小學(xué)學(xué)生檢討書九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的xx：
您好！
我是四年級xx班的xx，今天上您的課時，沒有認真聽您上課，而是在上課的時候玩手機，在課上用手機打游戲，因此，被您抓到個現(xiàn)行。另外，在被您發(fā)現(xiàn)而收繳手機的時候，我還拒絕上交，還跟您頂嘴，沒有聽您的勸。您一直以來都對我頗為照顧和看好，這一次課上玩手機事件，肯定讓您對我失望了，辜負了您對我一直以來的信任和栽培，這次玩手機，肯定讓您對我失望了吧。尤其是我在這樣的情況下，那個時候還不承認自己犯的錯，不知悔改，給班上的同學(xué)帶來了不好的印象以及不好的影響。
在這次被抓到在課堂上玩手機的第二天，我在家里已經(jīng)深刻反省了自己，對此，我寫下了我對這件事的檢討書，檢討自己做的這件事，對班級造成的榮譽損失，還有給班上的同學(xué)開了一個不好的習(xí)慣先例，耽誤了班級同學(xué)們的上課時間，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，這是我因為上課玩手機所帶來的一系列不好的影響。更多的是，我讓您失望了，在以往您對我的耐心教學(xué)所付出的精力沒有得到應(yīng)有的回報，對此，我對您說一聲“對不起”，真的很抱歉，這次事件，讓您對班級的集體榮譽受到這樣的損失，是我的錯，所以，我在此檢討我所犯的錯誤。
我?guī)е钌畹睦⒕胃袑懴逻@份上課玩手機被抓的檢討書，衷心的希望您可以原諒我的這一次過錯，我真的反省了，也知道了自己犯的錯所帶來的后果，再也不會犯這種不應(yīng)該犯的錯，課堂上本就是用來學(xué)習(xí)的，不是用來干不相關(guān)的事情的。我再次希望，老師您還像以前那樣教我學(xué)習(xí)，不要放棄我，希望跟以前一樣，可一多多關(guān)照我，因為您對我的期望，我的成績才可以這么好，請您一定要相信我，我不會在犯這樣錯，以后上課認真聽課、努力學(xué)習(xí)，爭取為班級集體榮譽做出我的貢獻，也一定會提高自己的思想覺悟，努力做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，讓您為我感到驕傲，不辜負您對我的培養(yǎng)。
以上是我對上課玩手機被抓這件事的檢討，深刻反省了自己，保證真實，我會做到如上所說的那樣，請老師您的原諒，也希望對我的這件事酌情處理，謝謝。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
老師：
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。
我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。
我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。
我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責(zé)任措施。
通過這次打架，讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。
打架不但不能解決問題還會加重事情的嚴重性，導(dǎo)致惡性循環(huán)。
以后我一定洗心革面，不在這么沖動，以理服人。
不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾，希望老師給我一次改過自新機會，讓我從這件打架事件中得到。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的班主任老師：
我所犯下這樣的錯誤，自己最近都在審核的反省檢討自己。我非常懊悔，非常后悔，我違反了學(xué)校紀律，我已經(jīng)深刻地認識到了自己錯誤的嚴重性，我對自己的所犯錯誤感到深深的慚愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申地要求我們學(xué)生嚴肅對待校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反規(guī)定，但我并沒有把學(xué)校和老師說的記進腦子里，不聽老師的話，沒有把這樣一個重要問題的重視起來。
我如今違反學(xué)校規(guī)則制度，擅自在上課期間逃課，也是對教師的不尊重。因為每一堂課都是老師辛苦備課出來的。我這樣的行為是非常對不起老師的辛勤勞動，之后，我想了
很長一段時間，我這樣的錯誤，不僅使自己的學(xué)習(xí)受到影響，而且給同學(xué)們造成了不好的示范。
由于我一個人的錯誤，它可能導(dǎo)致整個班級風(fēng)氣變得不好。學(xué)校的紀律也是遭到了一種破壞，我同時也辜負了老師和父母的殷切期望，使得你們受傷，而且我也對其他學(xué)生不負責(zé)任。
老師，我現(xiàn)在對您做深深的檢討。我要在今后學(xué)習(xí)當中不斷努力。讓自己成為一個品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展的學(xué)生。
XXX
年月日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
在上午的語文課上我因為吃零食而被您罰站，在這里我真誠的跟您說一聲對不起。我影響了您上課的情緒，影響了同學(xué)們聽課的情緒。在我被發(fā)現(xiàn)的期間，同學(xué)們上課的情緒發(fā)生了明顯的變化，他們的注意力慢慢的從講臺聚集到了我這里，是不是的瞄一眼發(fā)展的我。我對自己的所作所為感到十分的羞愧與自責(zé)。
作為一個小學(xué)生，在學(xué)校的時候就應(yīng)該聽老師的話，遵守校園規(guī)定和班級紀律。但是我今天的所做所為已經(jīng)嚴重的違反了班級的紀律，甚至破壞了我在老師心目中美好的形象，同時影響了老師上課的心情，整個課堂都被我弄得一團糟。
今天，在剛剛上課的時候您就提醒了我，讓我把零食放進抽屜里，等到下課的時候再吃，可是我還是一意孤行，面對零食的誘惑，我顯得那樣的無力。在我吃零食的過程中發(fā)了嘎嘣、嘎嘣的響聲，我還毫無發(fā)覺。知道被您點名批評并且罰站的時候，我才意識到自己的錯誤。在這堂課上，我不僅沒有學(xué)到那些我應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識，我還影響了您上課的心情。徹底的擾亂了我們的這堂課。因為我吃零食而對班級造成的影響，我感到十分的自責(zé)。
在學(xué)校，認真聽講是我們每個人都應(yīng)該做到的，作為一名學(xué)生，想要學(xué)習(xí)好，上課的認真聽講是必不可少的。只有上課認真聽老師的講課，課后才能反思的能力。而我今天卻把這些道理都忘得了一干二凈，所以出現(xiàn)很不應(yīng)該出現(xiàn)的一幕。是什么原因?qū)е铝诉@一幕的出現(xiàn)呢，我細想，這就是我沒有嚴格要求自己的體現(xiàn)，才會犯下這種小小的錯誤。而恰恰就是這種錯誤，導(dǎo)致了今天的一整節(jié)課因為我個人而一團糟。
老師，我已經(jīng)認識到了我的錯誤，希望您能看在我是第一次違反紀律的情況下原諒我這一次。我知道我今天惹您非常的生氣。我現(xiàn)在非常的懊悔自己上課的行為。如果我能夠嚴格的要求自己，這種錯誤又怎么會發(fā)生呢？又怎么會做出影響大家學(xué)習(xí)的事情呢？現(xiàn)在我已經(jīng)充分的認識了自己，認識到了課堂紀律的重要性。從現(xiàn)在開始我會遵守班級的紀律，在思想上和行為上嚴格約束自己。努力學(xué)習(xí)課本的知識，上課認真聽講，我懇請老師原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
您好！
對不起，我在對待疊被子這件事情上有點吊兒郎當了，我沒有認真的疊被子，班上的其他同學(xué)都學(xué)會了，就我一個人格外特別，都上了三節(jié)課的日常生活課了，疊被子您也不知道跟我們演示過幾遍了，但是由于我沒有一次是認真聽的，導(dǎo)致今天您來檢查我們的學(xué)習(xí)成果的時候，發(fā)現(xiàn)全班就我一個人沒有的被子是不像樣的，我很慚愧，都怪我在學(xué)習(xí)的時候三心二意，沒用心聽，現(xiàn)在這個結(jié)果也是我咎由自取，您批評我也是應(yīng)該的，不過我真的知道錯了，我跟您保證我一定好好學(xué)，爭取在下次檢查之前學(xué)會，并疊出一個最好，最規(guī)范的被子出來給你看。
作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該學(xué)會一些生活基本的技能，比如自己穿衣服、疊被子、洗澡等等，為了讓我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這些知識，學(xué)校就開設(shè)了日常生活課，但是我卻一直對這個課不重視，因為這節(jié)課課堂上都是很亂的，老師根本沒辦法也沒心思去管紀律，于是我經(jīng)常在這節(jié)課上釋放自我，想干嘛就干嘛，可能在折紙飛機，有可能咱跟同學(xué)聊天，也有可能在睡覺，導(dǎo)致這節(jié)課對我來說，我所學(xué)到的東西為零，其他同學(xué)卻對這節(jié)課樂此不疲，一到不會的了，就主動問老師，我卻只想著老師別到我這來就行，不要打擾到我睡覺玩耍了，沒有一點對生活知識的求知欲，但是這世界是公平的的，有因就有果，今天的日常生活可您宣布要大家把自己這么久以來老師教我們的疊被子技能展示給老師看，然后由老師您進行打分，評選出疊被子最佳小能手，毫不意外的我拿了第一，不過是倒數(shù)第一。
我的被子在大家干凈整潔的被子隊伍中，顯得那么的格格不入，那么的突兀，就我一個人的被子特別的松散而且沒邊沒角的，看起來就像是隨便圈起來當一個球一樣，您當著全班同學(xué)的面點名批評了我，還讓我拿著自己的被子在大家面前演示了一遍，結(jié)果還是老樣子，惹來了大家的哄堂大笑，我當時羞愧的要死，臉紅的我都覺得自己發(fā)燒了一樣，立馬就后悔了，我要是在課堂上認真聽，專注的看你演示，虛心的向您請教，哪還會有這一樣的一幕發(fā)生啊。我真的是咎由自取，一點都不知道分析一件事的重要性，疊被子我遲早都要自己疊的，我現(xiàn)在學(xué)會了不是很好嗎？為什么大家都在認真學(xué)，我就要在一邊玩耍睡覺呢？真的是太慚愧了。老師你就原諒我這么一次吧，我真的再也不敢不認真聽課了。等您下次來檢查，我一定能疊的很好！我保證。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
這次我因為一時的沖動做出了這種愚蠢的行為，違反了學(xué)校的規(guī)定。作為一個小學(xué)生，我應(yīng)該嚴格遵守紀律，謹記《小學(xué)生行為規(guī)范守則》，而我非但沒有為班級做出貢獻，還做出了這種事情讓班級蒙羞，讓老師您擔(dān)憂。我對不起學(xué)校，對不起父母，更對不起一直耐心教導(dǎo)我的老師您。我不是一名合格的小學(xué)生，甚至可以說是行為惡劣的小學(xué)生，我是班級的罪人。在我做出這件事情的時候我就已經(jīng)感到了后悔，但是事情已經(jīng)發(fā)生了，我現(xiàn)在后悔也為時晚矣�，F(xiàn)在我的心情就是十分的后悔，后悔當初沒有理智的多思考一下不然就不會發(fā)生這種惡劣的事情，后悔我沒有換一種解決問題的方式而采用了這種粗暴野蠻的方式，后悔我沒有一個寬容廣闊的心，這樣的話我就能夠原諒?fù)缹ξ易龀龅氖虑�，我感到十分的�?nèi)疚，自責(zé)。
在上午語文老師上課的時候，我正坐在臺下認真的聽講。然后我的同桌戳了我一下給我遞了一張紙條，示意讓我打開看。我打開一看，里面是畫著一個丑不拉幾的男孩邊上畫著一個箭頭，然后寫著我的名字。我一看就很無語罵他是不是神經(jīng)病，然后他就開始了和我的對罵。罵著罵著我覺得沒什么意思，我還要接著聽課呢，我就和他說，不和你鬧了，我要聽課。然后我便自顧自的聽起了課，他在邊上又發(fā)了會呆，可能覺得無聊就趴在桌子上一直看著我�？戳艘粫�，看的我心發(fā)慌，問他不聽課看我干嗎，他說他在看傻子。我心莫名起來了一股火。我對他說你是不是神經(jīng)病，不聽課在這一直看著我干嘛，他說關(guān)你什么事。我越聽越氣，我說你在看一下試試，接著他就用行動來回答我，一直盯著我。我那一下火氣徹底沖到了我的大腦，把我的理智趕跑了，我抬起手就是一巴掌。這一巴掌打完我和他都懵了，他沒想到我會在上課打他，我也有點震驚我自己剛剛的行為。他反應(yīng)過來之后使勁推了我一下，然后我倆就扭打了起來，后面被老師和同學(xué)們拉開的時候，我就已經(jīng)深刻的感覺到了自己的錯誤，我不該這么魯莽的。
如果我時刻保持理智的話就不會做出這種愚蠢的行為了，但事情已經(jīng)發(fā)生了，結(jié)果改變不了了，但我愿意接受任何懲罰只愿老師您能夠原諒我。我保證下回不會再犯這種低級錯誤了，做一個熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，遵紀守法的公民。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
上課的時候，我沒有認真的來聽老師講課，反而還偷偷的在下面吃零食，自己的行為也是特別的不尊重老師，更是對自己的一個不負責(zé)，我也是要檢討此次行為。
真的很抱歉，打擾了老師的講課，自己也是沒有聽進去，的確是自己嘴饞，想吃點東西來打發(fā)時間，同時對于課堂老師所講的也是沒有認真的來聽，我自己成績一般，同時對于這門課的確沒有太多的興趣，但這都不應(yīng)該是要偷吃零食的理由。而且也是應(yīng)該聽課的，無論課堂喜不喜歡，自己想不想學(xué)習(xí)，其實都是應(yīng)該要來尊重老師的，同時其實只要自己愿意花一些心思，這門課也是可以學(xué)好的，而不會說不感興趣，也是自己面對困難有些畏難的情緒在里面，老師其實也是平時關(guān)心我的，經(jīng)常找我談話，問我學(xué)習(xí)的情況，可是我確實沒有珍惜，沒有在意老師說的話，也是最終導(dǎo)致了自己犯了錯誤，偷吃零食很不好，這其實對于自己也是一個壞習(xí)慣，之前自己雖然沒有做過，但是以后可能也是會做的。
自己吃零食其實也是對自己的很不負責(zé)，平時的'學(xué)習(xí)我就不是那么的認真，上課還干這些事情，其實更是聽不進去什么知識，如果認真的來學(xué)，即使難也是能學(xué)到一些，而且可以去做好筆記，這樣其實也是可以讓我課后去和同學(xué)探討或者來問老師都是可行的方式，對于學(xué)習(xí)我還是要去重視，這個時候更是好的習(xí)慣和打基礎(chǔ)的時間點，自己不能浪費掉了，抱歉讓老師操心，和我講了很多，我也是知道不但是吃零食的問題，同時也是我自己對于學(xué)習(xí)的態(tài)度是不夠的，這才會有上課做這些事情的發(fā)生，以后也是要去提醒和控制自己，上課的時候還是要認真的來學(xué)習(xí)，來把老師講課的聽進去，即使不懂的，那么就要記下來，下課來問或者在上課提問的時間來問都是可以的，自己對于學(xué)習(xí)要更加的主動，不能再像之前那樣的隨意了。
老師，對不起，讓您擔(dān)憂我的情況，我吃零食的行為我也是意識到是不對，自己的態(tài)度自己的行為也是很不好，我會改變的，不會再讓您失望，同時也是希望老師多一些的來監(jiān)督我，讓我在學(xué)習(xí)上面真的能用心做好，去有進步，把壞習(xí)慣給改掉。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，很抱歉我沒有完成您昨天交代的背書任務(wù)，今天早上我回到班上，我沒有背書，因為沒有做準備，也背不出來，所以我是沒有完成作業(yè)的，對不起，望原諒。
昨天新學(xué)了一篇文章，不是很長，而且有需要去背的段落，本來這作業(yè)也不多，您叫我們回家記得去記和背，但是我一轉(zhuǎn)頭就忘記了，壓根沒當回事，特別是回到家，我直接就去玩了，覺得不背也沒有關(guān)系，想著肯定也有人不會去背，重點是我不去重視它，所以全忘在腦后了。等今天回到班上，我們小組長抓著我們背書，我才知道。您是要登記的，那這樣我反而慘了，我根本就沒有去做這個準備，在早上去背書的時候，我是一句也被不出來，只能被登記名字，扣了分，我也知自己做的事情是多么的不尊重人。明明您都說了要檢查，可是我壓根就沒去記住它，到了今天，我沒有背書，也沒有一點準備，本來我記憶就不好，就只能這樣了。
如今我是知道自己沒背書原來也是很嚴重的事，而且全班都去記了，就我一個沒記的，導(dǎo)致了今天什么都背不出來，真的是夠讓人去失望的。本來背書就是課文當中要求的，也是老師您說過的，可我卻不去認真的執(zhí)行，可見我這人是多么的懶惰，還不聽話，背書的任務(wù)沒有完成，也是違反了小學(xué)生守則里規(guī)定的行為。背書也是為自己好，只有記住了，才能在考試的時候考好�？晌揖拱装兹ダ速M了這樣的好時機。從自己這行為看去，就是對自己學(xué)習(xí)不上心，對自己學(xué)習(xí)沒有負到責(zé)任，沒有一點學(xué)習(xí)的樣子，這要是讓爸媽知道，該多寒心啊，您又該是多么的難過�，F(xiàn)在我還是小學(xué)生，就這樣的不聽話，以后長大必定會吃很多的虧，所以我應(yīng)該從現(xiàn)在就改掉自己的壞毛病，做一個好學(xué)生。
今天這次事件我已受到了一些教訓(xùn)，我也從這次的教訓(xùn)中知道自己的不足在哪，我一定去把它改正，以后所有要背的書，我都會努力去背的，也會把學(xué)習(xí)放在第一位，在現(xiàn)在還是小學(xué)時，盡量把所有的科目的基礎(chǔ)弄堅實了，為了自己以后的學(xué)習(xí)生活著想。此次沒有背書是我太懶散，也是學(xué)生過于的不上心，會把這些通通都改正的，望敬愛的老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx學(xué)生，我作為一名學(xué)生，您聽老師的話，遵守學(xué)校的規(guī)章制度。做一個合格的學(xué)生，我一直以來都是班上的搗蛋鬼，經(jīng)常惹老師生氣，可那都是在下課時間和同學(xué)嬉戲玩鬧，同位在上課的時候惹老師生氣，可今天發(fā)生的一件事，不僅惹到老師生氣連我自己都覺得有些慚愧。
事情發(fā)生在星期三的上午，在第1節(jié)課下課之后我我便和同學(xué)去玩鬧，玩到一半時覺得肚子有點餓了，就和同學(xué)去商店里買了一些零食回來，我還就只吃了一點就上課了，我感到10分的可惜，本來早餐就沒吃多少，現(xiàn)在連零食都沒有吃完，感覺肚子空空的，正好這節(jié)課上的是語文課，枯燥無味，我就想著怎樣避開老師的視線，然后把這些零食給吃了�？善@語文老師眼神很好，就連跟同學(xué)說悄悄話他也能聽到，所以我便謹慎行事，等他到黑板上寫筆記的時候，然后我再吃。
果然這招很有效，沒過一會兒我就把零食都吃完了，我就感覺肚子飽飽的，一副很享受的趴在桌子上，可我天算萬算也沒有算到，老師竟然聞到了那些零食的氣味，你大聲的質(zhì)問道：“誰在課堂上吃的零食？給老師站起來”那時候我慌了，但我假裝鎮(zhèn)定，以為老師查不出來，可令我沒想到的是，老師順著氣味聞到了我的桌子邊上來了，然后一臉嚴肅的問：“零食是不是你吃的？把桌子打開”最后我承認了，你是吃我吃的。
無疑我被老師叫到辦公室狠狠的批評了一頓，在被老師批評的過程中我也在心里詢問著自己，我為什么要在上課吃零食，這是對老師的不尊重，還耽誤了同學(xué)們上課的時間，我真是太不應(yīng)該了。面對老師的批評，我也是認認真真的聽進去了，因為我知道這件事本身就是我的錯，而且老師也曾多次向我們強調(diào)過不準在上課上開小差，講小話，吃零食的事情。
我這次的行為是完全沒有聽老師的話，把老師的話當成耳旁風(fēng)，我真是太不應(yīng)該。我為我自己的行為感到羞愧。 上課吃零食不僅是對自己不負責(zé)還對老師和同學(xué)們造成了嚴重的影響，在此我向老師和同學(xué)們保證，今后上課絕對不會再吃零食，也不會有類似的事情發(fā)生了。請老師和同學(xué)們共同監(jiān)督我。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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