【精選】曠課學生檢討書4篇
在有過錯的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，為此要寫檢討書來自我反省，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的曠課學生檢討書4篇，希望對大家有所幫助。
曠課學生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
在周四下午的第一節(jié)課時，我沒有來班級上課，同時也沒有告知老師和自己的家長去了哪里。其實這天曠課是因為自己在午休時間時，去學校外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)，在網(wǎng)吧上網(wǎng)時忘記了上課時間，導致自己沒有去上周四下午的第一課。我這次因為上網(wǎng)而造成的曠課，讓自己錯過一節(jié)課的時間，是應該值得被嚴懲的。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名高二的學生了，我們應該學會抵制住網(wǎng)絡對我們的誘惑，讓網(wǎng)絡不對我們的現(xiàn)在的學習造成影響。我雖然是在中午午休的時間里去上網(wǎng)，本來只是自己的學習思想上犯了錯誤，我卻因為太沉迷于上網(wǎng)，而忘記午休時間早已經(jīng)結束，錯過了上課的時間，這就自己的學習行為上犯了很大的錯誤，這兩者之間雖然都是我們高二現(xiàn)階段不可取的，但是第二件事情，卻讓這次錯誤的性質(zhì)發(fā)生了巨大的變化。
我們學�，F(xiàn)在嚴查上學逃課、上學遲到的行為，所以學校校門的保安人員會對我們遲到、和曠課的人員進入校園時嚴格登記。不僅被扣除班級分不說，自己還要詳細說明遲到的原因，這也是因為現(xiàn)在學習緊迫，學校才會采取的措施。而在所有扣分項目中，曠課扣掉的分數(shù)是最多的。班主任老師也在這學期經(jīng)常向我們說明，盡量不要發(fā)生遲到、早退和曠課等學習上的情況，有事情要提前想班主任老師請假，憑借請教條進出校園。
我這次如果是因為自己身體的原因，或者是因為一些無法避免的客觀因素，而造成的曠課都情有可原，班主任也不是那種只看結果的人，對我這次曠課也不會進行嚴厲的批評教育。但是我這次確實因為上網(wǎng)而造成的曠課，所以在周四這件事上，我沒有任何理由來為自己辯解，同時老師也沒有原因不對我這次曠課進行嚴厲的教育。教育的不僅是我不向老師請示就曠課，更是自己在上學的時間里利用午休時間去上網(wǎng)。每年學校也會強調(diào)學生在上課時間去上網(wǎng)的事情，同時學校在有時也會去學校附近的網(wǎng)吧排查，就是防止出現(xiàn)因為沉迷于網(wǎng)絡而產(chǎn)生厭學的行為。
我們馬上就要進入高三了，對自己學習的警惕性也應該要有一個很大的提高了，對于影響我們現(xiàn)在學習的誘惑品，我們也應該可以做出拒絕抵制了，讓自己在學習中可以心無旁騖。偶爾在假期時間上網(wǎng)是一件有益的事情，但是因為上網(wǎng)導致自己曠課，我們就要開始學會離網(wǎng)絡遠一點了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
曠課學生檢討書 篇2
學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由?曠課是錯的。所以我應該檢討!，我向老師檢討如下：
一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。
這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。
然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的.檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全院在開展創(chuàng)建班風活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可恕!
我不應該逃課!
短短1000字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮！
檢討人：
曠課學生檢討書 篇3
尊敬班主任：
您好！今天，在被您喊去訓導我們之后，我回去認真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了，也認識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。
從這個學期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責任也容易變成一種習慣，而這種習慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學都是在老師的教導下學習的，也有許多成績很好的，別人能學好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。
反思的時候，我覺得要加強自己的思想覺悟，不應該被錯誤的話語影響，應該向好的方面學習。記得以前碰到高中時候的同學他說，大學生沒逃過課還叫大學生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學生嗎?
逃課，是一件錯誤的事，輔導員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應該逃課。
這個學期開始后，時不時的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學到，如果現(xiàn)在不好好反省，認真學習，恐怕學期末的考試都過不了。
其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學的效仿，影響了班級的紀律。
我很感謝輔導員找我這次的談話，它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實在是愧對自己的父母，也是對自己的不負責任，如果我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以，我要感謝輔導員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
曠課學生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xx的xx，在此對xx月xx號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期，交通擁堵，路上等車近一個小時造成沒能按時返校，所以沒有去上晚自習，同時也是對我們xx集體的一種不光彩，使系領導對我，對我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本，談其關鍵，還是對時間關念的一種莫視和放松，從而導致了我的遲到。
世界上沒有后悔藥。事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事為警，借此檢查為契機。從現(xiàn)在起，提高自身對時間的警覺性。
在此，我向系領導承認錯誤，接受系里對我的處分，并且也向系里保證，保證以后不會再出現(xiàn)類似的錯誤，保證以后每個星期天都在學校規(guī)定的時間里按時返校。
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
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