，當(dāng)時(shí)正是中午人少的時(shí)候，我就產(chǎn)生了不好的想法，是我沒(méi)有考慮周到，我真的應(yīng)該好好的去思考這次的行為，在教室我么上課的地方吸煙，這本身就是是一種不尊重，我真的應(yīng)該好好的去反省一下自己，我再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了，以后一定不會(huì)在學(xué)校吸煙，違反學(xué)校的規(guī)章制度，不能再繼續(xù)耽誤下去，這樣影響是很不好的，我會(huì)去認(rèn)真思考這一點(diǎn)，問(wèn)您原諒我這一次。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書(shū) 20
尊敬的教官：
您好！
今天是軍訓(xùn)的第一天，我卻犯了個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，那就是遲到。
由于午飯后洗碗人很多，很難插進(jìn)去洗碗，而且碗很油很難洗，加上沒(méi)有聽(tīng)到教官叫集合的口令，所以遲到了。雖然遲到是有原因的，但畢竟是遲到了是自己的錯(cuò)，別人能快速的集合，自己也應(yīng)該要做到。遲到不僅在學(xué)校或是在公司單位里都是嚴(yán)格杜絕的。更何況現(xiàn)在處于紀(jì)律嚴(yán)格的部隊(duì)里，部隊(duì)里有著嚴(yán)格的規(guī)章制度，必須要遵守。
我們既然來(lái)到了訓(xùn)練基地，就要按規(guī)定做到最好只有按要求做到最好，學(xué)到東西，才可以說(shuō)這次軍訓(xùn)沒(méi)有白來(lái)遲到不僅給我們七班摸黑，還給學(xué)校摸黑我給到非常的抱歉軍訓(xùn)不僅是個(gè)人的事，還聯(lián)系到整個(gè)班級(jí)整個(gè)學(xué)校的榮譽(yù)。每個(gè)人都必須要有集體榮譽(yù)感，因?yàn)槊總�(gè)人處集體中就是其中的'一員，做事情要考慮到整個(gè)集體。
我深刻的知道，如果作為一名軍人，一名戰(zhàn)士，是不能有這樣的行為的，雖然遲到對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)很平常，但是對(duì)于在軍營(yíng)里的學(xué)生來(lái)說(shuō)就是太不尋常了，如果現(xiàn)在國(guó)家需要你去維護(hù)國(guó)家安定，你卻遲到了，那不是一句對(duì)不起，一份檢查所能解決的事，是關(guān)乎到舉國(guó)上下的安危的事。
這次遲到讓我感到很慚愧，不過(guò)我請(qǐng)參加陪訓(xùn)的老師和教官監(jiān)督我，我保證不會(huì)有下次，我會(huì)記住這次的失誤，不再發(fā)生類似的事！
今天我遲到了，在這里我要向教官道歉，要向全班同學(xué)道歉，在以后的幾天里我回改正錯(cuò)誤努力，積極地配合教官的訓(xùn)練，爭(zhēng)取匯操得到好的名次。
請(qǐng)教官給予監(jiān)督！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書(shū) 21
尊敬的老班：
我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了！
通過(guò)2節(jié)課的反省我深刻地認(rèn)識(shí)到：我不應(yīng)該上網(wǎng)！我不應(yīng)該昨天晚上去上網(wǎng)，而且上了通宵。我現(xiàn)在已經(jīng)清醒地認(rèn)識(shí)到上網(wǎng)的嚴(yán)重后果！我真的不應(yīng)該在你的課上睡覺(jué)！也許這就是天意吧！在我剛要睡覺(jué)的時(shí)候被您發(fā)現(xiàn)了。其實(shí)昨天晚上我早就應(yīng)該考慮到第二天有您的課，下次再也不敢了！
通過(guò)您這兩節(jié)課對(duì)我的耐心教育，我悔改了！我深刻地明白我的意志是多么的不堅(jiān)定。我不應(yīng)該在李勇的慫恿下去上網(wǎng)。對(duì)不起老班，我真的錯(cuò)了！我根本不應(yīng)該和李勇在一起玩的，他不是個(gè)好學(xué)生！
通過(guò)這件事我認(rèn)清了這個(gè)人，他是一個(gè)忘恩負(fù)義的人，昨天晚上說(shuō)好一起通宵的，結(jié)果他先跑了。害得我在網(wǎng)吧等了他一個(gè)晚上。我決定以后再也不和他這樣的同學(xué)處了。
我要向表現(xiàn)好的同學(xué)學(xué)習(xí)！比如：孫陽(yáng)。孫陽(yáng)的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分優(yōu)異。他每次都能考50多分。所以我要向他學(xué)習(xí)！我要學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí)的精神。當(dāng)然，我不會(huì)學(xué)習(xí)他每天放學(xué)以后，去電影院看電影的！
再者說(shuō)，老師您是多么偉大��！昨天晚上我去上網(wǎng)的時(shí)候路過(guò)你們家門(mén)口，我看見(jiàn)您在和其他的老師一起，今天早上才看到那些老師從您家出來(lái)。
我想你們肯定不是在打麻將，雖然我有聽(tīng)到麻將聲，但是這怎么可能在您的`身上出現(xiàn)呢？
老師，我現(xiàn)在在腦海中還會(huì)不時(shí)地浮現(xiàn)您的音容顏貌！您是多么地慈祥�。∥蚁嘈拍鷷�(huì)永遠(yuǎn)活在我的心中！老師，希望您會(huì)原諒我，原諒我這稚嫩的心靈！我就像一只拔光了毛的迷途羔羊，我需要老師您的指引啊！愿上帝與您同在！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書(shū) 22
尊敬的學(xué)校政教處：
關(guān)于我在星期四晚上翻墻外出上網(wǎng)的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對(duì)于錯(cuò)誤感到無(wú)比的愧疚與懊惱。總的來(lái)說(shuō)，我知道自己的'錯(cuò)誤最合適用一個(gè)詞來(lái)概括，那就是“愚蠢”！
按理說(shuō)，距離高考也已經(jīng)剩下60天了，我本應(yīng)該老實(shí)本分、用心專注地投入到高考當(dāng)中�？墒俏仪∏](méi)有按捺住“玩游戲”的萌動(dòng)，竟然做出了晚上翻墻外出的愚蠢行為。要說(shuō)，我如果將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是演員，現(xiàn)在趁著高中時(shí)期演繹一出現(xiàn)實(shí)版“越獄”也可以理解�？汕∏〔皇沁@樣，學(xué)校不是監(jiān)獄，我更不是邁克爾.斯科菲爾德。我做出這樣的行為，完全是愚蠢的，不知深淺的，不懂得忍耐的。
這次錯(cuò)誤充分暴露出了我的諸多錯(cuò)誤，我的行為也讓學(xué)校老師很失望，學(xué)校念在“校丑不可外揚(yáng)”的份子上不將我的錯(cuò)誤公諸于眾已經(jīng)是對(duì)我很大的寬容了。
而如今學(xué)校給我的處理，我一定虛心接受，我知道這次錯(cuò)誤的原因很復(fù)雜，可能還得追隨到我的成長(zhǎng)經(jīng)歷�？墒鞘虑榘l(fā)生以后，我感受到了前所未有的悔恨，我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓，會(huì)令我終身難忘。
然而，盡管我知道學(xué)校方面對(duì)我此次的錯(cuò)誤處罰是會(huì)極其嚴(yán)酷的，可是我不放棄一絲希望，我希望能夠到時(shí)候回到學(xué)校參加高考。因?yàn)槲蚁嘈抛约罕M管錯(cuò)誤很大，但是高學(xué)三年也是努力學(xué)習(xí)過(guò)的，而且各方面成績(jī)都有一般以上。
最后，我懇求學(xué)校原諒。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
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