關(guān)于說話學(xué)生檢討書錦集6篇
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,要注意檢討書不能寫成流水賬。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的說話學(xué)生檢討書6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
說話學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,上課說話是非常影響課程進(jìn)度的,作為一名學(xué)生上課就應(yīng)該好好的聽講,您經(jīng)常跟我們說每次一有人說話就是在耽誤大家的時(shí)間,就是在耽誤自己的時(shí)間,我深深的知道上課說話是一種非常不好的習(xí)慣,擾亂課堂紀(jì)律不說還讓您專門停下來維持秩序,今天我就做了一個(gè)不好的范例,本來就是禁止說話的,但是我還是在您的課堂上講小話,明明知道不可以還為之,不把您的教誨記在心里,知法犯法,對(duì)于今天上課講話的事情我很后悔,給我們班拖后腿了,讓您失望了。
事情是這樣的,剛剛放假過來,我是一直沉浸在假期的快樂中,心一直沒有收回來,在上課期間就跟周圍的同學(xué)講小話,今天上午第一節(jié)課就是您的課,在課期間我本來就想著好好的聽講,但是旁邊的xx同學(xué)就一直在跟我講話,我一開始是拒絕的,知道您在上面辛辛苦苦的給我們講課,我要是在下面講小話這樣子是對(duì)您極大的不尊重。
明白這一點(diǎn),我就沒有搭理xx同學(xué),可是沒過多久xx同學(xué)又來跟我說話,聊起了游戲,我平時(shí)是非常喜歡玩游戲的,聽到xx同學(xué)跟我聊游戲我就起了興趣,我就控制不住自己了,我們兩個(gè)就在課堂上聊了起來,開始是小心翼翼,沒有太大的動(dòng)作,但是后面看見您沒有注意到這里,我們就更加過分了,一直在下面講個(gè)不停,我們這樣子講話非常影響周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),周圍的同學(xué)一直叫我們別講了,可是我們沒有聽,還是自己講自己的,然后就被您看到了,講了我們一下,當(dāng)時(shí)沒有怎么說我們,沒多多久,我們又開始在下面講話,這樣就完全的擾亂了課堂紀(jì)律,一而再,再而三的把您的話當(dāng)耳旁風(fēng)。
今天這件事情我覺得非常的惡劣,一直在上課期間講話,上課期間您好幾次停下來,維持紀(jì)律,我們不停反而更加惡劣,在我們講話的時(shí)候沒有考慮到周圍的同學(xué),大家都在認(rèn)真的聽講,可能您講到重點(diǎn)的時(shí)候,就因?yàn)槲覀儍蓚(gè)在講小話,打斷了周圍同學(xué)的思路,這樣子造成的后果,真的讓我很后悔,平時(shí)您對(duì)我們是比較寬容的,上課犯了紀(jì)律您不會(huì)太過追究我們,但是我卻用您的這種對(duì)我們的寬容心,一直挑戰(zhàn)您的底線,今天這件事情讓您失望了。
通過這件事情讓我知道了,我在課堂上講話是真的在耽誤自己的時(shí)間,這不是我一個(gè)人的損失,我耽誤了整個(gè)班級(jí)同學(xué)的時(shí)間,我一定好好的反省自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
說話學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
很抱歉因?yàn)槲以谏险n時(shí)沒有管束好自己,讓我的行為給老師帶來了不好的影響,并且讓老師寒心了,而我更是在這樣的情景之下慢慢地明白了自己在上課說話的行為的錯(cuò)誤性,所以我愿意改正,我也會(huì)努力地讓自己在這樣的情景下去成長(zhǎng),讓老師看到我的改變。
當(dāng)時(shí)我在課堂上說話確實(shí)是沒有想到會(huì)影響到老師,我只是心中突然間冒出的話題便是直接的講了出來,完全沒有想到自己的這樣的講話行為是非常的不對(duì)。在老師停下講課來告誡我的時(shí)候,我竟然還不以為然,更是繼續(xù)說了一會(huì)兒,這才讓老師無比的生氣,我明白自己的新聞給確實(shí)是非常的錯(cuò)誤,所以我也是做出了決定要立即的改正,而我也是會(huì)盡快的改變自己,讓自己在這樣的情景之下去有更棒的成長(zhǎng)。
犯下的錯(cuò)誤給了我非常大的反思,讓我真正的明白到自己在這件事上犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤,當(dāng)然也正是在這樣的情景之下我慢慢的得到了成長(zhǎng),也讓我個(gè)人的工作情況得到了成長(zhǎng)與改變。我非常地慶幸自己能夠在這次得到老師的批評(píng)與責(zé)罵,讓我真正的明白到自己的行為的錯(cuò)誤性,同時(shí)也讓我真正的餓下定了決心要去改變,當(dāng)然我也非常的愿意為這次的錯(cuò)誤去改變我自己,爭(zhēng)取能夠在以后的時(shí)間中有更棒的成長(zhǎng)。
上課說話本來就不是好行為,一方面是對(duì)老師的課堂的不尊重,另一方面也讓自己與身邊的同學(xué)沒有接受到老師的教授,沒有收獲到課堂上的知識(shí),所以我這樣的行為是非常的錯(cuò)誤,F(xiàn)在的我已經(jīng)是真正的反思過了,也決心要立即的改正,所以更是要努力地讓自己在生活中去成長(zhǎng),以更棒的自己來為自己的人生付出更棒的情感與體會(huì)。這次的錯(cuò)誤是我的不好,所以我愿意為這件事承擔(dān)罪責(zé),所以請(qǐng)老師懲罰我,也讓我對(duì)這件事長(zhǎng)記性,這樣便是在以后的生活中不會(huì)再犯了。
未來的時(shí)光,我都是會(huì)努力的改變自己,讓自己以一名優(yōu)秀學(xué)生的樣子出現(xiàn)在老師的眼前,當(dāng)然也會(huì)在成績(jī)上去提升自我,爭(zhēng)取讓老師看到一個(gè)全新的我,也讓我在生活中得到更好的成長(zhǎng),同時(shí)有更棒的收獲。最后我再次的向老師承諾,這樣的錯(cuò)誤我絕對(duì)不會(huì)再犯,所以往后的時(shí)光,我都是會(huì)以最好的姿態(tài)來成長(zhǎng)自己,希望我可以在老師的帶領(lǐng)下成長(zhǎng)為最棒的我,也讓老師、家長(zhǎng)為我而感到驕傲與自豪。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
說話學(xué)生檢討書 篇3
上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量,F(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時(shí)間說閑話了,該說的時(shí)候就說,不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向f132。cOm,對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人:
20xx年xx月xx日
說話學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師
您好!
在此就上次在課堂講小話的事情做一個(gè)檢討。由于上課不專心,和其它同學(xué)講小話影響了課堂紀(jì)律,我十分的抱歉。
上課時(shí),我在老師您滿懷激情解析題目的時(shí)候,不僅沒有認(rèn)真聽講,還和旁邊的同學(xué)講起了小話,聲音越來越大,致使您不得不停止課堂教學(xué),來制止我擾亂課堂。這種行為不僅沒有尊重老師,而且還打擾了其它同學(xué)的聽講。
老師顧忌我脆弱的自尊心,沒有在課堂上大庭廣眾的批評(píng)我,而是在課后單獨(dú)的教育我,讓我反思。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到我的行為是錯(cuò)誤的,作為一名學(xué)生來說,上課時(shí)間應(yīng)該是集中精力聽講,而不是講話,這一行為辜負(fù)了家長(zhǎng)的期望,還有老師的教導(dǎo)。老師站在講臺(tái)上講課,而我們坐著聽課,老師比我們辛苦的多,就這樣教給我們知識(shí),我還不珍惜,還在課上講小話,就像老人常說的“身在福中不知!,就是我了。
我想了很久,終于落筆寫下這一份檢討書。
上課講小話是一件錯(cuò)誤的事情,自己上課不專心就學(xué)不到知識(shí),與別的同學(xué)講話發(fā)出聲音就讓認(rèn)真聽講的同學(xué)可能聽不清老師講課的聲音,不僅如此,老師在盡心投入的上課突然被打斷來講紀(jì)律問題,強(qiáng)調(diào)上課不要講話,擾亂了課堂秩序。老師的批評(píng)是因?yàn)殛P(guān)心我,希望我成才,我能夠理解這種恨鐵不成鋼的心情,我會(huì)不辜負(fù)這份關(guān)心,好好學(xué)習(xí)。
希望老師能夠原諒我這次的錯(cuò)誤,給我一個(gè)改過自新的機(jī)會(huì)。老師希望我成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人,我會(huì)以此為戒,在今后的學(xué)習(xí)生活更加努力,也希望老師能夠繼續(xù)的關(guān)心和支持我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
說話學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的'錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:
時(shí)間:
說話學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的X老師:
昨天上語文課期間我和同桌講小話被點(diǎn)名了,之后還不悔改,繼續(xù)講話,讓您生氣了,我深感抱歉,請(qǐng)?jiān)徫遥院笪乙欢〞?huì)在課堂里認(rèn)真聽講,不再講小話了,請(qǐng)您原諒我。
同時(shí),我以后也會(huì)努力改正課間愛打鬧,愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我,謝謝!
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